Sumber Dan Penanggulangan Polusi Udara

Sumber Dan Penanggulangan Polusi Udara Polusi udara dapat didefinisikan sebagai udara yang mengandung zat kimia ataupun memiliki kondisi fisik (misal panas) yang melewati batas tertentu sehingga dapat membahayakan manusia, makhluk hidup lain (hewan, tumbuh-tumbuhan), ataupun lingkungan abiotik. Polusi udara dengan demikian merupakan ancaman yang sangat serius bagi kelangsungan kehidupan di bumi. Polusi terhadap udara, memang terjadi secara alamiah, sejak bumi terbentuk. Sebab fenomena alam seperti letusan gunung berapi, kebakaran hutan, badai debu, bangkai tumbuh-tumbuhan dan hewan yang membusuk dan garam dari laut, semuanya dapat mencemari udara. Tapi, semua itu boleh dikatakan masih dalam batas-batas yang dapat ditoleransi, artinya laju proses pembersihan polusi dari udara dan laju pencemaran itu masih dalam keseimbangan alam. 1 . Isi paragraf pertama adalah ......... A . Polusi udara dapat mengancam alam sekitarnya B . Polusi udara sangat mempengaruhi kehidupan manusia C . Polusi udara sangat membahayakan makhluk hidup D . Polusi udara mengandung zat kimia Kunci : D Penyelesaian : Isi sebuah paragraf tidak selalu berupa kalimat utama, tetapi kadang-kadang berupa intisari atau kesimpulan paragraf. Isi paragraf pertama bacaan tersebut adalah Polusi udara mengandung zat kimia. 2 . Simpulan wacana tersebut adalah ....... A . Polusi terhadap udara memang terjadi secara alamiah B . Tanpa menghirup udara manusia akan mati C . Polusi udara semata-mata adalah ulah manusia D . Manusia perlu menjaga sumber daya agar regenerasinya tetap baik Kunci : A Penyelesaian : Simpulan wacana merupakan simpulan dari semua ide pokok paragraf atau intisari seluruh ide pokok yang terdapat pada wacana tersebut. Simpulan wacana tersebut adalah Polusi terhadap udara memang terjadi secara alamiah. 3 . Sesudah bom jatuh bertubi-tubi, akhirnya pihak lawan bertekuk lutut. Arti ungkapan bertekuk lutut yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah ........ A . menyerang C . melawan B . menekuk D . menyerah Kunci : D Penyelesaian : Bertekuk lutut berarti berlipat kaki dan berapat lutut. Sebelum atau sesudahnya mungkin berdiri. Berdiri berarti tegak yang berarti kuat. Bertekuk lutut berarti lemah atau lelah . Arti ungkapan bertekuk lutut pada kalimat Sesudah bom jatuh bertubi-tubi, akhirnya pihak lawan bertekuk lutut adalah lemah keberaniannya atau menyerah. 4 . Seorang siswa sedang mewawancarai Kepala Desa Sukaria, dengan topik masalah lingkungan. Daftar pertanyaan yang sesuai dengan topik tersebut adalah ........ A . - Apa benar Bapak sebagai Kepala Desa? - Sudah lama Bapak membenahi lingkungan? Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000

1

A . - Apakah keadaan lingkungan di desa ini sudah baik? B . - Usaha apa yang Bapak lakukan untuk mengatasi limbah? - Bagaimana tanggapan masyarakat terhadap usaha Bapak? - Manfaat apa yang dirasakan masyarakat dari program kebersihan lingkungan? C . - Apakah masyarakat ikut berpartisipasi dalam kebersihan? - Apa saja yang Bapak lakukan selama menjabat Kepala Desa? - Bagaimana pendapat Bapak terhadap pencemaran air sungai? D . - Berapa lama Bapak menjabat Kepala Desa? - Apakah lingkungan di desa Sukaria sudah baik? - Apakah warga desa Sukaria menyadari pentingnya kebersihan lingkungan? Kunci : B Penyelesaian : Pertanyaan untuk suatu wawancara harus sesuai dengan topik wawancara. Topik wawancara tersebut yaitu masalah lingkungan. Oleh karena itu, semua pertanyaan harus berkaitan dengan masalah lingkungan. Daftar pertanyaan yang sesuai dengan topik masalah lingkungan yaitu : - Usaha apa yang Bapak lakukan untuk mengatasi limbah? - Bagaimana tanggapan masyarakat terhadap usaha Bapak? - Manfaat apa yang dirasakan masyarakat dari program kebersihan lingkungan? 5 . (1) Adik-adikku selalu bertengkar hampir setiap hari. (2) Mereka tidak ada yang mau mengalah. (3) Seandainya saya mempunyai uang banyak, adik-adikku akan kubelikan mobil-mobilan yang sama agar tidak bertengkar. (4) Aku ingin adik-adikku rukun seperti kerbau dengan burung bangau. Kalimat yang menggunakan majas perumpamaan terdapat pada kalimat nomor ........ A. 1 C. 3 B. 2 D. 4 Kunci : D Penyelesaian : Pertanyaan yang kedua berkaitan dengan pertanyaan pertama. Majas perumpamaan adalah jenis majas yang memperbandingkan dua hal yang dianggap sama meskipun sebenarnya tidak sama. Ciri majas perumpamaan yaitu menggunakan kata-kata seperti, bagai, bagaikan, ibarat, umpama, bak, laksana. Kalimat yang mengandung majas perumpamaan pada paragraf tersebut adalah : Aku ingin adik-adikku rukun seperti kerbau dengan burung bangau. 6 . Kriing ........ Guru : Halo, selamat pagi! Siswa : .......... Guru : Ya, saya sendiri. Ada apa? Siswa : Saya Willy kelas I B. Karena Ayah dan Ibu saya sakit, hari ini saya tidak masuk sekolah. Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah ........ A . Hallo, siapa di situ ? Saya ingin bicara dengan Pak Surya. B . Selamat pagi, Pak. Bisakah saya berbicara dengan Pak Surya? C . Hallo ..... kalau tidak keberatan saya ingin bicara dengan Pak Surya. D . Selamat pagi, apakah Anda Pak Surya? Saya ingin bicara dengannya. Kunci : B Penyelesaian : Untuk melengkapi suatu dialog, kita harus mengetahui media, isi, dan urutan kalimat Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000

2

dialog. Media dialog tersebut adalah telepon. Dalam dialog melalui telepon, kita harus menggunakan bahasa yang resmi dan sopan. Tidak menggunakan kata-kata yang mencerminkan perasaan lebih tinggi daripada lawan bicara, seperti situ, di situ, kamu, sih. Isi dialog tersebut yaitu seorang siswa memberitahukan tidak akan masuk sekolah kepada seorang guru. Adapun urutan kalimat dialog yang pertama yaitu ucapan selamat pagi yang dikatakan guru. Kalimat yang kedua merupakan kalimat yang harus dilengkapi yang merupakan jawaban ucapan selamat pagi. Kalimat ini diucapkan siswa. Kalimat yang tepat sesuai dengan bahasa telepon, isi, dan urutan kalimat dialog adalah Selamat pagi, Pak. Bisakah saya berbicara dengan Pak Surya? 7 . Aman : Sebaiknya rapat lanjutan rencana kegiatan ini diadakan di rumah teman kita minggu depan. Amin : ........ Sanggahan yang logis dari Amin adalah ........ A . Saya menyanggah pendapat Aman yang kelihatannya ingin menang sendiri dalam suatu organisasi B . Saya tidak setuju kalau rencana rapat ini akan diadakan di rumah salah satu teman kita C . Saya tidak sependapat dengan pendapat Aman yang merencanakan rapat kegiatan di luar jam sekolah D . Saya kurang sependapat dengan pendapat itu karena kalau diadakan di rumah akan merepotkan keluarga tersebut Kunci : D Penyelesaian : Sanggahan adalah bantahan atau pendapat yang berbeda dengan pendapat yang diungkapkan penyaji dalam kegiatan diskusi. Sanggahan yang logis adalah bantahan yang sesuai dengan permasalahan dan disertai alasan yang tepat. Kalimat sanggahan yang baik tidak menyinggung perasaan orang lain. Kelompok kata yang baik dalam kalimat sanggahan antara lain : kurang tepat, kurang sesuai, kurang sependapat, belum sesuai, rasanya janggal, perlu ditinjau kembali, dan sebagainya. Sanggahan yang logis yang diungkapkan Amin pada soal tersebut adalah Saya kurang sependapat dengan pendapat itu karena kalau diadakan di rumah akan merepotkan keluarga tersebut. 8 . Dalam rangka memperingati HUT RI kami akan mengadakan perlombaan olahraga voli. Sehubungan dengan itu sudilah kiranya Bapak mengizinkan kami untuk menggunakan lapangan voli di sekolah yang Bapak pimpin. Penggalan Surat tersebut berisi ......... A . permohonan maaf C . permohonan izin B . pemberian izin D . permintaan tempat Kunci : C Penyelesaian : Pada surat permohonan maaf harus terdapat kata-kata memohon/meminta maaf atau sudi kiranya memaafkan. Pada surat pemberian izin harus terdapat kata-kata memberi izin, mempersilakan atau tidak keberatan mengizinkan. Pada surat permohonan izin harus terdapat kata-kata memohon/mohon izin atau sudi kiranya menghadiri. Pada surat permintaan tempat harus terdapat kata meminta/mohon tempat. Penggalan surat tersebut berisikan permohonan izin.

