Onderwijs- en examenregeling
Geldig vanaf 1 september 2012 Opleiding Geneeskunde (ongedeelde opleiding)
2012-2013
Onderwijs- en examenregeling
Onderwijs- en examenregeling Opleiding Geneeskunde (ongedeelde opleiding) Studiejaar 2012-2013
Inhoud: 1. Algemeen 2. Opbouw van de opleiding 3. Onderwijs 4. Toetsing 5. Vooropleiding 6. Studiebegeleiding 7. Overgangsbepalingen 8. Slotbepalingen Bijlagen
2 2012-2013 Onderwijs- en examenregeling
Paragraaf 1 – Algemene bepalingen Art. 1.1 – toepasselijkheid van de regeling Deze regeling is van toepassing op het onderwijs en de examens van de ongedeelde opleiding Geneeskunde hierna te noemen: de opleiding. De opleiding wordt verzorgd binnen het Leids Universitair Medisch Centrum, hierna te noemen: het LUMC. De opleiding in de vorm van het doctoraal en het artsexamen wordt per studiejaar afgebouwd, ingaande 1 september 2007. Voor studenten die op 1 september 2007 starten met de Bachelor geldt de Onderwijs- en Examenregeling van de Bachelor. Art. 1.2 – begripsbepalingen In deze regeling wordt verstaan onder: doctoraalprogramma:
de opleiding voor het doctoraalexamen zoals bedoeld in de WHW;
ECTS:
European Credit Transfer System;
examen:
toetsing waarbij door de examencommissie wordt vastgesteld of alle tentamens en overige verplichtingen van de tot de propedeuse, het doctoraal- of het artsexamen behorende onderwijseenheden met goed gevolg zijn afgelegd (krachtens artikel 7.10 van de wet);
examencommissie:
de examencommissie van de opleiding, ingesteld krachtens artikel 7.12 van de wet;
commissie bijzondere toelatingen:
examinator:
Leids Universitair Register Opleidingen:
toelatingscommissie van de opleiding, aangewezen ten behoeve van bijzondere toelatingen krachtens artikelen 7.24, 7.25, 7.28 (1.3 en 2.3) en 7.29 van de wet; degene die door de examencommissie wordt aangewezen ten behoeve van het afnemen van tentamens, krachtens artikel 7.12 van de wet;
het onder verantwoordelijkheid van het College van Bestuur gehouden register1 van de door de Universiteit Leiden verzorgde opleidingen;
onderwijseenheid:
een onderwijseenheid van de opleiding als bedoeld in artikel 7.3 van de wet. Aan elke onderwijseenheid is een tentamen of een of meerdere beoordelingen verbonden;
praktische oefening:
praktische oefening als bedoeld in artikel 7.13, lid 2, onder d van de wet, in één van de volgende vormen: -
het maken van een scriptie, het maken van een werkstuk of een proefontwerp, het uitvoeren van een onderzoekopdracht, het deelnemen aan veldwerk of een excursie, het doorlopen van een stage,
1
Het kaderdocument Leids Universitair Register Opleidingen (2002) is te vinden op www.bamainfo.leidenuniv.nl 2012-2013 Onderwijs- en examenregeling
3
-
het deelnemen aan een andere onderwijsleeractiviteit die gericht is op het bereiken van bepaalde vaardigheden;
Pre-University College:
een onderwijsprogramma van de Universiteit Leiden voor een selecte groep van 5 en 6 vwo-leerlingen;
propedeuse:
de propedeutische fase van de opleiding, als onderdeel van de opleiding, en genoemd in artikel 7.8 van de wet;
postpropedeuse:
het gedeelte van de opleiding dat volgt op de propedeuse.
student:
degene die is ingeschreven aan de Universiteit Leiden voor het volgen van onderwijs en het afleggen van de tentamens en de examens van de opleiding;
studiegids:
de papieren en/of digitale gids bevattende specifieke en bindende informatie over de opleiding; (in casu bestaand uit universitaire estudiegids in combinatie met LUMC-onderwijswebpagina’s);
studiepunt:
de eenheid waarmee volgens de wet de studielast van een onderwijseenheid wordt uitgedrukt. Volgens het ECTS is één studiepunt gelijk aan 28 uren studie;
tentamen:
een onderzoek naar de kennis, het inzicht en de vaardigheden van de student met betrekking tot een bepaalde onderwijseenheid, alsmede de beoordeling van de uitkomsten van dat onderzoek (krachtens artikel 7.10 van de wet) door ten minste één daartoe aangewezen examinator;
voortgangstentamen
kennistentamen bestaande uit vier deeltoetsen (voortgangstoetsen), gericht op het toetsen van kennis op basisartsniveau. De vier deeltoetsen worden verspreid over een studiejaar afgenomen door vijf Nederlandse universitaire Geneeskundeopleidingen en leiden tot 1 beoordeling voor het voortgangstentamen;
voortgangstoets:
een van de vier deeltoetsen die samen het voortgangstentamen vormen;
deeltoets
een toets die mede het eindcijfer van een studieonderdeel bepaalt;
studiejaar:
het tijdvak dat aanvangt op 31 augustus en dat eindigt op 30 augustus van het daaropvolgende jaar;
werkdag:
maandag tot en met vrijdag, met uitzondering van de erkende feestdagen en academische vakanties;
de wet:
de Wet op het Hoger onderwijs en Wetenschappelijk onderzoek (WHW) http://wetten.overheid.nl
cohort
groep studenten die gelijktijdig aan de studie zijn begonnen vanaf het eerste jaar inclusief de studenten die later in deze groep zijn ingestroomd.
De overige begrippen hebben de betekenis die de wet daaraan toekent. 4 2012-2013 Onderwijs- en examenregeling
Art. 1.3 – doel van de opleiding Met de opleiding wordt beoogd: kennis, vaardigheid, attitude, inzicht en academische vorming bij te brengen overeenkomend met de algemene eindtermen van de opleiding. Deze algemene eindtermen van de opleiding zijn beschreven in het ‘Raamplan 2001 Artsopleiding’. De belangrijkste eigenschappen/kenmerken van de arts zijn: - heeft zich het proces van het medisch probleem oplossen eigen gemaakt - bezit een breed kennis- en vaardighedenpakket en is daardoor in staat om elke vervolgopleiding in te gaan en in staat om met andere disciplines/hulpverleners samen te werken - is wetenschappelijk gevormd - bezit de juiste attitudes - is flexibel: kan op ontwikkelingen inspelen - is wettelijk bevoegd en bekwaam medisch te handelen en draagt hier verantwoordelijkheid voor. Bij het medisch handelen worden de eigen grenzen in acht genomen, bepaald door opleiding en ervaring. Art. 1.4 – varianten binnen de opleiding Niet van toepassing. Art. 1.5 – vorm van de opleiding 1. De opleiding wordt voltijds verzorgd. 2. De examencommissie kan voor studenten, in verband met zwangerschap en/of zorg voor hun kinderen, op hun verzoek voor de coassistentschappen en de semi-artsstage een aangepast onderwijs- en/of examenprogramma vaststellen. Art. 1.6 – beroepsvereisten 1. De opleiding voldoet aan de regels gesteld in de EU-Richtlijn 93/16/EER en aan de eisen die de Wet BIG stelt. Art. 1.7 – examens van de opleiding In de opleiding kunnen de volgende examens worden afgelegd: 1. het propedeutisch examen 2. het doctoraal examen (= tussentijds examen); 3. het artsexamen (= afsluitend examen). Art. 1.8 – Gedragscode ICT en Onderwijs Op het onderwijs van de opleiding zijn de regels zoals vastgelegd in de Gedragscode ICT en Onderwijs (www.ictbeleid.leidenuniv.nl) van toepassing.
