GBS-GAZET Schoolkrant GBS Nazareth/Eke — Jaargang 2 — nr. 3— Verschijnt 3 keer per jaar
Voorwoord Beste Ouders, Weer een schooljaar voorbij… Wat gaat alles toch heel snel. Het was een heel druk schooljaar waarin ik veel nieuwe, toffe collega's, een hele bende leuke kinderen en heel veel fijne ouders heb leren kennen. Het was ook een heel intens schooljaar met een prima schooldoorlichting en een zeer geslaagd schoolfeest. Ik was heel trots dat ik het hele gebeuren mocht aankondigen en had heel het weekend een warm gevoel als ik op school was; dit was 'mijn school'. De vakantieplannen zijn waarschijnlijk reeds gemaakt, de koffers gepakt. In ons laatste krantje van het schooljaar kan U alweer merken dat we niet hebben stil gezeten . Elk leerjaar heeft dit jaar toch weer zijn didactische uitstappen, openluchtklassen en schoolreizen achter de rug. Ook op sportief gebied hebben onze kinderen en leraars hun beste beentje voorgezet. Onze leerlingen van de lagere school hebben de laatste weken hard gezwoegd om de proeven tot een goed einde te brengen. En nu zijn we zo ver, OVSG-proeven voor het zesde leerjaar gedaan, getuigschriften behaald. Op dinsdagavond 29 juni nemen we op een plechtige proclamatie afscheid van 36 leerlingen. Het gaat jullie goed! Ik kan het toch niet laten om al een beetje aan volgend schooljaar te denken. Daarom nodig ik alle kleuters uit op maandag 30 augustus op de jaarlijkse vriendjesdag (10-12u), ’s avonds (19-21u) is er opnieuw een infoavond in het lager. Dan kunnen de mama's en papa’s kennismaken met de nieuwe klas van hun kind en de leerkracht. Een datum om te onthouden, meer daarover in de vakantiekrant van augustus! We zullen het schooljaar ook starten met extra klassen om de groepen zo klein mogelijk en werkbaar te houden. Zo starten de kleuters in Nazareth met 4 klassen in de voormiddag en 3 in de namiddag. De kleuters in Eke starten met 5 klassen waaronder 2 tweede kleuterklassen.
GBS Nazareth Drapstraat 78 09/ 385 48 28 GBS Eke Steenweg 132 09/ 385 59 08 Interessante informatie: ☺ Website: www.gbsnazaretheke.be ☺ E-mail:
[email protected] ☺ Fax: 09/ 383 07 63 ☺ Directie: Philip Van Maldeghem
Voor het eerst krijgen we ook een parallelklas in het lager te Eke: 1e lj.A & 1e lj.B. We willen dit schooljaar eindigen met ‘een grote dank je wel’ aan zovelen: Dank je wel lieve leerling! Je wordt het vlug gewoon: geen wekker en geen schoolbel, geen toetsen en geen proeven, maar heel veel vakantie! Maak er iets buitengewoons van en geniet met volle teugen van een welverdiende vakantie! Dank je wel beste personeelsleden! Een welgemeende dank aan jullie allen voor de dagdagelijkse inzet ten gunste van alle kinderen en onze bloeiende school. Beschouw het als een schouderklopje, waaraan iedereen op geregelde tijdstippen nood heeft en wat we al te dikwijls vergeten! Dank je wel helpende ouder, opa, oma, lid van de schoolraad of oudervereniging! Het is fijn dat we elk jaar op heel wat mensen kunnen rekenen die zich in hun vrije tijd belangeloos inzetten voor de kinderen van onze school. Jullie zijn onmisbaar! Dank je wel gemeentebestuur! Jullie zijn er steeds voor financiële, materiële en morele ondersteuning. Dankzij ons schoolbestuur, dat nog maar eens een aantal lesuren financierde, kunnen wij volgend jaar het eerste leerjaar splitsen in Eke. Dank aan iedereen voor het vertrouwen in de school en de goede samenwerking tijdens het voorbije schooljaar! Ik wil dit woordje zeer graag beëindigen met iedereen een deugddoende vakantie toe te wensen en wij zien
onze kinderen graag terug op woensdag, 1 september 2010. Geniet met volle teugen van jullie vakantie! Met vriendelijke groeten, De directeur, Philip Van Maldeghem
In dit nummer: Voorwoord Nieuws uit de klassen Even over opvoeden In de hoek met Humor en bloopers
IJSPRET VOOR DE DERDE KLEUTERKLAS Op dinsdag 25 mei vertrok een bus, met alle kinderen van de derde kleuterklassen van Nazareth en Eke, richting Liedekerke. Wat gingen ze daar doen ? Wat verkoeling zoeken op de ijspiste. En dat wel met echte schaatsen aan ! Allemaal bekijken welke maat we nodig hadden, schaatsen aan, veters strikken, helm aan, handschoenen aan. Dan waggel, waggel naar de ijspiste.
