Schoolgids Wellant vmbo

Schoolgids 2014-2015 Wellant vmbo

Inhoud

2

Wellantcollege Utrecht

3

1. Het onderwijs

4

1.1 Hoe ziet het onderwijs op onze school eruit? 1.2 Lessentabel en schooltijden 1.3 Stages: rondneuzen in de praktijk

4 6 9

2. De begeleiding

10

2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9

11 12 12 13 13 14 20 20 21

Praktische informatie Overzicht mentoren Belangrijke namen Vakanties 2014-2015 Belangrijke data Rechten en plichten op school Betrokkenheid ouders en leerlingen Alles over geld Overige Informatie

Wellantcollege Utrecht Beste leerlingen en natuurlijk ook ouders/verzorgers, Welkom bij Wellantcollege Utrecht. Op onze school, die (binnenkort) dus ook jouw school is, wisselen leren van theorie en leren door praktijk elkaar af. Bij ons leer je dus naast vakken als Nederlands en Engels en wiskunde ook over zaken als voeding, natuur, creativiteit, techniek, handel en dieren. Wellantcollege Utrecht is een ‘groene school’. Duurzaam denken wordt steeds belangrijker. Rekening houden met de wereld om je heen. Daarom helpt Wellantcollege jou ‘groen’ te leren denken. Tegelijkertijd is Wellantcollege Utrecht een prettige school. Iedereen kent elkaar. Er is persoonlijke aandacht. Ouders, docenten en leerlingen werken goed samen. Korte lijnen, zodat elke leerling veel leert en zich gewaardeerd weet. Natuurlijk moet elke leerling daar ook gewoon zijn of haar best voor doen. Dat spreekt voor zich. Zodat iedereen na onze school verder kan in het middelbaar beroepsonderwijs. Onze school heet immers vmbo: voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs. Die voorbereiding betekent ook dat elke leerling ontdekt waar talenten liggen. Dat geeft zelfvertrouwen en helpt bij de juiste keuze voor de vervolgopleiding. In deze schoolgids wordt specifieke informatie gegeven over onze school. Ook vind je hierin algemene informatie over Wellantcollege. Lex van Baar directeur

WELLANTCOLLEGE UTRECHT 3

1. Het onderwijs 1.1 Hoe ziet het onderwijs op onze school eruit? Elke school heeft zo zijn eigen manier van lesgeven. Wij ook. Op onze school besteden we veel aandacht aan het ontwikkelen van vaardigheden en aan dingen doen. De vakken die je krijgt hebben vaak met elkaar te maken. Wellantcollege staat midden in de samenleving. Je komt op veel manieren in aanraking met alle natuurlijke elementen om ons heen van bloemen, planten tot dier en koken. De leefomgeving is gelijk de leeromgeving waarin je veel vaardigheden leert. Deze vaardigheden kun je toepassen in je vervolgopleiding. Na het vmbo-groen kun je verder leren in alle sectoren van het middelbaar beroeps onderwijs (mbo).

Wij bieden de volgende leerwegen aan: Gemengde leerweg (GL): vooral theorie Je doet examen in vijf theoretische vakken en een beroepsgericht programma. Na het examen stroom je door naar niveau 4 of 3 van het mbo. Kaderberoepsgerichte leerweg (KB): nadruk op theorie, maar ook praktijk Je doet examen in vier theoretische vakken en een beroepsgericht programma. Na het examen stroom je door naar niveau 3 en soms niveau 4 van het mbo. Basisberoepsgerichte leerweg (BB): praktisch ingesteld Je doet examen in vier theoretische vakken en een beroepsgericht programma. In deze leerweg leer je ook bij de theorievakken vooral door praktisch bezig te zijn. Na het examen stroom je door naar niveau 2 van het mbo.

Leerwegondersteunend onderwijs (lwoo) Bij Wellantcollege bieden we leerwegondersteunend onderwijs aan. Bijvoorbeeld als je extra ondersteuning nodig hebt om een diploma te halen. Je kunt lwoo tijdens de lessen krijgen, maar ook buiten lestijd of buiten de school. Om te bepalen of en welke begeleiding / zorg jij nodig hebt, kijken we naar (intelligentie)onderzoek en het schooladvies van je basisschool. Dit wordt omschreven in een handelingsplan. 4

Als in dit handelingsplan staat dat je in aanmerking komt voor lwoo, meldt Wellantcollege je aan bij de regionale verwijzingscommissie voortgezet onderwijs (rvc-vo). Zij bepalen of je recht hebt op lwoo.

