Perpustakaan Unika
Diisi oleh : Ayah / Ibu *
No. :
PETUNJUK PENGISIAN SKALA
1. Bacalah seluruh pernyataan dibawah ini dan jawablah sesuai dengan keadaan anda yang sebenarnya dan jangan terpengaruh dengan pendapat orang lain. 2. Angket ini bukanlah suatu tes, jadi tidak ada jawaban yang benar atau salah. Semua tanggapan ini adalah baik dan benar apabila dijawab sesuai dengan keadaan yang sebenarnya. 3. Pilihlah jawaban yang paling sesuai dengan keadaan anda, dengan memberikan tanda silang ( X ) pada jawaban : SS : Jika Sangat Sesuai dengan keadaan anda. S
: Jika Sesuai dengan keadaan anda.
TS : Jika Tidak Sesuai dengan keadaan anda. STS : Jika Sangat Tidak Sesuai dengan keadaan anda. 4. Anda diperkenankan mengganti jawaban, dengan memberi tanda ( = ) pada jawaban yang salah dan menggantinya dengan jawaban yang sesuai dengan keadaan anda. 5. Jawablah semua pernyataan yang tersedia dan jangan sampai ada yang terlewati. 6. Coretlah salah satu jawaban yang tidak sesuai dengan anda pada bagian pertanyaan diatas yang terdapat tanda ( * ).
SELAMAT MENGERJAKAN DAN TERIMA KASIH ATAS PARTISIPASINYA
Perpustakaan Unika
I
NO. PERNYATAAN
SS
S
TS
STS
karena dalam berkomunikasi menggunakan SS
S
TS
STS
SS
S
TS
STS
bersekolah sampai jenjang sekolah yang SS
S
TS
STS
S
TS
STS
S
TS
STS
S
TS
STS
S
TS
STS
SS
S
TS
STS
SS
S
TS
STS
SS
S
TS
STS
Saya memasukkan anak ke sekolah ini 1.
bahasa Inggris secara aktif. 2.
Saya ragu-ragu akan kemampuan yang dimiliki anak saya. Saya bertanggung jawab agar anak dapat
3.
lebih tinggi dengan sekolah yang baik. Saya tidak terlalu memikirkan apa yang 4.
akan dipelajari anak saya selama bersekolah SS di sekolah tersebut. Saya tak pernah takut untuk memasukkan
5.
anak ke sebuah sekolah yang belum lama SS dibuka. Kegiatan atau acara yang diadakan oleh
6.
pihak sekolah bukan sesuatu yang penting SS untuk dihadiri atau diikuti. Metode pengajaran yang digunakan di
7.
sekolah menjadi dasar pertimbangan saya SS saat memasukkan anak ke sekolah.
8.
9.
10.
Saya ragu-ragu apakah anak saya memenuhi syarat untuk masuk ke sekolah ini. Saya berupaya untuk memenuhi segala keperluan sekolah yang dibutuhkan anak. Saya tidak terlalu memikirkan biaya untuk bersekolah di sekolah tersebut.
Perpustakaan Unika
11.
12.
Saya berani membayar mahal agar anak
SS
S
TS
STS
SS
S
TS
STS
SS
S
TS
STS
tidak mudah percaya pada promosi yang SS
S
TS
STS
SS
S
TS
STS
SS
S
TS
STS
membuat saya berani untuk memutuskan SS
S
TS
STS
S
TS
STS
saya dapat diterima masuk di sekolah ini. Saya merasa tidak perlu untuk memasukkan anak ke sekolah. Jarak tempuh perjalanan antara sekolah dan
13.
rumah yang tidak berjauhan menjadi dasar pertimbangan saya saat memasukkan anak ke sekolah. Dalam memilih sekolah untuk anak, saya
14.
banyak diinformasikan dimana-mana. 15.
Saya mengikutkan anak pada semua aktivitas yang diadakan oleh sekolah. Dalam memasukkan anak ke sekolah, saya
16.
tidak memikirkan lingkungan pergaulan yang akan didapat anak saya di sekolah tersebut. Dukungan
17.
dari
keluarga
dan
teman
memasukkan anak di sekolah tersebut. 18.
Saya
menyerahkan
segala
urusan
pendidikan anak kepada pihak sekolah.
SS
Perpustakaan Unika
II
NO. PERNYATAAN 1.
SS
S
TS
STS
SS
S
TS
STS
penting yang dapat membuat kemajuan SS
S
TS
STS
SS
S
TS
STS
SS
S
TS
STS
mengambil keputusan tanpa bantuan orang SS
S
TS
STS
SS
S
TS
STS
SS
S
TS
STS
saya sering meminta orang lain untuk SS
S
TS
STS
S
TS
STS
SS
S
TS
STS
SS
S
TS
STS
SS
S
TS
STS
Saya merasa sebagai anggota atau bagian dari suatu kelompok teman. Saya kurang mampu melakukan hal yang
2.
diri. 3. 4.
Saya merasa berarti bagi teman-teman. Saya merasa orang-orang lain lebih disukai daripada saya. Saya mampu menyelesaikan masalah atau
5.
lain. 6.
7.
Saya merasa tidak yakin bisa membantu kesulitan orang lain. Saya berharap dapat lebih dihargai oleh teman-teman dalam kelompok. Saat mengambil keputusan yang penting,
8.
memutuskan. Saya merasa bahwa diri saya cukup 9.
berharga, setidak-tidaknya sama dengan SS orang lain.
10.
11.
12.
Saya merasa kehadiran saya tidak cukup diterima teman-teman. Saya merasa mampu melakukan hal yang penting yang dapat membuat kemajuan. Saya merasa tidak bisa melakukan kegiatan yang berguna buat orang lain.
Perpustakaan Unika
13. 14. 15.
16.
17.
18.
Saya
menjadi
bagian
penting
dalam
kelompok saya. Saya orang yang gagal. Saya sering dimintai pertimbangan oleh teman-teman. Kehadiran saya tidak terlalu berarti untuk teman-teman saya. Saya mampu melakukan segala yang ingin saya lakukan. Saya merasa tidak mempunyai peranan yang penting dalam kelompok.
SS
S
TS
STS
SS
S
TS
STS
SS
S
TS
STS
SS
S
TS
STS
SS
S
TS
STS
SS
S
TS
STS
