Vakcollege ISW Hoge Woerd
Nieuwsbrief Inhoudsopgave
Algemeen nieuws
2
Sector Techniek
20
Sector Zorg & Welzijn 22 Sector Economie
26
Voor u de allerlaatste nieuwsbrief van dit jaar. In deze nieuwsbrief kunt u zien dat er veel gebeurd is in de laatste weken voor de vakantie. Wij wensen u veel leesplezier en een fijne vakantie!
Geslaagd!!
Algemeen Nieuws Tevredenheidsenquête 2015 onder ouders en leerlingen. Ouders - totaalcijfer: 7,6 De tevredenheid van ouders is t.o.v. 2014 zowel voor de benchmark (BM) als op locatie-niveau (HW) gemiddeld ongeveer gelijk gebleven. Vakcollege ISW Hoge Woerd scoort op alle onderdelen hoger (gemiddeld 0,42 meer) dan de BM en hoort daarbij landelijk weer tot de beste 20% (vergelijkbare VMBO-scholen). Het onderdeel waarin we t.o.v. onze score in 2014 zijn verbeterd gaat over het imago van de school. Ouders spreken zich veel positiever uit over de vraag of “de school goed bekend staat” en ruim 75% zou “onze school aanraden bij andere ouders”. Bij het domein schoolklimaat zijn de meningen van ouders behoorlijk divers. Bijvoorbeeld bij de stelling “Mijn kind voelt zich veilig op school” zegt 3,9% (zeer) ontevreden te zijn t.o.v. 2,2% BM en 88,4% is juist (zeer) tevreden t.o.v. 91,0 BM. Slechts een klein deel laat zijn mening in het midden. Ook hier zien we een lichte verbetering t.o.v. 2014. In datzelfde domein zien we ook weer terug dat ouders erg tevreden zijn over het respect waarmee de medewerkers hun kind behandelen, dat er duidelijk regels zijn (en worden nageleefd) en dat de mening van ouders echt telt.
Opvallend goed zijn de scores (en de positieve verschillen met de BM) voor: Informatie en communicatie ( 7,60 HW t.o.v. 7,02 BM) 86,5% van de ouders is zeer tevreden over onze informatievoorziening. De sfeer, ook de wijze van ontvangst en betrokkenheid voor ouders, wordt geprezen. Leerlingenzorg en –begeleiding (7,54 HW t.o.v 6,95 BM), waarin vooral de bege2
Terug naar
leiding door de mentor wordt geprezen (83,9 HW t.o.v. 69,1 BM). Dit zijn nagenoeg dezelfde percentages als vorig jaar. Bij het onderwijsleerproces valt op dat ouders onze docenten zeer goed en vakbekwaam vinden, zozeer dat bijna niemand hierover ontevreden is. In dit domein scoren we het beste resultaat (7,50 HW t.o.v. 6,86 BM). De respons was net als in voorgaande jaren in eerste instantie teleurstellend laag. Daarop zijn bij binnenkomst op de ouderavond in maart alsnog papieren vragenlijsten uitgereikt aan en ingevuld door ouders. Hierdoor haalden we uiteindelijk 39% (BM 32%). Omdat de ouders onze school alleen in leerjaar 3 en 4 meemaken hebben we ook de ouders van leerlingen in het 4e leerjaar deze vragenlijst voorgelegd. Zij kunnen uit meer ervaring spreken. Naast deze rapportage is er ook een resultaat per klas uitgedraaid. De betrokken teamleider bespreekt dit vertrouwelijk met de mentor van de klas en samen halen zij hier mogelijk nog specifieke aanbevelingen uit. Met name de antwoorden op de extra open vraag binnen het domein schoolklimaat geeft daartoe veel handvatten. Als er al iets negatiefs op dit punt wordt gemeld valt het op dat ouders de directe aanpak en oplossing van zo’n probleem waarderen. Leerlingen – totaalcijfer: 7,0 Ook bij de leerlingen valt op dat de gemiddelde score nagenoeg gelijk is vergeleken aan 2014, maar Vakcollege ISW Hoge Woerd scoort op bijna alle onderdelen hoger (gemiddeld 0,24 meer) dan de BM en hoort daarbij tot de betere VMBO-scholen. Het enige domein waarmee wij nog iets lager scoren is het schoolklimaat,
r het Begin
3
