Jaarbericht 2009
Stichting
NOVUM Jaarbericht Stichting Novum
1
Stichting
NOVUM INHOUDSOPGAVE Voorwoord
3
De ontstaansgeschiedenis van
16
4
Onderzoek naar de prevalentie van CVI
17
5
Promotieonderzoek tastontwikkeling
18
De relatie met Koninklijke Visio
5
Passend Onderwijs
19
Projecten in 2009
7
Stichting InZicht
20
Projecten in het buitenland:
Visio Audiotheek
8
ICEVI
21
Leerstoel Videologie
9
India
22
Vietnam
23
Tanzania
24
10
Koninklijke Weg toegankelijk voor blinden en slechtzienden
11
EFA-VI
25
Kindercentrum in Noord-Nederland
12
Nigeria
26
Tilliften in het kindercentrum
13
Egypte
27
Tadzjikistan
28
Marrakesh
29
Haalbaarheidsonderzoek school in Noord-Holland-Noord
Jaarbericht Stichting Novum
Eye tracker
Doelstelling en werkterrein
Godsdienst- en humanistisch onderwijs
2
15
Stichting Novum
Projecten in Nederland:
Het bestuursverslag en de jaarrekening 2009 zijn te vinden op onze website www.stichtingnovum.org
Tastboeken
14
Jaarbericht Stichting Novum
3
VOORWOORD Wie niemand met een visuele beperking kent,
met bepaalde vormen van slechtziendheid
weet vaak niet dat er veel verschillende visuele
autorijden met behulp van een bioptische kijker.
beperkingen bestaan. Visuele beperkingen zijn alle stoornissen die het gezichtsvermogen beperken of
We weten tegenwoordig dat sommige slechtziende
compleet uitschakelen. Iemand is pas blind als zijn
mensen met hulpmiddelen nog ‘gewoon’ kunnen
of haar ogen helemaal niet lichtgevoelig zijn.
lezen en geen braille nodig hebben. Helaas krijgen
Slechtziende mensen hebben een verminderde
slechtziende kinderen in ontwikkelingslanden nog
gezichtsscherpte of een beperkt gezichtsveld, wat
braille aangeleerd, terwijl zij met hulpmiddelen
veel meer voorkomt dan totale blindheid.
regulier onderwijs zouden kunnen volgen. Stichting Novum ondersteunt projecten in ontwikkelings-
Een ziende kan zich het leven van een blinde of
landen die mensen screenen op beperkingen, zodat
slechtziende meestal maar moeilijk voorstellen.
zij passende hulp kunnen krijgen op het gebied
Een visuele beperking maakt volledige participatie
van revalidatie en onderwijs. Zo zijn bijvoorbeeld in
in de maatschappij veel moeilijker. Probeer maar
bergdorpen in Vietnam kinderen onder de zes jaar
eens geblinddoekt eten klaar te maken, met de trein
gescreend, waardoor een deel van hen met
te reizen of te vergaderen. Je bent dan afhankelijk
aanpassingen naar een reguliere school kan.
van hulpmiddelen en voorzieningen en die zijn er lang niet altijd.
In dit jaarbericht kijken we terug op de projecten die Stichting Novum in 2009 ondersteunde. Deze
Stichting Novum ondersteunt initiatieven die de
projecten komen ten goede aan mensen met een
kwaliteit van leven van visueel beperkte mensen
visuele beperking in binnen- en buitenland.
verbeteren. Voor ondersteuning komen projecten
Wij waarderen alle nieuwe ideeën, initiatieven en
en activiteiten in Nederland in aanmerking die
de inzet van de mensen die met onze doelgroep
bijdragen aan vernieuwingen in de revalidatie, het
werken. Dankzij hun inspanningen en gedrevenheid
onderwijs of de zorg, of daarop een aanvulling
gaan de kennisontwikkeling en vernieuwing op het
vormen. Zo heeft Stichting Novum in 2009 steun
gebied van onderwijs, zorg en revalidatie verder.
verleend aan de bouw van een kindercentrum voor meervoudig gehandicapte kinderen en aan onder-
Namens het bestuur van Stichting Novum,
zoek naar het gebruik van een bioptische kijker. Dankzij dit onderzoek mogen sinds 2009 mensen
Berend Wapstra, Huizen, 18 mei 2010
2
Jaarbericht Stichting Novum
Jaarbericht Stichting Novum
3
DE ONTSTAANSGESCHIEDENIS VAN STICHTING NOVUM
DOELSTELLING EN WERKTERREIN
DE RELATIE MET KONINKLIJKE VISIO
Stichting Novum heeft een breed geformuleerde
Stichting Novum realiseert haar doelstellingen
statutaire doelstelling: ‘Het doel van de stichting
samen met haar partnerorganisatie Koninklijke
Het geld dat Stichting Novum sinds 1989 beheert,
is het zonder winstoogmerk bevorderen van
Visio, die de projecten uitvoert en/of toeziet op de
is in de afgelopen 180 jaar bijeengebracht dankzij
activiteiten, gericht op het welzijn van slechtziende
uitvoering. Tussen Stichting Novum en Koninklijke
giften, donaties, legaten en vermogensrente.
en blinde, en meervoudig gehandicapte slecht-
Visio bestaat een nauwe samenwerkingsrelatie.
