Junge Uni Waldviertel, 2012 Mladá univerzita Waldviertel, 2012
Procházka z hlubin vesmíru do nitra hmoty Vzdálenosti: Třebíč – Wien: 100 km = 100.000 m = 105 m Zrnko písku: 1mm = 0,1cm = 0,01dm = 0,001m = 10-3 m
Ein Spaziergang von den Tiefen des Universums bis ins Innerste der Materie Entfernungen: Třebíč – Wien: 100 km = 100.000 m = 105 m Ein Sandkorn: 1mm = 0,1cm = 0,01dm = 0,001m = 10-3 m
Tajemství přírody/vesmíru? Higgsův boson – za taji přírody?: Běžná hmota popisovaná standardními modely, tedy vše, co kolem sebe vidíme (od galaxií až po částice v jádru) tvoří jen 4 - 5 % vesmíru Čtvrtinu kosmu skrývá takzvaná temná hmota, jejíž podstatu neznáme, zbytek pak ještě záhadnější temná energie.
Das Geheimnis der Natur/des Weltraums? Das Higgs-Boson – den Geheimnissen der Natur auf der Spur?: Normale, durch Standardmodelle beschriebene Materie, d.h. alles was wir um uns herum sehen (von Galaxien bis hin zu Kernteilchen) bildet nur 4 - 5 % des Weltraums Ein Viertel des Kosmos verbirgt die sogenannte dunkle Materie, deren Beschaffenheit wir nicht kennen, den Rest bildet die noch geheimnisvollere dunkle Energie.
„Stojí za tím Temná strana Síly či Darth Wader ze Star Wars?“
Snad ne, zatím hledáme vysvětlení
„Steckt vielleicht die dunkle Seite der Macht oder Darth Wader aus Star Wars dahinter?“
Hoffentlich nicht, wir suchen noch nach einer Erklärung
Rostliny - moje nejvzácnější sestry Jaký mám s ní vztah, co mi dává / co mi mohou dávat rostliny?
Pflanzen – meine Wertvollsten Schwestern Welche Beziehung habe ich zu ihr, was gibt sie mir/ was können mir Pflanzen geben?
Kyslík Potravu Energii Osvěžuje vzduch Vůni Krásný vzhled
Sauerstoff Nahrung Energie Lufterfrischung Duft Schön anzusehen
Jsme vzájemně propojeni
Wir sind miteinander verbunden Globaler Kohlenstoffkreislauf Atmosphäre
Pflanzen Fossile Brennstoffe Ozeane
Erdkruste
Boden
. . . a v koloběhu (cyklu)
. . . und im Kreislauf (Zyklus)
My podle vkusu získáme uhlík buď z rostlin přímo, nebo procezený přes konzumovaného býložravce. Jsme součástí přírody, stavebnicí ze vzduchu, světla, vody a trochy minerálů.
Marek Vácha, přednosta Ústavu etiky na 3. lékařské fakultě Karlovy univerzity, Respekt, 7.7.2012,
Je nach Vorliebe bekommen wir Kohlenstoff direkt von den Pflanzen, oder in gefilterter Form durch einen konsumierten Pflanzenfresser. Wir sind ein Teil der Natur, ein Baukasten aus Luft, Licht, Wasser und etwas Mineralien. Marek Vácha, přednosta Ústavu etiky na 3. lékařské fakultě Karlovy univerzity, Respekt, 7.7.2012,
Ekosystém A v cyklu si rostliny a živočichové vyměňují nejen uhlík, ale další prvky, energii (navzájem si slouží za potravu) a tvoří ucelené části přírody (biosféry), které nazýváme ekosystémy. Příkladem je např. ekosystém listnatého lesa nebo vlhké nekosené louky.
Ökosystem Und in diesem Zyklus wird zwischen Pflanzen und Lebewesen nicht nur Kohlenstoff ausgetauscht, sondern auch weitere Elemente, Energie (sie dienen sich gegenseitig als Nahrung), sie bilden organische Teile der Natur (Biosphäre), die wir Ökosysteme nennen. Ein Beispiel ist z.B. das Ökosystem Laubwald oder ungemähte Feuchtwiesen.
Příklady ekosystémů
Beispiele von Ökosystemen
Ekosystém se skládá ze složky živé, tvořené organismy a složky neživé, tvořené prostředím. Základní funkce ekosystém jsou jsou koloběh látek a tok energie. Ekosystémy lze dělit na přírodní (jezero, les bez záshu člověka, step) a umělé (vinice, sad, pole, rybník, hospodářský les)
Ein Ökosystem besteht aus belebten Elementen, den Organismen und unbelebten, der Umwelt. Die Grundfunktionen eines Ökosystems sind der Stoffkreislauf und der Energiefluss. Man kann Ökosysteme in natürliche (See, Wald ohne menschliches Eingreifen, Steppe) und künstliche (Weingarten, Obstgarten, Feld, Teich, wirtschaftlich genutzter Wald) einteilen.
