Nyitnikék a párkányi Ady Endre Alapiskola diákjainak itt-ott megjelenõ lapja
Iskolánkba látogatott a Szent György Lovagrend Az Ady-napok keretében osztályunkat meglátogatta a Szent György Lovagrend három tagja. Korhű viseletük és ijesztő fegyvereik láttán egyszerre hűlt meg mindenkiben a vér. Nem tudtuk, hogy féljünk-e vagy nevessünk, de a látvány arra engedett következtetni, hogy izgalmas előadás előtt állunk. A bemutató első felében megtudhattuk, hogyan éltek őseink a reneszánsz korában, milyen viseletük volt, milyen harcmodoruk, és hogy hogyan harcoltak. Mátyás királyról és az ő híres Fekete seregéről is temérdek információval gazdagodtunk. Ám ez még semmi sem volt ahhoz képest, ami következett. Az egyik találomra kiválasztott társunk, Meriák Dávid 3 próbát volt kénytelen kiállni. Első kihívásként ki kellett húznia az íj húrját a füle mögé, és ha ez sikerült, elkerülhette a rá váró többi feladatot. Sajnos ez elég gyengén ment, de hát kigyúrt izmok nélkül másnak se jött volna össze.
Reneszánsz etikett, reneszánsz táncok 2008. november 21-én iskolánk reneszánsz napot tartott. Sok érdekes programon vehettünk részt. Bemutatkozott a Szent-György Lovagrend, akik a fiúknak fegyverbemutatót tartottak. A tánckar a honfoglalás korától a monarchia koráig foglalkozik táncművészettel. R e n d s z e re s e n l á t o g a t n a k történelmi rendezvényeket. Megtudhattuk, hogy a reneszánsz F i re n z é b ő l s z á r m a z i k , é s Magyarországra Mátyás király felesége, Beatrix hozta be. Az új korstílus hatással volt a divatra is. A nők hordhattak kivágottabb ruhákat, már nem kellett főkötőt viselniük, és bodorították a hajukat. Az előadó hölgy is korhű öltözékben jelent meg.
Következett tehát a második próbatétel: nyilazás az osztályban! Szerencsére nem Dávid lőtt, ő csak a céltáblát tartotta. Az sem volt egy hálás feladat, mert egy szerencsétlen mozdulat akár balesethez is vezethetett volna. De most jött ám csak a java: a rend nyilas vezére íjjal a kezében célba vette a tábla előtt álló Dávid fején lévő almát. Egyszerre ugorottunk fel a lövés pillanatában és egyszerre is huppantunk vissza a helyünkre, miután láttuk, a nyílvessző hegye pontosan a gyümölcs közepébe fúródott. De akik azt hitték, ezzel vége az izgalmaknak, azok tévedtek. A rend negyedik tagja, aki csak most lépett az osztályba nem egyedül jött, hanem magával hozta barátját is, egy igazi egerésző ölyvet. Mesélt róla, az életmódjáról és a hasznos tulajdonságairól, többek között arról is, hogyan lehet vele a természetben vadászni. Ezek után már csak hab volt a tortán, hogy a madár a fejünk fölött repkedett kézről kézre. Azt hiszem, mindannyiunk számára izgalmas és tanulságos volt ez az egy óra. Szurcsík Ádám 9.d
A kor étkezési szokásai nagyban eltértek a maitól. A kés és a villa csak a reneszánsz végén került használatba. Mindent kézzel fogyasztottak, majd kezüket virágszirmos vízben mosták meg. Törölköző hiányában ruhájukba vagy vadászkutyák szőrébe törölköztek. A m u l a t s á g o k elmaradhatatlan részét képezte a tánc. A férfiak tánca kemény és erőteljes mozgásból állt, így akarták bizonyítani férfiasságukat vagy inponálni szívük választottjának, a nők pedig körtáncokat jártak. A kor legkedveltebb tánca a pavan volt. Először Mátyás és Beatrix esküvőjén táncolt együtt férfi nővel. Mi, lányok is kipróbálhattunk egy pár lépést korabeli zenére, s megtanultunk három koreográfiát. Jól szórakoztunk! Sok érdekes tudnivalóval lettünk gazdagabbak. Köszönjük a lovagrendnek ezt az érdekes bemutatót! Májuska Viktória 9.c.
2008 decembere
Nyitnikék
A D Y - N A P O K A városi múzeumban voltunk Az Ady-napokon osztályunk ellátogatott a városi múzeumba. A múzeum többek között bemutatja a Mária Valéria híd történetét, a Párkány és környékén lezajlott csatákat, az itt élő nép életmódját, kultúráját és népszokásait. Megnéztük, hogy 100 évvel ezelőtt milyen népviseletben jártak a környékünkön élő emberek, pl. az ebediek, a muzslaiak, a kéméndiek vagy a bényiek. Batta Jolika tanító nénitől megtudhattuk, hogy a bényi viseletnél kötelező volt a lányoknak pofándlit viselni, máskülönben lecsúszott volna a szoknyájuk. A tanító néni azt is elmagyarázta nekünk, hogy elődeink a vásznat kenderből készítették. Két fajta kendert termeltek: finomat és „magosat”, aminek sok magja volt és 2 m-re is megnőtt . A finom kenderből ingeket és konyharuhát készítettek, a magosból lepedőt és zsákokat. A paraszt ember abban a korban önellátó volt, ami azt jelentette, hogy a saját maga termesztett nővényekből és állatokból szerezte élelmét, saját maga varrta a család ruháit, fonta a kosarakat. Ezek nagy részét vásárokon értékesítette vagy cserélte el cserépedényekre. Még a házát is maga építette sárból és a tetejét nádból! Nagyon élveztük a múzeumban tett látogatásunkat, máskor is szívesen elmegyünk majd oda. Babindai Zoltán 7.a
A tanár-diák focimeccs
Galériai képek, festmények A reneszánsz-nap alkalmából a 7.a osztály a Párkányi Városi Galériába ment. Ott megtekinthettük Horňan Jozef és Végh Dezső munkáit. Gyönyörűek voltak a képek, festmények és a szobrok i s . Vol t a k t e m p e r á v a l k é s z í t e t t festmények, fából és préseltfából készített képek és ceruzarajzok, amik többek között a Bazilikát, a Martos templomot vagy Tutanchamont ábrázolták, a préseltfából készítettek pedig tájakat. A kis szobrokat gyümölcsfából faragták. Ilyenek voltak pl. Ádám és Éva szobra, macskákat formáló szobrok, vagy anyafigurát ábrázolók. Nagyon szépek voltak. Nekem a faképek tetszettek a legjobban. A többi osztálytársamnak pedig a fából faragott szobrocskák. Nagyon szép élményben volt része az osztályunknak. Remélem, máskor is elmegyünk! Varga Bettina 7.a
játékidő. Az első félidőben a tanárok Izsák Ferenc t.b. révén megszerezték a vezetést, amit pár perccel később Dávid Mihály t.b. 2008.11.20-án 12.00-kor egy kis késéssel duplázott meg. Az első játékrész végén a került megrendezésre a tanár-diák diákok közül Borgula Ákos lőtt egy focimeccs. szépítőgólt. A szünetben mindkét fél Az Ady-napokkor minden felfrissítette éven megrendezendő magát, hogy újult sporteseményen az iskola erővel vághasson férfi pedagógusai és a bele a második 9.-es diákok fociznak félidőbe. A második egymás ellen. Az idén nagy félidőben fokozódtak dilemma volt, hogy kint a az izgalmak, amikor a műfüves pályán, vagy bent j á t é k v e z e t ő a tornateremben szabályos góltól csapjanak össze a fosztotta meg a csapatok. Végül a diákokat. A spori egy tornaterem mellett kicsit elfogult volt döntöttek a tanárok, így a tanárokkal ott fújt a sípjába a bíró. s z e m b e n . A A tanárokat Kénesy diákcsapat mindent Károly, Dávid Mihály, m e g t e t t a z Botlik István, Tóth A diákok csapata e g y e n l í t é s Szilárd, Izsák Ferenc, Rózsa István és T ó t h érdekében, még egy büntetőt is kiharcolt, de Laci bácsi, az egyik gondnok képviselte. A ezt hárította a tanárok kapusa. Végül egy kis diákok csapata a következő volt: Ruzsík bírói segítséggel és szerencsével nyertek a Erik, Borgula Ákos, Kotra Levente, Peck tanárok 2:1 arányban. A visszavágó kint a Viktor, Henzel Patrik, Szurcsík Ádám, műfüves pályán gyermeknapkor várható. Keresztényi Dávid, Szelecky Zsolt, Remélem, akkor mi nyerünk. Szebellai Mátyás, Oláh Nikolas, Halász Csaba Szebellai Matyi 9.d és Gavlasz Martin. 2 x 20 perc volt a
2008 decembere
Nyitnikék
