Egészségügyi Minisztérium
„Szolgálati titok!” „Titkos!” Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Vízvári László A minősítő beosztása: főigazgató
MEGOLDÓLAP szakmai írásbeli vizsga Fogászati asszisztens szak 2007. február 06.
2
TÁJÉKOZTATÓ az értékelő tanár részére
− A vizsgázó csak a kiosztott feladatlapon dolgozhat. − Tévedés esetén helyes megoldásnak csak a vizsgázó egyértelmű javítása fogadható el. − A dolgozatban előforduló esetleges hibákat, tévedéseket kérjük, feltűnően jelöljék! − A feladatlap egységes értékeléséhez használják fel a rendelkezésükre bocsátott megoldási javaslatot! − Kérjük, hogy minden feladat esetén a maximálisan adható pontszám melletti négyzetbe írja be az elért pontszámot a javítást végző tanár! − A megoldólaptól eltérő, de tartalmában azonos egyéb helyes megoldás is elfogadható a ponthatáron belül a csillaggal (*) jelölt kérdéseknél. − A feladatlap szerkesztésénél Dr. Fábián Pál – Dr. Magasi Péter Orvosi Helyesírási Szótár (Akadémia Kiadó, Országos Orvostudományi Információs Intézet és Könyvtár Budapest, 1992.) útmutatásait vettük figyelembe. − Maximálisan adható pontszám: 100 pont − Ponthatárok: 100 - 88 87 - 75 74 - 62 61 - 51 50 - 0
- jeles - jó - közepes - elégséges - elégtelen
3 Maximálisan adható pontszám:
1.
Nevezze meg magyarul és latinul a három /3/ páros, nagy nyálmirigyet!
3 pont
- fültőmirigy - glandula parotis - állkapocs alatti mirigy - glandula submandibularis - nyelv alatti mirigy - glandula sublingualis (Helyes válaszonként 0,5-0,5 pont adható!)
2.*
Írja le röviden a kis- és nagyvérköri keringés útját!
6 pont
Kisvérkör: jobb kamra- arteria pulmonalis -tüdő- vena pulmonalis- bal pitvar Nagyvérkör: bal kamra -aorta- perifériás verőerek- hajszálerek- perifériás vénák- főgyüjtő vénák- jobb pitvar (Helyes válaszonként 0,5-0,5 pont adható!)
3.
Írja a latin illetve a magyar kifejezések megfelelőjét a kipontozott helyre! ellentétes szomszédos ...kétoldali... üreg ...fogeltávolítás... szájon belül ...törés... homlokkal párhuzamos nyelvgyulladás ...vérzés...
5 pont
...antagonista... ...approximalis... bilaterális ...cavitas... extractio ...intraoralis... fractura ...frontalis... ...glossitis... haemorrhagia (Helyes válaszonként 0,5-0,5 pont adható!)
4.
Húzza alá az alábbiak közül az arckoponya csontjait!
2 pont
- ékcsont - ekecsont - állkapocs-csont - falcsont - szájpadcsont - járomcsont (Csak a négy helyes válasz aláhúzása fogadható el! Több válasz esetén a megoldás érvénytelen!)
4
5.
Írja le a cukorpótló anyagok energetikai jellemzőjét!
2 pont
Lebontásuk során ugyanakkora kalóriát szolgáltatnak, mint a szaharóz.
6.
Húzza alá azokat az elemeket, amelyek az egészséges fogkeményszövetek kialakításához szükségesek! - nátrium - kálium - arany - ezüst - ólom - cink - réz - vas - magnézium
2 pont
- klór - kén - foszfor - szelén - jód - fluor - kobalt - molibdén - kálcium
(Csak a négy helyes válasz aláhúzása fogadható el! Több válasz esetén a megoldás érvénytelen!)
7.
Írja le a tápanyagok közül a zsírok szerepét a caries kialakulásában!
2 pont
Védő hatásuk van, ugyanis a zsír bevonja a szénhidráttartalmú részecskék felszínét és így azok hatása kevésbé tud érvényesülni.
8.
Húzza alá az alábbi felsorolásból azt a vírust amelyik a szérum, vagy inokulációs hepatitiszt okozza!
1 pont
- hepatitis A vírus - herpeszvírus - hepatitis B vírus - HIV-2 vírus (Csak az egy helyes válasz aláhúzása fogadható el! Több válasz esetén a megoldás érvénytelen!)
5
9.
Írja le a szövethelyreállítódás /reparatio/ fogalmát!
