FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

PERAN RANTING ‘AISYIYAH MAKAMHAJI KECAMATAN KARTASURA KABUPATEN SUKOHARJO PERIODE 20102015 DALAM MENINGKATKAN PENDIDIKAN ISLAM DI MASYARAKAT MAKAMHAJI TAHUN 2012/2013

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Tugas dan Syarat-syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) Pada Program StudiPendidikan Agama Islam (Tarbiyah)

Oleh: FITROTUL AMMAH G 000 090 080

FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2013

NOTA DINAS PEMBIMBING Lampiran

:-

Hal

: Naskah Skripsi

Surakarta, 13 Mei 2013

Fitrotul Ammah Kepada Yang Terhormat Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta Di Surakarta Assalamu’alaikum wa Rahmatullah wa Barakatuh Setelah kami teliti dan mengadakan perbaikan, bersama ini kami kirimkan naskah saudari: Nama

: Fitrotul Ammah

NIM

: G000090080

Fakultas : Agama Islam Prodi Judul

: Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) :Peran Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji Kartasuro Sukoharjo Periode 2010-2015 dalam Meningkatkan Pendidikan Islam di Masyarakat Makamhaji Tahun 2012/2013

Dengan ini kami harapkan agar skripsi mahasiswa tersebut dapat segera dimunaqosahkan. Demikian mohon dimaklumi adanya. Wassalamu’alaikum wa Rahmatullah wa Barakatuh

ii

iii

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA FAKULTAS AGAMA ISLAM Jl. A. Yani Tromol Pos I. Kartasura Telp (0271) 717417, 79483 Fax 715448 Surakarta 57102

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI Assalamu’alaikum wr. wb. Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama

: Fitrotul Ammah

Tempat/Tgl lahir

: Demak, 27 November 1991

NIM

: G 000090080

Fak / Prodi

: FAI / Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah

Judul

: Peran Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji Kartasuro Sukoharjo Periode 2010-2015 Dalam Meningkatkan Pendidikan Islam Di Masyarakat Makamhaji Tahun 2012/2013

Dengan ini saya menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar - benar merupakan hasil karya sendiri, kecuali beberapa tulisan yang dirujuk sumbernya. Apabila ternyata terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya di atas, saya akan bertanggung jawab. Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar - benarnya. Wassalamu’alaikum wr. wb. Surakarta, 13 Mei 2013

iv

MOTTO

                Artinya: “dan hendaklah ada di antara kamu segolongan umat yang menyeru kepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar merekalah orang-orang yang beruntung”(Ali Imran, 3:104)

                    Artinya:”Barangsiapa yang mengerjakan amal saleh, baik laki-laki maupun perempuan dalam Keadaan beriman, maka sesungguhnya akan Kami berikan kepadanya kehidupan yang baik dan sesungguhnya akan Kami beri balasan kepada mereka dengan pahala yang lebih baik dari apa yang telah mereka kerjakan” (An Nahl, 16: 97)

v

PERSEMBAHAN Dengan

mengucap

rasa

syukur

Alhamdulillahirabbil’alamiin

penulis

persembahkan karya sederhana ini kepada Keluargaku, kedua orang tuaku Bapak Syahir dan Ibu Khosi’ah yang selalu memberi kasih sayangnya dan senantiasa mendoakan dan memberi semangat kepada putri sulungnya. Ketiga adikku tercinta Dawam, Riza, dan Rahma yang senantiasa menghiburku dikala aku penat. Keluarga besarku Al Hamidy, yang senantiasa memberikan motivasi dan semangat untuk mengerjakan karya ini. Sahabat-sahabatku di Mts Muhammadiyah Almanar Demak, Syahidul Aziz, Syarif Hidayat, Khoti’Atun dan Iin Syafa’at, walaupun kalian jauh tidak pernah bosan untuk memberikan do’a dan motivasinya. Sahabat-sahabatku di Boarding School (Putri) MAN 1 Surakarta, walaupun kalian jauh kalian selalu memberikan motivasi dan doa’nya. Keluarga kos arum Norma, Hani, Reni, Annita, Anis, dan Annisa, yang senantiasa memotivasi untuk segera menyelesaikan tugas akhir ini. Teman-teman seperjuanganku di Tarbiyah

angkatan 2009 Universitas

Muhammadiyah Surakarta, terimakasih atas segalanya. Almamaterku Universitas Muhammadiyah Surakarta

