MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI SEKTOR KONSTRUKSI SUB SEKTOR BANGUNAN GEDUNG EDISI 2011 JURU UKUR BANGUNAN GEDUNG

MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI SEKTOR KONSTRUKSI SUB SEKTOR BANGUNAN GEDUNG EDISI 2011

JURU UKUR BANGUNAN GEDUNG PENGUKURAN DIMENSI DAN PERHITUNGAN VOLUME NO. KODE : INA.5230.223.23.05.07

BUKU KERJA

Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Sektor Konstruksi Sub Bangunan Gedung

Kode Modul INA.5230.223.23.05.07

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI .............................................................................................................................. 1

BAB I

BAB II

STANDAR KOMPETENSI ......................................................................................... 2 1.1

Unit Kompetensi yang Dipelajari ................................................................... 2

1.2

Judul Unit ....................................................................................................... 2

1.3

Kode Unit ....................................................................................................... 2

1.4

Deskripsi Unit ................................................................................................ 2

1.5

Kemampuan Awal ......................................................................................... 2

1.6

Elemen Kompetensi dan Kriteria Unjuk Kerja ............................................... 2

TAHAPAN BELAJAR ............................................................................................... 5 2.1.

Langkah-langkah/ Tahapan Belajar ............................................................... 5

2.2.

Perencanaan Tahapan Belajar ...................................................................... 5

BAB III TUGAS TEORI DAN PRAKTEK ............................................................................... 8 3.1.

Tugas Teori ................................................................................................... 8

3.2.

Tugas Teori Yang Harus Dijawab Dengan Benar Oleh Peserta .................... 8

3.3.

Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan Tugas Teori ........................... 11

3.4.

Test Unjuk Kerja Praktek ............................................................................... 12

3.5.

Daftar Cek Unjuk Kerja/ Tugas Praktek.......................................................... 13

Judul Modul : Pengukuran Dimensi dan Perhitungan Volume Buku Kerja Edisi : 2011

Halaman: 1 dari 13


Kode Modul INA.5230.223.23.05.07

BAB I STANDAR KOMPETENSI

1.1.

Unit Standar Kompetensi Kerja Yang dipelajari Dalam sistem pelatihan, Standar Kompetensi diharapkan menjadi panduan bagi peserta pelatihan atau siswa untuk dapat : 1.1.1. Mengidentifikasikan apa yang harus dikerjakan peserta pelatihan. 1.1.2. Mengidentifikasikan apa yang telah dikerjakan peserta pelatihan. 1.1.3. Memeriksa kemajuan peserta pelatihan. 1.1.4. Menyakinkan, bahwa semua elemen (sub-kompetensi) dan kriteria unjuk kerja telah dimasukkan dalam pelatihan dan penilaian.

1.2.

Judul Unit Pengukuran Dimensi dan Perhitungan Volume

1.3.

Kode Unit INA.5230.233.23.05.07

1.4.

Deskripsi Unit Unit ini berhubungan dengan pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang diperlukan dalam pengukuran dimensi dan perhitungan volume dengan benar yang dilakukan oleh juru ukur bangunan gedung.

1.5.

Kemampuan Awal Peserta pelatihan harus telah memiliki pengetahuan awal K3, penguasaan peralatan ukur, prosedur pengukuran dengan benar.

1.6.

Elemen Kompetensi Dan Kriteria Unjuk Kerja ELEMEN KOMPETENSI

1. Identifikasi gambar kerja.

KRITERIA UNJUK KERJA 1.1 Gambar kerja dipelajari secara cermat dan teliti 1.2 Evaluasi dimensi/volume berdasarkan gambar kerja diikuti dan dibantu 1.3 Hasil evaluasi berdasarkan gambar kerja untuk diterapkan di lapangan dicatat secara lengkap.

2. Pengukuran dimensi

2.1. Titik referensi dan peralatan pengukuran disiapkan berdasarkan gambar kerja. 2.2. Pengukuran dimensi awal berdasarkan gambar kerja dilakukan secara cermat dan teliti.