Esztergomi séta a reneszánsz jegyében A Bazilikában A z A dy - n a p o k keretén belül, egy hideg őszi napon a nyolcadik osztályos tanulók elindultak, hogy megnézzék Esztergom reneszánsz emlékeit. Első úticélunk a magyarországi főszékesegyház, az esztergomi Bazilika volt, amit a Macska úton közelítettünk meg. Odaérve azonnal elkápráztatott a monumentális épület nagysága. Ez nem csoda, hiszen az esztergomi bazilika Európa harmadik legnagyobb katedrálisa. Megcsodáltuk a kilátást és a tájat, és pontban 10 órakor bentről is megnézhettük a katedrálist. Beérve lenyűgözött az óriási templom hangulata és szépsége, melyet a szebbnél szebb szobrok és hatalmas festmények tettek teljessé. A hatalmas, szemkápráztató díszítéssel övezett kupola alá állva, mely 105 m magas, elgondolkodhattunk azon, hogy valójában milyen kicsi az ember. A szentélyben eltöltött fél óra alatt az idegenvezető által sok tapasztalatot szereztünk, és még több élményben volt részünk. Ezt követően megtekintettük az egykori Török Birodalom legészakibb helyreállított dzsámiját. Németh Marco 8.c, Kanozsai Máté és Halasi Gábor 8.a
Látogatás az esztergomi dzsámiban Második úticélunk, az Özicseli Hadzsi Ibrahim dszámi nem volt messze, hiszen a török imahely a várhegy alatt helyezkedik el, az egykori Vizivárosban. Itt idegenvezető is várt ránk, aki részletes előadást tartott a az épületről. A dzsámi hosszú múltra tekint vissza, hiszen ez a káprázatos és történelmileg gazdag épület a török időkben a középkori várfal egy részére épült rá a 17. század elején. Eredetileg a Veprech-torony volt a Víziváros első erődépülete, de miután a törökök megszállták a várost, dzsámivá alakították, és 1605 és 1663 között használták. A mellette működő török fürdő még 1962/63-ig üzemelt 3 medencével. A 19/20. század fordulóján lakóházzá alakították. A 20. század végén bukkantak az építmény alatt lévő romokra. Ezután elkezdték renoválni az épületet.. A hosszas újraépítés után immár több mint 1 éve, 2007.11.20-án adták át a dzsámit, és azóta a műemlék egy díjat is megnyert, a PRO CULTURA HUNGARICA-t. Szinte hihetetlen, hogy a rengetek megpróbáltatás után is ennyi ablak, faldarab valamint az imafülke majdnem egészében fennmaradt. Különlegességei közé tartoznak a falba épített köcsögök, amelyek hatására csökkent a visszhang a teremben. Felújítása még nem fejeződött be, de már így is elképesztő a látvány, amit nyújt. Az ablakok eredeti szamárhátíves formájúak, melyek közel-keleti látványt és hangulatot nyújtanak. Beérve szemben megpillanthatjuk a mihráb fülkét, mely szerves részét képezi a muszlin szentélyeknek. Bentről lehet a karcsú, még teljesen nem kész minaretbe feljutni, ahova az utat a meredek csigalépcső teszi változatosabbá. Az érdekes előadás után a 8. évfolyam élményekkel és tudással gazdagodva hagyta el a dzsámit. Németh Marco 8.c, Gardenő Klaudia 8.b
A drogok káros hatásáról Az idei Ady-napok izgalmasnak ígérkeztek. 2008. november 20-án két rendőr tartott előadást a 7.évfolyamnak a fiatalkori bűnözésről. Többek között szó volt a drogokról. Elmondták, hogy milyen drogok léteznek és hogyan használják. Megtudhattuk a törvényekbe ütköző cselekedetek büntetését. Például tájékozattak arról, mennyi évet kaphatunk, ha drogot árulunk. Elmesélték, hogyan zajlik egy drogcsempész lebuktatása. Nagyon durva módszerekkel viszik ezt végbe. Már csak ezért se, soha ne kerüljetek semmilyen kapcsolatba a droggal!!! Azt is kérdezték, ki próbálta már ki a drogot, ki dohányzik közülünk. Persze senki nem jelentkezett. Közölték még azt is, hogy hány éves kortól lehet sört fogyasztani. Aki ezt nem tartja be, büntetést kaphat. A most zajló magyar-szlovák konfliktusról is beszéltek. Figyelmeztettek arra, hogy ha például olyan dolgokat csinálunk, ami sért más nemzetet, azért mennyi évet kaphatunk, és ha horogkeresztet viselünk, ezzel azt nyilvánítjuk ki, hogy fajgyűlölők vagyunk és ez büntethető. Néhány vállalkozó kedvű évfolyamtársunknak köszönhetően megmutatták, hogy zajlik egy igazoltatás, átkutatás. Két módját mutatták be: a durvább módszert, amikor ellenkezik az igazoltatás alanya, és bemutatták azt is, amikor engedik magukat. Szerintem senki nem kívánja átélni e kellemetlen perceket. A vége felé megtekinthettük a fegyvereiket, amiket használnak. Meg is foghattuk a fegyvereket. Nekem nagyon tetszett ez az előadás. Remélem, sokan így gondolták. Folk Nóra 7.b, Csontos Dóra 7.c
2008 decembere
Nyitnikék
Mátyás király Fekete serege November 21-én iskolánk Reneszánsz-napot tartott. Sok érdekes kiállítást és előadást nézhettünk meg. Emellett az osztályok maguknak készítettek valami érdekes programot a reneszánsz jegyében. Osztályunk, a 6.B a 6.C osztállyal együtt Mátyás király fekete seregét jelenítette meg. Október elejétől minden osztályfőnöki órát a sereg harci kellékeinek elkészítésére fordítottunk. A pajzsainkat kartonpapírból készítettük, melyeket alufóliával vontunk be. Mátyás király jelképét, a hollót fekete papírból vágtuk ki és ráragasztottuk pajzsainkra. Akinek volt, hozott otthonról fakardot. A többi kardot és a késeket kartonpapírból készítettük. Fekete
anyagból készítettük a ruháinkat. Elérkezett a várva-várt nap. Pénteken, november 21-én került sor az ütközetre. Osztályfőnökünk, Szentgáli Éva tanító néni Mátyás király feleségét, Beatrix királynét személyesítette meg, míg ŠŠimšik imšik Lucia tanító néni maga Mátyás király volt. A lányok körbeállták a királynét és pajzsaikkal védelmezték. Mi, fiúk a csatamezőn álltuk meg a helyünket. A C-sekkel kellett megvívnunk. Kardjainkkal támadtuk az ellenséget és pajzsainkkal védtük ki a támadásaikat. Igazi harc volt ez, hisz bátorságunkat és tettrekészségünket kellett bizonyítanunk. Az összecsapásnak végül is nem lett se győztese, se vesztese. A két sereg büszkén távozott a csatatérről. Ez a nap örökre emlékezetes marad számunkra. Mindnyájan örültünk, hogy egy csata erejére visszaugorhattunk Hunyadi Mátyás uralkodásának idejébe. Balog Krisztián 6b
Élménybeszámoló a Mátyás színdarabokról A Reneszánsz-napon a sok program mellett mi, 5.b-sek és az 5.c-s tanulók Mátyás meséket adtunk elő, majd projekteket készítettünk belőlük. Munkánkért okleveleket kaptunk. Én a projektkészítő társaimmal együtt óriásplakátokat rajzoltam, az osztálytársaink pedig két rövid színdarabot adtak elő Mátyás királyról, mégpedig A fát ültető öregembert és a Mátyást megvendégelik c. meséket. Az 5. a-sok a Mikor Mátyás felesége tett igazságot c. mesét vitték színpadra. Az előadások szórakoztatóak voltak. Nekem legjobban az öregember tetszett, mert viccesen adta elő a szerepét. Természetesen a többi szereplő is jól játszott. Az őr pajzsán holló volt látható, éppúgy, mint Mátyás korában. A kellékeket saját kezűleg készítettük. Számomra ez a nap felejthetetlen volt. Gyuris Barbara 5.b
Ady-napok
A dzsungel könyve
November 21-én kissé borús napra ébredtünk, de szívünkben ott volt a derű, amit a boldogság lángja gyújtott meg. A mai nap sok év elmúltával is felejthetetlen lesz a számunkra. Az iskolában reneszánsz napot tartottunk, amelyre az 5.a osztály, a mi osztályunk, egy Mátyás király mesével készült. Az előadásra még a reggeli órákban sor került, amelyre meghívtuk az ötödik évfolyam tanulóit. Társaink jól szórakoztak az általunk előadott mesén, amely bemutatta, hogyan tett igazságot Mátyás király felesége két kofa között, akik egy csikón veszekedtek. A királynő egy káprázatos történettel vetett véget a vitának.
