Příloha č. 13 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

Opakování učiva z 5. ročníku

vyjmenovaná slova

1

pravopis podstatných a přídavných jmen

1

shoda podmětu s přísudkem a mluvnické kategorie podstatných jmen a sloves

stavba slova a pravopis

diktát prověrka

Počet hodin

slovotvorný základ, předpona, přípona a slova příbuzná

1

6.

4

1.diktát

1

zahajovací prověrka

1

stavba slova, slovotvorný rozbor

3

střídání hlásek, skupiny hlásek

2


1

Měsíc

Učivo

září

Pozná slova vyjmenovaná a slova příbuzná. Aplikuje pravopis, používá přehled. Umí zařadit slova ke vzoru Zná základní pravidlo shody. Určí pád, číslo, rod, vzor u podstatných jmen. Určí osobu, číslo, způsob, čas u sloves. Rozpozná kořen slova, předponu, příponu, koncovku. Dokáže najít slovo příbuzné. Zvládne zapsat podle diktování jednoduchý souvislý text. Zjištění a ohodnocení znalostí. Označí kořen slova, předponu, příponu, koncovku. Nácvik a osvojení pravopisu.

Téma

říjen

Očekávané výstupy žáka

Ročník

Příloha č. 13 ČESKÝ JAZYK – JAZYKOVÁ VÝCHOVA Průřezové Mezipředmětové téma vztahy

RSP- cvičení pozornosti a soustředění, cvičení dovedPř- poznávání zvínosti zapařat, rostlin matování Vo- ekologie KR- cvičení pro rozvoj kreativity SP- moje učení

Rozliší podmět holý, rozvitý, několikanásobný, nevyjádřený, podmět vyjádřený různým slovním druhem. Rozliší přísudek holý, rozvitý, slovesný, jmenný se sponou.

Počet hodin

zdvojené souhlásky

2

skupiny bě, pě, vě, mě

3

předpony, předložky s, z,vz

1

Měsíc

Učivo

Průřezové Mezipředmětové téma vztahy


říjen

Nácvik a osvojení pravidel. Použití poznatků ke gramaticky a věcně správnému písemnému projevu. Nácvik a osvojení pravidel. Použití poznatků ke gramaticky a věcně správnému písemnému projevu Rozliší předponu a předložku. Nácvik a osvojení pravidel. Zvládne zapsat podle diktování jednoduchý souvislý text.

Téma

Aj, Nj- předložky a předpony

6. diktát

skladba

2. diktát

1

základní větné členy

4

2

listopad


Ročník

Příloha č. 13 ČESKÝ JAZYK – JAZYKOVÁ VÝCHOVA

K- schopnost verbálního sdělení

Aj, Nj- větné členy, postavení větných členů ve větě

Pozná přívlastek.

skladba

Rozliší větu jednoduchou od souvětí podle počtu přísudků. Seznámí se se slovosledem. Osvojí si psaní znamének v přímé řeči Rozlišuje 10 druhů slov Pracuje s přehlednou tabulkou. Zvládne zapsat podle diktování jednoduchý souvislý text. Rozlišuje druhy slov v textu.

shoda přísudku s podmětem

4

rozvíjející větné členy (předmět, příslovečné určení)

4

rozvíjející větné členy (přívlastek)

3

věta jednoduchá a souvětí

1

tvoření vět, přímá řeč

tvarosloví

diktát

tvarosloví

6.

2

druhy slov

2

3. diktát

1

druhy slov

2

3

Měsíc

Počet hodin


listopad

Osvojí si pravidla shody, umí jednoduché aplikace. Rozpozná předmět a příslovečné určení místa, času, způsobu.

Učivo

Aj, Nj- tvoření vět

prosinec

Téma

leden


Ročník


OO- občan jako odpovědný člen společnosti

Aj, Nj- druhy slov

OE- naše vlast a Evropa

Aj, Nj - pojmenovávání, slovíčka, druhy slov

4

vzory podstatných jmen

2

skladba

rozbor věty jednoduché

3

prověrka

pololetní prověrka

Nácvik a upevňování rozboru věty jednoduché.


Dě- typy měst a vývoj názvu měst

leden

tvarosloví

Nácvik a upevňování pravopisu a mluvnických kategorií podstatných jmen.

Počet hodin

druhy podstatných jmen (konkrétní, abstraktní, pomnožná, hromadná, látková, obecná, vlastní)

Určí druhy podstatných jmen. Vyjmenuje vzory podstatných jmen a umí ke vzoru zařadit. Umí nakreslit graf věty jednoduché a určit podmět, přísudek, předmět, příslovečné určení, přívlastek. Zjištění a ohodnocení znalostí.

Učivo

Měsíc

Téma

6.

