MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI BIDANG KONSTRUKSI SUB BIDANG TUKANG BANGUNAN GEDUNG PELAKSANAAN PEKERJAAN PLAMBING F.45

MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

BIDANG KONSTRUKSI SUB BIDANG TUKANG BANGUNAN GEDUNG PELAKSANAAN PEKERJAAN PLAMBING F.45................09

BUKU PENILAIAN

2011

KEMENTERIAN PEKERJAAN UMUM B A D A N

P E MB I N A A N

K ON S T R U K SI

PUSAT PEMBINAAN KOMPETENSI DAN PELATIHAN KONSTRUKSI

SATUAN KERJA PUSAT PELATIHAN JASA KONSTRUKSI

Jl. Sapta Taruna Raya, Komp PU Pasar Jumat, Jakarta Selatan 12310 Telp (021)7656532, Fax (021)7511847

Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Bidang Konstruksi Sub Bidang Tukang Bangunan Gedung

Kode Modul F.45..........09

DAFTAR ISI Daftar Isi ...............................................................................................................1 BAB I

KONSEP PENILAIAN...................................................................................2 1.1.

Bagaimana Instruktur akan Menilai ...............................................2

1.2.

Tipe Penilaian ..............................................................................2

BAB II PELAKSANAAN PENILAIAN ........................................................................4 2.1.

Kunci Jawaban Tugas-tugas Teori .................................................4

2.2.

Daftar Check Unjuk Kerja (Praktek) ...............................................11

LEMBAR PENILAIAN Buku-buku Referensi untuk bahan pelatihan yang telah direkomendasikan:

Judul Modul: Pelaksanaan Pekerjaan Plambing Buku Penilaian Versi: 2011

Halaman 1 dari 14


Kode Modul F.45..........09

BAB I KONSEP PENILAIAN 1.1. Bagaimana Instruktur Akan Menilai Dalam sistem berdasarkan Kompetensi, penilai akan mengumpulkan bukti dan membuat pertimbangan mengenai pengetahuan, pemahaman dan unjuk kerja tugas-tugas Anda dan sikap Anda terhadap pekerjaan. Anda akan dinilai untuk menentukan apakah Anda telah mencapai kompetensi sesuai dengan standar yang dijelaskan dalam Kriteria Unjuk Kerja. Pada pelatihan berdasarkan kompetensi, pendekatan yang banyak digunakan untuk penilaian adalah “Penilaian berdasarkan criteria/Criterion-Referenced

Assessment”. Pendekatan ini mengukur unjuk kerja Anda terhadap sejumlah standar. Standar yang digunakan dijelaskan dalam Kriteria Unjuk Kerja. Penilaian dapat dilaksanakan dengan tujuan sebagai bantuan dan dukungan belajar. Tipe penilaian ini adalah formatif dan merupakan proses yang sedang berjalan. Penilaian juga dapat dilaksanakan untuk menentukan apakah Anda telah mencapai hasil program belajar (contohnya pencapaian kompetensi dalam Unit). Tipe penilaian ini adalah sumatif dan merupakan penilaian akhir. Penilaian dapat dilaksanakan di industri (ditempat kerja) atau dilembaga pelatihan (diluar tempat kerja). Jika memungkinkan, sebaiknya penilaian dilaksanakan ditempat kerja sehingga penilai dapat mengamati Anda melakukan kegiatan normal ditempat kerja.

1.2. Tipe Penilaian Test Tertulis Test tertulis akan menilai pengetahuan Anda dan pemahaman konsep dan prinsip yang merupakan dasar unjuk kerja tugas-tugas Anda. Test tertulis biasanya berupa seri pertanyaan pilihan ganda atau beberapa bentuk test tertulis objectif lainnya, yaitu tes dimana setiap pertanyaan memiliki satu jawaban benar.


