Joint programmes & joint degrees
Kaja Braathen & Mark Frederiks VSNU-Conference on Joint Degrees 8 November 2010
Content • ECA • Terminology JP/JD • TEAM II • Accreditation of joint programmes in NL • Joint degrees 2
European Consortium for Accreditation in higher education (ECA) Established in November 2003 (renewed June 2008) Consortium of national agencies 17 member organisations from 11 European countries: AT, BE, CH, DE, DK, ES, FR, NL, NO, PL, SL Aims: mutual recognition of accreditation decisions mutual learning and disseminating best practices providing transparent information on quality and supporting internationalisation of institutions and students. 3
ECA – Trust building process Bilateral Mutual Recognition Agreements
Cooperation projects; external reviews Common tools/instruments
Information exchange 4
Aim: Mutual recognition accreditation decisions Countries involved in the first phase (2003-2007)
Agreed documents:
Signed mutual recognition agreements Letters of Intent
•Code of good practice (2004) •Principles for the selection of experts (2005) •Principles for accreditation procedures regarding joint programmes (2007)
A
Additional countries in the second phase (°2008)
A A
A
Joint declaration re. the automatic recognition of qualifications Aim: accept degrees from accredited institutions/programmes automatically Preconditions: 1.Mutual recognition of accreditation decisions 2.Recognition compatibility NQFs (~Bologna Process) 3.Transparent information tool
5
Transparent European Accreditation decisions and Mutual recognition agreements II Project of ECA (2008-2010) Aims: •
• •
To develop a European methodology for accreditation procedures regarding joint programmes To explore the cross- border recognition of qualifications awarded by joint programmes The extension of Qrossroads
6
Joint programme - definition
“A programme offered jointly by different higher education institutions irrespective of the degree (joint, multiple and double) awarded.” (European Consortium for Accreditation in higher education, Principles for accreditation procedures regarding joint programmes, 2007, p. 1)
7
Joint degree- definition “A degree awarded by the higher education institutions that offer a joint programme, attesting the successful completion of this joint programme. It is a single document awarded by the higher education institutions responsible for the programme in question. The document is signed by the competent authorities (rectors, vice-chancellors, ...) and replaces the individual (institutional/national) degrees.” Adapted from: ENQA, Methodological report of the Transnational European Evaluation Project II, 2006, p. 10 8
Bologna terminology • Different types of degrees • Single, double, multiple degrees
Uni X
Uni Y
Qualification
• Joint degrees
Qualification
Uni X - Uni Y Qualification
• A mix of diplomas is possible 9
Example of a joint degree diploma
10
Accreditation of joint programmes Current situation ►Quality assurance and/or accreditation National competencies Multiple QA/accreditation procedures
►Recognition of the qualification/diploma National competencies Not necessarily recognised in all countries concerned
Situation in the future? ► Single accreditation procedure
► Accreditation decision
► Accreditation in all national systems 11
TEAM II: single accreditation procedures 5 pilot procedures
Questionnaires
To develop a European methodology for single accreditation procedures regarding joint programmes
Methodological report 12
TEAM II methodology for single accreditation JPs (1) • ECA Principles for accreditation of JPs; totality of joint programme (all learning outcomes) • One coordinating agency; others were invited to participate (comparison, experts) or observe
• Comparison of accreditation frameworks Using framework of coordinating agency Additions from frameworks of other agencies involved in JP, e.g. specific national legal requirements 13
TEAM II methodology for single accreditation JPs (2) • Selection of experts (cf. ECA Principles) • Rules of coordinating agency but special requirements other agencies • Self-evaluation by consortium of HEIs Information on totality of joint programme • 1 site visit with representatives of all partners • 1 report, multiple (but same!) decisions 14
The 5 joint programmes • ERASMUS MUNDUS MASTERS -Journalism and Media within Globalisation • European Teacher Education for Primary Schools (ETEPS) • Joint European Master in Comparative Local Development (CoDe) • Joint European Master in International Humanitarian Action (NOHA) • European Master of Science in Geosciences of Basins and Lithosphere 15
Evaluation of the pilots Criteria Selection of experts
Decisions
What works?
