Wilhelminaschool
Nieuwsbrief
Hogeweg 23 6721VD Bennekom tel.: 0318-414243 629129 (IB/RT) E-mail:
[email protected] Homepage: www.wilhelminas.cnsede.nl
19 februari 2015 25e jaargang nr. 10
Lang is de weg
Inhoud
Lang is de weg wel veertig dagen… Lang is de weg en waar gaat hij heen? Lang is de weg… Ik durf niet te vragen of iemand wil meegaan, dus ga ik alleen.
Van de directie......................................2
Lang is de weg het duister wordt dichter Lang is de weg en het donker wordt zwaar Lang is de weg maar het wordt wat lichter. Ik kijk om me heen: en dan zien we …elkaar.
Wilhelmina............................................4
Lang is de weg: veertig dagen en nachten. Lang is de weg maar ik kijk en herken: licht wordt de weg ik kan haast niet wachten het kan niet lang meer duren voor ik er ben.
Belangrijke data....................................7
Externe hulp..........................................2 De rode loper........................................3 Vakantierooster (concept).....................3 Yes sir, no madam.................................3 Weersvoorspellingen vanuit de Ons zendingsproject in Burkina Faso; de ABC school in Bobo-Dioulasso........4 Wilhelminaschool zet haar hart open voor de voedselbank.............................6 Even voorstellen...................................6
Christien Duhoux-Rueb Uit: Een rode draad 2/ Veertigdagentijd
-1-
Van de directie Schoolverzuim Artikel 41, lid 2 van de Wet op het Primair Onderwijs (WPO) biedt de mogelijkheid tot het verlenen van vrijstelling van bepaalde onderwijsactiviteiten. Deze onderwijsactiviteiten, zoals bijvoorbeeld de behandeling van dyslexie en logopedie vallen hieronder. De groepsleerkrachten houden in hun planning zoveel mogelijk rekening met de leerlingen die naar therapie gaan. Op deze momenten geven zij zo min mogelijk plenaire instructies. Helaas gebeurt het nogal eens dat kinderen verzuimen. Afspraken die wellicht ook na schooltijd gemaakt kunnen worden. Wij begrijpen dat het soms lastig voor u is om een afspraak na schooltijd te plannen, maar wij vragen u vriendelijk, doch dringend om dit tot een minimum te beperken. Met name is het, tijdens een periode waarin toetsen worden afgenomen, organisatorisch lastig om tijdstippen te vinden om de niet gemaakte toetsen in te halen. Wanneer uw kind ziek is, is dat natuurlijk overmacht, maar in andere gevallen stellen we het zeer op prijs, wanneer u zich aan bovenstaande afspraak houdt.
Externe hulp De leerkrachten en de intern begeleider doen hun uiterste best om zorg en aandacht aan uw kind te besteden, maar desondanks kan het gebeuren dat u toch zelf hulp/ therapie voor uw kind gaat zoeken. Wanneer die therapie te maken heeft met schoolontwikkeling, dan stellen we het op prijs wanneer u dit aan de groepsleerkracht meldt. Wellicht kunnen we dan van beide kanten van betekenis zijn voor uw kind. Hartelijke groeten, Alike Kloosterman
-2-
De rode loper We leggen de rode loper uit voor Marcel van der Meulen, Angela van Hunen, Thomas Kok, Noud Bosdijk, Dean Gerritsen, Sara Boeve, Jilles Heidstra en Megan Pieters. Een warm welkom aan alle (nieuwe) ouders. We zijn blij dat u vertrouwen heeft in de Wilhelminaschool. En we gaan ons uiterste best doen om er voor uw kind een leerzame tijd van te maken.