2 pont
Az elpusztult szövetek helyén előbb sarjszövet keletkezik, amely egy idő után hegszövetté alakul.
10.
Párosítsa a fertőző betegségek lefolyásának szakaszait és a rájuk jellemző állításokat! Írja a számok mellé a megfelelő betűt!
5 pont
1. incubatio 2. prodroma 3. manifestatio 4. reconvalescens szak 5. sanatio A. kialakulnak a konkrét betegségre jellemző tünetek B. lehet teljes vagy részleges C. időtartama az egyes fertőző betegségekre jellemző D. általános, (a legtöbb betegségre jellemző) tünetek jelentkeznek E. ebben a szakaszban a fertőzőképesség még fennáll 1.- …C…; 2.- …D…; 3.- …A…; 4.- …E…; 5.- …B… (Helyes válaszonként 1-1 pont adható!)
11.
Jellemezze röviden a szájüregben található alábbi praecancerosus elváltozásokat!
4 pont
A: leukoplakia: nyálkahártya fehér színű fokozott elszarusodása B: erytroplakia: bíborvörös, körülírt nyálkahártya elváltozás C: lichen ruber planus: jellemzően a buccalis nyálkahártyán jelentkező faág szerű, fehér elváltozás, mely bőrbetegséghez kapcsolódik (Az „A” és a „B” részre: 1-1 pont; a „C” részre: 2 pont adható!)
6
12.* Írja le a daganatok keletkezésének külső kóroktani tényezőit! Írjon hatot /6/!
3 pont
- kémiai daganatkeltők - mechanikai ártalmak - hőhatások - elektromos ingerek - sugárzó energia - biológiai tényezők
(Helyes válaszonként 0,5-0,5 pont adható!)
13.* Soroljon fel négyet /4/ az újraélesztés lehetséges szövődményei közül!
2 pont
- bordatörés - szegycsont törés - máj- és léprepedés - helytelen befúvás esetén gyomorrepedés vagy aspiráció (Helyes válaszonként 0,5-0,5 pont adható!)
14.
Húzza alá az allergiás reakciókat csökkentő gyógyszereket!
4 pont
- Tonogen injekció - Libexin tabletta - Dehistin tabletta - Tavegyl tabletta - Lidocain tabletta - Pipolphen injekció - Sumetrolim tabletta (Csak a négy helyes válasz aláhúzása fogadható el! Több válasz esetén a megoldás érvénytelen!)
7
15.* Soroljon fel hat olyan/6/ tünetet, amelyek hipertóniás krízisre utalnak!
3 pont
- hirtelen, nagyfokú vérnyomásemelkedés - fejfájás - látászavar - hányás - különböző bénulások - epileptiform görcsök - a bőr kipirulása (Helyes válaszonként 0,5-0,5 pont adható!)
16.* Határozza meg a munkavédelmi szabályokat, maró vegyszerek használata során!
3 pont
- csak védőkesztyűben szabad dolgozni - az esetleg bőrre fröccsent szert vízzel azonnal le kell mosni - a szembe jutott vegyszert a szemből bőséges mennyiségű vízzel ki kell öblíteni (Helyes válaszonként 1-1 pont adható!)
17.
Állítsa helyes sorrendbe a betegvizsgálat lépéseit! Írja a megfelelő sorszámot a tevékenység megnevezése elé! 1. 4. 6. 2. 3. 5.
3 pont
személyi adatok felvétele előző betegségek feltárása klinikai vizsgálat panaszok jellegének tisztázása jelen panaszok elemzése családi kórelőzmény tisztázása (Helyes válaszonként 0,5-0,5 pont adható!)
8
18.* Sorolja fel a higiénés kézfertőtlenítés fázisait és írja le a szükséges teendőket! Fázisok Fertőtlenítés Kézmosás Kézszárítás
6 pont
Szükséges teendők A fertőtlenítő oldatot a kézen dörzsölő mozdulattal egyenletesen eloszlatjuk és meghatározott ideig rajta hagyjuk. Folyó, meleg vízzel, szappannal kezet mosunk. Legcélszerűbb egyszer használatos papírtörölközővel. (Helyes válaszonként 1-1 pont adható!)
19.
Határozza meg a röntgenkészüléken található tubus horizontális beállításának lehetőségeit!
3 pont
- ortoradiális - mesioexcentricus - distoexcentricus (Helyes válaszonként 1-1 pont adható!)
20.* Nevezzen meg két /2/ lehetőséget a centrális occlusió meghatározására!