November 20-án iskolánk 1-6. évfolyama megnézte A dzsungel könyve c. színdarabot, amely az esztergomi Mindszenty József Általános Iskola bemutatásában volt látható a párkányi kultúrházban. N e k e m nagyon tetszett ez a műsor. Volt benne vidám, és volt benne szomorú rész egyaránt. Az tetszett, amikor M a u g l i t befogadták. A farkasok úgy nevelték, mint s a j á t gyermeküket. Te s t v é r k é n t s z e r e t t é k , tanították. Megtanították neki a dzsungel törvényét, és azt, hogy hogyan kell élni a dzsungelben. Szerették ők, nem úgy, mint Sirkán, a tigris. A végén azonban minden jóra fordult. Nekem nagyon tetszett az előadás, mert sokat táncoltak és énekeltek benne.
Novák Bálint 5.a
Szabó Bianka 5.b
2008 decembere
Nyitnikék
Kommunikáció
Rómeó és Júlia 2008. november 21., az Adynapok második napja a reneszánsz jegyében telt. A 8.b osztály tanulói erre az alkalomra egy musical-lel készültek. A Rómeó és Júlia című zenés darabból adták elő részleteket Mikóczi Katalin tanító néni segítségével. Jó volt a koreográfia, de a zene még jobb. Az ismert dallamokat mindenki örömmel hallgatta. A háttér, a jelmezek nagyon jók voltak, ahhoz képest, hogy maguk tervezték. Kicsit kényelmetlen volt a matracokon ülni, de annyi baj legyen! Az elején volt egy kis technikai hiba, de ezt leszámítva szerintem nagyon jó volt az előadás. Remélem, ha mi is 8.-osok leszünk, felléphetünk majd valamilyen darabbal mindenki előtt. Bajkai Bianka 6c, Kiss Flóra 7.c
Reneszánsz-nap Az iskolánk november 21-én Reneszánsznapot tartott. Nagyon vártam ezt a napot, mert különféle kézműves munkákat nézhettünk meg és segédkezhettünk is. Volt itt agyagozás, nemezelés, ékszerkészítés s nem utolsó sorban különböző kukoricasustya-figurák. Lehetett vásárolni szép könyveket, ékköveket, díszköveket, láncokat és fülbevalókat. Varázslatosak voltak ezek a kövek.
Radnóti Miklós-verseny A 2009-es tanévben ünnepeljük Radnóti Miklós születésének 100. évfordulóját. Ennek alkalmából került megrendezésre a Radnóti-verseny. A versenyt Jakubík Terézia tanárnő rendezte. Radnóti Miklós életéből és munkásságából állított össze kérdéseket. A feladatok igen változatosak és játékosak voltak, így nagyon kellemes hangulat alakult ki. A feladatok tesztelték a tanulók tudását, kreativitását, és néhány gyakorlatban a
Az Ady-napok keretében a kilencedikes lányok egy különleges foglalkozáson vettek részt. A négy osztály tanulói csoportokat alkottak, s így kellett elkészíteniük az osztály címerét. Minden csapat kapott egy A3-as rajzlapot és egy csomag zsírkrétát. A rajzlapra azokból a szimbólumokból kellett a képet elkészíteni, ami rájuk a leginkább jellemző. Amikor elkészült, mindenki elmagyarázta, hogy melyik jelkép, mit jelent. Voltak, akik nagyon, s voltak, akik kevésbé szorgalmasan dolgoztak. A felügyelő tanár Frunyó Csilla tanító néni volt. Végül a diákok remekművüket kihelyezték az osztályukban. Nagy Anikó 9.d
Nekem legjobban az agyagozás tetszett. Itt különféle kancsókat, poharakat és tálacskákat formáztak meg. A keramikusok meséltek a kerámiatárgyak készítéséről, valamint csodálatos vázákat, gyertyatartókat és csöbröcskéket árultak. Nagyon tetszett nekünk ez a reneszánsznap. Szerintünk nagyon jól sikerült. Sok szépet láttunk, és érdekeset tanulhattunk. A barátnőimmel nagyon jól éreztük magunkat. Kakara Denisza, Bábindeli Carmen, Bogyó Fanni 5.b
gyorsaságért is plusz pont járt. Az utolsó „tanulmányban” a diákoknak egy levelet kellett megfogalmazniuk. A levélnek kellett kifejeznie azt az érzést, amelyet Radnóti Miklós érzett szerelme, Gyarmati Fanni iránt. A különböző érzelmeket megfogalmazó gondolatokat a tanulóknak elő kellett adniuk, egy páran el is játszották. A versenyt különkülön osztályonként az egész 9. Évfolyamban megrendezték. A 9.c osztály győztes csapatának tagjai: Korbéli Dávid, Kosztolánszky Richárd, Fábián Márk és Lencey Nicolas. Bircsák Izabela 9.c
Solymászat 2008 11. 21-én iskolánkba jöttek a Szent György Lovagrend tagjai Visegrádról. Szabó László, a lovagrend hivatásos solymásza régi idők ruháiba felöltözve a solymászkodást akarta nekünk bemutatni. Mielőtt elkezdte volna, egy rövid beszámolót tartott arról, mi is az a solymászat, mióta honos Magyarországon. Megtudhattuk, hogy nem csak sólyommal vadásztak régen, hanem más madárral is. Majd mikor befejezte rövid előadását, következett a bemutató. Egy egerésző ölyvet hozott magával. Elrepítette a madarát, mely hívásra visszarepült a karjára. Ekkor galambhússal jutalmazta. Amikor befejezte, feltett négy kérdést közönségének, melyek az előadásához kapcsolódtak. Aki tudta a helyes választ, közelebbről ismerkedhetett meg a gyönyörű madárral. Kezére vehette. Nagyon tetszett a bemutató, remélem máskor is lesz ilyen iskolánkban. Fazekas Viki 6.b
2008 decembere
Nyitnikék
Nőgyógyász az iskolánkban 2008. november 21-én az Ady-napok keretén belül iskolánkat, pontosabban a 9-eseket meglátogatta Dr. Ulrich János nőgyógyász szakorvos. Az Aulában izgatottan és kíváncsian vártuk a doktor úr előadását, főként azért, mert kérdéseinket is feltehettük neki. Nagyon sok fontos információval és hasznos tanáccsal látott el bennünket, amit még nem hallottunk, vagy kevésbé ismertünk. Érdekes volt hallgatni, hogy milyen egy nőgyógyász rendelője, és a vizsgálatok körülményeiről is beszélt. Beszámolója a nemi életről, a méh és a petefészek fejlődéséről, a védekezésről igazán érdekes volt. Ezután feltehettük kérdéseinket is, az előadás meghallgatása után már bátrabban mertünk kérdezni. Hasznos, érdekes és fontos információkban gazdag 45 percet éltünk át. Soóky Viktória 9.c
Duka-Zólyomi Árpád iskolánkba látogatott 2008. december 5-én Frunyó Csilla tanító néni kérésére Duka-Zólyomi Árpád, Szlovákia egyik EPképviselője tartott előadást iskolánkban, melyen a kilencedik osztályos tanulók vettek részt. Először egy érdekes előadást tartott az Európai Unióról, melyet mindenki figyelemmel hallgatott végig. Ezután rajtunk volt a sor. Kérdéseket tehettünk fel neki, majd ezt kővetően ő kérdezett tőlünk az általa elhangzott előadásból. A helyesen válaszolók között ajándékokat osztott ki (füzeteket, europénztárcákat, rövidujjú pólókat). Ám azok sem mentek haza üres kézzel, akik nem tudtak válaszolni. Mindenki kapott még dominót, cukorkát, tollat és egy naptárat, melyet ő maga dedikált. Nagy élmény volt mindenki számára.
