Jaargang 16 nr. 10
27 maart 2013
InfOventje Ouderinformatie IN DEZE INFO Eindtoets CITO Van de medezeggenschapsraad Hulp bij de koningsspelen Nieuws uit de groepen Publicatie over onze school
Wervingscommissie Koningsspelen Schoolreis Belangrijke data Aanmeldingsstrookjes
Nogmaals uitslag Eindtoets CITO In het vorige InfOventje hebben wij gemeld dat onze school de hoogste gemiddelde score had van de Optimusscholen bij de eindtoets basisonderwijs. Deze informatie kwam rechtstreeks van een lid van het College van Bestuur, daags na het bekend worden van de uitslagen. Toen de officiële lijst kwam, bleek dat we op de tweede plaats stonden. Nog steeds erg goed. Maar we wilden het toch even corrigeren. Wervingscommissie De ouderraad heeft na het verschijnen van het advies van de onderwijsraad, om scholen met minder dan 100 leerlingen op te heffen, besloten niet af te wachten. Op de eerste plaats is besloten een artikel te laten schrijven voor het Udens Weekblad en de Arena, waarin de school op een positieve manier naar buiten wordt gebracht. Dit artikel vindt u verderop in dit InfOventje. Daarnaast heeft de ouderraad aan de school gevraagd, om te bekijken of het mogelijk is dat Basisschool Oventje het predicaat “excellente school” krijgt, waardoor het aantal leerlingen misschien kan stijgen. Verder wil de ouderraad actief aan de slag met een wervingscommissie. Een groepje mensen met vertegenwoordigers van ouders en de school, dat gaat bekijken of er mogelijkheden zijn meer kinderen aangemeld te krijgen voor de school. Voor deze wervingscommissie zijn we nog op zoek naar een paar enthousiaste mensen die zich hiervoor in willen zetten. Als u daar belangstelling voor heeft, kunt u dat doorgeven aan een lid van de ouderraad of aan iemand van het team van de school. Er staat ook een aanmeldingsstrookje verderop in dit InfOventje. Natuurlijk kan het ook via de mail:
[email protected] of
[email protected] Van de medezeggenschapsraad Op woensdagavond 6 maart jl. hebben we met de voltallige MR basisschool de Kreek’l in Reek bezocht. We hebben een gesprek gehad met de leden van de medezeggenschapsraad van Reek over het continurooster, dat zij volgend jaar gaan invoeren. Zij zijn ruim een jaar bezig geweest met de voorbereidingen. Het opdoen van informatie, gaan kijken naar enkele scholen, het organiseren en houden van informatieavonden; dat kost allemaal veel tijd. Verder hebben we de planning van het vakantierooster schooljaar 2013-2014 besproken en de directie geadviseerd over de nog te plannen studiedagen.
Koningsspelen De inhuldiging van onze nieuwe Koning op 30 april 2013 is een bijzondere gebeurtenis voor alle Nederlanders. Ook op onze school willen aandacht besteden aan de troonswisseling. Het is immers een ‘historische gebeurtenis’ die mensen maar zelden meemaken. Alle basisscholen in Nederland zijn uitgenodigd mee te doen aan de Koningsspelen op vrijdag 26 april, een gezellige en feestelijke dag die in het teken staat van sport en spel en gezond leven. Staatssecretaris Sander Dekker heeft alle schoolbesturen in het primair onderwijs per brief opgeroepen om medewerking te verlenen aan dit evenement, zodat het een onvergetelijke dag wordt voor alle leerlingen in het land. Wij hebben de uitnodiging aanvaard en gaan er een feestelijke dag van maken. We willen de dag beginnen met een gezond ontbijt op school: het Koningsontbijt. Zo hebben alle kinderen energie voor de Koningsspelen, een ochtend vol beweging en samen sporten en spelen. De sportdag die we gepland hadden aan het einde van het schooljaar komt hiermee te vervallen. Hulp bij Koningsspelen Om de koningsspelen op 26 april een succes te laten worden, hebben we hulp nodig. Als u vrijdagochtend 26 april tijd en zin hebt om te helpen kunt u zich hiervoor aanmelden. Het liefst met een mail waarin u aangeeft welke tijd u beschikbaar bent op vrijdagochtend. Het kan ook door het inleveren van het strookje verderop in dit InfOventje. Schoolreis
Woensdag 17 april is onze jaarlijkse schoolreis. We hebben gezocht naar een locatie die aansluit bij het onderwerp van het onlangs afgesloten schoolproject “Terug in de tijd”. Daarom gaan we naar het Openluchtmuseum in Arnhem. Dit hebben wij nog niet aan de kinderen verteld, maar is vanaf nu natuurlijk geen geheim meer.
