KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281 http: //www.fis.uny.ac.id// RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH: Sejarah Politik dan Hubungan Internasional RPP/FIS-PBJ/28
1.
Revisi : 00
April 2013/2014
Hal. 1
:
FIS/ Pendidikan Sejarah
2.
Fakultas / Program Studi Mata Kuliah & Kode
:
Sejarah Politik dan Hubungan Internasional
Kode
:
SEF226
3.
Jumlah SKS
:
Teori : 2 SKS Sem : Genap
Lapangan Waktu
: :
0 Sks 2 pertemuan Pertemuan 8 dan 9
4.
Standar Kompetensi
:
5.
Kompetensi Dasar
:
6.
Indikator Ketercapaian
:
Menganalisis Politikdan Hubungan Internasional Pada masa Revolusi Menganalisis Politik dan Hubungan Internasional Pada masa Revolusi I a. Menganalisis mencarian dan pembentukan Indonesia b. Mendeskripsikan negara-negara yang membantu kemerdekaan Indonesia
7 8.
Materi Pokok Kegiatan Perkuliahan
: :
Komponen Langkah PENDAHULUAN PENYAJIAN (INTI)
Politikdan Hubungan Internasional Pada masa Revolusi
Uraian Kegiatan Apersepsi a. b.
PENUTUP TINDAK LANJUT
, Semester 5
Mendeskripsikan mencarian dan pembentukan Indonesia Mendeskripsikan negaranegara yang membantu kemerdekaan Indonesia
Simpulan Membuat ikhtisar pengertian
Estimasi Waktu
Metode
Media
20 menit
Ceramah
-
140 menit
Ceramah , diskusi, tanya jawab
Power Poin Film
20 menit 20 menit
Ceramah
-
Yogyakarta, Dosen,
Sumber Bahan/ Referensi
4,5
2013
Rhoma Dwi Aria Yuliantri, M. Pd
NIP. 198207042010122004
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281 http: //www.fis.uny.ac.id// RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH: Sejarah Politik dan Hubungan Internasional RPP/FIS-PBJ/28
1.
Revisi : 00
April 2013/2014
Hal. 2
:
FIS/ Pendidikan Sejarah
2.
Fakultas / Program Studi Mata Kuliah & Kode
:
Sejarah Politik dan Hubungan Internasional
Kode
:
SEF226
3.
Jumlah SKS
:
Teori : 2 SKS Sem : Genap
Lapangan Waktu
: :
0 Sks 2 pertemuan Pertemuan 8 dan 9
4.
Standar Kompetensi
:
5.
Kompetensi Dasar
:
6.
Indikator Ketercapaian
:
Menganalisis Politik dan Hubungan Internasional Pada masa Orde Lama I Menganalisis Politik dan Hubungan Internasional Pada masa Orde Lama I I a. Mendeskripsikan dan menganalisis Kebijakan Luar Negeri Soekarno b. Medeskripsikan dan menganalis kebijakan PolitikSoekarno
7 8.
Materi Pokok Kegiatan Perkuliahan
: :
Komponen Langkah PENDAHULUAN PENYAJIAN (INTI)
Politik dan Hubungan Internasional Pada masa Orde Lama I
Uraian Kegiatan Apersepsi a. b.
PENUTUP TINDAK LANJUT
, Semester 5
Mendeskripsikan dKebijakan Luar Negeri Soekarno Medeskripsikan kebijakan PolitikSoekarno
Simpulan Membuat ikhtisar pengertian
Estimasi Waktu
Metode
Media
20 menit
Ceramah
-
140 menit
Ceramah , diskusi, tanya jawab
Power Poin Film
20 menit 20 menit
Ceramah
-
Yogyakarta, Dosen,
Sumber Bahan/ Referensi
4,5
2013
Rhoma Dwi Aria Yuliantri, M. Pd
NIP. 198207042010122004
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281 http: //www.fis.uny.ac.id// RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH: Sejarah Politik dan Hubungan Internasional RPP/FIS-PBJ/28
1.
Revisi : 00
April 2013/2014
Hal. 3
:
FIS/ Pendidikan Sejarah
2.
Fakultas / Program Studi Mata Kuliah & Kode
:
Sejarah Politik dan Hubungan Internasional
Kode
:
SEF226
3.
Jumlah SKS
:
Teori : 2 SKS Sem : Genap
Lapangan Waktu
: :
0 Sks 2 pertemuan Pertemuan 10 dan 11
4.
