PROGRAMMA SOCIAL MEDIA
DEEL EN WIN!
Clubprogramma op basis van Rock Solid
Sirkelslag Young Programma social media - Deel en win!
1
Programma SOCIAL MEDIA
Deel en Win! Clubprogramma op basis van Rock Solid
De onderdelen van het programma SPELLEN Creatieve spellen of activiteiten in de sfeer van het thema om het ijs te breken.
WEERWOORD Tieners discussiëren in kleine groepjes.
DOE Tieners oefenen dat wat ze geleerd hebben.
PREEK VAN DE WEEK Tieners ontdekken aan de hand van een Bijbelgedeelte dat het christelijk geloof relevant is voor hun dagelijks leven. Durf ook zelf te delen hoe God in jouw leven werkt.
RE:FLECT De tieners reflecteren op het thema van de bijeenkomst.
CHILL OUT Tieners kletsen met cola en chips met jou en elkaar na. Het moment om aan relaties te bouwen en door te praten over het thema van de avond.
DOEL Tieners zijn zich er van bewust welke informatie ze delen via social media en waarom ze dat wel/niet doen.
SLEUTELBIJBELTEKSTEN t Matteüs 17:1-1 t Marcus 4:1-12 t Lukas 9:10-17
Sirkelslag Young Programma social media - Deel en win!
2
Programma SOCIAL MEDIA
Deel en Win! Clubprogramma op basis van Rock Solid
PROGRAMMA (55 minuten) Onderdeel Titel
Benodigdheden
Tijd
Spel
Telegram
Tape, twee netjes, blauw en rood papier
10 minuten
Weerwoord
Cirkels
Tape, pennen, post-its
10 minuten
Doe
Share
Cirkels van onderdeel ‘Weerwoord’
10 minuten
Preek vd week
Jezus deelt
Bijbel in Gewone Taal, pen en papier
15 minuten
Re:flect
Posting
Post-its, pennen
10 minuten
Chill out
INLEIDING In het leven van tieners wordt er veel gedeeld. Vrienden zijn hierbij heel belangrijk. De tieners delen met hen hun ervaringen van school, thuis, sport en hoe het gaat in de liefde. Naast het face-to-face contact is social media een van de belangrijkste platforms voor tieners om te delen. Met dat delen wil de tiener zich profileren, zichzelf van zijn beste kant laten zien. Tegelijkertijd geldt dat veel van het gedeelde openbaar is of snel openbaar kan worden gemaakt. Dus ook andere mensen dan je vrienden kijken mee. Tieners worden in dit programma aangemoedigd bewust na te gaan welke informatie ze delen op social media. Waar liggen voor hen grenzen? Hoe kunnen tieners er voor zorgen dat als ze delen, ze winnaar blijven? Dat hun content niet tegen ze gebruikt wordt? Dat vraagt van de tieners om zelf keuzes te maken in wat ze wel en niet delen en hoe ver ze daar in gaan. Dit programma gaat over bewustwording, grenzen en over controle houden over datgene wat je van jezelf laat zien.
Sirkelslag Young Programma social media - Deel en win!
3
SPEL - TELEGRAM
10 min.
Voorbereiding Tape een begin-, midden- en eindstreep op de grond. Zorg voor twee netjes (tuincentrum), een stapeltje rood en een stapeltje blauw papier.
Doel Tieners geven zo snel mogelijk Telegram-symbooltjes door.
Vertel Iedereen kent WhatsApp. Sommige van jullie gebruiken misschien ook wel Telegram. Dat schijnt veiliger te zijn, zeggen ze. Het doel van deze twee app’s is natuurlijk berichten naar elkaar te sturen of door te sturen. Maar hoe ziet dat er uit als je het gaat uitbeelden?