5 2012-2013 Onderwijs- en examenregeling
Paragraaf 2 – Opbouw van de opleiding Art. 2.1 – studielast De opleiding bestaat uit totaal 360 European Credit Transfer System (ECTS) punten, waarbij een studiepunt gelijk staat aan een studielast van 28 uur. De opleiding van de propedeutische fase bedraagt 60 ECTS punten. Art.2.2 – (monodisciplinaire) opleiding Het programma omvat verplichte studieonderdelen met een studielast van 290 studiepunten. Daarnaast kiest de student in het tweede, derde en zesde jaar van de opleiding – onder goedkeuring van de examencommissie – vakken op postpropedeutisch niveau met een studielast van 70 punten: de keuzeblokken, de Wetenschapsstage, de Vrije Ruimte en de Semi-artsstage. De Wetenschapsstage, de Vrije Ruimte en de Semi-artsstage moeten binnen de medische of biomedische aandachtsgebieden vallen. Naast de aan deze universiteit gedoceerde vakken komen voor de vrije keus, met uitzondering van de Semi-artsstage, ook – onder goedkeuring van de examencommissie- onderdelen verzorgd door een andere Nederlandse of buitenlandse universiteit in aanmerking. Van de keuzeblokken moeten er twee (8 ECTS punten) gekozen worden uit het vaste aanbod van keuzeblokken van het LUMC. De andere 2 keuzeblokken (8 ECTS punten) mogen vrij ingevuld worden op universitair en postpropedeutisch niveau. Voor alle keuzeonderwijs moet goedkeuring door de examencommissie worden verleend. Art. 2.3 – afstudeerrichtingen binnen de opleiding Niet van toepassing. Art. 2.4 – major / minor varianten Niet van toepassing. Art. 2.5 – afstudeerrichtingen binnen de major / minor varianten Niet van toepassing. Art. 2.6 – academische vorming De opleiding van de student dient naar het oordeel van de examencommissie voldoende elementen te bevatten ten dienste van de academische vorming van de student, in het bijzonder m.b.t. het zelfstandig wetenschappelijk denken en handelen. De opleiding voldoet wat betreft de opbouw en eindtermen (wetenschappelijke kennis en wetenschappelijke methodes) en overige kwaliteitskenmerken aan hetgeen gesteld is in “Het Leids Universitair Register Opleidingen, kaderdocument, augustus 20022”
2
Het kaderdocument Leids Universitair Register Opleidingen (2002) is te vinden op http://www.bamainfo.leidenuniv.nl 2012-2013 Onderwijs- en examenregeling
6
Paragraaf 3 – Onderwijs Art. 3.1 – onderwijseenheid 1. Voor de onderdelen van de opleiding worden er onderwijseenheden verzorgd waarvan de studielast is uitgedrukt in hele studiepunten 2. Elke onderwijseenheid omvat het onderwijs en de toetsing van het desbetreffende onderdeel. Art. 3.2 – niveau n.v.t. Art. 3.3 – onderwijsvorm De onderwijseenheden van de opleiding zijn opgebouwd uit een of meer van de volgende onderdelen: hoorcolleges, responsiecolleges, werkcolleges, patiëntdemonstraties, werkgroepen en practica. Art. 3.4 – verplichte onderdelen De verplichte onderdelen van het onderwijsprogramma van de jaren 1 t/m 6 zijn, met de daarbij behorende studielast, opgenomen in een bijlage 1 bij dit reglement en in de elektronische studiegids (http://www.studiegids.leidenuniv.nl) Art. 3.5 – deelname aan een onderwijseenheid Deelname vindt plaats in de volgorde van inschrijving, met dien verstande dat voor de opleiding ingeschreven studenten plaatsing gegarandeerd is bij de onderwijseenheden die behoren tot het verplichte deel van de opleiding, mits aanmelding tot deelname voor aanvang van het onderwijsonderdeel heeft plaatsgevonden binnen de op Blackboard gepubliceerde termijn. Voor het keuzeonderwijs en de zorgstage kan tevens gebruik worden gemaakt van loting. Voor de coschappen gelden andere regels. Deze zijn terug te vinden in het Reglement t.b.v. de positie van studenten geneeskunde in de klinische praktijk 2010, te vinden via de LUMC website. Art. 3.6 – praktische oefening De in de bijlage bij dit reglement gemarkeerde onderwijseenheden omvatten een praktische oefening volgens de in de elektronische studiegids (http://www.studiegids.leidenuniv.nl) gegeven specificatie van aard en omvang van de werkzaamheden van de student. Art. 3.7. – voertaal onderwijseenheden De voertaal is Nederlands met uitzondering van het blokonderwijs in het eerste semester van het tweede jaar waarin tijdens alle grootschalige onderwijsactiviteiten de voertaal Engels is en de student op basis van vrijwilligheid Engels- of Nederlandstalig werkgroeponderwijs volgt. Art. 3.8. – Reglement t.b.v. de positie van studenten geneeskunde in de klinische praktijk 2010. Op al het klinisch onderwijs (onderwijs met patiëntcontacten, resp. patiëntgebonden vaardigheden) is het Reglement t.b.v. de positie van studenten geneeskunde in de klinische praktijk 2010, van toepassing. Dit reglement is terug te vinden via de LUMC website.
7 2012-2013 Onderwijs- en examenregeling
Paragraaf 4 – Toetsing en beoordeling Art. 4.1 – beoordelingsmomenten 1.
2.
3.
4.
5.
