het Ideeënboek het Ideeënboek

het Ideeënboek 2009

2009

2009

2009

2009

k e o b n ë e het Ide


2009

2009

Een boek vol ideeën, voor u! Alstublieft: het Ideeënboek voor het Festival van het Leren. Een boek vol inspiratie voor uw activiteiten, promotie in de regio, nuttige informatie en praktische tips. De derde week van september staat in het teken van het Festival van het Leren (voorheen Week van het Leren). Grote kans dat u door het jaar heen toch van plan bent aan promotie van uw organisatie te doen, waarom dan niet aansluiten bij dit publiciteitsoffensief? Het vergroot de kans op belangstelling aanzienlijk. Wellicht wilt u een compleet nieuwe activiteit organiseren tijdens het festival. Dan helpt het Ideeënboek helpt u hier zeker bij! Waaraan moet u zoal denken, hoe kunt u optimaal gebruikmaken van de landelijke publiciteitscampagne en welke originele activiteiten sluiten aan bij uw doelgroep? Allemaal vragen die het Ideeënboek probeert te beantwoorden. Mocht u toch nog tegen problemen aanlopen, laat het ons dan weten. Ook uw plannen en uw suggesties om dit boek in de toekomst verder te verbeteren horen we graag. Veel succes en een inspirerend festival gewenst! Landelijke organisatie Festival van het Leren 2009

2


2009

2009

Inhoudsopgave

1. Festival van het Leren 2009

4

-

Voor wie?

-

Het gebeurt in de regio

-

Landelijke ondersteuning

-

Het Comité van Aanbeveling

2. Een activiteit organiseren in uw regio

-

-

Sponsoring en subsidie

-

Praktische tips

3. Publiciteit genereren

10

-

5

Succesvolle ervaringen en nieuwe suggesties voor activiteiten in uw regio

Wat kunt u zelf doen aan publiciteit?

-

Wat doet de landelijke organisatie voor u?

-

Praktische tips

-

Voorbeeld persbericht

4. Houd de aandacht vast

14

5. Contact en ondersteuning

15

Houd het Festival het hele jaar door levend! Tips om de aandacht voor uw organisatie vast te houden.

Waar kunt u terecht voor meer informatie en vragen?

3


1.

2009

2009

Welkom bij het Festival van het Leren 2009

Het Festival van het Leren is sinds 2008 de nieuwe naam voor de Week van het Leren. Een nieuwe naam, een andere aanpak. Het festival wil laten zien dat leren voor iedereen leuk en nuttig kan zijn; soms gaat het zelfs ongemerkt of spelenderwijs. Het festival sluit alle vormen van leren in: formeel, non-formeel én informeel leren. Mensen die relatief weinig aan hun ontwikkeling werken, zullen via non-formeel leren makkelijker overstappen naar vormen van formeel leren. Deelnemers krijgen zo meer vertrouwen in zichzelf. De slogan van het festival sluit daar naadloos op aan: je kunt meer dan je denkt.

Voor wie? Het Festival van het Leren is voor iedereen die zijn talent wil ontwikkelen en benutten. Het richt zich op volwassen en dan met name op de doelgroepen laagopgeleiden/werkzoekenden, allochtonen, gehandicapten en senioren.

Het gebeurt in de regio In de regio vindt het Festival van het Leren plaats. De landelijke organisatie probeert zoveel mogelijk educatieve instellingen te benaderen om deel te nemen. Met een landelijke dekking wordt namelijk ook de fysieke afstand naar een activiteit zo klein mogelijk. En we willen geen onnodige drempels opwerpen. Iedereen doet mee, van club- en buurthuizen, openbare bibliotheken tot musea, van roc’s, CWI’s en sportcentra tot volksuniversiteiten. Vaak organiseren zij activiteiten in goede samenwerking met elkaar, met het lokale bedrijfsleven of gemeente. Kortom, de sleutel tot het succes van het Festival van het Leren ligt in de regio, bij u!

Landelijke ondersteuning Landelijke ondersteuning: middelen en advies, ondersteunt de landelijke organisatie in de regio’s. Uiteraard is de landelijke pers hiervoor uitgenodigd. Op de website www.festivalvanhetleren.nl vindt u allerlei informatie en ondersteuning voor het evenement in uw regio.