Onze maatschappij Wij willen jou goed voorbereiden op het leven en werken in onze maatschappij. Wij vinden het belangrijk dat je wat weet over de verschillende culturen en achtergronden binnen onze samenleving en dat je respect toont voor alle mensen. Ook willen we je leren hoe onze samenleving in elkaar zit en hoe je daar op een actieve manier een bijdrage aan kunt leveren. Terwijl je bij ons op school zit doe je mee aan activiteiten die gericht zijn op actief burgerschap en sociale integratie. Voorbeelden hiervan zijn Maatschappelijke Stage, Veelkleurig Wellant en Leefstijl.

Hoe ziet een gemiddelde schoolweek eruit? In de lessentabel hiernaast zie je hoe een schoolweek er ongeveer uitziet.


1.2 Lessentabel en schooltijden In de lessentabel kun je zien hoeveel uur je per vak per week moet volgen. Bij ons op school duurt 1 lesuur 50 minuten. LEERJAAR 1 Leerwegen

LEERJAAR 2

BB

KB

GL

BB

KB

GL

3

3

3

3

3

3 1

Vakken Nederlands nieuwsbegrip

1

1

1

1

1

Engels

3

3

3

3

3

3

1

1

1

1

Spaans wiskunde

3

3

3

3

3

3

rekenen

1

1

1

1

1

1 2

biologie

2

2

2

2

2

natuur/scheikunde

1

1

1

1

1

1

beeldende vorming

2

2

2

2

2

2

lichamelijke opvoeding

4

4

4

2

2

2

1

1

1

economie mens & maatschappij

2

2

2

2

2

2

techniek

2

2

2

2

2

2

carrousel

6

6

6

6

6

6

mentoruur

1

1

1

1

1

1

1

1

1

verzorging

6

maatwerkuren

1

1

1

1

1

1

Totaal

32

33

33

32

33

33

LEERJAAR 3 Leerwegen

LEERJAAR 4

BB

KB

GL

BB

KB

GL

3

3

3

3

4

4

nieuwsbegrip

1

1

1

Engels

3

3

3

3

4

4

wiskunde

3

3

3

4

4

4

rekenen

1

1

1

1

1

1

biologie

2

3

3

3

3

3

2

2

2

Vakken Nederlands

Spaans

1

natuur/scheikunde

2

2

2

maatschappijleer

2

2

2

ckv

2

2

2

lichamelijke opvoeding

2

2

2

economie

2

agr. techniek

2

2

agr. economie

1

1

groene praktijkvakken

8

8

groenbreed

3

2 2 5

5

8

5

mentoruur

1

1

1

1

1

1

maatwerkuren

1

1

1

1

1

1

8

8

8

34

35

37

31

35

36

stage Totaal

Schooltijden Op onze school vindt het onderwijs plaats tussen 8.00 uur en 16.30 uur. Aan het begin van het schooljaar krijg je je rooster. ‘Schooltijd’ betekent niet altijd ‘tijd op school’. Soms vinden activiteiten onder begeleiding ook buiten het schoolgebouw plaats en soms zal je ’s avonds of in het weekend iets moeten doen.