Bij de één lukte het al goed om zonder al te veel vallen vooruit te geraken. Bij de
ander was het met vallen en opstaan. Maar dat opstaan leerden onze kinderen als eerste van de begeleiders ter plaatse. Op de knieën en dan hopsa terug recht. Gelukkig waren er ook enkele hulpmiddelen om al te veel valpartijen te vermijden: rekjes waar je tussen kon staan en je aan vasthouden, sleeën, paardjes, … Heel plezant was ook het ijshockeyspel.
Onze kleuters, waarvan het voor de meerderheid een eerste kennismaking met schaatsen was, von-
den het een fantastische belevenis.
SPORTDAG ONDERBOUW Op dinsdag 18 mei konden we ons alweer eens uitleven. Het was sportdag voor het 1ste, 2de en 3de leerjaar; zowel voor Eke als voor Nazareth. We leerden opnieuw kennis maken met een aantal nieuwe sporten. En deze waren héél leuk. In de voormiddag hebben we spelletjes gespeeld op drie terreinen omgeven door een luchtband. We moesten telkens proberen de overkant te bereiken zonder getikt te worden. We hebben ook hockey,… gespeeld op deze terreinen. Daarna was er een luchtkasteel met in het midden een grote bal. We werden in groepjes verdeeld en ieder groepje had een eigen kleur. Iedere keer moesten we een opdracht uitvoeren op het springkasteel. De groep die eerst was kreeg een balletje van zijn eigen kleur. Gelukkig was het een heel zonnige dag, zodat we ’s middags buiten konden picknicken. In de namiddag hebben we nog voetbal gespeeld, waarbij de jongens gewonnen hebben. We hebben ook spelletjes gespeeld met een hele grote zachte bal. We stonden in een kring en moesten de bal doorgeven zonder iemand over te slaan. Bij deze activiteit hebben de meisjes gewonnen. Dus elk om beurt was niet te veel. Als laatste was er de judo. Hierbij leerden we een aantal verdedigingstechnieken. De leraar maakte ons wel duidelijk dat dit geen spelletjes waren om op school te spelen. We leerden ook elkaar steeds te groeten. Dit wil zeggen dat je zorg zal dragen voor je partner. Zoals je leest, hebben we dus een fantastische sportdag gehad. Marie-Laure, Jelle en Mathis (2de leerjaar Eke)
DERDE LEERJAAR : MEE MET DE MILIEUBOOT Op dinsdag 11 mei was het zover. De bus kwam ons samen met het derde leerjaar van Eke ophalen om een onvergetelijke namiddag mee te maken op de milieuboot. We vertrokken in Deinze, vlakbij de Brielmeersen. De boot was een omgebouwd vrachtschip. Eerst gingen we “zwaaien”, dit is het woord voor draaien met een schip. We startten op het afleidingskanaal van de Leie, ook wel Schipdonkkanaal genoemd, dat toegang geeft op het kanaal GentBrugge-Oostende. De milieuboot bestond uit drie grote delen. Op het bovendek observeerden we de planten en dieren die rondom het water leven. Zo zagen we reigers, meerkoeten en aalscholvers. De gids vertelde ons dat, als je de aalscholver ziet, er zeker vis in het water zit. We keken ook uit naar de vele vrachtschepen die ons passeerden. We zagen hoe breed en hoe lang ze waren. Zo kwamen we ook te weten dat vrachtschepen milieuvriendelijker zijn dan de vele vrachtwagens op onze wegen. Er kunnen zelfs meer dan vijftig ladingen van vrachtwagens in één vrachtboot. Het gaat wel iets trager. Alhoewel met die files ? Het tweede deel van