Comité van Aanbeveling Een Comité van Aanbeveling ondersteunt het Festival van het Leren van harte:

• Mevrouw R. den Besten - Wethouder Jeugd, Onderwijs en Volksgezondheid Gemeente Utrecht

• De heer mr. ing. W.G.J.M. van de Camp - Lid Tweede Kamer der Staten-Generaal

• De heer drs. L.M.L.H.A. Hermans - Voorzitter MKB Nederland

• Mevrouw drs. A.M. Jongerius - Voorzitter vakcentrale FNV

• De heer drs. R.W. Munniksma - Gedeputeerde Provincie Drenthe

• Mevrouw S. Salama - Stichting Interculturele Participatie en Integratie (SIPI)

• De heer prof. dr. A.M.L. van Wieringen - Voorzitter Onderwijsraad

Doe mee! Met u willen we ervoor zorgen dat heel Nederland (weer) gaat leren. Want daar is het ons allemaal uiteindelijk om te doen: iedereen in beweging krijgen, ook zij die denken dat leren voor hen niet is weggelegd. Je kunt meer dan je denkt!

4


2.

2009

2009

Een activiteit organiseren in uw regio

Heeft u al een idee over welke activiteit(en) u gaat organiseren? Het is natuurlijk prima om evenementen die u toch al door het jaar houdt, te concentreren in de week van 12 t/m 18 september. Dan profiteert u van de extra publiciteit rondom het Festival van het Leren. Of heeft u behoefte aan inspiratie? Misschien zijn de volgende ideeën dan iets voor uw organisatie! In dit overzicht staan activiteiten die eerder succesvol zijn gehouden, maar ook geheel nieuwe suggesties voor uw activiteiten.

1. IQ-quiz In Den Bosch wordt de Grote Bossche BQ Test gehouden. Dit is een combinatie van de nationale IQ Test en het Groot Dictee, waarbij verschillende doelgroepen (zoals Bekende Bosschenaren, sporters, nieuwe Bosschenaren, studenten, enzovoort) hun kennis over Den Bosch testen. BQ is hierbij een afkorting voor Boschlogentie Quotiënt. Uitgangspunt is dat alle Bosschenaren eraan kunnen deelnemen en met elkaar iets kunnen leren. Verschillende groepen uit de samenleving strijden tijdens de test om de eer; wie kent ’s-Hertogenbosch het beste?

2. Rad van Fortuin Op de weekmarkten in Uden, Veghel, Cuijk en Boxmeer heeft een marktkraam gestaan met als doel bezoekers te wijzen op de mogelijkheden om te blijven leren, al dan niet in combinatie met werk. Op de weekmarkt worden flyers uitgedeeld. Tegen inlevering hiervan kunnen bezoekers meedoen aan het ‘Rad van Fortuin’. Hier zijn grote en kleine prijzen te winnen die allemaal te maken hebben met leren, zoals een voucher voor een cursus bij ROC De Leijgraaf, een coupon van Fitland of een intakegesprek waarbij het Erkennen van Verworven Competenties (EVC) in kaart worden gebracht. Het CWI regelt een bus waarin competentietesten worden uitgevoerd, zodat de prijswinnaars direct hun prijs kunnen innen.

3. Leer- en werkcircus Diverse instellingen en organisaties hebben in Zwijndrecht een leer- en werkcircus georganiseerd. Meer dan 500 bezoekers kunnen een circusact uitproberen en ondervinden zo dat leren leuk is. Achterliggende gedachte is dat een formele instelling een informele uitstraling krijgt. Bij een leer- en werkcircus valt te denken aan verschillende soorten korte workshops, zoals jongleren, bergwand beklimmen, kappersworkshop, eenwieleren, toneelact, insecten bereiden (en eten), mozaïek maken, een muziekinstrument bespelen enzovoort. Belangrijk is dat mensen dingen kunnen uitproberen die zij altijd al eens hadden willen doen.

4. Leerderskrant en website met totale (regio)aanbod In de gemeente Noord-Beveland hebben ze het aanbod van cursussen, opleidingen en activiteiten in de regio zichtbaar gemaakt. Dit gebeurt via de leerderskrant Leren op Noord-Beveland en een website met het totale aanbod van cursussen en opleidingen in de regio, http://lerenopnoordbeveland.com. Iedereen is enthousiast over het grote en diverse aanbod van leermogelijkheden voor de inwoners van Noord-Beveland.