Ze – práce s mapou

1

podstatná jména (pravopis, mluvnické kategorie)

3

podstatná jména obecná a vlastní

2

odchylky od skloňování

1


2

tvarosloví

skladba

4

únor


Ročník


ES- významné změny okolní krajiny OE- naše vlast a Evropa

Př - šelmy Tv – vztah ke sportu

Určí druhy zájmen, rodová, bezrodá. Pracuje s tabulkou.

tvarosloví

Měsíc

4. diktát

Počet hodin

1

únor

diktát

Učivo

druhy přídavných jmen (tvrdá, měkká, přivlastňovací, jmenné tvary)

5

skloňování přídavných jmen, pravopis

3


EK- kulturní krajina, voda a význam její pro žvot

Dě - Karel IV. Ze - krajina Sloh - popis

březen

Zvládne zapsat podle diktování jednoduchý souvislý text. Určí přídavné jméno tvrdé, měkké, přivlastňovací, pozná jmenný tvar. Umí vyskloňovat přídavné jméno ve spojení s podstatným jménem. Nácvik a upevňování pravopisu. Dokáže vystupňovat přídavné jméno. Nácvik a upevňování pravopisu Umí tvar ověřit v pravidlech. Nácvik a upevňování rozboru věty jednoduché.

Téma

6.

skladba

tvarosloví

stupňování přídavných jmen

3


1

druhy zájmen

5

5

MV- chování podporující dobré vztahy ES- rodinné příběhy

duben


Ročník


Literatura - Jan Drda, František Nepil, Ota Pavel, Jan Werich

tvarosloví

skladba diktát

Určí druhy číslovek, určité, neurčité. Pracuje s tabulkou. Seznámení se skloňováním číslovek. Nácvik a upevňování užití a pravopisu. Umí tvar ověřit v pravidlech. Opakování pravopisu jmen a sloves. Určí slovesný způsob. Určuje osobu, číslo, způsob, čas. Zvládne zapsat podle diktování jednoduchý souvislý text

Počet hodin

skloňování zájmen

4


2

5.diktát

1

Měsíc

Učivo

Sloh- vyprávění

2

ES- rodinné příběhy KR- cvičení kreativity

skloňování a užití číslovek

4

JE- klíčové mezníky evropské historie

pravopis jmen a sloves

2

slovesný způsob a slovesné tvary

3

6.diktát

1

druhy číslovek 6. tvarosloví

diktát


duben

Seznámení se skloňováním zájmen. Nácvik a upevňování pravopisu Nácvik a upevňování rozboru věty jednoduché. Zvládne zapsat podle diktování jednoduchý souvislý text.

Téma

květen


Ročník


6

Dě- důležitá data evropské historie, poslední Přemyslovci

Literatura – řecké báje

Téma

Seznámí se se zásadami spisovné výslovnosti.

Učivo

Počet hodin

hláskosloví a spisovná výslovnost

3

slovní přízvuk a zvuková stránka věty

1

Měsíc


Ročník


EP- rovnocennost všech etnických skupin a kultur

skladba


1

tvarosloví

pravopis jmen a sloves

3

prověrka

závěrečná prověrka

1

opakování učiva 6. ročníku -tvarosloví

podstatná jména (mluvnické kategorie, skloňování, pravopis, skloňování částí těla)

7

7.

3

září

6.

červen

zvuková stránka jazyka Čte se správným přízvukem a větnou melodií. Nácvik a upevňování rozboru věty jednoduché. Opakování pravopisu jmen a sloves. Zjištění a ohodnocení znalostí. Určuje mluvnické kategorie podstatných jmen. Umí skloňovat a zařadit jméno ke vzoru. Zvládá ústně, písemně i doplňovat v počítačovém programu pravopis podstatných jmen.


VČP- možnosti a způsoby ochrany zdraví RSP- cvičení dovednosti a zapamatování

Př – stavba lidského těla Vz – dopravní výchova

opakování učiva 6. ročníku - tvarosloví

Počet hodin

přídavná jména (mluvnické kategorie, stupňování, skloňování, pravopis), jmenné tvary

3

větné členy

1

Měsíc

Učivo


Lv – spisovatelé a jejich díla

září

Určuje mluvnické kategorie přídavných jmen. Umí skloňovat, stupňovat a zařadit jméno ke vzoru. Zvládá ústně, písemně i doplňovat v počítačovém programu pravopis přídavných jmen. Dokáže určit větné členy (kromě doplňku) a graficky zapsat. Zjištění a ohodnocení znalostí Zvládne zapsat podle diktování jednoduchý souvislý text. Vyhledá zájmeno, umí určit druh. Umí využít přehlednou tabulku. Zopakuje a procvičí skloňování zájmen, pravopis. Seznámí se se skloňováním jenž a umí nahradit synonymem.

Téma

prověrka diktát

tvarosloví

zahajovací prověrka 1. diktát

7.

