Programma van Toetsing Onderbouw schooljaar 2015-2016
BBL Onderbouw Oktober 2015
Inleiding Dit is het programma van toetsing BBL voor de onderbouw; leerjaar 1 en 2. Hierin kunt u zien hoe manier van toetsing per vak is geregeld en welke toetsen eventueel herkanst mogen worden. De leerlingen dienen alle toetsen te maken, zodat er een goed beeld ontstaat van de vorderingen per vak.
Beoordelingsniveau: MVI op KBL-niveau; K&C, (nieuwe) techniek, B&S alleen op standaard niveau (=BBL) en overige vakken op standaard- en zo mogelijk op hoger niveau (KBL). Toets gemist? In geval van een gemiste toets, door ziekte of een andere geldige reden, maakt de leerling een afspraak met de betreffende vakdocent om de gemiste toets in te halen. Bij het eerstvolgende verslag dient de voorgaande periode te zijn afgesloten; dus alle gemiste toetsen zijn dan ingehaald.
Leerjaar 1
H=handeling / L=luistervaardigheid / M=mondeling / P=practicum / S=schriftelijk / V=verslag / Herkansing: ja of nee / n.v.t.= niet van toepassing
Vak Leerjaar Leerweg Methode Cohort
Nr.
Korte stofomschrijving
Periode
Toetsvorm
Nederlands 1 BBL Nieuw Nederlands, 5e editie 2015-2016
Tijdsduur
Herkansing
Gewicht in %
1.1
Schrijfvaardigheid
1
S
N
5%
1.2
Woordenschat
1
S
N
5%
1.3
Hoofdstuk 1
1
S
N
10%
1.4
Boekpresentatie
1
M
N
n.v.t.
1.5
Nieuwsbegrip
1
S
N
2,5%
2.1
Opdracht fictie
2
V
N
5%
2.2
Leesvaardigheid
2
S
N
7,5%
2.3
Hoofdstuk 2
2
S
N
10%
2.4
Nieuwsbegrip
2
S
N
2,5%
3.1
Read2Me
3
M, L
N
5%
3.2
Opdracht fictie
3
V
N
7,5%
3.3
Hoofdstuk 3 en 4
3
S
N
10%
3.4
Nieuwsbegrip
3
S
N
2,5%
4.1
Woordenschat
4
S
N
7,5%
4.2
Schrijfvaardigheid
4
S
N
7,5%
4.3
Hoofdstuk 5 (en 6)
4
S
N
10%
4.4
Nieuwsbegrip
4
S
N
2,5%
totaal
100%
H=handeling / L=luistervaardigheid / M=mondeling / P=practicum / S=schriftelijk / V=verslag / Herkansing: ja of nee / n.v.t.= niet van toepassing
Vak Leerjaar Leerweg Methode Cohort
Nr.
Korte stofomschrijving
Engels 1 BBL Stepping Stones 2015-2016
Periode
Toetsvorm
Tijdsduur
Herkansing
Gewicht in %
1.1
Woordjes
1
S
50 min
Nee
5,5
1.2
Woordjes
1
S
50 min
Nee
5,5
1.3
Grammatica
1
S
50 min
Nee
11
2.1
Woordjes
2
S
50 min
Nee
5,5
2.2
Woordjes
2
S
50 min
Nee
5,5
2.3
Grammatica
2
S
50 min
Nee
11
3.1
Woordjes
3
S
50 min
Nee
5,5
3.2
Woordjes
3
S
50 min
Nee
5,5
3.3
Grammatica
3
S
50 min
Nee
11
4.1
Woordjes
4
S
50 min
Nee
5,5
4.2
Woordjes
4
S
50 min
Nee
5,5
4.3
Grammatica
4
S
50 min
Nee
12
4.4
Extra opdrachten gedurende het schooljaar
4
S,M,P
Nee
11
totaal
H=handeling / L=luistervaardigheid / M=mondeling / P=practicum / S=schriftelijk / V=verslag / Herkansing: ja of nee / n.v.t.= niet van toepassing
100%
Vak Leerjaar Leerweg Methode Cohort
Nr.
