A Komáromi Ipari Szakközépiskola diákújságja 2012/2013, 2. szám
TARTALOM:
Kedves Olvasó! Sok idő eltelt, mióta utoljára olvastál bennünket. Állítólag már tavasz van, amiről éppen csak a természet nem akar tudomást venni. De addig is, amíg tényleg kitavaszodik, olvass bennünket, hiszen a Krém 2.számában is érdekes dolgokat találhatsz. Eseménynaptár rovatunk az iskolában történt dolgokról tudósít, olvashatsz a szalagavatóról, a Szakmai napról, a sítúráról és különféle versenyekről. Galéria rovatunk tehetséges diákjaink alkotásait mutatja be, az aktuális interjú pedig Kovács Gáborral készült, akinek „fekvőrendőrjéről“ már mindenki hallott. Új rovatunk is van, az Olvass jót, amelyben igyekezünk majd olyan alkotókat a figyelmedbe ajánlani, akiket tényleg érdemes olvasni.Ha te szeretnél valamilyen könyvet ajánlani, azt is szívesen fogadjuk. A Játék kérdéseit ezúttal Kiss Péntek József állította össze, remélem érdekesnek találod majd. Fűri Szerén és Kiss Péntek József nevében is kellemes időtöltést és jó olvasást kíván: Nagy Márta
RÓLUNK ESEMÉNYNAPTÁR DIÁK ALKOTÓMŰHELY GALÉRIA INTERJÚ OLVASS JÓT! JÁTÉK SZERKESZTŐK: NAGY MÁRTA KISS PÉNTEK JÓZSEF FŰRI SZERÉN
Rólunk -
eseménynaptár
Szalagavató előtt..., és után
Hát igen, negyedikesek lettünk, a zöld szalagot is megkaptuk. De kezdjük az elejéről, milyen is volt a szalagavató előtt: gyerekek voltunk ,sokszor felelőtlen és bohókás gyerekek. A tetteinkért legtöbbször nem akartunk felelni és csak éltük a saját elképzelt világunkat. Akkor még minden olyan távolinak tűnt: az úgynevezett nagybetűs élet. Most, hogy nem olyan régen ott álltunk a színpadon és feltűzték a zöld szalagot, minden megváltozott. Egy lépésre vagyunk az érettségitől, megkomolyodtunk. Megtanultuk, hogy tetteinkért felelősséget kell vállalni és többé- kevésbé megtanultunk élni is. Kialakult az értékrendünk és a jövőbeli tervek is letisztázódtak, mert most már csak egy lépés, semmi több. Borsó Ákos, IV. C (Mire ezek a sorok megjelennek, Ákos és a többi negyedikes diák már túl lesznek az írásbeli érettségi vizsgákon, készülnek majd a szóbeli érettségire, hogy sikeresen helytálljanak. Magam és a szerkesztőség nevében minden végzős diákunknak sikeres felkészülést és érettségit kívánok! Nagy Márta )
S
Szakmai nap az Ipariban Kamocsai Attila, IV.C osztály Az idei tanévben ismét megrendezésre került a Szakmai nap, amelyre február 22-én került sor. Most is különféle érdekes előadásokon és bemutatókon vehettünk részt, amelyeket külföldi és hazai előadók tartottak. Előadásokat hallhattunk például a biomechanikai fejlesztésekről, a minőségbiztosításról az autógyártásban stb. Továbbá Pinke tanár úr, aki egyben a rendezvény főszervezője is volt, felkérte a Középiskolai Szaktevékenység iskolai fordulóján az első 3 helyen végzett munkák alkotóit, hogy röviden mutassák be azokat ezen a napon, a gépész és az elektrotechnikai osztályokból egyaránt. Így mi is, osztálytársammal Bartalos Dáviddal, megkaptuk a lehetőséget, hogy röviden bemutassuk diáktársainknak „háromkerekű fekvőbiciklinket ”. Elmeséltük, hogyan is jutottunk ehhez az ötlethez , hogyan álltunk neki a tervezésnek, milyen lehetőségek álltak a rendelkezésünkre, milyen módszereket alkalmaztunk a kerékpár legyártásában. A nézők az összes munkát megtekinthették az előcsarnokban levő kiállításon, élőben is. Ott még lehetőségük nyílt kérdéseket feltenni az alkotóknak . Utánunk meghallgathatták a további eredményes helyen végzőket és megtekinthették a kivitelezett termékeket. Végezetül, aki részt vett az előadásokon, biztos hogy talált a saját ízlésének, érdeklődési körének megfelelő előadást és egyéb érdekességeket.
