Jaarverslag 2013
Cursussen, workshops en opleidingen
e j k e d Ont eve i creat t! krach
UCK.nl
Het Utrechts Centrum voor de Kunsten (UCK) is de stedelijke kunsteducatie-instelling van de stad Utrecht, waar vele burgers terecht kunnen voor hun persoonlijke ontwikkeling op het gebied van de kunsten. Vanuit de passie voor de kunsten willen we zo veel mogelijk burgers verleiden om actief met kunst bezig te zijn. De missie van het UCK luidt: ‘Het Utrechts Centrum voor de Kunsten (UCK) is een culturele onderneming die met plezier, passie en kwaliteit mensen stimuleert om zich te ontplooien met en door kunst.’ Het UCK heeft twee hoofddoelstellingen: het verzorgen van kunsteducatie en het verhogen van cultuurparticipatie. We verzorgen lessen, cursussen en projecten op scholen en op de eigen locaties in de binnenstad en Leidsche Rijn. Daarnaast bieden we een groot scala aan kunstzinnige activiteiten elders in de stad Utrecht. Inhoudsopgave 05 Bestuursverslag, organisatie en beleid 09 Verslag Raad van Toezicht 11 Kunsteducatie in het onderwijs 15 Kunsteducatie rondom het onderwijs 19 Sociaal-artistieke kunsteducatie in de wijk 23 Amateurkunsteducatie in de stad 26 Ondernemingsraad 27 Personeelsopbouw 27 MT en Raad van Toezicht 28 Financieel overzicht 2013
2
...
3
Utrechts Centrum voor de Kunsten
Bestuursverslag, organisatie en beleid
Strategisch Beleid Het jaar 2013 staat voor het UCK voor een groot deel in het teken van het nieuwe gemeentebeleid ten aanzien van cultuureducatie, dat vergaande gevolgen zal hebben voor de toekomst van het UCK. Zowel de inhoud, de basisstrategie, als de budgetten staan vanwege een flinke bezuiniging onder druk. In inhoudelijk en financieel opzicht verricht het UCK veel extra inspanningen om vanuit het vraaggestuurd werken een nieuwe basis te creëren. Het UCK realiseert in 2013 grotendeels de gestelde doelen die in het strategisch beleidsplan worden gesteld. Het UCK verbreedt de taakstelling en vergroot het bereik door te opereren als cultureel ondernemer. Uitgangspunt van het beleid is dat het UCK op basis van sterke inhoud een financieel gezonde culturele onderneming is met een goede balans tussen subsidie en marktinkomsten. De meerjarenbegroting is hierbij ingericht op basis van de vier inhoudelijke programmalijnen. Naast de basissubsidie krijgen de eigen inkomsten steeds meer een stabiele basis. Het verslagjaar 2013 is het laatste jaar waarbij het strategisch beleid een onderverdeling kent in vier inhoudelijke programmalijnen te weten: 1. Kunsteducatie in het onderwijs Projecten en culturele dagen (actieve vorming), kennismaking met professionele kunst (receptief), kunstvakdocenten in de klas, beleidsondersteuning, deskundigheidsbevordering.
5
2. Kunsteducatie rondom het onderwijs Projecten, naschoolse korte cursussen, verlengde schooldaglessen, cursusactiviteiten in buitenschoolse opvang, beleidsondersteuning. 3. Sociaal-artistieke kunsteducatie in de wijk Laagdrempelig en toegankelijk kunsteducatieaanbod in de wijk en sociaal-artistieke projecten vóór en samen met wijkbewoners. 4. Amateurkunsteducatie in de stad Cursussen, lessen, workshops en (voor)opleidingen voor amateurkunstenaars. Het aanbod omvat alle kunstdisciplines: muziek, dans, theater, fotografie, digitale media, musical, schrijven en beeldende kunst. Daarnaast ook activiteiten op maat voor particulieren en een bedrijfsaanbod. Aan de hand van het strategisch beleidsplan besteedt het UCK in 2013 aandacht aan: de inhoudelijke invulling van de programmalijnen, het wijkgericht werken, verdere organisatieontwikkeling, de uitbouw van het marketingbeleid en voorbereiding voor een nieuwe website, integraal personeelsbeleid en de invoering van nieuwe salarisadministratie-software, kwaliteitszorg en voorbereiding voor certificering en tenslotte het huisvestingsbeleid dat gericht is op centralisatie op het Domplein en het ontwikkelen van een nieuw perspectief op het wijkgericht werken.
Bestuursverslag, organisatie en beleid
Gemeentelijk beleid De afspraken met de Dienst Maatschappelijke Ontwikkeling, afdeling Onderwijs, zijn vooral gericht op een zo breed mogelijk bereik van het onderwijs. Het eerste jaar van de nieuwe regeling ‘Cultuureducatie met Kwaliteit’ voor het primair onderwijs, de verdere ontwikkeling van cultuurprofielscholen, de doorontwikkeling van de brede school en het wijkgericht werken, leveren een diepte-investering op per school of brede school en per wijk. In de balans tussen breedte en diepte investeert het UCK in een brede basis en is er sprake van een intensieve samenwerking met die scholen waar kunsteducatie al een stevige inhoudelijke basis heeft. In het kader van de ontwikkeling van het nieuwe cultuureducatiebeleid vinden gesprekken met de gemeente over financiën plaats, over de inzet van rollen en activiteiten, en de beoogde nieuwe keuzes die de gemeente voor ogen heeft. De gemeente besluit in juni dat het een groot deel van de UCK subsidie (ca. 60%) naar scholen gaat overhevelen. Om het UCK goed voor te bereiden op de mogelijke implicaties van het nieuwe beleid, ontwikkelt het UCK verschillende scenario’s en bereidt het de berekening van frictiekosten voor. Naast de intensieve aandacht voor het politieke proces, start het na het besluit van juni direct met de voorbereidingen voor het opstellen van een nieuw beleidsplan en een reorganisatieplan. Half november wordt het Reorganisatieplan 2013 - 2016 vastgesteld en begint het UCK direct aan de uitvoering ervan. Eind 2013 blijkt dat de gemeente de beide plannen niet ver genoeg vindt gaan waardoor de plannen in 2014 moeten worden bijgesteld.
Inhoudelijke ontwikkelingen De inhoud van het kunsteducatieve werk wordt gedragen en uitgevoerd door vele enthousiaste docenten, projectmedewerkers, inhoudelijke hoofden en coördinatoren, ondersteuners en management die vanuit de gedrevenheid voor de kunsten, op zoek zijn naar een balans tussen continuïteit in kwaliteit en inhoudelijke vernieuwing. Er worden voortdurend nieuwe samenwerkingsverbanden
6
gesmeed en kansrijke projecten gecreëerd. Het UCK-beleid krijgt vorm in de ‘route voor actieve kunstbeoefening’ waarbij het verleiden van talenten op school en in de wijk, en de toeleiding via educatie naar presentatie van talenten in de stad centraal staat. Voorbeelden van inhoudelijke investeringen van 2013 zijn: het verder uitwerken en implementeren van de route voor talentontwikkeling, afstemming tussen kunsteducatie en amateurkunst, bredeschool beleid en combinatiefuncties, verdere samenwerking met cultuurscholen, diversiteit in aanbod en bereik, deelname aan culturele zondagen, allianties met kunstaanbieders en organisaties en allianties gericht op de viering van de Vrede van Utrecht, internationale uitwisselingen en de eerste fase van het opstarten van de landelijke regeling Cultuureducatie met Kwaliteit.