Halaman: 2 dari 13


ELEMEN KOMPETENSI

Kode Modul INA.5230.223.23.05.07

KRITERIA UNJUK KERJA 2.3. Pengukuran dimensi kondisi terkini/akhir diukur secara cermat dan teliti. 2.4. Hasil pengukuran dan gambar dilaporkan pada atasan langsung untuk diklarifikasi.

3. Perhitungan volume

3.1. Pengecekan gambar hasil pengukuran dilakukan secara cermat berdasarkan data hasil ukuran. 3.2. Data pendukung untuk perhitungan volume awal disiapkan secara lengkap. 3.3. Data pendukung untuk perhitungan volume terkini/akhir disiapkan secara lengkap.

BATASAN VARIABEL 1.

Konteks Variabel 1.1. Unit kompetensi ini diterapkan dalam satuan kerja individu dan atau berkelompok, pada lingkup pekerjaan jasa konstruksi utamanya pada pekerjaan pengukuran bangunan gedung. 1.2. Unit ini berlaku untuk melakukan pengukuran bangunan gedung sesuai dengan instruksi kerja dalam melaksanakan pekerjaan pada : 1.2.1. Bangunan gedung 1.2.2. Jalan dan jembatan 1.2.3. Bangunan air 1.2.4. Bangunan fisik lainnya

2.

Perlengkapan dan peralatan serta bahan-bahan yang diperlukan: 2.1. Peralatan, perlengkapan serta bahan-bahan : 2.1.1

Total station : - Statif - Reflektor - Meteran 50m;5m - Battery kering - Alat komunikasi (HT) - Target/yalon - Alat hitung - ATK - Patok, paku, palu, kwas, cat

2.1.2

Theodolite :


Halaman: 3 dari 13


Kode Modul INA.5230.223.23.05.07

- Statif - Target/yalon/unting-unting - Meteran 50m;5m - Alat komunikasi (HT) - Alat hitung - ATK - Patok, paku, palu, kwas, cat - Bak ukur 2.1.3

Waterpass : - Statif - Bak ukur - Nivo - Sepatu bak ukur - Alat hitung - ATK


Halaman: 4 dari 13


Kode Modul INA.5230.223.23.05.07

BAB II TAHAPAN BELAJAR

2.1.

Langkah-langkah /Tahapan Belajar 2.1.1. Penyajian bahan, pengajaran, peserta dan penilai harus yakin dapat memenuhi seluruh rincian yang tertuang dalam standar kompetensi. 2.1.2. Isi perencanaan merupakan kaitan antara Kriteria Unjuk Kerja (KUK) dengan pokok-pokok keterampilan, pengetahuan dan sikap kerja, yang merupakan persyaratan kompetensi yang harus dicapai pada setiap KUK yang dijabarkan dalam Indikator Unjuk Kerja (IUK).

2.2.

Perencanaan Tahapan Belajar

Elemen Kompetensi dan Kriteria Unjuk Kerja 1. Identifikasi gambar kerja 1.1. Gambar kerja dipelajari secara cermat dan teliti

Indikator Unjuk Kerja

Tahapan Belajar

Sumber

- Mampu membaca dan menterjemahkan gambar kerja secara cermat dan teliti. - Mampu memberikan laporan kepada atasan langsung jika menemukan kejanggalan terhadap gambar kerja.

- Ceramah - Diskusi

- Gambar kerja

1.2. Evaluasi dimensi/volume berdasarkan gambar kerja diikuti dan dibantu

- Mampu mengukur dan mengevaluasi dimensi berdasarkan gambar kerja. - Mampu menghitung dan mengevaluasi volume berdasarkan gambar kerja.

