"Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ".
3. PEDOLOGIE 3.3. Pedocenóza T - 3.3.2. Ekologie půdních mikroorganismů (23)
1. Činnost a význam půdních bakterií • přispívají k vázání a koloběhu N, Fe, S • v půdě je jich asi 150 druhů ! • podle jejich působení v půdě pak rozlišujeme: a) Bakterie odbourávající z dusíkatých látek dusíkaté sloučeniny b) Bakterie poutající elementární vzdušný dusík c) Bakterie železité d) Bakterie sirné 30.11.2010
Ing. Ctirad Juráň (c) 2010
2
a) Bakterie odbourávající z dusíkatých látek dusíkaté sloučeniny - přehled
Amonizační Nitratační Nitrifikační Denitrifikační 30.11.2010
Ing. Ctirad Juráň (c) 2010
3
a) Bakterie odbourávající z dusíkatých látek dusíkaté sloučeniny Bakterie amonizační
Bílkoviny rozklad za účasti enzymů NH3 amonné soli amonné soli se uplatňují již jako živiny u některých rostlin např. oves, brambor, smrk
Bcilus mycoides, Sarcina flava
30.11.2010
Ing. Ctirad Juráň (c) 2010
4
a) Bakterie odbourávající z dusíkatých látek dusíkaté sloučeniny Bakterie nitratační
NH3 , amonné soli oxidace HNO2 (nebo dusitany NaNO 2 , KNO2 , Al(NO3)2 ) = nitratace Nitrosomans, Nitrosocystis, Nitrosospira
30.11.2010
Ing. Ctirad Juráň (c) 2010
5
a) Bakterie odbourávající z dusíkatých látek dusíkaté sloučeniny Bakterie nitrifikační
HNO2 (nebo dusitany) oxidace HNO3 ( nebo dusičnany NaNO3 , NH4NO3 , KNO3 ) = nitrifikace Nitrobacter
30.11.2010
Ing. Ctirad Juráň (c) 2010
6
a) Bakterie odbourávající z dusíkatých látek dusíkaté sloučeniny Bakterie denitrifikační
Jsou anaerobní buď fakultativní a provádí redukční pochody (v kyselých, neprovzdušněných a mokrých lesních půdách). dusičnany dusitany amoniak vzdušný dusík
30.11.2010
Ing. Ctirad Juráň (c) 2010
7
b) Bakterie poutající elementární vzdušný dusík = NITROGENNÍ BAKTERIE • Bakterie nitrogenní volně žijící v půdě • Poutají vzdušný dusík a zpřístupňují jej rostlinám. Clostridium pasteurianum, Azotobacter chroococcum • Bakterie nitrogenní vázáné v půdě na kořeny vikvovitých rostlin • Narušují kořenový vlásek • V něm se rozmnožují a obalují slizem • Produkují růstové hormony auxiny a vyvolávají růst hlízek • na řezu nejaktivnější červené pak hnědé, pasívní zelené - v květu zaorat = =zelené hnojení
Bacterium radicicola, Bacterium amylobacter 30.11.2010
Ing. Ctirad Juráň (c) 2010
8
Symbióza rostlin s nitrogenními organizmy
LUPINA lupina
olše OLŠE „mykocecidie“ Viz také v učebnici obr. 29 str. 62 30.11.2010
Ing. Ctirad Juráň (c) 2010
9
c) Bakterie železité • významné pro oběh Fe, které srážejí v tenké povlaky (louže)
d) Bakterie sirné • jsou autotrofní • mají význam v samočištění vod a půd, kdy tyto zbavují sirovodíku Jak to dělají?
H2S + O ---> H2O + S + 272,14J 30.11.2010
Ing. Ctirad Juráň (c) 2010
10
2. Činnost a význam ostatního fytomikroedafonu Aktinomyceti • méně nároční na vlhkost, vylučují enzymy důležité pro humifikaci (rozklad celulózy, bílkovin a ligninu) • typická "vůně" půdy • na kořenech olší a akátů vážou vzdušný N • Plasmodium alni
Plísně • podílejí se na rozkladu celulózy • Penicillinum, Aspergillus
Kvasinky • enzymatickou činností se podílí na koloběhu C
Sinice a řasy • některé mají také schopnost vázat vzdušný N
30.11.2010
Ing. Ctirad Juráň (c) 2010
11
Prvoci • živí se bakteriemi (-) • mohou rozkládat bílkoviny a škroby (+)
Vyšší houby • vytváří společenstva houbových mycelií s kořeny vyšších rostlin = mykorrhiza • ektotrofní – mycelium prorůstá do interlelulár • endotrofní – mycelium prorůstá do buněk • ektoendotrofní - přechod mezi předchozími • periferní - mycelium jenom obaluje kořen
Význam mykorrhizy: • (+) vyživuje rostlinu dusíkem, zlepšuje sání vody, zpřístupňuje živiny • (-) houba odebírá rostlině asimiláty (někdy nevyrovnaně - václavka) 30.11.2010
Ing. Ctirad Juráň (c) 2010
12
3.Ekologie a činnost půdních makrooragnismů Červi • zpracovávají horní vrstvy půdy, provdušňování, zanášení bakterií ... Roztoči • mechanicky rozpracovávají půdu Hmyz • kukly, housenice, drátovci … Obratlovci • krtek, králík, hraboš ...
30.11.2010
Ing. Ctirad Juráň (c) 2010
13
Opakování, dotazy, nejasnosti: • Jak z praktického hlediska pedologie členíme mikroorganismy žijící v půdě, • které znáte skupiny baktérií hospodařících s dusíkem v půdě, • vyjmenujte organismy řazené do ostatního fytomikroedafonu, • co je to mykorrhiza, • jaký je její význam, • které makroorganismy a jak působí v půdě?
30.11.2010
Ing. Ctirad Juráň (c) 2010
14
Domácí úkol • Sešity, učebnice str. 60 - 63, • opakovací otázky str. 65
30.11.2010
Ing. Ctirad Juráň (c) 2010
15