hoewel er juist op dit punt groei te zien is t.o.v. 2014. Van alle leerlingen is 13,1% (zeer) ontevreden over de sfeer op school t.o.v. 6,4 BM en 56,1% is daarover (zeer) tevreden t.o.v. 70,8 BM. Het blijft daarmee een duidelijk aandachtspunt voor ons. Door middel van een extra open vraag hierover hebben we geprobeerd meer inzicht te krijgen en kunnen we onderwerp gerichter en per doelgroep/klas bespreekbaar maken. Vaak blijkt dat één onveilige situatie een veel grotere impact heeft op leerlingen dan alle veilige en sfeervolle momenten die normaal zijn binnen de school. Ook hier geven leerlingen aan dat zulke zaken direct door de school (mentor en teamleiders) wordt opgepakt en bijna altijd goed worden opgelost. Veel leerlingen voelen zich dus ook veilig op school, worden met respect behandeld en zijn blij met duidelijke regels en de handhaving daarvan. Op deze drie stellingen in het domein schoolklimaat scoren we dus weer gelijk of hoger dan de BM. Opvallend goed zijn de scores (en de positieve verschillen met de BM) voor: Informatie en communicatie (6,72 HW t.o.v. 6,42 BM). De mening van leerlingen telt en de informatievoorziening door docenten en algemeen wordt goed beoordeeld. De leerlingzorg en –begeleiding (7,41 HW t.o.v. 7,04 BM) scoort voldoende. De rol van de mentor wordt per klas wisselend beoordeeld maar altijd (zeer) positief. De hulp bij het maken van belangrijke keuzes is duidelijk beter gehonoreerd dan vorig jaar. Het onderwijsleerproces (6,65 HW t.o.v. 6,24 BM) scoort goed waarbij de aandachtspunten van vorig jaar te weten “het gebruik van verschillende actieve werkvormen in de les” en “het rekening houden met wat leerlingen wel of niet kunnen” al iets hoger scoren. 51,7% is (zeer) tevreden over “dat docenten goed uitleggen” en dat is t.o.v. 37,2% in de BM een fraai resultaat. De respons was net als in voorgaande jaren hoog, 81% HW t.o.v. 74% BM. Naar aanleiding van aanbevelingen in voorgaande jaren hebben we dit keer bij het tevredenheidsonderzoek een paar zaken (weer) anders
4
Terug naar
aangepakt: Het moment van afname is iets verschoven, nl. naar maart-begin april. Omdat leerlingen in het 3e leerjaar nog teveel hun “oude” school in gedachten hebben bij het invullen van de vragenlijst is dit jaar ook weer het 4e leerjaar meegenomen. Door een (extra) open vraag in te voegen in het domein schoolklimaat (sfeer en veiligheid) krijgen we beter inzicht waarom leerlingen dit nog steeds wat minder positief invullen dan de BM (het enige domein waarbij we iets lager scoren) en kunnen we de opmerkingen meenemen c.q. bespreekbaar maken in de klas. Als de resultaten per klas worden bekeken zien we met name bij de leerlingen onderling verschillen. Een grote meerderheid van onze leerlingen is erg tevreden en zit daarmee ruim boven het landelijk gemiddelde. Slechts een paar klassen scoren lager. In voorgaande jaren zaten daar ook een paar zeer negatieve klassen tussen, dat is dit jaar minder uiteenlopend. Dit signaal wordt door de betreffende teamleider en mentor meegenomen en nader geanalyseerd en zal leiden tot een specifieke aanpak van het gesignaleerde probleem. Onze resultaten staan al op de site van Vensters voor Verantwoording (bereikbaar via de website ISW Hoge Woerd). In september komen de complete (benchmark)gegevens daarbij. Nog niet alle scholen hebben op dit moment (1 juni 2015) het proces al afgerond. Al met al een tevredenheidsonderzoek met resultaten waarover we zelf ook uitermate tevreden mogen zijn. Fijn om zo onderbouwd te weten dan leerlingen goed bediend worden en ouders onze aanpak waarderen en de school zondermeer aanbevelen bij anderen.