Služby přírody Služby přírody (ekosystémové služby) jsou přínosy, které lidé získávají od přírody (ekosystémů Příroda je poskytuje zcela zdarma (proto je hlavní proud ekonomie stále nevidí). Existence všech živých organismů má svůj základ v přírodě; také člověk absolutně závisí na stálém přísunu těchto"služeb", které poskytují ekosystémy.
Naturleistungen Naturleistungen (Ökosystemleistungen) sind der Nutzen, den die Menschen aus der Natur (Ökosystemen) gewinnen Die Natur stellt diesen völlig kostenlos zur Verfügung (sie werden daher im Wirtschaftsfluss nicht berücksichtigt). Das Dasein aller lebenden Organismen hat seinen Ursprung in der Natur; auch der Mensch ist absolut von der ständigen Versorgung mit diesen „Dienstleistungen“, die von Ökosystemen angeboten werden, abhängig.
Služby přírody Ekosystémové služby – služby ekosystémů Zásobovací: potrava sladká voda dřevo a vlákna Podpůrné, nezbytné pro palivo zajištění ostatních služeb: …… Regulační: Tvorba půdy regulace podnebí fotosyntéza regulace záplav akumulace energie a živin v organismech regulace nemocí koloběh živin čištění vody koloběh vody …… Kulturní: …… Estetické Duchovní Vzdělávací Rekreční ……
Naturleistungen Ökosystemleistungen – Leistungen von Ökosystemen Versorgung - Nahrung - Süßwasser - Holz und Ballaststoffe Unterstützend, unentbehrlich für - Treibstoff die Gewährleistung der anderen Leistungen - ……. - Humusbildung Regulierung - Photosynthese - Klimaregulierung - Energie- und Nährstoff- Hochwasserregulierung Speicherung in Organismen - Krankheitsregulierung - Nährstoffkreislauf - Wasserreinigung - Wasserkreislauf - …… - …… Kultur - Ästhetik - Geist - Bildung - Erholung - ……
Příklad ekosystémové služby: včela opylí tisíce květů denně
Beispiel einer Ökosystemleistung: Eine Biene bestäubt täglich tausende Blüten
Příklad ekosystémové služby: Mokřady zadrží vodu na jaře, pomáhají předcházet povodním
Beispiel einer Ökosystemleistung: Sümpfe halten im Frühling das Wasser zurück, sie helfen bei der Hochwasserprävention
Biosféra II 200 miliónů dolarů, Arizona, USA, 1991, cíl: vytvořit umělou biosféru
foto University of Arizona
Biosphäre II 200 Millionen Dollar, Arizona, USA, 1991, Ziel: eine künstliche Biosphäre schaffen
foto University of Arizona
Biosféra II - neúspěch Uzavřený systém, jen sluneční záření, snaha zajistit ekosystémové služby 8 lidí prožilo pod hermetickým sklem přesně 2 roky (v letech 1991 – 1993) vprůběhu těchto dvou let se jim pomalu snižovala zásoba kyslíku, téměř všichni živočichové a hmyz, kteří byli uzavřeni společně s lidmi, zahynuli.
Biosphäre II - Misserfolg Geschlossenes System, nur Sonneneinstrahlung, Versuch Ökosystemleistungen zu gewährleisten 8 Personen haben unter dem hermetischen Glas genau 2 Jahre verbracht (in den Jahren 1991 – 1993) Im Verlauf dieser zwei Jahre wurde die Sauerstoffversorgung immer weniger, fast alle Lebewesen und Insekten, die mit den Menschen eingeschlossen waren, sind umgekommen.
Smutnou pravdou je, že doposud nedokážeme žádný ekosystém zhotovit, s jedinou výjimkou, kterou je ???????, a že sice dokážeme výrazným způsobem ovlivňovat fungování Země, ale nedokážeme je nově vytvořit.