Vakantierooster (concept) Herfstvakantie 19 t/m 23 oktober 2015 Kerstvakantie 21 december 2015 t/m 1 januari 2016 Voorjaarsvakantie 22 t/m 26 februari 2016 Goede Vrijdag en Pasen25 t/m 28 maart 2016 Meivakantie 25 april t/m 6 mei 2016 Pinksteren 16 mei 2016 Zomervakantie 11 juli t/m 19 augustus 2016
Yes sir, no madam Zelfs bij de kleuters leren wij Engels! Hoorde u ook al uw kleuter een Engels liedje zingen? Dat zou zo maar eens kunnen! Want op school gaan wij elke week wel even Engels met elkaar praten. Dan hebben we het bijvoorbeeld over de kleuren van de regenboog en zingen we daar een liedje bij. Of we tellen in het Engels tot 10, of we hebben het over welke kleren we aan hebben. Knap hé? En eigenlijk wel heel erg fijn… want voor hun zesde jaar kunnen kinderen heel gemakkelijk een andere taal leren. Daarom zijn we steeds meer bewust Engels op speelse wijze aan het inzetten in de kleuterklas. Daarbij worden we mede gesteund door de Marnix Academie en maken we gebruik van de methode ‘My name is Tom’. Waren we eerst in een oriënterende/uitproberende fase, nu wordt Engels steeds meer een vanzelfsprekendheid in de groepen 1/2!
-3-
Weersvoorspellingen vanuit de Wilhelmina Dat ouders en andere belangstellenden wel héél benieuwd waren naar wat de kleuters gedaan en geleerd hadden rondom het thema ‘het weer’, bleek wel op de tentoonstelling vrijdag 6 februari, als afsluiting van ons OGO-thema. Het was een gezellige drukte en wat was iedereen verrast over hetgeen hun kind geleerd, onderzocht, gemaakt en ervaren had. Er waren zelfs weerstudio’s in beide kleutergroepen en een ‘tv’ waarin de kinderen hun eigen weersvoorspellingen konden doen als weerman of weervrouw. Wat een geluk dat de kinderen alles al zo goed wisten, want mevr. Tuttifrutti die wist er helemaal niets van, die haalde alles door elkaar! Dit thema hadden we gekozen omdat het weer erg belangrijk is. Elke dag kijk je naar buiten: hoe is het weer en wat moeten we aan? Wat betekent dit voor onszelf? Zo leren kinderen gericht kijken naar het weer. Ze onderzoeken, ervaren en ontdekken verschillende weertypen en natuurverschijnselen, ook d.m.v. verschillende proefjes. Hoe ontstaat regen, sneeuw, mist, ijs, een regenboog… ? Echt héél interessant! De dagen van de week, seizoenen en tijdsbegrippen zijn ook veelvuldig aan de orde geweest. En de rekenvaardigheden: getalbegrip, meten en meetkunde. De temperatuur en de neerslag is in de laatste week iedere dag bijgehouden en in een grafiek verwerkt en besproken. De kinderen hebben zich ook goed leren verwoorden door het weerbericht te vertellen aan hun klasgenootjes. Wat hebben ze al spelend veel geleerd en genoten! Ons nieuwe smartboard is gelijk goed ingewijd en ù heeft er van kunnen genieten met het zien van de mooie foto’s van de kinderen!
Ons zendingsproject in Burkina Faso; de ABC school in Bobo-Dioulasso Zondag 1 februari was er de KSG dienst voor alle CNS scholen in Bennekom. Tijdens deze jeugdjournaal uitzending was Trudi Sanon, onze contact- en verbindingspersoon van de ABC school, aanwezig bij de dienst van de Wingerd in de Brinkstraatkerk en bij onze eigen dienst in de Oude Kerk. Zij heeft heel kort verteld over de AB-C school. De collectes van alle drie de diensten is bedoeld voor de A-B-C school!