Literatura- pověsti

1 1

zájmena (druhy, skloňování, jenž)

8

4

říjen


Ročník


RSP- cvičení dovednosti a zapamatování

Ze-Krkonoše Aj - používání zájmen

tvarosloví

Počet hodin

číslovky (druhy, skloňování)

3

pravopis jmen (koncovky jmenné)

3

větné členy (holý, rozvitý, několikanásobný)

7. 2

slovesa (čas přítomný, infinitiv, rozkazovací způsob)

2

slovesný rod

3

9

Měsíc

Učivo

říjen

Vyhledá číslovku, umí určit druh. Umí využít přehlednou tabulku. Zopakuje a procvičí skloňování číslovek, pravopis. Zvládá ústně, písemně i doplňovat v počítačovém programu pravopis morfologický. Dokáže určit větné členy a graficky zapsat. Rozliší a umí vytvořit větný člen holý, rozvitý, několikanásobný. Vyhledá sloveso. Umí určit osobu, číslo, způsob, čas. Pozná infinitiv Zopakuje si tvary jednoduché a složené. Rozlišuje slovesný rod činný, trpný. Umí větu převést do opačného rodu.

Téma

listopad


Ročník


RSP- cvičení dovednosti a zapamatování ES- rodinné příběhy¨ PS- dovednosti pro řešení problémů a rozhodování z hlediska různých typů problémů a sociálních rolí K- rétorika, komunikace v různých situacích

Aj- používání číslovek

Vo – vztahy v kolektivu

Př – šelmy kočkovité

Dě – Karel IV.

věta jednočlenná a dvojčlenná, větný ekvivalent

Počet hodin

Měsíc

Učivo


2

Vo- komunikace skladba

věty podle postoje mluvčího

větné členy

diktát

7.

2. diktát

K- rétorika, komunikace v různých situacích

2

1

přísudek (slovesný, jmenný) skladba

2

listopad

Rozliší větu jednočlennou, dvojčlennou, větný ekvivalent. Umí převést větu jednočlennou na dvojčlennou a naopak. Rozlišuje věty podle postoje mluvčího. Umí přiřadit znaménko za větu. Dokáže určit větné členy (i doplněk) a graficky zapsat. Rozliší a umí vytvořit větný člen holý, rozvitý, několikanásobný. Zvládne zapsat podle diktování jednoduchý souvislý text. Rozliší přísudek slovesný, jmenný. Seznámí se stvořením vedlejší věty přísudkové. Umí vyhledat podmět a určí i slovní druh.

Téma

vedlejší věta (VV) přísudková

1

podmět (vyjádření různými slovními druhy)

2

10

Lv - pověsti

1

prosinec


Ročník


Lv – M. Twain

Seznámí se stvořením vedlejší věty podmětné.

Zvládne zapsat podle diktování jednoduchý souvislý text. Umí vyhledat předmět a určit pád. Seznámí se stvořením vedlejší věty podmětné. Zvládá ústně, písemně i doplňovat v počítačovém programu pravopis syntaktický. Rozliší vedlejší větu podmětnou a předmětnou. Vyhledá příslovce Seznámí se se spřežkami, stupňováním příslovcí. Procvičí pravopis.

VV podmětná skladba

diktát

Počet hodin

2

shoda podmětu a přísudku (pravopis)

2

3. diktát

Průřezové Mezipředmětové téma vztahy PD- principy demokracie ŘP- analýza vlastních postojů a hodnot

Ze – pražské památky

1

předmět

2

VV předmětná

7.

2 Dě- starověký Egypt

skladba

shoda podmětu a přísudku (pravopis)

1

VV podmětná a VV předmětná

1

leden

Zvládá ústně, písemně i doplňovat v počítačovém programu pravopis syntaktický.

Učivo

Měsíc

Téma

prosinec


Ročník


tvarosloví

příslovce (spřežky, stupňování, pravopis)

11

3


tvarosloví

předložky

2

prověrka


1

příslovečné určení

Měsíc

Počet hodin

skladba 6 7.

diktát

skladba

4. diktát

Vo- rodina

ES- rodinné příběhy

2

vedlejší věty (VV) příslovečné


leden

Učivo

únor

Vyhledá předložku. Umí určit pád. Zjištění a ohodnocení znalostí. Umí vyhledat příslovečné určení a určit okolnost děje (čas, místo, způsob, míru). Seznámí se stvořením vedlejších vět příslovečných podle okolnosti děje. Chápe závislost věty vedlejší. Uvědomí si důležitost spojovacího výrazu. Zvládne zapsat podle diktování jednoduchý souvislý text. Vyhledá přívlastek. Rozliší přívlastek (Pk) shodný, neshodný, několikanásobný, postupně rozvíjející. Seznámí se s Pk volným, těsným.