Standar Kompetensi
:
5.
Kompetensi Dasar
:
Menganalisis Politik dan Hubungan Internasional Pada masa Orde Baru Menganalisis Politik dan Hubungan Internasional Pada masa Orde Baru
6.
Indikator Ketercapaian
:
7 8.
Materi Pokok Kegiatan Perkuliahan
: :
Komponen Langkah PENDAHULUAN PENYAJIAN (INTI)
a. Mendeskripsikan dan menganalisis kebijakan Politikmasa Orde Baru b. Mendeskripsikan dan menganalisis Hubungan Internasional masa Orde baru Politikdan Hubungan Internasional Pada masa Orde Baru
Uraian Kegiatan Apersepsi
a. b.
PENUTUP TINDAK LANJUT
, Semester 5
Estimasi Waktu
Media
20 menit
Ceramah
-
140 menit
Ceramah , diskusi, tanya jawab
Power Poin Film
20 menit 20 menit
Ceramah
-
Mendeskripsikan dan menganalisis kebijakan Politikmasa Orde Baru Mendeskripsikan dan menganalisis Hubungan Internasional masa Orde baru
Simpulan Membuat ikhtisar pengertian
Metode
Yogyakarta, Dosen,
Sumber Bahan/ Referensi
4,5
2013
Rhoma Dwi Aria Yuliantri, M. Pd
NIP. 198207042010122004
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281 http: //www.fis.uny.ac.id// RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH: Sejarah Politik dan Hubungan Internasional RPP/FIS-PBJ/28
Revisi : 00
Menganalisis Peristiwa Reformasi
1.
April 2013/2014
Hal. 4
Peristiwa Reformasi Dampak dan efek Politikpasca reformasi :
FIS/ Pendidikan Sejarah
2.
Fakultas / Program Studi Mata Kuliah & Kode
:
Sejarah Politikdan Hubungan Internasional
Kode
:
SEF226
3.
Jumlah SKS
:
Teori : 2 SKS Sem : Genap
Lapangan Waktu
: :
0 Sks 1 pertemuan
4.
Standar Kompetensi
:
Menganalisis Peristiwa Reformasi
5.
Kompetensi Dasar
:
Menganalisis Peristiwa Reformasi
6.
Indikator Ketercapaian
:
a. Mahasiswa dapat mendeskripsikan Peristiwa Reformasi
, Semester 5
b. Mahasiswa dapat menganalisis dampak dari peristiwa reformasi 7 8.
Materi Pokok Kegiatan Perkuliahan Komponen Langkah
: :
Peristiwa Reformasi
Uraian Kegiatan
Estimasi Waktu
Metode
Media
PENDAHULUAN PENYAJIAN (INTI)
Apersepsi
20 menit
Ceramah
-
a.
Mendeskripsikan Peristiwa Reformasi b. Mendeskripsikan dampak dari peristiwa reformasi c. Pemutaran film dokumentasi
70 menit
Ceramah , diskusi, tanya jawab
Power Poin Film
PENUTUP TINDAK LANJUT
Simpulan Membuat ikhtisar pengertian
10 menit 10 menit
Ceramah
-
Yogyakarta, Dosen,
Sumber Bahan/ Referensi
4,5
2013
Rhoma Dwi Aria Yuliantri, M. Pd
NIP. 198207042010122004
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281 http: //www.fis.uny.ac.id// RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH: Sejarah Politik dan Hubungan Internasional RPP/FIS-PBJ/28
1.
Revisi : 00
April 2013/2014
Hal. 5
:
FIS/ Pendidikan Sejarah
2.
Fakultas / Program Studi Mata Kuliah & Kode
:
Sejarah Politikdan Hubungan Internasional
Kode
:
SEF226
3.
Jumlah SKS
:
Teori : 2 SKS Sem : Genap
Lapangan Waktu
: :
0 Sks 1 pertemuan
4.
Standar Kompetensi
:
Menganalisis disitegrasi Timor Timur
5.
Kompetensi Dasar
:
Menganalisis disintegrasi Timor Timur
6.
Indikator Ketercapaian
:
a. Mahasiswa dapat menjelaskan kebijakan PolitikIndonesia terkait dengan Timur Timur b. Mahasiswa dapat menganalisis Keterlibatan Australia-Amerika dan PBB pada
7 8.
Materi Pokok Kegiatan Perkuliahan
: :
Disintegrasi Timur Timur
, Semester 5
disintegrasi Timor Timur
Komponen Langkah PENDAHULUAN PENYAJIAN (INTI)
PENUTUP TINDAK LANJUT
Uraian Kegiatan Apersepsi
a.
b.