-4-
Jammer genoeg is nog niet bekend hoeveel er in totaal is opgehaald. In de volgende Nieuwsbrief meer daarover. Op maandag 2 februari heeft Trudi een presentatie van haar werk gegeven aan onze leerlingen. Dit heeft zij 3x gedaan voor de boven-, midden- en onderbouw. Er was een power-point voorstelling en daarbij vertelde Trudi over het werk op de school. Ook konden de leerlingen vragen stellen. Het was verrassend voor de kinderen om te zien en te horen dat alle leerlingen van de ABC school op school eten krijgen omdat voor de meesten leerlingen thuis geen geld is voor een ontbijt, laat staan koek/fruit om 10.00 uur. Ook moesten onze leerlingen er niet aan denken om in een uniform te lopen! Er waren ook vragen van onze leerlingen o.a. waarom Trudi dit werk is gaan doen (Trudi voelde zich geroepen door God om Afrikaanse kinderen een beter leven te geven), of iedereen naar de ABC school mag (nee alleen kinderen die geen schoolgeld kunnen betalen voor de overheidsscholen), waarom Trudi in zulke bijzondere kleding loopt (zo lopen alle vrouwen in Burkina Faso gekleed en is lekker koel), zijn er slangen in/bij de school (ja die zijn er wel, maar er is gelukkig nog nooit iemand gebeten). Ook werd er gevraagd wat er met het zendingsgeld gaat gebeuren. Veel kinderen nemen elke maandag geld mee en inmiddels is er al bijna € 1500,- gespaard. Daar wil de ABC school nieuwe banken voor kopen. Door zeer intensief gebruik zijn de oude banken totaal versleten (hout is kapot, schroeven vallen eruit, ijzer gaat roesten etc.). Banken zijn duur en daarom kunnen zij onze financiële ondersteuning goed gebruiken! Aan het eind van de presentatie hebben de midden- en onderbouw nog een liedje in het Dioulla geleerd en gezongen: Nooro da da kan Yesu (Jezus u komt alle eer toe) met Trudi. Het was een geslaagde dag. Trudi en ‘haar’ kinderen van de ABC school zijn dankbaar en blij met onze belangstelling en ondersteuning.
-5-
Wilhelminaschool zet haar de voedselbank
open voor
In de afgelopen actieweken voor de voedselbank hebben we het kwik van de thermometer in de hal wekelijks zien oplopen. Uiteindelijk kon de thermometer het niet meer aan, nadat groep 8 voor ruim 1000 euro boodschappen had gedaan bij de Dankzij supermarkt PLUS zijn PLUS en AH. Het kwik van de thermometer er 60 extra voedselpakketten ‘ontplofte’ naar een geweldige stand van naar de voedselbank gegaan. 1682 producten voor de voedselbank! In totaal krijgt de (Foto’s van het boodschappen doen en het voedselbank, dankzij PLUS kratten inladen in de bus van de voedselen dankzij de Wilhelminabank zijn te zien op de site van de school, 100 pakketten. Een Wilhelminaschool). geweldig resultaat. Het inzamelen van de PLUS zegels heeft (in samenwerking met PLUS) 40 boodschappenpakketten (ter waarde van 50 euro per stuk) opgeleverd voor de voedselbank. Dank aan alle enthousiaste kinderen en ouders van de Wilhelminaschool, die hun hart onvoorwaardelijk open hebben gezet, om zo de voedselbank te helpen! Dank ook voor de goede samenwerking met en enthousiaste inzet van leerkrachten. Met elkaar hebben we deze actie voor de voedselbank op vele fronten doen slagen! Inmiddels is het Bennekomse estafettestokje overgedragen aan korfbalvereniging DVO, en is hiermee een einde gekomen aan deze voedselbankactiemaand van de Wilhelminaschool. Hartelijke groeten gebedsgroep Wilhelminaschool
Even voorstellen Mijn naam is Jeroen Jansen, ik ben 19 jaar oud en ik volg de opleiding Sport en Bewegen op het ROC in Ede. Ik zit in het 3e leerjaar van mijn opleiding. Voor deze opleiding moet stage lopen bij het vak bewegingsonderwijs. Voor mijn stage help ik bij de lessen van bewegingsonderwijs op de Wilhelminaschool, dit doe ik op de donderdagmorgen. Ik doe dit met veel plezier, voornamelijk omdat de kinderen heel enthousiast meedoen met de lessen en het altijd naar hun zin hebben. Ik ben bij deze basisschool gekomen omdat ik in mijn jeugdjaren ook met veel
-6-
plezier les heb gehad op deze school, en er nog steeds goede herinneringen aan heb. De gymlessen op de Wilhelminaschool waren altijd mijn favoriete lessen. Ik kom zelf ook uit Bennekom. Ik korfbal bij DVO, sinds mijn 12e speel ik al korfbal. Ik speel nu in de selectie van DVO. Ik hoop de kinderen dit schooljaar nog veel bij te kunnen brengen op het gebied van bewegingsonderwijs. Groeten, Jeroen Jansen
Belangrijke data 20 februari 23 t/m 27 febr. 3 maart 5, 6 maart 10 maart 12 maart 13 maart 17 maart 20 maart 26 maart 27 maart
Verlof meester Theo Voorjaarsvakantie MR en OR Verlof meester Roel GMR Nieuwsbrief 11 Leerlingen groep 1 t/m 4 vrij Verlof meester Theo Doorlopende schooltijden, leerlingen om 14.00 uur vrij Verlof meester Roel Wandelen voor water (groep 7) Nieuwsbrief 12 Pannenkoekendag (groep 8)
Kopij aanleveren op het volgende adres:
[email protected]
-7-
1234567892 829 2 1828 !"# $% &' (!
