Oefeningen – A-Reeks
MS Word 2003
1
OPDRACHT 1 - TEKSTOPMAAK 1 Open het bestand Ontbijt. 2 Zoek en vervang .
(punt + 2 spaties) door . (punt + 1 spatie).
3 Pas de spellingscontrole toe. 4 Maak een nieuwe map aan op je J-drive (Boston) met de naam Word. 5 Bewaar dit bestand in deze map onder Ontbijt.res. 6 Voeg volgend stukje tekst toe: Welk beleg? Brood is het voedingsmiddel bij uitstek voor een goed ontbijt. Het beleg kan zoet zijn (jam, compote, chocopasta, honing) of zout (kaas, charcuterie, een beetje vetstof). Zorg er wel voor dat je brood met beleg eet in plaats van beleg met brood! Het beleg mag wel iets energierijker zijn dan de twee sneetjes brood zelf want die bevatten niet meer dan 250 Kcal per 100 gram. Vetstoffen (boter, margarine, minarine) gebruikt u best met mate. Er zijn vandaag ook ‘smeersels’ op de markt die het cholesterolgehalte doen dalen. 7 Bewaar. 8 Voeg het bestand ‘lijnen’in (tussen ‘als die van volwassenen’ en ‘Welk beleg?’. 9 Controleer de spellingscontrole van de rood en groen onderstreepte woorden. 10 Bewaar. 11 Plaats in de titel het woord ‘gezond’ in Arial Black 14 pt, font color: aqua, schaduw, small caps (kleine hoofdletters). De rest van de titel plaats je in Lucida bright 14 pt, bold + italic, font color: teal. 12 § 1: courier new 11 pt, character spacing expanded by 1 pt, font color: orange, all caps (hoofdletters). 13 De rest van de tekst plaats je in TNR 12 pt. 14 Geef de ondertitels een achtergrondkleur ‘turquoise’ via highlight (markeerstift) Kopieer deze opmaak naar de volgende ondertitels. 15 Vraag een printvoorbeeld op scherm, toon de volledige pagina en zoom in op de tekstdelen met de aangepaste lay-out. 16 Benadruk voor de rest van de tekst via vetfunctie, cursief en onderlijnen (oranje onderlijning) zoals op het eindresultaat (+ opmaak kopiëren). 17 Laat de tekst volledig uitvullen en afbreken (hyphenation zone = 0,6 cm). 18 Zet van § 2 de eerste 3 woorden om naar hoofdletters (uppercase). 19 Rond de titel plaats je het effect ‘marching black ants’. 20 Plaats de eerste ondertitel in Britannic Bold 12 pt, font color lavender + rechts uitgelijnd. 21 Kopieer deze alinea-opmaak naar alle volgende ondertitels.
Werkgroep Office Traject
Academiejaar 2004 - 2005
Oefeningen – A-Reeks
MS Word 2003
2
22 Verplaats §4 (Bij het opstaan… …tijdens de voormiddag’ na ‘…toestand van de nacht) en begin bij de zin ‘Tijdens de slaap…’ een nieuwe alinea. 23 Voeg na elke ondertitel het bijhorend symbool in (puntgrootte 16 – MS Outlook 3de rij en Webdings 5de rij). 24 Voeg de bronvermelding toe tegen de rechtermarge in superscript (Arial 12 pt). 25 Bewaar en sluit het bestand.
Werkgroep Office Traject
Academiejaar 2004 - 2005
Oefeningen – A-Reeks
MS Word 2003
3
STEEDS MEER MENSEN, JONGEREN EN OUDERE JONGER EN, NEMEN GEEN OF ZO GOED ALS GEEN ONTBIJT EN DAT TERWIJL HET ONTBIJT, D E EERSTE MAALTIJD VAN DE DAG, HEEL ERG BE LANGRIJK IS VOOR HE T GOED FUNCT IONER EN VA N HET ORGANISME.
EEN GOED ONTBIJT moet zowat een vierde van de dagelijkse energietoevoer leveren, maar dat is vandaag zelden nog het geval. In heel wat gezinnen is het ’s morgens één strijd tegen de tijd, vaak ten koste van het ontbijt. Eén adolescent op zes neemt nooit een ontbijt en één jongere op vier eet snel een of andere snack. Niet meer dan één adolescent op tien ontbijt zoals het hoort. Volwassenen doen het amper beter. Ongeveer 64 % neemt ‘een ontbijt’, terwijl 16 % niet de nodige tijd vrijmaakt voor een ontbijt.
