Obs De Meerpaal
[email protected] www.obsdemeerpaal-lemmer.nl 0514-561434
Nieuwsbrief 29 augustus 2014
Belangrijke data: 1 en 2 september: 10 minuten-kennismakingsgesprekken met ouders en kinderen. 4 september: schoolarts groep 7 10 september studiedag voor alle leerkrachten. De leerlingen zijn dan vrij. 1 oktober 2014: start Kinderboekenweek thema ‘feest’ en juffen vieren hun verjaardag !
Directie: Fonny Docter en Alie Heijnis Gearhing: 0515 745090 Schokker 2 8531 BW Lemmer
Aanwezigheid locatiecoördinator: Cornelia Oosten woensdag, donderdag en vrijdag e-mail:
[email protected]
Schoolnieuws Geachte ouders/verzorgers, Vorige week ben ik gestart als directeur van onderwijsteam 5 bij Gearhing. Leo Verheul heeft de afgelopen maanden als interim-directeur gewerkt op de drie scholen in Lemmer. Ik neem nu het stokje van hem over. In deze nieuwsbrief vertel ik graag iets over mijzelf en mijn achtergrond. Sinds 1994 wonen wij met veel plezier in Zeewolde in de Flevopolder. Ik woon samen en heb twee kinderen (een dochter en een zoon), die inmiddels al jaren het huis uit zijn. Mijn onderwijscarrière ben ik gestart voor de klas als leerkracht. Later werd ik adjunct-directeur op een hele nieuwe school met een Engelse lijn vanaf groep 1. Na het behalen van mijn schoolleidersdiploma werd ik al snel directeur. Op verschillende grote en kleinere scholen heb ik leiding gegeven.
De laatste vijf jaar werkte ik als adviseur voor BMC (bestuur- en managementconsultants). Mijn werkzaamheden voerde ik uit in het hele land. Ik was o.a. interimdirecteur op een aantal (zwakke) scholen in Utrecht, Hilversum, Alkmaar en co-manager in Rotterdam-Zuid. Ook coachte ik directeuren en leerkrachten en gaf ik trainingen aan teams m.b.t. gedifferentieerde instructie in het basis-, voortgezet en voortgezet speciaal onderwijs. In Lemmer werk ik nu met drie verschillende teams en geef ik leiding op meer afstand. Gearhing is bezig met een omslag in de aansturing van de scholen. De leerkrachten moeten hun vak terugkrijgen en zijn verantwoordelijk voor alle kinderen in hun klas. Niet de directeur maar de leerkracht is het belangrijkste kapitaal in de school. De leerkracht is professional en zal samen met collega’s de school vormgeven. Zijn er problemen rond uw zoon of dochter, dan zult u dat met de leerkracht kunnen en moeten oplossen. Samenwerking met ouders is uitermate belangrijk! De locatieleider op school regelt allerlei praktische zaken. Mijn rol is veel meer op afstand en vertaler van het bovenschoolse beleid naar de scholen toe. In de komende periode voer ik kennismakingsgesprekken met individuele leerkrachten en woon ik zoveel mogelijk informatieavonden met ouders bij. Ook zal ik bij alle leerkrachten een klassenbezoek brengen en me verdiepen in alles wat met de school te maken heeft. Kortom, ik voeg in. Natuurlijk ga ik ook iets toevoegen vanuit mijn ervaring. Daarover informeer ik u graag in de komende nieuwsbrieven. Mocht u kennis met mij willen maken, dan stel ik dat uiteraard zeer op prijs. Ik probeer op vaste dagen op de scholen te zijn, nl. op maandag op De Dam, op dinsdag op De Meerpaal en op donderdag op Tweespan. De overige dagen zal ik daar waar nodig aanwezig zijn. Met vriendelijke groet, Fonny Docter Directeur onderwijsteam 5
Schoolregels
Ik doe mijn best Ik zorg goed voor mij zelf Ik ga goed om met een ander Ik zorg goed voor onze school Ik maak van elke dag een prettige dag
Even voorstellen … Hallo allemaal, In dit stukje wil ik mij graag aan u voorstellen. Mijn naam is Anneke Muntendam, na de vakantie ga ik op de Meerpaal werken in groep 7 en 8. Sommige mensen kennen mij omdat ik eerder op de Meerpaal heb gewerkt, maar voor veel mensen ben ik een nieuw gezicht. Ik ben getrouwd met Jan en samen hebben we een dochter en een zoon van 18 jaar, we wonen in Follega. We hebben dieren en een grote tuin, dit is dus ook een hobby van mij. Verder houd ik erg van knutselen en mooie steden bekijken, dat gaan we in de vakanties ook doen. Ik zie er naar uit om u allemaal te leren kennen. Vriendelijke Groet, Anneke Muntendam