Positionering Ook in 2013 is de positionering van het UCK een speerpunt. Dit geldt zowel naar burgers en afnemers als ook naar de politiek. Het UCK werkt verder aan versteviging van het beeld wat de organisatie voor Utrecht betekent en steekt veel energie in het nieuwe gemeentebeleid, zowel voorafgaand aan het besluit (beïnvloeding) als na het besluit van 20 juni 2013 (eerste uitwerking gericht op nieuwe profilering). Ook voert het UCK verdere gesprekken gericht op de uitvoering van samenwerking met strategische partners. De viering van de Vrede van Utrecht staat hierbij centraal. In het onderhouden van het relatienetwerk heeft de belangrijkste stakeholder, de gemeente Utrecht met de vele afdelingen en diensten, prioriteit. Daarnaast investeert het UCK in het culturele netwerk, mogelijke samenwerkingspartners en de afnemers.
Het ondernemerschap krijgt verder kleur wat onder andere resulteert in het vinden van nieuwe financiële bijdragen bij verschillende fondsen. De invoer van een nieuwe tariefstelling waarbij een deel van de overheadkosten wordt doorgerekend, vindt dit jaar verdere voortgang. Ook voert het UCK strak beleid inzake de kosten en de processen. De prijzen voor de reguliere producten voor het onderwijs en de vrije tijd stijgen globaal genomen met 3%. Het financiële resultaat van 2013 komt uit op € 81.362 conform doelstelling. Het eigen vermogen neemt hiermee toe tot € 370.328. Dit betekent een versterking van de vermogens- en liquiditeitspositie.
Personeelsbeleid Het UCK voert het Opleidings- en Trainingsplan 2013 uit hetgeen een gerichte ondersteuning betekent voor de verdere organisatieontwikkeling. De CAO-KE is geldig tot en met 2013. Er is, zoals begroot, gedurende het jaar geen algemeen geldende loonstijging. Het UCK realiseert de efficiencydoelstelling (cq. daling) in de formatie (aantal fte).
Huisvesting Het positieve saldo op de post huisvesting is het resultaat van een actieve inzet op de verhuur van zalen en ruimtes, met name op het Domplein. De plannen voor de verdere doorontwikkeling van de hoofdlocatie neemt al langere tijd in beslag. Kernvraag daarbij is welke in- en uitbreiding op het Domplein gerealiseerd kan worden met het oog op de ontwikkeling van één centrumlocatie waar alle disciplines kunnen worden gehuisvest. In het nieuwe gemeentelijke beleidskader voor cultuureducatie wordt ook de renovatie-aanpassing van het pand aan het Domplein meegenomen. Het UCK start de voorbereidingen hiervoor en stelt een verbouwingsplan op. Het is duidelijk dat op de kunstdiscipline beeldend na, alle disciplines een plek kunnen krijgen op het Domplein. Een kostenraming maakt echter helder dat het plan financieel gezien nog niet rond is.
Een belangrijk doel in 2013 is een stabiele en financieel gezonde situatie van het UCK waarbij het eigen vermogen toeneemt. De begroting die het UCK opstelt, is gedetailleerd waarbij de taakstellingen voor het management duidelijk gekwantificeerd zijn.
Het UCK steekt veel energie in de uitbreiding van de activiteiten in de wijkvestigingen. In het Doe Mee Centrum Overvecht en in de locatie in Hoograven intensiveert het UCK de relatie met de wijk, met de brede scholen en de organisaties voor buitenschoolse opvang. De gemeente ondersteunt de aparte stichting die het UCK in 2012 voor het Theater Vleuterweide heeft opgericht nog steeds niet terwijl gelijke initiatieven wel als wijkcultuurhuis worden gezien. Gesprekken hierover met de gemeente zijn zonder resultaat hetgeen betekent
Organisatie en beleid
7
Financiële resultaten op hoofdlijnen
dat het UCK de ontwikkeling van de wijkactiviteiten hier low profile doorzet.
Organisatie ... en beleid
Verslag Raad van Toezicht over 2013
De Raad van Toezicht (RvT) heeft in 2013 zes reguliere vergaderingen gehouden en vier extra vergaderingen. De RvT bestond per 1 januari 2013 uit de volgende leden: Afgelopen jaar kwam een drietal leden aan het einde van de zittingstermijn. Het betreft mevrouw Huisman en de heer Spijkers. Tot onze grote droefenis is mevrouw Blommendaal-van Dorp op 2 oktober 2013 overleden. Alle drie de leden hebben zich zeer op hun eigen wijze enorm ingespannen voor de continuïteit van het UCK. In relatie tot het eigen functioneren van de Raad van Toezicht en de toekomst zijn profielen opgesteld en zijn voor de vacante plekken nieuwe leden gezocht en gevonden. De heer Cramers is aangetreden per 25 september 2013, de heer Rusting per 31 oktober 2013. In oktober is het zoektraject gestart voor een nieuwe voorzitter en een lid vanuit de voordracht van de ondernemingsraad. Vanwege de gewenste continuïteit in de RvT is op verzoek van de nieuwe RvT aan de heer Dhondt gevraagd nog 1 jaar als lid van de RvT aan te blijven.
geen onkostenvergoeding voor hun toezichttaak. De beloning van de directeur-bestuurder is in lijn met en binnen de normering beloningsleidraad directeur-bestuurder van de brancheorganisatie Kunstconnectie. In 2013 is veel aandacht uitgegaan naar het nieuwe beleid transitie cultuureducatie van de gemeente Utrecht. In dit beleid wordt de regie voor de kunsteducatie en het daarmee samenhangende budget overgeheveld naar de scholen. In het door de gemeenteraad op 20 juni 2014 aangenomen voorstel gaat het om een subsidievermindering voor het UCK van € 2.175.700. Het UCK zal door de gemeente na de afbouw van de komende jaren alleen nog gesubsidieerd worden voor de amateurkunst.
De RvT ziet er op toe dat het UCK functioneert met inachtneming de (nieuwe) regels van de Governance Code Cultuur. Op basis van de code is in 2013 een vergelijking gemaakt met de wijze waarop deze code door de RvT en de directeur-bestuurder wordt gevolgd. De RvT leden ontvangen
In de aanloop naar het besluit heeft de voorzitter van de Raad van Toezicht tezamen met de directeur-bestuurder de gesprekken gevoerd met de wethouder Onderwijs en wethouder Cultuur. In die overleggen is zorg uitgesproken over de kwaliteit van de cultuureducatie die met dit systeem geboden kan worden en ook de efficiency die met dit nieuwe systeem gepaard gaat. Daarnaast zijn in deze gesprekken de financiële scenario’s berekend en voorgelegd waarbij de omvang van de frictiekosten, de kosten die als gevolg van de reorganisatie ontstaan, een belangrijk punt zijn
9
Verslag Raad van Toezicht over 2013
Kunsteducatie in het onderwijs
geweest. De RvT heeft daarbij ook steun gegeven aan de protesten en acties die door het personeel zijn gevoerd om de Utrechtse gemeenteraad helder te maken wat de consequenties zijn van deze voorstellen. De RvT heeft samen met de directeur-bestuurder een opdracht verstrekt aan adviesbureau Andersson Elffers Felix (AEF), op welke wijze het bestuur en management het beste ondersteund kan worden in de forse opdracht waar zij voor staan. AEF heeft kwam met een driedeling: een hele forse reorganisatie, het inspelen op de verandering – de scholen krijgen immers nu de kans zelf subsidie aan te vragen – en de continuïteit van de organisatie. De RvT heeft samen met de directeur-bestuurder gekeken naar hoe het advies vertaald kan worden met het oog op een hanteerbare en betaalbare ondersteuning. De RvT heeft een transitiecommissie ingesteld die op de 3 onderdelen de verandering monitort.