2 pont
- viaszharapás - harapási sablon (Helyes válaszonként 1-1 pont adható!)
21.
Határozza meg a gyökérkezelés fogalmát! A fog megtartásának utolsó lehetősége, amikor a pulpa eltávolítása vagy a már pulpaszövetet sem tartalmazó pulpaűr feltárása után keletkezett „holt tér”megszüntetése végett, alkalmas anyagokkal a pulpaűr feltöltését és hermetikus lezárását készítjük el.
2 pont
9
22.* Soroljon fel hármat /3/ az asszisztens prevenciós tevékenységei közül!
3 pont
- motiválás, instruálás a fogászati szék mellett - közreműködés a szűrővizsgálatokban - csoportos felvilágosítás a váróhelységben (Helyes válaszonként 1-1 pont adható!)
23.
Párosítsa a korcsoportokat a fogazat jellemzőivel! 1. vegyes fogazat 2. tejfogazat 3. maradó fogazat
3 pont
a: 12-18 éves kor b: 6- 12 éves kor c: 2- 6 éves kor
1.- …b…, 2.- …c…, 3.- …a… (Helyes válaszonként 1-1 pont adható!)
24.
Sorolja fel a fogászatban leggyakrabban alkalmazott lenyomatfajtákat!
5 pont
- anatómiai lenyomat - funkciós lenyomat - szituációs lenyomat - antagonista lenyomat - precíziós lenyomat (Helyes válaszonként 1-1 pont adható!)
25.
Párosítsa a gyermekkori fertőző betegségeket és a betegségekre jellemző szájtüneteket! Írja a számok mellé a megfelelő betűt! A. skarlát B. pertussis C. morbilli D. diftéria E. varicella 1 -...B...; 2 - ...A....;
5 pont
1. nyelvfék fekély 2. málnanyelv 3. álhártya (fehér lepedék) 4. lencsényi piros udvarú hólyagocskák 5. Koplik-foltok 3 - ...D...;
4 - ...E...;
5 - ...C...; (Helyes válaszonként 1-1 pont adható!)
10
26.
Nevezze meg a fogakon képződő öt /5/ depozítumot!
5 pont
- akvirált / szerzett / pellikula - dentogingivális plakk - fogkő - debris - materia alba (Helyes válaszonként 1-1 pont adható!)
27.* Határozza meg a cystostomia fogalmát!
2 pont
A cysta egy részének eltávolításával a szájüreg melléküregévé alakítjuk ki a cysta üregét.
28.* Nevezzen meg a fogköztisztításra alkalmas eszközök közül négyet /4/!
2 pont
- fogselyem - interdentális fogkefe (fogköztisztító fogkefe) - interdens (fogpiszkáló) - egycsomós fogkefe (approximális fogkefe) - superfloss (Helyes válaszonként 0,5-0,5 pont adható!)
29.
Húzza alá az alábbiak közül a fogeltávolítás jellemző szövődményeit!
3 pont
- fogmeder nyúlvány törés - ízérzés zavar - gingiva szakadás - maradandó érzéstelenség - fogíny elszíneződés - alveolitis (Csak a három helyes válasz aláhúzása fogadható el! Több válasz esetén a megoldás érvénytelen)
11
30.* Írja le az intimitás lényegét és jelentőségét az egészségügyi szolgáltatásban!
4 pont
- Az ember legszűkebb környezetére tartozó, legbensőbb érzéseinek pszichológiai - fizikai integritásának és méltóságának tiszteletben tartása. - Az intimitás biztosítása az egészségügyi szolgáltatás során kiemelkedően fontos követelmény. - Az intimitás által csökkenthető a beteg kiszolgáltatottsága, szégyenérzete, mérsékelhető szorongása, félelme. - Az egészségügyi szolgáltatás szinte minden mozzanata igényli az intimitást és annak biztosítását. (Helyes válaszonként 1-1 pont adható!)
31.* Fogalmazza meg az empátia pszichológiai lényegét!
3 pont
- Az empátiai pszichológiai lényege a másik ember által nem tudatosan kibocsátott érzelmi jelzések felfogása és feldolgozása. - Empátiává ez akkor válik, ha a másik ember rejtett jelzéseit és a megértett összefüggéseket saját magunk számára meg nevezzük és értelmezzük. - Ennek alapján tehát az empátia a másik emberre irányuló tudatos figyelmet, szándékos odafordulást és értelmi feldolgozást kíván.