Hallo allemaal, Graag wil ik me via deze weg even voorstellen. Ik ben Tineke Ypes en ik woon, samen met mijn dochter, in het mooie dorp Katlijk. Ik heb ook nog een zoon, die studeert en woont in Enschede. Vanaf augustus van dit jaar ben ik aangesteld als leerkracht op onze school. En mijn eerste indruk is heel positief: leuke collega’s en een prima sfeer! In mijn vrije tijd werk ik veel in mijn tuin waar ik groente en fruit teel en waar ook prachtige bloemen, planten en struiken groeien. Verder doe ik wekelijks aan kaatsen. Deze club is sinds vorig jaar in Mildam opgericht en met veel plezier doe ik daar aan mee.Omdat mijn omgeving zich ervoor leent, maak ik regelmatig een wandeling door het bos of stap ik op de fiets om een flink eind te fietsen. Als het heel mooi weer is, kan ik ook erg genieten van een goed boek op mijn terras. Natuurlijk zijn kinderen mijn grote hobby. Mijn kleine neefjes en nichtjes komen regelmatig bij mij logeren. Dan doen we spelletjes en knutselen we samen en maken we leuke uitstapjes. In eerste instantie ben ik aangesteld op de Meerpaal op de maandag en vrijdag voor groep 7 en 8. Daar ik me ook had aangemeld voor invalwerk, sta ik momenteel tijdelijk de hele week voor groep 5. Ik doe het met veel plezier en ik denk dat ik een hele mooie tijd op de Meerpaal tegemoet ga! Diverse wetenswaardigheden Toasten op het nieuwe jaar Gisteravond hebben we ouders in de gelegenheid gesteld om te toasten op het nieuwe schooljaar. Het was tevens de kans om kennis te maken met het hele team, een nieuwe directeur en vele andere nieuwe gezichten hebben zichzelf voorgesteld en konden tegelijkertijd met ouders in gesprek. Juf Anneke en de OR hadden samen een ontdekkingstocht door de school geregeld, zodat iedereen even kon kijken in de opgefriste klaslokalen en het noodgebouw. Het werd een gezellige avond.
Juffenfeest ! Op 1 oktober start de Kinderboekenweek. Daar zullen we gedurende anderhalve week veel aandacht aan besteden. Het thema is deze keer ‘Feest’. Dat leek ons een leuke aanleiding om alle verjaardagen van de juffen te vieren. We doen dat dan niet meer om de beurt op de echte verjaardagsdatum, maar we maken er een gezamenlijk feest van. Hoe we dat precies zullen invullen, hoort u nog ! Tussenschoolse opvang Op onze school is het mogelijk dat kinderen overblijven. Mocht u daarover vragen hebben dan kunt u terecht bij de klantenservice van Doomijn , emailadres
[email protected] of telefoonnummer (038) 421 45 21. Tineke de Weerd is de regiocoördinator. Haar e-mailadres is
[email protected] Werkdagen en tijden; ma, di en do, van 9.00 uur tot 13.00 uur Postadres; Paulus Potterstraat 13 C, 8471 VM Wolvega Weekbrieven en emailadressen In de week dat er een nieuwsbrief uit gaan naar alle ouders, versturen de leerkrachten geen weekbrieven van de groepen. We horen dat informatie niet altijd aan komt, daarom zullen we tijdens de aanstaande 10-minutengesprekken aan u vragen om de actuele telefoonnummers en e-mailadressen aan ons door te geven. Zodoende kunnen wij onze bestanden weer actualiseren. Verzamelen Voor creatieve vakken en thema’s is het fijn dat we veel spullen hebben die voor u misschien geen betekenis meer hebben, maar die wij goed kunnen gebruiken. We hebben een ladenkast in de gemeenschappelijke ruimte waar we spullen in kunnen verzamelen. Wilt u ons helpen ? We denken aan: oude kettingen/kralen en heel graag parelmoer knopen, borduurgaren, zijde en katoen, breikatoen en wol gespen stropdassen (ouderwetse) dames sjaaltjes, india katoen, restjes van kleurige lapjes olijven blikjes strass en andere glimsteentjes gekleurde pet-flessen in mooie kleuren in liter formaat horeca formaat augurken blikken spelden met een gekleurde kop, grote luier spelden met beveiligde sluiting haaknaalden garen klosjes van hout restjes dun mdf plaat, restjes multiplex tot vier millimeter fel gekleurde plastic tasjes zonder al te veel opdruk.(zwart en wit, zilver en goud ook top)