Op 13 november 1808 richtte een comité van
ziende en blinde, dan wel anderszins gehandicapte
Koninklijke Visio heeft in de afgelopen twee-
Amsterdamse vrijmetselaars het Instituut Tot
mensen in Nederland en daarbuiten.’
honderd jaar bewezen een professionele organisatie
Onderwijs van Blinden op, de eerste school voor
te zijn en telt inmiddels drieduizend medewerkers.
blinde kinderen in Nederland. Door de staat gefi-
Het werkterrein van Stichting Novum is minder
Koninklijke Visio verzorgt de ondersteuning, bege-
nancierd speciaal onderwijs bestond nog niet. De
breed en betreft Nederlandse projecten voor blinde
leiding en opleiding van mensen met een visuele
opleiding en verzorging van blinde en slechtziende
en slechtziende mensen die niet voor reguliere
beperking. Dat gebeurt waar nodig levenslang en
mensen was een zaak van liefdadigheid. Vanuit dit
financiering in aanmerking komen en die bijdragen
in de breedte op alle terreinen: wonen, werken,
instituut ontstonden in de loop van de negentiende
aan vernieuwingen in de revalidatie, onderwijs of
leren en leven. Hiertoe werkt Koninklijke Visio
en twintigste eeuw verschillende gespecialiseerde
de zorg, of daarop een aanvulling vormen. Sinds
voortdurend aan de ontwikkeling van kennis en de
instellingen, die samen het huidige Koninklijke Visio
een aantal jaren ondersteunt Stichting Novum
vernieuwing van onderwijs, zorg en revalidatie.
zouden vormen.
samen met Visio International ook buitenlandse
Dit gebeurt vaak in samenwerking met collega-
projecten. Stichting Novum werkt vraaggestuurd
instellingen, universiteiten en regionale en lande-
Pas na de Tweede Wereldoorlog begon de staat
en probeert bestaande structuren te versterken,
lijke platforms die zich inzetten voor de doelgroep.
met de financiering van het speciaal onderwijs
niet te vervangen. Ofschoon de internationale
Stichting Novum geeft projecten die Koninklijke
en de hulpverlening. Toen de bekostiging een
ondersteuning nog in de kinderschoenen staat,
Visio aandraagt financiële ondersteuning, mits ze
publieke taak werd, is het particulier bijeenge-
hebben diverse langetermijnprojecten al wezenlijk
voldoen aan de criteria van de stichting. Koninklijke
brachte vermogen ondergebracht bij een aantal
bijgedragen aan de verbetering van de positie
Visio voorziet Stichting Novum van advies over
fondsen en verenigingen. Deze fondsen zijn later
van de doelgroep.
de aanvragen van derden en ondersteunt bij de
overgedragen aan Stichting Novum. Gezien de
prioriteitstelling van de aanvragen.
historische banden werkt Stichting Novum intensief samen met Koninklijke Visio.
4
Jaarbericht Stichting Novum
Jaarbericht Stichting Novum
5
PROJECTEN 2009 Jaarbericht Stichting Novum
7
Projecten in Nederland
Leerstoel Videologie
Visio Audiotheek
Al bijna vijftien jaar verricht Aart Kooijman wetenschappelijk onderzoek naar de verbetering van de mobiliteit en verkeersdeelname van blinde en slechtziende mensen. Hij is als emeritus hoogleraar verbonden aan het Universitair Medisch Centrum van de Rijksuniversiteit van Groningen.
Ruim 1400 hoorspelen en radiodocumentaires waren in 2009 te leen bij Visio Audiotheek. Onder de hoorspelen die ooit op de Nederlandse radio waren te beluisteren, bevinden zich veel oude, bekende titels, zoals De Familie Doorsnee en Paul Vlaanderen, maar ook moderne titels gemaakt door de Hoorspelfabriek en Stichting Hoorspel Nu.
Het onderzoek richt zich op de vraag of hulpmiddelen optimaal
In 2009 zijn in samenwerking met Beeld en Geluid ruim 150 titels
worden benut of dat er daarvoor andere, betere manieren zijn.
gedigitaliseerd en voor uitleen geschikt gemaakt. In juni 2009
Het onderzoek moet ertoe leiden dat blinde en slechtziende
kwam er een nieuwe aanvullende catalogus uit met ruim drie-
mensen met het juiste gebruik van hulpmiddelen zelfstandiger
honderd titels in diverse genres, zoals detective en humor. Ruim
worden. Kooijman werkt bij de voorbereiding en de uitvoering van
achthonderd volwassenen en jongeren met een visuele beperking
zijn wetenschappelijk onderzoek nauw samen met medewerkers
of een andere leesbeperking leenden bij Visio Audiotheek. Samen
van Koninklijke Visio en andere revalidatie-instellingen. Zo toetst
leenden ze bijna negenduizend Daisy cd-roms – gemiddeld per klant ruim honderd uur luisterplezier. Om nog meer bekendheid te geven aan Visio Audiotheek startte in maart 2009 een grote posteractie. Posters en folders werden verstuurd naar gezondheidscentra, huisartsen, oogklinieken en andere instellingen. Deze actie leverde ruim 150 nieuwe leden op. Sinds 1990 heeft Visio Audiotheek een samenwerkingsovereenkomst met Beeld en Geluid. Zij is daarmee de enige instantie die hoorspelen mag uitlenen aan haar doelgroep. Stichting Novum ondersteunt de audiotheek van Koninklijke Visio al vele jaren, omdat ze een extra faciliteit biedt aan een groot aantal mensen uit de doelgroep.
8
Jaarbericht Stichting Novum
hij steeds de relevantie van het onderzoek voor de revalidatie.
Financiële ondersteuning aan de Visio audiotheek die jaarlijks aan ruim achthonderd volwassenen en jongeren met een visuele beperking of een andere leesbeperking hoorspelen en radiodocumentaires uitleent
Kooijman onderzocht de effectiviteit van een speciale nachtbril, deed verlichtingsonderzoek en is onlangs begonnen met een
Financiële ondersteuning van de leerstoel Videologie gericht op het wetenschappelijk onderzoek naar de functionaliteit van nieuwe hulpmiddelen
project dat gesproken route-informatie beschikbaar wil maken voor blinde en slechtziende mensen. Mede dankzij zijn onderzoek is het mensen met bepaalde vormen van slechtziendheid sinds 2009 toegestaan om auto te rijden als ze gebruikmaken van een bioptische kijker. Stichting Novum biedt de leerstoel sinds 1995 financiële steun. Het onderzoek levert immers een belangrijke bijdrage aan de mogelijkheden voor blinde en slechtziende mensen om ondanks hun beperking volop in het leven te staan.