r het Begin
5
Uitslag Wiskunde Kangoeroewedstrijd 2015 In maart 2015 hebben weer 32 leerlingen van onze school meegedaan aan de Nationale Kangoeroe Wiskundewedstrijd. Bij de BL wist Wesley van Knijff uit B3a de meeste punten te scoren. Hij scoorde zelfs zo goed dat hij bijna de beste van Nederland was. Slechts één BL-leerling in Nederland deed het beter dan hij. Dit leverde hem een mooie bokaal, een jaarabonnement op een maandblad, een spel en een (daar was Wesley ook het meest blij mee) bluetooth-speaker. Ook Yoni Brouwer, Sem Grondel, Timo Ruis en Rob Kuijpers vielen in de prijzen. Op KL-niveau ging de winst naar Julian Kleijwegt uit I4b. Hij haalde de meeste punten. Rik Loos (E3b) werd tweede, voor Bart van der Gaag (I3b). Volgend jaar doen we uiteraard weer mee! BL: 1. Wesley van Knijff (2e van Nederland!!!) 2. Yoni Brouwer 3. Sem Grondel 4. Timo Ruis 5. Rob Kuijpers KL: 1. Julian Kleijwegt 2. Rik Loos 3. Bart van der Gaag 4. Max Spies 5. Stefan Vellekoop
6
Terug naar
IN DE BAN VAN GEZOND……….. Healthy Food Movement organiseert actieweek Westlandse scholen, bedrijven en zorginstellingen waren van 8 t/m 13 juni in de ban van gezond eten en bewegen tijdens de Healthy Food Movement. Het initiatief van de stichting Tomatoworld werd ook op onze school uitgedragen d.m.v. het gratis aanbieden van groente en fruit. Doel was om een beweging op gang te brengen om mensen meer bewust te maken van het belang van gezonde voeding. Ook in de tweede helft van juni waren er nog allerlei activiteiten die mensen moesten verleiden om te kiezen voor een gezonde levensstijl thuis, op school, op het werk, bij het uitgaan, tijdens de sport en bij de keuze in de supermarkt. Op de foto’s is te zien hoe Vakcollege ISW Hoge Woerd hieraan heeft bijgedragen.
r het Begin
7
Leerlingen Vakcollege ISW Hoge Woerd overtreffen w
Ook de 6e editie van de Goede Doelen Dag op ISW Hoge Woerd is een groot succes geworden. Het sinds 2010 georganiseerde evenement heeft in al haar edities meer dan 10.000 euro opgehaald. Leerlingen en werknemers zetten hun beste beentje voor en haalden ook dit jaar een fantastisch bedrag op van 11.347,40 euro. Dit bedrag wordt verdeeld onder Kika en Avavieren. De aftrap werd al op woensdagavond gegeven. Om 22.00 uur vertrok een ploeg van 14 leerlingen en 5 docenten richting Amstelveen. In tweetallen werd in estafettevorm lopend een afstand van 130 km overbrugd. Rond de klok van 08.00 arriveerde men moe maar voldoen bij het Kika, waar een welverdiend ontbijt klaarstond. Een uurtje later werd de terugreis alweer aangevangen. In diezelfde nacht hadden toen al 100 leerlingen zich de gehele nacht beziggehouden met het bekijken van films of het spelen van FIFA-14. De sfeer was prima in het Naaldwijkse vakcollege. Terwijl de nachtbrakers inmiddels hun bed hadden opgezocht, kwamen de dagsporters op school of in het zwembad aan. Zij besteedden de ochtend aan een wandeltocht, fietstocht of een ochtendje spetteren in zwembad de Hoge Bomen in Naaldwijk.
