Gymnázium a Střední odborná škola, Moravské Budějovice, Tyršova 365, PSČ 676 19
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY
Školní rok 2015/2016
1
Úvod Letošní školní rok byl pro školu obtížný z hlediska zajištění prostředků na platy pro její zaměstnance. Normativní způsob financování škol na počet žáků znamenal při jejich nižším počtu ve třídách nedostatek finančních prostředků. Několikerým jednáním se zástupci zřizovatele a díky jejich vstřícnému přístupu se podařilo chybějící prostředky získat. Částí použitím provozních prostředků a fondů školy, částí příspěvkem zřizovatele. Pro příští roky by tento problém neměl znovu nastat, neboť počet přijímaných žáků roste a rovněž připravovaná změna způsobu financování škol, tzv. „na třídu“, vše vyřeší. Přispěje tak ke zklidnění a dá prostor pro dlouhodobou tvůrčí práci. Potíže v oblasti financování se však nijak nepromítly do hlavního úkolu školy, výchově a vzdělávání studentů. Díky maximálnímu nasazení učitelů byla výuka doplněna celou řadou akcí. Studentům byly nabídnuty mimoškolní aktivity, běžná výuka byla prošpikována přednáškami, besedami, kulturními pořady, odbornými exkurzemi, sportovními kurzy. Byly rozvíjeny jazykové dovednosti realizací týdne německého jazyka (týdenní aktivity s rodilým mluvčím) a projektu Edison (tentokrát pobyt 4 zahraničních vysokoškolských studentů ve škole, jejich účastí ve výuce formou besed, her, představování místních kultur – vše v angličtině). Běžná výuka byla navíc u obou jazyků doplněna přítomností rodilého mluvčího během celého školního roku. Žákům byla nabídnuta účast v olympiádách, vědomostních i sportovních soutěžích. Úspěšně jsme dokončili realizaci projektu „Brána jazyků otevřená“, která vedla kromě rozšíření jazykových dovedností studentů k navázání spolupráce s gymnáziem v německém Calwu. Návštěva našich studentů v Calwu bude opětována příjezdem jejich partnerů v podzimním termínu do naší školy. O veškerých aktivitách jste se mohli průběžně dozvídat na našich webových stránkách. Vedení školy nezapomínalo na materiální rozvoj školy. O hlavních prázdninách proběhla rekonstrukce školní jídelny – výdejny. Pokračovalo se tak v plánovaných rekonstrukcích které jasně naznačily, že zřizovatel s budoucností školy počítá a nebojí se do ní investovat. Samozřejmostí bylo doplňování jednotlivých sbírek byť v menší míře, než v předchozích letech. Jen poněkud více starostí nám dělala opuštěná budova školy na ulici Pražská, pro kterou zatím zřizovatel marně hledal kupce. Snad se tato situace v příštím roce vyřeší a vedení školy ubyde starost o její správu. Škola pokračovala v úspěšné spolupráci s veřejností a organizacemi. Za připomenutí rozhodně stojí především Majáles, maturitní plesy a slavnostní předávání vysvědčení o maturitní zkoušce. Neodmítli jsme pomoc při charitativních akcích (Srdíčkový den, Bílá pastelka…) a akcích našich partnerů pro zajištění odborné praxe oboru Sociální činnost v DD sv. Antonína v Mor. Budějovicích, Dennímu rehabilitačnímu stacionáři v Třebíči, či stacionáři Úsměv tamtéž. Škola je partnerem Skupiny ČEZ, odkud je podporována finančními prostředky, které jsou použity především na rozvoj přírodovědného vzdělávání. Uvedené příklady ukázaly, že vhodně zvolená spolupráce a vzájemná pomoc vede k pozitivnímu výsledku a oboustrannému obohacení. Všem spolupracujícím organizacím, spolkům a úřadům patří naše poděkování. Stejně tak zřizovateli. Především pak pracovníkům odboru školství, mládeže a sportu a radní pro školství Ing. Janě Fialové. Jednání s nimi bylo vždy korektní, vstřícné s vzájemným hledáním optimálního řešení. Lze konstatovat, že školní rok byl úspěšný i přes to, že se bohužel opět nepodařil otevřít obor šestiletého gymnázia. I když se tohoto oboru nevzdáváme, škola se postupně profiluje na otevírání třídy čtyřletého gymnázia a kombinované třídy složené z oboru veřejnosprávní a sociální činnosti. K tomu také směřuje stabilizace pedagogického sboru. Vytváří se tak prostor pro výuku sice menšího počtu studentů, ale v kvalitním prostředí, kde se všichni znají a tudíž s velmi nízkou pravděpodobností výskytu sociálně patologických jevů. Tato Výroční zpráva o činnosti školy je poslední mnou předkládaná, neboť jsem se funkce ředitele vzdal. Nově byl Radou kraje Kraje Vysočina jmenován ředitelem od 1. 8. 2016 Mgr. František Dubský. Rád bych mu popřál a samozřejmě i celé škole, aby se jí v nacházejících letech dařilo a úspěšně se rozvíjela. A hlavně, aby její brány i nadále opouštěli vzdělaní mladí lidé, kteří najdou své uplatnění v budoucím životě.
Ing. Stanislav Šťáva, ředitel školy
2
OBSAH Základní údaje o škole ........................................................................................................ 4 Obory vzdělávání, materiální zabezpečení ......................................................................... 5 Přehled pracovníků školy ................................................................................................... 7 Údaje o přijímacím řízení ................................................................................................... 8 Pro všechny uchazeče byly připraveny písemné zkoušky z matematiky a českého jazyka. Škola se totiž na výzvu zřizovatele zapojila do jednotného systému přijímacího řízení s centrálně zadávanými (i vyhodnocovanými) didaktickými testy z CERMAT. ................... 8 4.1 Gymnázium ................................................................................................................ 8 4.2 Střední odborná škola ................................................................................................. 8 5 Údaje o výsledcích vzdělávání žáků ................................................................................ 10 5.1 Gymnázium .............................................................................................................. 10 5.2 Střední odborná škola ............................................................................................... 11 6 Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků ................................................... 12 7 Vnější evaluace ................................................................................................................ 12 8 Uplatnění absolventů ........................................................................................................ 12 8.1 Gymnázium .............................................................................................................. 12 8.2 Střední odborná škola ............................................................................................... 13 9 Rozvoj materiálně technických podmínek školy.............................................................. 13 10 Spolupráce s veřejností, komunitní funkce školy............................................................. 13 11 Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI a dalších kontrolách ................... 14 12 Základní údaje o hospodaření školy ................................................................................. 15 Příloha č. 1. Učební plány ................................................................................................ 17 12.1 Příloha č. 2: studenti Gymnázia ............................................................................... 24 12.2 Příloha č. 2: studenti Střední odborné školy ............................................................ 30 12.3 Příloha č. 3: Tabulka DVPP ..................................................................................... 35 12.4 Příloha č. 4: Přehled realizovaných projektů............................................................ 37 1 2 3 4
3
1
Základní údaje o škole
Název: Gymnázium a Střední odborná škola, Moravské Budějovice, Tyršova 365 Sídlo:
Tyršova 365, Moravské Budějovice, 676 19
Ředitel: Ing. Stanislav Šťáva Zástupci ředitele: pro Gymnázium Ing. Karel Dohnálek (zástupce statutárního orgánu) pro Střední odbornou školu Mgr. František Dubský Výchovní poradci: pro Gymnázium RNDr. Věra Pánková pro Střední odbornou školu Mgr. František Dubský Školní metodici prevence: pro Gymnázium Ing. Věra Radová pro Střední odbornou školu Mgr. Ilona Beranovská Identifikační a kontaktní údaje: IČ: 60418427 REDIZO: 600015335 IZO: 044065485 Tel.: 568408051 Fax : 568408050 Č. ú.: 6671570247/0100, K. B. a.s., pobočka Moravské Budějovice Adresa pro dálkový přístup: E-mail:
[email protected], dále pro zaměstnance
[email protected] Internetové stránky: www.gymsosmb.cz Charakteristika školy: Škola má právní subjektivitu, je příspěvkovou organizací zřízenou Krajem Vysočina. Hlavní činností je zajištění výchovy a vzdělávání v souladu s platnými předpisy. Předmětem další činnosti je také zajištění navazujícího sociálního zázemí včetně poskytování stravování, ubytovacích služeb, pořádání vzdělávacích akcí a provozování sportovišť a sportovních zařízení. Škola byla rozhodnutím MŠMT zapsána dne 23. 5. 2006 do školského rejstříku jako střední škola . Školská rada pracovala ve složení: Předseda: Mgr. Karel Kabelka (zástupce školy) Členové: Mgr. Leona Štáblová (zástupce školy), Pavlína Slámová, Ing. František Večeřa (zástupci zák. zástupců a zletilých studentů), Ing. Jan Nekula, Ing. Jaroslav Soukup, MBA (zástupci zřizovatele) Zřizovatel: Kraj Vysočina
4
2
Obory vzdělávání, materiální zabezpečení
Gymnaziální vzdělání zahrnuje obory vzdělání: 79-41-K/61 Gymnázium 79-41-K/41 Gymnázium Oba obory vybavují absolventy znalostmi, vědomostmi a dovednostmi potřebnými pro studium na vysokých školách různého typu. Přípravě na daný typ vysoké školy žák napomáhá volbou skladby volitelných předmětů. Stávající nabídka volitelných předmětů umožňuje kvalitní výběr profilace budoucího absolventa. Střední odborná škola zahrnuje obory vzdělání: 68-43-M/01 Veřejnosprávní činnost Absolventi jsou připravováni pro výkon správních a administrativních činností na městských a krajských úřadech nebo v orgánech státní správy. 75-41-M/01 Sociální činnost Absolventi se uplatní jako specializační pracovníci úřadů státní sociální podpory, odborů sociální péče a sociálněprávní ochrany městských a krajských úřadů. Absolventi obou zaměření mohou rovněž pokračovat ve studiu na VŠ v oborech, které navazují na dané zaměření. Oba obory jsou též vyučovány dálkovou formou studia pro ty zájemce, kteří si při zaměstnání chtějí doplnit střední vzdělání s maturitní zkouškou. Studium je bezplatné. Učební plány jednotlivých oborů vzdělání jsou v příloze 1. Počty žáků v jednotlivých ročnících 1. r. Gymnaziální obory 79-41-K/61 79-41-K/41 Obory SOŠ 68-43-M/01 denní 75-41-M/01 68-43-M/01 dálkové 75-41-M/01 dálkové
2. r.