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000

3

9.

Kelulusan SLTP Dwijaya tahun 1991 sampai dengan tahun 1998. Angka pada garis vertical menunjukkan persentasi kelulusan. Angka pada garis horizontal menunjukkan tahun kelulusan. Berdasarkan grafik tersebut, lonjakan kelulusan yang sama dari tahun sebelumnya adalah .. ..... A . tahun 1995 dan tahun 1998 C . tahun 1992 dan tahun 1996 B . tahun 1993 dan tahun 1997 D . tahun 1992 dan tahun 1995 Kunci : D Penyelesaian : Lonjakan berarti peningkatan. Untuk mengetahui lonjakan kelulusan suatu tahun yang sama dengan tahun yang lain berdasarkan grafik, kita harus mengetahui persentase lonjakan dari tahun ke tahun secara jelas. Terjadinya lonjakan pada suatu tahun jika gambar pada grafik menunjukkan lebih tinggi daripada tahun sebelumnya. Gambar yang lebih rendah berarti penurunan. Adapun persentase lonjakan pada grafik tersebut sebagai berikut : a. Tahun 1991 ke tahun 1992 sebesar 40 persen b. Tahun 1994 ke tahun 1995 sebesar 40 persen c. Tahun 1995 ke tahun 1996 sebesar 10 persen d. Tahun 1997 ke tahun 1998 sebesar 20 persen Lonjakan kelulusan yang sama dari tahun sebelumnya adalah tahun 1992 dan tahun 1995. 10 .

Aku Beginilah hidupku Tanpa ayah tanpa ibu Betapa malang nasibku Demikian di malam jadi kelabu Bercucuran air mataku Jika aku mengenang nasibku Tapi ini takdir Tuhan tahu Kita tak boleh mengeruhi Pokok masalah yang ingin disampaikan penyair pada puisi tersebut adalah ....... A . Ketulusan seorang anak dalam memperjuangkan nasibnya. B . Kejujuran seorang anak dalam mengungkapkan nasibnya. C . Keberanian seorang dalam menghadapi nasibnya. D . Kepasrahan seorang anak dalam menerima nasibnya. Kunci : D Penyelesaian : Isi puisi tersebut adalah aku seorang anak yatim piatu yang bernasib malang dan selalu

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000

4

merasa sedih. Karena nasibnya itu merupakan takdir Tuhan, tidak usah dipikirkan terus menerus. Pokok masalah yang ingin disampaikan penyair pada puisi tersebut adalah Kepasrahan seorang anak dalam menerima nasibnya. 11 . (1) Setiap orang harus berilmu pengetahuan, baik pengetahuan umum maupun agama. (2) Hal ini merupakan kewajiban setiap orang. (3) Kita tak mungkin dapat melakukan sesuatu tanpa menguasai ilmunya. (4) Ilmu itu memang sangat penting dalam kehidupan. Berdasarkan paragraf tersebut, kalimat yang berobjek ditandai dengan nomor ........ A. 1 C. 3 B. 2 D. 4 Kunci : C Penyelesaian : Ciri-ciri objek dalam kalimat sebagai berikut : a. Terdapat pada kalimat aktif yang bisa diubah menjadi kalimat pasif, atau sebaliknya. b. Terdapat di belakang predikat berimbuhan me-, me-i, me-kan, di-, di-kan, di-i. Kalimat yang berobjek adalah Kita tak mungkin dapat melakukan sesuatu tanpa menguasai ilmunya. 12 . Ke bukit sama mendaki, ke lurah sama menurun. Itulah tekadnya di daerah transmigrasi. Makna peribahasa yang tepat pada kalimat tersebut adalah ........ A . Setiap pekerjaan dikerjakan bersama-sama. B . Bukit harus didaki dan lurah harus dituruni. C . Susah senang dijalani bersama. D . Setiap pekerjaan pasti ada resikonya. Kunci : C Penyelesaian : Peribahasa ke bukit sama mendaki, ke lurah sama menurun dapat diartikan sebagai berikut : a. Ke bukit sama mendaki berarti naik ke bukit secara bersama-sama. Bukit adalah lambang kesenangan. b. Kelurah sama menurun berarti menuruni jurang secara bersama-sama. Jurang adalah lambang kesusahan. Arti peribahasa tersebut adalah Susah senang dijalani bersama. 13 . Penggunaan imbuhan yang tepat terdapat pada kalimat ........ A . Awan sudah mulai menghitam. B . Tugas Tati sebagai petulis. C . Ayah Ani berkerja di kantor. D . Penulis karangan itu ternyata kelas II Kunci : D Penyelesaian : Penggunaan imbuhan pada kata menghitam, salah karena imbuhan me- yang bertemu dengan kata yang diawali huruf h berubah menjadi men-. Pada kata petulis salah, seharusnya penulis karena imbuhan pe- yang bertemu dengan kata yang diawali huruf t, huruf t berubah menjadi n. Pada kata berkerja salah, seharusnya bekerja karena imbuhan ber- yang bertemu dengan kata yang suku pertamanya diakhiri huruf r, berubah menjadi be-. Pada kata penulis, benar. Penggunaan imbuhan yang tepat terdapat pada kalimat Penulis karangan itu ternyata kelas IIc. 14 . Ana : "Rin, saya dengar kamu mendapatkan penghargaan dari kepala sekolah karena kamu menang dalam lomba catur". Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000