Sítanfolyam Sánta Kamilla, II.D A középiskolai évek talán legemlékezetesebb pillanatai közé tartozik a sítúra, amikor az első félév fáradalmaitól kimerült iparista néhány napra kikapcsolódhat a friss hegyi levegőn. 2013.február 24-én indult útnak iskolánk csapata, amelyet 43 diák, 3 tanár és 4 vendég alkotott. Az úticél Dolný Kubín volt. Érkezés után megkaptuk 3 ágyas szobáinkat a helyi kereskedelmi akadémia tavaly felújított kollégiumában. Az első estén csoportokba lettünk sorolva, síelési tapasztalataink alapján. A kezdők Jóba tanárnőhöz, a haladók Ďurčovič tanár úrhoz, a profik pedig Ibolya tanár úrhoz kerültek. A második naptól egészen az utolsóig minden nap kb. 5 órát síeltünk, snowboardoztunk. A sípályán több felvonó is működött, volt ami félig vitt fel, és volt, ami egészen. A negyedik estén néhányan ellátogattunk a kubíni wellnessfürdőbe, hogy lazítsunk egy kicsit. Az utolsó napokban már mindenki felment a hegycsúcsra. Az onnan látható panoráma lenyűgöző volt, napos időben az egész völgyet be lehetett látni. Ugyan néhányunknak adódtak kisebb egészségügyi problémái, de mindenki épségben, kéz- és lábtörés nélkül, sok-sok élménnyel és mesélnivalóval tért haza.
.
Szép Magyar Beszéd A Szép Magyar Beszéd verseny iskolai fordulójára 2013. január 29-én került sor. A versenyben összesen 7 tanuló vett részt az 1. és 2. évfolyamból. A verseny első feladataként egy ismeretlen szöveget kellett hangsúlyozva és értelmezve felolvasni,majd a második részben 3 témából kellett egyet választani és ennek megfelelően fogalmazást írni. A következő eredmények születtek: 1. Skopp Ildikó (2.D) 2. Vasi Zsuzsanna (1.D) 3. Bányai Klaudia (2.E) Az első és a második helyezett jutott tovább a verseny kerületi fordulójába, amelyet iskolánk rendezett meg február 27-én. Sajnos a lányok nem kerültek be az országos döntőbe, de így is helytálltak a megmérettetésen. Az eredményekhez szívből gratulálok: Nagy Márta
A szép szó ünnepe Tompa Mihály Vers- és Prózamondó Verseny Iskolai forduló Az irodalom feladata, hogy újrafogalmazza a világot; megragadja a környező valóság azon etikai, társadalmi szegmenseit, amelyeket az alkotó fontosnak tart, amelyek izgatják a fantáziáját, etikai értékrendszerét és a világképét. A műalkotás ennek a belső alkotói világképnek a tükröződései a szavak, a mondatok és a belőlük alkotott szöveg (legyen az költemény vagy széppróza) erejével. Mi az előadóművész feladata? Mindenek előtt tisztázzuk, hogy a „csak amatőr“szókapcsolatot mindörökre száműznünk kellene a szótárunkból. Az amatőr és a hivatásos között az az alapvető különbség, hogy a hivatásos a művészetből él, az amatőr pedig valamilyen más tevékenység mellett űzi ezt a nemes hivatást. A végeredmény szempontjából nem lehet különbség. Abban semmiképpen sem, hogy az előadásnak hatnia kell. Mégpedig a katarzis elérése által. Ez pedig csakis akkor következhet be,ha az előadás komolyan veszi azt a szöveget, amelyet segítségül hívott. Főleg pedig, hogy komolyan veszi önmagát, mint előadót. Ennek alapfeltétele, hogy nincs szövegprobléma, azaz: az előadó nem arra figyel, hogy el tudja-e mondani a szöveget, hanem a szuggesztív előadásra. A másik alapvető feltétel, a sikerhez vezető út legfontosabb feltétele a felkészülés folyamata. Kezdve a szöveggondozástól (szöveghúzás) az értelmezésig (gondolati hangsúlyok és nyelvi sajátosságok kiemelése). A legnagyobb figyelmet erre kell /kellene szentelni ahhoz, hogy diákjaink eredményesen szerepeljenek az iskolait követő fordulóban. 2013. január 23. Vers: Páczer Dávid Nagy Balázs
I. G II. G
Morgennstein: Ló Weöres Sándor: Kutya