Kernactiviteit: visieontwikkeling en het realiseren van cultuureducatieprogramma’s voor (brede)scholen in het primair en voortgezet onderwijs.
Op de valreep van 2013, vlak voor de kerstvakantie, publiceert de Gemeente Utrecht de regeling ‘Cultuur voor ieder kind’. Deze regeling is het resultaat van een Raadsbesluit van een half jaar eerder waarin onder meer besloten wordt dat de subsidie die het UCK ontvangt vanaf 2014 stapsgewijs overgeheveld wordt aan de scholen. Veel scholen voelen zich in 2013 onzeker over de financiering van hun cultuureducatieprogramma’s en over de toekomst van het UCK hetgeen waarschijnlijk de oorzaak is dat een aantal scholen daardoor terughoudend is met het aangaan van verplichtingen op dit gebied. Er is, zowel in het primair als het voortgezet onderwijs, een daling van de bereikcijfers te zien. Tegelijkertijd is er ook een andere beweging. Een aantal scholen anticipeert op het toekomstige gemeentebeleid en werkt uit overtuiging met het UCK aan een schoolbrede visie op cultuureducatie. Tot deze scholen horen onder meer twee van de drie Utrechtse basisscholen die in 2013 het predicaat ‘Excellente school’ kregen.
De RvT heeft dit jaar op diverse momenten contact gehad met MT leden en personeel. Ook heeft dit jaar het gesprek met ondernemingsraad plaatsgevonden. Wij hechten er aan om onze waardering uit te spreken aan alle werknemers van het Utrechts Centrum voor de Kunsten voor hun inzet en betrokkenheid in 2013. Het is een onzekere tijd waarbij de resultaten van de verandering pas de komende periode zichtbaar worden. Namens de Raad van Toezicht, Giovanni Dhondt, voorzitter tot en met 31 december 2013
Goeie Zin! In januari presenteren twee UCK vakdocenten de reader Goeie Zin! aan Brede School Hart van Noord. De reader bevat dramawerkvormen die gekoppeld zijn aan de doelen Mondelinge
10
Verslag Raad van Toezicht over 2013
11
taalvaardigheid van het SLO en is bedoeld om leerlingen aan de hand van drama hun mondelinge taalvaardigheid te laten oefenen. Op de brede school geven de dramadocenten van het UCK wekelijks dramalessen met als doel dat drama een vast onderdeel vormt van het curriculum. De leerkrachten van de scholen kunnen met het voorbeeld van de vakdocenten en de reader als handleiding, makkelijker dramawerkvormen toepassen in hun klas, ook wanneer zij werken aan taaldoelen. Op deze manier worden meerdere vaardigheden van de kinderen aangesproken, zoals presentatievaardigheden, je mondeling durven uitdrukken, woordenschat en meer.
Vrede van Utrecht In 2013 viert de stad de ondertekening van de Vrede van Utrecht in 1713. Via het educatieprogramma van De Vrede draagt het UCK bij aan cultuureducatie in het primair en voortgezet onderwijs. De programmering van voorstellingen in het Kunstmenu staat bijvoorbeeld in het teken van deze viering. In het voortgezet onderwijs voeren wij in dit kader het succesvolle project ‘Eye for U’ uit. In april staat de jaarlijkse KUNSTuitDAGing geheel in het teken van de Vrede van Utrecht.
Kunsteducatie in het onderwijs
Het doel van de KUNSTuitDAGing is om kinderen actief kennis te laten maken met kunst en cultuur in Utrecht. 1.000 leerlingen van groep 7 en 8 komen op 11 april samen op het Domplein en vormen als startsein voor het jubileumjaar een dansend sabelhart, symbool van 300 jaar Vrede van Utrecht. Dit wordt vanaf de Domtoren als bewegend vredessymbool vastgelegd. Daarna bezoeken ze 29 culturele instellingen in de stad waar ze een kijkje achter de schermen mogen nemen van plekken waar ze normaal gesproken misschien nooit zullen komen. De leerlingen krijgen voorafgaand aan deze dag twee gastlessen op school die verzorgd worden door tweedejaars studenten van de opleiding Culturele en Maatschappelijke Vorming van Hogeschool Utrecht en Pabo studenten van de Marnix Academie. Dit jaar besteden zij in hun gastlessen aandacht aan de thematiek van de Vrede van Utrecht: vrede door dialoog. Ook alle culturele instellingen sluiten met hun programma bij dit thema aan.
Bij capoeiradocent Sherwin Rekondie vliegen de benen in de lucht en staan kinderen op handen. In de naastgelegen gymzaal dansen kinderen de sterren van de hemel tot het moment dat de muziek stopt: Freeze! In het lokaal van fotografiedocent Anna van Kooij kijkt een roodharige jongen zo blij dat hij moeite heeft om zijn gezicht in een verdrietige plooi te trekken, als zijn klasgenoot hem dat vraagt. Zij wil hem namelijk graag bedroefd op de foto zetten, want dat is immers de opdracht. De volgende emotie die hij uit moet uitbeelden is Blij, hij kan zijn geluk niet op en zonder enige moeite poseert hij, en in één druk op de knop staat zijn blije hoofd op de camera.
Programmalijn Kunsteducatie in het onderwijs Contacturen docent / trainer
Deelnemers
Voorstellingen
Bezoekers
Primair Onderwijs Kunstuitdaging: 47 groepen * 1 uur
47
949
Kunstuitdaging: 47 groepen * 1 uur
47
Kunstuitdaging: 47 groepen * 2 uur
94
Kunstmenu: 33 groepen * 1 uur
33
Kunstmenu: 601 groepen * 2 uur
15.019
1.202
Kunstmenu: 601 groepen * 1 uur
601
Klassefilm: 151 groepen * 2 uur
2.814
302
Klassefilm: 151 groepen * 1,5 uur
227
Museum voor de Klas (groep 1 & 2): 152 groepen * 10 uur
1.520
Museum voor de Klas (groep 3 t/m 8) : 324 groepen * 1 uur
324
Museum voor de Klas (groep 3 t/m 8): 324 groepen * 2,5 uur (museumactiviteit)
810
Museum voor de Klas (groep 1 t/m 8): 476 groepen
10.539
Koffers met begeleiding: 28 groepen * 1,25 uur
35
672
Koffers met begeleiding: 28 groepen * 10 uur
Het schoolbrede musicalproject De Vredesmusical, ontwikkeld door het UCK, wordt diverse malen in de provincie uitgevoerd. Een vast theaterdocentenduo van het UCK doet de begeleiding. De uitdagende cross-over muziek van Joeri Wolters leert de kinderen om te rappen maar ook om mee te zingen op de wonderbaarlijke klanken van de luit. Weelderige kostuums laten de kinderen beseffen hoe rijk sommige mensen vroeger waren. Er worden speciale munten nagemaakt en de mooiste tronen vormen het decor. Dit geheel resulteert in feestelijke voorstellingen.