ons bezoek was er eentje aan het laboratorium. Eerst namen we waterstalen en die gingen we dan onderzoeken. Met een aantal leuke proefjes kwamen we o.a. te weten of er voldoende zuurstof in het water zat. Al bij al viel het nog mee, het water was proper en net gezond genoeg voor een paar soorten vis. Het kan wel nog wat beter ! Het derde bezoek in het schip was ook “IN” het schip. We daalden af in het ruim en zagen zo door de raampjes de waterlijn passeren. Brrrr ! Hier onderzochten we hoe vervuiling ontstaat en wat er eventueel nog aan gedaan kan worden. We leerden ook dat kraantjeswater eigenlijk heel gezond én gratis is. Het was een zeer leuke namiddag die jammer genoeg veel te vlug voorbij was. Het is een echte aanrader, ook voor grote mensen.
EEN VOORMIDDAG OP DE BOERDERIJ—KLEUTERS NAZARETH De boer komt aan met zijn tractor, wij mogen meerijden en zitten in de kar, heel leuk! Eens op de boerderij mogen we eerst de schapen voederen. We krijgen elk een sneetje brood en lopen in de weide. Er lopen ook koeien, maar die blijven ver uit onze buurt. Van op de weide zien we een ezel en die heeft nog maar pas een kleintje. De kleine ezel is een beetje verlegen en verstopt zich achter de mama. Vervolgens mogen we naar de kalfjes kijken, een kalfje wordt uit de stal gehaald en mogen we aaien. Dat durven we niet allemaal, sommige kindjes kijken liefst mee over een schouder… In de grote stallen vinden we koeien en stieren. Samen met de boerin geven we ze eten, ze toont ons hoe het moet en hoe je de dieren verzorgt. We kunnen de uier zien van de koe! Komt er uit een bruine koe ook witte melk? Van al dat harde werk hebben we dorst gekregen. De boer en de boerin trakteren ons met melk, chocomelk en een koekje, mmm… heerlijk! Eventjes spelen en nadien mogen we per klas mee naar de tank waar ze de melk opslaan, we nemen een kijkje en de boerin toont de machines en legt uit hoe je een koe moet melken en hoe de melk in de winkel terechtkomt… Ondertussen heeft de boer de pony gezadeld. We mogen allen een ritje maken op de pony, dat vinden we super!!! Deze voormiddag is voorbij gevlogen, het was een leuke ervaring, bedankt dat we op bezoek mochten komen!
VERKEERSWEEK Op maandag 26 april werd de verkeersweek op ludieke wijze ingeluid. Vanop een rijdend podium konden de kinderen Sam de verkeersslang in levende lijve zien. Samen met het duo “Dakani” en Hans Mortelmans maakte zij jong en jonger warm voor een boeiende week vol leuke doe-activiteiten met als hoofddoel onze kinderen op een veilige manier in en met het verkeer te leren omgaan. Heel wat klassen kwamen op straat tijdens een fietstocht of verkeerswandeling, maar ook op school zelf waren tal van activiteiten zoals waarneming “veilig op de fiets”, fietsenparcours, komst vrachtwagen (dodehoekproblematiek), ... De oproep van Sam miste zijn effect niet : die week was er niet alleen veel blauw maar ook veel fluo op straat - de kinderen kwamen massaal met helm én fluojasje naar school. Een actie die zijn doel niet gemist heeft en tot op heden merkbaar is ! Hoogtepunt van de week was misschien wel de ijskar die op vrijdag ijsjes uitdeelde, als welverdiende beloning voor de inzet van onze kinderen !
