LAMPIRAN
Konstruk Alat Tes Kuesioner Ketahanan Emosional
Landasan Teori : Ketahanan Emosi adalah ketika seseorang mampu menahan dirinya untuk tidak marah, merasa sedih dan cemas ketika menghadapi situasi yang dianggap buruk baginya. Ini juga berarti bahwa orang tersebut mampu bangkit kembali dan menghindar dari kesulitan yang dialaminya (Scott, 2007). Ketahanan emosi juga dapat mengontrol perilaku seseorang bahkan disaat dia menghadapi situasi yang sulit dan membuat marah sekalipun. Metode pengambilan data ini menggunakan metode skala ketahanan emosional dengan karakter ketahanan emosional menurut Scott (2007).
yaitu ; kesadaran
emosional, ketekunan, lokus kontrol internal, optimisme, dukungan, rasa humor, perspektif dan spiritualitas.
Domain Kesadaran Emosional
Indikator Perilaku Mereka mengerti apa yang mereka rasakan dan mengapa. Penting untuk mengerti apa yang Anda rasakan dan mengapa. Kadang-kadang orang merasa kewalahan dengan emosi mereka, dan ini merugikan. Mengetahui mengapa Anda merasa marah dapat memberikan informasi berharga tentang apa yang perlu berubah dalam hidup Anda. Ini juga penting untuk
Item 1+ (9) 2+ (19) 3+ (27) 4+ (38) 5+ (1) 6+ (28)
mencari tau tentang cara untuk memenuhi tantangan yang Anda
7(39)
-Saya senang menulis buku harian. -saya tahu apa saja yang membuat saya marah -saya memperlihatkan rasa sedih saya. -saya memperlihatkan rasa marah saya -saya memperlihatkan rasa senang saya. -saya akan bercerita jika saya sedang mengalami suatu masalah -Saya suka marah tanpa sebab
61
hadapi. Membuat jurnal dapat membantu Anda menjelajahi dunia batin Anda dan membuat
8(45)
-Saya suka sedih tanpa sebab
9+ (14)
-saya senang curhat dengan teman saya
10+ (10)
-jika saya menginginkan sesuatu, saya akan berusaha mendapatkannya. -saya akan menjalani apapun untuk mencapai tujuan saya. - saya merasa malas untuk belajar -saya ingin menyerah ketika saya merasa sulit untuk mendapatkan keinginan saya. -saya percaya kesuksesan dapat diperoleh dengan kerja keras. - saya seseorang yang mudah bosan
rencana tindakan. Ketekunan
Selalu berorientasi pada tindakan, percaya pada proses dan tidak mudah menyerah
11+ (2)
12(20) 13(29)
4+ (40)
15(30) Lokus Kontrol Internal
Percaya bahwa segala sesuatu berada pada kendali diri sendiri. Seseorang tidak dapat mengendalikan keadaan, tetapi kita dapat mengendalikan bagaimana kita menanggapi keadaan tersebut. Hal itu yang menjadikan bagaimana kita bertingkah laku.
16(11) 17+ (41) 18+ (3)
19+ (21)
-saya bergantung pada orang lain -saya percaya pada kemampuan diri saya -saya adalah seorang yang mampu mendapatkan keingingan dengan kemampuan diri yang saya miliki. -saya dapat mengontrol emosi saya
62
Optimisme
Selalu melihat sesuatu dengan positif, dan percaya pada kekuatan diri. Melihat kejadian negatif sebagai kemunduran kecil yang mudah diatasi. Orang yang optimis juga berani mengambil resiko.
20+ (31)
-Saya dapat mengendalikan tindakan saya
21+ (46)
-saya berhati-hati dalam bertindak
2(12) 23+ (47) 24+ (13)
-saya sering mendapat teguran -saya seorang yang percaya diri -saya percaya bahwa kegagalan adalah kesuksesan yang tertunda -saya bisa mewujudkan keinginan saya tanpa bantuan orang lain -saya merasa kurang dibandingkan dengan orang lain
5+ (4)
6(22)
Dukungan
Selalu mengetahui nilai dukungan sosial dan mampu mengelilingi diri dengan dukungan keluarga dan teman. Mengenal banyak orang, mampu mengatur waktu untuk bermain dan bertemu dengan orang-orang yang dekat dengan diri anda, mendukung satu sama lain, saling mendengarkan keluh kesah, mendengarkan intuisi dan ikhlas memaafkan jika ada seseorang yang berbuat buruk pada anda.
