Nieuwsbrief 13
Schoolweek 25
9 maart 2015
De directeur is aanwezig op maandag en donderdag. Op donderdag inloop spreekhalfuur van 8.30 uur - 9.00 uur en op afspraak.
We hebben afgelopen weken met groot en klein genoten van het project Sprookjes. U kon de activiteiten volgen op twitter. Hierbij ontvangt u de link naar twitter https://twitter.com/helchersee Dit is ook op internet te lezen als je geen account hebt. (registratie pop-up kan weg geklikt worden) We houden u via de sociale media op de hoogte van de schoolactiviteiten en lesinhouden met de kinderen. Op de website is de kalender geactualiseerd. Met vriendelijke groet, namens de medewerkers. Nelly de Bruijne
Hiep, hiep, hoera! De komende weken zijn jarig: 11 maart 15 maart 17 maart 18 maart 19 maart
Jasmijn Noordzij (6 jaar) - groep 2 Yselle Kooman (11 jaar) - groep 7 Tigo Nellissen (11 jaar) - groep 7 Teun de Ligt (5 jaar) - groep 1 Meyke Coomans (7 jaar) - groep 3 Anna Jendrusch (12 jaar) - groep 8
We wensen jullie een fijne verjaardag toe!
Meeleven We ontvingen het bericht dat de opa van Dennis, Lennard en Jeffrey Hanse overleden is. Wij wensen hen en de familie veel kracht en sterkte toe in deze verdrietige tijd. We hebben in groep 3-4 verdriet en blijdschap zo dicht bij elkaar ervaren. In het gezin van de fam. Colijn is een zoon en een broertje voor Dino Stok geboren. Zij noemen hem Raoul. We feliciteren hen van harte en wensen jullie veel geluk met elkaar.
1
Godsdienstonderwijs http://www.kindopmaandag.nl/informatie-voor-ouders/ In deze periode In de weken voor Pasen horen we verhalen over mensen die bij Jezus in de buurt waren. Zij vertellen wat ze met hem meegemaakt hebben en wat dat voor hen betekende. Centraal staan: Maria, de moeder van Jezus; Petrus, zijn leerling en vriend; de Farizeeër Nicodemus; stadhouder Pontius Pilatus en Maria van Magdala. Door hun verhalen krijgen we steeds meer te zien van wie Jezus was. Ze worden in beeld gebracht op een groot groepsportret van Jezus en de mensen om hem heen. Week 10 Een echte vriend Matteüs 14:22-33; 16:23-28; 16:30-35 Petrus is een vriend van Jezus. Toen hij hem voor het eerst zag, is hij hem meteen gevolgd. Deze week horen we een paar verhalen over wat hij met Jezus heeft meegemaakt: hoe Jezus over het water naar hem toe liep en hem riep; hoe Jezus hem de rots noemde. Maar we horen ook hoe Petrus uiteindelijk zei: ‘Ik ken die man niet.’ Week 11 Vraag het gewoon! Johannes 3:1-21; 7:45-52; 19:38-42 Nicodemus is een Farizeeër. Hij weet veel van de heilige boeken, maar toch zit hij vol vragen. Midden in de nacht gaat hij naar Jezus toe om zijn vragen te stellen. Veel later, als de Farizeeën Jezus naar het leven staan, neemt Nicodemus het voor hem op. ‘Iemand kan pas veroordeeld worden als hij ondervraagd is’, zegt hij. Toch kan ook Nicodemus niet voorkomen dat Jezus sterft. In het derde verhaal horen we hoe hij het lichaam van Jezus begraaft, samen met Josef van Arimatea.
Liederen kerk en school
Iedere nieuwsbrief zetten we een lied in de spotlight
Hoor, de vogels zingen weer (EL 440) Hoor, de vogels zingen weer. Wat doe jij? Wat doe jij? Samen danken zij de Heer. Wat doe jij? Dank de Heer voor elke dag, Die je van Hem leven mag. Vogels doen dat telkens weer. Wat doe jij? Vogels maken niet druk, Wat doe jij? Wat doe jij? Zingen zomaar van geluk: wat doe jij? Vogels leven vrij en blij. Wat doe jij? Wat doe jij? God de Vader danken zij. Wat doe jij?