280
Koffers zonder begeleiding: 93 groepen * 6 uur
2.026
Retourtje Kunst: 82 groepen
2.067
Vakdocent in de klas: 201 groepen * 6 uur
1.206
4.690
Dagprojecten: 60 groepen * 6 uur
360
1.466
Schoolbrede projecten: 43 groepen * 6 uur
258
864
Maatwerk: 110 groepen * 5 uur
550
2.116
558
Maatwerk: 110 groepen * 1 uur
110
Totaal generaal Primair Onderwijs
2.489
43.222
215
430
4.233
1.842
Voortgezet Onderwijs
Van onbekend naar ongekend talent op nieuwe VSO-school De STIP
Lessenreeksen: 43 groepen* 10 leerlingen, gem. 5 uur per groep Peper: 40 groepen * 1 uur
In november opent de nieuwe school voor Voortgezet Speciaal Onderwijs, VSO De STIP, haar deuren. Dit is een fusie tussen de Wilhelminaschool, Rafaëlschool en de Herderscheeschool VO. Alle leerlingen van de school volgen een workshop bij één van 18 kunstvakdocenten van het UCK. Het nieuwe gebouw aan de Europalaan blijkt zich uitstekend te lenen voor een ochtend bomvol talent.
12
1.206
Peper: 6 workshops * 1,5 uur * gem. 21 leerlingen
9
Filmvoorstelling De Passie: 4 groepen
112
Cultuurdagen/ losse workshops: 52 groepen * 1,5 uur, gem. 18 leerlingen per groep
78
950
NFF Workshops
43
650
Junior Kalverengala
43
650
388
4.123
-
40
2.877
47.345
4.233
1.882
Totaal generaal Voortgezet Onderwijs Totaal generaal Kunsteducatie in het onderwijs
Kunsteducatie in het onderwijs
40
125
13
Kunsteducatie in het onderwijs
Kunsteducatie rondom het onderwijs Kernactiviteit: verzorgen van kunsteducatieve activiteiten voor brede scholen met een verbinding tussen binnen- en buitenschools aanbod. De Utrechtse Onderwijs Agenda zet ook in 2013 in op krachtige ontwikkeling van brede scholen. Het UCK werkt nauw samen met een aantal brede scholen in de stad. De samenwerking met de partners van de brede school (zoals onderwijs en buitenschoolse opvang) en de inzet van combinatiefunctionarissen maakt het mogelijk om op het gebied van kunst en cultuur, activiteiten onder schooltijd te verbinden met activiteiten na schooltijd. De Kunst-BSO in samenwerking met Ludens en de kunstclubs in Overvecht en Hoograven zijn daarvan het resultaat.
Combinatiefunctionarissen Cultuurcoaches De combinatiefunctionarissen, ook wel Cultuurcoaches genaamd, werken onder en na schooltijd in Brede Schoolactiviteiten en organiseren clubs. Dit alles vanuit de opdracht om kinderen te leiden naar kunst als vorm van vrijetijdsbesteding. De combinatiefunctionarissen voeren desgewenst ook visietrajecten uit om scholen te begeleiden in het schrijven van een cultuurplan.
Combinatiefunctionarissen Hoograven De combinatiefunctionarissen in Hoograven opereren vanuit de UCK-locatie Verlengde Hoogravenseweg. In 2013 starten daar twee kunstclubs: de Muziekclub en de Club Kunst&Techniek. Deze zijn bedoeld voor kinderen van Brede School
15
Hoograven die na de brede school activiteiten door willen met muziek of kunst en techniek. De Kunstclubs zijn een groot succes: beide groepen zitten helemaal vol. Ook dit jaar bezoeken leerlingen van Brede School Hoograven de jaarlijkse Artibus eindexpositie van de afdeling Beeldend van het UCK. ‘Echte’ museumsuppoosten met snorren leiden de leerlingen rond door de tentoonstelling en geven doe- en kijkopdrachten. De kinderen verzinnen zelf passende titels bij de werken en kiezen op het einde het kunstwerk dat zij het allermooist of meest bijzonder vinden.
Combinatiefunctionarissen Overvecht De combinatiefunctionarissen in Overvecht leggen verbanden tussen de drie pijlers van de Brede School Overvecht: talentontwikkeling, ouderbetrokkenheid en Vreedzame wijk. Zij organiseren alles wat met de cultuurcarrousel te maken heeft: introducties, afsluitingen, toeleiding en communicatie met scholen en ouders. Ook voeren zij voor een deel de muziek- en theaterlessen uit binnen de carrousel. Inhoudelijk staat dit jaar bij muziek de verbinding met de Muziekroute centraal in de vorm van de Zangroute. Bij Theater staat de verbinding en aansluiting met het taalonderwijs centraal.
... Kunsteducatie rondom het onderwijs
Om ouders meer te betrekken bij de clubs en te zorgen voor toeleiding van kinderen, neemt de cultuurcoach deel aan ouderinlopen. Tijdens de ouderinloop krijgen ouders informatie over de kunstactiviteiten en formuleren de cultuurcoaches samen met de ouders wat de meerwaarde van deze vakken kan zijn. Dit gebeurt op een laagdrempelige en interactieve manier, door ze zelf korte oefeningen muziek en theater te laten ervaren. Deze persoonlijke, actieve benadering zorgt voor zichtbaarheid en vergroot de aanloop naar de locatie Doe Mee Centrum Einstein. Door het succes van de muziekclub in 2012 zijn er inmiddels veel kinderen die na een jaar door willen gaan. Daarom start de muziekclub voor gevorderden. Gemotiveerde kinderen maken kennis met de beginselen van de gitaar, het keyboard en de trompet. Ook leren ze basaal notenlezen en maken ze kennis met muziektheorie. Deze leerlingen kunnen na deze cursus een instrument kiezen en verder gaan met individuele instrumentlessen om zo verdieping op te zoeken.
De MuziekRoute De MuziekRoute valt binnen de regeling Cultuureducatie met Kwaliteit. Het is een project waarin diverse creatieve partners met elkaar samenwerken: TivoliVredenburg, als podium voor professionele muziek. Het Rosa Ensemble, als rolmodel voor professionele musici, het UCK als team met musici, zangdocenten, ensembleleider en projectmanagement en Brede School Overvecht, met de verbinding naar de Vreedzame Wijk. Het wederzijds leren door school en culturele instellingen binnen een partnerschap te brengen is één van de wezenlijke dragers. De deelnemende scholen en culturele instellingen ontwikkelen samen een gemeenschappelijk leerlijn creatief vermogen. De HKU speelt een centrale rol in de ondersteuning van de beoogde inhoudelijke ontwikkeling en versterking van de reflectie op de praktijk van alle dag. In 2013 wordt De MuziekRoute verder uitgebreid en wordt er zangles gegeven aan 18 klassen op zes verschillende basisscholen in Overvecht. De
16
instrumentale lessen en het schoolensemble worden na schooltijd gegeven op De Schakel, Openbare Basisschool Overvecht locatie T. en Joannes XXIII. Vijftig deelnemende leerlingen geven samen met de professionele musici van het Rosa Ensemble in april een concert in Cultuurhuis Stefanus onder leiding van de nieuwe dirigente Yamila Bavio. Dit is voor de kinderen van het ensemble de eerste keer dat zij samen een concert geven. Dit concert is een voorproefje op het grote slotconcert dat op 21 juni wordt gegeven in het kader van de Vrede van Utrecht.