3. r.
4. r.
5. r. 19
31
16
28
19 19
14 18
16 13
17 10
21 16
6. r.
12
Základní cíl vzdělávání: Hlavním úkolem bylo vybavit absolventy daných oborů vzdělání potřebnými kompetencemi vytvářením motivujícího studijního prostředí, využíváním způsobu diferencované výuky, uplatňováním přístupů a metod podporujících tvořivé a kritické myšlení, pohotovost a samostatnost studenta. Vést žáky k přesvědčení o nutnosti dalšího vzdělávání, sebevzdělávání se. Výuka studijních oborů probíhala dle ŠVP již pátý rok a učitelé do stávajících ŠVP pro gymnázium nezasahovali. Jiná situace byla u oborů SOŠ, kde bylo nutné navýšení hodin matematiky u oborů VSČ a SČ na úkor ostatních předmětů, neboť tento předmět si volí velké procento maturantů. K naplnění cílů se smysluplně využívalo materiální vybavení školy, včetně audiovizuální techniky.
5
Materiální podmínky: Škola disponuje zázemím zajišťujícím kvalitní výuku, které se neustále vylepšuje. Pro výuku tělesné výchovy využívá vlastní tělocvičnu a přilehlé hřiště. Venkovní hřiště využívají i žáci nedaleké ZŠ TGM Moravské Budějovice. Jeho povrch není ideální, potřeboval by rozsáhlou rekonstrukci. V uplynulém roce se alespoň podařila úprava sektoru pro skok daleký. Výuka přírodovědných předmětů na gymnáziu byla podpořena dovybavenými laboratořemi chemie a biologie. Stejně tak specializovanou učebnou pro výuku fyziky. Vhodně jsou využívány dataprojektory umístěné v učebnách informatiky. Plně využívány byly všechny multimediální učebny s interaktivní tabulí. I nadále jsou maximálně využívána multifunkční kopírovací zařízení (umožňují i barevný tisk a scanování), která jsou k dispozici žákům i zaměstnancům školy. Jejich počet byl rozšířen o stroj přestěhovaný z budovy Pražská. K výuce studentů SOŠ v odborných předmětech zdravotní nauka a péče o seniory je připravena specializovaná učebna vybavená třemi lůžky, z toho jedním polohovacím lůžkem s ležící figurínou. Všechny učebny jsou vybaveny standardním moderním školním nábytkem. K výuce IT byly využívány 3 učebny, jedna z nich se stanicemi pro 30 žáků. Rozsah didaktické techniky současné potřeby výuky plně pokrývá. Budova školy je připojena optickým vláknem s rychlostí 20Mbps, avšak při připojení více počítačů může být práce zpomalena. Škola umožňuje dálkový přístup prostřednictvím wifi sítě ve svých prostorách, a tím počet uživatelů v jednom okamžiku narůstá. Na podporu výuky byla k dispozici celá řada pomůcek, včetně audiovizuální techniky a odborné literatury. Na podněty učitelů byly sbírky smysluplně doplňovány. Výuka probíhala v jedné budově, Tyršova 365 Stravování bylo řešeno: jídelnou – výdejnou, budova Tyršova 365 – pro Gymnázium (jídlo dovážené v termoportech ze SŠ řemesel a služeb, Moravské Budějovice automobilem) Cena obědu byla 58 Kč, příspěvek žáků činil 26 Kč, příspěvek zaměstnanců 20 Kč (+ příspěvek z FKSP 11 Kč). Zbytek hradila škola z provozních prostředků. Ubytování: Domov mládeže při Střední škole řemesel a služeb, Moravské Budějovice za cenu 800 Kč za měsíc. Celodenní strava přišla na 70 Kč.
6
3
Přehled pracovníků školy
Ředitel: Ing. Stanislav Šťáva Zástupce statutárního orgánu, zástupce ředitele pro součást Gymnázium: Ing. Karel Dohnálek Zástupce ředitele pro součást Střední odborná škola: Mgr. František Dubský Ekonomický úsek: Ing. Cihlářová Dáša – vedoucí úseku Valová Marie – vedoucí školní jídelny-výdejny, sekretářka Učitelé: 1. Mgr. Ilona Beranovská, odb. sociál. předměty, praxe 10 roků 2. Mgr. Květa Bretšnajdrová, Čj-D, praxe 12 roků 3. Ing. Karel Dohnálek, IVT, praxe 36 roků 4. Mgr. Petr Dohnálek, IVT-M, praxe 8 roků 5. Ing. Hana Doležalová, odb. ekonom. předměty, praxe 19 roků 6. Mgr. Iva Doležalová Šabatová, Nj, Rj, praxe 14 roků 7. Mgr. František Dubský, ON-M, praxe 11 roků 8. Mgr. Olga Honsová, Aj, RJ, praxe 14 roků 9. Mgr. Martina Chalupová, M-N, praxe 10 roků 10. PhDr. Alena Zina Janáčková, D-Rj-Nj-Fj, praxe 29 roků 11. Mgr. Karel Kabelka, M–Bi, praxe 15 roků 12. Ing. Ivo Krejčí, odb. ekonom. předměty, praxe 7 roků 13. Mgr. Ilona Lovicarová, Čj-ZSV, praxe 25 roků 14. Mgr. Helena Moltašová, Bi-M, Nj praxe 9 roků 15. RNDr. Věra Pánková, M-F, praxe 33 roků 16. Mgr. Štěpánka Pokorná, TV, praxe 15 roků 17. Ing. Věra Radová, CH, praxe 20 roků 18. Mgr. Blanka Roupcová, Čj–Fj, praxe 22 roků 19. Mgr. Hana Soustružníková, D, Z, Aj, praxe 14 roků 20. Mgr. Leona Štáblová, odb. sociál. předměty, praxe 22 roků 21. Ing. Lenka Šprinclová, odb. ekonom. předměty, praxe 21 roků 22. Ing. Stanislav Šťáva, CH, praxe 33 roků 23. Mgr. Anna Tůmová, Aj, praxe 12 roků (PN, pak MD od 2. 11. 2015, zástup Mgr. Ivana Mottlová od 24. 11. 2015) 24. Mgr. Jitka Urbánková, Čj-Nj, praxe 13 roků 25. Martin Vydra, DiS., bez kvalifikace, praxe 14 roků 26. Mgr. Vladimíra Zemanová, Č-Aj, praxe 36 roků
Školník, údržbář, topič: Josef Sedlák (do 31. 12. 2015. Od 2. 11. 2015 Karel Kliner)
7
Uklízečky: Anna Slatinská (ukončila pracovní poměr k 30. 5. 2016) Jitka Šálková Věra Urbánková Sabina Vaníčková Ivana Vondráková
4
Údaje o přijímacím řízení
Pro všechny uchazeče byly připraveny písemné zkoušky z matematiky a českého jazyka. Škola se totiž na výzvu zřizovatele opět zapojila do jednotného systému přijímacího řízení s centrálně zadávanými (i vyhodnocovanými) didaktickými testy z CERMAT. Testy psali všichni uchazeči dne 15. 4. 2016. Další kola byla vyhlášena na 26. 5., 23. 6., 29. 8.