5. Brede doelgroep bereiken Almelo Digitaal kent een programma dat bestaat uit activiteiten in het centrum van Almelo en in de plaatselijke bibliotheek. In het centrum staat een promotietruck met oplegger. Daarin zijn zes computers opgesteld waarop proeflessen worden gegeven en mensen kunnen oefenen met internet en MS-Office-toepassingen. Er worden promotiematerialen rond de truck uitgedeeld. De omroepinstallatie bazuint een reclameboodschap door de stad. Een ander voorbeeld is het bezoeken van weekmarkten in een zestal dorpen in de provincie Groningen met een Noorderpoortpromotiebus. Docenten in opvallende kledij prijzen het cursusaanbod aan door promotiemateriaal uit te delen: folders, ballonnen en een krant die is gemaakt door cursisten van diverse groepen.

5


2009

2009

6. Educatieve puzzeltocht In Landgraaf nemen fanatieke puzzelaars deel aan een puzzeltocht langs etalages in het winkelcentrum. Ze laten zoveel mogelijk winkeliers aandacht besteden aan het Festival van het Leren door in hun etalage een voorwerp te plaatsen dat antwoord geeft op een puzzelvraag. Te denken valt aan een voorwerp dat te maken heeft met leren. Bij voorkeur begeleid door het logo van het festival, zodat het ook de aandacht trekt van publiek dat niet deelneemt. Tip: Laat niet alleen winkeliers maar bijvoorbeeld ook musea met hun etalage deel uitmaken van de puzzeltocht.

7. Bedrijfsbezoeken In Dronten zetten bedrijven hun deuren open voor ‘een leven lang leren’. Naast de activiteiten die de bedrijven uitvoeren, krijgt het publiek tijdens deze rondleidingen te zien hoe leren in de praktijk in zijn werk gaat. De bedrijven die deelnemen aan de openstelling zijn lid van de Bedrijfskring Dronten en variëren van een aardappelverwerkingsbedrijf tot een leverancier van stoelcomponenten.

8. Provinciaal dictee In plaatsen als Leeuwarden en Lelystad wordt een Groot Dictee georganiseerd. Om het evenement status te geven, worden de dictees afgenomen in het stadhuis of het provinciehuis. In Friesland vinden in vier steden voorrondes plaats in bibliotheken, waarna de vijf besten uit elke stad het in de finale opnemen tegen lokale prominenten. Tip: Bied tijdens de nakijkpauzes een programma aan dat verzorgd wordt door cursisten van bijvoorbeeld de plaatselijke muziekschool.

9. Open dag leerwerktrajecten Voor wie werk zoekt en een vak wil leren organiseert de Leer-Werk School in Epe een open dag. Het programma bestaat uit open lessen waaraan iedereen gratis kan deelnemen om kennis te maken met leerwerktrajecten, waarbij het praktijkleren en het werken in de praktijk samengaan. Deelnemers kunnen ter plekke hun vaardigheden testen en daarna aan de slag als leerling, gezel of meester. De Leer-Werk School in Epe biedt de volgende leerwerktrajecten aan: schilderen, grafisch repro- en printwerk, lassen, loodgietersvak, elektrowerk, taxipasopleiding, horeca en telefonie.

10. Ken uw stad In Amersfoort organiseren verschillende samenwerkende instellingen wandelingen en rondleidingen in bijna elke wijk. Er zijn zowel middag- als avondwandelingen of rondleidingen van ongeveer anderhalf uur. Op de verschillende vertrekpunten wordt het activiteitenaanbod van de organiserende instelling getoond. Enkele voorbeelden:

• Natuurwandeling door een bos

• Bezoek aan een monument met het Gilde

• Rondleiding door een Turkse moskee

• Architectuurwandeling door een wijk

11. Groot diner Organiseer een groot diner in een straat, wijk of dorp. Alle bewoners zijn welkom en iedereen neemt eigen gerechten mee. Dit gebeurt al jaren in het kader van het ‘opzoomeren’ in Rotterdam. In het kader van het Festival van het Leren kan iedere deelnemer aan het diner een naambordje maken met zijn/haar naam en zijn/haar talenten of vaardigheden. Voorbeelden hiervan zijn: computervaardig, lekker Indisch koken, goed haren knippen. Doel is elkaar beter te leren kennen, elkaars cultuur beter te leren kennen en contacten leggen om van elkaar te kunnen leren.