8
Terug naar
wederom de verwachtingen tijdens Goede Doelen Dag
Na een welverdiend patatje werden vervolgens de voorbereidingen voor de avond gestart. Op school konden leerlingen, ouders en overige geïnteresseerden heerlijke gerechten kopen op het Zorg&Welzijnplein. Ook was het mogelijk om planten te kopen, op het springkussen te spelen, de nagels te laten doen, boeken te kopen of videobanden. Vanaf 19.00 begon vervolgens het Rad van Fortuin, waar maar liefst 250 prijzen werden verloot. Al deze prijzen werden mogelijk gemaakt door de convenantsleden van het Naaldwijkse vakcollege of overige Westlandse bedrijven. Zo werden er geheel verzorgde etentjes voor 2 personen bij Restaurant Plaka in Naaldwijk verloot, ging er een Mountainbike van Michel Vis Tweewielers uit en werd de avond afgesloten met een prachtige Samsung Galaxy Tab 4 Tablet van Powerchip Naaldwijk en was de hoofdprijs een weekend in een 6-persoons bungalow op vakantiepark Vlugtenburg. Rond de klok van 21.30 gingen alle gasten, na wederom een mooie avond, tevreden naar huis. Het eindbedrag van vrijdagochtend was daarna een bevestiging wat tijdens de Goede Doelen Dag al zichtbaar was: de leerlingen van ISW Hoge Woerd leverden wederom een
r het Begin
9
Geachte directie en leerkrachten, leerlingen, ouders en verzorgers, Namens het bestuur van Stichting Avavieren willen wij iedereen bedanken voor de geweldige Goede Doelen Dag door leerlingen van het Vakcollege ISW Hoge Woerd. Wij zijn diep onder indruk van het prachtige resultaat van deze sponsoractie op donderdag 18 juni j.l. Wat hebben wij genoten van het enthousiasme van de docenten en natuurlijk ook van de leerlingen. Zij hebben met elkaar door verschillende acties een geweldig bedrag van ruim € 11.300,-- bij elkaar verzameld! Een zeer goede prestatie, waar een ieder trots op mag zijn. Het was voor Stichting Avavieren een fantastische verrassing. Wij hopen u en jullie op de hoogte te houden van de ontwikkelingen van Avavieren. Dat kan onder andere door je aan te melden voor de nieuwsbrief op www.avavieren.nl Uiteraard kunt u ons ook bezoeken via de website: www.avavieren.nl Door deze sponsoractie heeft u en hebben jullie Avavieren gesteund om kinderen en volwassenen met een beperking te laten genieten van onze kust en omgeving in aangepaste en rolstoelvriendelijke vakantiehuizen. Namens Stichting Avavieren danken wij iedereen die deze stepactie tot een succes hebben gemaakt. Nogmaals hartelijk dank voor uw steun en inzet. Met vriendelijke groeten, Hans Prins, Voorzitter Stichting Avavieren
10
Terug naar
r het Begin
11
Leerlingen Vakcollege ISW
12
Terug naar
W Hoge Woerd kunstzinnig bezig
r het Begin
13
Sportdag 2015 Vrijdag 3 juli 2015 was onze jaarlijkse survivaldag voor onze derdejaars leerlingen. Lekker sportief klauter, klimmen, slingeren en soms een nat pak...
14
Terug naar
r het Begin
15
16
Terug naar
r het Begin
Diploma uitreiking 2015 Tijdens twee warme en zeer feestelijke avonden werden de diploma’s uitgereikt aan onze geslaagde examenkandidaten. Samen met ouders, opa’s, oma’s, broers, zussen en andere genodigden werd het behalen van deze prestatie gevierd!