5

Rina : "Iya itu karena kebetulan raja". Ana : "........" Rina : "Terima kasih Ana, kamu adalah sahabatku yang baik" Kalimat yang tepat untuk melengkapi percakapan tersebut adalah ........ A . Selamat atas keberuntunganmu. C . Selamat atas kegembiraanmu. B . Selamat atas kebahagiaanmu. D . Selamat atas keberhasilanmu. Kunci : D Penyelesaian : Isi percakapan tersebut terdapat pada kalimat pertama, yaitu mendapat penghargaan karena menang atau berhasil. Kalimat yang diperlukan untuk melengkapi percakapan tersebut adalah ucapan selamat. Ucapan selamat harus berkaitan dengan isi percakapan, yaitu keberhasilan. Kalimat yang tepat untuk melengkapi percakapan tersebut adalah Selamat atas keberhasilanmu. 15 . Kalimat berikut yang salah strukturnya adalah ........ A . Suara Nia yang merdu mulai mengalun lembut. B . Para pengunjung festival lagu itu seperti kena sihir. C . Semua menatap lagu wajib yang sedang membawakan Nia. D . Tepuk gemuruh pun terdengar begitu Nia selesai melantunkan lagu itu. Kunci : C Penyelesaian : Struktur kalimat Suara Nia yang merdu mulai mengalun lembut, benar. Struktur kalimat Para pengunjung festival lagu itu seperti kena sihir, benar. Struktur kalimat Semua menatap lagu wajib yang sedang membawakan Nia, salah karena penempatan lagu wajib tertukar dengan kata Nia. Jika demikian; yang ditatap adalah lagu wajib. Sedangkan Nia dibawakan lagu wajib. Struktur yang benar adalah Semua menatap Nia yang sedang membawakan lagu wajib. Kalimat bagian d. benar. 16 . (1) Kekuasaan pemerintah yang sah hendak dicoba direbut oleh segerombolan orang yang tidak bertanggungjawab. (2) Beberapa jenderal diculik para pemberontak. (3) Para komplotan dapat dihancurkan oleh TNI. (4) Sejarah membuktikan Pancasila sakti untuk negara dan bangsa. Kalimat aktif pada paragraf tersebut ditandai dengan nomor ....... A. 1 C. 3 B. 2 D. 4 Kunci : D Penyelesaian : Ciri-ciri kalimat aktif sebagai berikut : a. Subjek melakukan perbuatan. b. Predikat berupa kata kerja yang berimbuhan me-; me-kan, me-i, meper-i, memper-kan, ber-, dan kata kerja aus. Kalimat aktif pada paragraf tersebut adalah Sejarah membuktikan Pancasila sakti untuk negara dan bangsa. 17 .

Perempatan Jalan Dr. Cipto Rawan Macet Masalah lalu lintas tidak ada habisnya dibicarakan. Walaupun telah banyak saran yang diberikan, penyelesaiannya tidak pernah tuntas. Misalnya di daerah persimpangan jalan Dr. Cipto yang cukup strategis. Di daerah ini

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000

6

sering terjadi kemacetan lalulintas. Hal ini disebabkan para sopir kendaraan umum menurunkan dan menaikkan para penumpang seenaknya. Selain itu di daerah ini tidak ada halte dan rambu-rambu lalulintas terpasang. Sehubungan dengan itu, alangkah baiknya jika pemerintah daerah tahu. DLLAJ mengusahakan halte agak jauh dari persimpangan jalan. Selain itu, perlu juga diusahakan penempatan rambu-rambu lalulintas larangan berhenti atau larangan parkir di sekitar persimpangan jalan Dr. Cipto. Tanggapan yang logis terhadap penggalan surat pembaca tersebut adalah ....... A . Kemacetan lalulintas terjadi di persimpangan jalan Dr. Cipto B . Para sopir kendaraan umum tidak disiplin dalam berlalu lintas C . Para penumpang dengan tertib menunggu bus menuju terminal D . Jembatan penyeberangan di daerah itu dibangun oleh pemda Kunci : B Penyelesaian : Tanggapan adalah sambutan, komentar, atau penilaian. Logis berarti benar menurut penalaran atau masuk akal. Tanggapan yang logis terhadap penggalan surat pembaca tersebut adalah Para sopir kendaraan umum tidak disiplin dalam berlalu lintas. 18 . Gulungan ombak yang datang dari tengah lautan, setelah sampai di tepi pantai bergulung kembali ke tengah lautan. Takjubnya aku tidak dapat dielakkan karena permainan ombak itu merupakan suatu permainan masa. Bukankah begitu perjalanan zaman tersebut? Pesan penggalan novel tersebut adalah ........ A . Gulungan ombak datang dari tengah lautan. B . Kehidupan itu setiap saat harus berubah sesuai zamannya. C . Ombak bergulung-gulung ke tengah lautan dielakkan D . Takjubnya aku tidak dapat dielakkan oleh ombak. Kunci : B Penyelesaian : Penggalan novel tersebut menceritakan bahwa ombak datang dari tengah lautan dan kembali ke tengah lautan. Aku tak dapat terhindar dari permainan ombak. Permainan ombak merupakan lambang perkembangan atau perubahan zaman. Hal ini berarti kehidupan aku tidak bisa lepas dari perubahan zaman. Pesan penggalan novel tersebut adalah Kehidupan itu setiap saat harus berubah sesuai zamannya. 19 . Para guru-guru dipersilakan mengambil tempat di dalam ruangan. Kata yang harus dihilangkan agar kalimat menjadi efektif adalah ....... A . dipersilakan C . tempat B . guru-guru D . para Kunci : B Penyelesaian : Kalimat efektif adalah kalimat yang mampu menyampaikan pikiran dan perasaan secara jelas. Hal ini berkaitan dengan ketepatan penggunaan kata dan bagian-bagian kalimat. Pada kalimat Para guru-guru dipersilakan mengambil tempat di dalam ruangan jika yang dihilangkan kata dipersilakan, akan mengubah makna kalimat. Kata guru-guru yang dihilangkan, pokok pembicaraan atau subjek tidak jelas. Kata tempat yang dihilangkan, tidak jelas yang diambilnya. Kata para yang dihilangkan, makna kalimat makin jelas karena para menyatakan banyak, guru-guru juga menyatakan banyak. 20 . (1) Tenaga kerja di pabrik berjumlah ribuan. (2) Sebagian besar di antara mereka adalah wanita. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000

7

(3) Rata-rata pendidikannya adalah SMP ke bawah. (4) Oleh karena itu, gaji mereka tentu saja tidak terlalu tinggi. Kalimat yang menyatakan pendapat dalam paragraf tersebut ditandai dengan nomor ........ A. 1 C. 3 B. 2 D. 4 Kunci : D Penyelesaian : Pendapat adalah pikiran, anggapan, pandangan, perkiraan, atau kesimpulan terhadap suatu masalah. Kebenarannya belum pasti atau masih diragukan. Kebenarannya yang tidak diragukan, sesuatu yang benar-benar terjadi, atau kenyataan disebut fakta. Kalimat Tenaga kerja di pabrik itu berjumlah ribuan termasuk fakta. Sebagian besar di antara mereka adalah wanita termasuk fakta. Rata-rata pendidikannya adalah SMP ke bawah termasuk fakta. Oleh karena itu, gaji mereka tentu saja tidak terlalu tinggi termasuk pendapat. 21 . Berbeda dengan Dedi, Tio teman sekelas Dedi selalu bangun pagi. Dia tidak pernah tergopoh-gopoh. Dia seolah-olah selalu santai, tetapi selalu siap. Dengan bangun pagi membuatnya lebih siap melakukan sesuatu. Kalimat yang mengandung hubungan pertentangan dalam paragraf tersebut adalah kalimat ....... A . pertama C . ketiga B . kedua D . keempat Kunci : C Penyelesaian : Ciri kalimat yang mengandung hubungan pertentangan yaitu menggunakan kata penghubung tetapi, sedangkan, melainkan, namun, padahal, sebaliknya, walaupun biarpun, meskipun, sekalipun. Kalimat yang mengandung hubungan pertentangan dalam paragraf tersebut adalah Dia seolah-olah selalu santai, tetapi selalu siap. 22 . (1) Dalam penyelenggaraan pendidikan alat pelajaran yang paling penting adalah buku bacaan. (2) Buku bacaan itu dipakai oleh murid sekolah dan masyarakat. (3) Buku-buku itu sebagai mata air yang senantiasa memancarkan airnya ke permukaan tanah, (4) Tanpa buku bacaan pendidikan formal dan non formal tidak bisa berjalan lancar. (5) Itulah sebabnya dikatakan bahwa buku adalah guru yang tidak pernah bohong. Kalimat pasif dalam paragraf tersebut ditandai dengan nomor ...... A . 1 dan 3 C . 2 dan 5 B . 1 dan 4 D . 2 dan 4 Kunci : C Penyelesaian : Ciri-ciri kalimat pasif sebagai berikut : a. Subjek dikenai perbuatan b. Predikat berupa kata kerja yang berimbuhan di-, di-i, di-kan, diper-i, diper-kan, ter- dan ke-an. Kalimat pasif dalam paragraf tersebut yaitu : a. Buku bacaan itu dipakai oleh murid dan masyarakat. b. Itulah sebabnya dikatakan bahwa buku adalah guru yang tidak pernah bohong. 23 . Setelah diadakan peninjauan ke perumnas-perumnas di wilayah Bekasi, terlihat letaknya strategis, bersih dan bebas banjir. Kata perumnas-perumnas pada kalimat tersebut menyatakan makna ........