Korte stofomschrijving
Wiskunde 1 BBL Getal & Ruimte 10e editie 2015-2016
Periode
Toetsvorm
Tijd
Herkansing
Gewicht in %
1.1
H01 Ruimtefiguren
1
S
50 min
Nee
10
1.2
H02 Assenstelsel
1
S
50 min
Nee
10
2.1
H03 Getallen
2
S
50 min
Nee
10
2.2
H04 Lijnen en Hoeken
2
S
50 min
Nee
10
2.3
H05 Negatieve Getallen
2
S
50 min
Nee
10
3.1
H06 Tabel, grafiek en Formule
3
S
50 min
Nee
10
3.2
H07 Procenten
3
S
50 min
Nee
10
3.3
H08 Meten en Maten
3
S
50 min
Nee
10
4.1
H09 Verbanden
4
S
50 min
Nee
10
4.2
H10 Symmetrie
4
S
50 min
Nee
5
4.3
GWA Symmetrie
4
D-V
3 wkn
Nee
5
Periode weging
2
totaal
100%
GWA betekent Geïntegreerde Wiskundige Activiteit. De GWA wordt gebruikt om het hoofdstuk over symmetrie inzichtelijker te maken, en om de leerling te laten wennen aan het projectmatig werken aan een verslag binnen wiskunde
H=handeling / L=luistervaardigheid / M=mondeling / P=practicum / S=schriftelijk / V=verslag / Herkansing: ja of nee / n.v.t.= niet van toepassing
3
3
2
Vak Leerjaar Leerweg Methode Cohort
Nr.
Korte stofomschrijving
Rekenen 1 BBL Getal & Ruimte 2015-2016
Periode
Toetsvorm
Tijd
Herkansing
Gewicht in %
1.1
Blok 1: Getallen
1
S
45
Nee
25
2.1
Blok 2: Verbanden
2
S
45
Nee
25
3.1
Blok 3: Verhoudingen
3
S
45
Nee
25
4.1
Blok 4: Metriekstelsel
4
S
45
Nee
25
totaal
100%
H=handeling / L=luistervaardigheid / M=mondeling / P=practicum / S=schriftelijk / V=verslag / Herkansing: ja of nee / n.v.t.= niet van toepassing
Vak Leerjaar Leerweg Methode Cohort
Nr.
1.1 1.2 2.1 2.2 2.3
Korte stofomschrijving
Verkennen, algemene vaardigheden en kennis. Practicum plus onderzoek, Verkennen Wonen, Boek 2 Posterpresentatie Energie, wonen Begrippen en formule toets.
Mens& Natuur 1 BBL Vita 2015-2016
Periode
Toetsvorm
Tijd
Herkansing
Gewicht in %
1
S
37,5 min
nee
8,3
1
P,V
nvt
nee
8,5
2
S
37,5 min
Nee
8,3
2
P
nvt
Nee
8,3
2
S
Nee
8,3
Nee
8,3
Nee
8,3
Nee
8,5
Nee
8,3
Nee
8,3
37,5 min 37,5 min 37,5 min
3.1
Sporten, Boek 3
3
S
3.2
Waarnemen Boek 4
3
S
3.3
Verschillende practica van Sporten en waarnemen
3
P
4.1
Water en Lucht boek 5
4
S
4.2
Voeding Boek 6
4
S,V
4.3
Boomproject hele jaar
4
V
n.v.t.
Nee
8,3
4.4
Zaaien, start jan- juni
4
V
n.v.t.
Nee
8,3
totaal
n.v.t. 37,5 min 37,5 min
100%
H=handeling / L=luistervaardigheid / M=mondeling / P=practicum / S=schriftelijk / V=verslag / Herkansing: ja of nee / n.v.t.= niet van toepassing
Vak Leerjaar Leerweg Methode Cohort
Nr.
Korte stofomschrijving
Periode
Toetsvorm
1.1
Technisch tekenen
1
P
1.2
Huis
1
P
2.1
Techniek
2
P
2.2
Techniek
2
P
3.1
Techniek
3
P
3.2
Techniek
3
P
4.1
Techniek
4
P
4.2
Techniek
4
P
totaal
Tijd
5 weken 5 weken 5 weken 5 weken 5 weken 5 weken 5 weken 5 weken
Mens& Natuur techniek 1 BBL 2015-2016
Herkansing
Gewicht in %
Nee
12,5
Nee
12,5
Nee
12,5
Nee
12,5
Nee
12,5
Nee
12,5
Nee
12,5
Nee
12,5 100%
Deadlines: 1.1
werkstuk.