Iedereen kent wel de kleine inzinking of de appelflauwte die je krijgt rond 11 uur ’s morgens als je niet of amper ontbijt. Dat is niet meer dan normaal, het ontbijt moet een einde maken aan de nuchtere toestand van de nacht. Bij het opstaan is het bloedsuikergehalte laag en zijn de reserves uitgeput. Het lichaam zit, bij wijze van spreken, met lege batterijen Daarom is nieuwe brandstof nodig, in de vorm van gluciden, om zo een voorraad glycogeen aan te leggen waaruit kan geput worden bij fysieke en intellectuele inspanningen tijdens de voormiddag. Tijdens de slaap is het lichaam in ‘waak’, maar het functioneert en haalt glucose uit de ‘reserve’, de brandstof die nodig is om adem te halen, om het hartritme te behouden en ook de lichaamstemperatuur. Naar school of naar het werk vertrekken met een lege maag is dus nergens goed voor, en zeker niet voor het leveren van prestaties! Ook en vooral voor kinderen is het ontbijt belangrijk, de voorraad glycogeen bij kinderen is namelijk niet zo groot als die van volwassenen. Van ochtendvasten ga je niet vermageren, integendeel. Het organisme, dat van nature spaarzaam is, zal er alles aan doen om te recupereren waar het ‘recht’ op heeft en gaat zo vet aanmaken. Studies tonen overigens aan dat er meer mensen met obesitas zijn in de categorie van mensen die systematisch niet ontbijten, dan in de categorie van mensen die wel een ontbijt nemen. Het ontbijt komt de lijn ten goede. Het doet de trek in zoetigheid en andere calorierijke tussendoortjes dalen, net zoals het hongergevoel. Ten slotte heeft het ontbijt dat vooral uit gluciden bestaat, een positieve invloed op de hoeveelheid lipiden die tijdens de dag geconsumeerd worden. Als je ‘s morgens niet eet is de kans namelijk groot dat de twee andere maaltijden van de dag té uitgebreid zijn. En een gezonde voeding is een voeding die niet te veel lipiden bevat. Brood is het voedingsmiddel bij uitstek voor een goed ontbijt. Het beleg kan zoet zijn (jam, compote, chocopasta, honing) of zout (kaas, charcuterie, een beetje vetstof). Zorg er wel voor dat je brood met beleg eet in plaats van beleg met brood! Het beleg mag wel iets energierijker zijn dan de twee sneetjes brood zelf want die bevatten niet meer dan 250 Kcal per 100 gram. Vetstoffen (boter, margarine, minarine) gebruikt u best met mate. Er zijn vandaag ook ‘smeersels’ op de markt die het cholesterolgehalte doen dalen. Dialoog Gezondheid november 2002, p. 17
Werkgroep Office Traject
Academiejaar 2004 - 2005
Oefeningen – A-Reeks
MS Word 2003
4
OPDRACHT 2 - TABULATIES 1 Plaats een linkslijnende tab op 2 cm 5 cm 9,5 cm en 11,5 cm en tik onderstaande adressenlijst (lettertype Comic Sans MS 11 pt). 2 Trek hieronder een automatische sierlijn met het =/teken. 3 Wijzig de tabstops in bovenstaand lijstje naar 2,5 cm 5,5 cm 10,5 cm en 12 cm. 4 Plaats de cursor onder de sierlijn, verwijder de vorige tabs en plaats een nieuwe centreertab op 7 cm en typ de namen van de maanden gecentreerd. 5 Trek hieronder een sierlijn met het -/teken. 6 Verwijder de vorige tabs en typ het lijstje ‘Pechverhelping’; plaats hiervoor volgende tabs: Linkse tab op 1,51 cm Linkse tab met voorlooppuntjes op 6,05 cm Decimale tab op 7,15 cm Rechtse tab met voorloopstreepjes op 14,03 cm 7 Trek hieronder een sierlijn met het */teken 8 Typ het lijstje Basisformule / Plusformule met volgende tabs: Linkse tab op 5,09 cm en 9,63 cm Bar tab op 4,68 cm en 9,08 cm 9 Trek hieronder een sierlijn met het ~/teken 10 Bewaar onder adressenlijst.
Werkgroep Office Traject
Academiejaar 2004 - 2005
Oefeningen – A-Reeks
$
%
MS Word 2003
& *
+
!" &' ( "
#
#
% '
%,
! ! !
# # ) -
. / , 0 1 0 . . & 1 0, % , 0, 0,
1 & ) / 0 / 0 6 & ' .
)
/
&
0
/ 1 &
&
1 (3 '
/
Werkgroep Office Traject
&
) &4 &
0 5 ,
/ /
1
,
1 '
&%
&
1 & 8
1 6
( !3" 3" !3" 7 3" ! (3"
0 0
0
) &4
) &4 (
2 2 2 2 2
& &
$
//
6
,
&
# ) &
& /
90 5 6
,
) .
&
&
0
& &
:
&
1
0
& ,
&
Academiejaar 2004 - 2005
5
Oefeningen – A-Reeks
MS Word 2003
6
OPDRACHT 3 – ALINEA-OPMAAK 1 Open de tekst Hoofdletters. 2 Plaats voor de ganse tekst de puntgrootte op 12 pt. 3 Plaats de titel (r. 1) in Arial Black, 16 pt, font color: ‘dark blue’ Plaats rond deze titel een kader (color plum) lijndikte 21/4 pt, shading ‘rose’, afstand vanaf de boven- en onderrand 8 pt. 4 Laat de tekst in dit kader centreren. 5 Vanaf r. 2 7 plaats je de tekst in Arial Narrow 12 pt, font color white, fill color ‘dark blue’, zet afbreken aan + uitvullen. 6 Van regel 10 13: centreren, Britannic Bold, 11 pt, small caps, border dark blue, streepjeslijn, 3 pt, pattern 12,5 %. 7 Titel regel 9: Arial Black, dark blue, kader met alleen een rand bovenaan, dark blue + 1,5 dikte. 8 Kopieer deze alinea-opmaak naar de regels 21, 26, 36 en 42. 9 Geef alle voorbeelden onder deze titel een schaduwkader rond de tekst, fill color RGB(246, 182, 248) – maak hiervoor gebruik van de ‘format painter’. 10 Voor de voorbeelden onder titel r. 21 plaats je een kader (box) rond de tekst, kleur plum, pattern 5 % Kopieer naar de andere voorbeelden. 11 Regel 50: Jokerman 18 pt, color violet, effect Sparkle text + cursief Borders & shading: blue gray 3 pt boven en onder, links en rechts een blokjeslijn 12 Teken een tekstbox (hoogte 1,12 cm – breedte 4,54 cm), fill color light turquoise & line color aqua, wrapping: square, horizontaal gecentreerd, tekst Jokerman 11 pt, plaats deze tekstbox in de eerste alinea (zie eindresultaat). 13 Teken een tekstbox in de marge (H 12 cm x W 1,5 cm) – Positie: Hor. –2 cm to the left of margin / Vert. centered relative to page, fill color: light turquoise, line color: aqua; Kopieer dezelfde tekst erin (puntgrootte wijzigen naar 16 pt) en laat de tekst roteren. 14 Bewaar het resultaat onder hoofdletters.res
Werkgroep Office Traject
Academiejaar 2004 - 2005