Horváth Evelin Skopp Ildikó Tóth Krisztina Nagy Szabolcs Kovács Máté Kovács Gábor Borsó Ákos
II. E II. D II. D II. D III.G III.G IV.C
Gál Sándor: Könyörgés II. helyezett Weöres Sándor: Valse Triste II. helyezett Heltai Jenő: A falusi kislány Pesten József Attila: Kopogtatás nélkül Varró Dániel: Elégia az elutazott kedveshez Szergej Jeszenyin: A kutya III. helyezett Wass Albert: Üzenet haza I. helyezett
Próza: Maticska Marietta Juhász Éva Kollár Dominika Gyűrösi Enikö
Karinthy Frigyes: Szeretem az állatot Móricz Zsigmond: A császár édesanyja Nógrádi Gábor: Papagáj Bartók László: Sötétben nem látok aludni
III. helyezett
Az idei versenybe tizenhárom tanuló nevezett be. Közülük öten jutottak tovább a körzeti fordulóba, de betegség miatt csak hárman képviselték iskolánkat az Eötvös Utcai Alapiskolában megtartott versenyen, melynek eredménye a következő lett: A körzeti fordulón Kovács Gábor és Juhász Éva betegség miatt nem vett részt. A zsűri ezüst sávba sorolta Skopp Ildikó és Horváth Evelin előadását, míg Borsó Ákos aranysávos besorolást kapott, amely egyúttal a járási fordulóba történő továbbjutást is biztosította számára. Mindhármuk teljesítményéhez gratulálunk! Kiss Péntek József
Irodalmi Kihallgatás teltház előtt Az írás titka a rendszeresség, osztotta meg a varázsigét olvasóival, tisztelőivel, barátaival Kiss Péntek József pedagógus, író március 6 - án tartott író-olvasó találkozója végén. Teltháznyi érdeklődő volt kíváncsi nemrég megjelent, Kihallgatás című, novellákat, karcolatokat, elbeszéléseket tartalmazó kötete kapcsán megfogalmazott válaszaira. A kérdéseket felváltva Stubendek László, a házigazda és Bárány János, a Kossuth Téri Média Klub vezetője tették fel.
A kérdezők érintették a kötet 16 írásának világát, az írás kulisszatitkait, s azt, hogy a szerző, a neves amatőr színpadi rendező, a Komáromi Jókai Színház volt igazgatója életében milyen arányban van jelen a színház és az irodalom. Kiss Péntek József elmondta, most az irodalommal szeret foglalkozni, több kötete is pályázatok végeredményét várja, több kiadónál. Amennyiben támogatást kapnak a pályázatok, megjelenik új verseskötete, egy drámákat tartalmazó könyve és önéletrajzi ihletésű regénye, de már ezeken túl is tervez. Megírni készül, sajátos szemszögből, a Jókai Napok fél évszázados történetét. A Csemadok Komáromi Városi Szervezete és a Kossuth Téri Média Klub közös szervezésében megvalósult esten megjelent Balázs F. Attila költő, a nemsokára 20 esztendős AB-ART Kiadó tulajdonosa, aki arról beszélt, érett munkáknak tartja Kiss Péntek József írásait, ezért döntött kiadásuk mellett a kiadó Kenguru Zsebkönyvek sorozatában. A Kihallgatás című novellát Szabó Szvrcsek Anita, a Komáromi Jókai Színház színésznője olvasta fel. A Diderot könyvesbolt jóvoltából a helyszínen kapható volt a kötet, melyet Kiss Péntek József végül dedikált is. A sajtóérdeklődésre jellemző, hogy három tévéstáb készített felvételt a Kihallgatás című, remekül sikerült irodalmi estről, három riporter faggatta a láthatóan meghatódott írót. Bárány János A fentebb olvasható cikk szerzője, Bárány János újságíró, a Kossuth Téri Média Klub vezetője, akit a Klubról kérdeztem. Egyszersmind ajánlom is a Klubot minden diákunknak, aki érdeklődik az újságírás iránt:
- Kossuth Téri Média Klub minden szerdán este öttől hétig. Kossuth-tér, Csemadok székház. Beszélgetések a médiáról, egyszerű gyakorlatok egy remek társaságban. Havonta találkozások szerkesztőségekkel, alkotókkal. Minden foglalkozásról facebookos beszámoló a Facebook Kossuth Téri Média Klub csoportjában képekkel. Ahol minden kiderül, és mindenki derül.