Mendeskripsikan kebijakan PolitikIndonesia terkait dengan Timur Timur Mendeskripsikan Keterlibatan
c.
Australia-Amerika dan PBB pada disintegrasi s Timor Timur Pemutaran film dokumentasi
Simpulan Membuat ikhtisar pengertian
Estimasi Waktu
Metode
Media
20 menit
Ceramah
-
70 menit
Ceramah , diskusi, tanya jawab
Power Poin Film
10 menit 10 menit
Ceramah
-
Yogyakarta, Dosen,
Sumber Bahan/ Referensi
4,5
2013
Rhoma Dwi Aria Yuliantri, M. Pd
NIP. 198207042010122004
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281 http: //www.fis.uny.ac.id//
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH: Sejarah Politik dan Hubungan Internasional RPP/FIS-PBJ/28 Menganalisis Konflik Internasional I 1.
Revisi : 00
Papua
dan
Hubungan
April 2013/2014
Hal. 6
-Kasus Papua dan keikutsertaan negara-negara lain -OPM
:
FIS/ Pendidikan Sejarah
2.
Fakultas / Program Studi Mata Kuliah & Kode
:
Sejarah Politikdan Hubungan Internasional
Kode
:
SEF226
3.
Jumlah SKS
:
Teori : 2 SKS Sem : Genap
Lapangan Waktu
: :
0 Sks 2 pertemuan
4.
Standar Kompetensi
:
5.
Kompetensi Dasar
:
Menganalisis Internasional Menganalisis Internasional
6.
Indikator Ketercapaian
:
a. Mahasiswa dapat menjelaskan kondisi Papua terkait dengan keberadaan OPM b. Mahasiswa dapat menganalisis keterlibatan asing dalam kebijakan Politikdi Papua c. Mahasiswa dapat menganalisis kebijakan PolitikIndonesia terkait dengan OPM
7 8.
Materi Pokok Kegiatan Perkuliahan
: :
Pengertian dan Ruang Lingkup Sejarah Politikdan Hubungan Internasional
Komponen Langkah
, Semester 5
Konflik
Papua
dan
Hubungan
Konflik
Papua
dan
Hubungan
Uraian Kegiatan
Estimasi Waktu
Metode
Media
PENDAHULUAN PENYAJIAN (INTI)
Apersepsi
20 menit
Ceramah
-
a. Mendeskripsikan kondisi Papua terkait dengan keberadaan OPM b. Mendeskripsikan keterlibatan asing dalam kebijakan Politikdi Papua c. Mendeskripsikan kebijakan PolitikIndonesia terkait dengan OPM
70 menit
Ceramah , diskusi, tanya jawab
Peta konsep
PENUTUP TINDAK LANJUT
Simpulan Membuat ikhtisar pengertian
10 menit 10 menit
Ceramah
-
Yogyakarta, Dosen,
Sumber Bahan/ Referensi
4,5
2013
Rhoma Dwi Aria Yuliantri, M. Pd
NIP. 198207042010122004
SUMBER 1. Firdaus Syam, 2006, Pemikiran PolitikBarat: Sejarah, Filsafat, Ideologi, dan Pengaruhnya terhadap Dunia ke-3, Jakarta: Bumi Aksara. 2. Hans J. Morgenthau, 2010, Politikics Amang Nation, the Struggle for Power and Peace, ab. S. Maimoen dkk, PolitikAntarbangsa, Jakarta: Obor. 3. Kiki Syahnakri, 2013, Timor Timur: the Untold Story, Jakarta: Kompas Gramedia. 4. Max Lane, 2007, Bangsa yang Belum Selesai, Jakarta: Reform Institut. 5. R.E. Elson, 2009, The Idea of Indonesia, ab. Zia Anshor “Sejarah Pemikiran dan Gagasan”, Jakarta: Serambi. 6. P.J. Drooglever, 2010, Tindakan Pilihan Bebas; Orang Papua dan Penentuan Nasib Sendiri, Yogyakarta: Kanisius. 7. Scott Burchill-Andrew Linklater, 1996, Theoories of Internasional Relation, New York: Martin’s Press. 8. Sukawarsini Djelantik, 2010, Terorisme: Tinjauan Psiko-Politikis, Peran Media, Kemiskinan, dan Kemanan Nasional, Jakarta: Obor.