SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 12. KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUPLATIHAN SOAL BAB 12 1.
Urutan takson yang paling tepat untuk hewan adalah .... A. Divisi-kelas-ordo-famili-genus-spesies B. Divisi-famili-kelas-genus-spesies C. Filum-kelas-ordo-famili-genus-spesies D. Filum-famili-kelas-ordo-genus-spesies E. Kunci Jawaban : C Pembahasan Teks : Dalam sistem klasifikasi, makhluk hidup dibagi menjadi beberapa tingkatan takson berdasarkan persamaan ciri-ciri yang paling umum sampai yang paling khusus. Susunan urutan takson tersebut ialah kingdom-divisi (tumbuhan) atau filum (hewan)- kelas-ordo-famili-genus-spesies.
Pembahasan Video :http://45.64.97.197:1935/TestVOD/_definst_/mp4:(27). 9 SMP BIOLOGI/BAB 12. KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP/BIO9-12.01.mp4/manifest.mpd
2.
Nama ilmiah jati yaitu Tectona grandis, kata Tectona merupakan penunjuk nama A. Genus B. Famili C. Spesies D. Ordo E. Kunci Jawaban : A Pembahasan Teks : Pada nama ilmiah makhluk hidup kata pertama menunjukkan nama genus (marga) dan penulisannya diawali huruf besar, sedangkan kata kedua menunjukkan penunjuk spesies (jenis) yang penulisannya diawali huruf kecil. Maka, pada nama ilmiah pisang yaitu Tectona grandis, Tectona menunjukkan nama genus (marga) dan grandis menunjukkan penunjuk spesies (jenis).
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SMP/Kelas 9/BIOLOGI/BAB 12/BIO9-12.02.smil/manifest.mpd
3.
Ciri hewan arthropoda adalah
A. Tubuh tertutupi sisik
B. Tubuh beruas C. Tubuh gilig D. Tubuh gilig E. Kunci Jawaban : B Pembahasan Teks : Ciri hewan arthropoda yaitu: tubuh beruas (bersegmen); memiliki kerangka luar; setiap segmen memiliki alat gerak atau tidak ada; respirasi menggunakan trakea, paru-paru buku atau dengan insang; berkelamin terpisah.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SMP/Kelas 9/BIOLOGI/BAB 12/BIO9-12.03.smil/manifest.mpd
4.
Berikut ini adalah ciri-ciri hewan : Merayap Tubuh ditutupi sisik dari tanduk Hidup di air dan di darat Ciri-ciri tersebut merupakan ciri kelompok . A. Amphibia B. Primata C. Reptilia D. Aves E. Kunci Jawaban : C Pembahasan Teks : Ciri-ciri hewan yang termasuk kelompok Reptilia yaitu merayap,tubuh ditutupi sisik dari tanduk, hidup di air dan di darat, bernapas dengan paru-paru, dan berdarah dingin (suhu tubuh dipengaruhi lingkungan sekitar).
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SMP/Kelas 9/BIOLOGI/BAB 12/BIO9-12.04.smil/manifest.mpd
5.
Perhatikan ciri-ciri pada tumbuhan berikut : Daun menjari Daun seperti kaku, tebal, Biji tidak ditutupi daun buah Biji ditutupi daun buah Terdapat strobilus jantan dan betina Ciri-ciri yang menunjukkan kelompok gymnospermae adalah ..
A. 1,3,5 B. 2,4,5 C. 2,3,5 D. 1,4,5 E. Kunci Jawaban : C Pembahasan Teks : Kelompok Gymnospermae memiliki ciri khusus yaitu, bakal biji tidak terbungkus oleh daun buah, bunganya hanya memiliki satu jenis kelamin (jantan atau betina saja), kebanyakan berkayu dan besar, serta ada yang perdu dan tidak berkayu.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SMP/Kelas 9/BIOLOGI/BAB 12/BIO9-12.05.smil/manifest.mpd
6.
Suku kata kedua pada tata cara pemberian nama ganda menunjukkan .... A. Ordo B. Classis C. Spesies D. Genus E. Kunci Jawaban : C Pembahasan Teks : Pada nama ilmiah makhluk hidup kata pertama menunjukkan nama genus (marga) dan penulisannya diawali huruf besar, sedangkan kata kedua menunjukkan penunjuk spesies (jenis) yang penulisannya diawali huruf kecil.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SMP/Kelas 9/BIOLOGI/BAB 12/BIO9-12.06.smil/manifest.mpd
7.
Enceng gondok, teratai, Azolla pinnata, dikelompokkan dalam tumbuhan yang hidup di air. Pengklasifikasian ini tergolong dalam klasifikasi . A. Natural B. Artifisial C. Filogenetik D. Praktis E. Kunci Jawaban : B Pembahasan Teks : Sistem yang mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan persamaan ciri yang ditetapkan oleh peneliti sendiri, misalnya, ukuran, bentuk, dan habitat makhluk hidup. Enceng gondok, teratai, Azolla pinnata dikelompokkan berdasarkan habitatnya. Habitat ketiga tanaman ini adalah air.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SMP/Kelas 9/BIOLOGI/BAB 12/BIO9-12.07.smil/manifest.mpd
8.
Spesies adalah unit dasar dari klasifikasi biologi. Alasan dua indivdu yang berbeda dikelompokkan dalam satu spesies yang sama adalah A. Mempunyai banyak persamaan B. Mempunyai banyak perbedaan C. Dapat saling kawin dan menghasilkan keturunan fertil D. Dapat saling kawin dan menghasilkan keturunan steril E. Kunci Jawaban : C Pembahasan Teks : Dua individu yang berbeda namun dikelompokkan dalam satu spesies apabila dapat saling kawin dan menghasilkan keturunan yang fertil. Apabila hanya saling kawin namun menghasilkan keturunan steril, belum dapat dikatakan satu spesies yang sama.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SMP/Kelas 9/BIOLOGI/BAB 12/BIO9-12.08.smil/manifest.mpd
9.
Euglena sp. memiliki ciri yang sama dengan Plantae yaitu .... A. Selalu bergerak B. Tidak bergerak C. Cara makan autotrof D. Cara makan heterotrof E. Kunci Jawaban : C Pembahasan Teks : Euglena sp. memiliki ciri yang sama dengan Plantae yaitu sama-sama memiliki cara makan yang sama yaitu autotrof. Autotrof memperoleh makanan dengan mengubah anorganik menjadi organik. Autotrof dibagi menjadi kemoautotrof (kemosintesis) dan fotoautotrof (fotosintesis).
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SMP/Kelas 9/BIOLOGI/BAB 12/BIO9-12.09.smil/manifest.mpd
10. Pernyataan di bawah ini yang benar adalah .... A. Semakin sedikit perbedaan ciri, semakin jauh kekerabatannnya B. Semakin banyak perbedaan ciri, semakin dekat kekerabatannnya C. Semakin sedikit persamaan ciri, semakin dekat kekerabatannnya D. Semakin banyak persamaan ciri, semakin dekat kekerabatannnya E. Kunci Jawaban : D Pembahasan Teks : Semakin banyak persamaan ciri, semakin dekat kekerabatannnya. Semakin banyak ciri yang sama maka akan menempatkan pada tingkatan takson terendah yang sama. Sehingga kekerabatannya akan semakin dekat.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SMP/Kelas 9/BIOLOGI/BAB 12/BIO9-12.10.smil/manifest.mpd