Samenwerking met BSO en KDV Het UCK hecht groot belang aan het samenwerken met andere partijen. Zo werkt het UCK volop samen met verschillende organisaties voor Kinderdagverblijven (KDV) en Buitenschoolse Opvang (BSO). In samenspraak met deze partijen ontwikkelt het UCK een aantal specifieke cursussen die kinderen tijdens de opvanguren kunnen volgen en die aansluiten bij de belevingswereld van de kinderen. Deze cursussen zijn in een aantal gevallen ook voor kinderen uit de wijk toegankelijk. De KunstBSO die in 2012 samen met Ludens is opgezet en zich op de UCK-locatie in Hoograven bevindt, blijkt een groot succes.
Programmalijn Kunsteducatie rondom het onderwijs Contacturen docent / trainer
Voorstellingen / Exposities
Deelnemers
Verlengde SchoolDag incl. Carrousel (VSD) Introductieles onder schooltijd: 76 groepen * 1 uur Lessen na schooltijd: 62 groepen * 9 uur
76
1.845
558
806
Presentatie: 62 groepen * 1 uur Subtotaal
62 634
2.651
806
62
806
1
275
1
275
Cultuurcoaches Hoograven: Expositie Artibus Subtotaal
-
-
BSO (17 groepen)
164
205
KDV (96 groepen)
81
1.152
Subtotaal
245
1.357
-
-
Totaal
879
4.008
63
1.081
BSO/KDV
Ook binnen de Brede School Overvecht is Ludens kinderopvang één van de partners. Het UCK en Ludens werken samen waar het gaat om de toeleiding naar de clubs. Alle kinderen van de BSO Zappelin doen mee aan de theater-, muziek- of dansclub in het Doe Mee Centrum Einstein. Op deze manier ervaren kinderen en ouders dat er een verbinding is tussen wat er op school en in de naschoolse vrije tijd gebeurt. Bovendien worden meer kinderen gestimuleerd om hun talenten te ontwikkelen! Daarnaast opent er in 2013 een nieuwe KunstBSO op het Domplein. Dit in samenwerking met SKON Kinderopvang, de locatie heet De Blauwe Nachtegaal.
Kunsteducatie rondom het onderwijs
Bezoekers
17
Kunsteducatie ... rondom het onderwijs
Sociaal-artistieke kunsteducatie in de wijk Kernactiviteit: verzorgen van toegankelijk en laagdrempelig kunsteducatieaanbod in de wijk en sociaal-artistieke projecten vóór en samen met bewoners. In 2013 realiseert het UCK in de drie wijkvestigingen (Cultuurcampus in Leidsche Rijn, Doe Mee Centrum Einstein in Overvecht en de UCK-locatie in Hoograven) een aantal succesvolle wijkprojecten. Dit gebeurt vaak in samenwerking met partners in de wijk.
Noord (Overvecht) Het Doe Mee Centrum Einstein is ook in 2013 het cultureel centrum voor de wijk Overvecht. Wekelijks komen kinderen dansen, muziek maken, toneelspelen en media maken. Volwassenen komen er om beeldende cursussen te volgen. Scholen komen om te kijken naar voorstellingen van professionele artiesten in het kader van het Kunstmenu én om hun afsluitingen in het kader van de carrousel uit te voeren. Wijkbewoners en cursisten komen naar het Centrum om samen het Nieuwe jaar, de Vrede van Utrecht en het Wereldkinderfestival te vieren. In 2013 vindt het Vredesfeest plaats: een samenwerking tussen het UCK, partners in de wijk en de Vrede van Utrecht. Ondertitel van het feest is: ‘Geef de Vrede door’. Het hele feest staat in het teken van het doorgeven van de Vrede gekoppeld aan de Vreedzame School en de Vreedzame Wijk. Het doel is de versterking van de sociale cohesie door participatie van bewoners en het stimuleren van ontmoeting. Door middel van verschillende
19
activiteiten wordt aan dit doel gewerkt: zo wordt er samen met kunstenaar Anton Klein aan een wereldbol gewerkt, het symbool van de Vreedzame Wijk en School, is er een Open Podium voor Overvechts talent, wordt er een live radioshow gemaakt met het thema vrede, exposeren de kinderraad en wijkmediatoren hun aandeel aan de wijk en samen met alle aanwezigen wordt een speciaal voor de gelegenheid geschreven Vredeslied ingestudeerd en uitgevoerd. Deze uitvoering wordt gefilmd en doorgegeven aan de volgende locatie van het vredesfeest: Zimihc theater Stefanus. Zo geven de bewoners van Overvecht letterlijk de vrede door in hun eigen wijk. In een wijk als Overvecht is een lange adem nodig. Inmiddels kent iedereen (kinderen en ouders) de cultuurcoaches en het Doe Mee Centrum Einstein. Veel ouders zien de waarde van bezig zijn met theater, muziek, dans en multimedia. Dit resulteert in grotere clubs en meer kinderen die hun talent ‘door ontwikkelen’. Door de dreigende sluiting van het pand en de terugloop van de WAP middelen verhuizen Stichting Nice en Click F1 na de zomer. Dit heeft tot gevolg dat het gemiddeld aantal deelnemers terugloopt van gemiddeld 500 naar 270 per week.
West (Leidsche Rijn) De UCK-locatie in Cultuurcampus Vleuterweide is een dynamische plek in Centrum Vleuterweide.
... Sociaal-artistieke kunsteducatie in de wijk
Het team dat op de Cultuurcampus werkzaam is, is voortdurend in gesprek met andere culturele partijen in dit stadsdeel om het aanbod op elkaar af te stemmen, samen projecten te organiseren en elkaar daar waar mogelijk te versterken. Onder schooltijd vinden er lessen theater, dans, muziek en beeldend van het Amadeus Lyceum plaats in het kunstencentrum. Na schooltijd programmeert het UCK er lessen en cursussen voor amateurkunstbeoefenaars. Er zit een gestage groei in het aantal cursisten en dat zal de komende jaren zeker nog verder groeien. In de directe omgeving van de campus wonen veel jonge tweeverdieners met kleine kinderen. Het aantal jongeren in de wijk zal de komende jaren sterk groeien. Dat vraagt om een specifieke benadering van de bewoners in de wijk en afstemming van het UCK-aanbod op de vraag van de klant.
Brede School Hoograven doet haar activiteiten op de bovenste etage van dit pand. In juni vindt de jaarlijkse Eindexpositie Beeldend plaats waar ook wijkbewoners welkom zijn.