09-10-2015
1.2
werkstuk
30-10-2015
2.1
werkstuk
18-12-2015
2.2
werkstuk
22-01-2016
3.1
werkstuk
11-03-2016
3.2
werkstuk
01-04-2016
4.1
werkstuk
27-05-2016
4.2
werkstuk
24-06-2016
H=handeling / L=luistervaardigheid / M=mondeling / P=practicum / S=schriftelijk / V=verslag / Herkansing: ja of nee / n.v.t.= niet van toepassing
Vak Leerjaar Leerweg Methode
Mens& Maatschappij 1 BBL Geschiedeniswerkplaats Geo geordend 2015-2016
Cohort
Nr.
1.1
1.2
2.1
2.2
3.1
Toetsvorm
Tijdsduur
Herkansing
Gewicht in %
1
S
n.v.t.
Nee
12,5
1
S
45
Nee
12,5
2
S
45
Nee
12,5
2
S
45
Nee
12,5
3
S
45
Nee
12,5
3
S
45
Nee
12,5
4
S
45
Nee
12,5
4
S
45
Nee
12,5
Korte stofomschrijving X11 en de wijk - diverse opdrachten van geschiedenis en aardrijkskunde - project over de wijk GS: Grieken en Romeinen. - toets AK: Steden in Nederland - opdrachten van aardrijkskunde - toets GS: Monniken en ridders. - opdrachten Steden en Staten. - toets AK: Landschappen in Afrika - opdrachten Landschappen in Europa
Periode
- toets 3.2
4.1
4.2
GS: Ontdekkers en hervormers. - toets AK: Nederland transportland - toets Natuurgeweld in Japan - opdrachten GS: Regenten en vorsten. - toets De Gouden Eeuw. - opdrachten
Totaal
H=handeling / L=luistervaardigheid / M=mondeling / P=practicum / S=schriftelijk / V=verslag / Herkansing: ja of nee / n.v.t.= niet van toepassing
100%
Vak Leerjaar Leerweg Methode Cohort
Nr.
Korte stofomschrijving
K&C beeldend 1 BBL 2015-2016
Periode
Toetsvorm
Tijd
Herkansing
Gewicht in %
1.1
X11 creëer: proces
1
P
periode
Nee
10
1.2
X11 creëer; product
1
P
periode
Nee
15
2.1
X11 communiceer: proces
2
P
periode
Nee
10
2.2
X11 communiceer; product
2
P
periode
Nee
15
3.1
X11 geef vorm: proces
3
P
periode
Nee
10
3.2
X11 geef vorm; product
3
P
periode
Nee
15
4
P
periode
Nee
10
4
P
periode
Nee
15
4.1 4.2
X11 in de maatschappij: proces X11 in de maatschappij; product
totaal
100%
Deadlines: 1.1
Voorbereiding in Dummy/Studiewijzer
Week van 26 t/m 30 okt 2015
1.2
Pen en Inkt, tekening met grijspotlood
Week van 26 t/m 30 okt 2015
2.1
Voorbereiding in Dummy/Studiewijzer
Week van 18 t/m 22 jan 2016
2.2
Pestprojectposter
Week van 18 t/m 22 jan 2016
3.1
Voorbereiding in Dummy/Studiewijzer
Week van 28 mrt t/m 1 apr 2016
3.2
Snoepjes opdracht
Week van 28 mrt t/m 1 apr 2016
4.1
Voorbereiding in Dummy/Studiewijzer
Week van 20 t/m 24 jun 2016
4.2
Geldproject: Money Money
Week van 20 t/m 24 jun 2016
H=handeling / L=luistervaardigheid / M=mondeling / P=practicum / S=schriftelijk / V=verslag / Herkansing: ja of nee / n.v.t.= niet van toepassing
Vak
K&C drama
Leerjaar
1
Leerweg
BBL
Methode Schooljaar
Nr. 1.1 1.2 2.1 2.2
Korte stofomschrijving X11 creëer; proces (= praktijkcijfer) X11 creëer; product (= presentatie) X11 communiceer; proces X11 communiceer; product
2015-2016
Periode
Toetsvorm
Tijdsduur
Herkansing
Gewicht in %
1
P
periode
n.v.t.
12,5
1
P
periode
n.v.t.
12,5
2
P
periode
n.v.t.