Téma

Dě- objevení Ameriky Př- žralok


1

přívlastek (shodný, neshodný, několikanásobný, postupně rozvíjející, volný, těsný)

12

4

březen


Ročník



Dě- husitství Literatura- pověsti, spisovatelé regionu Hv – W.A. Mozart

Seznámí se stvořením vedlejší věty přívlastkové. Dokáže poznat vedlejší větu přívlastkovou vloženou. Dokáže určovat druhy vedlejších vět v jednoduchých souvětích podřadných. Umí využít přehlednou tabulku. Zvládne interpunkci souvětí podřadného. Pozná větný člen několikanásobný. Zvládne interpunkci. Vyhledá spojku. Odliší spojky podřadící, souřadící. Vyhledá částici. Vyhledá citoslovce Seznámí se se zvláštnostmi pravopisu.

Učivo

Počet hodin

VV přívlastková

2

druhy VV

1

Měsíc

Téma


skladba

březen


Ročník


7.

tvarosloví

větné členy několikanásobné

1

Spojky podřadicí

2

částice

1

citoslovce

1

13



Vo- vztahy ve společnosti

Téma

Umí vyhledat doplněk.

Učivo

doplněk

Počet hodin

Měsíc


Ročník


2 Lv – J.Werich

skladba VV doplňková

tvarosloví

psaní velkých písmen ve vlastních jménech

věcný a mluvnický význam slova, sousloví, rčení

2

slova jednoznačná, mnohoznačná

1

nauka o významu slov

diktát

5. diktát

1

14

OE- svět kolem nás a Evropa

4

7.

Rozhodne, zda je slovo jednoznačné. Uvádí významy slov mnohoznačných. Zvládne zapsat podle diktování jednoduchý souvislý text.

2

duben

Seznámí se stvořením vedlejší věty doplňkové Seznámí se se zásadami psaní velkých písmen ve vlastních jménech Procvičí a zvládne napsat jednodušší vlastní názvy. Rozliší mluvnický a věcný význam slova. Pozná sousloví. Vysvětlí význam procvičených rčení.

RSP- cvičení pozornosti a soustředění, řešení problémů ŘP- řešení problémů, komunikace v různých situacích

Ze- názvy měst

Sloh - popis

Sloh- význam slova v komunikačních situacích

Počet hodin

synonyma, antonyma, homonyma

3

termíny, sousloví

2

souvětí podřadné

3

Měsíc

Učivo


nauka o významu slov

skladba

květen

Chápe synonymní, antonymní a homonymní význam slov. Přiměřeně umí pracovat se slovní zásobou. Umí vyhledat termíny. Chápe význam terminologie. Pozná sousloví Zvládne rozbor jednoduchého souvětí podřadného. Ovládá interpunkci. Zvládá ústně, písemně i doplňovat v počítačovém programu pravopis Zvládne zapsat podle diktování jednoduchý souvislý text. Spisovně vyslovuje česká a běžně užívaná cizí slova. Rozlišuje nejdůležitější způsoby obohacování slovní zásoby.

Téma

7. tvarosloví

diktát

nauka o tvoření slov

opakování pravopisu

6. diktát

3

1

slovní zásoba a její obohacování

15

3

červen


Ročník


LV - Vančura RSP- cvičení pozornosti a soustředění, řešení problémů ŘP- řešení problémů, komunikace v různých situacích Vo- komunikace, vztahy mezi jedinci Aj- vyprávění

nauka o tvoření slov

Počet hodin

tvoření slov, přechylování

2

pravopis

1

7. opakování

prověrka opakování učiva 7.ročníku tvarosloví

větné členy

1

souvětí podřadné

1


1

druhy slov (určování), podstatná jména, přídavná jména, zájmena, číslovky (skloňování, pravopis), slovesa(časování, pravopis), mluvnické kategorie

16

8.

Měsíc

Učivo

červen

Zvládne zásady tvoření českých slov. Rozpozná slova přechýlená, umí je tvořit. Zvládá ústně, písemně i doplňovat v počítačovém programu pravopis Dokáže určit větné členy (i doplněk) a graficky zapsat. Rozliší a umí vytvořit větný člen holý, rozvitý, několikanásobný. Zvládne rozbor souvětí podřadného. Ovládá interpunkci. Zjištění a ohodnocení znalostí. Při opakování dle svých schopností využívá znalosti o jménech a slovesech. Znalosti si upevňuje a ověřuje.

Téma

5

září


Ročník


RSP- cvičení pozornosti a soustředění, řešení problémů

ES- rodinné Dě- muzea v Praze příběhy Literatura- Cirkus LA- ochrana Humberto přírody

opakování učiva 7.ročníku skladba

diktát prověrka

Dokáže určit větné členy a graficky zapsat. Rozliší a umí vytvořit větný člen základní, rozvíjející, holý, rozvitý, několikanásobný. Rozliší větu jednočlennou, dvojčlennou, větný ekvivalent. Umí převést větu jednočlennou na dvojčlennou a naopak.