Jaarbericht Stichting Novum
9
Godsdiensten humanistisch onderwijs In 2009 hebben zestien leerlingen van de onderwijsinstelling Koninklijke Visio Noord-Nederland deelgenomen aan het godsdienst- en humanistisch onderwijs. De lessen werden zowel in groepsverband als individueel gegeven, afhankelijk van het niveau van de leerlingen. Het godsdienst- en humanistisch onderwijs heeft onderwerpen behandeld die dicht bij de leefwereld van de kinderen stonden, om
Koninklijke Weg toegankelijk voor blinden en slechtzienden De Koninklijke Weg is een 170 kilometer lang wandelpad van Den Haag naar Apeldoorn. Direct na de opening van de Koninklijke Weg in 2008 is onderzoek gestart naar de mogelijkheid om de route ook toegankelijk te maken voor blinden en slechtzienden. Organisaties als Koninklijke Visio, het Oogfonds en Viziris hebben de haalbaarheid onderzocht en de behoeften van de doelgroep in kaart gebracht. Dat onderzoek is in 2009 afgerond.
zo herkenning en inleving te bevorderen. Aan de hand van bijbel-
Financiële bijdrage aan het godsdiensten humanistisch onderwijs aan leerlingen van de school van Koninklijke Visio Noord-Nederland
en sleutelverhalen zijn de volgende thema’s aan de orde geweest:
Om de Koninklijke Weg voor blinden en
kerst, dromen, op reis, wachten en nadenken, zorgen voor elkaar
slechtzienden toegankelijk te maken wordt een
en brieven. De thema’s worden zo gebracht dat zij ook passen in
speciale uitgave ontwikkeld en een pool van
de belevingswereld van de jongste kinderen. Bij de verschillende
vrijwilligers opgeleid. Die gaan op verzoek blinden
verhalen werden bijvoorbeeld liedjes geleerd en gezongen.
en slechtzienden langs de route begeleiden. De Stichting Groen en Handicap zal in opdracht van
Stichting Novum ondersteunt het godsdienst- en humanistisch
de KNBLO-NL het project leiden. De website van
onderwijs al verscheidene jaren. Dat gebeurt omdat dit geen deel
KNBLO-NL wordt voor blinde en slechtziende
uitmaakt van de reguliere exploitatie en omdat Koninklijke Visio
mensen aangepast. Stichting Novum biedt dit
geen beroep wil doen op de ouders voor de extra kosten. Stichting
project financiële ondersteuning en Koninklijke
Novum constateert dat de belangstelling voor godsdienst- en
Visio levert onder andere de kennis en kunde voor
humanistisch onderwijs terugloopt – in 2008 namen nog dertig
het trainen van vrijwilligers. Het streven is dat het
leerlingen deel. Indien deze trend doorzet, zal Stichting Novum
wandelpad in de loop van 2010 toegankelijk is
afwegen of dit de meeste effectieve manier is om godsdienst- en
voor blinden en slechtzienden.
humanistisch onderwijs aan te bieden of dat er alternatieven zijn.
10
Jaarbericht Stichting Novum
Financiële ondersteuning voor het toegankelijk maken van de Koninklijke weg, een 170 kilometer lang wandelpad van Den Haag naar Apeldoorn, voor blinde- en slechtziende mensen
Jaarbericht Stichting Novum
11
Kindercentrum in Noord-Nederland
Tilliften in het kindercentrum
Op het terrein aan de Rijksstraatweg is in september 2008 begonnen met de renovatie van de onderwijsinstelling, de nieuwbouw van vier woningen en de bouw van een kindercentrum. Belangrijke investeringen in dit project die worden gefinancierd door Novum zijn onder andere het plafondtilsysteem, het therapiebad, de doelgroepspecifieke aanpassingen van de woningen, leslokalen en de speelplaats. Investeringen die niet bekostigd kunnen worden vanuit de reguliere financiering.
Ieder kind heeft recht op onderwijs. Visio Onderwijsinstellingen Noord-Nederland verzorgt onderwijs aan leerlingen met een meervoudige beperking. Naast een visuele en verstandelijke beperking hebben veel van deze kinderen stoornissen op het gebied van gedrag, communicatie en beweging. Een aangepast tilsysteem was een voorwaarde om hun onderwijs te kunnen bieden. Stichting Novum heeft het kindercentrum financieel ondersteund omdat het systeem niet regulier bekostigd kon worden. Dankzij de tillift kunnen de leerlingen aan veel meer onderdelen van het schoolprogramma deelnemen.
Het nieuwe Kindercentrum van Koninklijke Visio in Haren is een gespecialiseerd centrum voor kinderen met een visuele, verstandelijke en motorische beperking. Daarnaast is een grote groep van deze kinderen en jongeren ook bekend met epilepsie of een ander zintuiglijk waarnemingsprobleem, zoals een auditieve beperking. De begeleiding is gespecialiseerd in de verzorging en het stimuleren van de verschillende vaardigheden van deze groep kinderen en jongeren. Het bouwproject loopt tot juni 2010. Dan wordt het gehele complex opgeleverd. Eind 2009 is het Kindercentrum, dat onderdeel is van de eerste fase van het bouwproject, opgeleverd en in gebruik genomen.
12
Jaarbericht Stichting Novum
Financiële bijdrage aan de bouw van een Kindercentrum in Noord-Nederland dat onderwijs verzorgt aan leerlingen met een meervoudige beperking
Financiële bijdrage aan de aanleg van een tilliftensysteem in het Kindercentrum waardoor de leerlingen aan zo veel mogelijk onderdelen van het schoolprogramma kunnen deelnemen
Jaarbericht Stichting Novum
13
Haalbaarheidsonderzoek school in Noord-Holland-Noord Veel visueel beperkte kinderen die in het noordelijke deel van de provincie Noord-Holland wonen, gaan naar een van de scholen voor blinde en slechtziende kinderen (Cluster 1-onderwijsvoorzieningen) van Koninklijke Visio in Huizen en Amsterdam. Vanwege de afstand en files hebben veel ouders aangegeven dat zij behoefte hebben aan een school dichter bij huis.