Oefeningen – A-Reeks 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
MS Word 2003
7
Hoofdletter... simpel? Vanmiddag moet je de tekst inleveren voor het personeelsblad. Je had beloofd om een stukje te schrijven over de nieuwjaarsborrel. Je typtl ‘Gelukkig Nieuwjaar! De nieuwjaarsborrel op 10 januari was dit jaar... Je stopt. Schrijf je Nieuwjaar wel met een hoofdletter? En nieuwjaarsborrel met een kleine letter? Je twijfelt... Wat zijn eigenlijk de regels voor het gebruik van hoofdletters? Daar zijn natuurlijk ook veel uitzonderingen op. Een samenvatting van de basisregels en probleemgevallen. Een hoofdletter gebruik je: aan het begin van de zin als uitdrukking van eerbied bij een naam in sommige afkortingen Dat klinkt simpel. Toch blijkt de praktijk iets ingewikkelder. Namen van tijdperken bijvoorbeeld, schrijf je ook met een hoofdletter. Zoals: de Middeleeuwen. Afleidingen van zo’n naam krijgen weer geen hoofdletter: middeleeuwse beelden. Maar politieke of religieuze stromingen, dagen, maanden, jaargetijden en windstreken krijgen geen hoofdletter: het communisme, het christendom, dinsdag, augustus, lente, westen. Functienamen en afdelingen Functienamen schrijf je met een kleine letter, maar afdelingsnamen met een hoofdletter. Bijvoorbeeld: assistent Financieel Beheer, directeur Algemene Zaken. Titulatuur De afkortingen van titels schrijven we allemaal met kleine letters en een punt erachter: drs., mr. dr., ir., prof. Voor hoofdletters en punten in nieuwe titels, zoals bijvoorbeeld master en bachelor, zijn nog geen eenduidige afspraken gemaakt. De schrijfwijze van de afkorting verschilt nog vaak. In ieder geval staan ze achter de naam in plaats van ervoor. Een voorbeeld van een mogelijke schrijfwijze is: Jan Peeters MA. Aardrijkskundige namen Natuurlijk krijgen ook aardrijkskundige namen een hoofdletter: Nederland, Zuid-Afrika. De moeilijkheid zit hem in afleidingen van aardrijkskundige namen, die houden hun hoofdletter: Hollandse pot, West-Europese keuken, Noord-Brabander. Feestdagen Maar hoe zit het nu met nieuwjaar en Kerstmis? Je leest het al. Alle officiële feestdagen krijgen een hoofdletter, dus ook Kerstmis. En: Pasen, Oud en Nieuw, Witte Donderdag, Pinksteren. Maar de afleidingen hiervan weer niet. Je schrijft daarom kerstavond met een kleine letter. En ook: koninginnedagfeest en paaseieren. En nieuwjaar met een kleine letter, want dat is geen officiële feestdag! Dus... Gelukkig nieuwjaar!
Werkgroep Office Traject
Academiejaar 2004 - 2005
Oefeningen – A-Reeks
!
MS Word 2003
"#
8
$ %
&
% '
(
% !
(
(
&
!
"!## $ % %
" % "
Dat klinkt simpel. Toch blijkt de praktijk iets ingewikkelder. Namen van tijdperken bijvoorbeeld, schrijf je ook met een hoofdletter. Zoals: de Middeleeuwen . Afleidingen van zo’n naam krijgen weer geen hoofdletter : middeleeuwse beelden . Maar politieke of religieuze stromingen, dagen, maanden, jaargetijden en windstreken krijgen geen hoofdletter: het communisme , het christendom , dinsdag , augustus , lente , westen .
Functienamen schrijf je met een kleine letter, maar afdelingsnamen met een hoofdletter. Bijvoorbeeld: assistent Financieel Beheer , directeur Algemene Zaken . ! De afkortingen van titels schrijven we allemaal met kleine letters en een punt erachter: drs., mr. dr., ir., prof. Voor hoofdletters en punten in nieuwe titels, zoals bijvoorbeeld master en bachelor, zijn nog geen eenduidige afspraken gemaakt. De schrijfwijze van de afkorting verschilt nog vaak. In ieder geval staan ze achter de naam in plaats van ervoor. Een voorbeeld van een mogelijke schrijfwijze is: Jan Peeters MA . " Natuurlijk krijgen ook aardrijkskundige namen een hoofdletter: Nederland , Zuid-Afrika . De moeilijkheid zit hem in afleidingen van aardrijkskundige namen, die houden hun hoofdletter: Hollandse pot , West-Europese keuken , Noord-Brabander .
Werkgroep Office Traject
Academiejaar 2004 - 2005
Oefeningen – A-Reeks
MS Word 2003
9
Maar hoe zit het nu met nieuwjaar en Kerstmis ? Je leest het al. Alle officiële feestdagen krijgen een hoofdletter, dus ook Kerstmis . En: Pasen , Oud en Nieuw , Witte Donderdag , Pinksteren . Maar de afleidingen hiervan weer niet. Je schrijft daarom kerstavond met een kleine letter. En ook: koninginnedagfeest en paaseieren . En nieuwjaar met een kleine letter, want dat is geen officiële feestdag! Dus...
Werkgroep Office Traject
Academiejaar 2004 - 2005
Oefeningen – A-Reeks
MS Word 2003
10
OPDRACHT 4 – ALINEA-OPMAAK 1 Open het document ervaring. 2 Plaats voor het ganse document de lettergrootte op 12 pt. 3 Zet automatisch afbreken aan (hyphenation). 4 Plaats voor de ganse tekst alinea-indeling op ‘afstand voor: 6 pt’ en ‘afstand na: 3 pt’. 5 Titel (r. 1) Arial black, 18 pt, rechts uitlijnen, kader met volle lijn links en rechts (1,5 pt en kleur ‘red’) boven en onder stippellijn. 6 Pas de kaderbreedte aan de breedte van de titel aan. 7 Kopieer deze alinea-opmaak naar regel 16. 8 Alinea met (beginregel 2): vet, cursief, links en rechts inspringen met 4 cm, uitvullen (justified), regelafstand (line spacing) 1,5. 9 Regel (9): centreren, kleine kapitalen (small caps), font color red, opmaak kopiëren naar regel (19). 10 Alinea (beginregel 4): uitvullen, hangend inspringen met 2 cm, rechts inspringen met 1 cm, regelafstand 1,2; afbreken (hyphenation) onderdrukken, opmaak kopiëren naar alinea met beginregel 17. 11 Alinea (beginregel 10): uitvullen, 1ste regel inspringen met 2 cm, links inspringen met 3 cm, opmaak kopiëren naar alinea (beginregel 20). 12 Alinea (beginregel 14): links inspringen met 3 cm, rechts uitlijnen. 13 Voeg een initiaal toe bij alinea (beginregel 2): aantal regels omlaag (lines to drop): 2, Bookman Old Style, Afstand tot tekst (distance from text): 0,2 cm. 14 Bewaar onder ervaring.res.