Voor elk onderdeel in het eerste, tweede en derde jaar en in de eerste helft van het vierde jaar vindt twee maal per studiejaar een toetsing plaats, met uitzondering van de keuzevakken in jaar twee en drie. De toetsen of deeltoetsen die bestaan uit individuele opdrachten of werkstukken, anders dan de op één tijdstip aan een geheel cohort voorgelegde toetsen, worden slechts éénmaal afgenomen. Een student die door aantoonbare overmacht niet in de gelegenheid is geweest een dergelijke deeltoets af te leggen waarvoor geen herkansingsmogelijkheid bestaat, wordt in de gelegenheid gesteld op een ander tijdstip binnen het studiejaar alsnog de deeltoets af te leggen. Voor de herkansing van een deeltoets kan de blok- of lijncoördinator een alternatieve toets of opdracht aanbieden. Voor deelneming aan additionele tentamengelegenheden is toestemming van de examencommissie verplicht. Indien een onderwijseenheid een verplicht practicum of verplichte werkgroep omvat, worden de resultaten van het tentamen niet vrijgegeven dan nadat de daaraan verbonden practica en werkgroepen met voldoende resultaat zijn gevolgd, behoudens de bevoegdheid van de examencommissie vrijstelling van die verplichting te verlenen, al dan niet onder oplegging van vervangende eisen. Wel wordt bekend gemaakt of het tentamencijfer voldoende of onvoldoende is. Deze regelgeving geldt ook voor de herkansing van het tentamen. Elk studiejaar kent een voortgangstentamen. Dit tentamen bestaat uit vier voortgangstoetsen. Het missen van een toets levert een onvoldoende (O) voor deze toets. De kwalificatie van het voortgangstentamen wordt berekend uit de afzonderlijke kwalificaties van de 4 voortgangstoetsen. Met de kwalificatie van een voortgangstoets wordt steeds bedoeld de kwalificatie op het jaarniveau van de voortgangstoets waarin de student zich bevindt. Het jaarniveau waarop men het voortgangstentamen aflegt, loopt jaarlijks op. In het eerste studiejaar geldt de eerste voortgangstoets als een proeftoets die niet wordt meegerekend. In jaar 6 wordt de kwalificatie van het voortgangstentamen berekend uit de afzonderlijke kwalificaties van slechts 2 voortgangstoetsen. De beoordeling van het voortgangstentamen is gebaseerd op de combinatie van de vier voortgangstoetsen zoals weergegeven in de bijlage 2 “Beoordeling Voortgangstentamen”. Ten behoeve van het behalen van een propedeuse of doctoraal of de start van het ALCO, kan op verzoek een onvoldoende voortgangstentamen van een bepaald studiejaar worden omgezet in een V indien de eerste voortgangstoets van het daaropvolgende studiejaar op het niveau van het voorgaande studiejaar samen met de reeds afgelegde voortgangstoetsen van het voorafgaande jaar tot een voldoende voortgangstentamen van dat jaar leidt. Indien in een bepaald studiejaar het voortgangstentamen met O wordt beoordeeld, geldt het voortgangstentamen van het daaropvolgende studiejaar als herkansing. Indien dan de kwalificatie V of G wordt behaald, wordt het Voortgangstentamen van het voorafgaande jaar alsnog met V gekwalificeerd. De Examencommissie kan ten behoeve van een cum laude beoordeling bepalen dat een vanwege buitenlands verblijf voor studieactiviteiten gemist voortgangstentamen op jaarniveau 2 tot en met 5 alsnog met G wordt gekwalificeerd. Na een studieonderbreking van langere tijd, wordt door de Examencommissie bepaald op welk niveau de eerstvolgende voortgangstoets dient te worden beoordeeld. In elk coassistentschap vindt één eindbeoordeling plaats. Deze eindbeoordeling heeft een summatief karakter en is gebaseerd op de beoordelingsmomenten tijdens het coassistentschap. De wijze van beoordeling is beschreven in de elektronische studiegids (http://www.studiegids.leidenuniv.nl). Ten aanzien van de beoordelingsmomenten in de coassistentschappen geldt dat de examencommissie kan besluiten om een student bij een onvoldoende beoordeling van een coassistentschap de toegang tot de volgende coassistentschappen te ontzeggen. De examencommissie verbindt aan een dergelijke uitspraak een termijn, alsmede voorwaarden waaraan de student moet voldoen om opnieuw tot de coassistentschappen te worden toegelaten. Alvorens een dergelijke uitspraak te doen, hoort de examencommissie de betrokken coassistent 8 en de betrokken coassistentschapscoördinator. 2012-2013 Onderwijs- en examenregeling
6. 7. 8.
Aan het eind van de semi-arts stage vindt een eindbeoordeling plaats. Deze eindbeoordeling heeft een summatief karakter en is gebaseerd op de beoordelingsmomenten tijdens de semi-arts stage. De beoordeling van de Centrale Onderwijs Momenten vindt plaats op grond van aanwezigheid en participatie. Voor de Wetenschapsstage vindt een eindbeoordeling plaats door de stagecommissie. Deze betrekt hierbij het oordeel van de lokale begeleider, het verslag en (indien van toepassing) het oordeel van de Leidse supervisor.
Art. 4.2 – verplichte volgorde 1. Voor toelating tot de onderwijsonderdelen van jaar 2 geldt de voorwaarde dat in het eerste jaar in ieder geval 40 ECTS punten zijn behaald. Indien de propedeuse nog niet is behaald stelt de examencommissie per student een studieplan vast. Dit studieplan is een dringend advies. 2. Voor toelating tot alle onderwijsonderdelen van jaar 3, die van de eerste helft van jaar 4 en voor toelating tot de wetenschapsstage geldt de voorwaarde dat de propedeuse moet zijn behaald. Voor de eindbeoordeling van de Wetenschapsstage geldt bovendien dat het blok Praktische Onderzoeksvaardigheden met een voldoende moet zijn afgesloten. 3. Voor toelating tot het lijnonderwijs KVA in jaar 3 geldt dat het lijnonderwijs KVA in jaar 2 met voldoende resultaat moet zijn gevolgd. 4. Voor toelating tot het lijnonderwijs KVA in jaar 4 geldt dat het lijnonderwijs KVA in jaar 3 met voldoende resultaat moet zijn gevolgd. 5. Voor toelating tot het VPC-onderwijs in jaar 4 geldt dat het VPC-onderwijs van jaar 3 met voldoende resultaat moet zijn gevolgd. 6. Voor toelating tot de Lijn Klinisch Onderwijs gelden de regels zoals die zijn opgenomen in artikel 3.4 van de onderwijs- en examenregeling voor de bacheloropleiding geneeskunde. 7. Voor toelating tot het Algemeen Coschap (ALCO) geldt dat de blokken van de jaren 1 t/m 4 moeten zijn behaald het lijnonderwijs (inclusief het VPC) van de jaren 1 t/m 4 met een voldoende moet zijn beoordeeld het Voortgangstentamen op het niveau van jaar 3 moet zijn behaald 8. Voor toelating tot alle verdere coassistentschappen geldt dat het ALCO met voldoende resultaat moet zijn gevolgd. 9. Voor toelating tot de semi-arts stage geldt dat alle coassistentschappen in jaar 4 en 5 met voldoende resultaat gevolgd moeten zijn. 10. De Vrije Ruimte in het 6e jaar wordt besteed in het 6e studiejaar. Indien de vrije ruimte wordt ingevuld met een wetenschapsstage, kan deze ook eerder worden gevolgd. 11. De coassistentschappen worden in een vaste volgorde doorlopen: ALCO, Dermatologie, Interne Geneeskunde, Heelkunde, Neurologie, Kindergeneeskunde, KNO of Oogheelkunde, Psychiatrie, Gynaecologie en Verloskunde, Sociale Geneeskunde, Huisartsengeneeskunde
9 2012-2013 Onderwijs- en examenregeling
