Laborc Utcai Általános Iskola. Deák Edit Éva. Törpe nyelvtan. Anyanyelvi készségek fejlesztése. Szövegértés, szövegalkotás kompetencia terület

Laborc Utcai Általános Iskola 1037 Budapest, Laborc u 2. /b OM: 201037 Tel: 436 0118, Fax: 436 0119 Email: [email protected] Web: www.laborciskola.t-online.hu

Deák Edit Éva

Törpe nyelvtan Anyanyelvi készségek fejlesztése Szövegértés, szövegalkotás kompetencia terület

Fenntartó: Megérted Alapítvány 1038 Budapest, Temes u 11. Nyilvántartási szám: 61140/2006 Adószám: 18125342-1-41 Bankszámlaszám: 12010501-00144412-00100001

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola Belső innovációs anyag

1

Előszó Mottó: „Nyelvében él a nemzet” Gróf Széchenyi István

Anyanyelvünk elsajátításának fontossága elsődleges, mondhatjuk legfontosabb feladata az oktatásnak. Kezdetben a csecsemőkori gügyögést, gagyogást, későbbiekben használt szavakat, tőmondatokat követi az óvodában elsajátított bővített kommunikáció, mely elősegíti szókincsünk bővítését. Az iskolás korban elvárunk bizonyos szókészletet és az ehhez tartozó megfelelő ragozást valamint toldalékok használatát. Az egészséges beszédűek figyelnek környezetük szavaira, mondataira; így szinte ösztönösen sajátítják el a helyes kommunikációt és ennek segítségével a magyar nyelvtan szabályainak használatát. Intézményünkben többségében sajátos nevelési igényű gyermekek tanulnak (SNI). SNI-nek minősül az a tanuló, aki a szakértői és rehabilitációs bizottságok szakvéleménye, döntése alapján: testi (mozgás), érzékszervi (látás, hallás), értelmi és beszédfogyatékos, valamint a pszichés fejlődés zavarai (hiperkinetikus zavar, mutizmus, autizmus, szorongások, fóbiák, beilleszkedési és oppoziciós magatartászavarok, továbbá az egyéb tanulási zavarok: diszlexia, diszgrafia és diszkalkulia) miatt a nevelési, tanulási folyamatban tartósan és súlyosan akadályozott. Ezen tanulók számára a helyes nyelvtani szabályok megismerése, használata súlyos nehézségeket okoz. Fő célunk, hogy megalapozzuk sok feladattípussal és gyakorlással az anyanyelvi készségek megfelelő elsajátítását. Az esetleg több területen is sérült gyermekek számára kiemelten szükséges az elnyújtott idejű anyanyelvi oktatás és a különleges segítségnyújtással párosuló lassúbb haladási tempó. Bizonyos területek sérülése (rövid és hosszú távú emlékezet, auditív és vizuális figyelem) komoly akadályokat gördít a magyar nyelv megfelelő szintű használata elé. Ezen elmaradások kihatnak minden területre a gyermek által nyújtott teljesítményekben (egyéb tantárgyak). Az általam elkészített feladatgyűjtemény különösen az alapok elsajátításához, megerősítéséhez kíván segítséget nyújtani. Mondhatjuk ötlettárnak, mely továbbfejleszthető, de használható minden feladattípusa egyénre szabottan is.


2

A következő feladattípusok az alábbiakban felsorolt fejlesztendő területek segítését szolgálják.