4.1 Gymnázium Do šestiletého oboru gymnázia se přihlásilo pouze 15 zájemců (13 uvedlo školu na prvním místě) a přijímací řízení muselo být zrušeno. Do čtyřletého oboru bylo přihlášených uchazečů 45. Naši školu uvedlo na prvním místě 29 z nich. Zápisových lístků podalo 26. Ve kolech bylo přihlášeno 3 uchazečů. Někteří k přijetí nemuseli podstoupit zkoušku. Stačilo potvrzení, že zkoušky již úspěšně absolvovali na některém jiném maturitním oboru. Přijaty byly 2 uchazečky do oboru čtyřletého gymnázia. Čtyřleté studium Kolo Počet přihlášených 1. 45 2., 3., 4. 3
Počet přijatých 30 3
Nastoupí ke studiu 26 2
4.2 Střední odborná škola Na obor Veřejnosprávní činnost se přihlásilo 29 uchazečů, z toho 14 uvedlo školu jako první. Na obor Sociální činnost se přihlásilo 26 zájemců, z toho 14 uvedlo školu jako první. V dalších kolech se přihlásily 2 uchazečky do oboru VSČ. Přestože obě splnily podmínku pro přijetí, nenastoupily. Do oboru SČ vyhověla v dalších kolech 1 uchazečka, která ke studiu také nastoupila.
Čtyřleté studium VSČ Termín Počet přihlášených 1. 29 2., 3., 4. 2
Počet přijatých 29 2
Čtyřleté studium SČ Termín Počet přihlášených 1. 26 2., 3.,4. 1
Počet přijatých 25 1
8
Nastoupí ke studiu 13 0 Nastoupí ke studiu 13 1
V rámci propagace oborů jsme se jako každý rok zúčastnili veletrhů vzdělávání v Třebíči, Jihlavě i Znojmě. Dále se dne 26. 11. 2015 uskutečnil den otevřených dveří. Navštívili jsme ty ZŠ, na které nás pozvali výchovní poradci na setkání s rodiči žáků 9. roč. Pro uchazeče byl již tradičně v měsících únoru a březnu uskutečněn Krok k přijímacím zkouškám, což byl sled přípravných hodin pro přijímací zkoušky z českého jazyka a matematiky. Tato akce určena nejen pro zájemce o studium na naší škole byla opět pozitivně hodnocena. Do kurzu pro čtyřleté studium docházelo 42 zájemců, kteří museli být rozděleni do dvou skupin. Bohužel ne všichni se rozhodli studovat na gymnáziu nebo odborné škole.
9
5
Údaje o výsledcích vzdělávání žáků
5.1
Gymnázium
Ve školním roce 2015/16 zahájilo výuku v gymnaziálních oborech celkem 133 žáků. Z toho ve čtyřletém studiu 95 ve čtyřech třídách (1.A, 2.A, 3.A, 4.A) a v šestiletém studiu 38 ve dvou třídách (, 4.C, 5.C ). K 2. 9. přestoupil na jinou školu Jiří Kosík z 1. A, a Aneta Rojíková 2. A změnila obor vzdělání na Veřejnosprávní činnost k 1. 9. 2015. K 29. 2. 2016 přestoupila na jinou střední školu Magdalena Hašková, 4. C. Přehled hodnocení žáků Počet žáků Prospělo s vyznamenáním Prospělo Neprospělo Neklasifikováno Konalo opravnou zkoušku Úspěšně vykonalo opr. zkoušku, hodnocení v náhradním termínu Průměrná známka na škole
1. pololetí 132 27 98 5 1 0 0
2. pololetí 130 31 97 2 0 2 2
2,09
2,11
Maturitní zkoušky se nakonec konaly podle stejného schématu jako minule. Maturitní zkouška se opět dělila na část společnou (z Čj, M nebo cizího jazyka zajišťovanou státem) a část profilovou (s tradiční nabídkou předmětů zajišťovanou školou). Didaktické testy opět předcházely ústní část a probíhaly pro všechny třídy ve dnech 2. – 5. 5. 2016. Ve dnech 23. 25. 5. 2016 maturovala třída 4.A, všech 19 studentů šlo k maturitní zkoušce. Ve společné části neuspěl 1 maturující v didaktickém testu z M, 1 v ústní části předmětu český jazyk a literatura. V profilové části neuspěla jedna studentka z Aj, jeden ze zeměpisu. Neúspěšný u opravné zkoušky byl jeden student dne 1. 9. 2016 (DT z matematiky), všichni ostatní úspěšně vykonali opravnou zkoušku dne 12. 9. 2016 (ústní zkoušky).
Přehled hodnocení u maturitní zkoušky Třída
4.A
Třídní učitel
Mgr. Moltašová
Maturovalo
19
Počet vyznamenání
2
Prospělo
Neprospělo
13
4
Úspěšná opravná zkouška
3
Slavnostní předávání maturitních vysvědčení se konalo 20. 6. 2016 v 15 hod. ve velkém sále MKS Beseda v Moravských Budějovicích. Nejlepším studentem ročníku se stal a výroční cenu gymnázia obdržel Josef Kosmák. Absolventi obdrželi darem od SRPŠ DVD z předávání vysvědčení. .
10
5.2 Střední odborná škola Ve školním roce 2015/2016 zahájilo studium celkem 135 žáků. Výuka probíhala v 11 třídách. Z toho 124 v osmi třídách denního studia (1.D, 2.D, 3.D, 4.D, 1.E, 2.E, 3.E, 4.E) a 12 ve jedné třídě dálkového studia (4.G). Během školního roku přestoupila z jiné školy Romana Nevrklová k 3. 11. do 1. E a následně odešla k 24. 11., přijímací zkoušky vykonala Martina Přinosilová do 1. E. Ze školy odešli Petra Přikrylová 1. E k 30. 9., Viktor Gunitš k 20. 12. 1. D. Studium přerušila k 5. 2. 2016 Natalie Strnadová ze 4. D, dále Milan Vozdecký (4. E) k 25. 2. 2016 . Dne 29. 3. 2016 ukončila na vlastní žádost studium Julie Maďarová ze 3. D. V dálkovém studiu ukončily studium k 6. 10. Karolína Dědková a Věra Rozmahelová, obě 4. G. Přehled hodnocení žáků Počet žáků Prospělo s vyznamenáním Prospělo Neprospělo Neklasifikováno Konalo opravnou zkoušku Konalo zkoušku v náhradním termínu Úspěšně vykonalo opr. zkoušku, hodnocení v náhradním termínu Průměrná známka na škole
1. pololetí 132 13 88 11 20 0 18
2. pololetí 129 12 110 1 6 1 6
16
6
2,19
2,11
Ročník neukončili a k maturitní zkoušce nešli ze 4. D Marie Vozdecká – dlouhodobá nemoc, Riana Pechová – zdravotní problémy, dlouhodobá absence, Simona Vanžurová - absence, nebyla klasifikovaná, ze 4. E Lucie Vladeková – velká absence, neklasifikovaná. Do konce června dokončily zkoušky Lucie Vladeková, Simona Vanžurová a Riana Pechová, tím ukončily čtvrtý ročník a byly přihlášeny Didaktické testy a písemné práce se konaly v termínu 2. – 5. 5. 2016. Studenti třídy 4. D maturovali ve dnech 12. 5. (praktická, v učebně VT) a 16. – 18. 5. 2016 (ústní společná + profilová). Studenti třídy 4. E pak ve dnech 17. - 20. 5. (praktická v DD sv. Antonína M. Budějovice a v učebně VT), 23. - 25. 5. 2016 (ústní společná + profilová). Přehled hodnocení žáků u maturitní zkoušky
Třída
Třídní učitel
Maturovalo
Počet vyznamenání
4.D 4.E
Ing. Doležalová Ing. Doležalová
17 14
2 1
Prospělo
Neprospělo
Úspěšná opravná zkouška
10 8
5 5
2 3
U zkoušek neuspělo 10 žáků. Ve společné části 9 z didaktického testu (5xM, 2xAj, 2xČj, 1xNj). V profilové části jeden z předmětu právo, praktická zkouška z odborných předmětů. Jedna z předmětu sociální péče. V podzimním termínu pak úspěšně ukončilo 5. Neuspělo 8 z DT M, 2 z DT NJ, 1 z PP AJ, 2 z PP NJ a dva z ústní zkoušky z ČJ. V profilové části pak 1
11
z předmětu právo. Všem neúspěšným byla sdělena možnost opakování zkoušky v jarním termínu 2016. Neúspěšných u opravné zkoušky bylo pětsy studentů, všichni ostatní úspěšně vykonali opravnou zkoušku. Slavnostní předávání maturitních vysvědčení se konalo 20. 6. 2016 ve 13.30 hodin pro obě třídy v obřadní síni MěÚ v Moravských Budějovicích. Vysvědčení předával místostarosta města Mor. Budějovice, Jan Kocáb.