Art. 4.3 – toetsing 1. Op Blackboard wordt uiterlijk twee maanden voor aanvang van een onderwijsonderdeel vermeld of een tentamen schriftelijk, mondeling of met behulp van een vaardigheidstest wordt afgenomen en hoe het tentamen is samengesteld. Het tentamen kan op twee manieren zijn samengesteld: a. een centraal afgenomen schriftelijk tentamen, al dan niet voorafgegaan door één of meer deeltoetsen; b. een aantal deeltoetsen die samen tot de eindbeoordeling leiden. Indien één deeltoets voorafgaat aan een centraal afgenomen schriftelijk tentamen, levert deze niet meer dan 25% van het totaal aantal te behalen punten op. Indien meer deeltoetsen voorafgaan, leveren deze samen niet meer dan 25% van het totaal aantal te behalen punten op. Deeltoetsen die behoren bij een centraal afgenomen schriftelijk tentamen kunnen niet worden herkanst. Indien alleen deeltoetsen tot de eindbeoordeling leiden, leveren deze, in een verhouding die door de blokcoördinator wordt bepaald, gezamenlijk het totaal aantal te behalen punten op. Deeltoetsen die niet een centraal afgenomen schriftelijk tentamen begeleiden, kunnen afzonderlijk worden herkanst. 2. In bijzondere gevallen kan op verzoek van de student de examencommissie toestaan dat een tentamen op een andere wijze kan worden afgelegd. 3. Aan studenten met een functiestoornis wordt de gelegenheid geboden de tentamens op een zoveel mogelijk aan hun individuele handicap aangepaste wijze af te leggen. De examencommissie wint zo nodig deskundig advies in alvorens te beslissen. 4. Het tentamen wordt afgenomen in het Nederlands of, met inachtneming van de vastgestelde universitaire gedragscode, in een andere taal. 5. De student heeft bij de in Art. 3.7. genoemde onderwijseenheden de keuze uit een Engels- of een Nederlandstalig tentamen. 6. De inschrijfprocedure voor tentamens en examens is te vinden op Blackboard en op de onderwijswebsite van het LUMC Art. 4.4 – mondelinge tentamens 1. Mondeling wordt niet meer dan één persoon tegelijk getoetst, tenzij de examencommissie anders heeft bepaald. 2. Het mondeling afnemen van een tentamen is openbaar, tenzij de examencommissie of de desbetreffende examinator in een bijzonder geval anders heeft bepaald, dan wel de student daartegen bezwaar heeft gemaakt. Art. 4.5. – fraude en plagiaat 1. Conform artikel 7.12, vierde lid, van de wet heeft de examencommissie in de Regels en richtlijnen voor de examens, het Protocol Fraude, de maatregelen vastgelegd die worden genomen in geval van fraude, waaronder begrepen het plegen van plagiaat. 2. Conform artikel 7.12, vierde lid, van de wet stelt de examencommissie regels vast met betrekking tot de goede gang van zaken tijdens de tentamens en met betrekking tot de in dat verband te nemen maatregelen. Zij draagt er zorg voor dat het recht van de student om beroep in te stellen tegen beslissingen van de examencommissie of de examinatoren is gewaarborgd; daartoe stelt zij ten minste regels vast met betrekking tot - de verstrekking van kopieën van beoordeeld schriftelijk werk; - de waarborging van de rechtszekerheid bij mondeling afgenomen tentamens, bij voorbeeld door deze te registreren of door een tweede examinator te laten bijwonen. 10 2012-2013 Onderwijs- en examenregeling
Art. 4.6 – oordeel 1. De examinator stelt terstond na het afnemen van een mondeling tentamen het oordeel vast en reikt de student een desbetreffende schriftelijke verklaring uit. 2. Binnen vijftien werkdagen na de dag waarop dit is afgenomen stelt de examinator het oordeel over een schriftelijk of op andere wijze afgenomen tentamen vast en verschaft de administratie van de opleiding de nodige gegevens ten behoeve van de uitreiking van het schriftelijk bewijsstuk van het oordeel aan de student. 3. Wanneer niet aan de in 4.6.2. genoemde termijn van vijftien werkdagen kan worden voldaan, wordt de student hiervan op de hoogte gesteld binnen deze termijn. Tevens wordt de dan geldende procedure aan de student medegedeeld. 4. Op de schriftelijke of elektronische verklaring van het oordeel over een tentamen wordt de student gewezen op het inzagerecht, bedoeld in Art. 4.8 en op de bezwaarprocedure. 5. Op diens verzoek wordt de student een schriftelijk bewijsstuk van het oordeel toegestuurd. Art. 4.7 - geldigheidsduur 1. Het propedeutisch examen en het doctoraal examen kennen een onbeperkte geldigheidsduur. 2. De geldigheid van de met goed gevolg afgelegde tentamens van het propedeutisch examen c.q. vrijstelling daarvan vervalt na drie studiejaren, tenzij de Examencommissie beslist dat er een langere geldigheid is. De geldigheid van de beoordeling van de bij een tentamen behorende deeltoets of deeltoetsen vervalt samen met die van het tentamen. 3. De geldigheid van de met goed gevolg afgelegde tentamens van het tweede t/m de eerste helft van het vierde studiejaar (voor studenten die voor 1999 zijn gestart: het tweede t/m het vierde studiejaar) c.q. vrijstelling daarvan vervalt 7 studiejaren na het laatste onderdeel van het propedeutisch examen, tenzij de Examencommissie beslist dat er een langere geldigheid is. De geldigheid van de beoordeling van de bij een tentamen behorende deeltoets of deeltoetsen vervalt samen met die van het tentamen. 4. De geldigheid van de met goed gevolg afgelegde studieonderdelen van de tweede helft van het vierde jaar t/m het zesde studiejaar (voor studenten die voor 1999 zijn gestart: het vijfde en zesde studiejaar) c.q. vrijstelling daarvan vervalt na vier studiejaren vanaf de startdatum van het ALCO tenzij de Examencommissie beslist dat er een langere geldigheid is. 5. Geldigheid Voortgangstentamen Lid 2 tot en met 4 gelden niet voor het Voortgangstentamen. De geldigheid van een met goed gevolg afgelegd voortgangstentamen vervalt per 1 september in het tweede jaar na het kalenderjaar waarin het tentamen is behaald tenzij het onderdeel is van een behaald examen of de Examencommissie beslist dat er een langere geldigheid is. Het Voortgangstentamen jaar 6 kan binnen 2 jaar nadat de geldigheid is verlopen opnieuw worden behaald door minimaal een maal een voldoende resultaat voor de Voortgangstoets jaar 6 te behalen. Tot en met juni 2006 behaalde voortgangstentamens zijn 6 jaar geldig Art. 4.8 – inzagerecht en nabespreking 1. Binnen één werkdag na afloop van een schriftelijk tentamen worden de juiste antwoorden en in voorkomende gevallen de vindplaatsen van de juiste antwoorden door de examinator bekend gemaakt 2. Gedurende dertig kalenderdagen direct na de bekendmaking van de uitslag van een schriftelijk tentamen heeft de student recht op inzage in zijn beoordeelde werk. Tevens wordt hem op zijn verzoek tegen kostprijs een kopie verschaft van dat werk. 3. Gedurende de in het tweede lid genoemde termijn kan elke student die aan het tentamen heeft deelgenomen kennis nemen van vragen en opdrachten van het desbetreffende tentamen, alsmede van de criteria aan de hand waarvan de beoordeling heeft plaatsgevonden. 4. Op verzoek van de student of op initiatief van de examinator vindt een nabespreking plaats. 5. De examencommissie heeft de bevoegdheid te bepalen of de nabespreking collectief dan wel 11 individueel plaatsvindt. 2012-2013 Onderwijs- en examenregeling
6. Indien de betrokkene aantoont door overmacht verhinderd te zijn of te zijn geweest, wordt hem/haar een andere mogelijkheid geboden, zo mogelijk binnen de in het tweede lid genoemde termijn. Art. 4.9 – vrijstelling De examencommissie kan de student op diens verzoek, gehoord de desbetreffende examinator, vrijstelling verlenen van het afleggen van één of meer tentamens of van deelneming aan praktische oefeningen, indien de student: ▪ een qua inhoud en niveau overeenkomstige onderwijseenheid van een universitaire of hogere beroepsopleiding heeft voltooid, dan wel ▪ aantoont door werk- of beroepservaring over voldoende kennis en vaardigheden te beschikken met betrekking tot de desbetreffende onderwijseenheid, dan wel ▪ met goed gevolg het Pre-University College heeft voltooid; de examencommissie bepaalt in dit geval voor welke onderwijseenheid of welke onderwijseenheden vrijstelling wordt verleend. ▪
Het vrijstellingsbeleid is terug te vinden op de onderwijswebsite van het LUMC.