TENTOONSTELLING WAGENSCHOT 3e lj EKE Op woensdag 28 april 2010 gingen we naar de tentoonstelling “Goestingdoenders” door Wagenschot in zaal Nova. Het was voor de eerste maal dat ze mee deden met een tentoonstelling in de gemeente tijdens de WAK-week (Week van de Amateurkunsten onder de titel ‘Art met een hart’ ). De jongeren die naar de dienst Dagbegeleiding in Wagenschot komen, krijgen daar de kans om op een creatieve manier te werken. Met de ‘kunstwerken’ die jongeren maken, kunnen ze naar buiten treden, tentoonstellen. Dit betekent dat de jongeren van Wagenschot zo op een positieve manier in de aandacht komen, integenstelling tot wat we in de media en de buitenwereld doorgaans merken (‘moeilijke jongeren’). Zij doen iets waar ze terecht fier op kunnen zijn, waar de omgeving ook fier op kan zijn en die dus voor hen een succeservaring kan zijn. We zagen echt heel mooie dingen. We moesten zelfs een heleboel flessen tellen die op de grond stonden. Het waren er bijna 100. We zagen ook mooie stoelen. De jongeren hadden oude stoelen opgeknapt en versierd om ze zo in winkels te zetten voor mensen die even willen rusten als ze te lang moeten wachten. We deden ook mee aan een zoektocht en losten veel vragen over de kunstwerken op. Leuk was dat !! Op het einde moesten we een tekening maken van het mooiste kunstwerk. Volgend jaar willen we zeker terug gaan. Echt een aanrader !! Hannes, Hannelore, Emma en Faë , 3de leerjaar Eke
DOE AAN SPORTBEURS DEINZE Vrijdag 21 mei 2010 was het voor het derde en vierde leerjaar sportbeurs. We fietsten met zijn allen naar de Palaestra in Deinze. We konden daar heel wat sporten beoefenen o.a. voetbal, basketbal, rope-skipping, tafeltennis, atletiek, judo, kajak, … We hebben 3 uur gesport. Iedereen ontving een kaart met alle sporten er op. Per activiteit die je deed kreeg je een stempel. Wie het meest stempels verzamelde kreeg een prijs. Stijn Fornier uit onze klas beoefende in de voormiddag de meeste sporten. Op 5 juni mocht hij zijn prijs in ontvangst nemen in de grote vergaderzaal van het sportcomplex Palaestra. Daar vond immers de jaarlijkse kampioenenhulde plaats. Hij kreeg een cadeaubon van een sportwinkel ter waarde van € 50. Bovendien mag hij ook nog 10x gratis zwemmen. Proficiat, Stijn ! Vince, Laura, Ivo
SCHOOLREIS 2e EN 3e KLEUTERKLAS EKE ’DE SIERK’ We trokken erop uit met de 2de en 3de kleuterklas van Eke. Deze keer ging onze schoolreis naar het thema-speelpark “De Sierk” in De Haan. Daar konden we ons uitleven als echte circusartiesten. In de circustent speelden we met diabolo’s. Er waren grote ballen om op te klauteren, borden die we lieten draaien op een stokje en een heuse klimpaal. Er waren ook tal van circuswoonwagens te zien oa van de danseres en de goochelaar. Met allerlei leuke fietsjes konden we het gehele terrein verkennen. Zo ontdekten we de slaapkamer van de fakir, het huis van de slangenvrouw en de clown zijn speeltent. In het fanfarekot konden we ons volledig laten gaan op de vele muziekinstrumenten en de drumtoestellen. Als circusartiest moet je ook je eigen tent kunnen opzetten. Dit konden we in dit park zelf uitproberen. Met stokken en doeken gingen we aan de slag. Een hele klus, maar wel superleuk! Het weer zat ook heel goed mee, dus de pret kon niet op. Als afsluiter van deze topdag kregen we nog een korte show van de eigenaar van het park. Jongleren met ballen en kegels leek voor hem kinderspel, voor ons zal dit nog veel oefenen worden.