Marek Vácha, přednosta Ústavu etiky na 3. lékařské fakultě Karlovy univerzity, Respekt, 7.7.2012,
Die traurige Wahrheit ist, dass es uns bisher nicht gelungen ist ein Ökosystem zu erschaffen (mit einer Ausnahme, und zwar ???????), wir können zwar wesentlich die Funktionsweise der Erde beeinflussen, aber wir können keine neuen Ökosysteme erschaffen. Marek Vácha, přednosta Ústavu etiky na 3. lékařské fakultě Karlovy univerzity, Respekt, 7.7.2012,
Jediný ekosystém, který dokáže člověk vytvořit:
Das einzige Ökosystem, das der Mensch erschaffen kann:
Biodiverzita Biologická diverzita představuje rozmanitost (různorodost) života. Tři úrovně: • genetická: počet genů, které jsou v přírodě obsaženy (neexsitují dva identičtí jedinci) • druhová: různorodost druhů • různorodost ekosystémů (míst, společenstev)
Biodiversität Die biologische Diversität spiegelt die Vielfalt (Artenreichtum) des Lebens wieder. Drei Ebenen: • genetisch: Anzahl der Gene, die in der Natur enthalten sind (es gibt keine zwei identischen Individuen) • Arten: Artenreichtum • Vielfalt der Ökosysteme (Orte, Gemeinschaften)
Biodiverzita, rozmanitost Odhady počtu živých druhů se liší od 3 milionů do 200 milionů. Známe asi 2 miliony druhů. Možná až 99% druhů čeká na objevení!?
Proč? - jsou malé, málo lidí (odborníků), svět je veliký,
Biodiversität, Vielfalt Die Schätzungen der Anzahl lebender Arten liegen zwischen 3 Millionen und 200 Millionen. Wir kennen etwa 2 Millionen Arten. Vielleicht warten bis zu 99% der Arten noch auf ihre Entdeckung!?
Warum? - sie sind klein, es gibt zu wenig Leute (Fachleute), die Welt ist groß,
Odhad vymírání druhů v historii Země: 1 – 5 druhů za rok Odhad vymírání druhů nyní: 1 druh za den (až 1 druh za hodinu)
Geschätztes Artensterben in der Erdgeschichte: 1 – 5 Arten pro Jahr Geschätztes Artensterben heute: 1 Art pro Tag (bis zu 1 Art pro Stunde)
Ochrana přírody dnes Ochrana ekosystémů (stanovišť a jejich propojení):
- zajištění ekosystémových služeb (na čem jsme závislí) - ochrana jednotlivých druhů a jedinců.
Naturschutz heute Schutz von Ökosystemen (Standorte und deren Anbindung):
- Gewährleistung von Ökosystemleistungen (wovon wir abhängig sind) - Schutz einzelner Arten und Individuen.
Ukazuje se, že bakterie našich útrob nelze dělit na hodné a zlé a že vymření každého nového druhu je podobné, jako když z motoru auta vyhodíme nějakou součástku, o které příliš netušíme, jakou má funkci, a utěšujeme se, že třeba není důležitá.
Marek Vácha, přednosta Ústavu etiky na 3. lékařské fakultě Karlovy univerzity, Respekt, 7.7.2012,
Es zeigt sich, dass die Bakterien in unserem Inneren nicht in gut und böse eingeteilt werden können, und dass das Aussterben jeder neuen Art ähnlich ist, wie wenn wir aus dem Motor eines Autos ein Teil entfernen, dessen Funktion wir nicht genau kennen, und wo wir uns trösten, dass es schon nicht wichtig sein wird. Marek Vácha, přednosta Ústavu etiky na 3. lékařské fakultě Karlovy univerzity, Respekt, 7.7.2012,
Člověk je vláknem ve velké síti života a bylo by iluzí si myslet, že dokážeme být zdraví vprostřed různým způsobem pošramocené či potrhané přírody.
Marek Vácha, přednosta Ústavu etiky na 3. lékařské fakultě Karlovy univerzity, Respekt, 7.7.2012,
Der Mensch ist ein Faden im großen Netz des Lebens, und es wäre eine Illusion zu denken, dass wir inmitten einer auf verschiedene Arten beschädigten und angeknacksten Natur gesund sein können.
Marek Vácha, přednosta Ústavu etiky na 3. lékařské fakultě Karlovy univerzity, Respekt, 7.7.2012,
Náčelník Seattle k prezidentu USA, 1855
Člověk nestvořil pohyb života, on je v něm pouze vláknem. Co uděláte tomu pohybu, uděláte sami sobě. Vzduch je drahocenný pro rudého muže, neboť všechno sdílí ten samý dech. Zvíře, strom, člověk – ti všichni sdílí tentýž dech.
Seattle Häuptling zu Präsidenten der USA, 1855
Der Mensch hat die Bewegung des Lebens nicht erschaffen, er ist nur ein Faden. Was wir an der Bewegung tun, tun wir an uns selbst. Die Luft ist wertvoll für den roten Mensch, denn alles teilt denselben Atem. Tier, Baum, Mensch – alle teilen sich denselben Atem.
Chválen buď, můj Pane, skrze naši sestru, matku Zemi, která dává život a jež vládne nade všemi a jež rodí různé plody, trávu a barevné květy. sv. František z Assisi
Gelobt seist du, mein Herr, Für unsere Schwester Mutter Erde, die uns erhält und lenkt und vielfältige Früchte hervorbringt, mit bunten Blumen und Kräutern. Hl. Franz von Assisi