- Ceramah - Diskusi

- Gambar kerja

1.3. Hasil evaluasi berdasarkan gambar kerja untuk diterapkan di lapangan dicatat secara lengkap

- Mampu mengidentifikasi kondisi lapangan berdasarkan evaluasi gambar kerja. - Mampu mencatat hasil evaluasi gambar kerja untuk diterapkan di lapangan.

- Ceramah - Diskusi

- Gambar kerja


Halaman: 5 dari 13


Elemen Kompetensi dan Kriteria Unjuk Kerja 2. Pengukuran dimensi 2.1. Titik referensi dan peralatan pengukuran disiapkan berdasarkan gambar kerja


Kode Modul INA.5230.223.23.05.07

Tahapan Belajar

Sumber

- Mampu menentukan titik referensi/acuan - Mampu menyiapkan peralatan ukur yang akan digunakan

- Ceramah - Diskusi

- Gambar kerja - Spesifikasi /prosedur pengukuran

2.2. Pengukuran dimensi awal berdasarkan gambar kerja dilakukan secara cermat dan teliti

- Mampu memahami gambar kerja - Mampu melakukan pengukuran dimensi awal berdasarkan gambar kerja

- Ceramah - Diskusi - Peragaan


2.3. Pengukuran dimensi kondisi terkini/akhir diukur secara cermat dan teliti

- Mampu memahami kondisi terkini /akhir - Mampu melakukan pengukuran dimensi terkini/akhir.

- Ceramah - Diskusi - Peragaan


2.4. Hasil pengukuran dan gambar dilaporkan pada atasan langsung untuk diklarifikasi

- Mampu mengklarifikasi gambar berdasarkan data hasil pengukuran. - Mampu menyajikan gambar berdasarkan data hasil pengukuran.

- Ceramah - Diskusi


- Mampu menggambar hasil pengukuran. - Mampu mengklarifikasi jika gambar hasil ukuran berbeda dengan data hasil pengukuran.

- Ceramah - Diskusi


- Mampu menyiapkan data pendukung yang dilperlukan untuk perhitungan volume awal. - Mampu melakukan perhitungan volume awal.

- Ceramah - Diskusi


- Mampu menyiapkan data pendukung yang diperlukan untuk perhitungan volume terkini/ akhir.

- Ceramah - Diskusi

3. Perhitungan volume 3.1. Pengecekan gambar hasil pengukuran dilakukan secara cermat berdasarkan data hasil ukuran

3.2. Data pendukung untuk perhitungan volume awal disiapkan secara lengkap

3.3. Data pendukung untuk perhitungan volume terkini/akhir disiapkan secara lengkap.



Halaman: 6 dari 13


Elemen Kompetensi dan Kriteria Unjuk Kerja


Kode Modul INA.5230.223.23.05.07

Tahapan Belajar

Sumber

- Mampu melakukan perhitungan volume terkini/akhir.


Halaman: 7 dari 13


Kode Modul INA.5230.223.23.05.07

BAB III TUGAS TEORI DAN PRAKTEK

3.1. Tugas Teori Tugas tertulis dapat digunakan oleh Instruktur untuk mengidentifikasi kesiapan peserta dalam melaksanakan penilaian unjuk kerja. Penilaian akan menggunakan satu atau lebih pertanyaan untuk setiap elemen, jika Penilai kurang puas dengan kesiapan peserta dalam melakukan Penilaian Unjuk Kerja, maka rencana pelatihan atau Penilaian Unjuk Kerja ulang /remidial akan dibicarakan antara Peserta dan Penilai. 3.2. Tugas Yang Harus Dijawab Dengan Benar Oleh Peserta Jawablah pertanyaan–pertanyaan berikut ini dengan jelas dan tepat. I.

Pengukuran dimensi dan volume sesuai gambar kerja 1.

Gambar kerja dipelajari secara cermat dan teliti. a. Apakah fungsi dari gambar kerja ? b. Mengapa gambar kerja perlu dipelajari oleh juru ukur ? c. Apakah acuan seorang juru ukur untuk melakukan pekerjaan di lapangan ? d. Apa hubungan antara gambar kerja dan volume awal ? e. Dari manakah dimensi yang ada dapat diketahui ?