Auditív differenciáló, szeriális készség, vizuális differenciáló készség, figyelem, emlékezet és szókincs bővítésére szolgáló feladatok: -

magánhangzók és mássalhangzók pótlásával szavak alkotása (képek segítségével) szavak alkotása adott magánhangzók és mássalhangzók kiegészítésével szóalkotás kevert betűkből, szótagokból mondatok alkotása kevert szavakból hosszú, rövid magánhangzók pótlása magánhangzók hibajavítása szövegben

Vizuális tagolás és szeriális készséget fejlesztő feladatok: -

szósorok szavakra bontása mondatok szavakra bontása

Auditív és vizuális differenciáló készség, valamint figyelem, emlékezet, kreativitás, tagolás fejlesztésére szolgáló feladatok: -

az egy betű megváltoztatásával új szót teremtő feladatok szótagolás „j”, „ly” pótlása szavakban szavak közé újabb szó beillesztésével összetett szavak alkotása

Vizuális differenciáló, szeriális és figyelem fejlesztő feladatok: -

kiemelt szavak, és írásjelek keresése

Az alak- háttér megkülönböztetését segítő feladatok: -

betűhalmazban megadott rejtvények


3

Pótold a magánhangzókat!

F

K

R

T

B

G

R

T

L

V

L

L

G

ZS

M

L

L

R

L


4


K

F

K

N

F

S

L

B

L

M

L

D

K

S

T

L

L

L

P

S

P

R

L

M


5


G

LY

T

R

V

R

B

B

K

F

T

L

V

G

T

R

L


L

6

Pótold a mássalhangzókat!

Á

A

E

Á

A

É

A

E

A

É


7


É

A

É

E

Ó

A

O

U

E

A

A

I

Á


8


O

O

O

O

O

E

Í

Ó

I

Ő

U


9

Bontsd szavakra álló egyenessel a betűhalmazt, írd le a vonalra a szavakat!

1. késhaslapdióvadvajbajnaptélsóskértérvágkortejmájgázházvén ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ________________________________

2. sártáltárvárvérpadsashaslesmeznézmézhajmolyszéklékvarsor ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ________________________________

3. kérmérlányfiúhelypervédrétvámsáltolfülszemkézlábpadhegykép ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ________________________________

4. szépmosdobzajbúsjaklégyváglátsokmoskosvassírsorsásvés ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ________________________________

Bontsd szavakra álló egyenessel a betűhalmazt, írd le a vonalra a szavakat!


10

1. kicsihajókásasajtpólóholdkertlibakutyacicaalmavázaüvegkulcs

2. kapuládakérőföldmacitárgyvédőerdőmezőfalusatuüregsejtkaró

3. kalapharagmókusteleplépéskórosmacskateleknadrághordó

4. padlóseregmeredvederhollóvarjúújságmorogforogtorokterep


11

Tagold a mondatokat szavakra, írd le helyesen! Akapuskivédteagólt …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. Nagyanyóesténkéntmesétmond. …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………… Hányvirágnyíltakertünkben? …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. Avendégeknekanyasüteménnyelkedveskedett. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. Sokrózsátadtamajándékbamamának. …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………… Jóléreztükmagunkatategnapiünnepségen. ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………


12

Tagold a mondatokat szavakra, írd le helyesen! Amozibanérdekesfilmetláttam. …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Szaladjunkegyüttvirágotszedniarétre! ……………………………………………………………………. …………………………………………………………………….. Azautótapaaszerelőhözvittejavítani. …………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………… Tegnapdolgozatotírtunkmatematikából. ………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………… Ügyesenfestettemképetaszegfűről. ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………. Éjjelnagyviharvoltnálunk. ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………….


13

Tagold a mondatokat szavakra, írd le helyesen! Vásároltunkacsaládnakegyújteleviziót. ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………. Kerestemazelveszettmackómat. ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Deszeretnékbarátaimmalfocizni! …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. Szomorúvoltammertnemtalálkoztamveled. ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………. Azállatokszabadonlegelnek. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. Tanuldmegaszorzótáblát! ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………….


14

Bontsd szavakra a mondatokat és írd le helyesen!

Amadarakcsapatokbanrepülnekazégen. …………………………………………………………………….. …………………………………………………………………….. Aspagettitnemfőzikolyanfinomanmintotthon. ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. Atáborbannagyonjólérzemmagamat. ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… AkeresztrejtvényfeltalálójaAngliábanszületett. ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………….


15

Bontsd szavakra a mondatokat és írd le helyesen!

