Základní škola a Mateřská škola Dolní Poustevna
Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010 - 2011
Zpracovala: Mgr. Olga Diessnerová, ředitelka ZŠ a MŠ
Pedagogická rada projednala dne 31. srpna 2011 Školská rada schválila dne 13. září 2011 -0-
OBSAH: Obsah ………………………………………………………………………….
strana 1
1.Základní údaje o škole ………………………………………........................ 2 1.1. Škola, její charakteristika ………………………………… 2 1.2. Zřizovatel………………………………………………… 3 1.3. Součásti školy……………………………………………. 3 1.4. Materiálně-technické podmínky školy…………………… 4 1.5. Školská rada……………………………………………… 5 2. Vzdělávací program………………………………………………………… 5 3. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy………………… 5 3.1. Základní údaje o pracovnících školy……………………. 5 3.2. Údaje o pedagogických pracovnících…………………… 5 3.3. Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků ZŠ .…… 6 3.4. Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby…………… 6 3.5. Údaje o nepedagogických pracovnících…………………. 6 4. Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol…….. 7 4.1. Zápis……………………………………………………… 7 4.2. Přijímání žáků do středních škol…………………………. 7 5. Údaje o výsledcích výchovy a vzdělávání…………………………………. 8 6. Údaje o integrovaných žácích……………………………………………… 8 7. Další vzdělávání pedagogických pracovníků ……………………………… 9 8. Aktivity školy a prezentace školy na veřejnosti…………………………… 10 8.1. Školní družina …………………………………………… 10 8.2. Zájmové kroužky…………………………………………. 11 8.3. Kulturní a sportovní akce…………………………………. 11 8.4. Celoškolní, ročníkové a předmětové projekty ……………. 13 8.5. Účast v soutěžích ………………………………………….. 15 8.6. Prevence sociálně patologických jevů ……………………. 15 8.7. Environmentální výchova ………………………………… 16 9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI …………………….. 17 10. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů ……… 17 11. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení .. 17 12. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů ……………………………………………………………… 18 13. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání…………. 18 14. Poskytování informací ……………………………………………………… 18 15. Závěry z vlastního hodnocení školy ………………………………………… 18
PŘÍLOHY: Příloha č. 1
Výroční zpráva o činnosti mateřské školy
Příloha č. 2
Základní údaje o hospodaření školy
Fotodokumentace akcí z bodu 8.2 – viz : www.zsdpou.cz -1-
1.
Základní údaje o škole
1.1. Škola Název školy:
Základní škola a Mateřská škola Dolní Poustevna
Jméno ředitele:
Mgr. Olga Diessnerová
Jméno zástupce ředitele:
Mgr. Marcela králová
Adresa :
Tyršova 302, 407 82 Dolní Poustevna
IČO:
70982911
IZO:
102065233
Kontakt:
telefon: fax : e-mail: www:
412 397 208 412 384 694
[email protected] www.zsdpou.cz
Charakteristika školy Základní škola Dolní Poustevna je úplná základní škola. Má devět ročníků, které v tomto školním roce navštěvovalo 168 žáků. V září 2009- 2010 probíhala v 1., 2., 3. 4, 6. 7. 8. a 9. ročníku výuka podle našeho vlastního školního vzdělávacího programu. Žáci 5. ročníku byli ještě vyučováni podle dobíhajícího programu Základní škola 16 847/96-2. Část žáků dojížděla – z Horní Poustevny a Karlína ( tj. součást D. Poustevny), část ze sousední obce Lobendava, kde základní škola zřízena není. Součástí je mateřská škola, školní družina, jídelna základní školy a jídelna mateřské školy. Naše školské zařízení má tři samostatné objekty. Budova 1. stupně pochází z poloviny 19. století. Před několika lety proběhla rekonstrukce vnější části budovy. Interiér je pravidelně opravován a upravován dle potřeby. Postupně projdou rekonstrukcí všechny třídy. Budova 2. stupně je z počátku 20. století a je průběžně opravována. Škola má omezenou kapacitu odborných tříd pro nedostatek prostor. V budoucnu se počítá s rekonstrukcí půdy na odborné učebny na obou budovách školy. Mateřská škola byla postavena koncem 60. let minulého století. Má dostatečný prostor pro stávající počet dětí. V budově 1. stupně je 5 kmenových tříd, odborná počítačová učebna, učebna s interaktivní tabulí, která je také využívána na výuku jazyků, malá tělocvična, dvě školní družiny, školní jídelna s kuchyní, šatny a bezbariérové WC v přízemí. V podkroví má jednu učebnu v pronájmu ZŠ a PŠ G. Pelechové a byl zde dlouhodobě byt pracovníka školy. Po uvolnění vedení školy konzultovalo se zřizovatelem možnost zbudování odborné učebny pro praktické činnosti, ale vzhledem k velkým stavebním zásahům a také značné finanční náročnosti byl tento plán odložen. Škola má ze tří stran zahradu, kterou využívá hlavně školní družina. Je v ní hrací nábytek, altán s lavičkami, malé hřiště a školní arboretum. V budově 2. stupně jsou čtyři kmenové třídy, odborné učebny (multimediální, počítačová, fyzikálně-chemická, hudební a výtvarná), žákovská knihovna využívaná částečně jako kmenová třída, tělocvična, dílna, cvičná kuchyňka, několik kabinetů. Kolem školy je zahrada se skleníkem. V suterénu je šatna, kde má každý žák svou skříňku. -2-
Na výuku tělesné výchovy využívá škola bezplatně sportovní halu a víceúčelové sportovní hřiště, které patří zřizovateli – Městu Dolní Poustevna. Škola má dvě počítačové učebny, dobré vybavení audiovizuální a výpočetní technikou. Během roku byly zasíťovány budovy prvního i druhého stupně a díky zapojení školy do projektu Propojená škola jsme získali další ICT vybavení a již rok pracuje E-centrum. Všechny kmenové učebny jsou vybaveny výškově stavitelným nábytkem. Škola zajišťuje prodej dotovaného mléka a mléčných výrobků, již druhým rokem jsme zapojeni také do projektu Ovoce do škol, který se setkal s ohlasem u žáků i jejich rodičů. ZŠ i MŠ spolupracují s dětmi a pedagogy ze sousedního Saska. Výrazně se na zpestření aktivit žáků podílí provoz Centra setkávání, díky němuž naši žáci navštívili řadu zajímavých výstav, besedy a přednáškové akce. V tomto školním roce naposledy spolupracovala se školou Policie ČR ( odělení ve Velkém Šenově) na zajímavém a prospěšném programu Ajax. Od 1. července jsme zapojeni do projektu EU peníze do škol, který umožní v následujících dvou školních letech individualizaci a inovaci výuky našich žáků.