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000

8

A . sering C . paling B . banyak D . saling Kunci : B Penyelesaian : Kata perumnas-perumnas termasuk kata ulang kata benda. Makna kata ulang pada kata benda menyatakan menyerupai, banyak atau beberapa. Kata perumnas-perumnas pada kalimat tersebut menyatakan banyak. 24 . Banjir dapat merusak tanaman, menghancurkan bangunan, merugikan manusia, menelan korban jiwa dan harta benda. Kata yang berkonotasi pada kalimat tersebut adalah ........ A . merusak C . merugikan B . menghancurkan D . menelan Kunci : D Penyelesaian : Makna konotasi adalah makna yang bukan sebenamya, makna tambahan, makna perasaan, atau makna kiasan. Kata yang berkonotasi pada kalimat tersebut adalah menelan. 25 . Paragraf di bawah ini yang mengandung kata-kata berantonim ialah ...:... A . Banyak orang pergi ke lapangan untuk menonton pertandingan itu. Mereka pergi ke lapangan itu untuk melihat pertunjukan dari dekat. B . Mobil dan bising adalah dua hal yang tak dapat dipisahkan. Kenyataan menunjukkan bahwa semakin kencang mobil semakin keras pula kebisingannya. C . Negara kita adalah negara merdeka. Kita tidak dijajah lagi berkat perjuangan para pejuang yang rela berkorban merebut kemerdekaan dari tangan penjajah D . Janganlah engkau senang meminjam barang orang lain. Tetapi lebih baik engkau yang meminjamkan sesuatu kepada orang yang memerlukan pinjaman. Kunci : C Penyelesaian : Kata-kata berantonim berarti kata-kata yang berlawanan arti. Kata menonton dengan melihat tidak berlawanan arti. Mobil dengan mobil tidak berlawanan arti. Merdeka dengan dijajah berlawanan arti. Meminjam dengan meminjamkan tidak berlawanan arti. Paragraf yang mengandung kata-kata berantonim yaitu paragraf bagian C. 26 .

Jenis poster tersebut termasuk poster ....... A . niaga C . pendidikan B . hiburan D . informasi Kunci : A Penyelesaian : Poster niaga adalah plakat yang menawarkan barang dagangan. Poster hiburan adalah plakat yang memberitahukan pertunjukan suatu hiburan agar ditonton. Poster pendidikan adalah plakat yang menunjukkan kegiatan pendidikan. Poster informasi adalah plakat yang mengemukakan penerangan bagi masyarakat. Poster tersebut termasuk jenis poster niaga. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000

9

27 . Kalimat berikut yang di dalamnya terdapat keterangan alat adalah ........ A . Tanpa mengeluarkan uang, kita dapat membaca buku di perpustakaan. B . Buku bacaan merupakan alat yang paling penting dalam penyelenggaraan pendidikan. C . Buku bacaan itu dipergunakan oleh siswa dan masyarakat sebagai sarana belajar D . Ia membaca buku-buku itu dengan tekun demi masa depan. Kunci : A Penyelesaian : Ciri-ciri keterangan alat dalam kalimat yaitu : a. Merupakan jawaban pertanyaan dengan apa, dengan memakai, atau menggunakan apa. b. Didahului kata depan dengan atau tanpa Kalimat yang didalamnya terdapat keterangan alat adalah Tanpa mengeluarkan uang, kita dapat membaca buku di perpustakaan. 28 . Rumah itu dibeli oleh Ibu Hanafi dan di sanalah ia tinggal bersama Rafiah. Karena perlu menyekolahkan Syafei, Rafiah tidak perlu bercerai lagi dengan mertuanya yang sudah dipandang sebagai ibu kandungnya. Sedangkan Ibu Hanafi pun berkata hendak menurutkan orang berdua itu ke mana perginya. Rafiah tetap menolak hendak dipersuamikan. Ia berkata tak sampai hati akan memberi ayah tiri kepada Syafei. Amanat yang terkandung pada penggalan cerpen tersebut adalah ........ A . Ibu tak sampai hati memberi ayah tiri kepada Syafei. B . Rafiah tetap menolak hendak dipersuamikan C . Kasih sayang seorang ibu kepada anaknya tak akan pudar D . Kita harus menghormati orang tua terutama ibu Kunci : C Penyelesaian : Penggalan cerpen tersebut menceritakan bahwa Rafiah tidak mau berpisah dengan mertuanya, demi masa depan anaknya, yaitu Syafei. Rafiah menolak dipersuamikan dengan yang lain. Ia tak sampai hati jika Syafei mempunyai ayah tiri. Amanat yang terkandung pada ringkasan penggalan cerpen tersebut adalah Kasih sayang seorang ibu kepada anaknya tak akan pudar. 29 . Saya tahu penerbit tersebut telah menerbitkan buku pelajaran yang bermutu. Tetapi saya agak sulit mendapatkannya. Melalui surat ini, saya ingin mendapatkan beberapa buah buku secara langsung dari penerbit. Uang tersebut akan saya kirim melalui wesel apabila buku sudah sampai. Isi telegram yang sesuai dengan penggalan surat di atas adalah ........ A . agar tujuan PBM tercapai, cepat dikirim buku buku bahasa indonesia jilid 1, 2, 3, masing-masing satu eksemplar, uang segera dikirim ttk hbs B . segera dikirim buku-buku bahasa indonesia jilid 1, 2, 3 masing-masing satu eksemplar, uang segera dikirim ttk C . cepat dikirim buku-buku pelajaran bahasa indonesia jilid 1, 2, 3 masing-masing satu eksemplar ttk D . harap supaya dikirim buku-buku bahasa indonesia jilid 1, 2, 3 masing-masing satu eksemplar ttk Kunci : B Penyelesaian : Untuk mengubah naskah Surat ke dalam naskah telegram, kita harus mengetahui isi Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000

10

surat dan syarat?syarat penulisan telegram. Isi penggalan surat tersebut yaitu : a. Membeli beberapa buah buku langsung dari penerbit. b. Uangnya dikirimkan melalui wesel jika buku sudah diterima. Adapun syarat-syarat penulisan telegram sebagai berikut : a. Penggunaan kata secara singkat, tetapi jelas b. Tanda baca ditulis dengan huruf, boleh disingkat, boleh tidak disingkat. Jawaban yang tepat adalah "segera dikirim buku-buku bahasa indonesia jilid 1, 2, 3 masing-masing satu eksemplar, uang segera dikirim ttk" 30 . Laut adalah keseluruhan massa air yang saling berhubungan, yang mengelilingi semua sisi daratan di bumi. Laut yang besar dinyatakan sebagai samudera. Dan kedalaman 180 m kemiringan itu arah ke tengah laut disebut lereng kontinental, lanjutan daratan kontinental di bawah permukaan laut Pada kedalaman 3.000 - 6.000 m baru terdapat dasar laut yang dalam, dalam bentuk cekungan besar, yang dipisahkan oleh punggung-punggung laut di bawah permukaan laut. Tanggapan yang logis dari tajuk rencana tersebut adalah ....... A . Laut itu sangat mengasyikkan B . Dasar laut rata, sama dengan daratan C . Dasar laut tidak rata seperti permukaan laut D . Kehidupan dalam laut penuh misteri Kunci : C Penyelesaian : Pengertian tanggapan yang logis terdapat pada nomor 17. Tanggapan yang logis dari tajuk rencana tersebut adalah Dasar laut tidak rata seperti permukaan laut. 31 . Seruling di pasir ipis, merdu antara gundukan pohon pina tembang menggema di dua kaki Burangrang - Tangkuban Prahu Jamrut di pucuk-pucuk Jamrut di air tipis menurun Penggalan puisi di atas melukiskan suasana ........ A . tentram dan damai C . sunyi dan syahdu B . sedih dan pilu D . terang dan nyaman Kunci : D Penyelesaian : Tentram dan damai berarti aman dan tenang. Sedih dan pilu berarti susah dan terharu. Sunyi dan syahdu berarti hening dan khidmat. Terang dan nyaman berarti cerah dan sejuk. Penggalan puisi tersebut menceritakan bahwa bunyi seruling terdengar merdu di perbukitan di antara celah pohon-pohonan. Lagunya menggema diantara Gunung Burangrang dan Tangkuban Perahu. Di ujung daun-daunan tampak butir-butir air atau embun yang menempel dan berjatuhan. Karena diungkapkan di perbukitan dan kaki gunung serta embun yang menempel dan berjatuhan, penggalan puisi tersebut melukiskan suasana terang dan nyaman. 32 . (1) Sudah sebulan lamanya Parman meninggalkan anak istrinya. (2) Ia berdagang di kota. (3) Tidak jarang Parman mengalami nasib sial. (4) Ia dikejar-kejar oleh petugas karena berdagang di tempat terlarang. Kalimat yang tidak berobjek pada paragraf tersebut ditandai dengan nomor ....... Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000