Tastboeken In het verleden heeft Koninklijke Visio deelgenomen aan een Europees Project, genaamd Typlo & Tactus. In het kader van dat project was het mogelijk met een EU-subsidie voor slechts € 19,- tastboeken op de markt te brengen voor blinde en slechtziende kinderen. Deze Europese subsidie is echter gestopt. Toch wil Koninklijke Visio graag boeken op de markt blijven brengen, want het aanbod voor de doelgroep is beperkt. Tastboeken lees je met je vingers.
Koninklijke Visio heeft voor 2009 een verzoek ingediend bij Stichting Novum voor een bijdrage
Naast de brailletekst is een tastboek verrijkt met
aan een onderzoek naar de wenselijkheid en haal-
illustraties, die zijn gemaakt van verschillende
baarheid van een Cluster 1-onderwijsvoorziening
materialen. Koninklijke Visio vindt het belang-
in het noorden van de provincie Noord-Holland.
rijk dat deze aansluiten bij de tastervaring en
Financiële bijdrage aan het ontwerp en productie van een tastboek voor blinde en slechtziende kinderen
beleving van blinde kinderen. Voor slechtziende Dit onderzoek heeft nog niet plaatsgevonden.
kinderen worden ze ondersteund met heldere
Koninklijke Visio heeft gemeend eerst te moeten
kleuren en scherpe contrasten. Voor blinde en
wachten tot bekend is wat de positie van de Cluster
slechtziende kinderen is het heerlijk om zo’n
1-scholen wordt in de komende Wet Passend
boek te beleven (in plaats van te lezen). In 2009
Onderwijs. Inmiddels is duidelijk dat Cluster 1 haar
zijn de eerste stappen gezet met het oog op
speciale positie behoudt en bovenregionaal of (semi)landelijk kan blijven werken.
het ontwerp en de productie van een tastboek.
Financiële bijdrage aan een onderzoek naar de wenselijkheid en haalbaarheid van een onderwijsvoorziening in Cluster 1 in het noorden van de provincie Noord-Holland
Uitgeverij Lemniscaat is bereid gevonden om een tastboek tegen kostprijs op de markt te brengen. De tactiele illustraties worden ontworpen door medewerkers van Koninklijke Visio. Stichting Novum biedt dit project financiële ondersteuning en verwacht dat het eerste tastboek in 2010 zal verschijnen.
14
Jaarbericht Stichting Novum
Jaarbericht Stichting Novum
15
Eye tracker Veel kinderen met cerebrale visuele beperkingen (cerebral visual impairment, CVI; zie het kader) hebben ook een verstandelijke beperking. Hierdoor is het niet altijd mogelijk om neuropsychologische tests af te nemen voor het vaststellen van hun visuele problemen. Zo’n onderzoek is voor deze kinderen te lang en te ingewikkeld. De visuele problemen moeten echter zo vroeg mogelijk worden opgespoord, bij voorkeur in het eerste levensjaar, om deze kinderen optimaal te kunnen begeleiden en stimuleren. Met behulp van een eye tracker kunnen oogbewegingen worden geregistreerd, waardoor kan worden vastgesteld of een jong kind een visuele stoornis heeft. Een eye tracker lijkt dus een veelbelovend onderzoeksinstrument om jonge kinderen en kinderen met een verstandelijke beperking te testen en zo tot een vroege diagnose te komen. Kinderen van wie men vermoedt dat zij stoornissen hebben in de visuele
CVI De laatste jaren is het inzicht gegroeid dat bij kinderen en volwassenen met meervoudige en complexe beperkingen veel vaker stoornissen
Stichting Novum ondersteunt de aanschaf van de eye tracker en het wetenschappelijk onderzoek dat in samenwerking met de afdeling Neurowetenschappen van de Erasmus Universiteit wordt gedaan.
16
Jaarbericht Stichting Novum
andere ontwikkelingsproblemen.
visuele informatie dan aanvankelijk werd gedacht. Deze stoornissen
Het onderzoek is in het voorjaar van 2009 gestart en
noemt men cerebrale visuele beper-
het onderzoeksprotocol is inmiddels goedgekeurd
kingen (cerebral visual impairment,
door de Medisch Ethische Toetsingscommissie van
CVI). CVI is vaak het gevolg van
het AMC. Dankzij een aantal succesvolle eerdere
zuurstofgebrek of hersenbloedingen
onderzoeksrondes bij dezelfde groep kinderen
bij te vroeg geboren kinderen.
was zo’n 85 procent enthousiast om weer deel te
Daarbij treedt een beschadiging op
nemen. En bovendien ervaren haast alle kinderen
van de hersengebieden die visuele
de deelname aan het onderzoek als iets leuks –
informatie verwerken. De symptomen
ze voeren de reeks (computer)opdrachtjes die ze
zijn bijvoorbeeld ruimtelijke oriëntatieproblemen en een onvermogen om figuren tegen een drukke achtergrond te herkennen. CVI kan het normale functioneren enorm verstoren en leer- en gedragsproblemen veroorzaken.
aangeboden. Hun oogbewegingen c.q. visuele die geen stoornis hebben.
CVI zullen hebben, al of niet in combinatie met
optreden in de verwerking van
informatieverwerking krijgen een serie animaties functies worden vergeleken met die van kinderen
Onderzoek naar de prevalentie van CVI
Financiële ondersteuning aan de aanschaf van de eye tracker en het wetenschappelijk onderzoek naar het gebruik hiervan ten behoeve van blinde en slechtziende kinderen
krijgen enthousiast uit.