1.2. Zřizovatel Název zřizovatele:
Město Dolní Poustevna
Adresa:
Dolní Poustevna, Vilémovská 77
IČO:
00261289
Kontakt:
telefon: tel. + fax: e-mail:
412 397 221 412 397 136
[email protected]
1.3. Součásti školy počet žáků Základní škola
Mateřská škola
Školní družina
Školní jídelna
kapacita
1. stupeň:
96
2. stupeň:
72
Berušky
27
Sluníčka
25
1. oddělení:
27
2. oddělení:
17
stravovaní žáci ZŠ + MŠ
156
ZŠ 200
zaměstnanci ZŠ + MŠ
29
MŠ 70
-3-
260
60
60
1.4. Materiálně-technické podmínky školy Učebny, herny Odborné pracovny
Odpočinkový areál, zahrada, hřiště Sportovní zařízení
Dílny a pozemky Žákovský nábytek Vybavení učebními pomůckami, hračkami, sportovním nářadím apod. Vybavení žáků učebnicemi a učebními texty Vybavení kabinetů, laboratoří a učeben pomůckami Vybavení školy audiovizuální a výpočetní technikou
Vybavení školní kuchyně Investiční rozvoj – krátkodobé záměry
9 kmenových tříd, 2 školní družiny odborné učebny: multimediální učebna ( dvě) počítačová učebna ( dvě) fyzika – chemie výtvarná výchova- dílna cvičná kuchyňka učitelská knihovna žákovská knihovna v kmenové učebně + kabinety (PŘ, F a M, CH) zahradní prostory využívané nejen školní družinou tělocvičny – herny na obou stupních městská sportovní hala a víceúčelové hřiště, zahradní nábytek a sportovní zařízení na školní zahradě učebna pro práci s technickými materiály květinové záhony v areálu školy, skleník všechny kmenové třídy vybaveny výškově stavitelným školním nábytkem dobrá úroveň, průběžně vybavováno Ve všech třídách 1. stupně je klavír. dobrá úroveň, maximální snaha o zajištění materiálů odpovídajících výuce dle RVP dobrá úroveň průběžně doplňováno dle požadavků aprobovaných vyučujících a finančních možností 28 počítačů pro výuku žáků 6 počítačů pro PP a správní zaměstnance 10 notebooků 2 interaktivní tabule 4 projektory 9 tiskáren ( v odbor. učebnách i kancelářích) 2 multifunkční tiskárny 3 audiosystémy 2 televizory 2 DVD a VHS přehrávače 10 radiomagnetofonů 2 digitální fotoaparáty 2 skenery 1 kamera dobrá úroveň – dle kapacity i požadavků OHES, pravidelná modernizace a prováděné revize Modernizace počítačové učebny na I. st., nové PC. Rekonstrukce podlah a osvětlení ve třídách, v suterénu a v PC učebně na I.st. Malování: chodby, kmenové učebny i odborné pracovny – po výměně oken .
-4-
Investiční rozvoj – dlouhodobé záměry
1.5.
Půdní vestavba v budově 2. stupně na odborné učebny. Vybudování učebny PČ na 1. stupni ( půdní prostory, bývalý byt školníka) Rekonstrukce topení v obou budovách ZŠ.