Application
Reports
Site visits Cooperation 16
Report: How to assess and accredit joint programmes Methodologies tested and proposed by the TEAM2 Project November 2010 www.ecaconsortium.net
17
Joint Programmes: Quality Assurance and Recognition of degrees awarded (JOQAR)
MULTRAs Coordination Point Knowledge Base
Refinement of the methodology
18
Possible accreditation procedures of joint programmes for Dutch HEI’s • Ordinary TNO/ Accreditation procedure • ECA principles • Totality of the joint programme
• Joint procedure • ECA principles • Totality of the joint programme • Cooperation with foreign QA-agency
• Recognising foreign accreditation decision • Mutual recognition agreement 19
ECA Principles for accreditation re. joint programmes • Two distinct parts: • programme accreditation • institutional accreditation
• Principles follow a normal accreditation procedure • From accreditation request to accreditation decision Mutual recognition of the accreditation decision
• Objectives • Transparency and sharing information • One procedure for one programme (the whole progr.) • Mutual duty Mutual recognition
ECA Principles for accreditation re. joint programmes 2.1. Information sharing and transparency • Who applies for accreditation? • Is everyone involved?
2.2. The composition of the expert panel • Principles for the selection of experts +
2.3. The assessment process • The whole programme: request, site visit(s), participants in the meetings, learning outcomes
2.4. The accreditation decision • The whole programme: institutions, locations • Mutual recognition (~information sharing) http://www.ecaconsortium.net/main/documents/main-documents
Protocollen: uitgangspunten (1) • “Joint degree-opleiding” = gezamenlijke opleiding of gezamenlijk programma (afstudeerrichting of specifiek programma binnen opleiding) • Bij NL aanvragen als joint degree-opleiding • Nieuwe gezamenlijke opleiding/programma: TNO kader plus Protocol voor NL Aanvragen TNO leidend tot een Joint degree • Bestaande gezamenlijke opleiding/programma: Accreditatiekader plus Protocol voor NL Aanvragen Accreditatie leidend tot een Joint degree
22
Protocollen: uitgangspunten (2) • Inschrijving in CROHO als joint degree alleen met besluit NVAO • Samenwerkende instellingen zijn gezamenlijk verantwoordelijk, waarbij elke samenwerkende Nederlandse instelling een substantieel onderdeel verzorgt • NL instelling(en) verantwoordelijk voor naleven NL wet • Daarnaast samenwerkingsovereenkomst instellingen • NL instellingen: rechten/plichten helder, ook voor studenten 23
Protocollen: uitgangspunten (3) • Samenwerkingsovereenkomst NL instelling(en) en buitenlandse instelling(en), bijv.: • Opleidingsnaam en –duur • Wijze van organisatie van buitenlandse diploma’s: joint degree enige diploma; mag deze in alle betrokken landen worden verleend? • Eenduidige doelstellingen, uitwerking programma, toetsing op behalen van leeruitkomsten en eindkwalificaties • Wijze waarop interne kwaliteitszorg plaatsvindt • Positie examencommissie • Financiële afspraken • Gebruik van andere talen • Onderwijs- en examenreglementen 24
Uitsluitingsgronden Wanneer kan een joint degree niet? 2 uitsluitingsgronden: 1. Binair onderscheid: Indien wordt beoogd een gezamenlijke graad te verbinden aan een Nederlandse hbo-opleiding/programma en een Nederlandse woopleiding/programma Dus wel bijv. NL hbo-opleiding en Britse universiteit! 2. Erkenning: Indien de gezamenlijke opleiding/programma wordt verzorgd met een of meer buitenlandse instellingen die in eigen land niet erkend is (zijn) of niet gerechtigd is (zijn) om aan deze joint degree-opleiding deel te nemen 25
Voorwaarden • Gezamenlijke opleiding/programma wordt verzorgd in overeenstemming met de wet- en regelgeving in Nederland en overige betrokken landen • Bij instroom van niet-EU studenten is (zijn) NL instelling(en) ingeschreven in Gedragscoderegister • Gezamenlijke graad wordt slechts toegekend aan studenten die gezamenlijk verzorgde opleiding of programma aan de betrokken instellingen succesvol hebben doorlopen
26
Wanneer is een joint degree aanvraag mogelijk? • Wanneer kan een joint degree wel? • 2 of meer NL instellingen • 1 of meer NL instellingen i.s.m. 1 of meer buitenlandse instellingen
• beogen • aan een nieuwe, gezamenlijke opleiding/programma een gezamenlijke graad te verbinden (eerst macrodoelmatigheidstoets) • aan bestaande, gezamenlijke opleiding/programma een gezamenlijke graad te verbinden 1. 2.