6
Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků
Další vzdělávání pedagogických pracovníků se uskutečňovalo v souladu s plánem DVPP pro školní rok 2015/16. Jako každoročně bylo vzdělávání dle plánu naplňováno ve dvou rovinách (vzdělávání organizováno vedením školy a individuální vzdělávání). Na popud vedení školy absolvovali vybraní učitelé školení na doplnění potřebných počty zadavatelů a hodnotitelů pro zdárné zvládnutí organizace nové formy maturitní zkoušky, včetně žáků s přiznaným uzpůsobením podmínek pro konání zkoušky. Společné vzdělávání na jednotné téma nebylo realizováno Učitelé pak volili vhodné semináře pro svůj individuální rozvoj. Konkrétní údaje jsou v příloze 3 tohoto dokumentu.
7
Vnější evaluace
Maturantům byla jako v minulých letech nabídnuta účast v maturitním tréninku pro přípravu k MZ (z Čj, M, Cj) od společnosti Scio. Této možnosti využilo málo studentů. Pro přípravu k maturitní zkoušce je dostatek materiálů k procvičování ze zkoušek z předchozích let. Výsledky byly sděleny pouze žákům, škola získala jen výsledky za třídu v porovnání s ostatními školami. Dne 24. 11. 2015 se školní tým zúčastnil internetové matematické olympiády pořádané fakultou strojní VÚT Brno. Ze 235 soutěžících týmů obsadili studenti pěkné 145. místo. Ve dnech 1. - 3. 6. proběhla Jaderná maturita v areálu JE Dukovany. Jako partner Skupiny ČEZ jsme z naší školy vyslali čtyřčlenné družstvo. Dále se naši studenti účastnili olympiád v Čj, M, Aj, Nj, F, Ch, B, Z a soutěže SOČ. Do krajských kol se probojovali a obsadili Jindřich Kosík 2. místo M, Ilona Beranovská 11. místo Čj, Veronika Chalupová 12. místo B, Jan Cech 12. místo Z. Tradičně úspěšní byli studenti v soutěži SOČ. Jan Fučík obsadil 4. místo v kraji, Veronika Koukalová 2. místo a Veronika Bartesová svoji kategorii vyhrála a postoupil do republikového kola.
8
Uplatnění absolventů
Za uplynulý rok bohužel ne všichni absolventi poslali návratku (chybí 4 údaje ze 4. A) s informací o přijetí na VŠ, případně jiné působiště. Celkové výsledky jsou proto neúplné.
8.1
Gymnázium
Třída
Přihlášeno/přijato na VŠ
4.A
18/12
Přijato VŠ (%)
67
12
Jazykové školy, VOŠ, SŠ
5
Pracovní poměr
2
8.2 Střední odborná škola Třída
4.D 4.E Celkem
9
Přijato na VŠ
Přijato na VOŠ
Mateřská dovolená
Jazykové školy
Zaměstnání
Zahraničí
Úřad práce
6 5 11
4 3 7
0 0 0
1 1 2
7 6 13
1 0 1
2 1 3
Rozvoj materiálně technických podmínek školy
Realizované akce: výměna osvětlení v budově „A“ výměna oken v části budovy „A“ instalace docházkového systému na čipy dokončení vybavení učeben kompletem PC, plátno, dataprojektor dokončení dostupnosti wifi po celé budově školy nákup didaktických pomůcek na návrhy učitelů
10 Spolupráce s veřejností, komunitní funkce školy Škola se opírá o tradiční formy spolupráce, z nichž nejdůležitější je součinnost se sdružením rodičů na obou součástech školy. Sdružení napomáhá při organizaci maturitního plesu a finančním příspěvkem hradí mimoškolní aktivity žáků, odměny žáků, přispívá na odborné exkurze a sportovně turistické kurzy. Spolupráce vedení školy se Školskou radou při Gymnáziu a Střední odborné škole je korektní a obapolně prospěšná. Spolupráce s DDM Moravské Budějovice ve vedení kroužků a pořádání kulturních a sportovních aktivit (Moravskobudějovický triatlon…) byla dle potřeb. Spolupráce se ZŠ se orientovala do oblasti poradenství pro volbu SŠ. Dále jsme obě moravskobudějovické školy oslovili s projektem na podporu výuky cizích jazyků. ZŠ TGM využívala venkovní školní hřiště. V rámci projektu jsme navštívili sedm regionálních škol (ZŠ TGM, ZŠ Havlíčkova Mor. Budějovice, ZŠ Želetava, ZŠ Budkov, ZŠ Domamil, ZŠ Jemnice a ZŠ Jaroměřice nad Rokytnou) a propagovali technické vzdělávání. Samozřejmě jsme setkání využili i k propagaci oborů naší školy. Spolupráce s Městem Moravské Budějovice se projevila při úpravě parku před gymnáziem ve spolupráci s odborem životního prostředí. Dále představitelé města již tradičně předávají vysvědčení o maturitní zkoušce absolventům oborů SOŠ a jsou účastni předávání tohoto dokumentu absolventům G. Na úřadu rovněž probíhá odborná praxe studentů SOŠ. Velmi dobrá spolupráce je i s Městskou policií. Spolupráce s MKS Beseda se projevovala opět ve spoluorganizování přednášek, vzdělávacích a kulturních akcí. Stěžejní byl Majáles 2016. Spolupráce se SŠ byla zaměřena především na oblast sportovní (turnaje, olympiády). Spolupráce s VOŠ, VŠ spočívala ve vedení pedagogických praxí studentů na obou součástech, dále v komunikaci výchovných poradců se zástupci škol ohledně nabídky dalšího studia. Také se uskutečnila návštěva pravidelné nabídky pomaturitního vzdělávání –
13
GAUDEAMUS v Brně. Dále se promítla v zajištění přednášek vysokoškolských profesorů a návštěvou kampusů vysokých škol. Za zmínku stojí i spolupráce s GTS Alive s.r.o. v zajišťování ISIC karet zájemcům z řad studentů, ITIC pro učitele. Službu zprostředkoval Ing. Ivo Krejčí. Samozřejmě je nutné zmínit spolupráci s řadou úřadů státní správy a samosprávy a ÚSP našeho regionu při realizaci odborné praxe žáků SOŠ, pomoc při realizaci akcí (ples, sportovní dny...) Účastnili jsme se veletrhu vzdělávání Didacta Třebíč 2015, veletrhů vzdělávání v Jihlavě a Znojmě. Prezentace naší školy na těchto akcích se stala důležitou součástí informovanosti veřejnosti a zájemců o studium. Stejně jako v předchozích letech jsme spolupracovali v charitativních aktivitách Bílá pastelka a Srdíčkový den. Studenti oboru Sociální činnost pomáhali při organizaci sportovního dne Denního rehabilitačního stacionáře v Třebíči Pro tělesně a mentálně postižené občany (klienti Stacionáře úsměv, Domovinka Třebíč a Stacionář Družstevní Třebíč) připravili studenti oboru Sociální činnost tradiční Mikulášskou besídku. Při zajištění odborné praxe studentů oboru Veřejnosprávní činnost jsme rádi za dlouhodobou spolupráci s městskými úřady Moravské Budějovice, Třebíč, Jaroměřice nad Rokytnou, Katastrálním úřadem v Mor. Budějovicích a obecními úřady v regionu Při zajištění odborné praxe oboru Sociální činnost jsme se opírali především o spolupráci s DD sv. Antonína v Mor. Budějovicích, stacionářů Úsměv, Domovinka a Družstevní v Třebíči, Diakonií CČE Myslibořice, Pečovatelskou službou Moravské Budějovice a DD Třebíč – Koutkova Nadále pokračovala spolupráce s Nadací ČEZ, především v propagaci studia VŠ vedoucího k pracovním pozicím v ČEZ a projektu „Jaderná maturita“. Nadace ČEZ je významným finančním sponzorem. Opět přispěla na rozvoj technického vzdělávání částkou 90 000 Kč. Škola se prezentovala veřejnosti na Dnu otevřených dveří 26. 11. 2015, kdy byly prostory zpřístupněny nejen zájemcům o studium. Uskutečnila se řada setkání našich bývalých absolventů s vedením školy v rámci abiturientských srazů. Zápisy o setkání jsou v kronice G. Stále větší důležitost při prezentaci školy na veřejnosti měly informace zveřejňované na vlastních webových stránkách na adrese http://www.gymsosmb.cz. Nejčastěji jsou stránky navštěvované stávajícími studenty v rubrikách suplování, ISAS (informace o průběžném hodnocení, přehled akcí školy, evidenční údaje). Potřebné informace našli rozhodně i další návštěvníci. Hojně je navštěvován i facebook školy.