Školská rada
Datum zřízení Počet členů školské rady
1. září 2005 9
2. Vzdělávací program Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání
1.,2, 3.,4., 6.,7.a 8. a 9.ročník
Základní škola 16 847/96-2
3. 3.1.
pouze 5. ročník
Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Základní údaje o pracovnících základní školy
Počet pracovníků celkem Počet učitelů ZŠ Počet vychovatelů ŠD Počet učitelek MŠ Počet správních zaměstnanců ZŠ Počet správních zaměstnanců MŠ Počet správních zaměstnanců ŠJ ( ZŠ a MŠ)
36 16 2 4 6 3 5
3.2. Údaje o pedagogických pracovnících Pedagogičtí pracovníci A.Diessnerová V Třešňáková J. Pavlíková J. Bryndová S. Koldanová I.Bílková J. Vodáková
učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka, VP
K. Szabová P. Kramer V. Štindl
učitelka učitel, ŠMP učitel
Funkce
1 1 0,82 1 1 1 1
Roků ped.praxe 3 21 nad 32 6 9 2 37
Stupeň vzdělání VŠ VŠ SŠ SŠ SŠ SŠ VŠ
0,55 1 0,41
1 21 31
SŠ VŠ VŠ
Úvazek
-5-
Aprobace 1.st.a spec.Pg 1. stupeň studuje PF studuje PF studuje PF PŘ. ZZV a spec Pg. studuje PF Z, D 1. stupeň
M. Králová B. Charvátová Z. Kramerová V. Plášil V. Tesařík O- Diessnerová P- Pavlovičová V. Madunická
zástupkyně učitelka učitelka učitel učitel ředitelka vychovatelka vychovatelka
1 0,23 0.82 0,23 1 1 1 0,55
27 nad 35 16 40 13 31 16 16
VŠ VŠ VŠ VŠ SŠ VŠ SŠ SŠ
NJ PŘ, TV 1. stupeň M, Z studuje PF ČJ, OV vychovatelství
3.3. Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků základní školy Odborná kvalifikace
%
Učitelé 1. stupně Učitelé 2. stupně Vychovatelky ŠD
2z5 8 z 11
40 % 73 % ( jedna studuje ) 50%
3.4. Pedagogičtí pracovníci základní školy podle věkové skladby Do 35 let muži
ženy
0
5
35 – 45 let
45 – 55 let
nad 55 let v důchod. do důch. věku věku
Celkem
muži
ženy
muži
muži
muži ženy
4
1
1
ženy 2
0
ženy
muži
ženy
1
2
2
4
14
3.5. Údaje o nepedagogických pracovnících základní školy Ostatní pracovníci N.Mäsiarová
Funkce ekonomka, účetní
Z. Janoušek
vedoucí správ. zaměstnanců
1,00
SOU
H. Šetková A. Rožánková L.Bednářová D. Finkerová L. Bednářová M. Meinhardtová J. Oberreiter
ved. školní jídelny ZŠ a MŠ kuchařka pomocná síla v kuchyni uklízečka uklízečka uklízečka uklízeč
1,00 1.00 0,75 0,5 0,5 0,5 0,5
SŠ SOU SOU SOU SOU SOU SOU
-6-
Úvazek 1,00
Stupeň vzdělání SŠ
4.
Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do SŠ
4.1. Zápis k povinné školní docházce počet prvních počet dětí přijatých z toho počet dětí starších 7 počet odkladů pro tříd do prvních tříd let (nástup po odkladu) školní rok 2010/2011 1 23 4 3 Komentář: K zápisu bylo pozváno 26 dětí včetně čtyř odkladovaných. U tří dětí bylo dle výsledků zápisu, posouzení PPP, odborného lékaře, vyjádření MŠ a na základě žádosti zákonných zástupců rozhodnuto o odkladu školní docházky. Jedno dítě zahájí školní docházku v jiné základní škole. Na základě zápisu bude jedna první třída s počtem 22 žáků.
4.2. Přijímání žáků do středních škol a) na SŠ zřizované krajem a církevní SŠ, které jsou ukončeny maturitní zkouškou, z devátých ročníků přijato: gymnázia
obchodní zdravotní školy akademie 0 1/1 0 b) na soukromé školy přijato:
průmyslové školy 0
ostatní střední školy 10/6
celkem 11/ 7 dívek
gymnázia
obchodní zdravotní průmyslové ostatní střední celkem akademie školy školy střední školy odb.učiliště 0 0 0 0 0 0 0 c) do učebních oborů (krajských i soukromých škol) ukončených závěrečnou zkouškou přijato: z devátých ročníků 2/0 d) počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku
z nižších ročníků 1/0
Počet žáků, kteří ukončili povinnou školní Počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku a odešli ze školy v devátém ročníku docházku a odešli ze školy v nižším ročníku 13/7 3/3 e) počet žáků přijatých na víceletá gymnázia Osmileté gymnázium Šestileté gymnázium 1/0 1/0 Komentář: Jedna žákyně 8. ročníku a jeden žák 6. ročníku (oba splnili 9 let PŠD) byli přijati na maturitní obor na SŠ, jedna žákyně 8. ročníku, která také splnila devět let PŠD, nepodala žádnou přihlášku ke studiu. Celkem z naší základní školy odchází do jiných škol 19 žáků, z toho 9 dívek.
-7-
5.