Felvilágosító óra a moziban 2008. november 25-én a Városi Könyvtár szervezésében iskolánk kilencedikes tanulói egy felvilágosító órán vehettek részt a városi moziban. A téma a függőség volt, elsősorban a drogok káros hatásáról volt szó. Először egy filmet néztünk meg Karesz végakarata címmel. Nekem tetszett ez a film, mivel más ilyen felvilágosításokkal ellentétben nemcsak a hideg tényeket tárták elénk szárazon, hanem ezzel a filmmel megmutatták azt is, hogy mivé válhatunk, ha kipróbáljuk a drogokat és nem tudunk leállni. A film sokkoló volt. Megmutatta, hogy egy kedves, mosolygós srácból hogy lett egy függő, önpusztító ember. Szerintem sokunkat elgondolkodtatott. Ezt követően csoportokra osztottak minket, és pszichológushallgatókkal beszélgettünk, akik a Pázmány Péter Katolikus Egyetemről érkeztek Piliscsabáról. Beszélgettünk először a függőségről általában, hogy mi minden tartozik ide, másodszor megvitattuk azt is, hogy mi okozza azt, hogy egyre több ember függ valamitől. Ezzel kapcsolatban arra jutottunk, hogy a stressz, a mindennapi hajtás az oka. Ezután azt taglaltuk, hogy milyen elfoglaltságokkal lehetne ezeket a függőségeket helyettesíteni. Ezzel kapcsolatban le kellet rajzolni mindenkinek a saját címerét. Itt csak azt rajzolhattuk le, ami szerintünk a függőséget helyettesítheti. Ezt követően egy kupacba raktuk az elkészült rajzokat, majd húztunk egyet. Ki kellett találni, kié a rajz. Szerintem nagyon jó és tanulságos volt ez a nap. Úgy vélem, többünk nevében is kijelenthetem, hogy máskor is szívesen részt vennék ilyenen. Keszegh Ági 9.d
Nagy Anikó 9.d
Játékosan tanulni November 27-én osztályunk, a 6.b egy érdekes gyakorlaton vett részt. Bennünket ért a megtiszteltetés, hogy velünk próbáltak ki egy játékos, de hatékony tanulási módszert. Iskolánk aulájában gyűltünk össze a negyedik óra után. Megérkezett vendégünk, Magdi néni, egy magyarországi tanító néni. Tőle kaptuk a feladatokat. Az első feladatunk szólánc képzése volt. Neveink kezdőbetűi alapján írtuk le: ki, hol, mit csinál, pl. Peti Párkányban pakol, Viki Velencében vitorlázik, Dávid Dobogókőn duzzog. Születtek mulatságos szóláncok is, amiken jókat kacagtunk. Ezután háromfős csoportokra osztódtunk. Második feladatként egy-egy szöveg
tartalmát mondtuk el, majd a szöveggel kapcsolatos kérdésekre válaszoltunk. Harmadszorra a szorzótáblával játszottunk, pl. mondtuk sorba a számokat és a 7-es szám többszörösét a "bumm" szóval kellett helyettesítenünk. A negyedik gyakorlat szóalkotás volt. Két szó közé egy olyan harmadikat kellett találnunk, amely az első szóhoz utótagként kapcsolva is és a második szóhoz előtagként kapcsolva is újabb értelmes szót alkotott. Ötödik feladatunk egy ritmusgyakorlat volt. Különböző skálákat kellett eltapsolnunk. Magdi néni nagyon kedves volt hozzánk, sok mindent tanultunk tőle. Nekem az első és a második feladat tetszett a legjobban, mert ezek megoldásánál születtek a legfrappánsabb ötletek. Balog Krisztián 6.b
2008 decembere
Nyitnikék
M E R R E
J Á R T U N K ?
KÖZÉPKORI PARASZTÉTTEREM Egy szép napon a 6. B és a 6. C osztály leballagott egy középkori parasztétterembe ide Párkányba. Amint beléptünk, mindjárt egy háziasszony fogadott minket. A gazdasszony már beszédével is a régi kort időzte: számunkra elég furcsa szavakkal illetett minket, mint például: lovag, bandita, tenyeres talpas... De utána kiderült, hogy nagyon kedves hölgy volt. Nekem a díszlet tetszett nagyon. Volt ott kovácsfújtató, régi szőlőprés, a fejünk felett vasrácsos kalodába zárt boszorkány lógott, körben koponyák, csontváz... A tálalás is parasztos volt: fazékban kaptuk levesünket, bögrében az innivalónkat. A kornak megfelelően kis tálban vizet kaptunk, hogy abban mossunk kezet. Evés után pedig egy jót játszottunk. Kíváncsiságból beleolvastunk az étlapba is, ahol jobbnál jobb ételekkel „zabálnivalókkal” - ismerkedhettünk meg. Az étterem a korhűen a középkori hangulatot adta vissza, ahol bepillantást nyerhettünk a középkori parasztok mindennapjaiba. Az én véleményem szerint ez az étterem többet ért akármilyen luxus étteremnél. Aki csak teheti, mindenképpen látogasson el ide. Kovács Dávid 6.b
Kirándulni voltunk
Bécsi kirándulás
2008. Június 11-én indultunk a hosszú, de igen szép osztálykirándulásunkra. A tanító néni mindig előre felkészít, hogy mit is fogunk látni. Az idei kirándulásunk célja Bajmóc várának megtekintése volt. Bajmóc vára hatalmas parkban a falu fölött egyike Szlovákia legmutatósabb várkastélyainak. Szabálytalan alaprajzú sarokbástyákkal és kaputoronnyal. Kezdetben az Árpádoké volt, majd Csák Mátéé, aztán újfent a királyoké. A várat mai formájára gróf Pálffy János építtette át 1888 és 1910 között. Miután megtekintettük a várat, ellátogattunk az állatkertbe is. Nagyon tetszett mindenkinek. Reméljük, hogy ebben az iskolaévben is hasonló élményben lesz részünk.