11

A. 1 C. 3 B. 2 D. 4 Kunci : B Penyelesaian : Penjelasan ciri-ciri objek terdapat pada nomor 11. Kalimat yang tidak berobjek pada paragraf tersebut adalah Ia berdagang di kota. 33 . Kalimat yang mengandung hubungan sebab akibat adalah ........ A . Karena ada gangguan mesin mendadak, pesawat tidak bisa meneruskan penerbangan. B . Pesawat tidak bisa meneruskan penerbangan sebab adanya gangguan mesin mendadak C . Pilot berusaha mendarat kembali karena pesawat akan jatuh D . Akhirnya pesawat itu jatuh karena tidak bisa mendarat Kunci : A Penyelesaian : Ciri kalimat yang menunjukkan hubungan sebab akibat sebagai berikut : a. Bagian kalimat pertama menyatakan sebab atau alasan terjadinya peristiwa atau dilakukannya tindakan yang dinyatakan bagian kalimat kedua. b. Bagian kalimat pertama didahului kata penghubung sebab, karena, oleh karena, berhubung, berkat, akibat. Kalimat yang mengandung hubungan sebab akibat adalah Karena ada gangguan mesin mendadak, pesawat tidak bisa meneruskan penerbangan. 34 . Kepala Sekolah akan menghadiri Rapat di Kandep. Bahan menulis memo yang ditujukan kepada Wakil Kepala Sekolah. Isi memo yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ........ A . Kehadiran Bapak di sekolah kami harapkan. Ada masalah yang sangat penting untuk kita bahas. B . Bapak segera datang ke sekolah karena kiriman buku paket yang dipesan sudah datang. C . Bapak dimohon bersiap-siap sekarang juga untuk menghadiri rapat. D . Bapak Suseno, tolong perhatikan keadaan sekolah sampai jam pelajaran sekolah berakhir. Kunci : D Penyelesaian : Memo adalah sejenis surat yang berisi pesan singkat dari seorang atasan kepada bawahan dalam sebuah organisasi atau instansi. Memo bisa berupa saran, petunjuk, perintah, informasi, atau laporan. Isi ilustrasi yang terdapat pada soal tersebut adalah Kepala Sekolah akan menghadiri rapat di Kandep. Memo yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah Bapak Suseno, tolong perhatikan keadaan sekolah sampai jam pelajaran sekolah berakhir. 35 . a. Ayah pergi ke kantor b. Paman datang dari Jakarta c. Ibu menyambutnya dengan hangat. Penggabungan ketiga kalimat tersebut yang paling tepat adalah ....... A . Ketika ayah pergi ke kantor, paman datang dari Jakarta ibu menyambutnya dengan hangat. B . Ayah pergi ke kantor, paman datang dari Jakarta, dan ibu menyambutnya dengan hangat. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000

12

C . Ayah pergi ke kantor, dan paman datang dari Jakarta, sedang ibu menyambutnya dengan hangat. D . Ayah pergi ke kantor; paman datang dari Jakarta, lalu ibu menyambutnya dengan hangat. Kunci : A Penyelesaian : Untuk menggabungkan tiga buah kalimat tunggal menjadi kalimat majemuk, kita harus mengetahui hubungan ketiga kalimat tersebut lebih dahulu. Kalimat pertama dan kedua tidak berkaitan. Kalimat kedua dan ketiga berkaitan karena dinyatakan Ibu menyambutnya. Hal ini pasti menyambut kedatangan Paman, bukan kepergian ayah. Hubungan kedua kalimat ini merupakan hubungan penggabungan dengan menggunakan kata penghubung dan. Kalimat pertama merupakan peristiwa yang bersamaan waktu dengan peristiwa pada kalimat kedua. Oleh, karena itu, sebelum kalimat pertama, menggunakan kata penghubung ketika, sewaktu, atau pada saat. Penggabungan ketiga kalimat tersebut yang paling tepat adalah Ketika Ayah pergi ke kantor Paman datang dari Jakarta dan Ibu menyambutnya dengan hangat. 36 . 1) Masukkan daging ayam, makaroni, jamur merang dan baso ikan 2) Ambil dua sendok adonan, bentuk bulat memanjang, masukkan ke dalam kocokan telur, kemudian gulingkan ke dalam tepung panir 3) Panaskan minyak goreng, goreng kroket sampai matang, angkat tiriskan 4) Panaskan margarin, tumis bawang bombay sampai layu. Kemudian masukkan wortel dan setengah bagian susu cair dan masak sampai susu mengental. 5) Tambahkan garam, merica, bumbu kaldu, sisa susu dan maizena cair. Masak sampai semua bahan matang. 6) Terakhir masukkan daun bawang dan seledri, aduk-aduk, angkat lain dinginkan Urutan yang tepat cara membuat kroket tersebut adalah ........ A. 4-1-5-6-2-3 C. 2-5-1-4-6-3 B. 2-4-1-3-5-6 D . 4 - 2 - 3 - 5 - 1- 6 Kunci : A Penyelesaian : Langkah-langkah mengurutkan sebuah petunjuk adalah : a. Urutkan dengan logis sesuai dengan kegiatan. b. Urutkan secara sistematis. Maksudnya kalimat-kalimat disusun menurut kegiatan awal, kegiatan pokok, dan kegiatan akhir. Urutan yang tepat untuk membuat kroket berdasar soal tersebut adalah 4-1-5-6-2-3 37 . No. : 0450/G5/PG/2000 Lampiran : Hal : Undangan rapat Yth. Sdr. Memet Jl. Suka Haji No.100 Bandung. dengan hormat kami mengundang saudara/saudari untuk menghadiri rapat yang akan diadakan pada : hari/tanggal : Sabtu, 9 Agustus 1997 tempat : Balai Desa pukul : 19.00 Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000