Údaje o výsledcích výchovy a vzdělávání 2. pololetí 2010/2011
Přehled prospěchu a chování 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
celkem
20 / 12
21/12
14/6
20/11
19/10
21/10
19/10
22/9
13/7
169/87k
Pochvaly
7
7
1
1
4
1
0
0
0
21
NTU
2
1
2
3
0
7
3
11
2
31
DTU
0
0
0
1
0
6
4
4
1
16
DŘŠ
0
0
0
0
0
0
0
1
0
1
2. stupeň z chování
0
0
0
0
0
3
3
2
1
9
3. stupeň z chování
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Omluvené hodiny
1295
1016
709
1016
1684
1636
1286
1705
1147
Neomluvené hodiny
12
0
10
0
15
0
12
0
3
52
Vyznamenání
17
16
7
11
9
5
1
2
1
69
1,16
1,37
1,51
1,50
1,58
2,14
2,18
2,36
2,1
Žáci - neprospěli
0
1
0
1
0
4
2
5
0
13
Žáci integrovaní
0
1
2
1
0
0
2
0
0
6
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Počet žáků / dívky
Průměrný prospěch
Žáci uvolnění
0
Žáci neklasifikovaní
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Žáci slovně hodnocení
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NTU = napomenutí třídního učitele DTU = důtka třídního učitele DŘŠ = důtka ředitele školy Absence žáků je uvedena za druhé pololetí školního roku. Poznámka: dva žáci 1.stupně ( 1. a 5. ročník) plnili školní docházku dle §38 školského zákona ( v zahraničí) a vykonali úspěšně postupové zkoušky v české škole.
6.
Údaje o integrovaných žácích
Ve škole je celkem šest integrovaných žáků, jejichž výuka probíhá podle individuálního vzdělávacího plánu. Navíc na základě šetření PPP vykazujeme dalších pět žáků, kteří mají diagnostikované poruchy učení a chování, ale bez nároku na zvýšený normativ. Se školou spolupracuje externí speciální pedagog Mgr. Iva Marková, která provádí nápravu dysporuch. Se žáky na základě IVP pracují všichni pedagogičtí pracovníci, kteří v daném ročníku vyučují. Také žákům s lehčími vadami řeči se dostává pravidelné logopedické péče, kterou zajišťuje Bc. Jiřina Jirmanová – vedoucí MŠ.
-8-
7.
Další vzdělávání pedagogických pracovníků DVPP
Vzdělávací akce Oblast řízení školy Katalog prací, Novela ZP a Z o PP
Zařazování PP Čerpání peněz EU Cesta od tradičního k efektivnímu vyučování Vzdělávací program pro zástupce (šest bloků)
Oblast ŠVP Školní vzdělávací program samostudium Oblast ICT samostudium
Zaměstnanec Mgr.Diessnerová O Mgr. Králová M. Mäsiarová N. Mgr. Králová M. Mäsiarová N. Mgr.Diessnerová O Mgr. Plášil V. Mgr.Diessnerová O Mgr. Králová M. Mgr. Králová M.
Financování
Seminar Zeman
3x 500,- Kč
Comenius Agency NIDV Ústí n/L. NIDV Liberec NIDV Liberec
2x 1050,- Kč zdarma ESF 2x 750,- Kč 2200,-
P. Kramer V Třešňáková V. Štindl V. Tesařík
Oblast primární prevence Modelové řešení šikany Mgr. Vodáková J. Prevence a řešení (kyber)šikany Mgr. Kramer P. Doplnění kvalifikace Studium VŠ S. Koldanová ( 1.st.) I. Bílková (AJ – CH) J. Bryndová ( 1.st.) K. Szabová ( ČJ – NJ) V. Tesařík ( M – IT) Prohloubení odbornosti Výuka TV a školní legislativa Mgr. Kramer P. Anglický jazyk - gramatika Bílková I. Průřezová témata na klíč Mgr. Vodáková J. Dopr. prostředky v pohybových hrách s hudbou Tvorba výukových materiálů DUM
Pořadatel
Mgr.Diessnerová A Koldanová S. Mgr. Králová M. V.Tesařík
-9-
PPP Teplice PPP Teplice
zdarma (ESF) zdarma (ESF)
UJEP Ústí n/L UJEP Ústí n/L Tech. univerzita Liberec UJEP ÚSTÍ n/L PF UK Praha NIDV Ústí n. L. NIDV Ústí n. L. CEV Ochrany Fauny ČR Tandem Microsoft
450,620,zdarma ESF 400,400,zdarma ESF
8. Aktivity školy a prezentace školy na veřejnosti 8.1 Školní družina
Celoroční hra září
Cíl Rozvíjet ekologické cítění, prohlubovat lásku k přírodě, vnímat krásy všemi smysly, rozvíjet tvořivý projev zábavnou formou.
,,Den bez aut´´ říjen
Rozvíjet tvořivost myšlení, fantazii, samostatnost, zručnost, pohybovou aktivitu, soutěživost, komunikaci mezi dětmi.
,,Bramboriáda´´ listopad ,,Noc s duchy, aneb spíme ve škole´´ ,,Rozsvěcení andělů,,
Rozvíjet individuální schopnosti, odvahu, samostatnost, tvořivost, myšlení, fantazii, smysl pro orientaci v přírodě. Rozvíjet estetické cítění, podporovat aktivitu, pohybové schopnosti, podněcovat k překonání rekordu, využít volný čas efektivním způsobem.
prosinec ,,Čertovské rejdění´´ ,,Vánoční besídka´´
Podporovat soutěživost, tvořivost, fantazii, rozvíjet pohybové schopnosti, dodržovat herní pravidla a bezpečnost. Zvyšovat emociální vnímání, slušnost, soucítění, získávat informace o vánočních zvycích u nás i v jiných zemích, učit se vánoční koledy.
leden
Rozvíjet pohybové schopnosti, soutěživost, rychlost, odvahu a komunikaci mezi dětmi.