Ebben az évben is nagy örömmel vártam december 6-át, Mikulás napját. Örültem a sok szép csomagnak is, amit kaptam, de a legjobban annak a kirándulásnak örültem, amit pont erre a napra szervezett meg az iskolám. Nyáron már jártam Bécsben, de gondoltam, hogy az ünnepi díszbe öltöztetett város még szebb lesz. Már kora hajnalban elindultunk, mivel hosszú út állt előttünk. A buszban már mindenki izgatottan várta, hogy megérkezzünk. Első utunk egy bevásárlóközpont volt, ahol mindenki szabadon vásárolhatott szeretteinek. Nagyon szépen fel volt itt minden díszítve. Ám a legszebb mégis csak maga a város volt. Csak ámultam azon a sok szép karácsonyi díszen! Tele volt velük a város. Óriási gömbök, gyertyák csillogtak mindenütt. A városházán hatalmas adventi naptár is volt. A Szent István Bazilika előtt Mikulások és élő szobrok szórakoztatták a turistákat. A karácsonyi vásárban olyan különlegességeket árultak, amivel még sosem találkoztam. Egyet, a karamellás almát meg is kóstoltam. Nagyon finom volt! Hoztam is belőle haza a szüleimnek kóstolóba. Nekik is nagyon ízlett. Gyorsan elszaladt a nap. Már késő este lett, mire hazaindultunk. Fáradtan, de tele élménnyel tértünk haza szüleinkhez.
3.a
Szúnyogh Bianka 6.b
Hazánk fővárosa, Pozsony Alighogy elkezdődött a tanév, máris kirándulni voltunk Pozsonyban, 2008.9.5-én. Kétórás buszozás után megérkeztünk gyönyörű fővárosunkba, Pozsonyba. Itt minden olyan szép. A buszból láttuk a pozsonyi várat. Ez tényleg úgy nézett ki, mint egy felfordított asztal. Nagyon szép volt. Egyik úticélunk az állatkert volt. Rengeteg elragadó, egzotikus és gyönyörű állatot csodálhattunk meg. Nekem konkrétan a medve tetszett a legjobban. Az állatkert területén üzemeltetnek egy szép kis játszóteret, ahol úgy játszottunk, mint a kis óvodások. Ezt követően beléptünk a Dínópakba, mely az állatkert része. Egy 3-dimenziós mozival fogadtak minket, ami nagyon izgalmas volt. A mozizás után megnéztük az életnagyságú, élethű dinoszauruszokat, melyek némelyike mozogott és hangokat is kiadott. Nagyszerű voltak látni a több millió évvel ezelőtt élt állatok élethű mását.. Ezután vissza gyalogoltunk a főbejárathoz, és elbúcsúztunk az állatoktól. Következő megállónk a belváros volt, ahol egy rövid sétát tettünk Megcsodálhattuk Pozsony régi utcácskáit, ódon épületeit. Sajnos a városnézés után el kellett búcsúznunk ettől a gyönyörű várostól, és vissza kellett térnünk a mi kis szerény, ám számunkra akkor is kedve Párkányunkba. Kovács Dávid 6.b
2008 decembere
Nyitnikék
Regionális természetvédelmi verseny Idén 9. alkalommal került sor a Regionális természetvédelmi verseny megrendezésére, mely három fordulóból állt. Ezen az éven mi, Hindi Erika és Hangya Melinda 8.c osztályos tanulók képviseltük iskolánkat. Kerekes Andrea tanító néni segítette, irányította munkánkat. 2008 nyarán volt az első forduló a párkányi gimnáziumban. Itt egy kérdőívet kellett kitölteni. Ebben a fordulóban 68 diák vett rész, amelyből 20-an jutottunk tovább. A 2. forduló előtt a továbbjutó diákok elmehettek a dorogi
Lovasszobor avatása Párkányban Október 28-án Sobieski János lovas szobrát avatták Párkányban. Az eseményről Hopka Imrével beszélgettem: - Mi okból állították fel a szobrot? - Az 1683-as novemberi párkányi csata 325. évfordulója alkalmából avatták fel a városban Sobieski János lengyel király lovas szobrát. A szobrot a Sobieski utcában, a paplak előtt helyezték el. - Ki készítette a szobrot, és mit ábrázol? - Az emlékmű Győrfi Lajos magyar szobrászművész alkotása, és Sobieski János lengyel királyt ábrázolja, aki 1683-ban Lotharingiai Károllyal a párkányi csatában győzelmet aratott a török seregek felett. A szobor egy nagy kőtömbön áll, melyen a lengyel király bal kezével visszafogja lovát, jobb kezével a
Sanyo Hungary Kft. gyárába. Itt megismerkedhettünk a napelem és légkondicionáló berendezések előállításával és a gyár k ö r n y e z e t v é d e l m i tevékenységével. Ezután következett a 2. forduló, melyben beszámolókat kellett készíteni a gyárban elhangzottakról. A verseny utolsó fordulóját 2008. 11. 20-án Dorogon rendezték meg. Mi a 7. és a 20. helyezést értük el. A versenyről senki sem tért haza üres kézzel. Nagyon örülünk, hogy részt vehettünk ezen a versenyen, mivel sok újat tanultunk. Hindi Erika, Hangya Melinda 8.c
kardját a magasba tartva elindítja a csatát. A kőtömb alján található egy felirat: „Venimus, vidimus et deus vicit.” Ez magyar nyelvre lefordítva azt jelenti: „Jöttünk, láttunk és isten győzött.” A kőtömbbe még belefaragtak egy pajzsot és az ágyúkerék egyik részletét. - Kik vettek részt a Sobieski-szobor avatáson? - Ünnepélyes keretek közt avatták fel a szobrot. Az ünnepségen magas rangú vendégek voltak jelen. Képviseltette magát a pozsonyi lengyel és magyar nagykövetség, a szlovák és a lengyel honvédelmi minisztérium, a magyar š an országgyűlés. Jelen volt Du Dušan Č aplovič a szlovák kormány alelnöke, Čaplovič Csáky Pál az MKP elnöke. Itt volt Duka-Zólyomi Árpád EP-képviselő, Szigeti László valamint Szép Rudolf Párkány alpolgármestere. Katonai tiszteletadás mellett, katonazenekar kíséretében zajlott az ünnep. Szlovákul, lengyelül, magyarul adóztak a hősök emlékének. Hopka Emese 6.b
FÖLDRAJZI OLIMPIA
eredmény született: a H-kategóriában Sóki Péter 6.a és Folk Roland 6.d megosztva lett az 1. helyezett, a 3. helyet
Iskolánkon 2008. december 4-én újra megrendezték a földrajzi olimpia iskolai fordulóját. A maximum elérhető pontok száma 100 volt. A sikeres megoldáshoz legalább 55 pontot kellett elérni. A versenyen a hatodik és a hetedik évfolyam kiválasztott diákjai vettek részt. A következő
Horňák Nikolas 6.d szerezte meg. A G-kategóriában Udvardy Bálint 7.b és Papánek Bianka 7.a osztályos tanulók végeztek az 1. helyen, a 3.-on pedig Folk Nóra 7.b. A győzteseknek gratulálunk.