Groeten uit de 2de en 3de kleuterklas van de Vlinderboom!
SPORTDAG 5e LEERJAAR EKE Dinsdag 11 mei fietsten we samen naar de sporthal van Nazareth voor onze sportdag. We gingen eerst naar de kleedkamer. Toen iedereen zich had omgekleed, werden we in 3 groepen verdeeld. Onze eerste activiteit was sweeper Er stond een springkasteel in de zaal met een hele grote bal in het midden. Bij het spel waren er 4 tikkers nodig. De anderen moesten proberen om op het springkasteel te komen zonder getikt te worden. Dat was leuk. Daarna was het tijd voor Footbattle. We speelden allerlei spelletjes, in 3 verschillende vakken: hockey, voetbal en tussen 2 vuren. Hierna was het tijd om te eten! Na de pauze gingen we voetballen op het veld van V.C. Nazareth-Eke. We kregen er eerst wat uitleg en mochten ook dingen uitproberen met de bal. Dit was nodig want we speelden dan in 2 ploegen tegen elkaar. Het was een spannende wedstrijd. De eindstand was 3-3. En dan op naar de volgende activiteit: Kinball! Dat is een spel met een héél grote bal. 1 iemand was de tikker en die moest proberen om alle anderen te tikken met die grote bal. Dat was niet zo eenvoudig. Daarna mochten we ook eens proberen om de bal op te vangen en als laatste moesten we proberen om in een kring sneller te kunnen lopen dan de bal. Als afsluiter gingen we dansen (Zumba)☺. Dat was best lastig met al die ‘dansmoves’. Maar wel erg leuk. Het was een toffe dag vol beweging, een geslaagde sportdag! Sander, Hannah O., Niko 5e leerjaar, Eke
SCHOOLREIS KLEUTERS NAZARETH Maandag 10 mei, de kleuters van « De Toetertrein » kwamen op school aan. Op deze schitterende lentedag waren ze dolenthousiast om naar school te komen want ze gingen met zijn allen op schoolreis naar “Toverstad”. Ze konden nauwelijks wachten tot de juf hen riep en ze naar binnen konden gaan. Omstreeks 8u45 stapten de sloebertjes op de grote bus richting Wechelderzande en weg waren ze. Na een -voor sommigen een lang- uurtje rijden, werd hun ongeduld beloond en zagen ze de grote speeltuigen al staan. Ze konden niet vlug genoeg van de bus zijn om richting ingang te stappen. Eenmaal binnen in “Toverstad” konden ze ravotten op de zwierige schommels, lange glijbanen, reuzen trampolines, kleurige fietsen, een groot springkasteel, … Wanneer ze eventjes moesten uitrusten van dat vele spelen, konden ze luisteren naar de verschillende sprookjes aan de betoverende sprookjeshuizen of eventjes naar het dierenpark gaan kijken. Na de hele dag in “Toverstad” te hebben vertoefd, stapten ze opnieuw in de bus en deze bracht hen terug naar school. Aangekomen op school, stapten alle kleuters moe maar tevreden naar hun speelplaats. Ze vertelden nog lang over de leuke dag in de fabelachtige speeltuin middenin sprookjesland.