In 2009 heeft Stichting Novum het onderzoek ondersteund naar de prevalentie van CVI bij ernstig prematuur geboren kinderen.
De gegevensverzameling dient niet alleen wetenschappelijke doeleinden, maar komt ook direct ten goede aan de kinderen met ontwikkelings-
Het bestaande neonatale follow-upprotocol
problemen. Zij worden in multidisciplinair verband
besteedt namelijk geen aandacht aan de ontwikke-
besproken en zo nodig verwezen. De gegevens-
ling van de visuele functie: er wordt alleen gezocht
verzameling zal in 2010 van start gaan en als basis
naar netvliesaandoeningen (retinopathie van de
dienen voor de validering van het protocol.
prematuur) bij pasgeboren baby’s en scheelzien (strabisme) in de kinderleeftijd. Uit beeldvormend hersenonderzoek is echter bekend dat 25 tot 30 procent van de zeer vroeg geboren kinderen hersenbeschadigingen heeft in gebieden waar de visuele informatieverwerking plaatsvindt. Het is dus te verwachten dat veel van deze kinderen
Financiële ondersteuning van een promotieonderzoek dat leidt tot verbetering van het protocol om cerebrale waarnemingsstoornissen bij te vroeg geboren kinderen tijdig op te sporen Jaarbericht Stichting Novum
17
Heen en weer bewegen met duimen/vingertoppen of wrijven bij textuur
Optillen en eventueel heen en weer bewegen geeft informatie over gewicht
Het indrukken van materialen geeft informatie over de hardheid
Omvatten van het object voor informatie over het volume
Het met de vingers volgen van de contouren geeft informatie over de exacte vorm
Het statisch aanraken van objecten geeft informatie over de temperatuur
Promotieonderzoek tastontwikkeling Ans Withagen, orthopedagoog bij Koninklijke Visio, werkt in het kader van haar promotie aan een onderzoek naar de tastontwikkeling bij blinde en slechtziende mensen. Ze heeft een mooi en krachtig instrument ontwikkeld dat helpt om het tactiel functioneren van kinderen met een ernstige visuele beperking in kaart te brengen: Tactiel Profiel.
Passend Onderwijs Elk kind heeft recht op Passend Onderwijs. Daarom vraagt het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) scholen om voor elke leerling van vier tot 23 jaar een onderwijszorgaanbod te ontwikkelen. Dat moet passen bij de mogelijkheden en beperkingen van de leerling en de school, en bovendien zo veel mogelijk ‘thuis nabij’ zijn.
18
Jaarbericht Stichting Novum
de wet in 2011 in te voeren. De vormgeving van Passend Onderwijs in de tachtig lokale en regionale initiatieven is nu geen prioriteit meer. Toch blijven verscheidene medewerkers van Koninklijke Visio betrokken bij diverse samenwerkingsverbanden.
De Visio-scholen werken al volgens dit uitgangspunt. Zeventig procent van de visueel beperkte leerlingen gaat naar het regulier onderwijs en krijgt
Gezien de relevantie van dit onderzoek biedt
ambulante onderwijskundige begeleiding. Alleen
Stichting Novum financiële ondersteuning. Withagens
als dat niet mogelijk is, moet het kind naar een
onderzoek is een gerichte studie naar taststrategieën.
gespecialiseerde school (Cluster 1). In het kader
Ze bouwt daarbij voort op het bekende onderzoek
van het Passend Onderwijsbeleid moesten de
van Lederman & Klatzky (1987), die verschillende
Visio-scholen echter intensief gaan meewerken aan
taststrategieën hebben beschreven, gekoppeld aan
zo’n tachtig lokale en regionale initiatieven en een
specifieke materiaaleigenschappen. Zo geeft het met
Passend Onderwijsmodel ontwikkelen. In maart
de vingers indrukken van een materiaal informatie
2008 is – met financiële steun van Stichting Novum –
over de hardheid. Het met de vingers volgen van de
een project gestart met een looptijd van 22 maan-
contouren biedt informatie over de vorm. Het optillen
den. Het had tot doel dit Passend Onderwijsmodel
en heen en weer bewegen geeft informatie over het
te ontwikkelen, te implementeren en overdraagbaar
gewicht. Lederman & Klatzky hebben dit onderzoek
te maken aan andere Cluster 1-scholen.
destijds uitgevoerd bij achttien geblinddoekte ziende
Financiële ondersteuning van een promotieonderzoek dat leidt tot een beter inzicht in het tactiel functioneren van visueel beperkte kinderen
toerusten van leraren. Het is nu niet meer haalbaar
kinderen. Ans Withagen gebruikt voor haar onder-
Medio 2009 heeft staatssecretaris Dijkstra het
zoek dezelfde materialen, maar haar proefpersonen,
Passend Onderwijs echter heroverwogen; zij moest
zowel volwassenen als kinderen, hebben een visuele
de vraag beantwoorden of de juiste accenten wel
beperking. Alle handbewegingen zijn opgenomen
werden gelegd. De bestuurlijke vormgeving van
en geanalyseerd door studenten van de Radboud
netwerken bleek veel energie te vergen, wat ten
Universiteit van Nijmegen.
koste ging van de kwaliteitsverbetering en het
Financiële bijdrage aan de ontwikkeling, implementatie en verspreiding van een Passend Onderwijsmodel voor leerlingen met een visuele beperking vanuit het speciaal onderwijs
Jaarbericht Stichting Novum
19
Stichting InZicht Stichting InZicht is onderdeel van ZonMw en financiert toegepast wetenschappelijk onderzoek ten behoeve van mensen met een visuele (en bijkomende) beperking. InZicht is opgericht door de samenwerkende instellingen in de branche en wordt door hen medegefinancierd.