2008 decembere
Nyitnikék
AMI
MINKET
SPORTTÖRTÉNET
ÉRDEKEL A ZENE VILÁGÁBÓL
A labdarúgás története
50cent
A labdarúgást a történelem során már sok helyen játszották. Legelőször Kínában i.e. a 2. és a 3. évezredben. A játék neve cuju volt. Később az olmékok Közép-Mexikóban a tlacstli nevű labdajátékot játszották egy kaucsuklabdával. A rómaiak játéka a haspartum, egy rögbi féle játék volt. 1400 körül Firenzében a calcio labdajátékot művelték, amit már egy rögzített nagyságú játéktéren játszottak. A modern labdarúgás alapjait a 19. században tették le, amikor szétválasztották a rögbit és a futballt. A Cambridge-i Szabályokat 1848-ban foglalták írásba, és a Trinity Collageban írták le, ahol találkozott több iskola képviselője, de ez általánosan elfogadhatatlan volt. 1862-ben John Charles megalkotta az igazi szabálykönyvet. A FIFA a labdarúgás nemzetközi vezető szervezete, amelyet 6-an alapítottak 1904-ben Párizsban kijelentették, hogy ragaszkodnak az egyesületi labdarúgás szabályaihoz. Napjainkban emberek milliói játsszák és figyelik a futballt. Az első világbajnokságra 1930-ban Uruguayban került sor. A versenyvilág legnagyobb eseményévé vált. Ettől kezdve más bajnokságokat is rendeztek. 1991-ben rendezték meg az első női labdarúgó-világbajnokságot, amit a helyszínen több mint 665000 néző figyelt, és 1 milliárdan nézték 70 országból.
50cent, avagy Curtis James Jackson III, 1975 július 6-án született . New York város Queens negyedében nőtt fel a nagyszüleivel.12 évesen igazi lázadóként drogdílerkedésbe kezdett. A zenei karrier kedvéért azonban abbahagyta. 2000-ben azonban 9 alkalommal is rálőttek. Sikerét a 2003-ban kiadott Get Rich or Die Tryin' és a 2005-ös The Massacre c. albumjaival alapozta meg, mindkettő platinalemez lett. A Guess Who's Back? c. albuma megjelenésekor Eminem, az akkor mar híres rapper fedezte fel őt. Segítségével bekerült a legnépszerűbb rapperek közé. 2003-ban megalapította a G-Unit Records lemezkiadót, ami sok számos rapperrel működött együtt. Közben színészi karrierjét is építgette, 2005-ben a Get Rich or Die Tryin' c. Filmjében, amely félig-meddig inkább önéletrajzi film, és a 2006-ban a Home of the Brave c. filmben . Az ő nevéhez fűződik egy új tánctípus, mely „két lépés” elnevezést kapta. Ő az első előadó, akinek négy száma is szerepelt az US Top 10-ben a Beatles óta.
Majtényi Patrik 8.c
Hápi
Riport a kulisszák mögül
Boszorkánykonyha
Először is bemutatkoznék, mivel úgy néz ki, engem ért az a megtisztelő feladat, hogy az immár 11 éves diákzenekarunkat, az Ady Streetet bemutassam. Váczi Kristóf vagyok, 7.a osztályos tanuló a zenekar legfiatalabb tagja, ami azt jelenti, hogy én csak szeptembertől léptem be a bandába, mint billentyűs és énekes. Nagyon szerencsésnek tartom magam, hogy játszhatok a csapatban és ezzel öregbíthetem annak nevét. A csapat 1997-ben alakult Áron Andrea tanító néni vezetésével. A jelenlegi zenekar tagjai: Bogyó Tamás 9.d (ő a dobosunk), čák Henzel Patrik 9.d és Záň Dávid 9.d (a gitárosaink), Szukup Szukupčák Richárd 9.a (a basszusok „királya”) és Ipolyi Alica 9.b (az énekesnőnk). Nagyon sokat gyakorolunk együtt, és nem tudnánk az életünket zene nélkül elképzelni. Igazi élmény számunkra, ha felléphetünk, főleg akkor, ha a saját iskolánk diákjait szórakoztathatjuk a zenénkkel. Így történt ez november 19-én is, mikor az iskola tornatermében adhattunk koncertet az Ady-napok alkalmából. A megnyitó beszédet én mondtam. Mivel egy „profi” zenésznek megengedett az improvizálás, a megnyitó beszédet akkor találtam ki, ami elég érdekesre sikerült, de legalább jól szórakoztunk. Jó volt látni a vidám arcokat, mikor felcsendült egy-egy ismerős dal az Eddától vagy az Omegától. Beleadtunk apait-anyait, és kitűnő érzés volt, mikor a végén a kis közönségünk derült kedvvel és mosollyal távozott. Tisztelettel jelentem, hogy megállás nélkül gyakoroljuk az új számokat, amelyekkel remélem, meglepetést fogunk okozni eddigi „rajongótáborunknak”. Izgatottan várjuk a következő fellépést azzal a tudattal, hogy „mi vagyunk a fény, a tűz” és büszkén képviselhetjük bárhol az iskolánkat. Továbbra is várjuk rajongóink leveleit, és felbélyegzett boríték ellenében dedikált fotót küldünk mindenkinek!
"Szerelemre születtél" bájital
Váczi Kristóf 7.a
Felakarod kelteni kiszemelted figyelmét? Vagy csak egyszerűen egy kis figyelemre vágysz??? Itt a megoldás. Főzz ki citromfűvel és csalánfűvel fél liter teát. Ízesítsd fahéjjal, citromlével és mézzel. Majd végy egy tiszta átlátszó üveget, szórj bele rózsaszín (tiszta) rózsaszirmokat. Ha kihűlt a tea, öntsd rá a rózsaszirmokra! Rózsaszínű krepppapírral fedd le az üveget, szalaggal kösd át az üveg száját! Ez követően rakd ki az ablakba, és minden reggel gondolj arra, amit szeretnél, hogy történjen! De vigyázz! Ha nem hiszel benne, akkor ez az egész az ellenkezőjére fordulhat. Akitől szeretetet vagy csak egy kis odafigyelést szeretnél, könnyen megutálhat!!! Hápi
KUCKÓ BÁBCSOPORT A Kuckó bábcsoport 1986-ban alapult. Otthonos nevet szerettek volna választani, így jutottak a Kuckó megnevezéshez. A csoport vezetője Himmler Zsófia és segítője Valasek Valéria, akik szívvel-lélekkel játszanak a gyerekekkel, akik minden évfolyamból jelentkeznek. Egyre népszerűbb a Kuckó bábcsoport, mert minden éven sok gyerek jelentkezik. Számtalan országos versenyt nyertek már és sok fesztiválon szerepeltek. Az egyik legnagyobb sikerüket a Duna-Menti Tavasz fesztiválon érték el, ahonnan kétszer is elhozták a fődíjat és a gyerekzsűri díját. Legutolsó fellépésük Marcellházán volt egy fesztiválon. További sikereket kívánunk a Kuckó bábcsoportnak! Volt kuckósok
2008 decembere
Nyitnikék
ÍRÓPALÁNTÁINK MUNKÁIBÓL Justin, a mi macskánk
Az elégedetlen évszakok
Justin a mi egykori macskánk volt. Mindig hízelgett, dorombolt, ahogy tudott, úgy kedveskedett. Szőre a napsütésben csak úgy csillogott. Hogyne csillogott volna, hiszen szinte teljesen koromfekete volt. Csak a nyakán ékeskedett egy hófehér foltocska. Nagyon szerettem őt. Egy alkalommal beledobtam a medencénkbe. Szerencsére nem fulladt meg. Szinte úgy szerettem, mintha családtag lett volna. Egyszer aztán nyomtalanul eltűnt. Nem tudtuk, hogy mi lett vele. Rá néhány napra, mikor iskolába mentem apuval, megláttam egy ugyanolyan macskát az úton feküdni. Nem mozgott, valószínűleg egy autó ütötte el. Akkor még nem tudtuk, hogy az Justin-e. Megkérdeztem aput: - Apu az nem Justin? Apu azt mondta, hogy az nem ő. Megnyugodtam, és elmentünk az iskolába. Amikor hazaértem, kiderült, hogy apu megnézte a macskát, és mégis Justin volt. Nagyon elszomorodtam a hír hallatán. Sírtam. Napokon keresztül rám sem lehetett ismerni a szörnyű nagy bánattól. Teltek múltak a napok. Egy nap egyedül voltam otthon. Eszembe jutott, hogy milyen lenne Justinnal. Ismét sírtam. Ma már nem sírok, de még mindig bánatos vagyok miatta.