Avadászegypillanatraelejtetteahálót ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Anégylábúseregazonnalvisszafelékezdettfutni. ……………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………… Egylódarázsanégylábúakseregétlegyőzte. ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Amedveésaharkályháborútindítottakegymásellen. ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Aszamároroszlánbőrthúzottmagára. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola Belső innovációs anyag

16

Bontsd szavakra a mondatokat és írd le helyesen! Aziskolamellettiligetközepénhatalmasfenyőáll. ………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………… Amezőnésakertekbenépítjáratokatavakond. ………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………… Afeketerigóerdőkbenéskertekbenfészkelőmadár. ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. Azünnepiasztaltfénylőgyertyákdíszítették. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. Acinegéktélengyakranlakmároznakdiótésolajosmagvakat. …………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………. TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola Belső innovációs anyag

17

Alkoss a betűkből értelmes szavakat és írd le azokat!

blia

ráu

úrt

aulf

………………………………………………………………………….

ettő

osk

sáó

rdőe

…………………………………………………………………………

ávr

apd

jaót

gy l é

…………………………………………………………………………

ákm

ssa

ú k ty

jfe

………………………………………………………………………….

m sz e

üfl

jha

aókr

………………………………………………………………………….

u ty k a

iacc

sévő

eevt

………………………………………………………………………….


18

Alkoss a betűkből értelmes szavakat és írd le azokat!

iód

lbá

áazv

adp

………………………………………………………………………….

k sz é

lté

lsá

r ny á

……………………………………………………………………

ázg

uats

l ny á

úfi

…………………………………………………………………………

rtöke

elvlé

spaak

enőkd

………………………………………………………………………….

e k ny sz r é

stáak

ivahr

üstő

………………………………………………………………………….

eébvr

ofgó

zdobo

ly k á i r

………………………………………………………………………….


19

Alkoss a szótagokból értelmes szavakat és írd le azokat!

dőr rász

vé dő ki men

tő fod

ső rály ken

ren

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

asz kács vács

dég boz ven

do ba

tal ko

ta li

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola Belső innovációs anyag

20


koc

veg ü

lak vi

ó

gka var

ra

rág

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

pír cso

aj ma

rany

tá kor

al

pa tó

a

nyér


21


ka

ce

toll

vo

ze ru

tó ne

la

za

nal pács

zó

gép tar

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ma

szem

ü

toll le

ha

seb veg

tár dár

ru fa

vél

ta pasz


22


ris he

pír gye

ző

ke gu pa haj haj ha

lap mi fe nya

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

va zson

ka

li reg

ri

ka ra u

cso ge

na

la

vil mos


23

Szótagolj!

liba

kapu

satu

kérő

…………………………………………………………………………

falu

nyuszi

zsalu

tévé

………………………………………………………………………….

veszít

mező

fedő

láva

…………………………………………………………………………

maci

kiló

tojás

kicsi

…………………………………………………………………………

kalap

falat

felet

komor

………………………………………………………………………….

vidám

nevet

hadar

majom

………………………………………………………………………


24

Szótagolj!

mentő

erdő

vesztő

kendő

…………………………………………………………………………

kancsó

felső

intő

lejtő

………………………………………………………………………….

varjú

viskó

felső

kolbász

…………………………………………………………………………

táska

tartó

apró

sonka

………………………………………………………………………….

vidra

mankó

lepke

posta

…………………………………………………………………………

bordó

konda

fejtő

farkas

………………………………………………………………………….


25

Szótagolj!

erőd

eszik

iszik

avat

…………………………………………………………………………

ital

üdít

éget

öreg

………………………………………………………………………….

emel

ima

ipar

ázik

…………………………………………………………………………

ásít

áhít

üveg

uszít

………………………………………………………………………….

etet

imád

író

óvó

…………………………………………………………………………

eper

ugat

érik

akar

………………………………………………………………………….