Lestijden Lesuren Onderbouw

Tijden

Lesuren Bovenbouw

Tijden

1e lesuur

08.30-09.20

1e lesuur

8.30-9.20

2 lesuur

09.20-10.10

2 lesuur

3e lesuur

10.10-11.00

e

Pauze 4 lesuur

11.20-12.10

5e lesuur

12.10-13.00

e

Pauze 6 lesuur

13.20-14.10

7e lesuur

14.10-15.00

e

Pauze

e

9.20-10.10 Pauze

3e lesuur 4 lesuur e

10.30-11.20 11.20-12.10 Pauze

5e lesuur 6 lesuur e

12.30-13.20 13.20-14.10 Pauze

7e lesuur

14.20-15.10

8 lesuur

15.10-16.00

8 lesuur

15.10-16.00

Huiswerkklas/ bijlessen

16.00-16.30

Huiswerkklas/ bijlessen

16.00-16.30

e

e

Vakkenpakket Verplichte vakken in de leerwegen BB, KB, GL sector Groen • Nederlands • Engels • Wiskunde • Biologie • CKV • Lichamelijke opvoeding • Maatschappijleer • Groene praktijkvakken Aan het eind van het derde leerjaar kies je het definitieve vakkenpakket waarin je Centraal Examen (landelijk eindexamen) doet. Volg je de GL of doe je mavo, dan volg je naast de bovenstaande vakken nog één (GL) of twee algemene vakken.

8

Lesuitval We proberen om lesuitval zoveel mogelijk te voorkomen. Een docent die afwezig is zal meestal door een collega vervangen worden. Lukt dat niet, dan is altijd na 7.30 uur het rooster op internet vermeld, zodat je weet hoe laat je op school moet zijn.

Lichamelijke opvoeding Ook lichamelijke opvoeding (gym) behoort tot het lesprogramma. Zo werk je in leerjaar 1, vier uur per week onder deskundige leiding aan je conditie en in leerjaar 2, 3 en 4, doe je dit twee uur per week. Je komt in aanraking met diverse vormen van bewegen.

1.3 Stages: rondneuzen in de praktijk Onze school geeft beroepsvoorbereidend onderwijs. Stages zijn de ideale manier om te ervaren hoe het er in de praktijk aan toegaat. Wij hebben een stageplan gemaakt waarin staat hoe we de stage organiseren. Bij ons op school loop je stage in het derde en vierde leerjaar. In leerjaar 3 een snuffelstage van een week en leerjaar 4, loop je 1 dag in de week stage.

Hoe kom je aan een stageadres? Je zoekt zelf een stageadres uit en vraagt aan de school of dit een goede plek is om stage te lopen. Lukt het niet om zelf een stageplek te vinden, dan helpt de school je zoeken.


2. De begeleiding Samen houden we bij hoe het gaat Samen met jouw docenten ben je verantwoordelijk voor je resultaten en ontwikkeling. Om te zien of alles goed gaat, heb je regelmatig gesprekken met je mentor. Voor alle vakken krijg je toetsen of (kleine) overhoringen. Ook krijg je beoordelingen voor opdrachten die je op school of thuis, zelfstandig of onder begeleiding maakt. Aan de hand van de resultaten, kunnen we samen zien of alles goed gaat.

Rapport Aan het einde van iedere periode krijg je een rapport. De cijfers laten zien hoe je de afgelopen tijd gepresteerd hebt. Samen met alle docenten kijken we óók, of je alle afspraken en verplichtingen bent nagekomen. Zo moet je alle opdrachten en verslagen hebben ingeleverd en gemiste toetsen hebben ingehaald. Soms moet je daarvoor thuis, na schooltijd of in de vakantie nog aan het werk. Op drie momenten in het jaar krijg je een rapport, dit rapport haal je tijdens een 10 minutengesprek samen met je ouders op bij je mentor.

Trajectplanner Van Wellantcollege krijgen jij en je ouders een eigen inlogaccount voor Trajectplanner. Je krijgt via dit account toegang tot het computernetwerk van Wellantcollege en alle software die gebruikt wordt binnen ons onderwijs zoals het rooster, huiswerk, de cijfers etc. Je ouders krijgen via dit account toegang tot schoolspecifieke informatie en kunnen hiermee jouw resultaten, huiswerk en verzuim inzien. Ook is dit de plek waar besteld en betaald (voor bijvoorbeeld activiteiten) kan worden.

Huiswerkbegeleiding Als je moeite hebt om je huiswerk zelfstandig thuis te maken, kunnen we je daar soms bij helpen. Jij of je ouders kunnen dan contact opnemen met je mentor. Hij of zij kan er meer over vertellen en je eventueel daarvoor aanmelden.