Projecten in het buitenland
ICEVI
duidelijk zijn dat het onderzoek toepasbare expertise of producten kan opleveren. Om het daadwerkelijk gebruik van wetenschappelijke resultaten te stimuleren, financiert Stichting InZicht niet alleen onderzoek, maar ook implementatietrajecten. Stichting InZicht kent een programmastructuur. Eind 2009 stonden er zeventien onderzoeksprojecten en drie implementatietrajecten op de rol.
Stichting InZicht heeft als doel de werkwijzen van
Meer informatie hierover is te vinden op
de zorginstellingen te verruimen, te verbeteren en
www.zonmw.nl/inzicht.
te funderen, zodat zij meer evidence-based kunnen gaan werken. Vóór de start van een project moet
Financiële bijdrage voor het lidmaatschap van Koninklijke Visio van de International Council For Education of People with Visual Impairment
Eind 2008 liep de tweede fase van het InZichtprogramma af. Op verzoek van het stichtingsbestuur heeft de stuurgroep van InZicht een zelfevaluatierapport opgesteld en heeft een externe commissie het programma van InZicht geëvalueerd. De resultaten daarvan zijn positief. In 2009 is een nieuwe onderzoeksronde uitgezet, gericht op twee bijzondere doelgroepen: mensen met een visuele en auditieve beperking, en mensen
De International Council for Education of People with Visual Impairment (ICEVI) is een internationaal samenwerkingsverband van mensen en organisaties die zich inzetten voor gelijke rechten op onderwijs voor kinderen en jongeren met een visuele beperking.
met een visuele en verstandelijke beperking. Stichting Novum draagt via Koninklijke Visio finan-
De heer J.A. Welling, voormalig voorzitter van de Raad van Bestuur
cieel bij aan het werk van Stichting InZicht.
van Koninklijke Visio, is voorzitter van de ICEVI Europe en voert het bestuurlijk secretariaat. Stichting Novum ondersteunt het lidmaatschap financieel, omdat dit werk een belangrijke bijdrage levert aan de
Financiële bijdrage aan wetenschappelijk onderzoek ten behoeve van de bevordering van de zelfstandigheid van mensen met een visuele beperking
20
Jaarbericht Stichting Novum
internationale samenwerking ten behoeve van slechtziende en blinde mensen. ICEVI Europe organiseerde in 2009 twee Europese conferenties.
Jaarbericht Stichting Novum
21
India
Vietnam
De bevolking van West-Rajasthan kampt met slechte leefomstandigheden en vele ziekten, die grotendeels te behandelen of te voorkomen zijn. Stichting Shared Vision heeft als doel preventieve en curatieve gezondheidszorg te bieden in de dorpen van West-Rajasthan en daarmee de allerarmsten bij te staan.
Acht jaar geleden is Myrna Eijsenring, werkzaam voor Koninklijke Visio, uitgezonden naar Vietnam. Haar uitzending is medegefinancierd door Stichting Novum. De eerste jaren heeft zij voornamelijk trainingen gegeven aan leerkrachten van zeven basisscholen voor speciaal onderwijs in Hai Duong.
In 2008 hebben Shared Vision en Koninklijke Visio samen
Tegenwoordig werkt zij alleen met de leer-
de mogelijkheid onderzocht om een regionaal centrum
krachten van de kleuters (in het kader van het Early
voor educatie en revalidatie voor slechtziende en blinde
Intervention Project) en geeft ze ondersteuning
mensen op te zetten. De bedoeling is om mensen met
aan gezinnen met jonge kinderen die nog niet
een visuele beperking en mensen die na behandeling
naar school gaan (Early Childhood Education). Zij
hoop of ten minste wat meer perspectief gekregen
weer enigszins kunnen zien met scholing en begeleiding
doet dit met het Special Education Team van het
dankzij voorlichting en begeleiding. Nagenoeg elk
te ondersteunen bij het verwerven van een volwaardige
Vietnamese Institute for Education and Science
blind kind kan leerboeken in braille krijgen.
plek in de maatschappij. Voor de uitwerking van dit idee
(VNIES). Dankzij deze projecten krijgen de ouders
was de hulp ingeroepen van een consultant van de Blind
en kinderen al vroeg ondersteuning, zodat de
Slechtziendheid was nog een onbekend begrip
People Association of India (BPA). In 2009 is het rehabili-
kinderen eerder naar school kunnen.
in Vietnam. Het belangrijke onderscheid tussen blindheid en slechtziendheid is nu bekender, maar
tatie- en educatiecentrum in Jodhpur geopend. Er is een coördinator aangesteld en er zijn veldwerkers in dienst
Daarnaast heeft Eijsenring haar activiteiten verlegd
dat is nog lang niet overal zo. De oogartsen in
genomen. Deze veldwerkers kregen een opleiding van
naar afgelegen streken in Ha Giang, een berg-
de achtergebleven gebieden hebben maar een
BPA. Stichting Novum heeft de oprichting van dit centrum
provincie in Noord-Vietnam, die anders verstoken
beperkte kennis van en ervaring met kinderoog-
financieel ondersteund. Inmiddels heeft er van deur tot
zouden blijven van hulp. In Ha Giang is de achter-
afwijkingen. Hier is zeker nog meer investering en
stand groter en complexer, en is de startsituatie
ontwikkeling nodig.
deur onderzoek plaatsgevonden onder 300.000 inwoners van West-Rajasthan. Onder hen waren er 3232 met een ernstige beperking, van wie 736 mensen een visuele beperking bleken te hebben. Zij zullen oogheelkundig worden onderzocht en zo nodig een revalidatieprogramma aangeboden krijgen.