Activiteit • Verdeel de tieners in twee teams, team Rood en team Blauw. • Eén teamlid staat achter de eindstreep. • Een ander teamlid staat met een netje op de middenstreep. • Hij mag daar niet vandaan komen. • De rest van het team staat voor de beginstreep. • Geef elk team voor de beginstreep een stapeltje papier in hun eigen kleur. • Ze vouwen daar een vliegtuigje (logo Telegram) van. • Deze gooien ze naar de tiener met het netje die op de middenstreep staat. • Hij probeert deze ‘boodschap’ te ontvangen met het netje en naar de tiener achter de eindstreep te gooien (door te sturen). • Als het vliegtuigje tussen de strepen op de grond valt, mogen ze deze niet oppakken. • Het team dat de meeste vliegtuigjes achter de eindstreep verzamelt, wint het spel.
Vertel Vandaag staan onze social media centraal en de berichten die we daar opzetten of mee doorsturen.
WEERWOORD - CIRKELS
10 min.
Voorbereiding Zorg voor tape, pennen en post-its. Tijdens de activiteit tape je een cirkel op de vloer. Je kan hiervoor ook stiften en een behangrol gebruiken. Let op: Je hebt de cirkels nogmaals bij de DOE nodig.
Doel Tieners ontdekken dat social media niet hetzelfde is als een dagboek.
Vertel Door middel van social media delen we allemaal dingen met de wereld. Maar wat deel je met wie? Niet alles wil je met iedereen delen.
Activiteit • Het doel van social media is om iets van jezelf te delen met anderen. Wat zijn volgens jullie de populairste dingen om te delen op social media? • Tape een cirkel op de vloer. • Zet in het midden: ‘ik’.
Sirkelslag Young Programma social media - Deel en win!
4
• Dit ben jij. Dit is jouw leven en in dit leven gebeurt van alles. • Tape een cirkel om de cirkel heen. • Dicht naast jou staan je allerbeste vrienden. Zij maken veel van je leven mee en met hen deel je veel dingen. • Welke dingen zou je met hen delen? • Laat de tieners dit op de post-its schrijven. • Ze plakken vervolgens de post-its in de cirkel. • Tape een nieuwe cirkel. • Daar omheen staan je andere vrienden, je ouders en je broers en zussen. • Wat deel je met hen? • Laat de tieners dit opnieuw op post-its schrijven en in de cirkel plakken. • Tape een nieuwe cirkel. • De volgende cirkel is je klas. • Wat deel je met je klasgenoten? • Laat de tieners dit op post-its schrijven en in de cirkel plakken. • Tape een laatste cirkel. • De laatste cirkel staat voor alle andere mensen die je kent. • Wat deel je met hen? • Laat hen dit opnieuw opschrijven en opplakken. • Bekijk met de tieners de cirkels en de post-its. • Wat valt je op? • Denk je hier wel eens over na? Wat wil je delen en met wie? • Welke social media gebruik je daarvoor?
Leiderstip: Geef een voorbeeld uit je eigen leven hoe jij dit doet. Wat deel je wel en niet? Via welk medium doe je dat?
DOE - SHARE
10 min.
Voorbereiding
Situaties:
Gebruik de cirkels op de grond van het WEERWOORD.
--
Je hebt een gezellige dag gehad met je vrienden.
--
Je hebt een huisdier gekregen.
Doel
--
Je hebt heel lekker gegeten.
Tieners ontdekken hoeveel zij delen met de wereld.
--
Je hebt voor het eerst gezoend.
--
Je oudere broer gaat trouwen.
Activiteit
--
Je hebt een slecht cijfer gekregen op school.
• Kies enkele onderstaande situaties uit.
--
Je oma overlijdt.
• Vraag bij ieder bericht met wie zij deze situatie
--
Je vindt een meisje in je klas stiekem wel leuk.
--
Je hebt een taart gebakken.
• Laat hen als antwoord naar de juiste cirkel lopen.
--
Je bent ongesteld geworden.
• Er zijn misschien ook dingen die je met niemand
--
Je broer is opgepakt door de politie voor diefstal.
deelt en voor jezelf houdt. Dan ga je in het mid-
--
Je bent te laat op school gekomen.
den staan.