Halaman 2 dari 14


Kode Modul F.45..........09

Test Unjuk Kerja Test unjuk kerja akan menilai kompetensi Anda dalam menampilkan tugas-tugas elemen terhadap standar yang dijelaskan dalam Kriteria Unjuk Kerja. Oleh sebab itu Anda akan menerapkan pengetahuan dan pemahaman Anda terhadap unjuk kerja tugas-tugas. Penilai biasanya menggunakan daftar cek analisis elemen sebagai pedoman untuk menentukan kompetensi Anda dan akan memberikan umpan balik mengenai unjuk kerja dan jika perlu, merencanakan pelatihan lanjutan jika Anda belum mencapai kompetensi pada usaha/kesempatan pertama


Halaman 3 dari 14


Kode Modul F.45..........09

BAB II PELAKSANAAN PENILAIAN

2.1. Kunci Jawaban Test Tertulis TUGAS 1. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini secara singkat dan jelas ! Pertanyaan 1 Sebutkan dan Jelaskan definisi air buangan ! Jawab : Air buangan atau air limbah adalah semua cairan yang dibuang, baik yang mengandung kotoran manusia, hewan, tumbuh-tumbuhan atau sisa proses dari industri. Pertanyaan 2 Sebutkan dan Jelaskan golongan air limbah ! Jawab : Air limbah dapat dibagi menjadi 4 golongan, yaitu : 1. Air kotor Air buangan yang berasal dari kloset, urinal, bidet. 2. Air Bekas Air buangan yang berasal dari bak mandi (bath tub), bak cuci tangan, bak dapur dan sebagainya. 3. Air hujan Air hujan yang jatuh dari atap rumah atau halaman. 4. Air buangan khusus Air buangan yang mengandung gas, racun atau bahan-bahan berbahaya lainnya yang berasal dari pabrik, rumah sakit, rumah pemotongan hewan dan sebagainya.


Halaman 4 dari 14


Kode Modul F.45..........09

Pertanyaan 3 Sebutkan dan Jelaskan kerugian dalam pemilihan diameter pipa ! Jawab : Bila menggunakan pipa dengan diameter yang terlalu besar akan terjadi beberapa kerugian sebagai berikut : 

Menambah jarak instalasi



Lebih mahal



Sulit dalam pemasangan



Tidak efisien untuk mengalirkan kotoran padat dimana scouring action (gerakan air dalam pipa buang yang mengalir membersihkan dinding pipa) akan berkurang karena perbandingan volume air terhadap diameter pipa yang terlalu kecil.

Pertanyaan 4 Sebutkan dan Jelaskan syarat – syarat perangkap ! Jawab : Syarat – syarat bagi perangkap, diantaranya : 1.

Kedalaman air penutup Kedalaman air penutup biasanya berkisar antara 50 mm sampai 100 mm. Angka tersebut walaupun belum pernah diselidiki secara ilmiah, tetapi berdasarkan pengalaman telah diterima di negara manapun pada waktu ini.

2.

Konstruksi perangkap Konstruksi perangkap harus selalu bersih dan tidak menyebabkan kotoran tertahan atau mengendap, sehingga fungsi air pada perangkap sebagai penutup tetap dapat terpenuhi. Konstruksi perangkap harus cukup sederhana agar mudah membersihkannya karena endapan kotoran lama kelamaan tetap akan terjadi.

3.

Perangkap tidak boleh dibuat dengan konstruksi dimana ada bagian yang bergerak


Halaman 5 dari 14


Kode Modul F.45..........09

Pertanyaan 5 Sebutkan dan Jelaskan bagian- bagian dari perangkap ! Jawab :

Pertanyaan 6 Sebutkan dan Jelaskan tujuan dari pemasangan ven ! Jawab : Tujuan pemasangan pipa ven, adalah :  Menjaga sekat perangkat dari efek sifon atau tekanan.  Menjaga aliran yang lancar dari pipa buangan.  Mensirkulasi udara dalam pipa pembuangan Pertanyaan 7 Sebutkan dan Jelaskan Hal-hal yang menyebabkan terjadi hilangnya sekat air ! Jawab : Hal-hal yang menyebabkan terjadi hilangnya sekat air, adalah : 1. Efek Sifon-Sendiri. Timbul apabila seluruh perangkap dan pipa pengering alat plambing terisi penuh dengan air buangan pada akhir proses pembuangan, sehingga air perangkap juga akan ikut mengalir ke dalam pipa pengering. Judul Modul: Pelaksanaan Pekerjaan Plambing Buku Penilaian Versi: 2011