Werkgroep Office Traject
Academiejaar 2004 - 2005
Oefeningen – A-Reeks 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
MS Word 2003
11
Eerst ervaring opdoen Welk salaris mag een jonge gediplomeerde verwachten? Is het belangrijk om te onderhandelen over je salaris? Wanneer en hoe moet je onderhandelen? Enkele tips en tricks. Je hebt zopas een afspraak gemaakt voor een eerste jobinterview. Ongetwijfeld vraag je je nu al af wanneer je de bewuste vraag zult kunnen stellen: hoeveel ga ik verdienen? Een normale reactie. Tijdens je studies kreeg je almaar te horen dat je ervoor moet zorgen dat je diploma niet ondergewaardeerd wordt. Een aantal enquêtes toont echter aan dat de salarisniveaus anders liggen dan vroeger. Men spreekt van het prille begin van een economisch herstel. Een stand van zaken. Mondje dicht Het blijft moeilijk om exacte cijfergegevens over salarissen te geven. Alle headhunters en selectieverantwoordelijken bevestigen unaniem dat men beter nooit over het salaris spreekt tijdens het eerste interview, want dat geeft een slechte indruk. Wacht beter tot de vraag gesteld wordt. Pas tijdens het tweede interview kun je het onderwerp even aansnijden. Bij het aanwerven van jonge gediplomeerden spreekt men eigenlijk niet in termen van salaris, maar wel vooral van interesse voor de job, doorgroeimogelijkheden en promotiekansen. Investeren in ervaring De jonge gediplomeerde heeft veel meer baat bij de ervaring die hij opdoet in een bedrijf met een goede reputatie dan maandelijks 100 € meer op het loonbriefje te zien verschijnen. De eerste job dus als een investering in de toekomst Diverse consultants hebben salarisenquêtes uitgevoerd bij hun klanten. De enquête waarvan hier sprake werd hoofdzakelijk gerealiseerd met de medewerking van grote buitenlandse en Belgische bedrijven, met uitzondering van KMO’s. Dit gegeven is belangrijk voor interpretatie en analyse van het cijfermateriaal.
Werkgroep Office Traject
Academiejaar 2004 - 2005
Oefeningen – A-Reeks
MS Word 2003
12
# elk salaris mag een jonge gediplomeerde
verwach-
ten? Is het belangrijk om te onderhandelen over je salaris? Wanneer en hoe moet je onderhandelen? Enkele tips en tricks. Je hebt zopas een afspraak gemaakt voor een eerste jobinterview. Ongetwijfeld vraag je je nu al af wanneer je de bewuste vraag zult kunnen stellen: hoeveel ga ik verdienen? Een normale reactie. Tijdens je studies kreeg je almaar te horen dat je ervoor moet zorgen dat je diploma niet ondergewaardeerd wordt. Een aantal enquêtes toont echter aan dat de salarisniveaus anders liggen dan vroeger. Men spreekt van het prille begin van een economisch herstel. Een stand van zaken. MONDJE DICHT Het blijft moeilijk om exacte cijfergegevens over salarissen te geven. Alle headhunters en selectieverantwoordelijken bevestigen unaniem dat men beter nooit over het salaris spreekt tijdens het eerste interview, want dat geeft een slechte indruk. Wacht beter tot de vraag gesteld wordt. Pas tijdens het tweede interview kun je het onderwerp even aansnijden. Bij het aanwerven van jonge gediplomeerden spreekt men eigenlijk niet in termen van salaris, maar wel vooral van interesse voor de job, doorgroeimogelijkheden en promotiekansen.
$#
#
De jonge gediplomeerde heeft veel meer baat bij de ervaring die hij opdoet in een bedrijf met een goede reputatie dan maandelijks 100 € meer op het loonbriefje te zien verschijnen. DE EERSTE JOB DUS ALS EEN INVESTERING IN DE TOEKOMST Diverse consultants hebben salarisenquêtes uitgevoerd bij hun klanten. De enquête waarvan hier sprake werd hoofdzakelijk gerealiseerd met de medewerking van grote buitenlandse en Belgische bedrijven, met uitzondering van KMO’s. Dit gegeven is belangrijk voor interpretatie en analyse van het cijfermateriaal.
Werkgroep Office Traject
Academiejaar 2004 - 2005
Oefeningen – A-Reeks
MS Word 2003
13
OPDRACHT 5 – PAGINA-OPMAAK 1 Haal de tekst Pensioensparen1 op. 2 Verander de marges voor het hele document als volgt: Boven 3cm Onder 2,8 cm Links 4,5 cm en Rechts 2,8 cm; zet de pagina in landschap. 3 De tekst wordt verticaal gecentreerd. 4 Wijzig de hoofdtitel in Verdana 18 pt en centreer deze. 5 Wijzig de ondertitel in Verdana 15 pt. 6 Laat na elke alinea een witruimte van 12 pt. 7 Laat de tekst na de titels volledig uitvullen. 8 Plaats het spaarvarkentje zowel horizontaal als vertikaal in het midden van de tekst, de grootte is exact 7 cm op 7 cm en wordt achter de tekst geplaatst. 9 De auteur komt tegen de rechter marge in een Times New Roman 10 pt cursief 10 Bewaar als Pensioensparen1.