11 Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI a dalších kontrolách Ve školním roce žádná kontrola ČŠI neproběhla. Škola pouze vyplňovala výkazy v rámci rychlého šetření v systému InspIS. Dne 19. 10. 2015 proběhla kontrola plateb pojistného na veřejné zdravotní pojištění a dodržování ostatních povinností plátce pojistného. Dagmar Cigánková konstatovala, že ke dni kontroly nabyly zjištěny splatné závazky vůči VZP ČR ani jiné evidenční nedostatky. Ve dnech 2. – 5. 11. 2015 proběhla veřejnosprávní kontrola hospodaření školy za období 1. 1. 2014 – 31. 12. 2014 zřizovatelem . Tým vedeny Ing. Ondřejem Králíkem shledal drobné nedostatky, které byly v daných termínech odstraněny. Dne 11. 11. 2015 proběhla kontrola pracovnicemi OSSZ Třebíč. Komise vedená Mgr. Hambálkovou neshledala žádné nedostatky. 14
Kromě externích kontrol probíhají pravidelné interní kontroly zaměřené především na dodržování hospodárného a účelného využívání finančních prostředků, dodržování BOZP, PO a kvality výuky dle ŠVP.
12 Základní údaje o hospodaření školy Organizace hospodařila v roce 2015 ve své hlavní činnosti vyrovnaně. V doplňkové činnosti dosáhla zisku ve výši 28 783,50 Kč. Zlepšený hospodářský výsledek byl navržen k rozdělení do fondu odměn (22 000 Kč) a rezervního fondu (6 783,50 Kč). Veškeré závazné ukazatele stanovené zřizovatelem byly dodrženy. Předepsaný odvod z investičního fondu do rozpočtu kraje ve výši 936 tis. Kč byl rovněž dodržen. Schválený příspěvek na činnost organizace i ostatní přidělené účelové dotace byly bezezbytku vyčerpány a řádně vyúčtovány poskytovateli. Stanovený účel čerpání byl splněn.
Výnosy Výnosy hlavní činnosti činily 19 688 164,85 Kč. Přímá a provozní dotace včetně účelově určených dotačních titulů se na celkových výnosech podílely 97 procenty. Procentuelně je v celkových výnosech zastoupena přímá dotace 69 % (13 652 tis. Kč), provozní dotace 21 % (4 126 tis. Kč), ostatní účelové dotace a mimorozpočtové zdroje 7 % (1 356 tis. Kč), vlastní zdroje 3 % (554 tis. Kč). Fond rezervní byl čerpán ve výši 2 503,24 Kč na dorovnání zvýšených nákladů k zajištění vyrovnaného hospodaření na konci roku. Fond odměn čerpán nebyl. V roce 2014 byl pořízen ve spolupráci s majetkovým odborem docházkový a stravovací systém. Část této akce byla dokončena v roce 2015. Jednalo se o pořízení a instalaci telefonní ústředny, investiční náklad ve výši 146 875,70 Kč. Na tuto akci škola obdržela investiční dotaci ve výši 50 tis. Kč. Vlastní výnosy organizace jsou tvořeny převážně výnosy z akcí pořádaných pro žáky školy (letní a zimní kurzy, školní exkurze), výnosy z propagace a kopírování žáků. Škola dlouhodobě spolupracuje se skupinou ČEZ, která v rámci propagace finančně přispívá na podporu přírodovědných
předmětů. V roce 2015 činil příspěvek 90 tis. Kč. Výše výnosů doplňkové činnosti souvisí se zájmem veřejnosti o účast ve vzdělávacím kurzu či pronájem prostor. Ve sledovaném období proběhl jeden vzdělávací kurz sportovních a rekondičních masáží pro veřejnost. Dále byly realizovány pronájmy školního hřiště, učebny a ploch pro umístění telekomunikačního zařízení, stravovacích a nápojových automatů. Výnosy dosáhly výše 114 020 Kč. Výsledný zisk doplňkové činnosti je využíván ve prospěch hlavní činnosti prostřednictvím přídělu do rezervního fondu a fondu odměn.
V oblasti mimorozpočtových zdrojů obdržela škola následující účelové prostředky: Finanční podpora z ESF v rámci projektu Přírodní a technické obory – výzva pro budoucnost, reg.č. CZ.1.07/1.1.00/44.0003 realizovaného v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost na období od 1. 9. 2013 do 30. 6. 2015 v celkové výši 1 425 516,40 Kč. V roce 2014 realizováno 885 329,98 Kč. Finanční podpora z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost, projekt „Brána jazyků otevřená“, reg. číslo projektu CZ.1.07/1.3.00/48.0065, ve výši 944 239 Kč. Účelová dotace z rozvojového programu MŠMT „Hodnocení žáků a škol podle výsledků v soutěžích v roce 2014 – Excelence středních škol 2014“ ve výši 19 970 Kč. Dotace z Rozvojového programu MŠMT „Kompenzační učební pomůcky pro žáky se zdravotním postižením v roce 2015“ ve výši 3 500 Kč. Účelový příspěvek zřizovatele na finanční zajištění činnosti rakouské lektorky ve školním roce 2014/2015 – duben až červen 2015 ve výši 16 200 Kč.
Tyto účelově určené prostředky z různých projektů jsou pro školu významným zdrojem a napomáhají jejímu rozvoji.
15
Náklady Celkové náklady hlavní činnosti činily 19 688 164,85 Kč. Z toho 69 % tvoří prostředky na platy a související odvody, podíl ostatních neinvestičních výdajů činí 31 %. Ve srovnání s předchozím rokem se rozložení prostředků na platy včetně souvisejících odvodů a ONIV změnilo o 3 % ve prospěch ONIV. Co se týče výše jednotlivých nákladů, v položkách materiálu a služeb jsou srovnatelné s předchozími roky. Došlo jen k mírnému poklesu nákladů na plyn, nebuď budova SOŠ je v zimě temperována. Budova je stále škole svěřena do správy a Kraj Vysočina, vlastník, realizuje její prodej. Škola využívá možnosti nabízených dotačních titulů k rozšíření různých aktivit pro žáky a materiálního vybavení – byl dokončen projekt ESF Přírodní a technické obory – výzva pro budoucnost. Dále byl realizován projekt ESF Výzvy 56 Brána jazyků otevřená, jež byl zaměřen na jazykovou průpravu žáků i pedagogů. Prostředky na platy, vývoj zaměstnanosti Škole byly v roce 2015 poskytnuty účelové prostředky na platy zaměstnanců ve výši 10 817 993 Kč. Celkově bylo vyplaceno 10 892 323 Kč. Stanovený limit mzdových prostředků byl překročen o částky vyplacené z ostatních účelových zdrojů (70 730 Kč) a z doplňkové činnosti (3 600 Kč). Průměrný přepočtený počet zaměstnanců se ve srovnání s rokem 2014 snížil o 4,76 osob a činil 36,26 zaměstnanců celkem, z toho 27,59 pedagogických a 8,67 nepedagogických. Třem zaměstnancům nebyla prodloužena pracovní smlouva na dobu určitou a pro nadbytečnost byl rozvázán pracovní poměr se dvěma pedagogickými pracovníky. Celková průměrná mzda dosáhla v roce 2015 výše 22 792 Kč (v r. 2014 činila 22 616 Kč). V průběhu roku nejsou již dlouhodobě vypláceny nenárokové složky platu (osobní hodnocení), případné nevyčerpané prostředky jsou na konci roku vyplaceny zaměstnancům formou mimořádných odměn. Na dohodách o provedení práce bylo vyplaceno 22 918 Kč (vedení lyžařského a vodáckého kurzu pro studenty), na odstupném 134 082 Kč.