13

acara

: pembentukan panitia olah raga

Kehadiran Saudara/Saudari sangat kami harapkan, atas perhatiannya dan kehadirannya, kami sampaikan banyak banyak terima kasih. Ketua karang taruna Ade Hidayat Kesalahan yang terdapat pada surat undangan di atas adalah ........ A . tidak ada lampiran dan tidak ada isi undangan yang sesuai dengan hal surat B . penggunaan huruf kecil di awal pembuka surat, kalimat penutup surat kurang efektif bahasanya. C . tidak perlu ada hari/tanggal dan tempat termasuk nomor dan lampiran D . bahasan undangannya kurang sopan dan kurang menarik dilihat dari segi tata bahasa Kunci : B Penyelesaian : Penulisan surat undangan resmi sebagai berikut : a. Setiap bagian surat dimulai dengan huruf besar. b. Kalimat pada bagian tubuh surat harus menggunakan kalimat efektif Surat undangan tersebut termasuk surat undangan resmi. Kesalahan yang terdapat pada surat undangan tersebut adalah penggunaan huruf kecil di awal pembuka surat, kalimat penutup surat kurang efektif bahasanya. 38 . Fiki menghadiri pesta ulang tahun Ridha. Ia membawa bingkisan untuk Ridha Ketika Fiki memberikan bingkisan itu kepada Ridha, Fiki mengucapkan selamat. Berdasarkan ilustrasi tersebut, kalimat Fiki yang tepat disampaikan kepada Ridha adalah ....... A . Selamat ulang tahun, Rid, kau harus mau menerima hadiah dariku. B . Mudah-mudahan engkau selalu sehat dan berbahagia. C . Sudilah engkau menerima hadiah ini sebagai persahabatan sejati kita. D . marilah kita bersama-sama berbahagia merayakan pesta ulang tahun ini. Kunci : A Penyelesaian : Ilustrasi tersebut berisikan Fiki menghadiri pesta ulang tahun Ridha. Fiki membawa bingkisan untuk Ridha. Kalimat yang tepat disampaikan Fiki yaitu ucapan selamat ulang tahun dan penyampaian bingkisan, yaitu Selamat ulang tahun, Rid, kau harus mau menerima hadiah dariku. 39 . 1. Ani adalah siswi kelas 3 SMP Ia dikenal sebagai murid yang rajin belajar sehingga nilainya selalu baik. 2. Andi dikenal sebagai anak yang pandai di kelas. Ia sangat disenangi dan disegani oleh semua orang. 3. Sulis seorang siswa kelas 3 SMP Ia berasal dari keluarga yang mampu. Walaupun orang tuanya cukup, Sulis tidak bolos. 4. Arman adalah anak orang yang terpandang di kampungnya. Ia dikenal sebagai anak yang malas dan kurang pintar. Paragraf tersebut yang mengandung hubungan pertentangan terdapat pada nomor ........ A. 1 C. 3 B. 2 D. 4 Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000

14

Kunci : C Penyelesaian : Penjelasan hubungan pertentangan terdapat pada nomor 21. Paragraf yang mengandung hubungan pertentangan yaitu Sulis seorang siswa kelas 3 SLTP Ia berasal dari keluarga yang mampu. Walaupun orang tuanya cukup, Sulis tidak boros. 40 . 1) Ketika Sersan Kasim harus berpindah tugas, istrinya yang belia sudah lima bulan mengandung. 2) Namun ia memaksa mengikuti suaminya ke wilayah kekuasaan Republik. 3) Pernah terpikir oleh Kasim untuk menitipkan istrinya kepada mertuanya di Pager Agung. 4) Tapi tidak sempat, lagi pula Aminah tidak mau ditinggalkan. Kalimat majemuk bertingkat dengan anak kalimat pengganti keterangan waktu pada cerita tersebut terdapat pada kalimat ........ A . pertama C . ketiga B . kedua D . keempat Kunci : A Penyelesaian : Ciri anak kalimat pengganti keterangan waktu pada kalimat majemuk bertingkat yaitu didahului kata penghubung setelah, ketika, sebelum, sewaktu, pada saat, sejak, semenjak, selama, tatkala, sesudah. Kalimat majemuk bertingkat dengan anak kalimat pengganti keterangan waktu pada cerita tersebut yaitu Ketika Sersan Kasim harus berpindah tugas, istrinya yang belia sudah lima bulan mengandung. 41 . Buku bacaan adalah alat yang paling penting dalam pendidikan formal maupun non formal. Arti istilah formal pada kalimat tersebut adalah ........ A . resmi C . penting B . menengah D . luar sekolah Kunci : A Penyelesaian : Formal berarti sesuai dengan peraturan yang sah, menurut adat kebiasaan yang berlaku atau resmi. Arti istilah formal pada kalimat tersebut adalah resmi. 42 . Menurut tradisi bangun pagi hanya cocok untuk sopir. Kata tradisi dalam kalimat tersebut bersinonim dengan kata ........ A . keseringan C . kebiasaan B . kelakuan D . keterampilan Kunci : C Penyelesaian : Sinonim adalah kata-kata yang memiliki makna lama atau hampir sama. Keseringan berarti kekerapan atau terlalu kerap. Kelakuan berarti perbuatan atau tingkah laku. Kebiasaan berarti sudah menjadi adat atau tradisi. Keterampilan berarti kecakapan untuk menyelesaikan tugas. Kata tradisi pada kalimat Menurut tradisi bangun pagi hanya cocok untuk sopir bersinonim dengan kata kebiasaan. 43 . Kalimat yang menggunakan kata berhomonim adalah ........ A . Tanto sewaktu apel ke tempat kekasihnya membawa oleh-oleh apel. B . Buku itu berisi penjelasan tentang terjadinya buku bambu. C . Pejabat teras sedang duduk-duduk di teras depan. D . Bang Roni menjadi pegawai bank sejak setahun yang lalu. Kunci : B Penyelesaian : Homonim adalah dua kata yang bunyi dan tulisannya sama, tetapi arti berbeda. Apel Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000

15

dengan apel bukan homonim karena bunyinya atau ucapannya berbeda. Buku dengan buku termasuk homonim karena bunyi dan tulisan sama, tetapi arti berbeda. Buku itu berarti kitab, buku bambu berarti batas ruas. Pejabat teras dengan teras depan bukan homonim karena bunyinya berbeda. Bang dengan bank bukan homonim karena tulisannya berbeda. Kalimat yang menggunakan kata berhomonim adalah Buku itu berisi penjelasan tentang terjadinya buku bambu. 44 . I. Bersama Adik ke rumah nenek III. Bertemu kembali dengan ayah 1. sekolah libur dan ibu 2. nenek rindu akan kami 1. kami berdua sudah rindu 3. naik bus 2. disambut dengan gembira 3. beristirahat karena lelah II. Penangkapan Ikan IV. Pertemuan yang menggembirakan 1. cara menangkap ikan 1. dengan nenek 2. ikan untuk lauk 2. dengan paman dan bibi 3. dengan anak paman V. Perjalanan pulang 1. waktu libur habis 2. diantar paman ke terminal 3. dalam perjalanan pulang Susunan kerangka karya tulis tersebut yang tepat adalah ........ A . I - II - III - IV - V C . I - IV - II - V - III B . II - III - IV - V - I D . IV - V - II - I - III Kunci : C Penyelesaian : Kerangka karya tulis yang berbentuk sebuah cerita harus berurutan menurut urutan kejadian atau urutan kegiatan. Kejadian atau kegiatan yang satu mendahului kegiatan yang lain. Atau suatu kejadian mengikuti kejadian yang lain. Susunan kerangka karya tulis tersebut yang tepat adalah I - IV - II - V - III. 45 . Kalimat di bawah ini yang mengandung kata bermakna konotasi adalah ........ A . Ia merasakan enaknya gulai itu. B . Ia telah kenyang pahit getirnya hidup. C . Badanku terasa panas dingin hari ini D . Jeruk yang dibeli ibu kemarin sangat manis. Kunci : B Penyelesaian : Penjelasan makna konotasi terdapat pada nomor 24. Kalimat yang mengandung kata bermakna konotasi adalah ia telah kenyang pahit getirnya hidup. 46 . Kalimat yang tidak logis terdapat pada kalimat ........ A . Presiden meninggalkan lokasi peresmian gedung baru itu. B . Warga menyerbu dan membanjiri jembatan yang terbuat dari bambu. C . Para pejalan kaki berdatangan ke tempat kecelakaan itu. D . Warga datang dari penjuru kota untuk mengadu nasib. Kunci : B Penyelesaian : Kalimat logis adalah kalimat yang benar dan jelas menurut pemikiran atau penalaran. Atau tidak menimbulkan penafsiran makna yang berbeda-beda. Kalimat yang tidak logis yaitu Warga menyerbu dan membanjiri jembatan yang terbuat dari bambu. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000