VERFRAAIING AFSLUITING De leerlingen van het vijfde en zesde leerjaar in Eke verfraaiden tijdens de lessen godsdienst/zedenleer de afsluiting op de parkeerplaats. De leerlingen van het derde en vierde leerjaar ontwierpen vlinders voor op de bomen. Deze zullen donderdag 24 juni aangebracht worden. Kom gerust eens kijken naar deze mooie schilderwerkjes. Juf. Nadine en Inge
Met dank aan de firma Vandeweeghe voor het sponsoren van de verf.
EEN AGENT OP BEZOEK IN DE 3e KLEUTERKLAS Muisstil was het in onze klas toen er een echte agent binnenstapte. En wat had ze daar allemaal bij: een zebrapad, een veiligheidshesje, een boek, … Ze vertelde een mooi verhaaltje over een prinses die de straat leerde oversteken en een gordel moest dragen. We mochten allemaal eens tonen hoe we de straat moeten oversteken op de agente haar zebrapad. Eerst naar links kijken en dan naar rechts en dan nog eens naar links en dan oversteken. We beloofden ons best te doen en kregen als beloning een mooie sticker en een boekje
HET 6E LEERJAAR BROUWT VADERDAGBIER In maart begonnen de leerlingen van het 6de leerjaar aan een geheim project: het brouwen van een eigen bier. De bedoeling was dat de kinderen hun vader konden verrassen met een zelf gebrouwen bier. Brouwen in de klas Begeleid door brouwer Glenn van picobrouwerij Alvinne uit Heule (Kortrijk) en brouw-meester David gingen we aan de slag en toverden we de godsdienstklas om tot brouwerij voor één dag . De kinderen leerden de ingrediënten van bier kennen: water, gerstemout, hop en gist. En toen gingen ze aan de slag. Het graan (de mout) werd door de leerlingen gemalen. De temperatuur werd in de gaten gehouden. Iedereen hielp een handje bij de verschillende stappen van het brouwen. Ons doel was om het zetmeel in de mout via verschillende temperatuurstappen om te zetten in suikers. De leerlingen ondervonden dat er nog een pak chemie en berekeningen aan te pas kwamen. Bier en chemie Maar saai werd het nooit. Hop werd afgewogen, volumes werden berekend en voor we het wisten waren we druk de zuurtegraad aan het controleren van het bier in wording. Wist je trouwens dat cola zuurder is dan wijn en zelfs even zuur is als een citroen of azijn? Cola smaakt alleen maar zoet door de grote hoeveelheid suiker. Geen wonder dat cola gebruikt wordt om roest te verwijderen. Poets dus nooit je tanden onmiddellijk na het drinken van cola, want dat tast je glazuurlaag aan. Tussen het brouwen door deden we ook nog andere proeven. Zo vonden we met jodium zetmeel terug en bepaalden we de dichtheid van onze vloeistof. Uniek bier met eigen ontworpen etiket De dag vloog voorbij en eindelijk was het moment aangebroken om de gist toe te voegen. Op de juiste temperatuur zet deze de suikers om in alcohol. Na enkele dagen was de gisting achter de rug en daarna moest het bier nog lageren. Na die rustperiode kwam de dag waarop elke leerling zijn eigen fles kon afvullen. Enkele weken later nam elke leerling een unieke bierfles met een eigen ontworpen etiket mee naar huis om te overhandigen aan papa.
SAM DE VERKEERSSLANG Tijdens de afgelopen verkeersweek werden de kinderen warm gemaakt om met de fiets of te voet naar school te komen. Ze werden hiervoor zelfs beloond. Sam de verkeersslang had verschillende verrassingen voor hen in petto. Per kind dat te voet naar school kwam, kon men in de klas een sticker verdienen. Kwam je met de fiets naar school en droeg je ook nog een fietshelm en een fluojasje, dan kon je zelfs meerdere stickers verdienen. Per klas werden deze stickers dagelijks verzameld en op de rug van Sam de verkeersslang gekleefd. Door het enthousiasme van de kinderen en het meevallende weer waren we zelfs even genoodzaakt om de telling van de stippen aan te passen! Sam de verkeersslang raakte snel voller en voller en de kinderen deden zichzelf op die manier een extra lange speeltijd, een bezoek aan het speelplein en een ijsje cadeau. Een dikke proficiat aan alle peuters, kleuters en leerlingen van de lagere school die meehielpen om Sam de verkeersslang vol te kleven !