6


2009

2009

12. Speeddaten Verschillende organisaties met een divers cursusaanbod zijn aanwezig. Aan elke tafel zit iemand van een van deze organiserende instellingen met een brede kennis van het hele cursusaanbod. Een geïnteresseerde gaat de verschillende tafels af en neemt steeds vijf minuten plaats. Zo kan iedereen zich oriënteren op de cursussen die gegeven worden. Ook kunnen zij bij de organiserende instellingen adviezen of tips inwinnen. Aan het eind van de rit wordt gekeken of er een match is.

13. Idols of talentenjacht Organiseer een talentenwedstrijd waaraan mensen kunnen deelnemen die iets goed kunnen. Dat kunnen dus verschillende dingen zijn. Deelnemers kunnen zich individueel aanmelden, maar kunt u ook werven onder het deelnemersbestand van cursusof opleidingsinstituten. Na een voorronde vindt in de week van het Festival van het Leren de finale plaats. De eerste drie plaatsen krijgen cadeaus in de vorm van cursussen/opleidingen van de betrokken instellingen. De jury kan bestaan uit lokale beroemdheden en/of mensen van betrokken instellingen. Tijdens de talentenwedstrijd is een informatiemarkt van de betrokken instellingen.

14. Bonnenboekje Om het cursus- en opleidingsaanbod in de regio aan een groot publiek duidelijk te maken, kunt u bonnenboekjes maken. De bonnen verlenen toegang tot een scala aan activiteiten van de deelnemende instellingen tijdens het Festival van het Leren. In het bonnenboekje staan bijvoorbeeld ook speciale aanbiedingen, zoals een flinke korting bij direct inschrijven tijdens de informatiemarkt. Of attenties die iemand gratis kan afhalen tijdens de informatiemarkt of bij de deelnemende instellingen. Het bonnenboekje kunt u verspreiden via de huis-aan-huispost, of uitdelen tijdens de informatiemarkt of op een weekmarkt.

15. Educatieve vossenjacht Organiseer een vossenjacht langs deelnemende instellingen. Iedere instelling levert tenminste één ‘vos’ (een verklede docent). Zodra de vos gevonden is, krijgt de groep of deelnemer een opdracht die hij/zij ter plekke moet uitvoeren. Bijvoorbeeld: een liedje zingen, iets koken of bakken, een vlecht in het haar maken, in drie verschillende talen ‘goedemorgen’ zeggen. Daarna krijgt de groep of deelnemer een hint voor het vinden van een volgende vos. Variant: woord of letter geven die aan het eind samen een zin of woord vormt.

16. Cursusmarkt Het cursusaanbod presenteren met een verzameling informatiestands/kramen. Dit beproefde instrument voor het werven van (nieuwe) cursisten kunt u op verschillende manieren inzetten. Denk aan:

• Binnen (bijvoorbeeld in de hal van de bibliotheek) of buiten (bijvoorbeeld in de buurt van winkelend publiek).

• Door samenwerkende partners (bijvoorbeeld roc, muziekschool, volksuniversiteit) of door één instelling

• Op één dag of tijdens verschillende dagen.

• Op één locatie of op verschillende locaties.

• Tip: Stel een rebus op waarvan de antwoorden te vinden zijn in diverse kramen. Daarmee stimuleert u bezoekers het

(bijvoorbeeld per kraam een cursus).

aanbod goed te bekijken.

17. Samenwerkingspartners Geleerd wordt er niet alleen bij educatieve instellingen als roc’s, stichtingen voor kunstzinnige vorming of volksuniversiteiten. Denk bij lokale samenwerking ook aan commerciële samenwerkingspartners als dansscholen, taleninstituten of rijscholen. U kunt ook samenwerking zoeken met partners die de beoogde doelgroep bedienen, bijvoorbeeld winkeliersverenigingen, weekmarkten, moskeeën of organisaties voor gehandicapten en senioren.

7


2009

2009

18. Routekaart en agenda voor specifieke doelgroepen Wanneer u tijdens het Festival van het Leren activiteiten organiseert voor diverse doelgroepen, kan het verhelderend zijn doelgroepen direct aan te spreken met een specifieke routekaart. Op de routekaart zijn alle locaties aangegeven die voor de doelgroep interessant zijn. De agenda geeft aan wanneer die activiteiten plaatsvinden. Tip: Neem activiteiten die voor meer doelgroepen interessant zijn op in de verschillende routekaarten. Verspreid de routekaarten op plaatsen waar de doelgroep veel komt.