22
Jaarbericht Stichting Novum
Financiële bijdrage voor de behandeling, scholing en arbeidsrevalidatie van mensen met een visuele beperking in de armste gebieden van India
veel ongunstiger dan die in Hai Duong. Inmiddels zijn al vele kinderen tussen nul en zes jaar met een visuele beperking opgespoord – men weet waar ze wonen en op welke scholen ze terecht kunnen. Ze hebben preventieve hulp gekregen, er zijn operaties geregeld en de scholen zijn van minimaal basismateriaal voorzien. De ouders hebben weer
Financiële bijdrage aan de ondersteuning van leerkrachten in en ouders van jonge kinderen met een visuele beperking
Jaarbericht Stichting Novum
23
Tanzania
EFA-VI
Het Patandi Teacher Training College in Tanzania leidt leerkrachten op voor het speciaal onderwijs aan kinderen met een visuele, auditieve en verstandelijke beperking. Sinds eind 2006 is Marianne Kooij, een medewerkster van Koninklijke Visio, verbonden aan het College.
Education for All Children with Visual Impairment (EFA-VI) is een wereldwijde campagne van de International Council for Education of People with Visual Impairment (ICEVI) in samenwerking met de World Blind Union (WBU). De campagne heeft als doel om ervoor te zorgen dat alle kinderen met een visuele beperking toegang krijgen tot onderwijs. De campagne is in 2006 van start gegaan en richt zich vooral op kinderen in ontwikkelingslanden. Daar krijgt nog geen 10 procent van de visueel beperkte kinderen onderwijs.
Zij geeft er les aan studenten en verzorgt daarnaast bijscholingscursussen voor leerkrachten op reguliere scholen, met een nadruk op onderwijs van slechtziende leerlingen. Deze specialisatiecursus is in de loop van de tijd uitgebreid dankzij de samenwerking met het Kilimanjaro Centre for Community Ophtalmology (KCCO) in Moshi. Naast haar werk op het Patandi College werkt Marianne Kooij mee aan workshops voor districtcoördinatoren,
Financiële bijdrage aan de wereldwijde campagne van de International Council for Education of People with Visual Impairment (ICEVI) in samenwerking met de World Blind Union (WBU), die tot doel heeft alle kinderen met een visuele beperking toegang te geven tot onderwijs
optometristen, ouders en leerkrachten. Het was de bedoeling dat de toegankelijkheid De uitzending van Marianne Kooij kwam tot stand in samen-
van onderwijs voor kinderen met een visuele
werking met de Nederlandse ontwikkelingsorganisatie CMC,
beperking eind 2010 met 70 procent zou zijn
Mensen met een Missie. Deze heeft tot 1 maart 2009 de kosten
toegenomen. Die doestelling lijkt niet te worden
van uitzending gedragen. Stichting Novum heeft de extra
gehaald. Stichting Novum ondersteunt samen met
projectkosten voor haar rekening genomen, waaronder de reis-,
Koninklijke Visio de initiatieven in Latijns-Amerika,
trainings- en materiaalkosten. Sinds maart 2009 worden ook de
te weten in de Dominicaanse Republiek, Paraguay,
kosten van de uitzending gedragen door Stichting Novum.
Nicaragua, Ecuador en Honduras. Inmiddels kunnen in de Dominicaanse Republiek zeventig van de 2500 visueel gehandicapte kindeFoto’s: Joanna Urwin
ren weer naar een reguliere school, in Paraguay 249 van de 6000 en in Ecuador 368 kinderen. In Nicaragua en Honduras is de campagne later
Financiële steun voor beroepsopleiding en nascholing van docenten in het onderwijs aan kinderen met een visuele beperking
24
Jaarbericht Stichting Novum
gestart en daarom zijn er nog geen gegevens beschikbaar.
Jaarbericht Stichting Novum
25
Nigeria
Egypte
Nigeria is met meer dan 133 miljoen inwoners een van de dichtstbevolkte landen van Afrika. Mensen met een visuele beperking (naar schatting 5 miljoen inwoners) hebben nauwelijks toegang tot de gezondheidszorg. Bewustwording en informatie over preventie zouden in veel gevallen blindheid kunnen voorkomen.
The Egyptian Parents Association of Visually Impaired Persons is een revalidatiecentrum in Caïro. Het centrum wil zijn activiteiten uitbreiden met begeleiding en ondersteuning van visueel beperkte kinderen die naar een reguliere school gaan. Het wil daarvoor gebruikmaken van de kennis en kunde van Koninklijke Visio.
Het Keimo Center in Nigeria coördineert het Radio Eye Prevention Awareness Program. Via negen
In de zomer van 2009 heeft een orthopedagoog
radiostations is Engelstalige informatie verspreid over
van Koninklijke Visio het centrum bezocht en
oogziekten, de rol van voedsel en leefstijl, en
ouders, kinderen en de lokale staf getraind. Helaas
de behandelmogelijkheden.
heeft het meer dan een half jaar geduurd voordat vanuit Nederland twee geschikte medewerkers
Financiële ondersteuning voor het Radio Eye Prevention Awareness program
In 2009 zijn 52 episodes uitgezonden van elk 15
uitgezonden konden worden om de kinderen
minuten. Naar schatting 10 miljoen mensen hebben
visuele stimulatie en ambulante onderwijskundige
naar het programma geluisterd. Na afloop zijn 2800
begeleiding te gaan geven. Het project heeft
vragenlijsten uitgestuurd, waarvan er 2713 werden
hierdoor vertraging opgelopen. Of het project een
geretourneerd. Hiervan zijn er 2400 geanalyseerd.
succes wordt of niet hangt af van de stappen die
Eenenzeventig procent van de respondenten volgde
in de eerst helft van 2010 gezet kunnen worden.
de serie regelmatig en het merendeel beoordeelt
Stichting Novum heeft het project financieel
de uitzendingen met zeer goed tot excellent (80%).
ondersteund, Koninklijke Visio heeft de kennis en
Stichting Novum heeft dit initiatief financieel
ervaring ingebracht.
ondersteund.