Diák alkotóműhely Rovatvezető: Kiss Péntek József
Borsó Ákos (IV.C) verse: MIT HOZOL, TE ŐSZI SZÉL? Mit hozol, te őszi szél? Néha dühös vagy néha szeszélyes, A fene se ért téged, néha azt mutatod te vagy az, aki zöld erdőket s mezőket olyan sejtelmes szellővel a télbe temeted. Néha egy-egy levelet arcomba vágsz, s azt sugallod: vigyázz, az elmúlás köztetek jár. De néha hozol egy kis romantikát: lágy szellő, esti séták, halkan zizzenő levelek, melyek egykor szépek voltak s zöldek ,most átöltöztek. Az egyik sárga a másik barna, de van, aki a fájdalomtól a színét már nem látja, de akad olyan is, ki még mindig zöldnek látja. Hangulatod néha kellemes és lágy, de van, mikor zavaros homály. A fákról a leveleket lassan egymás után leszeded, s nem hagysz hátra mást, Mint kopasz fákat, üres mezőket, melyek a szürke hétköznapokba temetnek. A szerelmesek összemelegednek s hol egykor madárnak dalát hallgatták, Ott most te vetted át a prímát, és felkonferálod a hosszú, hideg téli éjszakát.
Domonkos Ági rajza, II E
Csicsai Nikolas, III. G
Sivatagi bevetés Második rész A tábornokot hatalmas gondok gyötörték. Nem tudta, hogy egy maroknyi katonával hogyan semmisítsen meg egy egész századot. Az órák csak teltek, de semmi használható nem jutott eszébe, mígnem egy pohár bor mellett álomba merült. A vén posztósátrat teljesen ellepte az éjszaka csöndje. A tábor elcsendesült és mindenki nyugovóra tért. A megoldás álom képében tört Johnra. Az álomban látta a rajtaütés pillanatát, látta miként foglalják el az ellenséges bázist. Ekkor azonban hatalmas zaj verte fel a tábor csendjét. Az ellenséges felderítők megtalálták a támaszpontot és leadták a jelentést. Egy altiszt rontott be a sátorba. - Uram! Megtámadtak ben... - ekkor egy löveg fojtotta belé a szót. Hatalmas golyózápor zúdul a táborra, ám a tábornok résen volt. A sötét táborból könnyen az ellenség mögé lehet kerülni. - Bajtársaim, barátaim, egy sorsdöntő pillanatnak nézünk elébe. Ki lépi át velem a másvilág kapuját? –hangzott a kérdés dicső tábornokunk szájából. Ekkor a fegyvereiket a katonák egyszerre a magasba emelték. A sereg elért a célhoz. Eljutottak az ellenséges haderők háta mögé. Ekkor egy utolsó mondat hagyta el John száját: - Barátaim fürödjünk meg a vérünkben. E mondat minden katona agyába beégett, és hatalmas kiáltások közepette megrohamozták az ellenséget. Ám ez túl nagy falatnak bizonyult. Ez egy jól kivitelezett csapda volt John számára. Foglyul ejtették és a szeme láttára mészárolták le társait. Azonban nem haltak meg, egyedül, mert mikor Johnt elfogták, eszeveszett golyózáport indítottak, néhány száz ellenséges katonát ki is végeztek, de végül mindannyiukat megölték, John utolsó emléke a vérben fürdő sereg. Ekkor hirtelen az óra csörgése szakította ki az álmából. Mikor reggel elújságolta feleségének, hogy mi történt, az döbbenten hallgatta a hihetetlen történetet. Férjének azt javasolta, hogy forduljon orvoshoz. John így is tett, még aznap elment egy pszichológushoz, aki egy nagyon erős nyugtatót és altatót írt neki. Mikor hazaért, rögtön be is vette az orvos által felírt gyógyszereket. Eljött az éjszaka és az álom sötét árny formájában tört ismét rá. Egy tengeralattjárón ébredt, és épp csatába kerültek. Az ellenfelük az olajnagyhatalom Szovjetunió volt. Hatalmas, masszív tengeralattjáró-rajjal találták magukat szembe. A szovjet flotta minden szempontból tekintélyt parancsoló volt. Nem csak hatalmasak és erősek, de sokan is voltak, a csöppnyi angol tengeralattjárót közrefogta a hatalmas raj. Johnék csak a kis méretből származó fürgeségre alapozhattak.
Csicsai Nikolas, III G., versei
ENGEDD, HOGY ÍGY LEGYEN
HERCEGNŐ
Álom ez, avagy valóság?
Elhittem sok hazug szót,
Választhatok, de nincs választás.