Werkgroep Office Traject
Academiejaar 2004 - 2005
PENSIOENSPAREN: DE VOOR- EN NADELEN Wie een appeltje voor de dorst opzij wil zetten, doet best mee aan pensioensparen. Wat moet u daar allemaal over weten ? Fiscaal is pensioensparen best aantrekkelijk. Dat heeft vooral te maken met de belastingvermindering waarop u recht heeft wanneer u aan pensioensparen doet. Die vermindering wordt eenvoudig berekend: men neemt het bedrag van de pensioenstorting die u heeft gedaan en dat bedrag wordt vermenigvuldigd met uw verbeterde gemiddelde aanslagvoet. Die verbeterde gemiddelde aanslagvoet varieert naargelang uw inkomen, maar ligt voor iedereen tussen 30 en 40 procent. Het belastingvoordeel dat op deze manier wordt berekend, wordt op uw belastingaanslagbiljet verrekend. Ofwel wordt het bedrag in mindering gebracht van wat u nog moet bijbetalen, ofwel wordt het gewoon teruggestort. Concreet wil dat dus zeggen dat de fiscus 30 tot 40 procent van uw storting het jaar nadien terugbetaalt. Spijtig genoeg krijgt u dat cadeautje echter slechts op een beperkte som. De maximale premie die aanleiding kan geven tot dat fiscale voordeel werd geplafonneerd op 590 euro per jaar en per persoon. Maar voor wat, hoort wat. Als u dat cadeautje van de fiscus aanneemt dan moet u later belastingen betalen op uw bijeengespaarde kapitaal. Die belasting wordt de taks op het langetermijnsparen genoemd. Deze taks wordt in principe geheven tijdens het jaar dat u uw zestigste verjaardag viert (bent u evenwel pas na uw 55ste beginnen sparen, dan wordt de taks pas aangerekend wanneer u het geld opneemt of uiterlijk op de tiende verjaardag van het contract). Het tarief van deze belasting bedraagt 10 procent van het opgebouwde kapitaal (16,5 procent voor de kapitalen opgebouwd met stortingen die dateren van voor 1993). Let wel op: deze belasting wordt niet berekend op uw werkelijke kapitaal maar op een fictief eindkapitaal. Om het belastbare bedrag te berekenen worden de stortingen die u heeft verricht opgerent tegen 4,75 procent per jaar (6,25 procent op de stortingen die dateren van voor 1992). Behaalde u gemiddeld een hoger rendement dan dit fictief bepaalde percentage dan zal uw werkelijke pensioenkapitaal dus groter zijn dan het kapitaal waarop u belasting moet betalen. In dat geval ontvangt u een stuk van het geld belastingvrij. Met deze taks heeft u de finale eindbelasting betaald op uw pensioentegoed. Vraagt u het kapitaal later op dan worden er dus geen extra belastingen meer afgehouden. Deze regeling maakt pensioensparen voor zestigplussers wondermooi. Stort u na uw zestigste nog verder op uw pensioenspaarrekening (dat mag maximum tot uw 65ste verjaardag) dan geniet u nog wél van het belastingvoordeel naar aanleiding van de storting maar betaalt u geen bijkomende eindbelasting meer. Frida Deceunynck
Oefeningen – A-Reeks
MS Word 2003
15
OPDRACHT 6 – PAGINA-OPMAAK 1 Haal de tekst Pensioensparen2 op. 2 Zet de woordafbreking aan. 3 Wijzig de hoofdtitel in Verdana 18 pt en centreer deze. 4 Wijzig de ondertitel in Verdana 15 pt. 5 Neem voor elk vet getypt woord een nieuwe pagina. 6 Neem voor de tekstinhoud (platte tekst) lettertype Verdana 11. 7 Laat de platte tekst volledig uitvullen en neem een regelafstand van 1,2. 8 Laat na elk alinea een witruimte van 12 pt. 9 Alinea 1 Januaristortingen komt in 2 kolommen die even breed zijn met een lijn ertussen. 10 Alinea 2 (2de pagina) komt in 3 kolommen kolom 1 is 4,5 cm breed; kolom 2 is 4 cm breed de witruimte tussen de kolommen is 1 cm en een lijn ertussen. 11 Alinea 3 (3de pagina) komt in 2 kolommen waarvan de eerste 7 cm breed is en de witruimte tussen de kolommen is 1cm. 12 Breng tekstkolommen telkens in evenwicht. 13 Breng op elke blad volgende voettekst aan: waarbij x en y automatische waarden zijn.
Voornaam en naam
Werkgroep Office Traject
Kolommen
pagina x van y
Academiejaar 2004 - 2005
' "
&
# *
"
() +))+ '
+)*+ ! "
.
!
! #
!
! " "! " ! %
!
" * (,- )
,* *
$$"
! +))( 2
/0 " +))+ " ! -( -1 ! " 3
" %
" !
. *) (,- )
/ 4
&
* "
Voornaam en naam
"
Kolommen
pagina 1 van 3
!
6
0 " " "
* !
,*
7
'
4!
!
6 !
$
5
,*
! #
&
* & &
#
$$ *
"
(* "(-,,
! *
Voornaam en naam
Kolommen
pagina 2 van 3
"
! # $$
8
:
* 1"
!
3 *((
"
1* "
"
&
!
; !
!9 0
8 !
*11 !
0
!
8
"
" " *(( !
<
,
!
4
2
" " " "
6
" &
"
&
"
= " !
'
(* " '
%
! ."
3 *(--
Voornaam en naam
/ 5
$$
Kolommen
pagina 3 van 3
Oefeningen – A-Reeks
MS Word 2003
19
OPDRACHT 7 - PAGINA-OPMAAK 1 Haal de tekst Pensioensparen3 op. 2 Zet de woordafbreking aan. 3 Zet dit document in landscape met volgende marges: Boven 3 onder 3, links 4 en rechts 2,3. 4 Wijzig de hoofdtitel in Verdana 18 pt en centreer deze. 5 Wijzig de ondertitel in Verdana 15 pt. 6 Platte tekst in Times New Roman 12 pt. 7 Geef aan de platte tekst een regelafstand van 1,1 en laat volledig uitvullen. 8 Neem voor elk vet getypt woord een nieuwe pagina. 9 Alinea 1 Fiscaal vriendelijk komt in 2 gelijke kolommen met een witruimte van 1 cm tussen de kolommen. 10 Alinea 2 Waarborgen Pagina terug in Portrait (rechtstaand) in 2 kolommen met een lijn ertussen. 11 Het woord Waarborgen staat gecentreerd over de 2 kolommen. Laat na dit titeltje een witruimte van 24 pt 12 Zorg ervoor dat de kolommen even lang zijn. 13 Voeg onderaan de pagina de voettekst toe: Pensioensparen
pagina x
14 Opgelet de voettekst moet aan volgende criteria voldoen: Pensioensparen tegen de linkermarge zowel voor pagina 1 als 2 Paginanummer moet tegen de rechtermarge staan zowel voor pagina 1 als 2: Tekst in TNR 9 cursief.
Werkgroep Office Traject
Academiejaar 2004 - 2005
"
! !
!