vi

ABSTRAK Penelitian ini menelaah tentang peran Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji dalam meningkatkan pendidikan Islam di masyarakat Makamhaji. Adapun rumusan masalahnya adalah apa bentuk peran Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji dalam meningkatkan pendidikan Islam di masyarakat Makamhaji beserta faktor pendukung dan faktor penghambat yang dihadapi dalam meningkatkan pendidikan Islam di masyarakat Makamhaji. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan bentuk peran Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji dalam meningkatkan Pendidikan Islam di Masyarakat beserta faktor pendukung dan pengahambat yang dihadapi. Manfaat penelitian ini meliputi manfaat teoritis yaitu untuk menambah khazanah keilmuan khususnya dalam bidang pendidikan Islam dan manfaat praktis dapat memberikan masukan bagi pengurus Ranting ‘Aisyiyah Makam Haji Kartasuro Sukoharjo dan sebagai rujukan bagi peneliti selanjutnya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini, dengan menggunakan metode dokumentasi, observasi dan wawancara. Sedangkan metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan cara berpikir induktif. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data maka dapat disimpulkan bahwa bentuk peran yang dilakukan Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji dalam meningkatkan pendidikan Islam di masyarakat Makamhaji berupa pendidikan Islam formal, pendidikan Islam nonformal, dan pendidikan Islam informal. Dalam pendidikan Islam formal Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji mendirikan amal usaha TK ABA Makamhaji 1 TK ABA Makamhaji 2 dan Free School Intan Permata. Adapun pendidikan Islam nonformal Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji mendirikan amal usaha Play Group Intan Permata, TPAB Intan Permata dan TPQ Intan Permata. Pendidikan Islam informal Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji mendirikan amal usaha pembinaan keluarga sakinah, pengajian setiap tanggal 9 dan pengajian di setiap masing-masing sub Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji Faktor yang mendukung dalam meningkatkan pendidikan Islam di masyarakat Makamhaji adalah semangat dan kegigihan pengurus dan letak geografis Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji. Adapun faktor yang menghambat dalam meningkatkan pendidikan Islam adalah kesibukan pengurus. Kata kunci : Ranting ‘Aisyiyah, Pendidikan Islam dan Masyarakat Makamhaji.

vii

KATA PENGANTAR

‫ش َرفِ األَنْبِيَاءِ وَا ْل ُمرْسَلِيْن‬ ْ َ‫سالَمُ عَلَى أ‬ ّ ‫الةُ وَال‬ َ ‫ّص‬ َ ‫حمْدُ لِلهِ رَّبِ ا ْلعَاَلمِيْنَ ال‬ َ ْ‫ال‬ ُ‫َأّمَا َبعْد‬. َ‫ج َمعِيْن‬ ْ َ‫اِلهِ وأَصْحَا ِبهِ أ‬ ‫وَعَلَى‬ Alhamdulilah, segala puji hanya milik Allah SWT, berkat rahmat dan karunianya, penulis dapat menyelesaikan karya tulis ini. Sholawat dan salam semoga tercurahkan pada Rasulullah Saw, keluarga, sahabat dan ummatnya hingga akhir zaman. Pendidikan Islam tidak hanya pada bertumpu pada pendidikan Islam yang diselenggarakan oleh pemerintah. Akan tetapi Pendidikan Islam yang terjadi di Masyarakat banyak yang didirikan oleh yayasan tertentu, organisasi tertentu dan lain sebagaianya. Peran organisasi Islam yang terjadi di Masyarakat sangatlah penting untuk meningkatkan pendidikan Islam di Masyarakat. Lewat peran yang dilakukan oleh organisasi masyarakat Pendidikan Islam formal, nonformal dan informal bisa berkembang di masyarkat pedesaan. Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan pihak-pihak yang telah banyak membantu. Maka pada kesempatan ini, dengan segala kerendahan hati yang tulus dan penuh hormat, penulis ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada: 1. Dr. M. Fattah Santoso, M.Ag, selaku Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2. Drs. Abdullah Mahmud, M.Ag, selaku Ketua Biro Skripsi Prodi Tarbiyah Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta. viii

3. Dra. Chusniatun, M. Ag selaku pembimbing I yang telah meluangkan waktu dengan penuh kesabaran dalam membimbing dan mengarahkan penulis. 4. Dr. Imron Rosyadi, M.Ag selaku pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan dalam penulisan skripsi ini. 5. Seluruh

Staf

Tata

Usaha

Fakultas

Agama

Islam

Universitas

Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan pelayanan administrasi dengan baik. 6. Seluruh Staf Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) yang telah memberikan pelayanan administrasi dengan baik. 7. Hj. Nuryanti, S.Ag selaku Ketua Ranting ’Aisyiyah Makamhaji yang telah memberikan izin bagi penulis untuk mengadakan penelitian di Ranting ’Aisyiyah Makamhaji dan juga telah meluangkan waktunya untuk proses wawancara tentang hal-hal yang berkenaan dengan penelitian penulis. 8. Badriyah Sumaryatmo, B.A selaku Wakil Ketua 1 Ranting ’Aisyiyah Makamhaji yang berkaitan tentang masalah pendidikan di Ranting ’Aisyiyah Makamhaji yang telah meluangkan waktu dan memberikan kesempatan kepada saya untuk melakukan penelitian serta banyak memberikan data yang dibutuhkan oleh penulis. 9. Dra.