Halaman 6 dari 14


2. Efek Hisapan

Kode Modul F.45..........09

Terjadi pada air perangkap alat plambing yang dipasang

dekat dengan pipa tegak, dan dalam pipa tegak tersebut tiba-tiba ada aliran air buangan yang cukup besar yang masuk dari cabang mendatar dibawahnya. Akibatnya, dalam perangkap alat plambing dapat timbul tekanan vakum yang akan menghisap air dalam perangkap. 3. Efek Tiupan Keluar (Blow-Out), terjadi pada air perangkap alat plambing yang dipasang dekat dengan pipa tegak, dan dalam pipa tegak tersebut tiba-tiba ada aliran air buangan yang cukup besar yang masuk dari cabang mendatar di atasnya. Akibatnya, dalam perangkap alat plambing dapat timbul tekanan positif yang akan mendorong air dalam perangkap bahkan keluar dari alat plambing. 4. Efek Kapiler, terjadi kalau ada rambut atau benang yang tersangkut dalam perangkap dan menjurai ke dalam pipa pengering alat plambing. Akibatnya air perangkap lama-kelamaan akan habis terbuang. 5. Penguapan, terjadi kalau alat plambing tidak dipergunakan untuk waktu yang cukup lama, apalagi kalau alat plambing tersebut berada dalam ruangan yang agak kering udaranya. Lubang pembuangan lantai yang sekarang ini banyak digunakan, mempunyai kedalaman sekat air yang kurang dari 50 mm, dan sering terjadi dalam waktu yang tidak terlalu lama sudah banyak airnya yang menguap, sehingga air sebagai sekat tidak cukup lagi. 6. Efek Momentum, biasanya jarang terjadi. Efek ini bisa timbul kalau ada pembuangan air mendadak atau terjadi perubahan tekanan yang cepat dalam pipa pembuangan. Pertanyaan 8 Sebutkan dan Jelaskan pipa ven lup ! Jawab : Dalam sistem ini pipa ven melayani dua atau lebih alat plambing (sebanyakbanyaknya 8) dipasang pada cabang mendatar pipa air buangan dan disambungkan kepada ven pipa tegak. Pipa ven tersebut dipasang pada Judul Modul: Pelaksanaan Pekerjaan Plambing Buku Penilaian Versi: 2011

Halaman 7 dari 14


Kode Modul F.45..........09

cabang mendatar pipa air buangan yang mempunyai ukuran tetap ( di depan ) alat plambing yang paling jauh dari pipa tegak air buangan.

Pertanyaan 9 Sebutkan dan Jelaskan pipa ven basah ! Jawab : Pipa ven basah adalah pipa ven yang juga menerima air buangan berasal dari alat plambing selain kloset. Sistem dimana pipa pembuangan juga berfungsi sebagai pipa ven, oleh karena itu beban air buangan sebaiknya hanya setengahnya dibandingkan dengan pipa pembuangan sejenis dari ukuran yang sama.


Halaman 8 dari 14


Kode Modul F.45..........09

Pertanyaan 10 Sebutkan dan Jelaskan persyaratan pipa ven ! Jawab : Persyaratan untuk pipa ven, adalah : 

Kemiringan pipa ven Pipa ven harus miring ke atas dari sambungan terendah dengan pipa air kotor atau pipa air buangan ketempat berakhirnya pipa ven tersebut untuk memperoleh ven pada seluruh bagian sistem drainase dengan sirkulasi udara secara gravitasi.



Cabang pada pipa ven Dalam membuat cabang pipa ven harus diusahakan agar udara tidak akan terhalang oleh masuknya air kotor atau air bekas manapun.



Letak bagian mendatar pipa ven Dari tempat sambungan pipa ven dengan cabang mendatar pipa air buangan, pipa ven tersebut haus dibuat tegak sampai sekurang-kurangnya 150 mm di atas muka iar banjir alat plambing tertinggi yang dilayani ven tarsebut, sebelum dibelokkan mendatar atau disambungkan kepada cabang pipa ven.



Ujung pipa ven Ujung pipa ven harus terbuka ke udara luar, tetapi harus dengan cara yang tidak menimbulkan gangguan kesehatan


Halaman 9 dari 14


Kode Modul F.45..........09

KRITERIA UNJUK KERJA TUGAS PRAKTEK Memotong dan Menyambung Pipa PVC  1 “

1. Lembar Pengamatan Praktek. Nama Pekerjaan Nama Peserta Lama Pekerjaa

NO

ASPEK PENGAMATAN

1.

Keselamatan dan Kesehatan Kerja

2.