Hol volt, hol nem volt, volt egyszer a négy évszak, akik közül a nyár és a tél elégedetlen volt saját magával. Egyszer elhatározták, hogy elmennek a nagy bűvészhez, hogy segítsen rajtuk. Azt mondták neki: - Elégedetlenek vagyunk magunkkal. Nyár testvérem azt szeretné megtudni, hogy milyen a tél. Én pedig azt szeretném tudni, hogy milyen a nyár. - Va n e g y módszerem felelte a bűvész. Cserélkezzetek ki egymással! Csiribícsiribá, bamm! A b b a n a pillanatban az évszakok azt vették észre, hogy aki tél volt, az most nyár lett, aki pedig nyár volt, az tél lett. Nagyon elégedettek voltak a változással. A télnek nagyon tetszett a meleg napsütés, a nyárnak tetszett a hideg, rideg, hófehér táj. Csak a gyerekeknek nem tetszett a változás. Karácsonykor 40 fok meleg volt, a nyári szünet elején pedig befagyott a tó. A gyerekek vágyakoztak arra, hogy minden úgy legyen, mint régen. Ezt meghallották az évszakok, és a gyerekek kedvéért visszamentek a bűvészhez. Kérték, hogy legyen minden úgy, mint régen volt. - Hát jó mondta a bűvész , csiribí-csiribá, bumm! - De jó! Ismét megkaptuk a saját életünket! Megfogadták, hogy soha többé senkivel sem cserélnek, és nem irigylik a másikat.
Tarič Erika 5.d
Bauer Dóra 2.b
A rólam szóló esti mese Hol volt, hol nem volt, de inkább volt, mint nem volt. Egy kicsi városkában, egy kicsi házban volt egy nem is olyan kicsi fiú. Úgy hívták, hogy: „Hol vagy már? Mit csinálsz? Gyere ide!” No azért volt neve is: Bendegúz Gézengúz. Egy esős napon, miközben fújt a szél, és sütött is a nap, megszületett. Örökmozgó volt. Duracelnak becézték. Nem volt nap, amikor valamit ki ne művelt volna. Nem volt fa, amire fel nem mászott volna. Nem volt olyan tárgy, amit szét nem szedett volna. Nem volt olyan ruha vagy cipő, amit tönkre ne tett volna. És így sorolhatnám, amíg meg nem unnám. Na, hogy jót is mondjak róla, azért jó tulajdonsága is van. Amikor beesteledik, és a kisfiú leteszi a fejét a párnára, behunyja az ártatlan kis szemeit, mint a ma született bárány, szívmelengető ábrázattal álmodja a legszebb álmát. Kovács Árpád 5.b
Lóti-futi, az emeletes busz Ő a város piros szépe, emeletes büszkesége. Mindenkire mosolyog, el is visz, ha akarod. Megáll itt, és megáll ott, nem akarja, menj gyalog! - Szálljatok be gyorsan, gyerünk! Most az állatkertbe megyünk. Megérkeztünk, végállomás! Véget is ért az utazás. Az autók meg éjszakára aludni mentek a garázsba. Vincze Virág Vivien 2.c
2008 decembere
Nyitnikék
A veres folyó átka Élt egyszer egy szegény asszony a veres folyó partján, és volt annak három fia. Arrafelé az emberek nagyon féltek a veres folyótól, mert aki a közelébe merészkedett, azt magával ragadta. A folyó túlpartján, ahová még ember fia át nem jutott, lakott a veres király, gyönyörű szép lányával. Híre ment a lány szépségének, és a szegény asszony legkisebb fia elhatározta, hogy őneki senki más nem lehet a felesége, csak a csodaszép királykisasszony. Igen ám, de a veres folyón átkelni
lehetetlen. Elindult hát a folyó partján és találkozott a bűbájos asszonnyal. A bűbájos asszony kérte, szegődjön el hozzá tehénpásztornak. A legény el is szegődött jószívvel. Három évig szolgált már, amikor álmában eltűnt a veres folyó. Akkor eszébe jutott a szépséges királylány, akiért ő útnak indult. Elkérte a bérét a bűbájos asszonytól, aki útravalóul hamuba sült pogácsát és egy aranygyűrűt adott neki. Ha azt az aranygyűrűt a folyónak felmutatja, a veres folyó kinyílik, és szabadon átsétálhat. Ahogy átkelt a veres folyón, egy rettenetes sárkány állta az útját. Az égig érő várat őrizte, ahol a veres király lakott. A legény
Ország Veronika 7a
A dió baja Volt egy diófa. Egy napon jöttek a rossz gyerekek. Letörtek egy ágat róla. Egy dió leesett az ágról. Arra jött egy autó, s összetaposta a szegény diócskát. Így szólt a vezető: - Ez kár, de szerencse, hogy véletlen volt.
Novák Bálint 5.a
Az őszi napok
TÜNDÉR Tó közepén falevél Benne tündér üldögél. Csöpp kis lábát vízbe mártja, Szájacskáját nagyra tátja. Hogy elférjen a sok édes, Csokimázas vajas krémes. Szőke tündér kicsit torkos. Karja pufi, inge foltos. Ám időzz el a lány haján, Szemtelenül pisze orrán, Apró, formás, huncut állán. Figyeld jól a mélykék szemét, S elfeleded minden vétkét. Ő is csak egy cserfes, vidám Álmot szövő falánk kislány.
megküzdött a sárkánnyal, és ott találta magát a veres király színe előtt. Rögtön elő is adta, hogy ő bizony a szép királykisasszonyt szeretné feleségül venni. A király azt a feltételt szabta, hogy hozza el az aranykoszorút a fellegvár legmagasabb tornyáról, mert ha nem, akkor a veres folyó elönti a falut. A legény a koszorút egy ugrással elkapta, így a falu megmenekült. A veres folyót pedig mintha a föld nyelte volna el. A szegény asszony legkisebb fia így feleségül vette a veres király szépséges lányát, megkapta a fele királyságot, és boldogan éltek, amíg meg nem haltak.
Beköszöntött az ősz. A nappalok rövidebbek lettek, az éjszakák hosszabbak. Hűvösebb lett az idő. A reggelek párásak, ködösek. Gyakran esik az eső. Melegebben öltözködünk, és gyakran viszünk magunkkal esernyőt is. A költöző madarak melegebb tájakra repülnek. Az állatok felkészülnek a téli időre, és megnövesztik szőrzetüket. A fák lehullajtják leveleiket, és téli álomba merülnek. Szeptember elején megkezdődik az iskola. A kertekben betakarítják a gyümölcsöket és a zöldségeket. Megkezdődik a szüret is. A szárazföldeken elkezdődik az őszi szántás és vetés. Ősszel megemlékezünk a halottainkról is. A mindenszentek előtti napon megünnepeljük a HALLOWEENT is. Kifaragunk egy szép nagy sütőtököt, beleteszünk egy gyertyát vagy mécsest, és kitesszük a kerítéshez. Majd felöltözünk jelmezes ruhába, és házról házra megyünk, cukrot és csokit kérünk. Szép ez az ünnep is. A vadászoknak megkezdődik a vadászat és az erdei állatokról való gondoskodás. Vajon hány állatot lőnek le egy év alatt? Szerintem nagyon sokat. Az ősz mindenkinek sok szépet és érdekességet rejt. Virsinszky Gábor 5.d
Jött a fa gazdája, s kérdezte: - Ki tette ezt? Véletlen volt? Megint jöttek a rossz gyerekek, és letörtek egy ágat, amiről ismét elgurult egy dió. Egy autó ezt is eltaposta. Meglátta ezt a gazda, odament mérgesen, és átültette a kis fát. Így a kis fát már senki nem bántotta, és új ága is nőtt.