VEILIG OP DE FIETS Veilig op de fiets Tijdens de verkeersweek besteden we traditioneel veel aandacht aan veilig naar school komen. Want verkeersveiligheid is een van de streefdoelen die onze school hoog in het vaandel draagt. Hoe kun je als zwakke weggebruiker veilig door het verkeer bewegen? Niet zo eenvoudig, zo blijkt als onze leerlingen een dagje kunnen oefenen in het gezelschap van de politie zelf. Opletten voor de gevaren op de weg In de 3de graad richten we ons op de gevaren die je als fietser ervaart. We verplaatsen ons tijdens het jaar regelmatig met de fiets voor een activiteit. Geen overbodige oefening dus, want terwijl sommige leerlingen heel vlot rijden, hebben anderen nog niet veel kilometers in de benen. Vlotte fietser of niet, iedereen moet uit zijn doppen kijken met het drukke verkeer. We oefenden onder politiebegeleiding twee maal in en rond Nazareth-Eke. Fietsvaardigheden aanleren Bepaalde vaardigheden zoals veilig inhalen en richting aangeven werden een aantal keren herhaald. Ook het nemen van gevaarlijke punten zoals een kruispunt of rotonde deden we samen met de leerlingen. Kortom, we leerden voorzichtig door het verkeer laveren. Ideaal voor leerlingen die volgend jaar met de fiets naar de middelbare school gaan. De nieuwe fietshelmen die de kinderen via ‘Sam de slang’ hadden verdiend kwamen dus al goed van pas.
EVEN OVER OPVOEDEN Help ? Mijn kind is verwend Het is heel verleidelijk om je kroost te verwennen. Een ijsje hier, een nieuw speeltje daar. Zonder dat je het beseft verwacht je kind steeds te krijgen waar het om vraagt. Wanneer je het druk hebt of je bent gestresseerd, is het verleidelijk om je kind te geven waar het om vraagt. Maar als het zelden moet wachten waar het om vraagt, is het belangrijk dat je jezelf vragen begint te stellen. Kinderen moeten namelijk leren om te gaan met teleurstellingen. Verwennen is vaak ook compenseren. Veel ouders hebben (maken) soms te weinig tijd voor hun kroost. Zo gaan ze (on) bewust de kinderen “gelukkig” maken en hun eigen geweten sussen door het kind zijn zin te geven of overmatige geschenken te kopen. Stap 1 Verwende kinderen zijn het vaakst een probleem van de ouders. Ze proberen de dingen die ze zelf niet hadden in hun jeugd te compenseren of willen een schuldgevoel doen verdwijnen. Iemand die zelf afdankertjes moest dragen zal makkelijker dure kledij voor de kinderen kopen. Ook zijn verwennerijen voor sommigen een bewijs van goed ouderschap. Nee dus ! Probeer te ontdekken waarom je je kind verwent. Ben je moe en op zoek naar een snelle oplossing of voel je je schuldig omdat je weinig tijd hebt voor je kroost? Als je weet waarvan de nood om kinderen te verwennen komt, is het makkelijker om met deze slechte gewoonte stoppen. Stap 2 Dit is de moeilijkste stap. Je moet beginnen met nieuwe regels vast te leggen. Je kroost zal snel merken dat je strenger bent en zich hiertegen verzetten. Zorg dat je partner, vriend, ouders, grootouders je hierbij steunen. Doe dit niet alleen. Leg vervolgens de regels uit aan je kinderen en vraag ze de regels te herhalen zodat je weet dat ze het begrepen hebben. Stap 3 Begin niet te discussiëren over de nieuwe regels, want dan kom in je een straatje zonder eind terecht. Je moet niet