19. Marktplaats of Kennisruilbeurs Ter bevordering van informeel leren kunt u een ruilbeurs organiseren. Hier kunnen mensen hun kennis of vaardigheid aanbieden, of ze kunnen vragen of iemand over bepaalde kennis of vaardigheid beschikt en deze wil overdragen. Om de ruilmogelijkheden te vergroten, is het raadzaam een ruilpuntensysteem in te voeren vergelijkbaar met systemen uit informele economieën als ‘Lets’ en ‘Noppes’. De ruilbeurs kan de vorm krijgen van een veiling, bijvoorbeeld tijdens een cursusmarkt. Of creëer een fysiek prikbord voor vraag en aanbod, of een digitale vraag- en aanbodsite vergelijkbaar met Marktplaats.nl.

20. Kookworkshop Organiseer in samenwerking met bijvoorbeeld lokale koks en/of een horecaschool een workshop koken. Verbind hieraan een thema, zoals koken voor alleenstaande mannen, voor mensen met een hoge bloeddruk, gezond koken, mediterraans koken, enzovoort. Natuurlijk kan het eten op een ludieke manier geserveerd worden aan (ere)gasten van uw evenement. Een horecaleverancier is wellicht bereid om ingrediënten en materialen te sponsoren. Een mooie gelegenheid bovendien om verschillende culturen en leeftijdsgroepen met elkaar in contact te brengen.

8


2009

2009

Sponsoring en subsidie Met sponsoring kunnen bedrijven of organisaties voor een tegenprestatie (bijvoorbeeld naamsvermelding op de dag zelf en in persberichten) helpen met fysieke middelen als drukwerk, stands, inrichting van locaties, menskracht enzovoort. Soms geeft een sponsor ook een geldbedrag. Als daar geen prestatie tegenover staat, dan is er sprake van een gift. Wees selectief en zorg voor een logisch verband tussen de kernactiviteiten van de sponsor en uw evenement (waarom past deze sponsor hier). Het verdient de voorkeur om een sponsor persoonlijk te benaderen. Geef duidelijk aan waarom u deze sponsor benadert voor uw evenement, wat u concreet verwacht én wat u te bieden hebt. Tegenwoordig past sponsoring goed binnen het thema maatschappelijk verantwoord ondernemen. Houd de bijdrage eenvoudig en overzichtelijk en blijf niet te lang aandringen. Leg sponsorafspraken wel altijd even schriftelijk vast. Bij sponsoring kunt u ook denken aan subsidie van bijvoorbeeld de gemeente (of provincie). Zeker als u met andere instellingen samenwerkt aan een activiteit, vergroot u de kans op een subsidiebijdrage. Overheden kijken altijd wat uw activiteit betekent voor de plaatselijke samenleving.

Praktische tips bij het organiseren

• Houd de activiteiten laagdrempelig en (inter)actief.

• Zorg dat uw activiteit voldoende aansluit op de interesses en belevingswereld van uw (belangrijkste) doelgroepen.

• Zoek samenwerking met partners, zoals andere educatieve organisaties, buurthuizen, bibliotheken, bedrijfsleven,

gemeentelijke instellingen, enzovoort.

9


3.

2009

2009

Publiciteit genereren

Er zijn grofweg twee soorten van publiciteit: betaalde en onbetaalde (ook wel free publicity). Wie goede perscontacten onderhoudt, heeft een grotere kans op free publicity. In dit hoofdstuk leest u meer over de publiciteit rondom het Festival van het Leren: in de regio én landelijk. Als het gaat om gratis publiciteit, probeer u dan te verplaatsen in de media waarmee u contact legt. Waarom zouden ze aandacht willen besteden aan het Festival van het Leren? Maak het ze zo aantrekkelijk en makkelijk mogelijk. Hieronder volgen enkele tips. Creëer voor het Festival van het Leren twee publiciteitsmomenten:

1. Vooraf

Publiciteit vooraf aan uw activiteit gebruikt u om bezoekers te stimuleren naar uw activiteit te komen. Maak uw

evenement dus aantrekkelijk en origineel. Als u een lokale bekendheid heeft uitgenodigd, werkt dat ook. Laat hem of

haar bijvoorbeeld een interview afgeven, of laat hem of haar een prijs uitreiken aan iemand die op een bijzondere manier

een vorm van educatie heeft afgerond.