&
Fiscaal vriendelijk Alternatieve beloningsvormen vinden die minder zwaar belast worden, is echter geen sinecure. Maar er is er minstens één dat best de moeite loont : laat uw werkgever meesparen voor uw pensioen. Daar zal u later geen spijt van hebben. En bovendien scheelt het een pak aan belastingen. De wetgever tekende voor groepsverzekeringen en pensioenfondsen immers een speciaal fiscaal gunstregime uit. Loon uitbetaald onder de vorm van een groepsverzekeringspremie ontsnapt bijna volledig aan de loodzware fiscale en parafiscale druk op lonen, zowel bij de werkgever als bij de werknemer. Laat ons even overlopen hoe het precies in elkaar zit. Betaalt uw werkgever elke maand een premie voor uw extralegaal pensioen, dan wordt die premie voor u als werknemer niet tot het belastbare loon gerekend. Op groepsverzekeringspremies zijn dan ook noch inkomstenbelastingen, noch socialezekerheidsbijdragen verschuldigd. En ook de werkgever betaalt hierop nauwelijks ' werkgeversbijdragen' . Enkel een bescheiden verzekeringstaks moet hierop wor-
Pensioensparen
! !
! ' %%%
# $%%
den betaald. Volledigheidshalve moet wél worden vermeld dat de werknemer later belast wordt op het kapitaal dat met de premies werd opgebouwd en dat hij bij zijn pensionering meekrijgt van de verzekeraar. Op dat moment gaat de fiscus met ongeveer 20 procent van het pensioenkapitaal aan de haal. Maar al bij al blijft dat een matige belastingdruk. Het grote voordeel bestaat er dus uit dat van iedere 100 euro die de werkgever aan een pensioenplan spendeert, ongeveer 90 procent kan worden belegd. Enkel de verzekeringstaks en de kosten van de verzekeraar gaan verloren. Wordt diezelfde 100 euro daarentegen aan het gewone loon van de werknemer gespendeerd, dan blijft er na alle fiscale en parafiscale heffingen, geen 40 euro meer over. Een pensioen opgebouwd via de groepsverzekering valt daarom heel wat rianter uit dan een pensioen opgebouwd met zwaarbelast loon. Fiscaal gaat er dan ook niets boven een groepsverzekering. U ontvangt het loon weliswaar wat later, maar nagenoeg onbelast én inclusief een mooi rendement.
pagina 1
Waarborgen Psychologisch scoort deze verloningsvorm echter doorgaans een pak minder. De meeste werknemers zien hun groepsverzekering niet als een spaarpot die voor hen op fiscaalvriendelijke wijze wordt volgestopt door hun werkgever, maar eerder als een abstracte verzekering die hen hooguit later nog iets oplevert. En dat is ook niet verwonderlijk: de informatie die aan de werknemers wordt gegeven over de groepsverzekering behelst vaak niet meer dan een troebel cijferverslag per jaar met enkele weinigzeggende cijfers over de stand van zaken. Een groepsverzekering wint echter al snel aan aantrekkelijkheid wanneer de werknemer zélf mee kan beslissen over de waarborgen die verzekerd worden. Niet iedereen heeft op dat vlak immers dezelfde wensen en behoeften. Alleenstaande werknemers bijvoorbeeld geven er wellicht de voorkeur aan de premie hoofdzakelijk aan te wenden voor de opbouw van een pensioen. Maar wie kinderen heeft, stelt waarschijnlijk ook prijs op een overlijdensdekking om zijn gezin ook na zijn overlijden te verzekeren van de nodige inkomsten. En ook op andere punten kan de inbreng van de werknemer de betrokkenheid vergroten. Wenst die dat
Pensioensparen
de premie in aandelen wordt belegd of kiest hij liever voor een gegarandeerd rendement? Kan u hierover als werknemer mee beslissen, dan beschouwt u het geld al sneller als uw eigen spaarpot. En dat is mogelijk. Steeds vaker worden groepsverzekeringen afgesloten op basis van het zogenaamde cafetariaconcept, waarbij de personeelsleden zelf hun menu (pensioen, overlijden, hospitalisatie, _.) kunnen samenstellen en zo nu en dan aanpassen. Wordt daarentegen, zoals in het oude systeem, alles voor de werknemer geregeld, dan blijft de groepsverzekering veelal een weinig concreet voordeel dat geregeld werd door een paternalistische werkgever. Maar zelfs al werkt uw werkgever nog met een klassieke groepsverzekering waarbij u niets of nauwelijks iets in de pap te brokken heeft, dan nog is een extralegaal pensioen een niet te onderschatten voordeel. Want het geld dat uw werkgever spaart voor uw pensioen, is ongeveer tweemaal zoveel waard als het geld dat u zelf opzij zet voor later. Misschien is het toch nog zo dwaas niet om bij volgende loononderhandelingen eens een extra bijdrage voor het pensioenplan op het agenda te zetten.
pagina 2
Oefeningen – A-Reeks
MS Word 2003
22
OPDRACHT 8 - TABELLEN 1 Voeg een tabel in van 3 kolommen en 2 rijen.
2 Typ hierin de volgende informatie (via tab in de laatste cel worden automatisch rijen toegevoegd). Tarief in %
Gedeelte van het nettoaandeel in euro Van
Tot
0,01
50.000,00
3
50.000,01
250.000,00
9
Boven de 250.000,00
27
3 Verander de breedte van: Kolom A in exact 4,5 cm; Kolom B en C exact 3,5 cm. Tarief in %
Gedeelte van het netto-aandeel in euro Van
Tot
0,01
50.000,00
3
50.000,01
250.000,00
9
Boven de 250.000,00
27
4 Verander de hoogte van rij 1 in exact 1,5 cm.
Werkgroep Office Traject
Academiejaar 2004 – 2005
Oefeningen – A-Reeks
MS Word 2003
23
5 Wijzig de linkercelmarge in 0,3 cm voor de rijen 3, 4, 5 en laat deze gegevens rechts uitlijnen. Gedeelte van het netto-aandeel in euro Van
Tarief in %
Tot 0,01
50.000,00
3
50.000,01
250.000,00
9
Boven de 250.000,00
27
6 Voeg cellen A1 en B1 samen. Voeg cellen A4 en B4 samen. 7 Laat de inhoud van rij 1 zowel verticaal als horizontaal centeren. Verander de lettergrootte in 16 pt, vet. Verander de lettergrootte van rij 2 in 10 pt en centreer de gegevens. 8 Centreer de cijfergegevens van kolom 3.