Groep 1 en 2 De vlinders en de dolfijnen zijn begonnen met in totaal 35 leerlingen. We doen veel samen en dat is erg gezellig. De eerste twee weken hebben we vooral veel gewerkt aan kennismaking. De juffen zijn nieuw en een aantal kleuters is ook nog maar net begonnen, dus willen we elkaar eerst leren kennen. Dorissa oefent bij de Dolfijnen. Vanwege het slechte weer speelden we ook nog veel samen buiten, want als het droog was dan gingen we snel allemaal even buiten spelen. Vanaf volgende week werken we met de nieuwe methode Onderbouwd. We werken dan wel met thema’s, zoals ‘mijn lichaam’, maar de doelen waar we aan werken staan daarbij centraal. Die willen we ook zichtbaar maken, bijvoorbeeld op het prikbord. In de eerste week leren de leerlingen emoties te herkennen (groep 1) en emoties te benoemen en uit te beelden (groep 2). Groep 1 en groep 2 hebben duidelijk andere doelen, maar ze zullen veel van elkaar leren. Bij de methode horen de flats die u al in de klas zag staan: ‘Villa Letterpret’ en de ‘Rekenflat’. In deze flats wonen onze gasten Wim de woordspin, Arie de Letterkanarie en anderen. Steeds als één van hen uit het kastje tevoorschijn wordt gehaald werken we aan een bepaald doel, zoals een letter of aan woordenschat. U zult de kinderen er straks vast over horen ! Wij hebben er zin in ! Op 10 september is er een studiedag over Onderbouwd, vandaar dat dan de leerlingen vrij zijn. Groep 3 De kop is er af, ook in groep drie. In een schoon, fris geschilderd en gereorganiseerd lokaal zijn we van start gegaan. Voor de kinderen was het vast wel weer even wennen om weer in het gareel te moeten lopen. Voor ons, als leerkrachten was het fijn om al die gezichtjes weer te zien. We zijn van start gegaan met het herhalen van de belangrijke onderdelen van de eerste leeskern van Veilig Leren Lezen. Dit om alle leerlingen een goede start te geven
en voor de juffen om goed inzicht te verkrijgen van de basisvaardigheden van de leerlingen. Op de foto's kunt u zien dat de kinderen in de hoeken werken om het geleerde te verwerken. We hebben o.a. een leeshoek, een schrijfhoek, een taalhoek, een rekenhoek en een knutselhoek. In deze hoeken kunnen de kinderen samenwerken zoals ze gewend zijn in de onderbouw. De inhoud van de hoeken zal aansluiten bij de diverse thema's en de materialen zullen regelmatig wisselend van aard en niveau zijn. We zijn ook begonnen met ons eerste rekenblok. We leren de kinderen de cijfersymbolen en hoeveelheden t/m 12, vergelijkingen als meer dan, minder dan en evenveel als. We oefenen de volgorde op de getallenlijn en verkort tellen in sprongen van twee. Dit kan vanaf een willekeurig getal en heen en weer. In de komende weken pakken we ook Frysk, verkeer en de natuurlessen weer op. Het is eerst belangrijk om de afspraken die we in alle groepen hanteren weer te herhalen en te zorgen dat de kinderen als groep goed met elkaar kunnen omgaan binnen deze afspraken. Hiertoe praten we in de kring met elkaar over de afspraken en geven we elkaar complimenten. In de klas staat ook ons bijzondere vondsten kastje. Thomas heeft tijdens zijn vakantie in Duitsland prachtige stenen gevonden en heeft nu het kastje ingericht. Wanneer een ander kind iets bijzonders vindt of krijgt kan dat ook een plaatsje krijgen. Het is de bedoeling dat het kastje een wisselende inhoud krijgt. We gaan er een fijn schooljaar van maken met elkaar!