2. Achteraf

Publiciteit achteraf is met name om uw organisatie nogmaals succesvol in de publiciteit te krijgen. Voor de pers is dat

aantrekkelijk omdat ze dan ook iets kunnen laten zien van uw activiteit. Deze publiciteit heeft natuurlijk geen effect meer

op de opkomst.

De landelijke organisatie vraagt u om direct na afloop van de week een terugkoppeling te geven van het aantal bezoekers

dat u heeft ontvangen. Op basis daarvan verschijnt afsluitend een landelijk persbericht.

Publiciteit in uw regio Als u denkt aan media-aandacht voor uw activiteit(en), beperk u dan tot media in uw eigen regio. Voorbeelden zijn:

• huis-aan-huisbladen en kerkblaadjes

• regionale dagbladen

• lokale en regionale radiostations

• lokale en regionale (provinciale) televisiestations

• digikranten, beeldkranten en teletekst

• contactbladen en digitale nieuwsbrieven van doelgroepen (senioren, allochtonen, gehandicapten) en hun regionale/lokale

belangenorganisaties

De vorm van publiciteit loopt uiteen van: Betaald:

• advertenties

• uitzenden van tv- of radiospotje (zendtijd)

Gratis:

• geven van interviews

• ophangen van posters, op locaties waar uw doelgroep vaak komt

• verzenden van persbericht (zie ook voorbeeld in dit boek)

10


2009

2009

Praktische tips voor lokale publiciteit

• Zorg dat u iets organiseert waardoor het voor de pers aantrekkelijk is om aandacht aan uw evenement te besteden.

Denk aan het uitnodigen van een (lokale) bekendheid die een verrichting komt doen, zoals de officiële start, of het uitreiken van een prijs. Of bedenk een opvallende nevenactiviteit, zoals een recordpoging, een quiz, enzovoort.

• Maak gebruik van de combinatie betaalde publiciteit met free publicity; op het moment dat u mediaruimte inkoopt.

Onderhandel dan voor minstens zoveel free publicity erbij.

• Zorg dat uw website helemaal up-to-date is met informatie over uw activiteit.

• Nodig journalisten uit (het liefst persoonlijk en gericht, dus bijvoorbeeld degene die gaat over onderwijs). Doe dit naast

het versturen van persberichten. Zorg voor een goede ontvangst op locatie.

• Nodig lokale bekendheden uit (en geef ze een rol), denk aan lokale politici, vertegenwoordigers van de doelgroepen.

Maak iemand vrij die deze persoon begeleidt en zorg voor een perscontact.

• Vraag bedrijven om te sponsoren, zij hebben ook belang bij opgeleide werknemers.

• Bouw publiciteit op, maar begin niet te snel (enkele weken van tevoren is voldoende).

• De plaatsingskans van een persbericht vergroot u, wanneer u een goede foto bijlevert.

• Bereid u goed voor op een interview met een journalist. Zorg voor up-to-date informatie. Vraag vooraf eventueel welke

vragen u zoal kunt verwachten.

• Verwijs persvertegenwoordigers ook naar de website www.hetfestivalvanhetleren.nl voor meer informatie en logo’s.

Handige adressen

• Lokale radio- en televisieomroepen

: www.olon.nl

• Regionale radio- en televisieomroepen : www.roosrtv.lionhead.nl

• Regionale dagbladen

: www.gpd.nl (button Dagbladen)

• Huis-aan-huisbladen

: www.huis-aan-huisbladen.nl

Landelijke ondersteuning Vanuit de landelijke organisatie ondersteunen we de regio’s. Die ondersteuning bestaat uit de volgende onderdelen: 1. www.festivalvanhetleren.nl De officiële website van het Festival van het Leren is www.festivalvanhetleren.nl. Deze website is toegankelijk voor organisaties als de uwe, maar ook voor pers en potentiële bezoekers. Vol met actuele informatie. Zorg ervoor dat uw evenementen hierop vermeld zijn! 2. Ondersteunende promotiemiddelen Op de website kunt u ook terecht voor ondersteunende middelen ten behoeve van uw regionale promotie:

• Posters

Om uw promotiemateriaal in te doen en aan bezoekers mee te geven.