Počet hodin

větné členy, vedlejší věty

2

1.diktát

1

zahajovací prověrka

1

Měsíc

Učivo

září

Při opakování dle svých schopností využívá znalosti o větných členech a souvětí podřadném. Znalosti si upevňuje a ověřuje. Zvládne zapsat podle diktování přiměřený souvislý text. Zjištění a ohodnocení znalostí.

Téma


Př – ochrana přírody Dě – křižácké války

8. větné členy základní, rozvíjející

4

říjen


Ročník


skladba

věta jednočlenná, dvojčlenná

17

1

RSP- cvičení pozornosVo- typy komuniti a soustřekace dění, řešení problémů

Seznámí se s významovými poměry. Vytvoří si přehlednou tabulku a umí s ní pracovat. Správně používá interpunkci.

Počet hodin

zápor

1

souvětí podřadné, druhy VV, interpunkce

3

příslovce, předložky, spojky, částice, citoslovce(užití, pravopis)

3

Měsíc

Učivo


skladba

tvarosloví

skladba

významový poměr v několikanásobném větném členu, interpunkce

18

8.

4

říjen

Seznámí se se záporem větným, slovním. Dokáže zápor vytvořit. Dle svých schopností dokáže provést rozbor souvětí podřadného. V nutném případě používá přehled VV. Správně používá interpunkci. Zopakuje si znalosti o neohebných slovech, umí je užít, zvládá pravopis.

Téma

RSP- cvičení pozornosti a soustředění

listopad


Ročník


Dě- starověké říše Ze - oceány Vo – volba povolání

Seznámí se se souvětím souřadným. Rozliší v jasných případech významový poměr. Používá přehlednou tabulku. Správně používá interpunkci.

souvětí podřadné, druhy VV, interpunkce

Počet hodin

Měsíc

Učivo

2

skladba

PK volný, těsný, přístavek

tvarosloví


2

pravopis koncovek jmen a sloves

listopad

Dle svých schopností dokáže provést rozbor souvětí podřadného V nutném případě používá přehled VV. Správně používá interpunkci. Rozliší Pk volný, těsný, přístavek. Správně používá interpunkci. Zvládá ústně, písemně i doplňovat v počítačovém programu pravopis Zvládne zapsat podle diktování přiměřený souvislý text.

Téma

RSP- cvičení na zapamatování RSP- cvičení pozornosti a soustředění

prosinec


Ročník


ŘP- plánování učiva a studium, zvládání učebních problémů vázaných na látku předmětů

3 8.

diktát

skladba

2. diktát

1

souvětí souřadné, významové poměry

19

6

Dě – významné české památky Př – ohrožené druhy

Zvládá ústně, písemně i doplňovat v počítačovém programu pravopis Umí pravopis odůvodnit.

tvarosloví

Seznámí se se souřadným spojením VV. Rozliší v jasných případech významový poměr. Používá přehlednou tabulku. Správně používá interpunkci. Správně používá slovosled. Opraví chybné, nejasné výpovědi. Procvičí intonaci, členění souvislé řeči a přízvuk.

diktát

Počet hodin

pravopis koncovek

2

3. diktát

1


8. skladba

souřadně spojené VV

4

leden

Zvládne zapsat podle diktování přiměřený souvislý text.

Učivo

Měsíc

Téma

prosinec


Ročník


Zvuková stránky jazyka

tvoření vět

3

20

RSP- cvičení pro rozvoj základních rysů kreativity

Př- rak Aj, Nj- způsoby komunikace

Zjištění a ohodnocení znalostí. Seznámí se s nepravidelnými tvary jmen. Umí tvary vyhledat v pravidlech. Seznámí se se zásadami skloňování jmen přejatých. Posoudí užívání cizích slov v praxi. Obohacuje si slovní zásobu. Umí vyhledat význam slova ve slovníku. Zvládá ústně, písemně i doplňovat v počítačovém programu pravopis

pravopis

Počet hodin

psaní velkých písmen v názvech (opakování)

2


1

nepravidelné skloňování podstatných jmen

tvarosloví


2

tvarosloví

prověrka

Měsíc

Učivo

2 8.

skloňování obecných jmen přejatých

3


1

21

leden

Zvládá ústně, písemně i doplňovat v počítačovém programu pravopis

Téma

únor


Ročník


OE- naše vlast a Evropa, život Evropanů

Ze – zeměpisné názvy

skladba

diktát

Seznámí se se zásadami skloňování vlastních jmen přejatých. Zvládá ústně, písemně i doplňovat v počítačovém programu pravopis Seznámí se se skloňováním zájmena. Umí doplnit tvar do textu. Rozliší slovesný vid dokonavý a nedokonavý.

Počet hodin

rozbor souvětí

2

4. diktát

1

Měsíc

Učivo


únor

Dle svých schopností dokáže provést rozbor souvětí. Rozliší souvětí podřadné a souřadné. V nutném případě používá přehled VV a významových poměrů. Správně používá interpunkci. Zvládne zapsat podle diktování přiměřený souvislý text.