Vártam néha a bíztatót. A lelkem még mindig fél,
Egyre közelebb hozzád,
De egy angyal csak értem él.
Az időn keresztül nézek rád.
Barna haj földig ér,
El soha nem érlek,
Hosszú haján játszik a fény. Nagyon szép ez a mesés kép, Elűzte szívem fagyos telét.
De óvlak, míg élek.
„Lehet, hogy másnak látod,
Add hát nekem a szívedet.
Lehet, hogy más. Lehet, hogy rosszul látom,
Én majd neked adom a lelkemet.
Van különb száz.”
Lennék szél, mely simogat.
Történhet bármi,
Az volnék, ki mindent elfogad.
Nekem megmarad ő,
Engedd, hogy így legyen!
Mint csodaszép hercegnő.
BÚCSÚ Örökre lezárom két szemem, Megsiratnak majd az emberek. Gyertyák égnek a kezekben, Ott lesznek mind, akik szeretnek. Rég lezártam a két szemem, Siratnak még az emberek. Gyertyák égtek a kezekben, Itt voltak mind, akik szerettek Neked adtam a szívemet, Feláldoztam érted az életem. A harag alábbhagy bennem, És kezdeném én újra, De nem felejtek, semmit Neved gyöngybetűi Szívembe van írva. Nem felejtelek soha
Rabai Krisztián, IV. C, Pályaudvar
Róka – Gőgh Viktor (II.G) rajza
Rabai Krisztián, IV. C, Balaton - Pálköve
Interjú JÓ ÚTON
KOVÁCS GÁBOR
Kovács Gábor III. G osztályos diákunkkal Kiss Péntek József beszélgetett:
K. P. J.: Már általános iskolás korodban tudtad, hogy az Ipariban szeretnél továbbtanulni? Hányadikos voltál, amikor eldöntötted? Miért döntöttél a mi iskolánk mellett?
K. G.: Nyolcadikos koromban már biztos voltam az Ipariban. Viszont sokat gondolkoztam, hogy a gépészeti vagy elektrotechnikai szakon szeretnék-e tanulni. Sok szakirány érdekelt. Hobbim volt, illetve, ha időm engedi, még most is, a barkácsolgatás. Végül az Ipariba, illetve az érsekújvári iskolába küldtem el jelentkezésemet. Szintén elektrotechnika szakra. Természetesen első helyre az Ipari került, mivel édesapám, nagynéném, illetve bátyám, és sok-sok más ismerősöm is itt folytatta középiskolai tanulmányait. Valamennyien ajánlották, mivel ez egy jó iskola. Tanácsaikat megfogadtam, a Nyitott Napon is jártunk itt néhány volt osztálytársammal. Nagyon imponáló szaktevékenységeket mutattak be; mind a gépészek, mind az „elektrósok”. K. P. J.: Komoly sikereket értél el a „fekvő rendőr"- projekteddel. Ugyanakkor az iskola művészeti- és sportéletébe is bekapcsolódsz. Mit gondolsz, mi lehet ennek a magyarázata?
K. G.: Az alapiskolai, községbeli kulturális életből is kivettem/ veszem a részem. Fontosnak tartom a magyar kultúra fennmaradását, hagyományait. A helyi Csemadok vegyes kórusában
kilencedik éve énekelek. Emellett pedig érdeklődöm a technika iránt. Nem látok olyan okot, hogy az egyik kizárná a másikat. K. P. J.: Szerinted mire kellene nagyobb hangsúlyt fektetni az oktatás területén általában? Vagy akár konkrétan a mi iskolánkban?
K. G.: Mivel szakiskola vagyunk, szerintem több matematika, illetve fizika órát kéne tartani. Főleg a harmadik, negyedik évfolyamban, hiszen aki továbbtanul, és példának okáért a középiskolában megkezdett szakágban szeretne továbbtanulni, általában éppen ezzel a két tantárggyal gyűlik meg a baja. De nem is lehet csodálkozni, hisz minden műszaki szakágazat a fizikából és a matematikából merít. K. P. J.: Mi leszel, ha nagy leszel? Hogyan látod a jövődet?
K. G.: A felnőtt korom még nincs konkrétan eldöntve. Majd kiderül, hogy a pozsonyi, vagy a brünni főiskolára megyek-e, de az biztos, hogy az elektrotechnikánál maradok. A távoli jövőben pedig vagy magánvállalkozó szeretnék lenni, vagy valamiféle fejlesztési munkában részt venni, de ez még változhat. Hogy a művészet „eszközével” fejezzem ki magam: ez még a jövő zenéje. K. P. J.: Kívánom, hogy szorgos munkával, tanulással és a hozzá meglévő tehetségeddel valóra váltsd az álmaid. Köszönöm a beszélgetést.