17
Hieronder volgen alvast enkele mededelingen Op dinsdag 25 augustus a.s. verwachten wij de leerlingen van het nieuwe 4e leerjaar in de aula van het gebouw aan de Hoge Woerd 2 voor de jaaropening en wel als volgt: - - -
4e leerjaar sector Techniek om 8.15 uur 4e leerjaar sector Economie om 9.05 uur 4e leerjaar sector Zorg & Welzijn om 10.15 uur
Vervolgens zullen de lesroosters op die dag door de klassenmentoren worden uitgereikt en besproken. De leerlingen krijgen daarnaast veel informatie over de start van het cursusjaar. Zoals u wellicht weet worden alle boeken en veel lesmaterialen door de school betaald. U dient echter zelf de boeken te bestellen. Via de post heeft u van ons een brief en een folder van VanDijk.nl gekregen, waarin beschreven wordt hoe u dit via internet kunt doen. Ben u al klant bij VanDijk.nl dan logt u in met uw bestaande inloggegevens. Hebt u deze gegevens niet meer of bent u nieuw bij VanDijk.nl dan registreert u zich als nieuwe klant. Op de folder vindt u een sticker voor het aangeven van de juiste studierichting bij het bestellen van de boeken. Als u vóór 20 juli 2015 bestelt, hebt u de boeken vóór het begin van het nieuwe schooljaar in huis. Hebt u desondanks vragen hierover, bel dan gerust de administratie van de school. Voor vragen over de bestelling zelf kunt contact opnemen met de klantenservice van VanDijk.nl, 088-2030303. Overige kosten voor o.a. locker, het dagje uit, het gala en voor de ouderbijdragen worden door de school rechtstreeks in rekening gebracht. Hiervoor gaan wij het 18
Terug naar
met betrekking tot het nieuwe schooljaar. systeem WIS Collect gebruiken, waardoor u met iDeal kunt betalen. Binnenkort ontvangt u een email met de link naar dit betaalsysteem. Hier kunt u dan de factuur vinden en betalen. Ter informatie treft u hieronder enkele belangrijke data in de maand augustus en het vakantierooster voor het schooljaar 2015/2016 aan. Ik verzoek u dringend om bij uw planning rekening te houden met de schoolvakanties en daardoor onnodig lesuitval te voorkomen. -
-
- -
Woensdag 26 augustus starten de lessen volgens het rooster. Omdat de leerlingen van het 3e leerjaar steeds starten met 2 mentoruren om 8.15 uur is hierbij de enige aanpassing dat de lessen van de leerlingen van het 4e leerjaar pas om 10.15 uur beginnen. Woensdag 26 augustus komt de schoolfotograaf op bezoek. U kunt zelf besluiten of u de gemaakte portret- en pasfoto’s wilt bestellen. De betaling hiervan geschiedt door een eenmalige machtiging. De fotograaf levert de school ook pasjes die leerlingen nodig hebben in de mediatheek, in beroepsgerichte leeromgevingen, bij te laat komen, op schoolfeesten, etc. Dit pasje dient de leerling altijd bij zich te dragen. Donderdag 27 augustus is er een informatieavond voor de ouders van de 4e jaars leerlingen. Vrijdag 28 augustus is er voor de leerlingen van het 3e leerjaar na een kort mentoruur een sportieve afsluiting van de introductieweek in en rond het gebouw. Het programma is die dag van 8.15 – 13.00 uur. Een aantal leerlingen van het 4e leerjaar wordt daarbij ingezet als coach.
Herfstvakantie maandag 19-10-2015 t/m vrijdag 23-10-2015 Kerstvakantie maandag 21-12-2015 t/m vrijdag 01-01-2016 Voorjaarsvakantie maandag 22-02-2016 t/m vrijdag 26-02-2016 Pasen donderdag 24-03-2016 t/m maandag 28-03-2016 Meivakantie maandag 25-04-2016 t/m vrijdag 06-05-2016 Pinksteren maandag 16-05-2016 Zomervakantie maandag 11-07-2016 t/m vrijdag 19-08-2016
r het Begin
19
Sector Techniek “Kom in de Klas” van het Metaalconvenant Op dinsdagavond, 12 mei jl., hield het Metaalconvenant van Vakcollege ISW Hoge Woerd, een samenwerkingsverband tussen school en bedrijfsleven, de jaarlijkse Kom in de Klasavond. De avond was bedoeld om 3e jaars leerlingen van de afdeling Metaaltechniek, ouders en bedrijven, die lid zijn van het convenant, met elkaar in contact te brengen naar aanleiding van de stages van de leerlingen. Op de drukbezochte avond hield een aantal leerlingen een powerpointpresentatie. Luc van Duijne, Louis van Wijk, Dylan Boer, Max Hogervorst en Justin Ophorst gaven de aanwezigen een goede indruk van hun stageperiode. Aan de beste presentatie was trouwens nog een leuke prijs verbonden. Justin Ophorst was de gelukkige en mocht van het bestuur van het convenant een cadeaubon in ontvangst nemen. Convenant en school kijken met trots terug op een zeer succesvolle avond.