10

2.1 Praktische informatie Namen en functies Naam

Afkorting

Functie

Emailadres

R. Anhaus

AN

docent

[email protected]

L. van Baar

regiodirecteur

F. Becht

BT

docent

[email protected]

Y. van Beek

BE

docent

[email protected]

P. van den Bergh

BG

docent

[email protected]

I. van Beusekom

BM

docent

[email protected]

I. van den Brink

BR

docent

[email protected]

M. de Bruin

BN

docent

[email protected]

M. de Bruijn

BU

orthopedagoog

[email protected]

A. Calis

CA

docent

[email protected]

R. Doorn van

DO

docent

[email protected]

E. ten Elshof

EL

docent

[email protected]

docent

[email protected]

W. van de Glind D. Goes

GO

docent

[email protected]

K. Groeneveld

GR

docent

[email protected]

B. Heineman

HE

docent

[email protected]

G. Heuven

teamleider

[email protected]

A. Hiddingh

docent

[email protected]

T. van Houten

docent

[email protected]

E. Kamphuis

KA

docent

[email protected]

B. Kock

KC

docent

[email protected]

I. Koolmees

KO

docent

[email protected]

W. Kraaijkamp

conciërge

R. van Kuijk

KK

docent

[email protected]

M. Kuyper

KR

administratie

[email protected]

K. van Lint

LI

docent

[email protected]

M. el Morabet A. Saija

docent SA

C. Schelfhout

conciërge

[email protected]

docent

D. van der Schouw

SW

docent

[email protected]

J. Soesbergen

SO

administratie

[email protected]

M. Sterke

ST

docent

[email protected]


G. van Toer

TO

ICT

[email protected]

T. Verheem

VH

concierge

[email protected]

H. Vranken

VR

docent

[email protected]

docent

[email protected]

docent

[email protected]

W. Vriend J. Weggemans

WE

2.2 Overzicht mentoren LEERJAAR 1

LEERJAAR 2

Klas

Mentor

Klas

Mentor

1A

Mevr. Van Beek

2A

Mevr. Uitslag

1B

Dhr. Becht

2B

Mevr. Weggemans

1C

Dhr. Van Toer

2C

Mevr. Heineman

1D

Mevr. Van der Bergh Dhr. Kock

2D

Mevr. Van Houten Dhr. El Morabet

1E

Mevr. Van Beusekom Dhr. Van Kuijk

2E

Mevr. Kamphuis

LEERJAAR 3

LEERJAAR 4 (PRAKTIJK)

Klas

Mentor

Klas

Mentor

3A

Mevr. Ten Elshof

4LB

Mevr. Goes

3B

Mevr. Groeneveld

4Bs

Mevr. Van der Schouw

3C

Mevr. Calis Dhr. Hiddingh

4Di

Mevr. Goes

3D

Dhr. Koolmees Dhr. Van den Broek

4Gr

Dhr. Van Lint

4Vap

Mevr. Van den Brink

2.3 Belangrijke namen Schoolleiding Regiodirecteur is dhr. L. van Baar. Teamleider is mevr. G. Heuven. De decaan is . De examensecretarissen zijn mevr. A. Calis en mevr. E. Kamphuis. De vertrouwenspersoon is mevr. I. van den Brink. De aandachtsfunctionaris huiselijk geweld is mevr. B. Heineman 12

Extra begeleiding De zorgcoördinator is dhr. R. Anhaus. Orthopedagoog is mevr. M. de Bruijn. De schoolmaatschappelijk werker is dhr. R. Steverink. De begeleider van rugzakleerlingen is mevr. Y. van Beek.

Onderwijsondersteuning Administratief medewerkers zijn mevr. M. Kuyper en mevr. J. Soesbergen Conciërges zijn dhr. W. Kraaijkamp en dhr. A. Saija Mediathecaris OLC/ICT/conciërge is dhr. T. Verheem Contactpersoon lokale ouderraad is mevr. G. Heuven