Voor de duidelijkheid hieronder nog een paar dingen op een rijtje: •
•
• • •
• • •
We verwachten de kinderen gewoon om 08.30 uur, want we willen rond 08.45 uur vertrekken. We verwachten rond 17.30 uur weer terug zijn. Houd wat de kleding betreft rekening met wisselende weersomstandigheden. Het is fijn als de kinderen in hun tas extra kleding hebben tegen kou of regen. Wij adviseren "oude" kleren en stevige schoenen voor het buitenspelen. De kinderen mogen geen geld meenemen. Wij gaan er vanuit dat de kinderen een lunchpakketje (inclusief drinken) meenemen. Ouders / verzorgers die belangstelling hebben om de schoolreis mee te maken, kunnen zich met het strookje verderop in dit InfOventje of via een mailtje opgeven. We zouden het fijn vinden als er 8 ouders mee kunnen. Bij meer aanmeldingen wordt geloot. Aanmelden kan t/m woensdag 10 april. Ouders die meegaan moeten er rekening mee houden dat zij een groepje begeleiden. Ouders die mee mogen, verwachten wij op 16 mei om 08.30 uur in de aula voor uitleg over de begeleiding. Tijdens de schoolreis is Martien bereikbaar op zijn mobiele telefoon: 06-52172705
Nieuws uit groep 1/2 Na een heerlijke carnavalsvakantie zijn we weer uitgerust begonnen aan een nieuw thema. Deze keer was dat het schoolproject “Terug in de tijd”. Na een gezamenlijke opening zijn we in onze klas gaan werken over de tijd van opa en oma. De kinderen hebben hun eigen opa of oma geïnterviewd en zijn zo meer te weten gekomen over het leven van vroeger. Zo zijn we er achter gekomen dat er vaak grotere gezinnen waren en de moeders meestal thuis voor het huishouden zorgden of meehielpen op het land. Het was voor de kinderen ook een hele ontdekking dat niet iedereen een telefoon, televisie, wasmachine of koelkast had. Door verschillende filmpjes en platen van vroeger te bekijken hebben we ons goed kunnen verplaatsen in het leven van onze opa’s en oma’s. Nu zijn we bezig met ons volgende thema: “lente/Pasen”. Ondanks het nog koude weer zijn wij echt helemaal klaar voor de lente! In de klas hebben we dan ook bloembollen gepoot. We zorgen er goed voor en zijn benieuwd wanneer de eerste steeltjes boven de grond zullen steken! In de huishoek is een kinderboerderij te vinden. De kinderen krijgen er een rondleiding en mogen voor de dieren zorgen. Maar er zijn nog meer dieren in de klas te vinden: Kakelientje Kip is namelijk op bezoek. Ze zit op de kast op een nest. Elke dag mag iemand kijken of er eitjes in het nest liggen. In een staafdiagram houden we bij hoeveel eieren er elke dag zijn gelegd. Zo kunnen we gaan vergelijken op welke dag er de meeste of de minste eieren in het nest lagen. We zijn benieuwd!
Nieuws uit groep 3/4 Wat hebben we er lang naar uitgekeken, de lente. Helaas laat het zonnetje nog even op zich wachten. Wel zien we de eerste bloembollen alweer uit de grond komen. Na de kerstvakantie hebben we veel Cito toetsen gemaakt. Toen we na de carnavalsvakantie weer vol nieuwe moed gingen werken moesten we dat helaas zonder juffrouw Arja doen. We hopen dat ze snel weer kan werken maar eerst moet ze maar goed uitrusten. Inmiddels zit het project over vroeger er weer op. De kinderen van groep 3 hadden als thema: opa en omatijd, de kinderen van groep 4 de Middeleeuwen. Het is heel leerzaam geweest. We hebben ook nog een uitstapje gemaakt naar De Elzenhoek in Oss. Het thema was “Allemaal dieren, allemaal anders”. Weet je dat er heel veel kinderen die dag meelwormen gegeten hebben. Wat zag dat er griezelig uit. Het smaakt wat zoetig, een soort chips. Het kraakt ook nog eens, lekker krokant. Karel het konijn was schattig. Hij had hele lange oren. Nieuws uit groep 5/6 De laatste weken hebben we in de klas het complimentenspel gespeeld. Wat houdt dat in? Alle kinderen schrijven hun naam op een briefje. Alle briefjes gaan in een mand en alle kinderen trekken er een naam uit. Niet hun eigen naam! Ze gaan proberen om dat kind de komende week een complimentje te geven. Nu willen ze elke week opnieuw briefjes trekken! Het gaat zo goed, dat ze elkaar steeds vaker complimentjes gaan geven. Noteer het alvast in uw agenda: tentoonstelling Topondernemers op woensdag 24 april om 12.00u. Belangrijke data 27 maart 28 maart 29 maart t/m 2 april 4 april 5 april 17 april 18 april 18 april 24 april 26 april