,,Zimní olympiáda´´ únor
Rozvíjet tvořivost, fantazii, soutěživost, pohybovou aktivitu, dodržovat daná pravidla a zásady bezpečnosti při činnosti.
,,Klauniáda´´ březen ,,Noc s Andersenem´´ duben ,,Den země´´ ,,Slet čarodějů a čarodějnic´´ květen
Rozvíjet individuální schopnosti, výtvarnou tvořivost, samostatnost, kladný vztah k četbě, k pohádkám, vytvořit vlastní literární text, rozšiřovat slovní zásobu. Rozvíjet ekologické cítění, prohlubovat lásku k přírodě, zvířatům, poznávat různé druhy ryb, získávat informace pozorováním a výklady zkušených. Prohlubovat tradice, rozvíjet tvořivost, fantazii, praktické dovednosti při vaření, správně zacházet s používanými nástroji, dodržovat zásady bezpečnosti,rozvíjet soutěživost. Vnímat krásy přírody všemi smysly, rozvíjet vědomosti o přírodě, prohlubovat soutěživost, komunikaci mezi dětmi.
,,Šipkovaná´´ červen ,,Srandaolympiáda´´
Podporovat soutěživost a aktivitu, rozvíjet pohybové schopnosti, dodržovat herní pravidla a bezpečnost při činnostech, rozvíjet spolupráci, komunikaci, smysl pro humor.- 10 -
8.2. Zájmové kroužky Přehled zájmových kroužků Název kroužku
Počet žáků
florbal
10
počítačový pro 3. třídu
12
Dovedné ruce pro 4. třídu
13
Německého jazyka
3
sportovní
20
pěvecký - Berušky
23
Počítačový pro 4. a 5. třídu
7
Logopedický pro žáky I. stupně
9
8.3. Kulturní a sportovní akce V období od února do dubna probíhal plavecký výcvik pro žáky 3. a 4. ročníku. Opět jsme se zapojili do Šluknovské ligy, sportovní soutěže šesti škol Šluknovského výběžku v kopané, přehazované, basketbalu, florbalu, vybíjené a atletice. Žáci sedmé třídy absolvovali všechna kola znalostní a dovednostní soutěže Duha – také v rámci Šluknovského výběžku, který byl doplněn již druhým rokem družstvem ZŠ Chřibská. Všichni žáci se podíleli na přípravě vánoční a velikonoční výstavy, která je již tradičně spojena s koncertem ZUŠ a vystoupením pěveckého kroužku Berušky v Centru setkávání. Pro budoucí prvňáčky i v letošním školním roce učitelka první třídy připravila „seriálovou“ akci „Školákem nanečisto“. Tato forma přípravy na školní prostředí a styl práce při výuce má velmi příznivý ohlas u dětí, jejich rodičů i učitelek MŠ, neboť pomáhá dětem překonat mnohé obavy, které jsou se začátkem školní docházky spojovány. Žáci čtvrté třídy pracovali celý rok pod vedením oddělení Policie ČR ve Velkém Šenově na projektu Ajax. V rámci družby pokračovala i setkání našich němčinářů prvního stupně se žáky a jejich pedagogy z německé základní školy v saském městě Sebnitz. Během celého školního roku se uskutečnilo mnoho kulturních a sportovních akcí, jejichž výčet je v následujícím přehledu. Kulturní a sportovní akce Září • Den bez aut • Podzimní setkání se žáky z německé školy
Říjen • Šluknovská liga – kopaná v D.P. • Mezitřídní turnaj (vybíjená, kopaná)
1. i 2. stupeň, MŠ 3. – 6. třída
6. – 9. - 11 -
• •
Duha Přírodovědný KLOKAN
• • • • • • • • •
Listopad Burza škol v Rbk.– akce pro žáky 9. ročníku SLŠ Šluknov – náborová akce pro vycházející žáky Duha Rumburk Rozsvícení vánočního stromu ( Berušky) Divadelní představení Vlk a kůzlátka – 1. – 3. třída + MŠ Poznávací zájezd:. Senát a automobilka Mladá Boleslav 7. – 9. Den otevřených dveří VDF 9. tř. PRO EKO- přednášky I. i II. stupeň
Prosinec • Duha Chřibská - Vánoce • Vánoční „kucení“ a prezentace tříd • Vánoční výstava a koncert v Centru setkávání • Vánoční akademie – Spec. škola G. Pelechové • Malování na sklo – všichni v Centru setkávání Leden • Zápis žáků do 1. tř. • Účast na matematické olympiádě • Pythagoriáda • Divadlo jednoho herce ,,Maryša“ • Protidrogová prevence přednášky p, Ellmricha
6. – 9.
5. – 9. 5. – 9.