Art. 4.10 – examen 1. De examencommissie stelt de uitslag van de examens vast, zodra de student voldoende bewijzen overlegt van door hem behaalde tentamens (zie Blackboard voor de inleverdata). 2. Alvorens de uitslag van het examen vast te stellen kan de examencommissie zelf een onderzoek instellen naar de kennis van de student m.b.t. een of meer onderdelen of aspecten van de opleiding. 3. In de opleiding worden de volgende examens afgelegd: het propedeutisch examen, ter afsluiting van het eerste studiejaar, het doctoraal en het artsexamen: het afsluitend examen als bedoeld in artikel 7.3., derde lid van de wet. 4. De artsopleiding wordt afgesloten met het afleggen van de artseneed of belofte (KNMG, 2003). 5. Een student kan, onder goedkeuring van de Examencommissie, uit de onderwijsonderdelen van het curriculum Geneeskunde, aangevuld met onderwijsonderdelen van andere curricula, zelf een programma samenstellen waaraan een vrij doctoraalexamen Geneeskunde is verbonden. Dit examen geeft geen toegang tot het artsexamen en tot de coassistentschappen. Art. 4.11 – graad 1. Degene die het doctoraalexamen heeft behaald is gerechtigd tot het voeren van de titel 'doctorandus'. Hij verwerft met deze titel tevens het recht om te promoveren. 2. Degene die het artsexamen heeft behaald kan, in het kader van de Wet BIG, verzoeken om registratie als arts. 3. De verleende graad wordt op het getuigschrift van het examen aangetekend. 4. Bij het diploma is een supplement toegevoegd dat voldoet aan de richtlijnen van het Leids Universitair Register. Art. 4.12 – vervolgopleiding Niet van toepassing.
12 2012-2013 Onderwijs- en examenregeling
Paragraaf 5 – vooropleiding Art. 5.1. – Rechtstreekse toelating Voor de bepalingen omtrent de rechtstreekse toelating tot de opleiding wordt verwezen naar de artikelen 7.24 en 7.25 van de wet op het Hoger onderwijs en Wetenschappelijk Onderzoek Art. 5.2. – Niet-rechtstreekse toelating 5.2.1. – vervangende eisen deficiënties 1. Deficiënties in de vooropleiding in de hierna genoemde vakken worden opgeheven door het afleggen van desbetreffende toetsen op het niveau van het vwo-eindexamenprofiel Natuur en Gezondheid: vak toets Natuurkunde 1 landelijke toets Scheikunde 1 landelijke toets Wiskunde B1 landelijke toets Biologie 1+2 landelijke toets 2. De commissie bijzondere toelatingen bepaalt de wijze waarop het afnemen van de toetsen is georganiseerd. 5.2.2 – Nederlandse taal 1. Aan de eis inzake voldoende beheersing van de Nederlandse taal wordt voldaan door het met
goed gevolg afleggen van het examen niveau NT II 2 van de cursus Nederlands als Tweede Taal. 2. De commissie bijzondere toelatingen kan in bijzondere gevallen vrijstelling verlenen van het onder 5.2.1 bedoelde examen. 5.2.3. – gelijkwaardige vooropleiding Degene die op grond van de WHW direct kan inschrijven anders dan de bezitter van een vwodiploma nieuwe stijl, wordt getoetst in de vakken, genoemd in Art. 5.2.1. op het niveau van het vwo-eindexamen in het profiel Natuur en Gezondheid. 5.2.4. - colloquium doctum Het toelatingsonderzoek, bedoeld in Art. 7.29 van de wet, heeft betrekking op de volgende vakken op het daarbij vermelde niveau: vak
niveau
Engels Nederlands wiskunde b1 natuurkunde 1 scheikunde 1 biologie 1+2
TOEFL-niveau
vwo vwo vwo vwo vwo
13 2012-2013 Onderwijs- en examenregeling
Paragraaf 6 – Studiebegeleiding Art. 6.1 – studievoortgangsadministratie 1. De opleiding registreert de individuele studieresultaten van de studenten. 2. De opleiding verschaft elke student toegang tot een (elektronisch) overzicht van de door hem behaalde studieresultaten. Indien, naar het inzicht van de opleiding, de student ernstige studievertraging oploopt ten opzichte van de nominale studievoortgang, attendeert de opleiding de student op de mogelijkheid ondersteuning te krijgen bij het opstellen van een studieplan. Art. 6.2 – studiebegeleiding De opleiding draagt zorg voor de introductie en de studiebegeleiding van de studenten, die voor de opleiding zijn ingeschreven, mede ten behoeve van hun oriëntatie op mogelijke studiewegen in en buiten de opleiding. De opleiding biedt de student de mogelijkheid minimaal één maal per jaar, met een tutor, een mentor of de studieadviseur de studievoortgang te bespreken. Art. 6.3 – studieadvies eerste jaar 1.
2.
3. 4. 5.
In het jaar van zijn/haar eerste inschrijving krijgt elke voltijdstudent driemaal een schriftelijk advies over de voortzetting van zijn/haar opleiding. Het eerste advies wordt uitgebracht uiterlijk 31 januari. Het tweede advies wordt uitgebracht voor 15 juni. Het derde advies wordt uitgebracht voor 31 augustus. Het derde advies is positief als op dat moment de propedeuse is afgerond. Het advies is bindend negatief en afwijzend indien de student minder dan 40 ECTS punten heeft behaald. In andere gevallen wordt het bindend studieadvies uitgesteld tot het einde van het tweede jaar. Indien de student op dat moment de propedeuse niet heeft afgerond dan is het bindend studieadvies negatief en afwijzend. Een negatief en afwijzend bindend studieadvies betekent dat de inschrijving voor de opleiding wordt beëindigd. De examencommissie is door de Raad van Bestuur gemandateerd tot het uitbrengen van het studieadvies. Een bindend negatief advies geldt enkel voor de opleiding waarvoor de student ingeschreven staat. Desgevraagd krijgt de student een mondelinge toelichting op het advies en informatie over de voortzetting van zijn studie in of buiten het LUMC en over eventuele andere ontwikkelingsmogelijkheden.
Art. 6.4 – professioneel gedrag Onprofessioneel gedrag wordt gemeld bij de Commissie Professioneel Gedrag. Deze commissie adviseert de examencommissie over mogelijke en verplichte begeleidingstrajecten die de student de gelegenheid biedt het professionele gedrag te verbeteren. Art. 6.5 – topsport Aan studenten die topsport bedrijven wordt de gelegenheid geboden het onderwijs zoveel mogelijk aan de eisen van hun sportieve bezigheden aan te passen. De opleiding hanteert voor het bepalen van wie tot deze categorie behoren, de richtlijnen van het College van Bestuur. Art. 6.6 – duurzame functiestoornis 14 2012-2013 Onderwijs- en examenregeling
Aan studenten met een handicap of met een chronische ziekte wordt de gelegenheid geboden het onderwijs, zoveel als redelijkerwijs mogelijk is, aan de beperkingen die de functiestoornis met zich meebrengt aan te passen. Paragraaf 7 – Overgangsbepalingen Art. 7.1 – Bachelordiploma Sinds 1 september 2007 kan het Bachelorprogramma worden gevolgd. Het diploma kan worden behaald vanaf 1 augustus 2010. Art. 7.2 – Masterdiploma Vanaf 1 september 2010 kan het Masterprogramma worden gevolgd. Het diploma kan worden behaald vanaf 1 augustus 2013. Art. 7.3 – einddatum doctoraal Studenten die vóór 1 september 2007 een aanvang met de studie hebben gemaakt kunnen het doctoraalprogramma volgen tot 1 september 2012. Het doctoraal examen kan worden afgelegd tot uiterlijk 1 september 2015. Indien onderwijseenheden van het doctoraalprogramma niet meer worden aangeboden, dan zal de examencommissie onderwijseenheden aanwijzen die in de plaats komen van die onderwijseenheden. Het eerste lid van dit artikel is ook van toepassing voor: studenten die in het studiejaar 2007-2008 zijn ingestroomd en die op grond van hun vooropleiding/ervaring een vaststaand verkort doctoraalprogramma van ten hoogste 3 jaar volgen; studenten die in het studiejaar 2008-2009 zijn ingestroomd en op grond van hun vooropleiding/ervaring een vaststaand verkort doctoraalprogramma van ten hoogste 2 jaar volgen; studenten die in het studiejaar 2009-2010 zijn ingestroomd en op grond van hun vooropleiding/ervaring een vaststaand verkort doctoraalprogramma van ten hoogste 1 jaar volgen. Art. 7.4 – overstap van doctoraal naar Bachelor/Masterprogramma Studenten die zich voorbereiden op het doctoraal examen kunnen in door de examencommissie te bepalen gevallen en onder door de examencommissie vast te stellen voorwaarden overstappen naar de Bacheloropleiding of Masteropleiding. Deze voorwaarden worden gesteld met het doel de gestelde eindtermen en het beoogde civiele effect van het Bachelordiploma en Masterdiploma te waarborgen. Daarbij zal worden getracht studievertraging zoveel mogelijk te beperken. Behaalde studieresultaten worden gewaardeerd (als vrijstelling voor een overeenkomstige onderwijseenheid) volgens omzettingstabel in bijlage 3 en 4. Art. 7.5 –deeltijdstudenten Niet van toepassing Art. 7.6 – overgangsregelingen Overgangsregelingen zijn terug te vinden op de onderwijswebsite van het LUMC.