Přílohy 1. Učební plány 2. Seznamy studentů školy 3. Tabulka DVPP 4. Přehled realizovaných projektů
16
Příloha č. 1.
Učební plány
Učební plán oboru vzdělání 79-41-K/61 Gymnázium
Předmět Český jazyk a literatura Cizí jazyk 1 Cizí jazyk 2 Občanská výchova Základy společenských věd Dějepis Zeměpis Matematika Fyzika Chemie Biologie Geologie a ekologie Informatika a výpočetní technika Hudební výchova Výtvarná výchova Tělesná výchova Profesní informatika Psaní na klávesnici Volitelný předmět 1 Volitelný předmět 2 Volitelný předmět 3 Adaptační pobyt Kurzy Celkem
3. 3 4 4
Ročník 4. 3 3 3
5. 4 3 3
6. 4 3 3
Součet 22 20 20 2
1 2
2 2
3 1
4 2 3 3 1
4 3 2 2
4 2 2 2
7 11 8 24 14 13 13 1
1. 4 3 3 1
2. 4 4 4 1
2 2 4 2 2 2
2 2 4 2 2 2
1 2 2 4 3 2 2
2 1 1 2
1 1 1 2
2 1 1 2
2 1 1 2 1
2
2
2 2 2
2 2 2
7 4 4 12 1 1 5 4 4
STK 5 dní 33
32
196
1
2 dny 32
32
LVK 5 dní 33
34
Výuka probíhala dle učebního dokumentu ŠVP pro Gymnázium (šestileté), zpracovaný dle RVP ZV a RVP G, SM 201/2009 s platností od 1. 9. 2009 počínaje 1. ročníkem. Tento učební plán platil pro třídy 4. C, 5. C.
17
Učební plán oboru vzdělání 79-41-K/41 Gymnázium
Předmět Český jazyk a literatura Cizí jazyk 1 Cizí jazyk 2 Občanská výchova Základy společenských věd Dějepis Zeměpis Matematika Fyzika Chemie Biologie Geologie a ekologie Informatika a výpočetní tech. Hudební výchova Výtvarná výchova Tělesná výchova Profesní informatika Psaní na klávesnici Volitelný předmět 1 Volitelný předmět 2 Volitelný předmět 3 Adaptační pobyt Kurzy Komplexní exkurz Celkem
Ročník 1. 3 4 4
2. 3 3 3
3. 4 3 3
4. 4 3 3
1 2 2 4 3 2 2
1 2 2 4 2 3 3 1
2 2
3 1
4 3 2 2
4 2 2 2
2 1 1 2
2 1 1 2 1
2 dny LVK 5 dní 33
Součet 22 20 20 2 7 11 8 24 14 13 13 1
2
2
2 2 2
2 2 2
7 4 4 12 1 1 5 4 4
32
132
STK5 dní 3 dny 34
33
Výuka probíhala dle učebního dokumentu ŠVP pro Gymnázium (čtyřleté), zpracovaný dle RVP G, SM 200/2009 od 1. 9. 2009 počínaje 1. ročníkem.
18
Učební plán studijního oboru 68 - 43 - M/01 Veřejnosprávní činnost Denní studium Předmět
Počet týdenních vyučovacích hodin Povinné vyučovací předměty
a) základní
I. roč.
II. roč.
III. roč.
IV. roč.
Český jazyk
1
1
1
2
Literární výchova
2
2
2
2
První cizí jazyk
4
4
4
4
Druhý cizí jazyk
2
2
2
1
Dějepis
2
*
*
*
Občanská nauka
*
*
1
2
Matematika
3
4
3
3
Chemie
1
*
*
*
Biologie a ekologie
2
*
*
*
Fyzika
1
*
*
*
Aplikovaná psychologie
*
3
*
*
Společenská kultura
2
1
*
*
Tělesná výchova
2
2
2
2
Zeměpis
1
1
*
*
Právo
2
3
3
3
Veřejná správa
3
3
3
3
Ekonomika
*
*
2
2
Účetnictví
*
*
2
2
Veřejné finance
*
*
*
3
Technika administrativy
2
2
*
*
Písemná a elektronická komunikace
*
*
2
2
Výpočetní technika
2
2
1
2
Správní řízení
*
*
2
*
Evropská integrace
*
*
2
*
Administrativa správních činností
*
2
*
*
b) výběrové vyučovací předměty
19
Jazykové praktikum
1
1
1
*
Počet týdenních vyučovacích hodin
33
33
33
33
Sportovní hry
2
2
2
2
Psaní na klávesnici
2
2
*
*
3 týdny
3 týdny
Nepovinné vyučovací předměty
Lyžařský výcvikový kurz
1 týden
Odborná praxe Maturitní zkouška
2 týdny
Učební plán je sestaven pro obor 68-43-M/01 Veřejnosprávní činnost dle ŠVP, zpracovaného dle RVP pro obor vzdělání 68-43-M/01 Veřejnosprávní činnost, vydaný školou dne 1. 9. 2015 počínaje 1. ročníkem, č.j. SM 303/2015 Učební plán studijního oboru 75 - 41 - M/01 Sociální činnost Denní studium Počet týdenních vyučovacích hodin
Předmět Povinné předměty - všeob. vzdělávací
I. roč.
II. roč.
III. roč.
IV. roč.
Jazykové vzdělávání - Čj Český jazyk
1
1
1
Jazykové praktikum
1
1
1
*
Cizí jazyk
4
4
4
4
ŠVP
15
27
5
5
5
8
8
9
4
4
8
8
2
Estetické vzdělávání Literární výchova
RVP
2
2
2
2
Dějepis
2
*
*
*
Občanská nauka
*
*
1
2
3
4
3
3
Chemie
1
*
*
*
Fyzika
1
*
*
*
Základy biologie a ekologie
2
*
*
*
2
2
2
2
Výpočetní technika
2
2
*
*
9D
Technika administrativy
2
2
*
*
9P
Písemná korespondence
*
1
*
*
Ekonomika
*
*
2
3D
12D
Právo
*
*
2
3D
4P
Veřejné finance
*
*
*
2D
Společenskovědní vzdělávání
Matematické vzdělávání Matematika Přírodovědné vzdělávání
Vzdělávání pro zdraví Tělesná výchova Povinné předměty - odborné Vzdělávání v informačních technologiích
4
Ekonomické vzdělávání
3
Řízení sociálních služeb
6
9
12
12
Sociální péče
1
1
2
2
12D
Sociální politika
*
3
*
3D
9P
20
Přímá péče a osobní asistence
10
15
Zdravotní nauka
3
3
*
*
11D
Péče o klienta v sociálních službách
*
2
2
1P
15P
Péče o seniory
*
*
*
3P
Péče o dítě
*
*
1
*
Hudební výchova
2
*
*
*
20D
Výtvarná výchova
2
*
*
*
25P
Speciální pedagogika
*
*
3
2P
Osobnostní výchova
*
1
2
*
Sociální poradenství
*
*
1
3D
Krizová intervence
*
*
*
2
Terapeutické činnosti
*
*
2
1P
Organizace volného času
*
2
*
*
Odborná praxe
*
*
*
4
Psychologie
2
2
1
*
7D
Práce s etnickými skupinami
*
*
1
1
9P
Sociálně-výchovná činnost
20
Sociální vztahy a komunikace
8
Aplikovaná psychologie Celkem týdně
*
*
*
2P
33
33
33
33D 33P
Nepovinné předměty Sportovní hry
2
2
2
Psaní na klávesnici
2
2
*
*
Aplikovaná výpočetní technika
*
*
2
2
3 týdny
3 týdny
Lyžařský výcvikový kurz
2
1 týden
Odborná praxe Maturitní zkouška
2 týdny
Označení P značí volbu volitelného předmětu pro prohloubení znalostí z oblasti přímé péče o klienta, D značí volbu volitelných předmětů pro prohloubení znalostí z oblasti poradenské činnosti a výpočtů sociálních dávek. Učební plán je sestaven pro obor 75-41-M/01 Sociální činnost dle ŠVP, zpracovaného dle RVP pro obor vzdělání 75-41-M/01 Sociální činnost, vydaný školou dne 1. 9. 2015 počínaje 1. ročníkem, č.j. SM 304/2015.