) *+,-+),./01+23) ) 456+107+2)892,8:6);:,)/+-)8:2)<0)=+>?)/+-)6>00-,-+),./001>+9,@+)=:2)A+8+>1:28)=028)71::-,B) C::>)19+5,-)DEFF)G928+>+2)+2)HEF)I+6+1+98+>,)J9-)*+22+G0K)+2)L+2GJK)=+>->0GG+2)892,8:6) MNOPQNRSTUVMSWMXYTZ[[T\[[MTWWRTW]VO^QNW_TXOP[[`MWNXaWbTcWRTPW`WT[dWM^QNWeTfgT^``WThNR]WMWRT\^RT ++2)1J2./7:GG+-@+)-+)=00><9+2)/+II+2)02<+)K+8+;+>G+>,)-0-)89+7)92)8+)2:./-)I>008@+,)<9--+2) ,K+>+23)K::>)/+-);:,)/+-):11+K::1);::>8B) ) i9@):1,)0>6:29,:-9+)G9@G+2)-+>J6)07)++2)6+,1::68+)8:6j)k+8J>+28+)8+)8:6)<9@2);+)-:110<+)I19@+) G928+>+2)-+6+2)6+G0K+2)89+)<9./-I::>)6+20-+2)=:2):11+)I+<9+2,;::>896/+8+2)92)/+-)89+>+27:>Gj) ) l0G)=:2)8+)+20>K+)5>J9-K:28)9,)6>+-96)6+I>J9G)6+K::G-j)4:2)/+-)+928)=:2)8+)8:6)/:88+2);+) ,1+./-,)+2G+1+)I:2:2+2)0=+>B) ) m+):56+107+2)8:6+2)<9@2);+)92)8+);92G+1)0=+>,-+17-)K+-)70,9-9+=+)I+>9./-+2)+2)I+8:2G@+,3)=:2) -+G+2926+2)-0-)/+1+)G2J-,+1;+>G+2)/+II+2);+)K06+2)02-=:26+23)02<+)8:2G)/9+>=00>)9,)6>00-j) ) n9:)8+<+)I>9+5);911+2);+):11+),./01+23),./001G928+>+2)+2)=>9@;91196+>,)206K::1,)I+8:2G+2)=00>) 8+<+)6>:2890<+)8:6j)m:2G<9@)@J119+)<9@2)8+)G928+>+2)07)++2)=+9196+)K:29+>)=:2),./001)2::>)/+-) 89+>+27:>G)=+>=0+>8)+2);++>)-+>J6)2::>),./001j)C+8+)8:2G<9@)@J119+)92<+-)9,)/+-)++2)6>00-),J..+,) 6+;0>8+2B) ) i9@)/07+2)8:-)J)2+-)<0)6+20-+2)/++5-):1,)02,j)l7)8+)=016+28+)7:692:)/+II+2);+)++2)G0>-+) ,5++>9K7>+,,9+)=:2)8+)8:6)6+71::-,-j) ) m+<+)8:6);:,)++2)=00>I++18)=:2)++2)7>9K:),:K+2;+>G926)-J,,+2)8+),./01+2)+2)opqrj)i+119./-) 8:-);+)92)8+)-0+G0K,-)+=+2-J++1);:-)=00>)+1G::>)GJ22+2)I+-+G+2+2j) ) ) ) ) C+-)=>9+28+19@G+)6>0+-3) ) s0K)=:2)r./:9.G) ) ) ) s02)o:2,9+>) k+>I+2)=:2)8+)t::>) ! # $% &' (! ) ) )
12334567438853