12,5
2
P
periode
n.v.t.
12,5
3.1
X11 geef vorm; proces
3
P
periode
n.v.t.
12,5
3.2
X11 geef vorm; product
3
P
periode
n.v.t.
12,5
4
P
periode
n.v.t.
12,5
4
P
periode
n.v.t.
12,5
4.1 4.2 totaal
X11 in de maatschappij; proces X11 in de maatschappij; product
100%
H=handeling / L=luistervaardigheid / M=mondeling / P=practicum / S=schriftelijk / V=verslag / Herkansing: ja of nee / n.v.t.= niet van toepassing
Vak Leerjaar Leerweg Methode Cohort
Nr. 1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3
Korte stofomschrijving X11 communiceer: Wat is MVI? X11 communiceer: Letters X11 communiceer: sfeerbrief X11 creëer: Intro Photoshop X11 creëer: Groeten uit .. Praktijktoets Periode 1 en 2 Photoshop en Indesign X11 geef vorm: Intro Illustrator X11 geef vorm: Landschap X11 geef vorm: Kamikaze konijn X11 in de maatschappij: Proces Vakantieboek X11 in de maatschappij: Product Vakantieboek Praktijktoets Periode 3 en 4 Illustrator en Indesign
MVI 1 KBL 2015-2016
Periode
Toetsvorm
Tijdsduur
Herkansing
Gewicht in %
1
P
periode
Nee
9
1
P
periode
Nee
13
1
P
periode
Nee
5
2
P
periode
Nee
9
2
P
periode
Nee
9
2
P
100 min
Nee
5
3
P
periode
Nee
9
3
P
periode
Nee
7
3
P
periode
Nee
7
4
P
periode
Nee
9
4
P
periode
Nee
9
4
P
periode
Nee
9
totaal
100%
Deadlines: 1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3
Powerpoint “Wat is Media, vormgeving en ICT?” Oefenopdrachten rondom letters, soorten en families Sfeerbrief Korte opdrachtjes Photoshop Groeten uit …. (Eindopdracht Photoshop) Praktijktoets Periode 1 en 2: Photoshop en Indesign Korte opdrachtjes Illustrator Landschap Kamikaze konijn (Eindopdracht Illustrator) Proces vakantieboek (woordspin, dummy, planning, schetsen) Product vakantieboek Praktijktoets Periode 3 en 4: Illustrator en Indesign
Week van 26 t/m 30 okt 2015 Week van 26 t/m 30 okt 2015 Week van 26 t/m 30 okt 2015 Week van 18 t/m 22 jan 2016 Week van 18 t/m 22 jan 2016 Week van 18 t/m 22 jan 2016 Week van 28 mrt t/m 1 apr 2016 Week van 28 mrt t/m 1 apr 2016 Week van 28 mrt t/m 1 apr 2016 Week van 20 t/m 24 jun 2016 Week van 20 t/m 24 jun 2016 Week van 20 t/m 24 jun 2016
H=handeling / L=luistervaardigheid / M=mondeling / P=practicum / S=schriftelijk / V=verslag / Herkansing: ja of nee / n.v.t.= niet van toepassing
Vak Leerjaar Leerweg Methode Cohort
Nr.
Korte stofomschrijving
Periode
1.1
Oriëntatie op leren en werken Basisvaardigheden Leervaardigheden in het vak lichamelijke opvoeding Spel Turnen Bewegen op muziek Atletiek Oriëntatie op leren en werken Basisvaardigheden Leervaardigheden in het vak lichamelijke opvoeding Spel Turnen Bewegen op muziek Atletiek Oriëntatie op leren en werken Basisvaardigheden Leervaardigheden in het vak lichamelijke opvoeding Spel Turnen Bewegen op muziek Atletiek Oriëntatie op leren en werken Basisvaardigheden Leervaardigheden in het vak lichamelijke opvoeding Spel Turnen Bewegen op muziek Atletiek
LO1/K/1
2.1
3.1
4.1
totaal
Bewegen & Sport 1 BBL n.v.t. 2015-2016
Toetsvorm
Tijdsduur
Herkansing
Gewicht in %
H
Periode 1
Nee
25
H
Periode 2
Nee
25
H
Periode 3
Nee
25
H
Periode 4
Nee
25
LO1/K/2 LO1/K/3 LO1/K/4 LO1/K/5 LO1/K/6 LO1/K/7 LO1/K/1 LO1/K/2 LO1/K/3 LO1/K/4 LO1/K/5 LO1/K/6 LO1/K/7 LO1/K/1 LO1/K/2 LO1/K/3 LO1/K/4 LO1/K/5 LO1/K/6 LO1/K/7 LO1/K/1 LO1/K/2 LO1/K/3 LO1/K/4 LO1/K/5 LO1/K/6 LO1/K/7 100%
H=handeling / L=luistervaardigheid / M=mondeling / P=practicum / S=schriftelijk / V=verslag / Herkansing: ja of nee / n.v.t.= niet van toepassing
Leerjaar 2 H=handeling / L=luistervaardigheid / M=mondeling / P=practicum / S=schriftelijk / V=verslag / Herkansing: ja of nee / n.v.t.= niet van toepassing
Vak Leerjaar Leerweg Methode Cohort
Nr.