15 2012-2013 Onderwijs- en examenregeling
Paragraaf 8 – Slotbepalingen Art. 8.1 – wijziging 1. Wijzigingen van deze regeling worden door de decaan, lid van de Raad van Bestuur van het LUMC na voorafgaande instemming van de Studentenraad en gehoord het Opleidingsbestuur en Opleidingscommissie, bij afzonderlijk besluit vastgesteld. 2. Wijzigingen in deze regeling die van toepassing zijn voor een bepaald studiejaar moeten voor de aanvang van dat studiejaar zijn vastgesteld en op de daarvoor bepaalde wijze zijn gepubliceerd. Hiervan kan uitsluitend worden afgeweken als een snellere invoering van een wijziging strikt noodzakelijk is en als daarbij de belangen van de studenten redelijkerwijs niet worden geschaad. 3. Een wijziging kan niet ten nadele van studenten van invloed zijn op enige beslissing welke krachtens deze regeling door de examencommissie is genomen ten aanzien van een student. Art. 8.2 – bekendmaking 1. De opleiding draagt zorg voor een passende bekendmaking van deze regeling, van de regels en richtlijnen die door de examencommissie zijn vastgesteld, alsmede van elke wijziging van deze stukken. Art. 8.3 – inwerkingtreding Vastgesteld op 26 juni 2012 door de Decaan, lid van de Raad van Bestuur van het LUMC. Deze regeling treedt in werking op 1 september 2012.
o–o–o
16 2012-2013 Onderwijs- en examenregeling
Bijlage 1 bij OER Geneeskunde ongedeelde opleiding 2012-2013 Overzicht onderwijseenheden met vakcode, aantal ECTS punten en aantal weken. Achter elk onderdeel staat vermeld of er een practicum/werkgroep aan verbonden is. (p = practicum, w = werkgroep). In verband met een nieuwe studentenadministratiesysteem, hebben alle vakken een andere vakcode gekregen. jaar 1 Vakcode cursus weken (ECTS) praktijk Arts en Patiënt 2,5 4 p+w 388 1800 00Y Mens tot Molecuul 3 5 p+w 388 1811 00Y Functionele Morfologie 3 4 p+w 388 1812 00Y Morfologie van de Mens 3 5 p+w 388 1824 00Y Zenuwstelsel 4 5 p+w 388 1822 00Y Psychosociale Ontwikkeling 3 4 w 388 1823 00Y Volksgezondheid 3 4 p+w 388 1840 00Y Sturing en Regeling 3 4 p+w 388 1860 00Y Hart en Bloedsomloop 3 4 p+w 388 1833 00Y Ademhaling 3 4 p+w 388 1832 00Y Nieren 3 4 p+w 388 1851 00Y Maag, Darm, Lever 3 4 p+w 388 1852 00Y Zorgstage 3 4 p 388 1671 00Y LWV w.o. Werkstuk n.v.t. 3 p 388 1680 00Y Voortgangstentamen niv 1 n.v.t. 2 geen 388 1881 VTY Totaal 60 jaar 2 Vakcode
cursus
weken
(ECTS)
praktijk
3 6
4 8
p+w p+w
3 3 3 3
4 4 4 4
p+w p+w p+w w
-
Immunology General Pathology of Algemene Pathologie 1 + General Pathology 2 Infectious Diseases Molecular and Cellular Aspects of Disease of Gen, Omgeving en Ziekte
388 2760 00Y 388 2530 00Y 388 2550 00Y 388 2831 00Y 388 2820 00Y 388 2770 00Y 388 2910 00Y 388 2920 00Y 388 2941 00Y 388 2930 00Y 388 2881 VTY
Nieuwvorming Pathofysiologie Psychopathologie Houding en Beweging Trauma Wetenschappelijke Vorming Keuzevak 1 Keuzevak 2 Lijn KVA (overgangsregeling) Lijn MPO (overgangsregeling) Voortgangstentamen niv 2
3 3 3 3 3 3 3 3 lijn lijn n.v.t.
4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 2 Totaal; 60
p+w p+w p+w p+w p+w p+w w w p+w p geen
388 2561 00Y 388 2161 00Y Of -
388 2650 00Y 388 2151 00Y
17 2012-2013 Onderwijs- en examenregeling
Vervolg: Bijlage 1 bij OER Geneeskunde ongedeelde opleiding 2012-2013 Overzicht onderwijseenheden met vakcode, aantal ECTS punten en aantal weken. Achter elk onderdeel staat vermeld of er een practicum/werkgroep aan verbonden is. (p = practicum, w = werkgroep). jaar 3 vakcode 388 3861 00Y 388 3931 00Y 388 3760 00Y 388 3771 00Y 388 3780 00Y 388 3921 00Y 388 3980 00Y 388 4760 00Y 388 3910 00Y 388 3720 00Y 388 3730 00Y 388 3996 00Y 388 3995 00Y 388 3992 00Y 388 3881 VTY
jaar 4 vakcode 388 4710 00Y 388 4720 00Y 388 4730 00Y 388 4740 00Y 388 4750 00Y 388 4770 00Y 388 4790 00Y 388 4795 00Y 388 5400 00Y 388 5410 00Y 388 5420 00Y 388 5430 00Y 388 5440 00Y 388 4881 VTY
cursus Inleiding Klinische Geneeskunde Buik Borst Nefrologie en Urologie Endocriene Stoornissen Oncologie Psychiatrische Stoornissen Zintuigen en Zenuwstelsel Bewegingsapparaat Keuzevak 3 Keuzevak 4 Lijn KVA Vroege Praktijk Contacten Lijn MPO Voortgangstentamen niv 3
cursus Maatschappij en Gezondheidszorg Voortplanting en Seksualiteit Kind en Jongere De Oudere Context Medisch Handelen Veel Voorkomende Problemen Lijnonderwijs KVA jaar 4 Vroege Praktijk Contacten ALCO Coschap Dermatologie óf Coschap KNO óf Coschap Oogheelkunde Coschap Interne Geneeskunde Voortgangstentamen niv 4
weken 3
ECTS 4
praktijk p+w
6 6 3 3 3 3 3 3 3 3 lijn lijn lijn n.v.t.
7 7 4 4 4 4 4 4 4 4 3 2 3 2 Tot 60
p+w p+w w w w w w p+w w w p+w p p geen
weken 3
ECTS 4
praktijk w
3
4
p+w
6 3 3 3
7 4 4 4
w w w p+w
lijn lijn 4 4 4 4 10
3 2 4 6 6
p+w p p+w p p
13
p
n.v.t.