Lilik

Tri

Prihantini

Selaku

Sekretaris

Ranting

’Aisyiyah

Makamkamhaji yang telah memberikan izin dan meluangkan waktunya untuk memeroleh data guna untuk kelengkapan dalam penelitian.

ix

Alhamdulilah, hanya mengharap ridha dari Allah penulis memohon, dan penulis menyadari bahwa kesempurnaan hanyalah milik Allah, semoga tulisan sederhana ini bermanfaat dan dapat menambah khazanah ilmu pengetahuan kita, sehingga kita menjadi umat yang berilmu dan dimuliakan oleh Allah SWT. Aamiin Yaa Rabbal alamiin Surakarta, 16 Mei 2013 Penulis

Fitrotul Ammah

x

DAFTAR ISI

Halaman HALAMAN JUDUL...............................................................................

i

HALAMAN NOTA PEMBIMBING ......................................................

ii

HALAMAN PENGESAHAN .................................................................

iii

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI .................................................

iv

MOTTO ..................................................................................................

v

PERSEMBAHAN ...................................................................................

vi

ABSTRAK ..............................................................................................

vii

KATA PENGANTAR ............................................................................

viii

DAFTAR ISI ...........................................................................................

xi

DAFTAR BAGAN .................................................................................

xiv

DAFTAR LAMPIRAN ...........................................................................

xv

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ......................................................................

1

B. Penegasan Istilah ...................................................................

7

C. Rumusan Masalah .................................................................

10

D. Tujuan Penelitian...................................................................

10

xi

E. Manfaat Penelitian.................................................................

10

F. Kajian Pustaka .......................................................................

11

G. Metode Penelitian ..................................................................

13

H. Sistematika Penulisan Skripsi ...............................................

16

BAB II KAJIAN TEORITIK ‘AISYIYAH DAN PENDIDIKAN ISLAM A. ‘AISYIYAH .........................................................................

18

1. Sejarah ‘Aisyiyah ............................................................

18

2. Amal Usaha ‘Aisyiyah ....................................................

19

B. PENDIDIKAN ISLAM .........................................................

35

1. Pengertian Pendidikan Islam ...........................................

35

2. Tujuan Pendidikan Islam .................................................

35

3. Jenis-jenis Pendidikan Islam di Masyarakat ...................

37

BAB III PROGRAM KERJA RANTING ‘AISYIYAH MAKAMHAJI KECAMATAN KARTASURO KABUPATEN SUKOHARJO PERIODE 2010-2013 DALAM MENINGKATKAN PENDIDIKAN ISLAM DI MASYARAKAT A. Gambaran Umum Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji .............

50

1. Sejarah Perkembangan .................................................

50

2. Letak Geografis .............................................................

51

3. Visi dan Misi .................................................................

51

4. Keadaan Pengurus .........................................................

53

B. Program Kerja Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji ...................

54

1. Program Umum .............................................................

54

xii

2. Program Bidang ............................................................

57

C. Realisasi Program Kerja dalam Pendidikan Islam ..............

66

1. Pendidikan Islam Formal ..............................................

66

2. Pendidikan Islam Nonformal ........................................

73

3. Pendidikan Islam Informal ............................................

80

BAB IV ANALISIS DATA BENTUK-BENTUK PERAN RANTING ‘AISYIYAH MAKAMHAJI KECAMATAN KARTASURO KABUPATEN SUKOHARJO PERIODE 2010-2013 DALAM MENINGKATKAN PENDIDIKAN ISLAM DIMASYARAKAT A. Bentuk –Bentuk Peran Ranting ‘Aisyiyah .........................

81

1. Pendidikan Formal ........................................................

82

2. Pendidikan Nonformal ..................................................

85

3. Pendidikan Informal......................................................

91

B. Faktor-Faktor Pendukung dan Penghambat ........................

92

1. Faktor Pendukung .........................................................

92

2. Faktor Penghambat .......................................................

93

BABA V PENUTUP A. KESIMPULAN ...................................................................

95

B. SARAN-SARAN ................................................................

99

C. KATA PENUTUP ..............................................................

99

DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN BIODATA PENULIS

xiii

DAFTAR BAGAN Halaman Bagan 1 Skema Struktur Kepengurusan ……………………………

xiv

54

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran I

Pengajuan Judul Skripsi

Lampiran II

Permohonan Pembimbing I

Lampiran III

Permohonan Pembimbing II

Lampiran IV

Berita Acara Konsultasi Skripsi

Lampiran V

Permohonan Ijin Riset

Lampiran VI

Surat ijin meneliti

Lampiran VI

Struktur Organisasi

Lampiran VII

Program Kerja Ranting ‘Aisyiyah Makamhaji

Lampiran VIII

Foto Penelitian

Lampiran IX

Jadwal Pengajian

Lampiran X

Guide Wawancara

xv