Korte stofomschrijving
Periode
Toetsvorm
Nederlands 2 BBL Nieuw Nederlands, 5e editie 2015-2016
Tijdsduur
Herkansing
Gewicht in %
1.1
Spreekbeurt
1
M
N
6%
1.2
Schrijfvaardigheid
1
S
N
6%
1.3
Hoofdstuk 1
1
S
N
11,5%
1.4
Nieuwsbegrip
1
S
N
3%
2.1
Opdracht fictiedossier
2
V
N
6%
2.2
De krant
2
S
N
6%
2.3
Hoofdstuk 2 en 3
2
S
N
11,5%
2.4
Nieuwsbegrip
2
S
N
3%
3.1
Leesvaardigheid
3
S
N
6%
3.2
Hoofdstuk 4
3
S
N
11,5%
3.3
Debat
3
M, L
N
6%
3.4
Nieuwsbegrip
3
S
N
3%
4.1
Opdracht fictiedossier
4
V
N
6%
4.2
Hoofdstuk 5 en 6
4
S
N
11,5%
4.3
Nieuwsbegrip
4
S
N
3%
totaal
100%
H=handeling / L=luistervaardigheid / M=mondeling / P=practicum / S=schriftelijk / V=verslag / Herkansing: ja of nee / n.v.t.= niet van toepassing
Vak Leerjaar Leerweg Methode Cohort
Nr.
Korte stofomschrijving
Engels 2 BBL Stepping Stones 2015-2016
Periode
Toetsvorm
Tijdsduur
Herkansing
Gewicht in %
1.1
Woordjes
1
S
50 min
Nee
5,5
1.2
Woordjes
1
S
50 min
Nee
5,5
1.3
Grammatica
1
S
50 min
Nee
11
2.1
Woordjes
2
S
50 min
Nee
5,5
2.2
Woordjes
2
S
50 min
Nee
5,5
2.3
Grammatica
2
S
50 min
Nee
11
3.1
Woordjes
3
S
50 min
Nee
5,5
3.2
Woordjes
3
S
50 min
Nee
5,5
3.3
Grammatica
3
S
50 min
Nee
11
4.1
Woordjes
4
S
50 min
Nee
5,5
4.2
Woordjes
4
S
50 min
Nee
5,5
4.3
Grammatica
4
S
50 min
Nee
12
4.4
Extra opdrachten gedurende het schooljaar
4
S,M,P
Nee
11
totaal
H=handeling / L=luistervaardigheid / M=mondeling / P=practicum / S=schriftelijk / V=verslag / Herkansing: ja of nee / n.v.t.= niet van toepassing
100%
Vak Leerjaar Leerweg Methode Cohort
Nr.