Peralatan Kerja

3.

Pemilihan peralatan fitting

4.

Penyambungan pipa

5.

Penanganan peralatan kerja

6.

Akhir Pekerjaan

: : :

Mulai Praktek ……………………………………………. Selesai Praktek…………………………………………… KRITERIA

HASIL BENAR SALAH

KET

Ketepatan Penggunaan alat alat keselamatan kerja, Pakaian, Sepatu dll. Ketepatan alat-alat kerja yang dipergunakan Ketepatan Penggunaan peralatan fitting Cara melakukan penyambungan pipa Kerapihan alat-alat yang dipergunakan selama proses kerja pipa. Kerapihan penyimpanan peralatan kerja pipa


Halaman 10 dari 14


Kode Modul F.45..........09

2.2. CHECK LIST TEORI & PRAKTEK Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu sebelum ditanda tangani Ya Apakah semua petunjuk keselamatan kerja diikuti? Apakah peserta pelatihan mampu memilih dan menggunakan peralatan uji yang sesuai? Apakah peserta pelatihan mampu mengidentifikasi komponen plambing? Apakah peserta pelatihan mampu Menyetel/merakit plambing? Apakah peserta pelatihan mampu membandingkan hasil pemeriksaan dengan standar/spesifikasi teknis plambing? Apakah peserta pelatihan sudah mengumpulkan, menganalisa dan mengelompokkan semua informasi menurut prosedur dan kriteria yang sudah ditetapkan Apakah peserta pelatihan sudah memberikan ide dan informasi yang tepat sesuai dengan standart yang dibutuhkan Apakah peserta pelatihan telah merencanakan dan menyusun kegiatankegiatan yang tujuannya telah diperiksa oleh pelatih Apakah peserta pelatihan menggunakan sumber-sumber yang menguntungkan untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan untuk mencapai tujuan Tanda tangan Peserta

: ....................................

Tanda tangan Pelatih

: .....................................


Halaman 11 dari 14


Kode Modul F.45..........09

Lembar Penilaian Unit : F.45 ……….. 09

Melaksanakan Pekerjaan Plambing

Nama Peserta Pelatihan

: ……………………………………..

Nama Pelatih

: …………………………………….. Kompeten

Peserta Dinilai Kompetensi Yang Dicapai Umpan Balik Untuk peserta :

Tanda Tangan : Peserta sudah diberitahu tentang hasil penilaian dan alasan-alasan mengambil keputusan

Tanda tangan Penilai :

Saya sudah diberitahu tentang hasil penilaian dan alasan mengambil keputusan tersebut

Tanda Tangan Peserta Pelatihan :

Tanggal :

Tanggal :

Buku-buku Referensi untuk bahan pelatihan yang telah direkomendasikan: Judul Modul: Pelaksanaan Pekerjaan Plambing Buku Penilaian Versi: 2011

Halaman 12 dari 14


-

Kode Modul F.45..........09

Data Buku Manual :

1. Materi Latihan Kejujuran Tukang Kayu Lapangan Bantuan ILO. East Java Project 2. Ilmu Konstruksi Bangunan Kayu Oleh : Heinz Frich Moediartianto Penerbit : Kanisius / 2004 3. Kumpulan Gambar Teknik Bangunan Oleh Drs : Daryanto Penerbit : Rieneka Cipta / 2001 4. Aneka Cara Menyambung Kayu Oleh : Priatma Eka Surya Penerbit : Puspa Swara / 1998 5. Pekerjaan Kayu Oleh : Binlat Pelaksana Lapangan Penerbit : Pusbinlat PU 6. Modul Pekerjaan Atap Oleh : Puslatjakons 7. Vakleer, Bouw Stellen dan Opdragten Dari vakopleiding Voor Voluasenen Nederland 8. Kamus Peralatan Kejuruan Bangunan Oleh : Depnaker 1986 9. Forms Footings Foundations Framing Oleh : Donald R. Braun 10. Kumpulan Gambar-Gambar Teknik Bangunan Oleh : Daryanto Penerbit : Rineka Cipta, 2008


Halaman 13 dari 14

MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI BIDANG KONSTRUKSI SUB BIDANG TUKANG BANGUNAN GEDUNG PELAKSANAAN PEKERJAAN PLAMBING F.45

Recommend Documents