Gedeelte van het nettoaandeel in euro Van
Tarief in %
Tot
0,01 50.000,00 50.000,01 250.000,00 Boven de 250.000,00
3 9 27
9 Voeg bovenaan de tabel een rij toe. Maak van deze rij één cel en typ de informatie over.
Rechtstreekse erfgenamen Gedeelte van het nettoaandeel in euro Van
Tot
0,01 50.000,00 50.000,01 250.000,00 Boven de 250.000,00
Tarief in % 3 9 27
10 Geef de buitenrand een koordlijn. Vulkleur van rij 1, 2 en 3 is geel de volgende rijen in licht grijs 20%. 11 Verwijder de lijn onder tarief in %. Lijn onder de titel in 3 pt dikte. 12 Centreer de ganse tabel in het midden van het blad.
Werkgroep Office Traject
Academiejaar 2004 - 2005
Oefeningen – A-Reeks
MS Word 2003
24
Rechtstreekse erfgenamen Gedeelte van het nettoaandeel in euro Van
Tot
0,01 50.000,00 50.000,01 250.000,00 Boven de 250.000,00
Tarief in % 3 9 27
13 Maak een identieke tabel met gegevens tussen broers en zussen. 14 Voeg een hoofdtitel toe aan het document “Successierechten in Vlaanderen” 20 pt en vet. Centreer het hele document verticaal.
Werkgroep Office Traject
Academiejaar 2004 – 2005
Oefeningen – A-Reeks
MS Word 2003
25
Successierechten in Vlaanderen
Rechtstreekse erfgenamen Gedeelte van het nettoaandeel in euro Van
Tarief in %
Tot
0,01 50.000,00 50.000,01 250.000,00 Boven de 250.000,00
3 9 27
Tussen broers en zussen Gedeelte van het nettoaandeel in euro Van
Tot
Tarief in %
0,01 50.000,00 50.000,01 250.000,00 Boven de 250.000,00
Werkgroep Office Traject
30 55 65
Academiejaar 2004 - 2005
Oefeningen – A-Reeks
MS Word 2003
26
OPDRACHT 9 - TABELLEN 1 Haal de lijst op ‘Uitvindingen van speelgoed’. 2 Converteer deze lijst naar een tabel. 3 Breedte van de kolommen aanpassen aan het grootste gegeven. 4 Voeg bovenaan de tabel een rij toe, voeg de cellen samen en plaats daarin de titel. 5 Verander voor de ganse tabel het lettertype in Arial 11 pt. 6 Elke cel heeft een hoogte van 0,6 cm en de titelrij 1 cm. 7 De informatie wordt verticaal gecentreerd binnen de cellen. 8 Centreer de informatie uit rij 1 en 2 en zet deze in het vet. 9 De kolommen krijgen een verschillende opvulkleur, licht blauw, licht geel en roze. 10 De buitenrand van de tabel heeft een lijndikte van 3 pt in donkerblauwe kleur. 11 De tabel wordt horizontaal gecentreerd. Uitvindingen van Speelgoed Jaartal 1900 1926 1931 1933 1933 1948 1954 1956 1959 1962 1974 1975 1982
Werkgroep Office Traject
Spel Meccano Jojo Flipperkast Scrabble Monopoly Frisbee Lego Go-carts Barbie-pop Skateboard Playmobil Rubik-kubus Trivial Pursuit
Uitvinder Hornby F. Duncan D.F. Mall R.T. Butts A. Darrow Ch. Morris F. Christiansen Mattel Munoz en Edwards Beck H. Rubik E. Haney en Abbott
Academiejaar 2004 – 2005
Oefeningen – A-Reeks
MS Word 2003
27
OPDRACHT 10 - TABELLEN 1 Haal de lijst op Vrouwenkiesrecht en converteer deze lijst naar een tabel. 2 Kolom 1: exact 5 cm breed, kolom 2: exact 3 cm, hoogte elke rij: 0,6 cm. 3 Lettertype ganse tabel Arial 11 pt, de informatie verticaal centreren in de cellen. 4 Verander de kolommen van plaats. 5 De buitenrand van de tabel heeft een lijndikte van 3 pt. 6 De tabel wordt horizontaal gecentreerd. 7 Sorteer de tabel volgens jaartal waarbij het recentste jaartal bovenaan staat.
VROUWENKIESRECHT
8 Voeg links een kolom toe van 3 cm en voeg alle cellen samen plaatst hier de titel. Deze staat in Arial 20 pt schaduwletters, letterafstand verbreed met 2 pt en gecentreerd.
Werkgroep Office Traject
1971
Zwitserland
1959
Marokko
1959
Tunesië
1948
Israël
1948
België
1947
Bulgarije
1947
China
1945
Italië
1945
Japan
1945
Hongarije
1944
Frankrijk
1940
Canada
1934
Turkije
1928
Groot-Brittannië
1920
Verenigede Staten
1919
Nederland
1919
Zweden
1919
Polen
1918
Duitsland
1918
Oostenrijk
1917
Rusland
1915
Denemarken
1913
Noorwegen
1906
Finland
1893
Nieuw-Zeeland
Academiejaar 2004 - 2005
Oefeningen – A-Reeks
MS Word 2003
28
OPDRACHT 11 - TABELLEN 1 Haal de tabel ‘Analfabetisme in de wereld (in 1990)’ op. 2 Verwijder de eerste rij. 3 Zet de titels in vet. 4 Kolombreedte aanpassen aan breedste gegeven. 5 Zet de rechter celmarge voor de cijfergegevens op 0,4 cm. 6 Alle cijfergegevens rechts uitlijnen. 7 Zet de lijn onder Europa in 3 pt dikte. 8 Plaats een dubbele kader rondom de tabel in lijndikte 3 pt. 9 Gemiddelde waarden worden in 25 % grijs gearceerd. 10 Voeg een bijschrift bij deze tabel: wijzig het label in “tabel”. Positie van het bijschrift is onderaan. 11 Bewaar als analfabetisme. Werelddeel Mannen Vrouwen Afrika 42,9 % 62,3 % Azië 24,2 % 44,8 % Amerika 9,5 % 11,7 % Oceanië 7,8 % 9,1 % Europa 1,6 % 3,1 % Wereld 20,3 % 34,1 % Tabel 1: analfabetisme 1990
Werkgroep Office Traject
Academiejaar 2004 – 2005
Oefeningen – A-Reeks
MS Word 2003
29
OPDRACHT 12 - TEKENEN 1 Open een blanco pagina. 2 Teken bovenaan een ellips (vulling rood, rand geen / H: 3 cm, B: 6 cm). 3 Teken naast de ellips een rechthoek (vulling blauw, rand geen / H: 3 cm, B: 6 cm). 4 Teken onder deze vlakken een driehoek (vulling groen, rand geen / H: 5 cm, B: 5 cm). 5 Verplaats de rechthoek zodat deze de ellips half overlapt. 6 Verplaats de driehoek zodat deze de ellips en de rechthoek bedekt. 7 Breng de ellips naar de voorgrond. 8 Zet de rechthoek tussen de driehoek en de ellips. 9 Groepeer de drie vlakken.