2 63
geen
18 2012-2013 Onderwijs- en examenregeling
Vervolg: Bijlage 1 bij OER Geneeskunde ongedeelde opleiding 2012-2013 Overzicht onderwijseenheden met vakcode, aantal ECTS punten en aantal weken. Achter elk onderdeel staat vermeld of er een practicum/werkgroep aan verbonden is. (p = practicum, w = werkgroep). jaar 5 vakcode 388 5510 00Y 388 5520 00Y 388 5530 00Y 388 5540 00Y 388 5550 00Y 388 5560 00Y 388 5570 00Y 388 5881 VTY
jaar 6 vakcode 388 5603 00Y 388 5616 00Y 388 5621 00Y 388 5626 00Y 388 5610 00Y 388 5611 00Y 388 5612 00Y 388 5614 00Y 388 5619 00Y 388 5624 00Y 388 5650 00Y 388 6881 VTY
cursus Coschap Heelkunde Coschap Neurologie Coschap Kindergeneeskunde Coschap Psychiatrie Coschap Gyn. en Verloskunde Coschap Sociale Geneeskunde Coschap Huisartsgeneeskunde Voortgangstentamen niv 5
weken 8 6 6
(ECTS) 10 8 8
praktijk p p p
6 8
8 10
p p
2
3
p
4
6
p
n.v.t.
2 55
geen
cursus Praktische Onderzoeksvaardigheden semi-arts stage
weken 3
(ECTS) 4
praktijk p+w
16 21 26 10 5 5 14 19 24 2 dagen n.v.t.
20
p
14
p
20
p
2
w
2 62
geen
Vrije ruimte
Wetenschapsstage ipv 388 5610 00Y Centrale Onderwijs Momenten Voortgangstentamen niv 6
19 2012-2013 Onderwijs- en examenregeling
Bijlage 2 bij OER Geneeskunde ongedeelde opleiding 2012-2013 Beoordeling Voortgangstoets Combinatietabel voortgangstentamen jaar 1 Comb.nr. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
sept/okt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
dec O O O O O O O O O V V V V V V V V V G G G G G G G G G
mrt O O O V V V G G G O O O V V V G G G O O O V V V G G G
mei/juni O V G O V G O V G O V G O V G O V G O V G O V G O V G
uitslag O O V O V V O V V O V V V V G V V G O V V V V G V G G
Combinatietabel voortgangstentamen jaar 2, 3, 4 Comb.nr. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
sept/okt O O O O O O O O O O O O O O O
dec O O O O O O O O O V V V V V V
mrt O O O V V V G G G O O O V V V
mei/juni O V G O V G O V G O V G O V G
uitslag O O O O V V O V V O O O O V V
2012-2013 Onderwijs- en examenregeling
20
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
O O O O O O O O O O O O V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V G G G G G G G G G G G G G G G G
V V V G G G G G G G G G O O O O O O O O O V V V V V V V V V G G G G G G G G G O O O O O O O O O V V V V V V V
G G G O O O V V V G G G O O O V V V G G G O O O V V V G G G O O O V V V G G G O O O V V V G G G O O O V V V G
O V G O V G O V G O V G O V G O V G O V G O V G O V G O V G O V G O V G O V G O V G O V G O V G O V G O V G O
O V G O O V O V V V V G O O O O V V O V G O V V V V G V V G O V V V V G V G G O O V O V V O V G O V V V V G V
2012-2013 Onderwijs- en examenregeling
21
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81
G G G G G G G G G G G
V V G G G G G G G G G
G G O O O V V V G G G
Beoordeling voortgangstentamen jaar 5 Combinatie voortgangstoetsen minimaal 2 maal V 1 maal V en 1 maal G minimaal 2 maal G, geen enkele O alle Overige
G G O V V V V G V G G
Uitslag V V G O
Beoordeling voortgangstentamen jaar 6 Combinatie voortgangstoetsen minimaal 2 maal V(ook indien in verschillende jaren behaald) 1 maal V en 1 maal G minimaal 2 maal G alle Overige
V G O V G O V G O V G
Uitslag V V G O
22 2012-2013 Onderwijs- en examenregeling
Bijlage 3 bij OER Geneeskunde ongedeelde opleiding 2012-2013 Omzettingstabel in geval van overstap van doctoraal naar bachelorprogramma. De onderdelen van het eerste studiejaar vakcode Bachelorprogramma 301 1010 00Y 301 1020 00Y 301 1030 00Y 301 1040 00Y 301 1050 00Y 301 1061 00Y 301 1070 00Y 301 1080 00Y 301 1090 00Y 301 1100 00Y 301 1110 00Y 301 1120 00Y 301 1130 00Y 301 1141 00Y
cursus bachorprogramma
ECTS Bachelor-
Cursus ongedeeld programma
Arts en Patiënt
Vakcode ongedeeld programma 388 1800 00Y
ECTS ongedeeld programma 4
Arts en Patiënt
4
Mens tot Molecuul
5
Mens tot Molecuul
388 1811 00Y
5
Functionele Morfologie Morfologie van de Mens
4
Functionele Morfologie
388 1812 00Y
4
5
Morfologie van de Mens
388 1824 00Y
5
Zenuwstelsel
5
Zenuwstelsel
388 1822 00Y
5
Gezondheid, Ziekte en Gedrag Volksgezondheid
4
Psychosociale ontwikkeling
388 1823 00Y
4
4
Volksgezondheid
388 1840 00Y
4
Sturing en Regeling
4
Sturing en Regeling
388 1860 00Y
4
Hart en Bloedsomloop
4
Hart en Bloedsomloop
388 1833 00Y
4
Ademhaling
4
Ademhaling
388 1832 00Y
4
Nieren
4
Nieren
388 1851 00Y
4
Maag, Darm, Lever
4
Maag, Darm, Lever
388 1852 00Y
4
Zorgstage
4
Zorgstage
388 1671 00Y
4
Lijn Klinisch Onderwijs
3
Lijn wetenschappelijke vorming
388 1680 00Y
3
388 0PRA 10Y
--
2
Practicum Snijzaal (naar jaar 2, Anatomie BBB, GB2010) Voortgangstentamen niv 1
388 1881 VTY
2
388 1881 VTY 301 1010 00Y
Voortgangstentamen niv 1
Totaal 60
Totaal 60
De onderdelen van het tweede studiejaar vakcode bachelor programma 301 2020 00Y
cursus bachelorprogramma
ECTS Bachelor
cursus ongedeeld programma
Vakcode ongedeeld
ECTS ongedeeld
Immunology
4
Immunology
388 2561 00Y
4
301 2030 00Y
General Pathology Of Algemene Pathologie 1 + General Pathology 2
8
General Pathology
Infectious Diseases
4
Infectious Diseases
Molecular and Cellular Aspects of Disease Of Gen, Omgeving en ziekte
4
Molecular and Cellular Aspects of Disease
Pharmacology (lijnonderwijs)
2
301 2031 00Y 301 2032 00Y 301 2040 00Y 301 2050 00Y
301205100Y 301 2150 00Y
301 2060 00Y 301 2070 00Y 301 2080 00Y 301 2090 00Y 301 2100 00Y
8 388 2161 00Y