• Buttons

Full colour vlaggen (95 x 150 cm) om uw activiteit van verre herkenbaar te maken.

• Tassen

eigen activiteit weer te geven.

• Vlaggen

Gratis te bestellen: kleurrijke posters van formaat A2: 59 cm (h) x 42 cm (b). Hierop is ruimte vrijgemaakt om zelf uw

Om u als organisatie herkenbaar te maken voor bezoekers van uw festival.

• Pennen

Handig om uit te delen aan bezoekers van uw activiteit. Kosteloos te bestellen via de website.

11


2009

2009

• Tv-sptje

Dit spotje laat de verschillende facetten en mogelijkheden van leren zien. Neem contact op met uw regionale tv-zender

of educatieve omroep met de vraag of ze het spotje willen vertonen rond de festivalweek.

• Radiospotje

Dit radiospotje kunt u laten uitzenden vooraf aan het Festival van het Leren. Neem contact op met lokale radiostations of zij uw initiatief willen ondersteunen.

Op de website kunt aangeven welke en hoeveel middelen u wilt bestellen. U ontvangt ze tijdig. 3. Landelijke prijzen Tijdens de festivalperiode worden drie prijzen uitgereikt: 1. De Ginjaar-Maas Prijs 2008 (Projectdirectie Leren & Werken) 2. De Internationale Prijs 2008 (Stichting Volkshogeschoolwerk) 3. Philip Kohnstamm Prijs (Stichting IVIO)

12


4.

2009

2009

Houd de aandacht vast!

Hoe houdt u het Festival van het Leren het hele jaar door levend? Een week met aandacht voor uw activiteiten is natuurlijk prima. Maar leren kan het hele jaar door. Probeer daarom meer te halen uit het effect van deze ene week.

Geef informatie mee naar huis Ongetwijfeld is er van alles te doen bij uw activiteit. Zorg ervoor dat bezoekers ook informatie meekrijgen die ze kunnen bewaren. Bijvoorbeeld een folder, of een give-away met daarop het internetadres of andere contactgegevens van uw organisatie.

Verzamel adresgegevens Bouw een adressenbestand op en zorg dat er regelmatig een berichtje verschijnt (digitale nieuwsbrief of e-mail) bij de mensen die belangstelling in uw organisatie hebben getoond.

Houd uw website actueel Mensen zijn best bereid om zo nu en dan uw website te bezoeken om uw educatieve aanbod te bekijken. Zorg er dan wel voor dat deze website altijd actueel is, anders komen bezoekers niet meer terug en lijkt uw organisatie verouderd en onbetrouwbaar. Als uw site up-to-date is, gebruik deze dan opvallend in al uw andere publicitaire uitingen door het jaar heen.

www.festivalvanhetleren.nl blijft in de lucht De officiële website van het Festival van het Leren blijft het hele jaar in de lucht. Via deze site kunnen bezoekers daardoor altijd weer doorgelinkt worden naar de site van uw organisatie.

Creëer continuïteit Het Festival van het Leren is één moment dat u naar buiten kunt treden met uw aanbod. Zorg dat dit door het jaar heen met enige regelmaat gebeurt en stem deze activiteiten op elkaar af. Door in een regio met meerdere partijen samen te werken, verdeelt u de inspanningen over meerdere organisaties. Verwijs telkens weer door naar nieuwe evenementen. En houd de pers continu op de hoogte, nodig journalisten uit en bouw zo een persrelatie op. Geef ze daarvoor als tegenprestatie inzicht in nieuwe ontwikkelingen en indien mogelijk echt nieuws.

13


5.

2009

Contact en ondersteuning

Heeft u vragen over de landelijke organisatie? Of heeft u ideeën waarmee wij u beter kunnen ondersteunen? Heeft u suggesties die u wilt delen met andere regionale organisaties? Neem dan gerust contact met ons op! Festival van het Leren Landelijke organisatie Postbus 8639 3009 AP ROTTERDAM Telefoon : (010) 407 15 99 E-mail

: [email protected]

Website

: www.festivalvanhetleren.nl

14

2009


2009

2009

het Ideeënboek het Ideeënboek

Recommend Documents