Únor • Duha – Velký Šenov ( VV, HV ) Březen • Duha – Rumburk Tyršova ( počítače ) . • Šluknovská liga – basketbal • Kniha – můj přítel ( projekt ) • Výtvarná dílna žáků 8. třídy s dětmi z MŠ • Divadlo 1. – 3. třída + MŠ • Velikonoční výstava v Centru setkávání a vystoupení Berušek Duben • Den Země ( projekt) • Jarní koncert BERUŠKY a velikonoční výstava • Duha – sport Šluknov • Šluknovská liga – florbal • Návštěva - německé děti v 1. třídě • Slet čarodějů a čarodějek - 12 -
1. – 9., ŠD
6. – 9. ŠD
Květen • Květinový den – Liga proti rakovině 9. • Šluknovská liga – vybíjená, + atletika 6. – 9. • Duha – D. Poustevna, cross • Člověk a zdraví ( projekt) 1. – 5. • Fotbalový turnaj ve Šluknově ( místo Cupu) 2. st. • Hudební představení Souboj žánrů - Kytara, kontrabas celá škola celá škola • Přednáška o Africe – cestovatel Klimeš • Zájezd do Terezína a Ploskovic 8. a 9. • Šňůra života – pořad o první pomoci a práci kardiocentra v Liberci Červen • Den dětí ( 1.st. projekt, 2.st. sport. turnaj ) 1. – 9. • Šluknovská liga – atletika v Rumburku. 6. – 9. • Duha Dolní Poustevna – přespolní běh • Soutěž Střední školy lesnické • Fotbalové utkání ve Šluknově – okolní školy • Den ke zdraví, Čas proměn • Duha Šluknov - arboretum • Čtverec s myslivci 1. – 5. • Ochrana člověka – ve spolupráci s SDH D. Poustevna 1. – 9. • Zájezd do bazénu v České Lípě nejlepší sběrači • Školní – třídní výlety (Liberec, Krásná Lípa, Staré Splavy, Ploskovice, Hřensko, Česká Lípa, Tomášov……) • Školní akademie se slavnostním vyhodnocením sběru PET – lahví a sběru papíru • Slavnostní rozloučení se žáky deváté třídy v Centru setkávání
8.4. Celoškolní, ročníkové a předmětové projekty ve školním roce
Název projektu
Cílová skupina žáků
Vyučující
Den bez aut zaměření na dopravní výchovu ve spolupráci s Policií ČR Kniha – můj přítel Rozvoj pozitivního vztahu žáků k mateřskému jazyku, literatuře, emocionálnímu a estetickému vnímání Člověk a zdraví Rozvíjení pozitivního vztahu ke zdraví, jeho aktivní ochraně a zásady první pomoci včetně praktických ukázek Děti dětem Zábavně naučný program ke Dni dětí
1 .- 5. ročník 6. – 9. ročník
garant – Bryndová Kramerová a všichni PP garant – Koldanová Szabová, Kramerová
1. - 5. ročník 6. – 9. ročník
1. -5. ročník 6. – 9. ročník
garant – Pavlíková Charvátová
1. -5. ročník
garant - Koldanová
- 13 -
Den Země Ochrana životního prostředí a třídění odpadu, práce s odpadem Výstava prací v Centru setkávání Sportovní den Vánoční a velikonoční výstava v Centru setkávání ( spojené s koncertem) Reálie anglických zemí Vitamíny Uhlík Reálie anglických zemí Voda Rakousko – historické památky Státy Evropy, Asie (prezentace - Power Point) Města ČR – prezentace Power Point Podnebná pásma Lesní společenstva - plakáty Zdravá výživa a jídelníček Pravěcí keramici - modelování Vesmír – planety, popis, výzkum, prezentace Vývojové etapy Země Sféry Země – prezentace na PC Afrika Moje rodina
1. - 9. ročník
garant – Vodáková na I.st. třídní uč.
6. – 9. ročník 1. – 9. ročník
garant Kramer garanti: Pavlíková, Kramerová vyučující VV Bílková
9. ročník anglický jazyk 9. ročník chemie 8. ročník chemie 8. ročník anglický jazyk 8. ročník chemie 8. ročník německý jazyk- volitelný 7. ročník zeměpis 8. ročník zeměpis 7. ročník přírodopis 6. ročník přírodopis 8. ročník přírodopis 6. ročník dějepis 9. ročník přírodopis 9. ročník přírodopis 9. ročník přírodopis 6. třída zeměpis 7. třída německý jazyk - volitelný
- 14 -
Bílková Bílková Bílková Bílková Králová Kramer Kramer Vodáková Vodáková Vodáková Vodáková Vodáková Vodáková Vodáková Vodáková Diessnerová O.