accreditatie joint degree-opleiding bij eerstvolgende reguliere accreditatie van bestaande opleiding(en) aanvraag tot omzetting 27
Wanneer is een joint degree aanvraag mogelijk: omzetting •
omzetting accreditatie van 1 of meer bestaande opleidingen naar accreditatie van joint degree-opleiding alleen mogelijk indien: • NL gezamenlijke opleiding/programma behoort tot 2 of meer NVAO geaccrediteerde opleidingen • aanvraag van een in Nederland geaccrediteerde opleiding die deelneemt in een Erasmus Mundus consortium • 1 of meer Nederlandse instellingen plus 1 of meer buitenlandse instellingen met gezamenlijke opleiding/programma die reeds expliciet beoordeeld is als onderdeel van 1 of meer NVAO geaccrediteerde opleidingen
28
Informatie bij aanvraag • Aanvraag door NL instelling(en) met lijst van buitenlandse partners (indien van toepassing) • Noodzakelijke gegevens bij aanvraag: • Naam opleiding/programma en toe te kennen graad • Namen en locaties NL en buitenlandse instellingen • Informatie over erkenning buitenlandse partnerinstelling(en) in eigen land • (Informatie over erkenning als Erasmus Mundusopleiding) • Informatie over buitenlandse accreditatiebesluiten, termijnen en –rapporten • De samenwerkingsovereenkomst 29
Beoordeling Joint degree: TNO Beoordelingsprocedure TNO = TNO kader en: 1. Toetsing legitimiteit • •
Uitsluitingsgronden Advisering indeling CROHO
2. Principles for accreditation procedures regarding joint programmes 3. Toetsing van gezamenlijkheid • • •
Totaliteit opleiding beoordeeld op facetten kader Samenwerkingsovereenkomst Voldoende afstemming tussen partners mbt beoogde eindkwalificaties, inhoudelijke samenhang van doelstellingen en curriculum, toetsing, voorzieningen, interne kwaliteitszorg, personeel, waarborgen voor bereiken eindkwalificaties op 30 verschillende locaties.
Beoordeling joint degree: TNO (2) 4. Panelbezoek •
•
1 locatie kan genoeg zijn indien voldoende schriftelijke informatie over alle locaties en vertegenwoordigers management, docenten, studenten van andere locaties tijdens visitatie bereikbaar (fysiek of elektronisch) Keuze locatie motiveren in paneladvies
5. Gebruik van recente, buitenlandse accreditatierapporten • • •
Panel mag gebruik maken van buitenlandse rapporten van recente datum (check NVAO) Samenwerking met buitenlandse accreditatieorganisaties mogelijk Overname beoordeling bij wederzijdse erkenning 31
Beoordeling joint degree: accreditatie • Beoordelingsprocedure Accreditatie = Accreditatiekader en: 1. Toetsing legitimiteit • • •
Uitsluitingsgronden Geen nieuwe opleiding? Advisering indeling CROHO
2. Principles for accreditation procedures regarding joint programmes 3. Toetsing van gezamenlijkheid 4. Panelbezoek 5. Gebruik van recente, buitenlandse accreditatierapporten
32
Beoordeling joint degree: omzetting • Beoordelingsprocedure accreditatie omzetting: 1. Toetsing legitimiteit • • • •
Uitsluitingsgronden Omzettingsgronden Geen nieuwe opleiding? Advisering indeling CROHO
2. Toetsing van gezamenlijkheid •
Samenwerkingsovereenkomst
• Kortst lopende accreditatietermijn wordt overgenomen • Accreditatie bestaande opleidingen vervalt bij gezamenlijk verzorgde opleiding (niet bij programma) 33
Tot slot • Per 1 juli 2010 aanvragen mogelijk • Initiatief ligt bij instellingen!
• Meldingsplicht bij wijzigingen partnerinstellingen • • • •
Intrekking accreditatie bij 2 instellingen waarvan 1 wegvalt Andere gevallen ter beoordeling NVAO Wijzigingen binnen lopende accreditatietermijn Wijziging in CROHO
• Evaluatie na enige tijd • Harmonisatie NL en VL accreditatie joint degrees?
34
?
[email protected] [email protected] www.nvao.net www.ecaconsortium.net 35