Filakovský Máté 2.b
2008 decembere
Nyitnikék
ANGYAL Ezüst szárnya suhogó, Piciny ajka suttogó, Ha becsukod a szemed, veled lesz. Vigyáz rád az éjszakában, Őrzi álmod, Csak sajnos nem látod. Ő törli le arcodról a viaszcseppeket, Ő nyugtatja meg az alvó gyermeket. Próbál egy jobb világot teremteni, Hol az emberek tudnak boldogok is lenni. Szeresd, mint egy jó barátot, Ahogy csak tudod. Üzenetét küldi a Te: Angyalod. Ország Veronika 7.a
Megtanultam olvasni Letelt a nyári szünet, elsős lettem. A tanító néni azt mondta,az iskolában megtanulunk írni, olvasni és számolni. Én már nagyon szerettem volna megtanulni olvasni. A tanévnyitó után pár nappal a tanító néni megmutatta nekünk, milyen az „a“ betű és később a többi betűt is. Fokozatosan megtanultam őket olvasni és írni. Megkérdeztem az anyukámat: - Anyu, nem lehet előre megtanulni olvasni? - Ó! Hát persze, hogy lehet. Miért, te már szeretnél? - Igen, már nagyon. - Figyelj jól! Megmutatom, hogyan kell a betűket összekötni, olvasd őket egybe. - Ez tényleg egyszerű. „ Zengő Ábécé“ betűztem örömmel. Milus Lilla 2.c
Képzeld, anyu! Egy szép napos nyári hétvégén történt. Amint hazaérkeztem, olyan élmény fogadott otthon, amiben még soha életemben nem volt részem. Egyszer csak azt vettem észre, hogy egy madárfióka csücsül a földön. Megsajnáltam őt. Azt gondoltam, a többiek lökték ki a fészekből. Elkiáltottam magam: - Képzeld, anyu! Kiesett egy fióka a fészekből! Most mi legyen? Amikor vissza akartam tenni a fészekbe, hirtelen elröppent. Repcsinek neveztem el. Egy kis idő múlva próbálkozott a testvére is. Neki nem okozott gondot a repülés, csak a leszállással volt egy kis problémája. A szemétkosárban landolt. A kis Kukamatyi, mert így neveztem el, anyu segítségével megmenekült. Tükörtojás elég sokat habozott, míg rászánta magát a repülésre, anyukája hiába hívogatta. Legvégül neki is sikerült, de még mennyire! Olyan magasra szállt fel, hogy már alig lehetett őt látni. Ez a kis rozsdafarkú család nagyon a szívünkhöz nőtt, élmény volt látni, ahogy kirepülnek a fészekből. Magát Dominika 4.b
A törpe és a varjú Volt egyszer egy törpe. Elment az erdőbe fekete szedret enni. Útközben találkozott a varjúval. Kérdezi tőle: - Jössz velem szedret enni? - Jól van, megyek - mondta a varjú. Útközben elszakadtak egymástól. A varjú megtalálta a szedret, de a törpe eltévedt. A vízesésnél kötött ki. Ott üldögélt egy darabig. Ült, ült, és ezt hallotta: - Kár, kár, kár. Kérdezi magától. Mi lehet e z ? Elindult a hang felé. Mit lát? A varjút látja, aki úgy teleette magát szederrel, hogy mozdulni sem bírt. A törpe segített a varjúnak. Elindultak hazafelé, de nem találták a hazavezető utat. A varjú felrepült egy magas fára, és megkereste a hazavezető utat. Így segítettek egymásnak. Azóta is jó barátok. Itt a vége, fuss el véle! Dibúz Ronald 3.a
2008 decembere
Nyitnikék
Tánc a holdfényben Este volt már, éjfél, az ágyban már aludtam, amikor furcsa kopogást hallottam. Felébredtem rá, a furcsa kopogós zajra, és láttam láttam a két szememmel, hogy egy egész csorda ló táncolt össze vissza. Mind csak fehér lovak voltak. Csodaszép teliholdban táncoltak.
Mészáros Emma 2.b
Mészáros Emma 2.b
Karácsony a dzsungelben A majom sétált a dzsungelben, és mit látott? Egy képet, amin rajta volt a Mikulás. A majom ennek nagyon megörült. Megmutatta mindenkinek. Eldöntötték, hogy készítenek egy karácsonyfát a Mikulásnak. Így is lett. Másnap a Mikulás szétosztotta az ajándékokat. Mindenki megkapta, amit kért. A majom banánt és banánbontó gépet kapott. Milus Lilla 2.c
Mancs, a kistigris Hol volt, hol nem volt, élt egyszer egy tigris, akit Mancsnak hívtak. Mancs egy nagyon aranyos kölyök volt, rajongtak érte az állatok. Egyszer eltévedt a szafarin. Még csak kölyök volt, nem talált haza. Ment mendegélt, mígnem találkozott egy krokodillal. Nagyon megörült neki, és megszólította a krokodilt: - Öö.....szia! Légy szíves, nem tudnád megmondani, hogy merre ment az én falkám? - Na figyuz kölyök! Honnét tudnám, hogy melyik a te falkád!
KÖLTŐSORS Keveseknél száll manapság eme ihlet, Mi mára már csak puszta, gúnyos vicc lett. Nem látják a benne rejlő igaz kincset, Eltűnt mi régi, Az irodalom sír lett. Csak azt ismerjük el, kinek pénze sok van, Ki unalomból fanyalodott a tollra. Ki igazán szívét lelkét beleadva Hiába ír, elismerést nem kap. Majdan, mikor porait kóró lepi el, Csak a következő idők ismerik fel, Mily nagy költő volt, s rájuk mi mindent hagyott. Mit ér a dicsőség…már száz éve halott… Elfuserált sors ez, szörnyen szerencsétlen, Mi ellen a költő gyenge, s főleg tétlen. De mégis új kedvvel tollat ragad, s folytatja. Csak a széppel foglalkozik gondolatja. Országh Veronika 7.c
Amúgy meg kettő oroszlánfalka is elment erre, az egyik északra, a másik meg délre. - Az jó, mert az én falkám mindig délre megy. De merre van az a dél? - Na figyelj ide! Ha gondolod, én elkísérlek téged, mert én is arra megyek. - Az jó! Mikor indulunk? - Most!!! És el is indultak. Mentek mendegéltek, és találkoztak egy fekete párduccal. Elmesélte, hogy bizony neki nincsenek szülei. Erre Mancs azt mondta: - Hát jó! Szép vagy, aranyos, gyere hát velünk, és a falka biztos
befogad. Éjfélre oda is értek a falkához. Mancs felkeltette a szüleit, és elmesélte mi történt velük. Persze a szüleinek bemutatta Leát is, a fekete párducot. Örökbe fogadták, és amikor a szülők vadászni mentek, ő vigyázott a gyerekekre. És hogy mi lett a krokodillal? Ő lett a falka orvosa, mert mindig tudta, hogy hol találhatók a különböző gyógynövények. Így hát boldogan éltek, míg meg nem haltak. Hopka Emes 6.b
2008 decembere
Nyitnikék
TÖRD A FEJED, ÉRDEMES!
Legyél Te is a Nyitnikék szerkesztője! Ha szeretsz írogatni. és van valami jó meséd, versed, cikked, ami szerinted bekerülhetne az újságba, bátran küldd el a
[email protected] emailcímre. Ha tényleg jó, megjelenik a következőp számban.
Békés, boldog karácsonyi ünnepeket, eredményekben gazdag új évet kíván iskolánk minden alkalmazottjának, tanulójának és a kedves szülõknek az Ady Endre Alapiskola igazgatósága