2.4 Vakanties 2014-2015 Herfstvakantie

18 oktober t/m 26 oktober 2014

Kerstvakantie

20 december 2014 t/m 4 januari 2015

Voorjaarsvakantie

21 februari t/m 1 maart 2015

Paasvakantie

6 april t/m 10 april 2015

Koningsdag

27 april 2015

Meivakantie

2 mei t/m 10 mei 2015

Hemelvaart

14 mei t/m 15 mei 2015

Pinksteren

25 mei 2015

Zomervakantie

11 juli t/m 23 augustus 2015

2.5 Belangrijke data Activiteit

Data

Eerste schooldag

2 september 2014

Laatste schooldag

10 juli 2015


2.6 Rechten en plichten op school Ziek of absent melden Als je ziek bent of door een andere belangrijke oorzaak niet naar school kunt komen, laat je je door een van je ouders/verzorgers afmelden. Ze vertellen dan waarom je niet kunt komen, bijvoorbeeld door ziekte of een bezoek aan de dokter. Op de dag dat je weer naar school komt, neem je een briefje mee van je ouders/verzorgers. Die lever je voor je eerste les bij de conciërge in.

In schooltijd op vakantie Als je ouders door hun beroep niet binnen de schoolvakanties met vakantie kunnen gaan, kunnen ze een verzoek indienen om jou maximaal 10 dagen (twee weken) extra vrij te geven. Ze moeten dan bewijzen dat het écht niet anders kan. Het mag ook maar één keer per schooljaar en niet in de eerste twee weken na de zomervakantie. Willen je ouders meer dan 10 dagen extra vrij vragen, dan beslist de leerplichtambtenaar.

Schoolregels Je gedraagt je zo, dat iedereen zich veilig en gerespecteerd voelt.

Omgang Wellantcollege Utrecht: ‘Zo gaan we met elkaar om’. In dit document zijn afspraken opgesteld voor leerlingen, ouder(s)/verzorger(s) en het personeel van de school. Wij hechten sterk aan deze afspraken, omdat we op deze manier een veilig en prettig schoolklimaat kunnen waarborgen. Binnen het schoolklimaat dat wij nastreven willen we met respect met elkaar omgaan (leerlingen, ouder(s)/verzorger(s) en personeel). De ontwikkeling van de leerling staat hierbij centraal. Wij hopen dat u zich kunt vinden in deze afspraken en dat u zult meewerken aan het realiseren van een veilige en prettige school. Door dit formulier met de genoemde afspraken te ondertekenen onderschrijft u het belang van een prettig en veilig schoolklimaat. De afspraken om een goed werkbare situatie te handhaven zijn als volgt: ‘Zo gaan we met elkaar om’. A Leerlingen algemeen Je gedraagt je tijdens je schooltijd zodanig, dat jij, andere leerlingen en alle werknemers zich veilig en gerespecteerd voelen. Dit kun je bijvoorbeeld doen door iedereen op een vriendelijke manier aan te spreken, geen geweld te gebruiken en andere mensen niet te pesten.

14

B Op het schoolterrein: 1. Er mag op het schoolterrein niet worden gerookt. 2. Het gebruik van soft- en harddrugs is verboden. Ook energiedrank en alcohol vallen onder dit verbod. C Van en naar de sporthal 3. Leerlingen lopen zowel heen als terug met de docent mee en volgen zijn/ haar instructies op. Let op jou en andermans (verkeers-)veiligheid. D Fiets of brommer 4. Vanwege de veiligheid van alle aanwezigen loop je met je fiets/brommer aan de hand over/op het schoolplein. 5. Fietsen dienen in de fietsenrekken gestald te worden. 6. Brommers worden in de bromfietsenstalling gestald. Dit kan alleen nadat de desbetreffende leerling zich gemeld heeft bij de conciërge met een bromfietscertificaat en een kopie van het verzekeringsbewijs.