21
28
9
Učební plán studijního oboru 75 - 41 - M/01 Sociální činnost Studium při zaměstnání - dálková forma Předmět
Počet týdenních vyučovacích hodin Povinné předměty - všeob. vzdělávací
I. roč.
II. roč.
III. roč.
IV. roč.
V. roč.
Jazykové vzdělávání - Čj Český jazyk
0,25
Jazykové praktikum
0,25
*
*
*
*
Cizí jazyk
0,5
0,75
0,75
0,75
1
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,5
0,5
0,25
*
*
*
*
*
*
*
0,25
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
Chemie
0,25
*
*
*
*
Fyzika
0,25
Základy biologie a ekologie
0,5
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Společenskovědní vzdělávání Dějepis Občanská nauka Matematické vzdělávání Matematika Přírodovědné vzdělávání
Vzdělávání pro zdraví Tělesná výchova
ŠVP
3,75
5,75
1,25
1,25
1,25
1,25
2
2,5
1
1
0
0
1
1,75
0,25
Estetické vzdělávání Literární výchova
RVP
Povinné předměty - odborné Vzdělávání v informačních technologiích Výpočetní technika
0,25
0,25
0,25
*
*
Technika administrativy
0,5
0,25
0,25
*
*
*
*
*
*
*
Ekonomika
*
0,25
*
*
0,5D
2D
Právo
*
0,5
*
0,25D
0,25D
0,75P
Veřejné finance
*
*
*
*
0,25D
Sociální péče
0,25
0,25
0,5
0,5
0,25
2,5D
Sociální politika
0,5
*
*
0,25D
0,25D
2P
Písemná korespondence Ekonomické vzdělávání
0,75
Řízení sociálních služeb
1,5
22
2
2,5
Přímá péče a osobní asistence
2,5
Zdravotní nauka
4,25
0,25
0,5
*
*
*
3D
Péče o klienta v sociálních službách
*
0,25
0,25
0,5P
0,25P
4,25P
Péče o seniory
*
*
0,5
0,25
*
Péče o dítě
*
*
0,5
0,5
0,5P
Hudební výchova
0,5
0,25
*
*
*
5,25D
Výtvarná výchova
0,25
0,5
*
*
*
6P
Terapeutické činnosti
*
*
0,25
0,25
0,25P
Krizová intervence
*
*
0,5
*
*
Speciální pedagogika
*
*
*
0,5
0,5P 0,5
Sociálně-výchovná činnost
5
Sociální poradenství
*
*
0,5
*
Osobnostní výchova
0,25
0,25
*
*
*
*
*
0,25
0,25
0,25
Organizace volného času Sociální vztahy a komunikace
2
Psychologie
*
*
0,25
0,25
0,25
Práce s etnickými skupinami
*
0,5
*
*
*
Aplikovaná psychologie Celkem týdně
*
*
*
0,5
0,25
5,75
5,5
5,75
5,75D
5,5D
5,75P
5,75P
Odborná praxe - osobní asistence
1 týden
1 týden
2 týden
Odborná praxe - sociální správa
1 týden
1 týden
2 týden
Maturitní zkouška
2 týdny
Označení P značí volbu volitelného předmětu pro prohloubení znalostí z oblasti přímé péče o klienta, D značí volbu volitelných předmětů pro prohloubení znalostí z oblasti poradenské činnosti a výpočtů sociálních dávek. Učební plán je sestaven pro obor 75-41-M/01 Sociální činnost dle ŠVP, zpracovaného dle RVP pro obor vzdělání 75-41-M/01 Sociální činnost, vydaný školou dne 1. 9. 2015 počínaje 1. ročníkem, č.j. SM 305/2015.
23
6
2
12.1 Příloha č. 2: studenti Gymnázia Třída 1. A Třídní učitel: 1. Bartošová 2. Benáčková 3. Benáčková 4. Brhlík 5. Dohnal 6. Doseděl 7. Dračka 8. Fedrová 9. Frič 10. Havlíček 11. Inderková 12. Kabelková 13. Konvalina 14. Kotrbová 15. Křivanová 16. Lustigová 17. Machátová 18. Navrátilová 19. Pánek 20. Říha 21. Stehlíková 22. Šafratová 23. Šenkyplová 24. Šotkovský 25. Šteflová 26. Tesař 27. Tobolka 28. Vodák 29. Vrzáčková
Mgr. Ilona Lovicarová Kristýna Aneta Aneta Vojtěch David Dominik Jakub Kateřina Mikuláš Kristián Vendula Lucie Michal Anežka Julie Eva Nela Lenka Jiří Vojtěch Veronika Simona Kristýna Dan Simona Ondřej Filip Petr Ivana
24
30. Žák
Martin
Třída 2. A Třídní učitel:
Mgr. Květa Bretšnajdrová
1. Andrejkovič Tadeáš 2. Bendová Věra 3. Doležalová Lenka 4. Drápelová Jana 5. Fuxová Erika 6. Hašková Magdalena 7. Chvátal Pavel 8. Kašpárková Nikol 9. Kšírová Martina 10. Linhartová Kateřina 11. Náplavová Radka 12. Nguyen Huy Hoang 13. Petrů Veronika 14. Průšová Klára 15. Šenkypl Stanislav 16. Šimková Karolína 17. Štokr Vojtěch
25
Třída 3. A Třídní učitel: 1. Beranovská 2. Brychtová 3. Bulíčková 4. Bulíková 5. Cech 6. Daňhelová 7. Demina 8. Endl 9. Hanáková 10. Hotařová 11. Chromý 12. Konvalinová 13. Kostka 14. Křivanová 15. Láník 16. Lujcová 17. Mittner 18. Popová 19. Procházka 20. Přívětivý 21. Rada 22. Resl 23. Rojíková 24. Růžičková 25. Smetana 26. Tesař 27. Trnka 28. Václavek 29. Vaštíková
Mgr. Blanka Roupcová Ilona Nikol Lucie Alice Jan Lada Alexandra Petr Kateřina Johana Karel Petra Ondřej Barbora Jan Hana Viktor Dana Jakub Vít Jan Jan Aneta Aneta Dominik Marek Kamil Jan Eliška
26
Třída 4. A Třídní učitel: 1. Bartesová 2. Buličková 3. Finda 4. Fučík 5. Hrušková 6. Janoušková 7. Kabelková 8. Klementová 9. Kosmák 10. Koukalová 11. Kubová 12. Matějka 13. Navrátilová 14. Navrátilová 15. Pelikánová 16. Šťastný 17. Tesař 18. Tobolka 19. Zima
Mgr. Helena Moltašová Veronika Jitka Lukáš Jan Ivana Petra Barbora Petra Josef Veronika Dominika Aleš Denisa Veronika Klára Pavel Jan Lukáš David
27
Třída 4. C Třídní učitel: 1. Bulička 2. Čtveráčková 3. Hašková 4. Horáková 5. Chalupová 6. Chytka 7. Kosík 8. Kutnarová 9. Lovicar 10. Maarová 11. Mikešová 12. Nováková 13. Novotný 14. Pacas 15. Pelikánová 16. Radová 17. Růžička 18. Svobodová 19. Šlápotová 20. Večeřová
PhDr. Alena Zina Janáčková Ondřej Tereza Magdalena (přestoupila k 29. 2. 2016 na jinou SŠ) Romana Veronika Tomáš Jindřich Pavlína Lukáš Jiřina Tereza Lucie Filip Dominik Julie Kateřina Vojtěch Petra Kateřina Vladimíra
28
Třída 5. C Třídní učitel: 1. Brhlík 2. Břinek 3. Dukovský 4. Dvořáková 5. Gallus 6. Husová 7. Janíčková 8. Kopečková 9. Kovářová 10. Krejčová 11. Křivánková 12. Novák 13. Pekárek 14. Protivínská 15. Puchnerová 16. Růžičková 17. Severinová 18. Šplíchal 19. Šteco
Mgr. Martina Chalupová Lukáš Štěpán Dominik Monika Petr Helena Leona Vendula Jana Veronika Dagmar Lukáš Josef Simona Martina Aneta Anna Marie Šimon Ondřej
29
12.2 Příloha č. 2: studenti Střední odborné školy Třída 1. D Třídní učitel:
Mgr. Jitka Urbánková
1. Bartošková 2. Bastlová 3. Dlouhý 4. Dvořák 5. Jičínská 6. Komendová 7. Konečný 8. Matějková 9. Nevoral 10. Petříčková 11. Škardová 12. Štandlová 13. Vyplašil
Kristýna Lenka Martin Dominik Lenka Klára Vojtěch Markéta Patrik Gabriela (opakuje 1. ročník) Aneta Jana Dominik
Třída 1. E Třídní učitel: 1. 2. 3. 4. 5.