Immunology General Pathology Infectious diseases Molecular and Cellular Aspects of disease
Nieuwvorming
4
Nieuwvorming
Pathofysiologie
4
Pathofysiologie
Psychopathologie
4
Psychopathologie
Houding en Beweging
4
Houding en Beweging
Trauma
4
Trauma
388 2650 00Y
4 4
388 2151 00Y
388 2561 00Y 388 2161 00Y 388 2650 00Y 388 2151 00Y (alle vier behaald vóór september 2008)
388 2760 00Y 388 2530 00Y 388 2550 00Y 388 2831 00Y 388 2820 00Y
4 4 4 4 4
23 2012-2013 Onderwijs- en examenregeling
301 2110 00Y 301 2120 00Y 301 2130 00Y 301 2140 00Y
301 2010 00Y 301 2160 00Y 388 2881 VTY
Wetenschappelijke Vorming Keuzevak 1
4
Wetenschappelijke Vorming
388 2770 00Y
4
Keuzevak 1
Keuzevak 2
4
Keuzevak 2
Lijn Klinisch Onderwijs
2
Lijn Medisch Probleem Oplossen
388 2941 00Y
3
Anatomie Borst Buik Bekken EHBO
1
Lijn Klinische Vaardigheden en Attitude (naar jaar 3 als onderdeel van LKO3) Practicum Snijzaal
-MPRA1
--
1
EHBO
M2EHBO
--
Voortgangstentamen niv 2
2
Voortgangstentamen niv 2
388 2881 VTY
2
388 2910 00Y 388 2920 00Y 388 2930 00Y
Totaal 60
4 4 4 3
Totaal 60
De onderdelen van het derde studiejaar vakcode bachelor programma
301 3010 00Y 301 3021 00Y 301 3030 00Y 301 3040 00Y 301 3050 00Y 301 3060 00Y 301 3070 00Y 301 3080 00Y 301 3090 00Y 301 3100 00Y 301 3110 00Y 301 3120 00Y
cursus bachelor programma
ECTS Bachelor
Inleiding Klinische Geneeskunde Buik
4 7
Inleiding Klinische Geneeskunde Buik
Borst
7
Borst
Nefrologie en Urologie
4
Nefrologie en Urologie
Endocriene Stoornissen
4
Endocriene Stoornissen
Oncologie
4
Oncologie
Psychiatrische Ziekten
4
Psychiatrische Ziekten
Bewegingsapparaat
4
Bewegingsapparaat
388 3980 00Y 388 3910 00Y
Zintuigen en Zenuwstelsel
4
Zintuigen en Zenuwstelsel
388 4760 00Y
Keuzevak 3
4
Keuzevak 3
Keuzevak 4
4
Keuzevak 4
Lijn Klinisch Onderwijs
7
Lijn Klinische Vaardigheden en attitude (jaar 2) Lijn Klinische Vaardigheden en attitude (jaar 3) Lijn Medisch Probleem Oplossen Vroege Praktijk Contacten
Vroege Praktijk Contacten
1
Voortgangstentamen niv 3
2
Cursus ongedeeld programma
Vakcode ongedeeld
ECTS ongedeeld
388 3861 00Y
4 7
388 3931 00Y 388 3760 00Y 388 3771 00Y 388 3780 00Y 388 3921 00Y
388 3720 00Y 388 3730 00Y (388 2941 00Y jaar 2) 388 3996 00Y 388 3992 00Y
7 4 4 4 4 4 4 4 4 (3) 3
388 3995 00Y
3 2
388 3881 VTY
2
301 3130 00Y 388 3881 VTY
l 60
Totaal 60
24 2012-2013 Onderwijs- en examenregeling
Bijlage 4 bij OER Geneeskunde ongedeelde opleiding 2012-2013 Omzettingstabel in geval van overstap van ongedeeld programma naar Master programma jaar 1 Vakcode Master Programma
302 4010 00Y
Master Cursus
jaar 4 ECTS
388 4881 VTY
Maatschappij en Gezondheidszorg Voortplanting en Seksualiteit Kind en Jongere De Oudere Context Medisch Handelen Veel Voorkomende Problemen LKO Master jaar 1 Vroege Praktijk Contacten Master jaar 1 ALCO Coschap Dermatologie Coschap Interne Geneeskunde Voortgangstentamen niv 4
jaar 2
Master
Vakcode
Cursus ECTS Master programma Coschap Heelkunde Coschap Neurologie Coschap Kindergeneeskunde óf Coschap KNO óf Coschap Oogheelkunde
302 4020 00Y 302 4030 00Y 302 4040 00Y 302 4070 00Y 302 4060 00Y 302 4080 00Y 302 4090 00Y 302 5000 00Y 302 5010 00Y 302 5040 00Y
302 5050 00Y 302 5060 00Y 302 5070 00Y 302 5020 00Y 302 5030 00Y 302 5080 00Y 302 5090 00Y 302 5100 00Y 302 5110 00Y 388 5881 VTY
Coschap Psychiatrie Coschap Gyn. en Verloskunde Coschap Sociale Geneeskunde Coschap Huisartsgeneeskunde Voortgangstentamen niv 5
ongedeelde opleiding
Vakcode
4
388 4710 00Y
4
Cursus Ongedeelde opleiding
ECTS 4
388 4720 00Y
Maatschappij en Gezondheidszorg Voortplanting en Seksualiteit
7 4 4 4
388 4730 00Y 388 4740 00Y 388 4750 00Y 388 4770 00Y
Kind en Jongere De Oudere Context Medisch Handelen Veel Voorkomende Problemen
7 4 4 4
3 2
388 4790 00Y 388 4795 00Y
Lijn KVA Vroege Praktijk Contacten
3 2
4 6 13
388 5400 00Y 388 5410 00Y 388 5440 00Y
ALCO Coschap Dermatologie Coschap InterneGeneeskunde
4 6 13
2 57
388 4881 VTY
Voortgangstentamen niv 4
2 57
jaar 5
4
ongedeelde opleiding
Vakcode 10 8 8
388 5510 00Y 388 5520 00Y 388 5530 00Y
Cursus ECTS Ongedeelde opleiding Coschap Heelkunde Coschap Neurologie Coschap Kindergeneeskunde
6
388 5420 00Y 388 5430 00Y
óf Coschap KNO óf Coschap Oogheelkunde
6
8 10
388 5540 00Y 388 5550 00Y
Coschap Psychiatrie Coschap Gyn. en Verloskunde
8 10
3
388 5560 00Y
Coschap Sociale Geneeskunde
3
6
388 5570 00Y
Coschap Huisartsgeneeskunde
6
2 61
388 5881 VTY
Voortgangstentamen niv 5
2 61
10 8 8
25 2012-2013 Onderwijs- en examenregeling
Vervolg: Bijlage ongedeelde opleiding OER 2012-2013 Omzettingstabel in geval van overstap van ongedeeld programma naar Master programma jaar 3
Master Vakcode
302 4050 00Y 302 5120 00Y 302 5130 00Y 302 5140 00Y 302 5150 00Y 302 5160 00Y 302 5170 00Y 302 5180 00Y 302 5190 00Y 302 5200 00Y 302 5210 00Y 388 6881 VTY
jaar 6
Cursus ECTS Master programma Praktische Onderzoeksvaardigheden semi-arts stage
ongedeelde opleiding
Vakcode
Cursus ECTS Ongedeelde opleiding Praktische 4 Onderzoeksvaardigheden semi-arts stage 20
4
388 5603 00Y
20
388 5616 00Y 388 5621 00Y 388 5626 00Y
Vrije ruimte
14
388 5610 00Y 388 5611 00Y 388 5612 00Y
Vrije ruimte
14
Wetenschapsstage
20
388 5614 00Y 388 5619 00Y 388 5624 00Y
Wetenschapsstage
20
ipv 302 5150 00Y Centrale Onderwijs Momenten Voortgangstentamen niv 6
2 2
388 5650 00Y 388 6881 VTY
ipv 388 5610 00Y Centrale Onderwijs Momenten Voortgangstentamen niv 6
2 2 Totaal 62
26 2012-2013 Onderwijs- en examenregeling