Verjaardag juffrouw Daniëlle Witte Donderdag: Paasviering op school Paasvakantie Groep 5/6: Uitleg Dode hoek op de Vlasgaard Kledinginzameling Schoolreis Groep 5/6 naar de Pul in Uden: voorstelling “De Vuurvogel” Volgende InfOventje Tentoonstelling Topondernemers groep 5/6 Koningsspelen
Basisschool Oventje waarschuwt voor schoolsluitingen
‘Een kleine school is juist een pluspunt’
ZEELAND -‐ Basisschool Oventje vindt de discussie over sluiting van basisscholen met minder dan honderd leerlingen een kwalijke zaak. De school trekt openlijk aan de bel nu er landelijk veel deining is ontstaan over het advies van de Onderwijsraad. Volgens het team en de ouderraad van Oventje heeft een kleine school juist tal van voordelen. Zeker als het onderwijs, zoals op Oventje, goede prestaties laat zien. “Het zou toch erg jammer zijn als na 185 jaar de school zou verdwijnen.” Basisscholen met minder dan honderd leerlingen moeten binnen vijf jaar de deuren sluiten. Dat adviseert de Onderwijsraad aan het ministerie van Onderwijs. De ondergrens ligt voor scholen in dunbevolkte gebieden nu op 23 leerlingen. Het voorstel raakt de komende jaren zo’n vijfhonderd scholen, die de laatste zijn in de plaats. Een mogelijk gevolg is dat jonge gezinnen wegtrekken uit kleine gemeentes. Basisschool Oventje telt 76 leerlingen. Over twee jaar zal zich een daling inzetten, zoals bij veel scholen in ons land. Echter, slechts zes procent van de kleine scholen presteert slecht, de rest goed. Basisschool Oventje hoort daar ook bij. Zij behoort dit jaar zelfs tot de beste drie van de 32 Optimus scholen. “Als de regering het getal van opheffing iets bijstelt, zal dat de school, met enkele leerlingen per groep erbij, bestaansrecht geven”, stelt de school dan ook. Kansen “Wij zien een kleine school als een pluspunt”, aldus een verklaring van de ouderraad. “Het argument dat grotere scholen meer sociale kansen bieden, heeft niets met de kwaliteit van onderwijs te maken. Sterker, op een kleine school met gecombineerde groepen leren leerlingen veel eerder samenwerken met niet-‐leeftijdsgenoten. Dat zie je ook aan onze ‘schoolbrede’ projecten. Een kleine school biedt intimiteit, goed voor kinderen die op een grote school niet gedijen. Bij ons mag een kind anders zijn, het houdt rekening met de ander en het gebruikt nieuwe kansen.” “De klassen zijn hier kleiner, dus kinderen kunnen zich niet ‘verschuilen’. De sociale controle is hier groter dan op een grotere, meer anonieme school”, vervolgt de raad. “Omgekeerd is het respect voor anderen groter. We hebben een goedwerkend pestprotocol. De ouderbetrokkenheid is groot bij een kleinere school. Als alle scholen in Nederland klein zouden zijn, zou de criminaliteit wel eens kunnen verminderen.” ‘Opbrengstgericht’ Basisschool Oventje bouwt sinds 2003 aan een adaptieve school. Daarin stemt zij onderwijs af op het unieke kind. Kinderen begeleiden daarin ook andere kinderen. Met het oog op het vervolgonderwijs leren kinderen zelfstandig werken; ze bepalen hun eigen weekindeling. Er is veel aandacht voor creatieve vakken en culturele uitstapjes. Met het ‘opbrengstgericht werken’ zet de school sinds vorig jaar in op extra aandacht voor spelling en, sinds dit jaar, voor rekenen. “Want we scoren al ‘goed’, maar we willen ons nóg verder verbeteren.” De laatste jaren scoort Oventje bij de Cito-‐toets steeds ruim boven het landelijk gemiddelde.
Aanmelding voor wervingscommissie De vader / moeder / verzorger van _________________________________ Tel. ________ wil graag deelnemen in de wervingscommissie.
____________________________________________________________________ Aanmelding voor de schoolreis De vader / moeder / verzorger van _________________________________ Tel. ________ uit groep _______________ wil graag mee met de schoolreis op 17 april
____________________________________________________________________ Aanmelding voor hulp bij de koningsspelen De vader / moeder / verzorger van _________________________________ Tel. ________ uit groep _______________ wil graag op vrijdagochtend 26 april helpen bij de koningsspelen. Zij/hij kan ingezet worden tussen _____________ en ____________(graag tijden invullen)