--
Je wilt een nieuwe telefoon.
zouden delen.
--
Je hebt waanzinnige ruzie met je ouders.
Vertel
--
Je hebt vandaag een brand meegemaakt.
Met de cirkels in je hoofd kan je nagaan wat je met
--
Je zag een ongeluk gebeuren op straat.
wie deelt. Niet al het nieuws is geschikt voor de hele
--
Je hebt huisarrest gekregen.
wereld. Sommige dingen zijn leuk om voor je zelf te
--
Je hebt iemand een Valentijnskaart gestuurd.
houden en andere dingen wil je alleen delen met je
--
Je hebt een nieuwe tas.
allerbeste vrienden. Prima toch!
--
Je bent niet uitgenodigd voor een feestje en je vriendinnen wel.
Sirkelslag Young Programma social media - Deel en win!
5
PREEK VAN DE WEEK - JEZUS DEELT
15 min.
Voorbereiding Zorg voor een Bijbel in Gewone Taal, pen en papier
Doel Tieners ontdekken dat Jezus ook keuzes maakte met wie Hij wat deelt.
Vertel Het idee van de cirkels zie je Jezus ook toepassen. Zelfs Hij deelde niet alles met iedereen. Hij koos heel bewust met wie Hij wat deelde.
Jezus en Zijn Vader Lees Matteüs 14:22-23
Jezus en de twaalf leerlingen
Activiteit • Ga eens na welke groepen mensen jij hebt in jouw
Lees Marcus 4:1-12 Vertel
omgeving.
Je ziet dat Jezus zelf verbonden-
Vertel
heid zoekt met Zijn Vader. Dat is
Dit geeft nog meer inzicht hoe
omgaat met het geven van
iets wat Hij alleen doet. Niemand
Jezus informatie deelt met ande-
informatie?
is daar getuige van. Wat betekent
ren. Welke scheiding maakt Hij?
dat voor ons?
Wat vertel jij bijvoorbeeld wel
• Wat betekent dat voor hoe jij
• Vraag tieners om tips te geven.
aan je beste vrienden, maar niet
Jezus en drie leerlingen
Leiderstip:
aan de hele klas?
Teken een roos. Zet daar-
Lees Matteüs 17:1-13 Vraag
Jezus en de massa (‘de hele wereld’)
• Wat valt je op aan de keuze
omheen cirkels bij alle Bijbelgedeelten. Zet de namen in de cirkels. Zo
met wie Jezus dit deelt? Wat
Vertel
zie je dat Jezus meer deelt
vraagt Hij nadrukkelijk?
Jezus deelt ook veel met de mas-
naar mate men dichter
• Zie je dit ook in jouw leven
sa, met mensen die hem volgen
bij Hem staat. Dat is ook
als je denkt aan hoe je om-
en interesse in hem hebben.
voor ons een wijze richt-
gaat met je beste vrienden?
Denk aan het verhaal van de vijf
lijn. Ook wij hebben van
broden en twee vissen (Lukas
die cirkels. We bepalen zelf
9:10-17).
wat we wel/niet delen en
• Zijn er dingen van hen waar jij respectvol mee omgaat en die je niet doorbrieft?
op welk moment.
RE:FLECT - POSTING
10 min.
Voorbereiding
Activiteit
Plak op de muur de onderwerpen die op deze avond
• Geef alle tieners een aantal post-its en een pen.
behandeld zijn. Zorg voor post-its en pennen.
• Laat hen per onderdeel op hun post-it schrijven
Doel
• De post-its plakken zij bij het onderdeel.
Tieners delen hoe zij de avond vonden.
• Lees, als iedereen klaar is, een aantal reacties
wat zij er van vonden.
voor.
Vertel Jullie gaan op deze wall jullie reacties posten!
• Als de tieners het eens zijn met de reactie, kunnen zij de post ‘liken’ door hun hand op te steken.
Chill-out Sirkelslag Young Programma social media - Deel en win!
6