In Theater Vleuterweide (voorheen PodiumWerkPlaats genaamd) vinden veel concerten en voorstellingen plaats. Honderden wijkbewoners genieten van muziek, dans en theater. Theater Vleuterweide zoekt nadrukkelijk samenwerking met lokale amateurkunstenaars zoals Harmonie Orkest Vleuten (HOV) en Jeugdtheaterschool Sesar. De in 2012 ontwikkelde concertreeks, AdeZi, wordt in 2013 met succes gecontinueerd. Dit is een concertreeks waar plaatselijke orkesten uitgedaagd worden ‘out of the box’ te denken en een bijzonder concert te geven. Het Open Podium, een avond waarop talent uit de wijk een podium wordt geboden, vindt ook in 2013 elke laatste vrijdag van de maand plaats. Nieuw in 2013 is de samenwerking met Comedyhuis Utrecht hetgeen resulteert in de ComedyNight die elke 3e donderdag van de maand plaatsvindt.
The Agreement, Vrede door Dialoog
In juni staat Utrecht één weekend geheel in het teken van Vrede in de buurt. Hoograven doet ook mee en organiseert met verschillende partners waaronder het UCK het Festival van de Verbinding. De kunstclubs van het UCK zijn luidkeels vertegenwoordigd in de botenparade vanuit Hoograven, Tolsteeg, Rivierenwijk, Blokkenbuurt en Lunetten. Leerlingen en ouders van de Muziekclub varen mee op een van de boten, zingen en begeleiden zichzelf met verschillende instrumenten. Leerlingen van de Club Kunst&techniek laten twee grote drijvende kunstwerken zien die geïnspireerd zijn op het thema van het festival.
Van 10 april t/m 20 september 2013 hangt een gevelgrote foto van de onderhandelingen van de Vrede van Utrecht uit 1713 aan de monumentale gevel van het Stadhuis. Dit is het resultaat van het project The Agreement, Vrede door Dialoog dat het UCK in het kader van de viering van 300 jaar Vrede van Utrecht bedenkt en uitvoert. De Britse fotograaf Red Saunders legt de sfeer van de onderhandelingstafel in een intrigerend beeld vast, waarin ruim 300 burgers van Utrecht model staan voor de verschillende 18de-eeuwse onderhandelingsdelegaties uit Europa.
gespeeld door amateuracteurs. De theatervoorstelling waaraan cursisten dans van het UCK ook een bijdrage leveren, wordt 12 keer gespeeld. -P arallel aan de voorstelling Still Alive vindt de expositie The Making Of plaats. Deze laat goed zien hoe burgers van Utrecht, cursisten van het UCK en andere instellingen voor amateurkunst, acteurs en fotografen (amateurs en professionals), visagisten en technici deel hebben genomen aan het project. Het UCK vestigt met dit artistieke project de aandacht op een vergeten moment uit onze geschiedenis en op initiatieven uit het hier en nu die de potentie hebben om de geschiedenis van de toekomst te worden. De inzet van het UCK is sterk cultureel-inhoudelijk: iedereen die de expositie ziet zal zich realiseren dat het oplossen van conflicten met inzet, creativiteit, gesprek en goede wil, vreedzaam opgelost kunnen worden. Omdat de expositie nauwelijks te missen is, bereikt het UCK op deze manier een zeer grote groep bewoners en bezoekers van de stad. Duizenden mensen treffen de beelden in het straatbeeld aan, en nemen via de QR codes (rondleidingen) informatie tot zich. Daarnaast is de landelijke exposure via massamedia, social media, zeer groot.
KUNSTBENDE
Op de UCK-locatie Verlengde Hoogravenseweg vinden van oudsher cursussen beeldend plaats. Vanuit deze locatie zijn de combinatiefunctionarissen actief in de wijk en hier vinden de verschillende Kunstclubs plaats. Op een aantal middagen in de week, vindt de KunstBSO plaats (zie programmalijn 2), een samenwerking met BSO Ludens. De Brede School Academie van
Het project The Agreement bestaat naast de totstandkoming van de foto aan de gevel uit een aantal sub-projecten te weten: - Een fotoproject waarbij gerenommeerde Utrechtse fotografen hedendaagse onderhandelingen en bemiddelingen vastleggen. Deze foto’s staan in dezelfde periode tentoongesteld op het stadhuisplein; - Verschillende workshops fotografie die bij het onderwerp aansluiten zoals Licht van de Oude Meesters, Straatfotografie en Acteren voor de fotocamera; - Still Alive, een theatrale adaptatie van de foto aan de gevel, gemaakt door een UCK docent en
Het UCK nam in 2012 het project Kunstbende over van Kunst Centraal en organiseert in het voorjaar van 2013 voor het eerst de voorronde Kunstbende in de regio Utrecht. Kunstbende is een regionaal en landelijk opererend platform in Nederland dat kunst en cultuur toegankelijk maakt voor jongeren. Kunstbende biedt jongeren een professioneel podium en coaching. Jongeren kunnen individueel of in groepsverband meedoen aan deze talentenjacht in de categorieën: Muziek, DJ, Dans, Theater&Performance, Fashion, Film&Animatie, Taal en Expo. Kunstbende biedt de winnaars van de voorrondes en de finale een kans hun aangetoonde talent verder te ontwikkelen onder deskundige begeleiding en met stimulerende activiteiten. Zij zoekt hierbij de samenwerking met landelijke en regionale partners.
20
Sociaal-artistieke kunsteducatie in de wijk
21
Zuid (Hoograven)
Het UCK organiseert de voorronde in Vredenburg Leidsche Rijn, en de eerste prijs winnaars hiervan doen eind juni mee aan de landelijke finale in de Melkweg in Amsterdam. Om deelnemers te werven bezoekt het Kunstbendeteam Utrecht diverse scholen in de stad en in de provincie waar ze in de aula en in de klassen vertellen over Kunstbende. In totaal werft het team 148 deelnemers in 89 acts. De categorie DJ is dermate populair dat er een extra selectieronde voor plaatsvindt. Een paar Utrechtse winnaars vallen ook in de prijzen in de finale: namelijk de tweede prijs in de categorie Fashion en de tweede prijs in de categorie Expo. De realisatie van Kunstbende komt mede tot stand dankzij bijdragen van het landelijk bureau Kunstbende, de provincie Utrecht, het Prins Bernard CultuurFonds, de Gemeente Utrecht, Amersfoort, de Bilt, Houten en IJsselstein en het UCK.
... Sociaal-artistieke kunsteducatie in de wijk
Amateurkunsteducatie in de stad
Programmalijn Sociaal-artistieke kunsteducatie in de wijk Contacturen docent / trainer
Deelnemers
Bezoekers
Leidsche Rijn: Cultuurcampus - Theater Vleuterweide Open dag (2X)
1.000
Open podium (10X)
150
Adezi concertserie en clinics The Agreement Fotoshoot
410 80
Kunstbende Voorronde Projectweek Muziek (2X)
600 750
80 14
100
180
800
Kunstmenu voorstellingen (18X)
4.200
Muziek is de basis/HOV
200
Comedy Night (5X)
500 450
Wereld Vrededag
75
750
Muziekpresentatie UCK/Oase
40
150
Tijd voor talent/Pantarijn/UCK
128
230
Open dag Harpvereniging/UCK
100
250
Studiebijeenkomsten (3X)
275
Diverse voorstellingen (13X)
1.250
Cultuurcoach Overvecht
254
Leidsche Rijn Cultuurcampus
320
Hoograven
376
Kanaleneiland Noord
108
Kanaleneiland Zuid
215
Subtotaal
2.855
22
Er zijn ruim 5.300 deelnemers voor cursussen en lessen. De deelname aan cursussen en lessen loopt mede als gevolg van de crisis terug. De invloed van de btw-maatregelen voor iedereen vanaf 21 jaar heeft een nadelig effect op de deelname van volwassenen hetgeen wordt gecompenseerd door nieuw ontwikkeld aanbod en door een lichte groei bij doelgroepen kinderen en jongeren. Een aantal highlights per afdeling:
Beeld: Fotografie, Digitale media en Beeldend
1.190
Ondiep
Kernactiviteit: verzorgen van veelzijdig en breed stedelijk amateurkunstaanbod.