E Op het schoolterrein en lokaal 7. Leerlingen zijn op tijd in de les aanwezig. Dit betekent dat leerlingen binnen vijf minuten na het gaan van de (eerste) schoolbel aanwezig zijn in het lokaal en alle benodigde spullen bij zich hebben. Op deze manier kan de les op tijd starten. 8. Geef elkaar de kans om goed te werken tijdens de lessen. Dit kan door goed naar de instructies van de docent te luisteren en een actieve houding aan te nemen tijdens de les. 9. Wij gaan op een respectvolle en vriendelijke manier met elkaar om. Dat betekent dat niemand beledigende taal gebruikt, zoals bijvoorbeeld scheldwoorden of opmerkingen om iemand doelbewust verbaal te beledigen. 10. De benodigde spullen leggen de leerlingen bij aanvang van de les op de tafel. Als leerlingen hun spullen niet bij zich hebben, melden zij dit voor de les bij de docent. Hierbij is een geldige reden vereist inclusief een briefje van de ouder(s) / verzorgers. Alleen als de schoolspullen op orde zijn, lukt het om goed deel te nemen aan de lessen. 11. Leerlingen hebben het opgegeven huiswerk af. Zij kunnen dit aantonen door het gemaakte werk te laten zien. Als leerlingen hun werk niet af hebben, melden zij dit voor de les, inclusief een briefje van de ouder(s)/ verzorger(s) met een geldige reden. 12. Iedereen laat de werkruimte netjes achter. Dit betekent dat de volgende groep leerlingen in een schoon lokaal aan de slag kunnen. 13. Mobiele telefoons, MP3/ PSP/ Ipod’s en iedere andere vorm van elektronische communicatie apparatuur liggen opgeborgen in de kluis en worden dus niet tijdens schooluren gebruikt. Ook niet in de pauzes. Dus ‘s ochtends gaat de mobiele telefoon in de kluis en na schooltijd haal je deze er weer uit. 14. In de klas doen de leerlingen hun jas uit, pet af en kauwgom uit hun mond. Make-up wordt niet tijdens de lessen gebruikt. Het spuiten met deodorant is niet toegestaan. 15. Eten en drinken gebeurt alleen in de kantine en buiten op het schoolplein. We dragen met elkaar zorg voor een schoon schoolterrein, dus het afval gooien we in de prullenbak. 16. Leerlingen dienen aanwijzingen op te volgen van alle medewerkers van het Wellantcollege.

16

F Te laat komen Bij het begin van het schooljaar of bij een wijziging ontvang je een compleet overzicht van je weekritme of rooster. Wanneer je te laat op school komt, wordt dit genoteerd en meld je je de volgende dag om 8.00 uur. De volgende drie situaties worden aan jouw ouder(s)/ verzorger(s) doorgegeven en tevens gemeld bij leerplicht: • Vier weken achterelkaar kom je één keer (of meer) per week te laat. • Je komt in één week drie keer te laat. • De afspraken gemaakt na het te laat komen, worden ondanks moeite van mentor/coördinator niet door jou nagekomen. G Veiligheid 1. Let op dat je alle aanwijzingen opvolgt bij een ontruiming. Verlaat de lesruimte volgens het schema dat in elke ruimte hangt. Loop rustig naar het Theo Thijssenplein en blijf daar tot nadere orders. 2. Wanneer diefstal wordt geconstateerd, wordt de politie ingeschakeld. 3. Wanneer diefstal wordt vermoed, mag de directie tassen, jassen en kluisjes controleren. 4. Wanneer je schade veroorzaakt, word je daarvoor aansprakelijk gesteld. 5. Je draagt bij de lessen of workshops groen, plant en dier werkkleding en -schoenen of laarzen. Bij de gymlessen heb je sportkleding en -schoenen (witte zolen) aan. 6. Je bent zelf verantwoordelijk voor je eigen spullen. Met andere woorden: kostbaarheden laat je thuis of berg je op in je kluisje. Je kunt bij verlies de school daarvoor nooit aansprakelijk stellen. 7. In school is er geen mogelijkheid om toegang te krijgen tot sociale media. Bij conflicten via MSN, Facebook, Hyves enz. wordt de politie ingeschakeld om verdere escalatie onder en na schooltijd te voorkomen. 8. Een aantal keren per jaar komt de politie op school om de kluisjes en de fietsen te controleren.