1.1 1.2 2.1
Korte stofomschrijving
H01 Vlakke Figuren H02 Vergelijkingen Oplossen H03 Stelling van Pythagoras
Wiskunde 2 BBL Getal & Ruimte 10e editie 2015-2016
Periode
Toetsvorm
Tijd
Herkansing
Gewicht in %
1
S
50 min
Nee
10
1
S
50 min
Nee
10
2
S
50 min
Nee
10
Periode weging
2
2.2
H04 Statistiek
2
S
50 min
Nee
10
2.3
GWA Statistiek
2
D-V
5 weken
Nee
10
3.1
H05 Oppervlakte
3
S
50 min
Nee
10
3.2
H06 Formules met Kwadraten, Wortels en Haakjes
3
S
50 min
Nee
10
4.1
H07 Ruimtefiguren
4
S
50 min
Nee
10
4.2
GWA Ruimtefiguren
4
D-V
3 weken
Nee
10
4.3
H08 Vergroten en Verkleinen
4
S
50 min
Nee
10
3
2
totaal
100%
GWA betekent Geïntegreerde Wiskundige Activiteit. De eerste wordt gebruikt als basis voor een artikel in het KRANT project en de tweede als ondersteuning van het hoofdstuk Ruimtefiguren
H=handeling / L=luistervaardigheid / M=mondeling / P=practicum / S=schriftelijk / V=verslag / Herkansing: ja of nee / n.v.t.= niet van toepassing
3
Vak Leerjaar Leerweg Methode Cohort
Nr.
Korte stofomschrijving
Rekenen 2 BBL Getal & Ruimte 2015-2016
Periode
Toetsvorm
Tijd
Herkansing
Gewicht in %
1.1
Blok 1: Getallen
1
S
45
Nee
25
2.1
Blok 2: Verhoudingen
2
S
45
Nee
25
3.1
Blok 3: Verbanden
3
S
45
Nee
25
4.1
Blok 4: Metriekstelsel
4
S
45
Nee
25
totaal
100%
H=handeling / L=luistervaardigheid / M=mondeling / P=practicum / S=schriftelijk / V=verslag / Herkansing: ja of nee / n.v.t.= niet van toepassing
Vak Leerjaar Leerweg Methode Cohort
Nr.
Korte stofomschrijving
Periode
Toetsvorm
Mens & Natuur 2 BBL Vita 2015-2016
Tijd
37,5 min 37,5 min 37,5 min 37,5 min 37,5 min 37,5 min
Herkansing
Gewicht in %
Nee
10
Nee
10
Nee
10
Nee
10
Nee
10
Nee
10
1.1
Milieu boek7
1
S
1.2
Gezondheid boek 8
1
S,V
2.1
Voortplanting Boek 9
2
S,V
2.2
Regeling Boek 10
2
S
2.3
Practicum Binas
2
P/S
3.1
Transport Boek 11
3
S
3.2
Practicum
3
P/V
nvt
Nee
10
4.1
Energie 12
4
S
37,5 min
Nee
10
4.2
Practicum
4
P/V
nvt
Nee
10
4.3
Toets vaardigheden en begrippen
4
S
37,5 min
Nee
10
totaal
100%
Deadlines: 3.3
Practicum verslag
Periode 3
4.3
Practicum verslag
Periode 4
H=handeling / L=luistervaardigheid / M=mondeling / P=practicum / S=schriftelijk / V=verslag / Herkansing: ja of nee / n.v.t.= niet van toepassing
Vak Leerjaar Leerweg Methode Cohort
Nr.
Korte stofomschrijving
Nieuwe Techniek 2 BBL 2015-2016
Periode
Toetsvorm
Tijdsduur
Herkansing
Gewicht in %
1.1
Afval: proces
1
P
Periode 1
Nee
10
1.2
Afval; product
1
P
Periode 1
Nee
10
1.3
Afval; theorie
1
V
Periode 1
Nee
5
2.1
Verbinding: proces
2
P
Periode 2
Nee
10
2.2
Verbinding; product
2
P
periode 2
Nee
10
2.3
Verbinding; theorie
2
V
periode 2
Nee
5
3.1
Licht en Geluid: proces
3
P
Periode 3
Nee
10
3.2
Licht en Geluid:; product
3
P
Periode 3
Nee
10
3.3
Licht en Geluid:; theorie
3
V
periode 3
Nee
5
4.1
Edison, Tesla & X11: proces
4
P
Periode 4
Nee
10
4.2
Edison, Tesla & X11; product
4
P
Periode 4
Nee
10
4.3
Edison, Tesla & X11; Presentatie
4
M
periode 4
Nee
5
totaal
100%
H=handeling / L=luistervaardigheid / M=mondeling / P=practicum / S=schriftelijk / V=verslag / Herkansing: ja of nee / n.v.t.= niet van toepassing
Vak Leerjaar Leerweg Methode Cohort
Nr.