Téma

Literatura- ruští klasici Dě- antická filosofie Fy- antičtí fyzici

8.

tvarosloví

skloňování cizích jmen vlastních

4


1

skloňování zájmena týž, tentýž

1

slovesný vid

2

22

březen


Ročník


RSP- cvičení dovednosti zapamatování KR- cvičení pro rozvoj kreativity

Př - houby

Určuje mluvnické kategorie sloves. Používá přehled slovesných vzorů.

skladba

využití slovesných tvarů

Počet hodin

Měsíc

tvarosloví

Učivo


březen

Seznámí se s přehledem slovesných tříd a vzorů podle kmene přítomného. Používá při určování přehled. Dle svých schopností dokáže provést rozbor souvětí. Rozliší souvětí podřadné a souřadné. V nutném případě používá přehled VV a významových poměrů. Správně používá interpunkci.

Téma

KR- cvičení pro rozvoj kreativity

2

souvětí souřadné, podřadné

2

8.

tvarosloví

mluvnické kategorie sloves

23

3

duben


Ročník


MK- multikulturalita jako prostředek vzájemného obohacování, význam cizího jazyka jako nástroje dorozumění

nauka o slovní zásobě

skladba

slovní zásoba a tvoření slov

Počet hodin


tvarosloví

5. diktát

Sloh- funkce komunikace Aj, Nj- komunikce, slovní zásoba

4

1

slova přejatá, pravopis, výslovnost

24


4

8.

diktát

Měsíc

Učivo

duben

Spisovně vyslovuje česká a běžně užívaná cizí slova. Rozlišuje nejdůležitější způsoby obohacování slovní zásoby. Dle svých schopností dokáže provést rozbor souvětí. Rozliší souvětí podřadné a souřadné. V nutném případě používá přehled VV a významových poměrů. Správně používá interpunkci. Zvládne zapsat podle diktování přiměřený souvislý text. Posoudí užívání cizích slov v praxi. Seznámí se se zásadami výslovnosti a pravopisu. Obohacuje si slovní zásobu. Umí vyhledat význam slova ve slovníku.

Téma

5

květen


Ročník


KR- cvičení pro rozvoj kreativity MK- multikulturalita jako prostředek vzájemného obohacování, význam cizího jazyka jako nástroje dorozumění

AJ – využívá znalosti slovní zásoby k správné výslovnosti a pravopisu cizích slov v českém jazyce

Počet hodin



4

skladba


2

Měsíc

Učivo


květen

Zvládne zásady tvoření českých slov. Rozpozná význam slova. Dle svých schopností dokáže provést rozbor souvětí. Rozliší souvětí podřadné a souřadné. V nutném případě používá přehled VV a významových poměrů. Správně používá interpunkci. Zvládne zapsat podle diktování přiměřený souvislý text. Má jednoduchý přehled o slovanských jazycích. Umí jmenovat jinou jazykovou skupinu. Rozliší spisovný jazyk a obecnou češtinu, chápe využití. Seznámí se s nářečími v čj.

Téma

8. diktát

obecný výklad o ČJ

6. diktát

1

slovanské jazyky, útvary čj

25

5

červen


Ročník


KK- rozvoj sociálních dovedností pro kooperaci, rozvoj individuálních dovedností

Vo- příbuzenské vztahy Ze- stř. a východ. Evropa Dě- slovanské státy

pravopis, rozbor souvětí

Počet hodin

3 8.

prověrka


1

hláskosloví

1

Měsíc

opakování

Učivo


červen

Dle svých schopností zvládá ústně, písemně i doplňovat v počítačovém programu pravopis Dle svých schopností provede rozbor souvětí. V nutném případě používá přehledné tabulky a pomůcky. Zjištění a ohodnocení znalostí. Seznámí se se spodobou znělosti a volným vyzněním. Zvládne pravopis. Seznámí se se zásadami spisovné výslovnosti. Spisovně vyslovuje česká a běžně užívaná cizí slova. Rozliší větu jednoduchou. Umí vyhledat přísudek.

Téma

Inf-využití procvičovacích programů Hv- státní hymna Vo- státní znaky Př- hmyz

zvuková stránka jazyka spisovná výslovnost

skladba

věta jednoduchá, přísudek

26

9.

1

1

září


Ročník


RSP- cvičení pozornosti a soustředění

Zvládne zapsat podle diktování přiměřený souvislý text. Zjištění a ohodnocení znalostí. Umí číst se správnou intonací. Pracuje s členěním souvislé řeči (pauzy, frázování). Seznámí se se zásadami psaní a výslovnosti běžných slov přejatých. Umí ověřit pravopis a vyhledat význam slov neznámých.

tvarosloví

diktát prověrka

druhy slov (určování), podstatná jména, přídavná jména,zájmena, číslovky(skloňování, pravopis), slovesa(časování, pravopis), mluvnické kategorie

Počet hodin

Měsíc

Učivo


Dě- významná historická data

4

září

Při opakování dle svých schopností využívá znalosti o jménech a slovesech. Znalosti si upevňuje a ověřuje.