10 Plaats dit object: H: gecentreerd tussen de marges V: tegen de bovenmarge 11 Teken onder dit object drie rechthoeken van gelijke breedte en verschillende hoogte; roteer deze vlakken samen met 45°;
Werkgroep Office Traject
Academiejaar 2004 - 2005
Oefeningen – A-Reeks
MS Word 2003
30
12 Kies bij ‘Autovormen’ (AutoShapes) voor ‘Lijnen’ (Lines) en teken volgende vormen.
13 Kies bij ‘Autovormen’ (Autoshapes) voor ‘Toelichtingen’ en teken volgende vormen. Maak telkens een kopie en roteer. Gebruik een raster om gemakkelijk te tekenen en te positioneren. 7 6
8
5
1
2
4 3 Werkgroep Office Traject
Academiejaar 2004 – 2005
Oefeningen – A-Reeks
MS Word 2003
31
OPDRACHT 13 - OPMAAKPROFIELEN Om het eindresultaat van deze oefening te bekijken kan je het PDF-bestand ‘Honden res.pdf’ openen via ‘Deze Computer’ (My Computer). 1 Open de tekst ‘honden.doc’. 2 Pas volgende opmaakprofielen toe op de tekst: Kop 1 (Heading 1) De populairste hondenrassen Kop 2 (Heading 2)
Jachthonden I Jachthonden II Herdershonden Gezelschapshonden
Kop 3 (Heading 3)
Bracco Italiano Duitse Staande Hond Ierse Setter Golden Retriever Labrador Retriever Afghaanse Windhond Beagle Bloedhond Dashonden Ierse Wolfhound Bearded Collie Belgische Herdershonden Border Collie Duitse Herdershond Bobtail Pyreneese Berghond Chihuahua Maltezer Pekingees Mopshond Yorkshire Terrier
3 Maak de documentstructuur zichtbaar op het scherm via de knop ‘documentstructuur’ (Document Map). 4 Zet de woordafbreking aan. 5 Wijzig de opmaak van de tekst door in de opmaakprofielen volgende wijzigingen aan te brengen: Standaard (Normal) Arial, uitvullen (Justified)
Werkgroep Office Traject
Academiejaar 2004 - 2005
Oefeningen – A-Reeks
MS Word 2003
32
Kop 1 (Heading 1): Arial, 20 pt, vet (Bold), Hoofdletters (All Caps), letterafstand verbreed (Expanded) met 1 pt, tekstkleur: violet, centreren, afstand voor (Space Before) 0 pt na (After) 12 pt, Bij volgende alinea houden (Keep with next). Kop 2 (Heading 2): Arial, 14 pt, vet (Bold), Klein Kapitaal (Small Caps), tekstkleur: blauwgrijs (Bluegray), centreren, Afstand voor (Space Before) 12 pt na (After) 3 pt, Bij volgende alinea houden (Keep with next), Rand (Border): Boven (Top) (Enkel (Single Solid), blauwgrijs (Blue-gray), 1,5 pt), Onder (Bottom): (Enkel (Single Solid), blauwgrijs (Blue-gray), 1,5 pt) Kop 3 (Heading 3): Arial, 13 pt, vet (Bold), tekstkleur: violet, inspringen (Indent) links 4 cm, rechts 4 cm, centreren, Afstand voor (Space Before) 24 pt na (After) 3 pt, Bij volgende alinea houden (Keep with next), Rand (Border): Boven (Top): (Enkel (Single Solid), violet, 1,5 pt) 6 Maak een nieuw opmaakprofiel ‘schouderhoogte’ met volgende opmaak en pas dit profiel toe op alle alinea’s die beginnen met ‘Schouderhoogte …’: Schouderhoogte: standaard + 8 pt, vet (Bold), tekstkleur: violet, centreren, Bij volgende alinea houden (Keep with next). 7 Bewaar het resultaat in je eigen drive onder de naam ‘Honden.doc’.
Werkgroep Office Traject
Academiejaar 2004 – 2005
Oefeningen – A-Reeks
MS Word 2003
33
OPGAVE 14 - INHOUDSOPGAVE Om het eindresultaat van deze oefening te bekijken kan je het PDF-bestand ‘Inhoud res.pdf’ openen via ‘Deze Computer’ (My Computer). 1 Open de tekst ‘Inhoud.doc’. Deze tekst is opgemaakt met opmaakprofielen. 2 Voeg een blanco pagina toe vóór pagina 1 via ‘Ctrl + Enter’. 3 Tik op de eerste pagina de titel ‘Inhoudsopgave’ (opmaakprofiel: standaard (Normal)). 4 Voeg een automatische inhoudsopgave toe onder deze titel: Kies de opmaak ‘Van sjabloon’ (Formats: From template), 3 niveaus (levels) opnemen, paginanummers weergeven (Show page number), rechts uitlijnen (Right align page numbers). Wijzig de opmaakprofielen van de inhoudsopgave: Inhopg 1 (TOC 1): Arial, 12 pt, vet Inhopg 2 (TOC 2): Arial, 10 pt, Afstand voor 6 pt na 3 pt (niet inspringen) Inhopg 3 (TOC 3): Arial, 8 pt, (geen insprong). 5 Kop 1 mag niet getoond worden in de inhoudsopgave. 6 Geef de titel ‘Inhoudsopgave’ het opmaakprofiel ‘Kop 1’ (Heading 1). 7 Bewaar het resultaat onder de naam ‘Inhoud.doc’ in je eigen directory.
Werkgroep Office Traject
Academiejaar 2004 - 2005