Ouders/verzorgers en personeel Van u als ouder/ verzorger verwachten wij een soepele samenwerking met de school, waarbij wederzijds respect in de omgang en communicatie voorop staat. Uiteraard kunt u dat van het personeel van onze school ook verwachten. Op deze manier kunnen wij goed onderwijs bieden en alle mogelijke onvoorziene situaties in goede banen leiden. Hierbij willen wij het volgende afspreken: 1. Ouder(s)/ verzorger(s) en personeel kunnen in overleg een afspraak maken met elkaar. Hierbij dient rekening gehouden te worden met ieders agenda. Bij voorkeur dient een afspraak telefonisch gemaakt te worden. 2. Als u een afspraak heeft op school, meldt u zich in eerste instantie bij de receptie. Op deze manier weten wij als openbaar instituut wie wel en wie niet in de school is. Dit is van groot belang om de orde en veiligheid op school te waarborgen. 3. Van ouder(s)/ verzorger(s) en personeel wordt geen beledigend taalgebruik in welke vorm dan ook verwacht. 4. Wij nemen de afspraken met de leerlingen door. Wij verzoeken u om deze afspraken met uw kind door te nemen. 5. De mobiele telefoon van uw kind ligt gedurende de schooldag in de kluis. Wij verzoeken u bij dringende zaken, contact op te nemen met de school onder het nummer (030) 244 43 94. Uw kind kan indien nodig uit de klas worden gehaald. Aan het begin van het 1e leerjaar vragen wij alle ouders en nieuwe leerlingen bovengenoemde afspraken te ondertekenen.

Wat gebeurt er als je je misdraagt? Als je iets doet wat tegen de regels is, nemen we maatregelen. Je kunt straf krijgen, maar ook een officiële waarschuwing of een schorsing/verwijdering. Bij een officiële waarschuwing nemen we in ieder geval contact op met je ouders.

Vermissingen Je bent zelf verantwoordelijk voor je spullen. Daarom hebben we kluisjes waar je jouw geld, kleding, mobiele telefoon en andere waardevolle spullen in kunt doen tijdens de lessen. Laat je spullen niet rondslingeren. De school is niet verantwoordelijk voor vermissing!

18

Werkkleding tijdens de les In sommige lessen is werkkleding verplicht. Je krijgt aan het begin van het schooljaar te horen voor welke lessen dat geldt. Ook wordt dan precies verteld wat je nodig hebt. Deze kleding kun je op school opbergen in een aparte kluis.

Kantine Heb je zin in iets lekkers dan kun je tijdens de pauzes in de kantine terecht. Hier kun je allerlei etenswaren kopen.

Kluisjes Bij ons op school kun je kluisjes huren om je waardevolle spullen in te bewaren. Als het nodig is hebben de regiodirecteur, de teamleiders en de politie het recht om – zonder voorafgaande mededeling – je kluisje te (laten) openen en te doorzoeken.


2.7 Betrokkenheid ouders en leerlingen Ouderraad Wellantcollege vindt het belangrijk dat de ouders bij de school betrokken zijn. De ouders zijn vertegenwoordigd in een ouderraad. Willen je ouders een actieve rol in de ouderraad? Laat ze dan contact opnemen met de voorzitter van de ouderraad of het MT van onze school.

Leerlingenraad De school heeft ook een leerlingenraad. De leerlingen die hiervoor gekozen zijn, komen regelmatig bij elkaar om onderwerpen uit de school te bespreken. Meer informatie over de ouder- en leerlingenraad vind je in het algemeen deel van de schoolgids.

2.8 Alles over geld Vrijwillige ouderbijdrage Onze school organiseert extra activiteiten, die zowel leuk als leerzaam zijn. Ze zijn niet verplicht, maar als je niet mee doet, moet je soms een vervangende opdracht maken. Wij proberen natuurlijk om jouw schooljaren tot een leerzame en leuke tijd te maken. Naast het volgen van les, krijg je ook tijd voor andere leuke dingen. Er zijn schoolfeesten, klassenavonden, sportdagen, werkweken en excursies. Alle activiteiten die onder leiding van docenten worden georganiseerd, vallen onder verantwoording van de school. Je mentor kan je hierover meer vertellen. We handelen de schoolkosten binnen Wellantcollege via internet af. Je ouders ontvangen van de school meer informatie over hoe dat precies in zijn werk gaat. Uiteraard zal daarin ook worden aangegeven waar zij terecht kunnen met vragen over schoolkosten en de vrijwillige ouderbijdrage.