27(32)
-saya selalu merasa tidak mampu mengerjakan sesuatu jika tidak dibantu oleh orang lain
28+ (23)
-keluarga saya mendukung apapun yang saya lakukan
9+ (33)
-saya memiliki waktu untuk bermain dengan teman-teman. -keluarga saya senang memberikan semangat. -saya merasa nyaman ketika berada dekat dengan keluarga
30+ (5) 31+ (42)
63
32+ (48)
-saya merasa senang ketika berkumpul bersama teman-teman
33+ (15) 34+ (49)
-saya memiliki banyak teman -saya senang ketika ada teman yang curhat dengan saya -jika ada teman yang membuat saya marah, saya sullit memaafkan -saya mudah sedih
35(34)
Rasa humor
Mampu tersenyum dan tertawa dalam kesulitan hidup. Selalu berusaha untuk tersenyum, Memiliki teman-teman yang lucu. Buat segala sesuatu seakan-akan adalah sebuah permainan. Menonton film dan pertunjukan yang lucu. Membaca buku yang dapat membuat anda tertawa.
6(24) 37+ (6) 38+ (43)
9(35) 40(16) 41+ (50) 42+ (44)
Perspektif
Dapat belajar dari kesalahan, melihat hambatan sebagai tantangan, dan menjadikan kesulitan untuk membuat lebih kuat. Menjadikan kejadian buruk bukanlah suatu ancaman.
3(36) 44(7) 45+ (25) 6(17)
7+ (26)
-saya suka membuat orang lain tertawa. -saya suka berkumpul dan tertawa bersama teman-teman -saya seorang yang cepat marah -saya suka bertengkar -saya suka menonton acara lucu -saya suka membaca buku yang lucu
-saya mudah merasa kapok -saya takut menghadapi kegagalan -saya senang dengan tantangan - melihat teman saya mengalami suatu kejadian buruk, membuat saya takut. -saya percaya ketika mendapatkan suatu
64
Spiritualitas
Terhubung dengan sisi rohani dan spiritual. Rajin berdoa, sering menekspresikan rasa syukur, ketika mengalami suatu kejadian buruk, percaya bahwa hal tersebut adalah ujian dari Tuhan dan sebagai penguji kekuatan diri. Percaya apa yang saya fokuskan, maka hal tersebut yang akan terus saya alami.
8+ (37)
musibah, hal tersebut adalah ujian dari Tuhan -saya seorang yang rajin beribadah
49+ (18)
-jika saya merasa sedih, saya berdoa pada Tuhan
50+ (8)
-jika saya mendapatkan sesuatu yang menyenangkan saya bersyukur kepada Tuhan
Case Processing Summary N Cases
Valid
% 50
100.0
0
.0
50
100.0
a
Excluded Total a.
Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics Cronbach's Alpha Based on Cronbach's
Standardized
Alpha
Items .818
N of Items .828
25
65
Item Statistics Mean
Std. Deviation
N
LKI3
2.82
.825
50
D5
3.38
.697
50
S8
3.62
.602
50
K10
3.18
.661
50
O13
2.80
.926
50
D14
2.54
1.073
50
D15
3.64
.485
50
S18
3.44
.705
50
LKI21
2.54
.706
50
D23
3.48
.707
50
H24
3.28
.701
50
P25
2.84
.934
50
S26
3.22
.815
50
KE28
2.66
.872
50
LKI31
2.88
.689
50
H35
3.26
.777
50
S37
3.30
.735
50
KE39
3.66
.658
50
K40
3.60
.606
50
LKI41
3.46
.579
50
H43
3.60
.571
50
LKI46
2.74
.777
50
O47
3.28
.730
50
D48
3.70
.505
50
D49
2.80
1.010
50
66
Gambar 1 : Aktifitas Membatik di Desa Giriloyo
Gambar 2 : Alat-alat Membatik
67
Gambar 3 : Menjelaskan Instruksi Pengerjaan Alat Tes
Gambar 4 : Para Siswa Ketika Mengerjakan Alat Tes
68
Gambar 5 : Hasil Karya Batik Siswa MI Giriloyo 2 Yogyakarta
Gambar 6 : Hasil Karya Batik Siswa MI Giriloyo 2 Yogyakarta
69
Gambar 7 : Sarung Bantal dengan Motif Batik Karya Siswa MI Giriloyo 2 Yogyakarta
Gambar 8 : Berfoto bersama Siswa/I MI Giriloyo 2 Yogyakarta
70
ER TEST
Fakultas Humaniora Universitas Bina Nusantara 2012
71
Selamat Pagi/Siang/Sore/Malam.