2.482
14.430
Sociaal-artistieke kunsteducatie in de wijk
In 2013 verlaten de disciplines Fotografie en Digitale media na vele jaren hun onderkomen aan de Ganzenmarkt 14 en nemen hun intrek in de hoofdlocatie Domplein. Vier gloednieuwe lokalen worden in augustus opgeleverd zodat in september daar de eerste cursisten met hun cursus kunnen starten. De disciplines Beeldend, Digitale media en Fotografie worden samengevoegd onder een nieuwe afdeling: Beeld. Caroline van Rhijn, voormalig hoofd beeldende kunst wordt het nieuwe hoofd van de afdeling, ondersteund door Arnold Hoogerwerf, die belast is met inhoudelijk ondersteunende taken. De Fotografieopleiding organiseert in juni haar eerste eindexpositie op het Domplein. De discipline Beeldend is in 2013 actief op vele locaties. Naast de jaarlijkse eindexpositie op de locatie Verlengde Hoogravenseweg wordt er ook geëxposeerd in de bibliotheek aan het Smaragdplein, op de UCK-locatie Domplein en in de Cultuurcampus.
23
Dans De afdeling Dans weet in 2013 een breed cursusaanbod te realiseren. Evenals voorgaande jaren trekken de cursussen Klassiek ballet, Dansconditie 40+, Breakdance voor jongeren en Ik ga dansen voor kinderen van 4 tot 7 jaar de meeste cursisten. Er vindt een aantal bijzondere voorstellingen en activiteiten plaats. Tijdens de Culturele zondag Utrecht Danst! danst de selectiegroep klassiek ballet op spitzen op het nummer On The Edge van Lady Gaga hetgeen live wordt gezonden door het popkoor van het UCK. De groep klassiek ballet 15+ doet mee met de Utrechtse voorronde van de Kunstbende, ze vallen daarbij niet in de prijzen, maar presenteren wel een mooie, veelzijdige choreografie die ze helemaal zelf gemaakt hebben. Hoogtepunt is de tweejaarlijkse dansvoorstelling in Theater De Kom: Utrecht en de Vrede. De voorstelling wordt drie keer gedanst en gespeeld, telkens door andere groepen cursisten. Alle voorstellingen worden goed bezocht. In september 2013 begint één van de cursisten klassiek ballet (10 jaar) aan de opleiding aan de dansacademie in Amsterdam. Zij is één van de acht kinderen die mag meedansen in de avondvullende voorstelling van Het Nationale Ballet; Don Quichotte. Ook voor de volgende klassieke voorstelling: The Sleeping Beauty is zij uitgekozen. Daarnaast doet een cursist van de selectiegroep klassiek ballet mee met de individuele auditie van Holland Dance Date. Zij wordt geselecteerd en krijgt een plaats in de groep die een stuk van Jirí Kylián gaat instuderen.
... Amateurkunsteducatie in de stad
2013 is het laatste jaar dat Welmoet de Waard hoofd is van de afdeling dans. Per januari 2014 neemt Hedwig Duykers het stokje van haar over.
Muziek Ondanks het economisch ongunstige klimaat in de kunsteducatie sector én de opkomst van privé muziekscholen in Utrecht, blijft het aantal muziekcursisten stabiel bij het UCK. Het aantal cursisten in Leidsche Rijn groeit zelfs nog steeds, en wel zodanig dat dit jaar voor het eerst ruimtegebrek ontstaat en veel cursisten op een wachtlijst komen te staan. Het PI project, het muziekprogramma voor talentvolle kleuters, trekt ook in 2013 weer veel talentjes aan. De afdeling organiseert voor het eerst een open dag speciaal voor PI. Dit blijkt een groot succes waar meer dan 40 kinderen en hun ouders aan meedoen. De kinderen volgen een stukje les waarin ze liedjes zingen en op de maat meedoen en ze proberen een instrument uit. In april staat Muziek in het teken van de Spaanse sferen tijdens het bezoek van een koor uit Valencia. Het betreft een uitwisseling met Bianca C., het UCK-koor dat onder leiding staat van Fred Abbingh. Zoals gebruikelijk in Spanje gaat het zingen hand in hand met een geweldige maaltijd. Twee zangdocenten/dirigenten doen mee met de Culturele Zondag: Vocaal kabaal. Tijdens deze zondag testen zij mensen op soort stem, waarna deze mensen zich bij de korenvacaturebank in de bibliotheek kunnen inschrijven voor een koor. In juni vindt er in de tuin van de Nicolaïkerk een presentatie plaats van strijkcursisten samen met de beiaardier. Het resultaat is prachtig en de tuin staat vol toeschouwers. Onder hen ook museumbezoekers voor wie dit concert een onverwachte verrassing is.
Theater De afdeling Theater stabiliseert zich redelijk in 2013. Kinderen die een cursus theater volgen geven dit jaar weer een groot aantal mooie
voorstellingen en presentaties met veel bezoekers. Ondanks dat succes wil de afdeling theater in de toekomst meer kinderen binden en gaat het jeugdtheater in 2014 op zoek naar vernieuwing in het programma. De afdeling heeft nog steeds een goed potentieel aan jongeren. Hoger dan de landelijke trend en ondanks groeiende initiatieven in de randgemeenten die voor concurrentie zorgen. De Theaterklassen stijgen in populariteit en de resultaten bij de vooropleidingen (Vooropleiding en Landelijke Oriëntatiecursus Theaterscholen, die voorbereiden op een beroepsopleiding) zijn heel goed. Verreweg de meeste cursisten stromen ook daadwerkelijk door naar een beroepsopleiding. Toch is er een afname te zien in het aantal deelnemers dat aan de selecties voor VO en LOT meedoet. De crisis maar vooral de maatregelen van de overheid betreffende financiering van de kunstsector en in de studiefinanciering (invoering leenstelsel) spelen hierbij voor 2013 en 2014 een belangrijke rol. Potentiële cursisten kiezen er eerder voor om gelijk met een beroepsopleiding te starten. Dit wordt een belangrijk aandachtspunt voor de komende jaren. De jongeren staan garant voor een aantal prachtige voorstellingen. Daarnaast zijn deze cursisten te zien in afstudeervoorstellingen van de HKU, in opdrachten van de onderwijsafdeling van het UCK, bij castings of festival Tweetakt. Bij de volwassenen is dezelfde trend zichtbaar als in 2012. Er is meer behoefte aan ambachtelijkheid en verdieping. Zo is er grote belangstelling voor de Masterclass De Kunst van het beleven. Ook zijn er mooie voorstellingen met een hoog publieksbereik. Er is een samenwerking met de Stichting Kilimanjaro in de theaterproductie Still Alive in het kader van De Vrede van Utrecht naar aanleiding van de foto van The Agreement aan het stadhuis. Het UCK levert hiervoor de faciliteiten en acteurs. Ook zijn er in 2013 voor het eerst drie avonden met negen solovoorstellingen van gevorderde cursisten Kleinkunst. De afdeling laat theatercursussen voor de doelgroep 55-plus dit jaar los. Deze leeftijdsgroep blijkt hun plekje te vinden in het reguliere aanbod.