16

47 . Bu Bangun : "Selamat sore, Bu ! Wah, sedang sibuk, ya?" Bu Mardi : "Ini Bu .. . sedang menunggui Ani. Dia sakit, badannya panas dan muntah-muntah." Bu Bangun : "Kalau begitu, coba berikan obat penurun panas." Bu Mardi : "Tadi sudah saya berikan obatnya, tetapi panasnya belum juga turun." Kalimat yang berisi fakta dalam petikan dialog di atas adalah ........ A . Selamat sore, Bu! Wah, sedang sibuk ya? B . Sedang menunggu Ani, dia sakit, badannya panas dan muntah-muntah. C . Ani terlalu banyak minum es sehingga badannya panas. D . Kalau begitu, coba berikan obat penurun panas Kunci : B Penyelesaian : Kalimat Selamat sore, Bu! Wah, sedang sibuk ya? termasuk pendapat. Kalimat Sedang menunggui Ani, dia sakit, badannya panas dan muntah-muntah termasuk fakta. Ani terlalu banyak minum es sehingga badannya panas tidak terdapat pada dialog tersebut. Kalau begitu coba berikan obat penurun panas termasuk pendapat. 48 . Amir : "Pernahkah kau membaca-baca roman Layar Terkembang, Wan?" Iwan : "Sudah dua kali saya baca buku tersebut." Amir : "Saya baru satu kali tamat. Bagaimana kesan yang kau peroleh sesudah membacanya?" Iwan : "Menurut saya, buku tersebut bagus. Temanya sekitar emansipasi wanita. Amir : "Coba berikan alasan!" Iwan : "Besok kita diskusikan di kelas." Pendapat yang terdapat dalam dialog tersebut adalah kalimat ........ A . Menurut saya, roman tersebut bagus. B . Sudah dua kali saya membaca roman tersebut. C . Pernahkah kau membaca roman Layar Terkembang? D . Besok kita diskusikan di kelas Kunci : A Penyelesaian : Pengertian pendapat terdapat pada nomor 20. Pendapat yang terdapat dalam dialog tersebut adalah kalimat Menurut saya, roman tersebut bagus. 49 . Kalimat yang menggunakan kata berantonim adalah ....... A . Kakaknya jujur tetapi adiknya suka berbohong B . Pawang ular itu dapat menghilangkan bisa dari segala jenis ular. C . Ia telah bekerja keras membanting tulang untuk menghidupi keluarganya. D . Bentuk tubuhnya kecil, tetapi otaknya sangat cerdas. Kunci : A Penyelesaian : Pengertian antonim terdapat pada nomor 25. Kalimat yang menggunakan kata berantonim adalah Kakaknya jujur tetapi adiknya suka berbohong. 50 . Aminudin sangat kecewa setelah mengetahui bahwa gadis itu bukanlah Mariamin. Agar ayahnya tidak malu dari kecewa, Aminudin menerima gadis itu sebagai isterinya. Aminudin berkirim surat kepada Mariamin bahwa ia sudah menikah dengan gadis pilihan ayahnya. Aminudin menjelaskan duduk perkaranya. Sebelum surat itu selesai dibacanya, Mariamin sudah pingsan. Ia lalu jatuh sakit. Ayah Aminudin merasa bersalah Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000

17

dan minta maaf kepada Mariamin dan ibunya. a berjanji akan tetap bersahabat dengan keluarga Sutan Baringin. Setelah satu tahun Aminudin menikah, Mariamin pun terpaksa menikah dengan seorang kerani bernama Kasibun dari Padangsidempuan. Hidupnya sangat menyedihkan karena tabiat suaminya sangat kasar, suka menyiksa dan dihinggapi penyakit kotor. Oleh karena itu, ia tidak mau melayani suaminya, Kasibun. Mariamin pun disiksa oleh suaminya. Akhirnya Mariamin bercerai dengan Kasibun dan pulang ke kampungnya. Karena terlalu banyak menanggung derita, ia meninggal dunia. Disadur dari Azab dan Sengsara Oleh Merari Siregar Konflik dalam penggalan novel tersebut adalah .... A . Aminudin kecewa setelah mengetahui gadis itu bukanlah Mariamin B . Aminudin menerima gadis itu sebagai istrinya dengan perasaan kecewa. C . Aminudin berkirim surat kepada Mariamin bahwa ia sudah menikah D . Setelah setahun Aminudin menikah, Mariamin pun menikah dengan Kasibun Kunci : A Penyelesaian : Konflik dalam sebuah cerita ada dua jenis, yaitu konflik lahir dan konflik batin. Konflik lahir yaitu pertentangan seorang tokoh dengan tokoh lain, bisa dalam bentuk pertengkaran, perkelahian atau perdebatan. Konflik batin yaitu pertentangan antara perasaan, pikiran seseorang yang disebabkan oleh adanya dua gagasan atau lebih atau keinginan yang bertentangan dengan kenyataan. Konflik dalam penggalan novel tersebut adalah Aminudin kecewa setelah mengetahui gadis itu bukanlah Mariamin. 51 . Grafik Perkembangan Pencari Kerja Lulusan SUP di Daerah B dari tahun 1991 s.d. 1996

Berdasarkan grafik batang di atas, pernyataan yang sesuai dengan grafik tersebut adalah ....... A . Jumlah pencari kerja tahun 1993 lebih besar dari tahun 1995. B . Rata-rata pencari kerja setiap tahun selalu meningkat. C . Pencari kerja dari tahun 1994 s.d. 1996 berkembang pesat. D . Pencari kerja tahun 1994 lebih sedikit dibandingkan tahun 1995. Kunci : B Penyelesaian : Pernyataan suatu grafik adalah pernyataan yang paling umum dari semua data yang terdapat pada grafik tersebut. Pernyataan yang sesuai dengan grafik tersebut adalah Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000

18

Rata-rata pencari kerja setiap tahun selalu meningkat. 52 . Kegiatan penduduk dalam bidang perikanan dan peternakan ditunjukkan untuk meningkatkan kebutuhan protein hewani bagi penduduk.dan untuk bahan. Produksi ikan di Indonesia dari tahun ke tahun-tahun berkembang, khususnya ikan laut dan ikan darat. Perkembangan produksi ikan dapat dilihat pada tabel berikut ! Tabel yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah ........ A.

B.

C.

D.

Kunci : C Penyelesaian : Isi pernyataan tersebut yang diperjelas tabel yaitu produksi ikan dari tahun ke tahun terus berkembang, khususnya ikan laut dan ikan darat. Karena dinyatakan berkembang, angka-angka pada tabel, baik ikan laut, ikan darat maupun jumlah dari tahun ke tahun harus makin besar. Tabel yang menunjukkan angka-angkanya makin besar dari tahun ke tahun adalah :

53 . Sejak dahulu Andy memang jahat. Ia memaksa Aston menyerahkan kunci mobil kantor pada suatu malam, untuk dipakai gila-gilaan. Esoknya Aston kena marah benar sebab mobil itu ditemukan menabrak orang sampai mati. Karena itu mobil kantor, majikan Aston kena getahnya. Aston juga mendapat peringatan keras, sejak itu Aston sama sekali tidak berani memberikan kunci kepada Andy, Andy marah, lalu berusaha memfitnah Aston. Andy pada penggalan novel tersebut berwatak ........ A . sosial C . ceroboh B . kemanusiaan D . bandel Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000