Mgr. Jitka Urbánková
Bláha Bohuslavová Janovská Krechlerová Krejčová
Vít Kateřina Dagmar Dominika (opakuje 1. ročník) Karolína
30
6. Mar 7. Palánová 8. Palečková 9. Pilská 10. Pořízová 11. Přinosilová 12. Puklická 13. Sigmundová 14. Šabatková 15. Špačková 16. Tomanová 17. Trnková 18. Velebová
Josef Tereza Natálie (opakuje 1. ročník) Eliška Markéta Martina Anna Aneta Kateřina Michaela Petra Lenka Veronika
Třída 2. D Třídní učitel:
Ing. Lenka Šprinclová
1. Bajglová 2. Bartesová 3. Beránková 4. Dobešova 5. Dočekalová 6. Homolová 7. Hvězdová 8. Chašová 9. Masláková 10. Noháčková 11. Puklická 12. Rojíková 13. Roštínská 14. Růžičková 15. Urbanovská
Markéta Lenka Terezie (přestoupila z jiné SŠ k 1. 9. 2015) Věra Dana Zuzana Dana Jana Renáta Markéta Alžběta Aneta (změna oboru vzdělání k 1. 9. 2015 ze 79-41-K/41 ) Anna Sabina Hana
Třída 2. E Třídní učitel: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Alexa Čechová Kudlíková Malá Novák Paculová Pekárková
Ing. Lenka Šprinclová Jiří Adéla Klára Nikola Karel Andrea Pavlína
31
8. Slámová 9. Sváček 10. Šoukalová 11. Šteflová 12. Vespalcová 13. Zachová
Kristýna Jakub Alena Šárka Ivana Tereza
Třída 3. D Třídní učitel:
Mgr. Leona Štáblová
1. Bartésová 2. Bednářová 3. Bláha 4. Dundová 5. Hladká 6. Horká 7. Junková 8. Karásková 9. Klimková 10. Komendová 11. Maďarová 12. Maxerová 13. Pacnerová 14. Smejkalová 15. Šiková 16. Šplíchalová 17. Víchová
Monika Kristýna Leoš Simona Lucie Veronika Jana (přestoupila z jiné SŠ k 1. 9. 2015) Anna Barbora Marie Julie Tereza Romana Denisa Michaela Kateřina Tereza (přestoupila z jiné SŠ k 1. 9. 2015)
Třída 3. E Třídní učitel: 1. 2. 3. 4. 5.
Mgr. Leona Štáblová
Farkašová Holíková Holíková Hubáčková Krausová
Sára Eva Hana Tereza Anna
32
6. Líbalová 7. Nechodomová 8. Sochnová 9. Šrámková 10. Veselá
Vendula Petra Lucie Lucie Simona
Třída 4. D Třídní učitel: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21.
Ing. Hana Doležalová
Angelov Fiala Fňukalová Gregorová Grmelová Hájková Kopeček Křivánková Maderková Nováková Pechová Pešlová Růžičková Smejkalová Strnadová Svobodová Tesař Václavková Vanžurová Vozdecká Žaloudek
Denis Tomáš Barbora Lucie Petra Simona Radek Lucie Michaela Iveta Riana Simona Daniela Petra Natálie (znovu nastoupila po přerušení studia 1. 9. 2015) Eva Tomáš Aneta Simona Marie Martin
Třída 4. E Třídní učitel: 1. Čapounová 2. Hvězdová 3. Klapilová
Ing. Hana Doležalová Hana Jana Jana
33
4. Kosmáková 5. Mejzlíková 6. Morisková 7. Obůrková 8. Polášková 9. Stačková 10. Strohmerová 11. Svobodová 12. Svobodová 13. Vítková 14. Vladeková 15. Volfová 16. Vozdecký
Lucie Marie Pavla Radka Veronika Eliška Kristýna Magda Romana Edita Lucie Veronika Milan (opakuje 4. ročník)
Třída 4. G – dálkové studium Třídní učitel:
Mgr. Ilona Beranovská
1. Čapounová Makovičková Markéta 2. Dědková Karolína 3. Filipová Miroslava 4. Koudelová Vladimíra 5. Kovářová Alena 6. Krausová Jana 7. Šimoníková Marie 8. Tichá Jiřina 9. Vlček Pavel 10. Zimová Kateřina
34
12.3 Příloha č. 3: Tabulka DVPP Zdravotník zotavovacích akcí
18. až 20.9., 2. až 4.10., Junák Moravské Budějovice 11.10.2015
Štěpánka Zdravotník zotavovacích akcí
18. až 20.9., 2. až 4.10., Junák Moravské Budějovice 11.10.2015
Mgr. Karel Kabelka
Mgr. Pokorná
Pohledy na hospodaření PO v MS Excel Novela školského Ing. Stanislav Šťáva zákona Škola dotykem Mgr. František AKADEMIE Dubský (tablety do škol) Ing. Stanislav Šťáva
9.9.2015 KÚ Kraj Vysočina 10.9.2015 KÚ Kraj Vysočina 7.10.2015 Gymnázium Žďár/n. Sázavou
Škola dotykem Ing. Hana Doležalová AKADEMIE (tablety do škol) Škola dotykem Martin Vydra AKADEMIE (tablety do škol) Škola dotykem Mgr. Leona Štáblová AKADEMIE (tablety do škol) Škola dotykem Ing. Stanislav Šťáva AKADEMIE (tablety do škol) Mgr. Ilona Právo Lovicarová
7.10.2015 Gymnázium Žďár/n. Sázavou
7.10.2015 Gymnázium Žďár/n. Sázavou
7.10.2015 Gymnázium Žďár/n. Sázavou
7.10.2015 Gymnázium Žďár/n. Sázavou 10.12.2015 nakl. EDUCO
35
Ing. Karel Dohnálek Seminář SAS Mgr. František Seminář SAS Dubský Mgr. Ilona Ekonomika Lovicarová Seminář k MZ Ing. Stanislav Šťáva 2016 Seminář k Portáli Ing. Stanislav Šťáva PO
16.9.2015 MP-SOFT Brno 16.9.2015 MP-SOFT Brno 7.12.2015 nakl. EDUCO 5.11.2015 NIDV Jihlava 6.11.2015 KÚ Kraj Vysočina
Rozvoj funkčního myšlení studentů Helena ve výuce matematiky na střední škole
Mgr. Moltašová
Květa Karel IV. Slasti otce vlasti Kurz instruktora Mgr. Karel Kabelka lyžování Konzultační seminář k RNDr. Věra Pánková didaktickému testu z matematiky Rozvíjíme Mgr. Petr Dohnálek matematickou gramotnost Mgr. Ilona Didaktika práva Lovicarová Konzultační semináře pro Mgr. Karel Kabelka školní maturitní komisaře Konzultační semináře pro předsedy Ing. Karel Dohnálek zkušebních maturitních komisí Konzultační semináře pro předsedy Mgr. Petr Dohnálek zkušebních maturitních komisí
10.12.2015 DESCARTES
Mgr. Bretšnajdrová
Mgr. Dubský
3.11.2015 NIDV Jihlava 22.-27.1.2016
Ski School Lipno
7.12.205
NIDV Brno
9.12.2015 NIDV Jihlava 5.2.2016 Právnická fakulta UK
17.3.2016 NIDV Jihlava
23.3.2016 NIDV Jihlava
23.3.2016 NIDV Jihlava
Konzultační František semináře pro předsedy zkušebních
23.3.2016 NIDV Jihlava
36
maturitních komisí
Ing. Karel Dohnálek Seminář SAS Mgr. František Seminář SAS Dubský Matematika pro Mgr. Petr Dohnálek život - střední školy
31.3.2016 MP-SOFT Brno 31.3.2016 MP-SOFT Brno 1.6.2016 NIDV Jihlava
12.4 Příloha č. 4: Přehled realizovaných projektů Garant Škola
Název projektu Adaptační kurz
Účastníci žáci 1. ročníků
Realizace 2. – 3. 9. 2015
Škola ČEZ Kraj Vysočina Škola
Metody učení Jaderná maturita První pomoc do škol
žáci 1. A 5 žáků 3. ročníku žáci 2.A, D, E
27.11. 2015 1. -3.6. 2016 průběžně
Škola Škola Škola
Přírodovědné a technické 8 učitelů, studenti vzdělávání – výzva pro školy budoucnost Brána jazyků otevřená 6 učitelů, studenti školy Nové metody interaktivní učitelé, studenti výuky na gymnáziích kraje školy Vysočina Výstavy a besedy na aktuální žáci, veřejnost téma
průběžně, v rámci udržitelnosti jednoletý, ukončení k 31.12.2015 průběžně, v rámci udržitelnosti průběžně
Výroční zpráva byla projednána a schválena na zasedání Školské rady Gymnázia a Střední odborné školy, Moravské Budějovice, Tyršova 365 dne 29. 9. 2016.
37