Korte stofomschrijving
Mens & Maatschappij 2 BBL Geschiedeniswerkplaats Geo geordend 2015-2016
Periode
Toetsvorm
Tijd
Herkansing
Gewicht in %
1.1
Textiel
1
S
42
Nee
12,5
1.2
Actualiteit
1
S
42
Nee
12,5
2.1
Massamedia
2
S
42
Nee
12,5
2.2
Maatschappelijk probleem
2
S
42
Nee
12,5
3.1
Wereldoorlogen
3
S
42
Nee
12,5
3.2
Europa
3
S
42
Nee
12,5
4.1
Koude Oorlog
4
S
42
Nee
12,5
4.2
Na 1945
4
S
42
Nee
12,5
Totaal
100%
H=handeling / L=luistervaardigheid / M=mondeling / P=practicum / S=schriftelijk / V=verslag / Herkansing: ja of nee / n.v.t.= niet van toepassing
Vak Leerjaar Leerweg Methode Cohort
Nr.
Korte stofomschrijving
Periode
Toetsvorm
K&C beeldend 2 BBL 2015-2016
Tijd
Periode 1 Periode 1
Herkansing
Gewicht in %
Nee
10
Nee
10
Nee
5
Nee
15
Nee
5
Nee
5
Nee
5
Nee
15
1.1
X11 creëer: proces
1
P
1.2
X11 creëer; product
1
P
1.3
X11 creëer; theorie
1
S
2.1
X11 Geef vorm: proces
2
P
2.2
X11 Geef vorm; product
2
P
2.3
X11 Geef vorm; theorie
2
S
3.1
X11 Communiceer: proces
3
P
3.2
X11 Communiceer:; product
3
P
3.3
X11 maatschappij; theorie
3
S
50 min
Nee
5
4.1
X11 communiceer: proces
4
P
periode
Nee
5
4.2
X11 communiceer; product
4
P
periode
Nee
5
4.3
X11 communiceer; theorie
4
M
50 min
Nee
15
totaal
50 min Periode 2 Periode 2 50 min Periode 3 Periode 3
100%
Deadlines: 1.1
Oefeningen: arceren, modeltekenen, poses (dummy)
Week van 26 t/m 30 okt 2015
1.2
A3 tekening ‘standbeeld van jezelf’
Week van 26 t/m 30 okt 2015
1.3
Begrippen KV
Week van 26 t/m 30 okt 2015
2.1
Schetsen: stramien, stripverhaal
Week van 18 t/m 22 jan 2016
2.2
Opdracht: krantenanalyse + stripverhaal
Week van 18 t/m 22 jan 2016
2.3
Begrippen K&C
Week van 18 t/m 22 jan 2016
3.1
Schetsfase
Week van 28 mrt t/m 1 apr 2016
3.2
Opdracht: ‘street art’
Week van 28 mrt t/m 1 apr 2016
3.3
Begrippen KV
Week van 28 mrt t/m 1 apr 2016
4.1
Onderzoek Kunstenaar
Week van 20 t/m 24 jun 2016
4.2
Eindwerkstuk
Week van 20 t/m 24 jun 2016
4.3
Verslag/werkstuk: kunstenaar + presentatie
Week van 20 t/m 24 jun 2016
H=handeling / L=luistervaardigheid / M=mondeling / P=practicum / S=schriftelijk / V=verslag / Herkansing: ja of nee / n.v.t.= niet van toepassing
Vak
K&C drama
Leerjaar
2
Leerweg
BBL
Methode Schooljaar
Nr. 1.1 1.2 2.1 2.2
Korte stofomschrijving X11 creëer; proces (= praktijkcijfer) X11 creëer; product (= presentatie) X11 communiceer; proces X11 communiceer; product
2015-2016
Periode
Toetsvorm
Tijdsduur
Herkansing
Gewicht in %
1
P
periode
n.v.t.
12,5
1
P
periode
n.v.t.
12,5
2
P
periode
n.v.t.
12,5
2
P
periode
n.v.t.
12,5
3.1
X11 geef vorm; proces
3
P
periode
n.v.t.
12,5
3.2
X11 geef vorm; product
3
P
periode
n.v.t.
12,5
4
P
periode
n.v.t.
12,5
4
P
periode
n.v.t.