19

Kunci : D Penyelesaian : Sosial berarti suka memperhatikan kepentingan umum. Kemanusiaan berarti bersifat kasih sayang kepada sesama. Ceroboh berarti tidak berhati-hati. Bandel berarti melawan nasihat orang tua atau tidak mau menurut kepada orang lain, kepala batu. Pada penggalan novel tersebut diceritakan bahwa Andy jahat, memaksa Aston untuk meminjamkan mobil sehingga mobilnya menabrak orang. Aston tidak pernah meminjamkan lagi mobil, tetapi Andy marah, bahkan memfitnah Aston. Orang yang demikian yaitu Andy berwatak bandel. 54 . Selain akibat sebagian besar rumahnya yang masih terbuat dari bahan-bahan yang mudah terbakar seperti kayu dan tripleks, ancaman kebakaran di kawasan-kawasan kumuh juga terjadi akibat kurang pengertian warganya akan bahaya api. Sementara di pasar-pasar tradisional, sumber bahaya berasal dari bangunan yang umumnya sudah tua dan kurang terpelihara. Sementara pengawasannya oleh aparat pemerintah maupun pemeliharaan instalasi listrik masih sangat kurang memadai. Tanggapan yang logis terhadap masalah yang terdapat dalam berita tersebut adalah ........ A . Saya sangat setuju kalau orang atau warga di kawasan kumuh itu pindah ke rumah susun. B . rumah yang terbuat dari kayu dan tripleks perlu diperbaiki agar tidak mudah terbakar. C . Timbulnya kebakaran karena ulah mereka sendiri D . Dari pihak pemerintah tidak perlu ada pemantauan Kunci : C Penyelesaian : Pengertian tanggapan yang logis terdapat pada nomor 17. Masalah yang terdapat pada berita tersebut yaitu : a. Rumah terbuat dari kayu atau triplek. b. Kekurang pengertian warga terhadap bahaya api. c. Bangunan di pasar umumnya sudah tua dan kurang terpelihara. d. Pengawasan diri pemeliharaan instalasi listrik kurang memadai. Tanggapan yang logis terhadap masalah yang terdapat pada berita tersebut adalah Timbulnya kebakaran karena ulah mereka sendiri. 55 . Kalimat berikut yang menggunakan kata berimbuhan tidak tepat adalah ....... A . Jalan jalan di kota besar perlu diperlebar untuk mengurangi kemacetan lalu lintas B . Untuk mempertinggikan pendapatan petani, berbagai usaha telah ditempuh. C . Pisau perlu diasah untuk mempertajam permukaannya D . Santapan rohani perlu untuk mempertebal iman seseorang. Kunci : B Penyelesaian : Penggunaan imbuhan pada kata memperlebar, benar karena berarti membuat jadi lebih lebar. Pada kata mempertinggikan tidak tepat, seharusnya mempertinggi atau meninggikan. Mempertinggi berarti membuat jadi tinggi, meninggikan berarti membuat jadi tinggi. Pada kata mempertajam, benar karena berarti membuat lebih tajam. Pada kata mempertebal benar karena berarti membuat jadi lebih tebal. 56 . "Coba kalau berani", jawab Sutan Menjinjing Alam sambil menghampirkan mukanya menentang muka si Togop. Tetapi untung akan celaka, kebetulan pada waktu itu ia batuk, air ludahnya seakan-akan kelupaan diri maka dibalasnya penghinaan itu, maka terjadilah peperangan ludah yang amat hebat, diiringi tinju, sepak, dan terjang. Jenis konflik dalam kutipan di atas berupa konflik ........ Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000

20

A . psikis C . batin B . ide D . fisik Kunci : D Penyelesaian : Penjelasan jenis konflik terdapat pada nomor 50. Psikis berarti berhubungan dengan jiwa. Ide berarti gagasan atau cita-cita. Batin berarti berkaitan dengan jiwa. Fisik berarti badan atau jasmani. Pada kutipan tersebut diceritakan bahwa Sutan Menjinjing Alam menentang si Togop dan terjadilah peperangan ludah. Saling meninju, sepak dan saling menerjang. Konflik dalam kutipan tersebut adalah konflik fisik. 57 . Struktur penduduk dunia tentang pekerjaan, menurut angka kemajuan negara akan terlihat dalam tabel di bawah ini.

Berdasarkan tabel tersebut pernyataan yang benar adalah ........ A . persentase usia anak-anak lebih tinggi B . penduduk yang bekerja di negara maju lebih rendah C . kelompok yang berumur 65 tahun di negara maju paling rendah D . usia 15 - 64 tahun merupakan golongan kerja persentase tinggi Kunci : D Penyelesaian : Cara membaca tabel sebagai berikut : a. Membaca informasi dari atas ke bawah b. Membaca informasi dari kiri ke kanan c. Membandingkan informasi dari atas ke bawah dan dari kiri ke kanan d. Dengan membandingkan informasi, akan diperoleh pernyataan yang dimaksud. Berdasarkan tabel tersebut pernyataan yang benar adalah Usia 15 - 64 tahun merupakan golongan kerja persentase tertinggi. 58 . Di rumah Hanafi di Solok sunyi senyap keadaannya, Siang malam pintu dimuka tidak terbuka, sedang lampu yang berada di keranda muka mukapun tidak pernah menyala. Dan jalan raya kelihatan rumah itu sebagai rumah tinggal, seolah-olah bukan Hanafi saja yang keluar, melainkan seisi rumahlah yang pergi tamasya. Hanya kereta kecil berisi syapei yang ditolak oleh si buyung setiap pagi dan petang di tepi jalan menandakan bahwa kaum keluarga Hanafi masih ada di Solok ........ Pertanyaan yang jawabannya ada dalam penggalan novel tersebut adalah ........ A . Mengapa Hanafi tinggal di Solok? B . Bagaimana watak tokoh Hanafi? C . Siapakah tokoh pada novel di atas? D . Mengapa rumah Hanafi sepi? Kunci : C Penyelesaian : Pertanyaan Mengapa Hanafi tinggal di Solok? Jawabannya dalam penggalan novel tersebut tidak ada. Bagaimana watak tokoh Hanafi? Jawabannya tidak ada. Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000

21

Siapakah tokoh pada novel di atas? Jawabannya Hanafi, Syafei dan Buyung. Mengapa rumah Hanafi sepi? Jawabannya tidak ada. 59 . Sepak bola merupakan cabang olah raga yang sudah memasyarakat. Permainan ini telah dikenal oleh semua orang. Sepak bola tidak hanya digemari kaum lelaki, kaum wanita juga tidak mau ketinggalan. Gagasan pokok paragraf tersebut adalah ........ A . cabang olah raga C . kegemaran laki-laki B . olah raga sepak bola D . keikutsertaan wanita Kunci : B Penyelesaian : Gagasan pokok suatu paragraf merupakan pikiran yang bersifat umum yang dijelaskan oleh gagasan penjelas-gagasan penjelas yang bersifat khusus. Gagasan pokok tidak selalu berupa kalimat utama, tetapi kadang-kadang merupakan intisari kalimat utama. Gagasan pokok paragraf tersebut adalah olahraga sepak bola. 60 . Mira Nisah Mira Nisah Mira

: : : : :

"Bu Nisah dari pasar?" "Iya Bu. Sudah lama ibu menunggu?" "Ya, kira-kira sepuluh menitlah! "Kasihan! Maaf, ya Bu? Ada keperluan rupanya?" "Ah tidak. Semalam kami baru pulang dari Bandung. Kalau Ibu suka, ini ada oleh-oleh sedikit." Nisah : "........" Kalimat yang tepat diucapkan Nisah untuk menanggapi tawaran Mira dalam percakapan tersebut adalah ........ A . Ah, tidak usah kurang menarik terima kasih! B . Ah, oleh-oleh yang sudah dibawa itu sudah ada! C . Ah, tidak perlu. Berikan saja kepada orang lain! D . Ah, repot amat, terima kasih, Bu! Kunci : D Penyelesaian : Tanggapan terhadap suatu penawaran mungkin diterima atau ditolak. Namun, tanggapan terhadap tawaran oleh-oleh menurut etika atau kebiasaan selalu diterima. Kalimat yang tepat diucapkan Nisah untuk menanggapi tawaran Mira dalam percakapan tersebut adalah Ah, repot amat, terima kasih. Bu!

Ebtanas/Bahasa Indonesia/Tahun 2000

22