Biddagviering Op woensdag 11 maart vanaf 9 uur vieren we de kerk en schoolviering in de hal i.s.m. ds. Bertie Boersma. Het thema is: Vriendschap. De leerkrachten bereiden dit met de kinderen voor in de klas. We kijken uit naar een mooie viering. We houden een extra inzameling voor de kinderen van PLAN Nederland. Er staat een collectebus in de hal. 2
Project Sprookjes Alle ouders heel hartelijk bedankt voor jullie inzet en betrokkenheid bij onze projectweek! Fijn om te zien dat we op zoveel ouders mochten rekenen! Bedankt voor alle betrokkenheid tijdens de projectweken zoals de enthousiaste reacties en het mee raden naar de sprookjes via social media en in de wandelgangen, de overweldigende aanmeldingen voor het rijden, begeleiden en het bakken! Ook leuk om te zien dat er zoveel verklede sprookjesfiguren waren. Mede dankzij jullie was het een zeer geslaagde en onvergetelijk sprookjesproject. Het was een betoverende periode! Evelien & Jan Willem
We Informeren u over lezen Graag willen wij u met u delen hoe belangrijk lezen is in alle groepen, maar vooral in de groepen 1 t/m 4. In de komende nieuwsbrieven informeren we u over de verschillende fases. Voortgezet lezen: In groep 4 kunnen kinderen lezen. Het is in groep 4 belangrijk dat de kinderen in snelheid leren lezen, maar ook in begrijpend lezen. Tegelijk gaat de moeilijkheidsgraad van lezen vlot omhoog. Er komen langere zinnen, moeilijkere woorden van twee, drie of zelfs vier lettergrepen. Er wordt tijdens de lessen een groot beroep gedaan op vlot lezen en begrijpen. Daarom zeggen we in groep 4: WE GAAN KILOMETERS LEZEN………..!! Dat betekent; veel lezen, nog meer lezen, alles lezen! We willen uw aandacht vragen dat het belangrijk is dat u als ouder veel leest met uw kind. Een aantal tips: - Lees elke avond als uw kind naar bed gaat even lekker voor. - Bekijk prentenboeken en praat met uw kind over wat jullie samen zien. - Bent u al lid van de bibliotheek? Dat is gratis. Ga met uw kind samen naar de ‘bieb’ en zoek samen boekjes uit. U kunt dan gericht zoeken naar een boek dat uw kind op het juiste niveau kan lezen en uw kind zoekt op interesse. - Lees samen een leesboek. U een stukje en uw kind een stukje. - Jongere kinderen kunnen, na een aantal keer een boek gehoord te hebben, het zelfde boek ook aan u vertellen. Vorm van omgekeerd voorlezen. - Er zijn luisterboeken. Prettig voor kinderen die moeite hebben met lezen, maar wel heel graag luisteren. Het boek erbij. - Maak een gewoonte met uw kind om elke dag op een vast tijdstip te lezen. U begrijpt dat wij een enthousiaste voorstander zijn van lezen en voorlezen. Als u zelf graag leest, begrijpt u dat. Wij willen u vragen om vooral, als u kinderen in groep 1 en 2 heeft, veel voor te lezen en als u kinderen in groep 3 en 4 heeft veel tijd en aandacht te besteden aan samen lezen. Uw kind vindt dit fijn, u helpt uw kind als het niet makkelijk gaat, maar bovenal; lezen is een plezierige bezigheid. O ja, ook kinderen in de groep 5 t/m 8 blijven voorgelezen worden heel fijn vinden!!!!!
Veel leesplezier! 3
Op 12 maart 2015 8.30 uur trekken wij met honderden scholen in Nederland en het Liliane Fonds aan de bel. Zo laten we horen dat alle kinderen in de wereld naar school moeten kunnen. Nu gaat slechts één op de tien kinderen met een handicap naar school. Omdat ze slecht kunnen lopen, blind of doof zijn.
Centre Béthanie in Congo Het Liliane Fonds zet zich in om kinderen met een handicap naar school te laten gaan. Een van de projecten is bijvoorbeeld het Centre Béthanie in Congo. Het is een school voor dove en slechthorende kinderen in de plaats Uvira. Ruim 40 leerlingen krijgen er les. Ze leren onder andere gebarentaal. De school zal nog worden uitgebreid. In de toekomst kunnen kinderen er ook terecht voor beroepsonderwijs. Veel lawaai! Op donderdag 12 maart 2015 maken wij met z’n allen kabaal. Met toeters, pannendeksels, bellen en andere instrumenten. Wij laten ons horen voor kinderen met een handicap in ontwikkelingslanden! Doen jullie mee?
Tulpenactie Evenals voorgaande jaren houden we op maandag 30 maart vanaf 16.30 tot een uur of 19.00 wederom een tulpenactie. Het doel is om 450 bossen te verkopen ! De ouderraad is op zoek naar ouders die een groepje kinderen willen begeleiden en een ouder die de groepen wil bevoorraden (met auto). We zijn ook nog op zoek naar bolderkarren, fietskarren of skelter met bak om tijdens de verkoop de tulpen in te vervoeren. Er wordt gezorgd voor drinken en lekkere broodjes. Aanmelden kan tot 26 maart door te mailen naar
[email protected] of onderstaand strookje in te leveren bij de leerkracht van uw kind.
We gaan er een gezellige en fleurige middag van maken !!
4
........................................................................................................................................................... Maandag 30 maart tulpenactie van 16.30 uur tot 19.00 uur. Mijn kind(eren)……………. .................................................... groep*............ tulpen verkopen.
geeft zich op om
Naam: ............................................... geeft zich op als begeleider van een groepje. E-mailadres: ............................... Naam: ............................................... geeft zich op voor hand- en spandiensten. E-mailadres: ...................................
□
We nemen/stellen beschikbaar een bolderkar, fietskar of skelter met bak mee.
Kinderen van groep 1 t/m 4 mogen ook verkopen maar dan wel onder begeleiding van eigen ouder/verzorger.
De volgende nieuwsbrief verschijnt op maandag 23 maart 2015
5