Salam Hormat,
Saya (peneliti) adalah mahasiswa Psikologi Universitas Bina Nusantara semester 8 yang hendak melakukan penelitian psikologi untuk kepentingan Tugas Akhir Laporan Skripsi. Saya akan mengumpulkan data untuk mengetahui tingkat Ketahanan Emosional Siswa/i Sekolah Dasar kelas 4 sampai dengan kelas 6 MI Giriloyo Yogyakarta. Oleh karena itu, peneliti sangat mengharapkan bantuan serta kerjasama dari para responden untuk kiranya dapat berkenan meluangkan waktu untuk mengisi kuesioner ini. Selain itu, para responden juga diminta untuk mengisi data kontrol yang telah tersedia pada lembar selanjutnya. Perlu diketahui bahwa seluruh informasi yang diperoleh peneliti melalui kuesioner ini, hanya akan digunakan untuk kepentingan penelitian ini saja dan bersifat rahasia. Atas bantuan dan kesediaannya dalam mengisi kuesioner ini, peneliti mengucapkan terima kasih.
Peneliti Ratri Dyah Mawarni
72
Instruksi Pada bagian ini, Anda akan mendapatkan sejumlah pernyataan dengan pilihan jawaban mulai dari “tidak pernah” hingga “sangat sering” yang menunjukkan keadaan Anda SAAT INI. Berilah tanda X pada jawaban yang Anda anggap paling sesuai dengan diri Anda saat ini. Perhatikan contoh berikut: Pernyataan
No 1
TP
KK
Melihat kegagalan orang lain membuat saya takut
S
SS
X
Apabila Anda ingin mengganti jawaban, coret dengan dua garis (=) pada jawaban yang akan Anda ganti, setelah itu berikan tanda X pada jawaban yang akan Anda pilih. Apabila ada yang kurang dimengerti, silakan bertanya pada kami. No 1
Pernyataan Melihat kegagalan orang lain membuat saya takut
TP
KK
S
X
X
SS
Keterangan : TP
: Tidak Pernah
KK
: Kadang-Kadang
S
: Sering
SS
: Sangat Sering
Berikan jawaban yang sesuai dengan pengamatan diri Anda sendiri, Bukan “yang seharusnya” atau “yang sebaiknya” atau “yang baik menurut orang lain”. Bayangkan saja bahwa masing-masing pernyataan itu mempunyai keberhasilan yang sama, sama-sama dipandang baik oleh semua orang dan sama-sama benar. Dengan kata lain, tidak ada jawaban benar atau salah pada pernyataan yang diberikan tanda X.
73
No 1
2 3
4
5 6 7 8 9 10 11 12
13
14 15 16
Pernyataan
TP KK S
SS
Saya adalah seorang yang mampu mendapatkan keingingan dengan kemampuan diri yang saya miliki Keluarga saya senang memberikan semangat. Jika saya mendapatkan sesuatu yang menyenangkan saya bersyukur kepada Tuhan Jika saya menginginkan sesuatu, saya akan berusaha mendapatkannya Saya percaya bahwa kegagalan adalah kesuksesan yang tertunda Saya senang curhat dengan teman saya Saya memiliki banyak teman Jika saya merasa sedih, saya berdoa pada Tuhan Saya dapat mengontrol emosi saya Keluarga saya mendukung apapun yang saya lakukan Saya mudah sedih Saya percaya ketika mendapatkan suatu musibah,hal tersebut adalah ujian dari Tuhan Saya akan bercerita jika saya sedang mengalami suatu masalah Saya dapat mengendalikan tindakan saya Saya seorang yang cepat marah Saya seorang yang rajin beribadah
74
No
Pernyataan
17
Saya suka marah tanpa sebab
18
Saya percaya kesuksesan dapat diperoleh dengan kerja keras. Saya percaya pada kemampuan diri saya Saya suka berkumpul dan tertawa bersama teman-teman Saya senang dengan tantangan Saya berhati-hati dalam bertindak Saya seorang yang percaya diri Saya merasa senang ketika berkumpul bersama temanteman Saya senang ketika ada teman yang curhat dengan saya
19 20 21 22 23 24
25
TP KK S
SS
***TERIMAKASIH ATAS KESEDIAANNYA MENGISI KUESIONER INI***
75
Data kontrol Petunjuk Pengisian : Responden diminta kesediaannya untuk mengisi data kontrol dibawah ini sesuai dengan kenyataan. 1. Nama
:______________________________
2. Usia
:
3. Jenis kelamin
:
4. Suku Bangsa
:
8 tahun
9 tahun
10 tahun
11 tahun
12 tahun
13tahun
Laki – laki
Jawa Keturunan
Perempuan
Batak Sunda
Makasar Manado
Lain-lain ______________ (sebutkan)
5. Kelas
:
Kelas 4
Kelas 5
Kelas 6
NB : Data yang di isi akan dirahasiakan secara penuh dari pihak luar. Seluruh data yang ada murni dipakai hanya untuk keperluan akademis.
76