Olvass jót! Lackfi János (Budapest, 1971. május 18. –) József Attila-díjas magyar költő, író, műfordító, tanár, Nyugat-kutató, fotós.
PLAZA BALASSI Tesókám, mi lehet a széles föld felett Szebb dolog a plazánál! Átléped küszöbét, hűs burkot sző köréd, Mintha jégen kószálnál. Nagy télben jó meleg, nagy nyárban enyhület Ruha gyanánt reád száll. Rossmann jó illatot, szökőkút harmatot Terjenget itt arcodra, Szintetikus a dal, vár vitéz diadal Sétányokon harcolva. Akin nincs vértezet, az rosszkor érkezett, Belevész a habokba.
Mert folyik a csata, kinek van csapata, Ki magányos vitéz csak. Itt mindegy, hogy ki vagy, ugyanaz a divat Diáknak és melósnak. Ha nem új a kabát, bámulnak rajtad át, Szinte nulla kiló vagy. Moziba befelé ömlik a tarka nép, Képeket vacsorázni. A film mit nem hoz el! Karnyújtásnyi közel Hollywoodi akárki! Zörög kukorica, bukj le, cicamica, Orrod alá szalámi! Vámpír csókol tinit, kopasz guru tanit, Kis kínai kötekszik, Két nőnek egy pasi, fájdalmuk alhasi, Trendik, markánsak, szexik. Elmédbe chipeket zsenik építenek, Gyilkológép lehetsz itt.
Bőröd zsíros tipus? Vár a kozmetikus! Kinyomkodnak – ez ünnep! – Faggyút is, gennyet is, az élmény nem hamis, Dobj le trikót és inget! Ha nagy a vashiány, kilyuggatunk, babám, Belövünk pár pírszinget. Melled ereszkedik, enni szeretsz pedig? Kondizzál és varrasd fel! Gyúrd ki a testedet, sebész esik neked Tű-cérnával, kiskéssel! Némi arcplasztika, úgy rúghatsz lasztiba, Csecsemőnek kinézel! A sok ízes bigyó van ahol mind bió, Száz százalék természet, Csupa meggy itt a meggy, répa a répa meg, Kizöldül már a véred! Aki ebből eszik, az sohasem veszít, Nem fogja az enyészet, Régi a rendszered? Nem lehet tetszened! Nézz körül, mi a pálya! Laptopod tegnapi? Most kell dobbantani, Dobhatod a kukába! Vegyél nagyobb agyat, mert agyad csak agyag, Véges a gigabájtja. Színeknek temploma, felbúgó orgona, A pláza mint mennyország, Zabál füled, szemed: látványt, hangzást nyeled, Koponyád kivattázzák! Kiföstik arcodat, megvívják harcodat, Túlvilági vagányság!
Kedves Olvasó! Második alkalommal lesz most lehetőséged arra, hogy beszerezd a feleletmentesítő kártyát. A szabályok a régiek: az alábbi négy kérdés közül legalább háromra helyesen kell válaszolnod ahhoz, hogy bekerülj a sorsolásba, amikor majd kisorsoljuk a feleletmentesítő kártyákat. Válaszolj a kérdésekre 2013. április 30-ig! A válaszaidat tartalmazó lapodat dobd be az olvasóteremben elhelyezett gyűjtődobozba! Ne felejtsd el ráírni a nevedet és azt, melyik osztályba jársz! A helyes válaszokat beküldők között 50 darab kártyát sorsolunk ki, amelyek egy szóbeli felelet alól mentesítenek majd. A visszaélések elkerülése érdekében a kártyát nyert diákok listáját minden osztálykönyvbe betesszük, hogy a tanárok is ellenőrizhessék a kártya használatának jogosságát. A kártyákat 2013. június 15-ig használhatod fel. A kérdések : 1. Ki volt James Watt? 2. Mit jelent a szintagma kifejezés ? 3. Hol laknak a szamojédek ? 4. Mit jelent a szintetikus kifejezés? A válaszokat tartalmazó dobozt folyamatosan ellenőrizzük és kiürítjük! Jó játékot és sok szerencsét kíván a második kérdéssor összeállítója: Kiss Péntek József
Jó játékot és sok szerencsét kíván az első kérdéssor összeállítója : Nagy Márta