20
Terug naa
Klassen-uitje bouw klas 3 Wollebrand Naaldwijk
NIL lasdiploma-uitreiking metaalleerlingen Voorafgaand aan de gewone diploma-uitreiking van de Techniekafdelingen werden in het theorielokaal van Metaal de NIL lasdiploma’s uitgereikt. 14 Leerlingen werden toegesproken door teamleider, de heer Mooijenkind en mochten uit handen van de docenten, de heren Meijer en Verkerk, hun diploma ontvangen in aanwezigheid van ouders en andere familieleden. Dit geeft weer een extra dimensie aan hun CV. Na een gezellige bijeenkomst gingen leerlingen en docenten nog even op de foto. Alle leerlingen hartelijk gefeliciteerd met het resultaat.
ar het Begin 21
21
Sector Zorg & Welzijn Vitis Welzijn ‘Lekker in je vel’….is de titel van de training die cursisten kunnen volgen bij Vitis Welzijn Hooge Hasta in Naaldwijk. Zij zijn een vrijwilligersorganisatie en zetten zich dagelijks in voor een vitale samenleving. De training ‘Lekker in je vel’ wordt afgesloten met een heuse ‘Welness-middag’. Op donderdag 21 mei 2015 hebben zes leerlingen van Z&W, t.w.; Priscilla Kemeling (Z3a), Denise Aalbregt (Z3b), Ikram Daoudi (Z3b), Iris Bosch (Z3c), Daniëlle van Domburg (Z3c) en Patricia van Rooyen (Z3d) de deelneemsters getrakteerd op een manicure, make-up en haarstyling. Vol enthousiasme begonnen de leerlingen aan het ‘mooi maken’ van de deelneemsters. Als echte professionals werd er door hen gelakt, gekapt, gestift en hadden ook nog voor de dames een luisterend oor. Het resultaat mocht er wezen; alle dames gingen mooi verzorgd en met een goed gevoel naar huis. Onze leerlingen werden tussendoor nog verwend met frisdrank en een hapje en kregen na afloop als bedankje een leuke knuffel.
22
Terug naar
r het Begin
23
Examen Z&W Gezonde spanning noemen ze het….’Examen’! De leerlingen en sowieso alle leerlingen van de school, ervaren deze zogenaamde ‘gezonde spanning’ als ‘Killing’…om in hun termen te spreken. Bloednerveus kwamen de leerlingen de instructieruimte binnen. Gelukkig bijna allemaal op tijd! Eén leerling had zich namelijk in de datum vergist en we wisten haar te traceren in plantenkas vlakbij school. In haar tuinkloffie heeft zij haar examen gedaan. In twee weken tijd hebben de docenten van Z&W 59 leerlingen (17 BL-leerlingen en 42 KLleerlingen) geëxamineerd. Op maandag 13 april 2015 is het beroepsgerichte examen van start gegaan. Een groep leerlingen van klas Z4c beet de spits af en op donderdag 23 april 2015 werd de laatste groep van klas Z4a/b geëxamineerd. Het beroepsgerichte examen (CSPE) is een combi van praktijk en theorie. Dit jaar was het thema ‘Het Zorghotel’ en opgebouwd uit verschillende onderdelen. De leerlingen werden geëxamineerd in het bereiden van voedsel, zorg op maat geven, pedagogisch werk, uiterlijke verzorging (manicure), minitoetsen en facilitaire dienst. Op 3 juni jl. kwam de normering van Cito binnen….spannend….helaas moesten 13 leerlingen herkansen. Gelukkig hebben zij dit gehaald en na de normering van 11 juni jl. hebben nog een paar leerlingen bij Z&W zich weten te profileren. Dit betekent dat zij onderdelen hebben herkanst om hun cijfer voor Z&W hoger te kunnen afsluiten. Helaas heeft één leerling de eindstreep niet gehaald, wel geslaagd voor het vak Z&W (na herkansing), alleen niet voldoende gescoord met de AVO-vakken en is na een herkansing op één vak gezakt en had in totaal een tekort van 1/10 punt. Voor de sector Z&W betekent dit een slagingspercentage van 99%!