12,5
4.1 4.2
X11 in de maatschappij; proces X11 in de maatschappij; product
totaal
100%
H=handeling / L=luistervaardigheid / M=mondeling / P=practicum / S=schriftelijk / V=verslag / Herkansing: ja of nee / n.v.t.= niet van toepassing
Vak Leerjaar Leerweg Methode Cohort
MVI 2 KBL 2015-2016
1.1
X11 creëer: proces
1
P
Periode 1
Nee
Gewicht in % 10
1.2
X11 creëer; product
1
P
Periode 1
Nee
10
1.3
X11 creëer; theorie
1
S
50 min
Nee
5
2.1
X11 Geef vorm: proces
2
P
Periode 2
Nee
15
2.2
X11 Geef vorm; product
2
P
Periode 2
Nee
5
2.3
X11 Geef vorm; theorie
2
S
50 min
Nee
5
3.1
X11 Communiceer: proces X11 Communiceer:; product X11 Communiceer:; theorie X11 geef vorm: proces
3
P
Periode 3
Nee
5
3
P
Periode 3
Nee
15
3
S
50 min
Nee
5
4
P
Periode 4
Nee
5
X11 geef vorm; product X11 geef vorm; Presentatie
4
P
Periode 4
Nee
10
4
M
30 min
Nee
10
Nr.
3.2 3.3 4.1 4.2 4.3
Korte stofomschrijving
Periode
Toetsvorm
Tijdsduur
Herkansing
totaal
100%
Deadlines: 1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3
Oefeningen Photoshop + schetsen Opdracht Photoshop: ‘Goed/Slecht’ Begrippen GM Ontwerpproces Huisstijl Definitieve huisstijl Begrippen GM Samenwerking, taakverdeling, schetsen Krant: Opmaak + sensatiefoto + logo Begrippen GM Schetsen en tekst Artist Statement Opdracht: naambordje, uitnodiging, poster Mondelinge presentatie (Kijkavond)
Week van 26 t/m 30 okt 2015 Week van 26 t/m 30 okt 2015 Week van 26 t/m 30 okt 2015 Week van 18 t/m 22 jan 2016 Week van 18 t/m 22 jan 2016 Week van 18 t/m 22 jan 2016 Week van 28 mrt t/m 1 apr 2016 Week van 28 mrt t/m 1 apr 2016 Week van 28 mrt t/m 1 apr 2016 Week van 20 t/m 24 jun 2016 Week van 20 t/m 24 jun 2016 Week van 20 t/m 24 jun 2016
H=handeling / L=luistervaardigheid / M=mondeling / P=practicum / S=schriftelijk / V=verslag / Herkansing: ja of nee / n.v.t.= niet van toepassing
Vak Leerjaar Leerweg Methode Cohort
Nr.
1.1
2.1
3.1
4.1
Korte stofomschrijving
Periode
Oriëntatie op leren en werken Basisvaardigheden Leervaardigheden in het vak lichamelijke opvoeding Spel Turnen Bewegen op muziek Atletiek Oriëntatie op leren en werken Basisvaardigheden Leervaardigheden in het vak lichamelijke opvoeding Spel Turnen Bewegen op muziek Atletiek Oriëntatie op leren en werken Basisvaardigheden Leervaardigheden in het vak lichamelijke opvoeding Spel Turnen Bewegen op muziek Atletiek Oriëntatie op leren en werken Basisvaardigheden Leervaardigheden in het vak lichamelijke opvoeding Spel Turnen Bewegen op muziek Atletiek
LO1/K/1
Bewegen & Sport 2 BBL n.v.t. 2015-2016
Toetsvorm
Tijdsduur
Herkansing
Gewicht in %
H
Periode 1
Nee
25
H
Periode 2
Nee
25
H
Periode 3
Nee
25
H
Periode 4
Nee
25
LO1/K/2 LO1/K/3 LO1/K/4 LO1/K/5 LO1/K/6 LO1/K/7 LO1/K/1 LO1/K/2 LO1/K/3 LO1/K/4 LO1/K/5 LO1/K/6 LO1/K/7 LO1/K/1 LO1/K/2 LO1/K/3 LO1/K/4 LO1/K/5 LO1/K/6 LO1/K/7 LO1/K/1 LO1/K/2 LO1/K/3 LO1/K/4 LO1/K/5 LO1/K/6 LO1/K/7 totaal
100%
H=handeling / L=luistervaardigheid / M=mondeling / P=practicum / S=schriftelijk / V=verslag / Herkansing: ja of nee / n.v.t.= niet van toepassing