2.

Evaluasi dimensi/volume berdasarkan gambar kerja diikuti dan dibantu. a. Mengapa juru ukur dilibatkan dalam mengevaluasi dimensi atau volume berdasarkan gambar kerja ? b. Apa kegunaan juru ukur di dalam mengikuti evaluasi dimensi dan volume gambar kerja ? c. Dimensi apa sajakah yang perlu dievaluasi oleh juru ukur ? d. Mengapa kejanggalan yang ditemui pada gambar kerja yang berhubungan pada dimensi perlu dicatat oleh juru ukur ? e. Dari manakah informasi mengenai dimensi diperoleh ?

3.

Hasil evaluasi berdasarkan gambar kerja untuk diterapkan di lapangan dicatat secara lengkap. a. Apapun yang dilakukan oeleh juru ukur setelah mengevaluasi gambar kerja ? b. Jika ditemukan ada kejanggalan dimensi pada gambar kerja apa yang dilakukan oleh juru ukur ?


Halaman: 8 dari 13


c. Apa

yang

terjadi

apabila

Kode Modul INA.5230.223.23.05.07

tidak

tercapai

kesepahaman

pada

waktu

mengevaluasi dimensi pada gambar kerja ? d. Siapakah yang berwenang untuk mengklarifikasi apabila ditemukan kekeliruan dimensi pada gambar kerja ? e. Siapakah yang berwenang untuk memperbaiki kekeliruan yang terjadi pada gambar kerja ?

II.

Pengukuran dimensi 1.

Titik referensi dan peralatan pengukuran disiapkan berdasarkan gambar kerja. a. Apa kegunaan titik referensi pada pengukuran dimensi ? b. Peralatan apa sajakah yang diperlukan untuk pengukuran dimensi ? c. Jika dimensi detail bangunan berbentuk sederhana peralatan apakah yang dipakai ? d. Jika dimensi detail bangunan berbentuk tidak beraturan peralatan apa yang dipakai ? e. Peralatan apakah yang dipakai untuk mengukur dimensi tebal suatu detail konstruksi ?

2.

Pengukuran dimensi awal berdasarkan gambar kerja dilakukan secara cermat dan teliti. a. Apakah yang dimaksud dengan MC 0 (Mutual Check 0) ? b. Mengapa dimensi awal perlu diukur ? c. Bagaimanakah cara mengukur luas ? d. Peralatan apakah yang dipakai untuk mengukur luas ? e. Apa yang dimaksud dengan planimeter ?

3.

Pengukuran dimensi kondisi terkini/akhir diukur secara cermat dan teliti. a. Apakah yang dimaksud dengan MC 100 (Mutual Check 100) ? b. Mengapa dimensi akhir perlu diukur ? c. Untuk apakah dimensi awal dan akhir perlu diketahui ? d. Apakah yang dimaksud dengan as built drawing? e. Siapa sajakah yang terlibat di dalam pengukuran dimensi awal dan akhir ?

4.

Hasil pengukuran dan gambar dilaporkan pada atasan langsung untuk diklarifikasi. a. Kepada siapakah hasil pengukuran dimensi dilaporkan ? b. Siapa sajakah yang diperlukan untuk mengesahkan data pengukuran dimensi ?


Halaman: 9 dari 13


c. Mengapa

seorang

juru

ukur

Kode Modul INA.5230.223.23.05.07

perlu

menyimpan

satu

copy

data-data

pengukuran? d. Bagaimanakah cara menyusun data-data hasil pengukuran ? e. Apakah data-data pengukuran dimensi perlu dikelompokkan ?

