Szent István Egyetem, Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar Budapesti Képzési Hely
Gazdasági informatika (Tantárgyi tematika – nappali tagozat) 1. A tantárgy adatai: 1.1. A tantárgy neve: Gazdasági informatika
kódja SGTVATI025BAL GTK1040BAL
1.2. A tantárgy felelőse: Dr. Szalay Zsigmond Gábor docens, tud. fokozata: PhD A tantárgy gyakorlatvezetője: dr.Bunkóczi László tanársegéd, tud. fokozata: PhD Sójáné Dux Ágnes mestertanár 1.3. Az oktató tanszék/intézet: Közgazdaságtudományi, Jogi és Módszertani Intézet Alkalmazott Informatika Tanszék 1.4. A tantárgy mely szak/szakokon, és szakirányon kerül oktatásra: Gazdálkodási és menedzsment (BA) alapszak 1.5. A mintatanterv szerint a tantárgy - helye: 5. félév - kreditértéke: 3 kr - óraszáma: 12 óra/félév 1.6. Kötelező előtanulmányi követelmény(ek): A tárgy sikeres teljesítését segítő ismeretek: (Kérjük, ismertesse, hogy a tárgy felvételéhez milyen típusú jártasság/készség előnyös a tárgy megértéséhez (például: matematikában való jártasság, angol nyelv középszintű ismerete, logikus gondolkodás stb.))
Probléma-orientáltság, kritikai érzék, kreativitás, strukturális képesség, logikus gondolkodás, minőségbiztosítási hajlam. A félév sikeres teljesítéséhez elengedhetetlen a bemutatott demo-k, gyakorlófeladatok alapján az otthoni ismétlés, munka! 1.7. A tantárgy számonkérési formája1: vizsga/gyakorlati jegy/aláírás (A megfelelő aláhúzandó!)
2. A tantárgy rövid ismertetése: (Kérjük, hogy ebben a részben röviden - 4-5 sorban - ismertesse a tantárgyat, felépítésének főbb pontjait, és írja le, milyen módszereket alkalmaz majd az oktatás során (elméleti-gyakorlati ismeretek aránya, esettanulmányok, gyakorlati példák alkalmazása, vendégelőadók/gyakorlati szakemberek bevonása stb.)
A tantárgy szintetizáló jelleggel, multidiszciplináris és felhasználás-orientált megközelítéssel az alábbi ismeretblokkokkal foglalkozik: információs társadalom, közhasznú és profit-orientált (kormányzati, intézményi és vállalati) informatikai projektek és kapcsolataik, információs rendszerek tervezése, értékelése, tenderezés, alapvető módszertani kérdések (objektum-összehasonlítás, mesterséges intelligenciák szerepe a tudásfeltárásban, tudástranszferben, automatizálás és modellezés lehetőségei), az informatikai folyamatok szereplői és kapcsolataik, tudásvagyon-gazdálkodás feladatai (adatok, dokumentumok, algoritmusok), szakértői rendszerek, optimalizálás és előrejelzések.
1
A félévi munka értékelésének részletezése a 6. pontban olvasható.
3. A tantárgy célja(i): (Kérjük, ismertesse, hogy a tantárgy elsajátítása a hallgatót hogyan, mely területeken segíti, milyen készségek, képességek birtokába jut. Jelezze továbbá, hogy a tantárgy magas szintű elsajátítása mely további tárgy(ak)nál nyújt majd hathatós segítséget a könnyebb megértésben.)