Programmalijn Amateurkunsteducatie in de stad Activiteitenuren Cursussen / Workshops
2013
2012
2013
2012
Beeldende kunst
2.145
2.710
440
428
Dans
2.791
2.699
975
1.029
348
383
102
89
Digitale media Fotografie
649
609
178
207
Muziek
13.370
12.426
2.712
2.828
Musical
720
583
209
155
Schrijven
96
113
42
44
Theater
2.001
1.878
647
615
Totaal
22.120
21.401
5.305
5.395
2013 Voorstellingen / Presentaties / Optredens
Amateurkunsteducatie in de stad
2012
Deelnemers
Toeschouwers
Deelnemers
Toeschouwers
Dans
493
1.418
417
1.470
Muziek
625
1.140
1.362
2.345
Musical
173
700
176
1.400
Theater Totaal
Exposities / Kunstreizen / Lezingen
277
1.906
413
3.924
1.568
5.164
2.368
9.139
Deelnemers
Bezoekers
Deelnemers
Bezoekers
22
800
Participatie bij expo PUNK - Centraal Museum Beeldende kunst
200
500
95
250
30
400
50
600
230
900
167
1.650
Deelnemers
Bezoekers
Deelnemers
Bezoekers
Nieuwjaarsduik
48
360
20
100
Utrecht Danst
50
200
Uitfeest
24
480
10
350
Vocaal Kabaal
25
50
147
1.090
30
450
Deelnemers
Bezoekers
Deelnemers
Bezoekers
200
40
99
600
Fotografie Totaal
Culturele Zondagen
Totaal
Open dagen / informatieavonden Beeldende kunst Dans Digitale media Fotografie
120 407
50
800 55
20
40
Musical
173
300
150
300
Muziek
310
600
200
300
85
234
545
178
300
1.036
2.175
935
1.960
Schrijven Theater Totaal
24
Inschrijvingen
25
Amateurkunsteducatie in de stad
Ondernemingsraad, Personeelsopbouw, MT en Raad van Toezicht Algemene zaken
Personeelszaken
Personeelsopbouw
MT en Raad van Toezicht
In 2013 zijn verkiezingen voor de Ondernemingsraad gepland. Door de omvangrijke reorganisatie die het UCK te wachten staat, vraagt Peter Grooten (directeur-bestuurder) de huidige OR om aan te blijven tot de reorganisatie is afgerond. Dit zal rond 1 maart 2014 het geval zijn. De OR krijgt mandaat van personeel en bonden. Esin Özsan verlaat het UCK per 1 oktober en wordt tot de verkiezingen niet opgevolgd.
De OR stemt in met enkele aanpassingen in de regeling Ziekteverzuim, de klachtenregeling en de compartimentering van onderwijzend en niet-onderwijzend personeel.
Aantal medewerkers in loondienst Totaal 175 Waarvan vrouwen 107 Waarvan mannen 68
61% 39%
De OR adviseert over de samenstelling van de sollicitatiecommissie voor Hoofd Dans, Projectleider Leidsche Rijn, Adviseur Cultuuronderwijs en Programmamedewerker.
Toekomst UCK
Niet alleen de OR zal in 2014 vrijwel geheel vernieuwen. Ook de Raad van Toezicht ondergaat een stevige personeelswisseling, de OR draagt daartoe een potentieel lid voor.
Leeftijdsopbouw < 25 jaar 25-34 jaar 35-44 jaar 45-55 jaar > 55 jaar
MT (eind 2013) Dhr. Peter Grooten, directeur-bestuurder Dhr. René van der Kolk, lid Managementteam Dhr. Leo Roeleveld, lid Managementteam Dhr. Marcel Borghgraef, lid Managementteam Mw. Adri Hammink, lid Managementteam
7% 30% 17% 21% 26%
2013 is het jaar waarin het UCK te horen krijgt dat de subsidie vanuit de gemeente verminderd wordt naar € 950.000. Dit is een hevige aderlating. Tijdens twee Raads Informatie Avonden (RIA) zijn ook leden van de OR aanwezig, waarbij de secretaris inspreekt bij de laatste RIA. Tevens wordt mede door de OR een publieks- en personeelsactie georganiseerd, voorafgaand aan de laatste RIA. Het reorganisatieplan wordt ter advisering aan de OR voorgelegd. Deze toetst dit plan bij adviseur Frank Schreiner (FNV Formaat). De OR adviseert positief op het reorganisatieplan met de nodige kanttekeningen. Peter Grooten neemt de meeste punten over.
26
OR, Personeelsopbouw, MT en RVT
12 52 29 37 45
Raad van Toezicht (eind 2013) Dhr. Drs. G.T.W. Dhondt, voorzitter Dhr. T. Rusting, lid Mw. M. van der Hoeven, lid Dhr. P.H.G.J. Cramers, lid Mw. drs. F.A.A. Huisman, lid
27
... Personeelsopbouw, MT en RVT OR,
Financieel overzicht 2013 Balans (in euro’s)
Staat van baten en lasten (in euro’s) Ultimo 2013
Ultimo 2012
Realisatie 2013
Activa
Baten
Materiële vaste activa
384.427
509.123
Producten
Vlottende activa
579.258
699.037
Liquide middelen
1.358.104
Totaal Activa
2.321.789
Realisatie 2012
2.271.067
2.533.816
2.554.395
Overige Diensten
359.849
333.209
347.814
1.282.761
Subsidies & bijdragen
753.950
410.590
586.937
2.490.921
Totaal baten
3.384.866
3.277.616
3.489.147
Passiva
Lasten
Eigen vermogen
Personeelskosten
Algemene reserve
Begroting 2013
4.628.498
4.666.829
4.922.581
947.450
877.223
847.712
73.356
119.810
86.355
370.328
288.966
27.168
21.791
Kortlopende schulden
1.924.293
2.180.164
Organisatiekosten
282.960
291.705
322.508
Totaal Passiva
2.321.789
2.490.921
Activiteitenkosten
493.240
360.875
348.858
6.425.504
6.316.442
6.528.013
-3.040.638
-3.038.826
-3.038.866
3.122.000
3.125.700
3.094.700
81.362
86.874
55.834
Voorziening onderhoud gebouwen
Huisvestingskosten ICT-kosten
Totaal lasten
Saldo uit gewone bedrijfsvoering
Lumpsum Subsidie gemeente Utrecht Saldo na toekenning subsidie gemeente Utrecht
28
Financieel overzicht 2013
29
Financieel overzicht 2013
Colofon Postadres Postbus 65 3500 AB Utrecht Telefoon (030) 233 99 33 Fax (030) 233 99 30 E-mail
[email protected] Website www.uck.nl Uitgave Utrechts Centrum voor de Kunsten Eindredactie Afdeling Marketing & communicatie Ontwerp Buro MET Fotografie Marjolijn van Dijk (pag 4 en 18) Anna van Kooij (pag. 14) Fleur Wiersma (pag. 8 en 30)
32
...