III. Perhitungan Volume 1.

Pengecekan gambar hasil pengukuran dilakukan secara cermat berdasarkan data hasil ukuran. a. Apakah yang dimaksud dengan gambar hasil pengukuran ? b. Mengapa gambar hasil pengukuran perlu dicek ? c. Siapakah yang berwenang mengecek gambar hasil pengukuran ? d. Apakah yang dilakukan oleh juru ukur apabila menemui ketidaksesuaian antara gambar hasil ukuran dengan data ukur ? e. Siapakah yang melakukan proses penggambaran dari data ukur ?

2.

Data pendukung untuk perhitungan volume awal disiapkan secara lengkap. a. Mengapa juru ukur dilibatkan dalam menyiapkan perhitungan volume awal ? b. Data apa sajakah yang diperlukan untuk perhitungan volume awal ? c. Siapakah yang menyiapkan data pendukung untuk melakukan perhitungan volume awal ? d. Mengapa data pendukung untuk perhitungan volume awal perlu dipilah-pilah ? e. Mengapa seorang juru ukur perlu menyimpan satu copy data-data pendukung perhitungan volume awal ?

3.

Data pendukung untuk perhitungan volume terkini/akhir disiapkan secara lengkap. a. Mengapa juru ukur dilibatkan dalam menyiapkan perhitungan volume akhir ? b. Data apa sajakah yang diperlukan untuk perhitungan volume akhir ? c. Siapakah yang menyiapkan data pendukung untuk melakukan perhitungan volume awal ? d. Mengapa data pendukung untuk volume akhir perlu dipilah-pilah ? e. Mengapa seorang juru ukur perlu menyimpan satu copy data-data pendukung perhitungan volume akhir ?


Halaman: 10 dari 13


Kode Modul INA.5230.223.23.05.07

3.3. Lembar Pemeriksaan Peserta untuk kegiatan Tugas Teori

Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu sebelum ditandatangani.

YA

TIDAK

Apakah pertanyaan I sampai III telah dijawab dengan benar ?

Tanda tangan peserta

: ....................................

Tanda tangan penilai

: ....................................

Catatan Penilai :


Halaman: 11 dari 13


Kode Modul INA.5230.223.23.05.07

3.4. Test Unjuk Kerja Praktek Tugas 1. •

Tugas 1 tidak memerlukan Test Unjuk Kerja (Praktek)

Tugas 2 Mendemonstrasikan KUK 2.2, 2.3, dari Elemen Kompetensi : Pengukuran Dimensi a. Daftar peralatan : - Theodolite.

- ATK, Alat hitung.

- Total station.

- Alat Komunikasi.

- Waterpass.

- Mistar

skala

dan

alt-alat

gambar.

- Meteran 50m, 5m.

- Gambar kerja.

- Bak ukur. b. Langkah kerja Kriteria Unjuk Kerja 2.2. Pengukuran dimensi awal berdasarkan gambar kerja dilakukan secara cermat dan teliti. 2.3. Pengukuran dimensi kondisi terkini/akhir diukur secara cermat dan teliti.

Langkah Kerja -

-

Tugas 3. •

Tugas 3 tidak memerlukan Test Unjuk Kerja (Praktek).

Tugas 4. •

Tugas 4 tidak memerlukan Test Unjuk Kerja (Praktek).


Halaman: 12 dari 13


Kode Modul INA.5230.223.23.05.07

3.5. Daftar Cek Unjuk Kerja/Tugas Praktek

Demontrasikan validitas perencanaan berkaitan komponen standar kompetensi Kode Unit Judul Unit

Nomor Elemen 1

Ya

: INA.5230.233.23.05.07 : Pengukuran Dimensi dan Perhitungan Volume.

Tidak

Kriteria Unjuk Kerja

Ya

Tidak

2

3

Kondisi Unjuk Kerja Penunjang Keterampilan dan Pengetahuan Aspek-aspek penting dalam pengujian


Halaman: 13 dari 13

MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI SEKTOR KONSTRUKSI SUB SEKTOR BANGUNAN GEDUNG EDISI 2011 JURU UKUR BANGUNAN GEDUNG

Recommend Documents