A tantárgy keretében lényegében egy komplex (szakdolgozati szintű) számítógéppel támogatott elemzési probléma minél magasabb szintű kezelni tudása a feladat: egy valós/piacképes probléma felismeréséből (vagyis az eddig tanultak szintéziséből) kiindulva, a best practice és ennek hibáinak meghatározásán át a saját megoldás bemutatásáig, vagyis az elemzéshez szükséges adat-vagyongazdálkodás, minőségbiztosítás, bizonyítás, a vita és a javaslatok minél részletesebb kidolgozásáig. Az önálló feladat hátterében az elméleti megalapozás kiterjed az informatika nyújtotta eszközök és módszertanok bemutatására, míg a gyakorlat a kivitelezés operatív ismereteinek átadását szolgálja. Azok, akik sikeresen végzik el a saját maguk által választott, ill. kiadott feladatukat az oktatók útmutatásai mentén, a képzés hátralévő részében saját (mások) hibái(k)ból tanulva a gyakorló feladat szintjét meghaladó minőségben (remélhetőség piacképes szinten) lesznek képesek a szakdolgozat elkészítésének informatikai és módszertani támogatására. A rel. kevés rendelkezésre álló idő a mindenki számára megkerülhetetlen stratégiai kérdések tisztázására elegendők, s majd informatikai jellegű szakdolgozati téma választásán keresztül lehet egyre mélyebb műszaki és operatív ismeretek birtokába jutni…
4. A tantárgy részletes ismertetése: (Az előadások és/vagy gyakorlatok 14 hetes tagolású tematikáján belül kérjük megjelölni az esetleges zárthelyi dolgozat(ok), hallgatói prezentációk ill. önálló feladat(ok) ki- és beadásának tervezett hetét is.)
Előadások és gyakorlatok: • Követelményrendszer ismertetése, a feladatválasztás megalapozása mintapéldák bemutatásán keresztül Meglévő informatikai kompetenciák áttekintése, ismétlése • Néhány fontosabb publikus adatforrás bemutatása (KSH, TeIR, Eurostat, céginformációs szolgáltatások stb.), adatszűrés, adatletöltés. • Adatgyűjtés, adatkonverzió, kimutatás-készítés • Kimutatás készítésre alapozott döntéstámogatás • Objektum-összehasonlítás: Standard elemzés elkészítése hitelességvizsgálattal együtt • Objektum-összehasonlítás: Y0-elemzés elkészítése hitelességvizsgálattal együtt • Szakértői Rendszerek • Optimalizálás • Előrejelzések • Önálló feladatok konzultációja
2
5. A tantárgy oktatásához használandó tananyag (tankönyv(ek), jegyzet(ek), esettanulmány(ok) Kötelező tananyag: Az előadások és gyakorlatok anyagai, valamint a tantárgyi kurzuslapon közzétett segédanyagok, hírfórum-bejegyzések Feladatszabvány: https://miau.gau.hu/mediawiki/index.php/Ide%C3%A1lis_sz%C3%B3cikk_2010 Ajánlott irodalom: Pitlik László: Üzleti informatika jegyzet, 2008 http://miau.gau.hu/miau/121/hr_jegyzet_v2.doc) MY-X FREE: http://miau.gau.hu/myx-free http://miau.gau.hu/miau2009/index.php3?x=e22
6. A félévi munka értékelése: (Kérjük, ismertesse a félévi munka elfogadásának feltételét és a végső (ötfokozatú) érdemjegy kialakításának módját (félévközi értékelések, önálló feladatok, hallgatói aktivitás stb. beszámítása, szóbeli/ írásbeli vizsga).)