Téma

1. diktát

1

zahajovací prověrka zvuková stránka věty

9.

1

1

říjen


Ročník


zvuková stránka jazyka psaní a výslovnost slov přejatých

27

4

K- komunikační dovednosti, řeč zvuků a slov

Dě- čeští jazykovědci

Umí samostatně vyhledávat hesla a získat informace.

Rozliší větu jednoduchou. Umí vyhledat podmět. Dokáže určit větné členy a graficky zapsat. Rozliší a umí vytvořit větný člen základní, rozvíjející, holý, rozvitý, několikanásobný. Dle svých schopností dokáže provést rozbor souvětí podřadného. V nutném případě používá přehled VV. Správně používá interpunkci.

zvuková stránka jazyka

Učivo

Počet hodin

práce se slovníkem

2

věta jednoduchá, podmět

1 9.

rozvíjející větné členy

2

vedlejší věty

2

skladba

28

Měsíc

Téma

Průřezové Mezipředmětové téma vztahy KK- rozvoj individuálních dovedností pro kooperaci PS- sociální dovednosti v mezilidských vztazích

říjen


Ročník


Vo- spolupráce, dělba práce

Umí utvořit slova příbuzná. Zvládá pravopis. Dokáže určit větné členy a graficky zapsat. Rozliší a umí vytvořit větný člen základní, rozvíjející, holý, rozvitý, několikanásobný. Seznámí se se složitějšími případy shody PŘ a PO. Zvládá pravopis. Zvládne zapsat podle diktování přiměřený souvislý text. Umí rozlišovat věcný význam slov. Umí vyhledat slovo neznámé ve slovníku.

Počet hodin

stavba slova a tvoření slov

3


2

větné členy holé, rozvité, několikanásobné

4

Měsíc

Učivo

KR- cvičení pro rozvoj základních rysů kreativity ES- rodinné příběhy


skladba


Vv- řečtí bohové Dě- antický svět

9. shoda PŘ s několikanásobný PO

diktát


listopad

Dokáže naznačit stavbu slova. Rozlišuje nejdůležitější způsoby obohacování slovní zásoby.

Téma

2. diktát

2

1

význam slova

1

29

prosinec


Ročník


KR- cvičení pro rozvoj základních rysů kreativity


Rozliší Pk volný, těsný, přístavek. Správně používá interpunkci. Rozliší větu jednočlennou, dvojčlennou, větný ekvivalent. Umí převést větu jednočlennou na dvojčlennou a naopak. Zvládne zapsat podle diktování přiměřený souvislý text. Rozliší synonyma, antonyma, homonyma. Tvořivě pracuje se slovní zásobou.

Počet hodin

slova jednoznačná, mnohoznačná

2

přívlastek volný, těsný, přístavek

3

skladba věta jednočlenná, dvojčlenná, VE

diktát


Měsíc

Učivo

Průřezové Mezipředmětové téma vztahy RSP- cvičení dovednosti zapamatování

prosinec

Rozliší slova jednoznačná a mnohoznačná. Tvořivě pracuje se slovní zásobou.

Téma

3. diktát

9.

2

K- vedení dialogu

Vo- komunikace Aj, Nj- komunikační schopnosti

KR- cvičení pro rozvoj základních rysů kreativity

Ch- průmyslové postupy výroby

1

synonyma, antonyma, homonyma

30

3

leden


Ročník


Rozliší sousloví. Umí vyhledat termíny. Tvořivě pracuje se slovní zásobou.


Rozliší samostatný větný člen, vsuvku, oslovení. Zvládá doplnit interpunkci.

skladba

Dle svých schopností zvládá ústně, písemně i doplňovat v počítačovém programu pravopis Pravopis umí zdůvodnit Dle svých schopností dokáže provést rozbor souvětí. Rozliší souvětí podřadné a souřadné. V nutném případě používá přehled VV a významových poměrů. Správně používá interpunkci.

tvarosloví

skladba

Učivo

Počet hodin

sousloví, odborné názvy

2

samostatný větný člen, vsuvka, oslovení

3

pravopis koncovek

souvětí podřadné, druhy VV

31

9.

1

2

Měsíc

Téma

Průřezové Mezipředmětové téma vztahy KČ- pěstování kritického přístupu ke zpravodajství a reklamě, chápání podstaty mediálního sdělení

leden


Ročník


Vo- volba povolání, zisk informací, práce s tiskem

Inf-využití procvičovacích programů RSP- cvičení dovednosti zapamatování, řešení problémů

Měsíc

Rozlišuje i složitější případy druhů slov. Tvořivě pracuje se slovní zásobou. Při opakování dle svých schopností využívá znalosti o jménech. Rozlišuje věcný i mluvnický význam. Zvládá pravopis. Znalosti si upevňuje a ověřuje. Dle svých schopností dokáže provést rozbor složitějšího souvětí. Rozliší souvětí podřadné a souřadné. V nutném případě používá přehled VV a významových poměrů. Správně používá interpunkci.