8.5. Účast v soutěžích ve školním roce Název DUHA
ŠLUKNOVSKÁ LIGA KLOKAN
PŘÍRODOVĚDNÝ DESETIBOJ PŘÍRODOVĚDNÝ KLOKAN DĚJEPISNÁ OLYMPIÁDA OLYMPIÁDA V ČESKÉM JAZYCE FOTBAL „O pohár Vohradského“ VÝTVARNÉ SOUTĚŽE TESTOVÁNÍ Český jazyk Matematika Cizí jazyk (AJ, NJ) Člověk a jeho svět Člověk a příroda
Zaměření, organizátor
Zúčastnění žáci
Znalostní a dovednostní soutěž Záštita - Město Šluknov Garant - Bílková Sportovní soutěž ( 7 disciplín ) Garant – P. Kramer Matematická soutěž TU 1.st.a vyučující matematiky na 2. st. Přírodovědné znalosti Pořádá SLŠ Sluknov Celostátní soutěž
Žáci 7. tříd Šluknovského výběžku Žáci 2. stupně ZŠ Šluknovského výběžku žáci všech tříd
Naše „kolo“ přespolní běh s plněním úkolů v květnu Naše „kolo“ sálová kopaná na podzim
vybraní žáci 7. roč.
Školní kolo pro žáky 8. a 9. ročníku Školní kolo pro žáky a 9. ročníku Turnaj v „lichém“ ročníku Coca-cola Cup ZŠ Šluknov Garant - Kramer
Poznámky
Žáci 2. stupně v rámci TV
Bez postupu Bez postupu
Ve Šluknově za účasti škol Šluknovského výběžku
Různí organizátoři
Dovedné ruce. Žáci prvního stupně Diagnostika stavu znalostí a dovedností žáků se zaměřerním na jejich rozvoj
zapojeni žáci 5. a 9. ročníku garanti – vyučující jednotlivých předmětů
8.6. Prevence sociálně patologických jevů Na základě Koncepce prevence zneužívání návykových látek a dalších sociálně patologických jevů u dětí a mládeže byla vydána vnitřní směrnice, která zohledňuje zvláštnosti naší školy a je závazná pro všechny učitele. Ukládá všem vyučujícím řídit se v průběhu celého školního roku tímto programem a vhodně jej uplatňovat nejen v přímé pedagogické práci, ale i v mimoškolních aktivitách. Metodikem primární prevence je Mgr. Pavel Kramer, který se řídí zpracovaným plánem. Spolupracuje s odborníky a dalšími specialisty a organizacemi, které se zabývají touto - 15 -
problematikou. Organizuje besedy a přednášky z oblasti drog, zdravého životního stylu, šikany a kriminality mládeže. Stanovil cíle preventivního programu na naší škole a s ostatními vyučujícími kontroluje jejich plnění. Zabývá se spoluprací rodiny a školy, s vedením školy řeší případné přestupky žáků. Účastní se akcí a přednášek pro metodiky primární prevence.
Hodnocení minimálního preventivního programu ZŠ a MŠ Dolní Poustevna - školní rok 2010-2011 Výsledkem naší práce a velikou předností naší školy je příjemné klima - pracovní atmosféra, příjemné prostředí, hezké vztahy mezi učiteli a žáky a od toho se odvíjející vztahy mezi spolužáky. Ve škole pracuje tým pracovníků: výchovný poradce, metodik prevence, třídní učitelé, vedení školy, který se snaží každodenním působením předcházet nežádoucím jevům. Jakékoliv náznaky problémů jsou okamžitě a ještě v zárodcích podchyceny. Problém, se kterým se setkáváme, je kouření dětí. I když ke kouření dochází mimo prostory školy, je tento stav nepřijatelný. Komplikací je však mnohdy laxní přístup rodičů - většinou kuřáků. Zneužívání alkoholických nápojů mladistvými a dětmi je odvislé od celkové tolerance společnosti k tomuto jevu. Rovněž rodiče často sami dávají dětem alkoholické nápoje ochutnat. V prostorách školy ani v jeho okolí jsme se s tímto jevem nesetkali. Drogy a těkavé látky jsou dnes velkým oprávněným strašákem společnosti. Zvláště marihuana je mezi mládeží považována za měkkou drogu, tudíž za méně nebezpečnou. S tímto jevem jsme se na škole nesetkali. Náznaky dalších sociálně patologických jevů typu vandalismu a krádeže se ve škole objevily u ničení školních věcí. Prohřešky vandalismu museli žáci za finanční podpory rodičů okamžitě napravit. Záškoláctví je však jev, se kterým se setkáváme častěji, než bychom si představovali. V tomto směru je na naší škole velmi malá spolupráce s rodiči. Ti v mnohých případech dětem omlouvají zbytečnou absenci. Tento jev byl obzvláště častý u dětí ze sociálně slabších rodin, kde máme problém i v tak zásadní věci jako je získat aktuální telefonní kontakt na rodiče! Naši preventivní práci doplňují také jednorázové akce typu besedy se zajímavými lidmi a odborníky v oboru. Na naší škole v loňském roce proběhlo několik takových akcí (např. TeenChallange). Byly příjemným zpestřením výuky, často se zpětnou vazbou, která nám pomohla i v diagnostice. Výchovná poradkyně a metodik primární prevence se zúčastnili dvou kurzů o šikaně (kyberšikana a modelové řešení šikany – lektorka Mgr. R. Ježková) Naše škola organizuje též spoustu sportovních, kulturních a dovednostních akcí dlouhodobého i jednorázového charakteru, které mají pozornost dětí odvést od kontaktu se sociálně patologickými jevy. (Zpracoval: MPP – Mgr. Pavel Kramer)