20

Vrijwillige kosten 2014-2015 Activiteiten

Bedrag

Klas 1

Klas 2

Klas 3

Klas 4

Kluishuur

€ 15,-

x

x

x

x

Kennismakingskamp Brugklas - introductie 3 dagen

€ 110,-

x

Pakket feesten - Sinterklaas en gala

€ 20,-

x

x

x

x

Cultuuruitstap - bv. Archeon, Anne Frankhuis of museum

€ 25,-

x

x

x

Jaarafsluiting naar pretpark - bv. Walibi, Efteling of Bobbejaanland

€ 50,-

x

x

x

Excursiedag leerjaar 2 - Ardennen, afhankelijk van deelname

€ 100,-

Werkweek klas 3 - buitenland

€ 275,-

Afsluiting: Ski trip naar Winterberg

€ 70,-

x

x x

Een deel van je studiekosten vergoed Sommige gemeenten kennen een vergoedingsregeling. Informeer hiernaar bij de gemeente waar je woont.

2.9 Overige informatie Slaagpercentage 2012-2013

vmbo-b vmbo-k vmbo-(g)t Utrecht

Aantal deelnemers

Aantal geslaagden

Percentage geslaagden

24 19 9 52

22 16 6 44

92% 84% 67% 85%


Leerlingen vierde leerjaar vmbo in beeld Van leerlingen die in het vierde leerjaar van het vmbo zitten, wordt verwacht dat zij zich op tijd inschrijven voor een vervolgopleiding. Deze leerlingen moeten namelijk door leren totdat ze een startkwalificatie (havo, vwo of mbo-2 diploma) hebben. Omdat je verplicht bent door te leren, is het van belang dat vmbo-scholen, mbo-scholen en de gemeenten in beeld hebben voor welk type onderwijs je kiest en of je daadwerkelijk bent ingeschreven voor een vervolgopleiding. Vmbo-scholen, mbo-scholen en gemeenten in de regio Utrecht werken daarom via Intergrip nauw met elkaar samen. Intergrip is een database waarin alle uitstromende vmbo-leerlingen in de regio Utrecht zijn opgenomen. Ze worden hiermee gevolgd totdat ze zijn ingeschreven bij een vervolgopleiding. De vmbo-scholen zijn verplicht gegevens over deze leerlingen aan te leveren. De decanen vragen om die reden de mentoren of loopbaanbegeleiders van leerjaar 4 de uitstroomgegevens beschikbaar te stellen. Wat betekent dit? Als je dit schooljaar in het vierde jaar van het vmbo zit, maak je deel uit van de groep die in de komende periode zal worden gevolgd door middel van Intergrip. De verwerking van deze leerlinggegevens valt onder de verwerking van persoonsgegevens conform de Wet Bescherming Persoonsgegevens.

Mobiele apparatuur In het MT is besloten dat alle mobiele apparatuur van de leerlingen in de kluis moet. Regels en afspraken: • Iedere leerling legt zijn/haar apparatuur bij aankomst op school in zijn/haar kluis. • De apparatuur mag in de school, tijdens de pauzes, buiten op het plein, tijdens het werken in de tuin NIET gebruikt worden. Mobieltjes mogen niet gebruikt worden als rekenmachine in de les. • Wanneer de apparatuur wel zichtbaar is, wordt deze direct ingenomen en blijft deze een week op school. De administratie geeft een brief aan de leerling mee. Apparatuur moet afgehaald worden door de ouder(s)/ verzorger(s) bij de betreffende teamleider. • Wanneer de apparatuur voor de 2e keer zichtbaar is geldt dezelfde regeling als hierboven genoemd. • Wanneer de apparatuur voor de derde keer zichtbaar is, wordt 22

deze ingenomen en blijft deze op school tot de laatste vrijdag voor de eerstvolgende vakantie. De administratie geeft een brief aan de leerling mee. De apparatuur moet afgehaald worden door de ouder(s)/ verzorger(s) bij de betreffende teamleider. Wij zullen streng toezien dat de bovengenoemde regels zullen worden gehanteerd.


Wellantcollege Utrecht Wellant vmbo Theo Thijssenplein 32 3555 SJ Utrecht (030) 244 43 94 utrecht@wellant www.wellant.nl

Schoolgids Wellant vmbo

Recommend Documents