24
Terug naar
Goede Doelen Dag De leerlingen van Z&W hebben op de GDD de heerlijke versnaperingen verzorgd. Ook hebben een aantal leerlingen voor de uiterlijke verzorging gezorgd met het stylen van haren en het lakken van nagels. Voorafgaand hebben de leerlingen tijdens de mentorlessen gewerkt aan hun aankondigingsposters t.b.v. de kraampjes waar al het lekkers verkocht zou worden. ’s Middags werd er druk in de keuken gewerkt aan het bereiden van de Smoothies, Wraps, Fruitspiesjes met en zonder chocolade, Chinese loempiaatjes, Brownies en het frituren van patat. Om half zes gingen de deuren open voor het publiek en konden de bezoekers deze heerlijkheden in de hal van het schoolgebouw kopen en/of hun nagels en haren laten verzorgen. Door alle verschillende activiteiten van alle sectoren tijdens de GDD heeft Vakcollege ISW Hoge Woerd in totaal € 11.347,40 opgehaald t.b.v. KiKa en Stichting Avavieren. Allemaal ontzettend bedankt voor jullie geweldige inzet….Trots!
r het Begin
25
Sector Economie Veilingproject klas 3 Van 15 t/m 19 juni zijn de leerlingen bezig met het veilingproject. Flora Holland is in onze regio een goed voorbeeld van Handel. Op maandagmorgen hebben we met alle leerlingen een bezoek gebracht aan de veiling. Daar hebben we o.a. gezien hoe het veilen werkt, hoe de bloemen en planten verdeeld worden, waar nog meer vestigingen zijn van Flora Holland en wat de bedrijfskolom is van bloemen en planten. Daarna hebben de leerlingen vragen beantwoord over omzet, inkoopwaarde en bedrijfskosten. Ook hebben ze een woordweb gemaakt over import & export, distributie/logistiek, prijsvorming of bedrijfskolom. Tot slot is er een werkstuk gemaakt met daarin verwerkt een bedrijfskolom, banen bij Flora Holland en het bedrijfsbezoek.
26
Terug naar
Sportproject klas 3 Van 22 t/m 26 juni vond er een uniek project plaats. In het lokaal EP gingen de leerlingen aan de slag met opdrachten in het kader van het WK Beachvolleybal en de Olympische Spelen in Rio in 2016. Dit keer waren niet alleen de docenten van het vak EP in het lokaal te vinden, maar ook de docenten van de AVO-vakken; Nederlands, Engels, Wiskunde en Economie. Door een unieke samenwerking van al deze docenten is het sportproject ontstaan. Hierbij een greep uit de opdrachten: -Een Excel-toernooitabel invullen. -Een promotie-poster maken voor een WK feest. -Een werkstuk maken over vier niet heel bekende sporten van de Olympische Spelen. -Vragen (in het Engels) beantwoorden over een promotiefilmpje van de Olymische Spelen. -Wiskunde opdrachten over voetbalplaatjes, loopsneldheden en speerwerpen. -Een reis boeken naar Rio. -Informatie opzoeken over salarissen van voetballers. -Een nieuw logo maken voor de Olympische Spelen. Op donderdag is er een bezoek gebracht aan Den Haag. Hier hebben de leerlingen een rondleiding gekregen over het WK Beachvolleybal terrein rond de Hofvijver in Den Haag. Dit project zal zeker een vervolg krijgen!
r het Begin
27