altijd een reden geven bij een regel, ze moeten bepaalde dingen nu eenmaal leren aanvaarden. Als je kind waarom vraagt, zeg je "Omdat dit de regel is" en blijf dit herhalen. Uit onderzoek blijkt dat kinderen gemiddeld negen keer dezelfde vraag moeten stellen voor ouders toegeven. Sterk jezelf en wees consequent. Blijf bij je antwoord. Uiteindelijk zal je kroost het vanzelf opgeven. Stap 4 Kinderen proberen je met een schuldgevoel op te zadelen door te zeggen: "Maar iedereen heeft dat spelletje". Dan kun je het bijvoorbeeld op hun verlanglijstje zetten voor de verjaardag, een manier vinden waarop ze het kunnen verdienen of samen uitrekenen hoelang ze ervoor moeten sparen. Stap 5 Je weet sowieso dat als je nee leert te zeggen dat je kind een woede-uitbarsting krijgt. Bereid je daarop voor, blijf kalm en neutraal ook al sta je bijvoorbeeld in een drukke supermarkt. Je kind zal al snel leren dat een woede-aanval niet de manier is om iets te krijgen en zal hier uiteindelijk mee stoppen. Opvoedingsexperts vergelijken dit met de slaaptraining van een baby, bereid je voor op een week van stress en tranen, daarna gaat het al heel wat beter. Stap 6 Wanneer kinderen gewoon zijn om dingen meteen te krijgen, zullen ze zich nergens meer op verheugen. Een goede manier om je (grotere) kinderen te leren wachten is door zakgeld te geven en ze te laten sparen voor iets groot. Verlanglijstjes zijn hier een goed middel voor. Maak ze ook eindig, er mogen altijd maximum tien dingen opstaan. Kunnen ze iets schrappen, dan pas mogen ze er iets nieuw opzetten. Stap 7 Leer je kind te belonen met niet-materiële zaken. Als ze braaf zijn, beloon ze dan met een partijtje voetbal of speel wat poppenkast voor ze. Probeer je kroost wekelijks te belonen als ze de regels volgden. Maak zelf zo wat meer tijd voor je kinderen.
HUMOR Bloopers in de klas De opdracht leek simpel… Schrijf iets korts over de voorbije schoolreis.
“Ik vond het leuk omdat ik met de autoscooter kon boksen” In een kruiswoordraadsel. Het hoofd van ons land heet (de “k” is gegeven) K.....
konijn ??????????
Vraagjes uit een les taalschat. Mijn ouders kopen een paar flessen… Op het land rooit de boer…
wijf ?????????? aardapen ???????????
Zoek woorden in dit woordrooster (dit is een vierkant met allerlei letters waar kinderen woorden moeten in zoeken, zowel horizontaal, verticaal, diagonaal) Een kind vond het woord “ toogcontact “ wat meer iets is voor in het weekend ???? Een vaak voorkomende fout die we jullie niet willen onthouden. “De man neemt afschijt”
Je zou voor minder het…. krijgen.
Bij het schrijven van een wenskaartje lezen we : “Ik wens je een spoedige herstelling”.
Prettige vakantie namens het schoolteam
SURVIVALPARCOURS GAVERE 24 juni …. het einde van het schooljaar nadert. Maar het vijfde en zesde leerjaar trekt er nogmaals op uit. Deze keer werden we verwacht op het militair domein van Gavere. We mochten ons inleven in het leven van de soldaten. Zo moesten we een parcours afleggen in het donker, een gewonde soldaat wegbrengen uit vijandig gebied, over de indianenbrug en boomstammen klimmen, in een heus net aan de overkant geraken en door de modder en het slijk sluipen, … Pret verzekerd!!! We vonden het een heel leerrijke en plezante dag!!!
"