8.7. Environmentální výchova + hodnocení Úkolem environmentálního vzdělávání a výchovy je seznamovat žáky s hodnotami, které nám poskytuje životní prostředí, upozorňuje je na možné poškozování některých složek a na možnost, jak životní prostředí šetřit – např. sběrem odpadových surovin. - 16 -
EVVO na naší základní škole je podmíněno školním vzdělávacím programem. Jednotlivá témata jsou součástí ŠVP v určitých předmětech. Profilovými předměty jsou: přírodopis, zeměpis, výchova ke zdraví, fyzika, chemie, výchova k občanství, vlastivěda, přírodověda, prvouka. Environmentální výchova je součástí průřezových témat. Environmentální výchově bylo jako v minulém roce věnováno mnoho času v souvislosti s ŠVP naší školy. Témata ve výuce, jednotlivé akce a projektové dny byly zaměřené na rozvoj zájmu žáků o přírodu, životní prostředí a ekologii. Mnohá témata a akce byly součástí nejenom EVVO, ale i Minimálního programu. Žáci byli vedeni k zdravému životnímu stylu, ke kladnému přístupu k přírodě, její ochraně a realistickému pohledu na současné problémy. Nejvíce témat bylo zařazeno v hodinách prvouky, přírodovědy a přírodopisu, dále v zeměpisu, fyzice, chemii. Program akcí, které proběhly v tomto školním roce: 1. Hliníkovál – sbírali převážně žáci 1. stupně. 2. Den Země – celoškolní projekt – 1. stupeň tvořil z odpadových surovin, 2. stupeň připravil prezentaci národních parků v ČR a proběhla přednáška pracovníka NP České Švýcarsko. 3. Sběr PET lahví byl téměř výhradně záležitostí 1. stupně. 4. Projekty zaměřené na přírodu a ŽP nebo tematické vycházky– v rámci některých předmětů (PŘ, CH, Z, přírodověda) proběhly prezentace, výroba plakátů s danou tématikou. 5. Výzdoba školy – využití přírodnin ve VV, pracovních činnostech. 6. Žáci pomohli při akcích jako byly pochody Za červeným jablíčkem, Za vodníkem Česílkem, Severní stopa. 7. Tematické zájezdy zaměřené na poznávání kulturních a přírodních památek. 8. Den ke zdraví – žáci se zúčastnili přednášek o zdraví, dospívání a vyzkoušeli si vytvořit zdravý jídelníček, dopravní výchovu, první pomoc. 9. První pomoc – přednáška zdravotní sestry s praktickým cvičením v rámci PŘ 8. 10. Návštěva ordinace ženského lékaře v rámci předmětu Výchova ke zdraví. 11.Přednášky se soutěžemi pořádané myslivci k Měsíci myslivosti. 12. Den bez aut – pro žáky I. I II. stupně ( Zpracovala: Mgr. J. Vodáková)
9. Údaje o inspekční činnosti V tomto školním roce neproběhla žádná kontrola ČŠI.
10.Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů V tomto školním roce škola pokračovala v aktivitách vyplývajících z partnerství v projektu Propojená škola, díky němuž bylo po celý rok čtyřikrát týdně zpřístupněno na naší škole E - centrum pro zájemce z řad žáků obou stupňů školy. Po schválení projektové žádosti zahájila škola přípravnou fázi projektu „ EU peníze do škol“, který je nastaven na dobu 30 měsíců, od července 2011.
11.Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení ZŠ je již druhým rokem partnerem Propojené školy a učitelé absolvovali po loňském - 17 -
úvodním infosemináři školení pedagogických pracovníků a úspěšně zvládli e-learnigový kurz pro pedagogické pracovníky. Pověřený pracovník pokračuje v kurzech se žáky na druhém stupni a nadále funguje E- centrum. DVPP – viz bod 7 této zprávy.
12.Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů V tomto školním roce nebyly žádné projekty financované z cizích zdrojů realizovány.
13.Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Na naší škole byla odborová organizace zrušena.
14. Poskytování informací Poskytování informací podle zákona č. 106/1999 Sb. o svobodném přístupu k informacím; §18, odst. 1 počet poskytnutých informací: a) počet podaných žádostí o informace 0 b) počet podaných odvolání proti rozhodnutí 0 c) opis podstatných částí každého rozsudku soudu 0 d) výsledky řízení o sankcích za nedodržování tohoto zákona bez uvádění osobních údajů 0 e) další informace vztahující se k uplatňování tohoto zákona 0 V kalendářním roce 2010 a prvním pololetí roku 2011 nebyla dle tohoto zákona poskytnuta žádná informace.
15.Závěry z vlastního hodnocení školy V letošním školním roce organizace vlastní hodnocení školy nezpracovávala, výsledky posledního hodnocení (za tříleté období 2007/2008 – 2009/2010) jsou uloženy v archivu školy a vedení školy z nich vychází v plánování další koncepce – v celoročním plánu školy, v zaměření práce celého pedagogického sboru. Mgr. Olga Diessnerová, ŘŠ
V Dolní Poustevně 1. 9. 2011 Příloha č. 1: Výroční zpráva o činnosti mateřské školy Příloha č. 2: Základní údaje o hospodaření školy
Fotodokumentace k činnosti školy a jednotlivých tříd „ v akci“ – viz. www.zsdpou.cz. - 18 -