A tantárgy gyakorlati jeggyel zárul, melyet a hallgató a gyakorlati dolgozat eredményére és az önálló feladatára kap. Az önálló munka befogadásához (mely egyben a félévi aláírás megszerzését is jelenti) a félév során megírandó egy dolgozaton (excel feladat és teszt) az elérhető 50 pontból legalább 26 pontot, az excel feladatból legalább 11 pontot kell teljesíteni. A dolgozatok pótlására, javítására a félév szorgalmi időszaka végén, egy alkalommal van lehetőség. Ez a feltétel részben kiváltható a félév során való aktív jelenléttel (lásd követelményrendszer). Az aláírásszerzés másik feltétele, hogy a hallgató az előírt határidőig rendelkezzen a gyakorlatvezető által elfogadott feladattémával (a vizsgált probléma és adatvagyon leírásával). A leadott feladatot a gyakorlatvezető és a tárgyfelelős értékeli, a végső leadási határidő előtt szükség esetén visszaadják a feladatot a kijavítandó hibák listájával. Ugyanis fontos cél, hogy a feladat megoldásának útját a hallgató teljesen járja végig, és ne egy – önmagába értéktelen – részmegoldással próbáljon jegyet szerezni. A félévi munka értékelése: 0,0-50,49: 50,5-60,49: 60,5-75,49: 75,5-85,49: 85,5-100,0:
elégtelen (1) elégséges (2) közepes (3) jó (4) jeles (5)
3
7. A tárgy oktatásának minőségbiztosítása 7.1A tantárgyfelelős tudományos fokozata: PhD Oktatói tevékenység (oktatott tárgyak, oktatásban töltött idő): 1998-tól - Vállalatgazdaságtan I., II., III. - Vállalkozásmenedzsment - Tervezési esettanulmányok - Integrált vállalatirányítási információs rendszerek - Vállalati információs rendszerek menedzsmentje - Vezetői Információs Rendszerek MBA - Adatbáziskezelés és vállalati információs rendszerek - Információmenedzsment - Személyügyi informatika Kutatásokban való részvétel: SZT-202-EG-2 Az elektronikus demokrácia európai uniós megvalósulásának benchmarking kutatása és elemzése különös tekintettel a helyi és regionális civil társadalom elektronikus közéletben való részvételére NKFP 2004/4/014 Hatékonyság a mezőgazdaságban, Az információ szerepe a hatékonyság növelésében alprogram Információs rendszerek gazdasági elemzése (folyamatos) Publikáció: 1. Zsigmond Gábor Szalay: Appriasal of Investments int he Farm Management Information Systems. In Annals of the Polish Association of Agricultural and Agribusiness Economists (SERiA). 2007. Tom IX. (487-490 p.) ISSN 1508-3535 2. Zsigmond Gábor Szalay: Especial Costs of the Farm Management Information Systems. In Annals of the Polish Association of Agricultural and Agribusiness Economists (SERiA). 2007. Tom IX. (491-494 p.) ISSN 1508-3535 3. Szalay Zsigmond Gábor: A menedzsment információs rendszerek költség-haszon elemzése. In Szent István Bulletin. 2008. (Part II 653-664 p.) ISSN 1586-4502 4. Szalay Zsigmond Gábor, Kacz Károly (2004): A vállalati információs rendszerek lekötési költségei Within the European Union (WEU) nemzetközi konferencia, Mosonmagyaróvár, 2004. május 6-7., összefoglaló 71. p., teljes előadás CD kiadványon 5. Klárné Bartha Éva, Kovács Árpád Endre, Molnár Attila, Szalay Zsigmond Gábor (szerk.: Kovács Árpád Endre): Vállalatirányítási Információs Rendszerek. Szent István Egyetem, Gödöllő. 2003. 6. Klárné Bartha Éva, Kovács Árpád Endrem, Molnár Attila, Szalay Zsigmond Gábor (szerk.: Kovács Árpád Endre): Információgazálkodás Egyetemi jegyzet. Szent István Egyetem, Gödöllő 2005. 7. Klárné Bartha Éva, Kovács Árpád Endre, Szalay Zsigmond Gábor (szerk.: Kovács Árpád Endre): Adatbázis-kezelés és Vállaltirányítási Információs Rendszerek, Egyetemi jegyzet. Szent István Egyetem, Gödöllő 2006.
4
7.2. Az oktatás minőségének ellenőrzési módja: A ráépülő tantárgy előadójától rendszeres értékelés Oktatói munka hallgatói véleményezése A végzős hallgatók körében végzett felmérés Pályakövetési vizsgálatok Gödöllő, 2014. szeptember 8.
Dr. Szalay Zsigmond Gábor docens
5