Groep 4 De eerste week van groep 4 zit er alweer op. In een fris geschilderd lokaal. Anders ingericht en met een grote leeshoek. Het was wel een beetje wennen. Voor de leerlingen, maar ook voor mij. We hebben al veel gedaan: gerekend, de eerste taallessen, geschreven in het nieuwe schrijfschrift, gelezen, samengewerkt, spelletjes, voorgelezen, gespeeld en gezongen. Vooral het lied ‘Wat een herrie!’ is een groot succes.
Om de beurt mag een deel van de klas rondlopen en het andere deel ligt dan te slapen. Maar zodra de slapende kinderen wakker worden…. Dan wordt er uit volle borst meegezongen: ‘Wa wa wat een herrie hier, kan ik nou nooit eens slapen? Doe een keer zacht voor mijn plezier en stop met dat geklier!’ Kortom: een goed begin van het nieuwe schooljaar.
Groep 5 Met frisse moed zijn wij dit schooljaar begonnen in groep 5. Het was wel weer even wennen voor de kinderen: een nieuwe juf, een nieuwe meester en later weer een nieuwe juf. Toch doen de kinderen het goed in de klas. We hebben groepsvormende spelletjes gedaan. Ook zijn we met nieuwe methodes begonnen zoals Natuurzaken, Wereldzaken en Tijdzaken. Omdat we geen digibord in het noodlokaal hebben, ruilen we soms van lokaal met groep 6. Dat is handig omdat deze lessen met het digibord in de methodes zitten. Voor het eerst gaan de kinderen dit schooljaar op de vrijdagmiddag naar school. Dat zal eerst wel even wennen moeten maar ervaring leert dat ze daar wel snel aan gewend raken. Deze vrijdagmiddag leent zich uitstekend voor vakken als geschiedenis, gym en spreekbeurt.
Groep 6 In groep 6 zijn we druk met het opstarten van alle vakken en in het (werk)ritme te komen. Voor natuur hebben we een nieuwe methode. Deze lijkt heel erg op die van geschiedenis en aardrijkskunde. We hebben het dit blok over de zintuigen. Ook zijn we bezig met de "Gouden weken". We zijn spelletjes aan het spelen waarbij we elkaar beter leren kennen. En leren om goed met elkaar om te gaan. Een heel leuk spelletje is "Ho, Chi, Wah!". Hierbij staan de kinderen in de kring en doen alsof ze een samoerai zijn. Het doel van het spel is om oogcontract te maken en goed opletten. Want voor je het weet ben je af! Groep 7 en 8 Het schooljaar is weer begonnen en in groep 7/8 is ons motto dit jaar: Iedereen hoort erbij en iedereen is bijzonder. In het kader hiervan hebben we geknutseld. De sfeer in de groep is erg goed en… er wordt heel goed gewerkt. Een klas om trots op te zijn, en dat zijn juf Tineke en ik dan ook zeker! Op dinsdagmiddag komt juf Sietske voor GVO en vanaf volgende week komt op hetzelfde tijdstip de juf voor HVO. Op dinsdag- en vrijdagmiddag worden de gymnastieklessen tot 1 oktober op het veld gegeven, daarna zijn de lessen in de Hege Fonnen, over de precieze tijden hoort u dan meer. Over de woordenschatwoorden, toetsen, spreekbeurten e.d. houden we u op de hoogte via de weekbrief. Mocht u graag iets willen weten of vragen hebben dan bent u na schooltijd welkom of we maken een afspraak, ook kunt u altijd mailen.
Tenslotte Heeft u tips, ideeën of data om op te nemen in de volgende nieuwsbrief dan horen wij dat graag op
[email protected]