1

leden

Zjištění a ohodnocení znalostí.

Počet hodin

druhy slov

2

podstatná jména, přídavná jména, zájmena, číslovky

4

Téma

prověrka

Učivo


tvarosloví ES- rodinné příběhy

9.

únor


Ročník


skladba

složité souvětí podřadné

32

2

Vo- komunikace Př- hmyz, savci

Zvládne zapsat podle diktování přiměřený souvislý text.

diktát

4. diktát

skloňování obecných jmen přejatých

Počet hodin

1

4

9. tvarosloví

skloňování cizích vlastních jmen

2

slovesa, mluvnické kategorie, tvary

2

33

březen

Zopakuje si zásady skloňování jmen přejatých. Posoudí užívání cizích slov v praxi. Obohacuje si slovní zásobu. Umí vyhledat význam slova ve slovníku. Zopakuje si zásady skloňování vlastních jmen přejatých. Při opakování dle svých schopností využívá znalosti o slovesech. Rozlišuje věcný i mluvnický význam. Zvládá pravopis. Znalosti si upevňuje a ověřuje.

Učivo

Měsíc

Téma

únor


Ročník


PL- vzájemné se poznávání MK- multikulturalita jako prostředek vzájemného obohacování, multikul- Vo- mezinárodní turalita sou- společenství- EU, časného OSN, NATO světa a předpokládaný vývoj v budoucnos ti

Zvládá ústně, písemně i doplňovat v počítačovém programu pravopis

souvětí souřadné, poměry

2

vsuvka

1

Měsíc

Počet hodin


Dě- příchod Cyrila a Metoděje Vo- náboženské systémy Ze - východní Evropa

skladba

Umí v textu vyhledat vsuvku. Zvládne interpunkci. Zvládne zapsat podle diktování přiměřený souvislý text. Seznámí se s přechodníky, umí je vyhledat v textu a nahradit.

Učivo

březen

Dle svých schopností dokáže provést rozbor složitějšího souvětí. Rozliší souvětí podřadné a souřadné. V nutném případě používá přehled VV a významových poměrů. Správně používá interpunkci.

Téma

9. diktát

5. diktát

1

přechodníky

3

duben


Ročník


tvarosloví psaní velkých písmen

34

3

RSP- cvičení dovednosti, řešení problémů RSP- cvičení dovednosti zapamatování

Literatura- Liška Bystrouška Hv- zhudebnění

Počet hodin

složitá souvětí

3

slovní zásoba, tvoření slov

3

skladba

tvarosloví

Měsíc

Učivo


duben

Dle svých schopností dokáže provést rozbor složitějšího souvětí. Rozliší souvětí podřadné a souřadné. V nutném případě používá přehled VV a významových poměrů. Správně používá interpunkci. Zvládá ústně, písemně i doplňovat v počítačovém programu pravopis Umí opravit chybný text. Umí pravopis odůvodnit. Spisovně vyslovuje česká a běžně užívaná cizí slova. Rozlišuje nejdůležitější způsoby obohacování slovní zásoby. Dle svých schopností pracuje se slovní zásobou.

Téma

9. pravopis koncovek jmen a sloves

3

květen


Ročník




35

2

MK- specifické rysy jazyků a jejich rovnocennost

Aj, Nj- obohacování jazyka jazyky jiných národů


V ústním i písemném projevu dodržuje správný slovosled. Dokáže správně doplnit interpunkci. V samostatných písemných projevech správně používá interpunkční znaménka. Složitější případy ověřuje v pravidlech. Zvládne zapsat podle diktování přiměřený souvislý text.

Učivo

Počet hodin

význam slov, frazeologie

2

zásady českého slovosledu

1

skladba 9.

diktát

interpunkce

3

6.diktát

1

36

Měsíc

Rozlišuje věcné významy slov. Vysvětlí obrazná vyjádření.

Téma


květen


Ročník


RSP- cvičení kreativity, řešení problémů

Zvládá ústně, písemně i doplňovat v počítačovém programu pravopis Umí opravit chybný text. Umí pravopis odůvodnit. Dle svých schopností provede všestranný jazykový rozbor. Dle svých schopností dokáže provést rozbor složitějšího souvětí. Rozliší souvětí podřadné a souřadné. V nutném případě používá přehled VV a významových poměrů. Správně používá interpunkci. Zjištění a ohodnocení znalostí.

tvarosloví

Učivo

Počet hodin

pravopis - souhrnné opakování

4

všestranný jazykový rozbor

2 9.

skladba

prověrka

složitá souvětí

2


1

37

Měsíc

Téma

červen


Ročník


Příloha č. 13 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

Recommend Documents