Financiële bijdrage voor een training die ouders en leerkrachten ondersteunt om visueel beperkte kinderen die naar een reguliere school gaan te begeleiden
26
Jaarbericht Stichting Novum
Jaarbericht Stichting Novum
27
Tadzjikistan
Marrakesh
Door het instorten van de Sovjet-Unie en de burgeroorlog in Tadzjikistan is de ondersteuning aan blinde en slechtziende mensen stil komen te liggen. De orthopedagogische en psychologische opvattingen zijn achterhaald, hulpmiddelen en onderwijsmateriaal ontbreken en slechtzienden worden behandeld als blinden.
Financiële bijdrage aan de Stichting Marrakesh die een school voor slechtziende en blinde kinderen in Marrakesh ondersteunt
In het kader van het Education for All-programma van ICEVI heeft de Tadzjikistan Association of the Blind een ondersteuningsverzoek ingediend. In 2008 is gevraagd de huidige ondersteuning aan blinde en slechtziende mensen in kaart te brengen en voorstellen te doen ter verbetering van revalidatie en onderwijs. De conclusie was dat eerst de brailleproductieunit geautomatiseerd moest worden en dat het personeel bijscholing nodig had, vooral met betrekking tot de verschillende vormen van slechtziendheid en de daarbij behorende hulpmiddelen ten behoeve van revalidatie
Financiële bijdrage aan de computerisering van een brailleproductie-unit in samenwerking met Stichting Force
en onderwijs. In samenwerking met Stichting Force is de haalbaarheid van een brailleproductiecentrum onderzocht.
Het doel van de Stichting Visio-Marrakesh is een structurele samenwerking tussen de school voor visueel beperkte leerlingen in Marrakesh, onderdeel van het Marokkaanse instituut Alaouite, en Koninklijke Visio. Deze samenwerking is vooral gericht op de uitwisseling van expertise. Later kunnen de ervaringen van de school in Marrakesh worden ingezet in andere instellingen van Alaouite. In 2008 werden de voorbereidingen getroffen.
Jaarbericht Stichting Novum
startpunt voor de werkzaamheden van vier deelwerkgroepen op het gebied van onderwijs, communicatie, fondsenwerving en transport.
Scholing van leerkrachten De werkgroep Onderwijs verzorgde in 2009 de scholing voor leerkrachten in Marrakesh. Naast de eigenlijke scholing deden de trainers observaties en voerden zij een grofmazige visuele screening uit
Dat zal in 2010 gestalte krijgen. Men heeft de uitgangssituatie in kaart gebracht en
bij alle leerlingen van de school. Op basis van de
De realisering van de trainingen verloopt zeer moei-
een projectplan geschreven. De bevindingen zijn
resultaten werden leerlingen die het best konden
zaam. Er zijn niet alleen taalbarrières, maar ook de
vertaald in vier speerpunten:
zien uitgebreider onderzocht. Ook maakten de
veranderingsbereidheid en de acceptatie van de
• scholing voor leerkrachten;
trainers het personeel bewust van het belang van
methodieken van Koninklijke Visio laat te wensen over.
• voorschoolse opvang;
oogheelkundige diagnoses voor de vormgeving van
Om die reden heeft Stichting Novum de financiële
• vrijetijdsbesteding van de leerlingen;
het onderwijs. Van veel leerlingen is geen diagnose
bijdragen voor de trainingen stopgezet.
• het opstarten van onderwijs voor
bekend. Aan het trainingsprogramma konden alle
slechtziende leerlingen.
28
De gegevens van de nulmeting dienden ook als
medewerkers van de school deelnemen, evenals
Jaarbericht Stichting Novum
29
medewerkers van de inspectie en andere externe
aan slechtziende kinderen op meer scholen is
betrokkenen. Het programma bevatte ook onder-
ingeburgerd. Een eerste evaluatie vindt plaats aan
delen waaraan de blinde medewerkers konden
het eind van het schooljaar 2010-2011.
deelnemen. De belangstelling en het enthousiasme waren groot. Vooral de praktische handreikingen
Er zijn nog andere activiteiten ten behoeve van
vielen in goede aarde.
de school in Marrakesh: • transport van materialen naar Marokko, onder
Speciaal onderwijs voor slechtziende kinderen
andere verstelbare stoelen en tafels voor blinden en slechtzienden, wat speelgoed en een tandem; • een winkel met de naam ‘Cash voor Marrakesh’,
Op basis van de ervaringen tijdens de scholing
die is geopend door leerlingen van het Praktijk-
hebben medewerkers van Koninklijke Visio en de
huis van het IOSB in Huizen. De opbrengst is
school in Marrakesh een projectplan opgesteld
bestemd voor de aanschaf van een kopieer-
voor de invoering van speciaal onderwijs voor
apparaat voor de school in Marrakesh;
slechtziende kinderen. Gezien de complexiteit en
brochure bijna drukklaar en de website ‘under
2010-2011 eerst een pilot starten. In één klas
construction’ (zie www.visiomarrakech.com,
zal vanaf september 2010 speciaal onderwijs
e-mailadres:
[email protected]). Ook
worden gegeven aan slechtziende kinderen.
zal binnenkort de eerste nieuwsbrief worden
Enkele leerkrachten krijgen aanvullende scholing
verspreid.
over en begeleiding bij de specifieke didactiek van slechtziende leerlingen. Voor de uitbreiding naar de overige twaalf scholen van Alaouite wordt een klankbordgroep met medewerkers van de scholen in het leven geroepen. De overdracht zal later worden uitgewerkt. Punten van aandacht zijn verder: de beschikbaarheid van leerboeken en lesmateriaal voor de blinde en de slechtziende leerlingen, en medische en oogheelkundige screeningen. De duur van het project hangt af van het tempo waarin de kennisoverdracht plaatsvindt. Naar verwachting zal het zeker drie jaar duren voordat het speciaal onderwijs
30
• ontwikkeling van pr-materiaal; eind 2009 was de
de omvang van het project zal in het schooljaar
Jaarbericht Stichting Novum