FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS MK PSIKOLOGI OLAHRAGA No. SIL/PJM 206/02
Revisi : 00
Semester : VII
Fakultas Program Studi Matakuliah dan Kode Kode Matakuliah SKS Semester Matakulaih Prasyarat dan Kode Dosen
-
: : : : : : : :
Tgl. 1-22010
Hal : 1 dari 6 16 x pertemuan
Fakultas Ilmu Keolahragaan PJKR PSIKOLOGIGURU OLAHRAGA IOF 227 Teori = 2 SKS , Praktek = - SKS VII Drs. Joko Purwanto, M.Pd.
[email protected]
1. Deskripsi Matakuliah Psikologi Olahraga membahas studi psikologi olahraga yang meliputi: motivasi, karakteristik krpeibadian, mental dan tingkahlaku atlet dalam kelompok, pengaruh penonton, peranan jenis kelamin, pemilihan atlet secara tepat, pemberian motivasi, penggunaan strategi untuk menurunkan semangat lawan, penanggulangan tingkat stress yang luar biasa dan pengembangan strategi tim. 2. Kompetensi Dasar Matakuliah 1) 2) 3) 4) 5) 6)
Menerapkan falsafah psikologi olahraga berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Memahami motivasi berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Memahami kepribadian berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Memahami kepaduan tim berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Memahami agresi berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Memahami stress berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
3. Strategi Perkuliahan Perkuliahan ini akan dilaksanakan dengan kegiatan : a. Tatap Muka
Perkuliahan, diskusi, ujian tengah semester, dan ujian akhir. b. Non Tatap Muka Tugas mandiri dan tugas kelompok. 4. Sumber Bahan/Referensi a. Wajib : 1) Peraturan Permainan Hockey Lapangan, Penjelasan Resmi dan Catatan, Isyarat, Saran Untuk Wasit. 2000. PHSI. Bandung: Pengda PHSI Jawa Barat 2) Permainan Landasan psikologi guru penjas. 1998. Joko Purwanto. Yogyakarta: IKIP Yogyakarta. 3) The Coach’s Collection of Field Hockey Drills. 1982. Dona. Fong. West Point, New York: Leisure Press. 4) The Advanced Science of Hockey. 1981. Horst Wein. London: Pelham Books. 5) Coaching Hockey. 1986. David Whitaker. London: The Crowood Press. b. Anjuran : 6) Coaching Hockey The Australian Way. 1984. D.J. Glencross. South Melbourne, Victoria: Australian Hockey Association LTD. 7) Field Hockey The Coach and The Player. 1979. Mildred J. Barnes and Richard G.R Kentwell. Boston: Allyn and Bacon, Inc. 8) Taylor on Hockey. 1988. Ian Taylor and David Vear. London: Macdonald Queen Anne Press.
5. Kegiatan Perkuliahan Tatap Muka
Sandar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Strategi Pembelajaran
Sumber Bahan
1.
Memahami falsafah permainan landasan psikologi guru penjas berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
Memahami peraturan permainan landasan psikologi guru penjas. Menghayati jiwa permainan landasan psikologi guru penjas.
Peraturan keuntungan (advantage rule) Protes Penggunaan badan, tangan, dan kaki Tackling Kelakuan buruk
Perkuliahan Diskusi Tugas mandiri
1
2.
Menerapkan peraturan permainan landasan psikologi guru penjas berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
Menerapakn peraturan permainan dalam bermain landasan psikologi guru penjas.
Tim dan Waktu Permainan Kapten Tim Wasit dan Pencatat Waktu Lap Permainan Gawang Bola Pakaian dan Perlengkapan Pemain Memulai Permainan Gol Peraturan Umum Tendangan Penjuru Pinalti Bola Keluar lap Wasit yang baik Mewasiti Isyarat Wasit
Perkuliahan Diskusi Tugas kelompok
1
Menerapkan peraturan permainan dalam mewasiti permainan landasan psikologi guru penjas.
Tatap Muka
Sandar Kompetensi
Kompetensi Dasar
3.
Memperagakan teknik-teknik dalam permainan landasan psikologi guru penjas berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
Mengoper bola Menerima bola Menggiring bola Menembakka n bola ke gawang Merebut bola
Kicking Stopping Controlling Dribble Shooting Heading Throw in
Perkuliahan Tugas mandiri
2, 3
4.
Memperagakan taktik-taktik dalam permainan landasan psikologi guru penjas berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
Melakukan taktik secara individu. Melakukan kerjasama secara kelompok. Menerapkan pola permainan dalam bermain landasan psikologi guru penjas.
Dua orang Tiga orang Corner Tendangan Bebas Pola 5-3-2-1 Pola 3-3-3-1-1 Pola 4-2-3-1-1 Pola 4-2-4-1
Perkuliahan Tugas mandiri Tugas kelompok
3, 4, 5
5.
Memperagakan jenis latihan fisik dalam permainan landasan psikologi guru penjas berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
Melatih kekuatan Melatih daya tahan Melatih kecepatan Melatih koordinasi motorik
Kekuatan dan daya tahan otot Daya tahan kardiorespirasi Kecepatan lari Kelincahan Kelentukan
Perkuliahan Diskusi Tugas mandiri Tugas kelompok
5
Materi Pokok
Strategi Pembelajaran
Sumber Bahan
Tatap Muka 6.
7.
Sandar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Memperagakan cara bermain landasan psikologi guru penjas berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
Bermain sederhana
Memperagakan teknik mewasiti berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
Menerapkan peraturan permainan
Materi Pokok
Strategi Pembelajaran
Sumber Bahan
Permainan 1 vs 3 Permainan 3 vs 3 Permainan 11 vs 11
Perkuliahan Tugas kelompok
3, 4
Memulai Permainan Tendangan Penalti Gol Bola Keluar Hukuman Kartu Hijau, Kuning, dan Merah
Perkkuliahan Tugas individu Tugas kelompok
1
Bermain sesungguhnya
Menerapkan isyarat wasit
6. Penilaian No
Komponen Evaluasi
Bobot (%)
1.
Partisipasi
10 %
2.
Presentasi dan Diskusi
10 %
3.
Portofolio/Tugas
25 %
4.
Ujian Tengah Semester
25 %
Ujian Akhir Semester
30 % Jumlah
Mengetahui, Ketua Program Studi
Drs. Suhadi, M.Pd NIP. 196005051988031003
100 %
Yogyakarta, September 2010 Dosen,
Drs. Joko Purwanto, M.Pd NIP.196208051989011001