26

Szótagolj!

lassú

holló

olló

halló

………………………………………………………………………….

forró

hessen

lobban

lebben

…………………………………………………………………………

hattyú

annyi

asszony

kottyan

…………………………………………………………………………

loccsan

vessző

rizzsel

pottyan

………………………………………………………………………….

vinnyog

toccsan

lappang

ennyi

………………………………………………………………………….

pattog

libben

rozzsal

pisszeg

………………………………………………………………………….


27

Szótagolj!

kalapos

mesélő

pirítós

lángol

………………………………………………………………………….

palota

kastély

itató

óra

………………………………………………………………………….

sikongat

mesélő

virágos

lebegő

…………………………………………………………………………

estélyi

királynő

mentesít

libatoll

………………………………………………………………………….

vadvirág

kemence

verdeső

intelem

………………………………………………………………………….

párnahuzat

pulóver

oltalommal

eredeti

…………………………………………………………………………


28

Szótagolj!

tea

dió

rianás

rádió

…………………………………………………………………………

riadó

Laura

fiók

riasztó

………………………………………………………………………….

kiadó

ráadás

Viola

liliom

………………………………………………………………………….

riad

Sió

Bea

deák

………………………………………………………………………….

diák

fia

biológia

ázsió

………………………………………………………………………….

autó

kiáltó

fiatal

mióta

………………………………………………………………………


29

Szótagolj!

rendje

ontja

pirítja

bontja

………………………………………………………………

hagyja

hányja

mondja

szedje

………………………………………………………………

rendje

rontja

fonja

kenje

………………………………………………………………

csínja

rántja

írja

sírja

………………………………………………………………

fedje

kínja

csínja

rántja

……………………………………………………………

nénje

menjen

padja

botja

………………………………………………………………


30

Tedd ABC sorrendbe a szavakat, és számozd meg!

------------ gáz

------------ szék

----------- mentő

------------ toll

------------ áru

------------ eper

------------ asztal

------------ gyerek

----------- bábu

------------ apró

------------ cica

------------ dió

------------ védő

------------ ásó

------------ játék

------------ bíró

------------ kendő

------------ manó

------------ lepedő

------------ alak

------------ bab

------------ tábla

------------ apóka

------------ fiók

------------ zsák

------------ pék

------------ karó

------------ erőd

------------ maci

------------ virág

------------ holló

------------ király

------------ róka

------------ bíró

------------ alma

------------ mese


31

Tedd ABC sorrendbe a szavakat, és számozd meg!

------------ kesztyű

------------ merőkanál

------------ villa

------------ étel

------------ vág

------------ sár

------------ kés

------------ méret

------------ asztal

------------ zseb

------------ eszes

------------ sor

------------ varjú

------------ láb

------------ kása

------------ mentős

------------ kotyog

------------ kormorán

------------ sirály

------------ lámpa

------------ hattyú

------------ mérce

------------ vad

------------ terítő

------------ kaktusz

------------ helyszín

------------ liba

------------ hattyú

------------ kés

------------ hullám

------------ vadas

------------ párna

------------ kis

------------ ág

------------ kotyogó

------------ adó


32

Pótold az o, ó valamint ö, ő magánhangzókat a szavakban!

1.

aut….,

cip…,

g…mb…c, t…,

p…l…,

h…ember,

s…,

…ra,

mér…,

kend…,

…sz,

…z,

2. cs…k…l, g…z,

…kt…ber,

el...tt,

er…s,

Jen…,

p…sta,

es…s,

m…kus,

fed…,

hál…,

Gy…z…,

ap…,

ev…eszk…z, hüv…s,

j…v…re,

sürg…s,

rend…r, k…

f….z,

r…ka,

fi…k,

ír…asztal,

3. felsz…lít…,

di….,

cip…,

j…, r…zsa,

erny….,

p…lya,

terít…,

p…khál…,

kérd..,

kijelent…,

k…ves,

ke zd…,

n…vér,

…v…da, sz…l,

sz…l…,

sz…r,

f…nal,

padl…,


33

Pótold az u, ú valamint ü, ű magánhangzókat a szavakban!

1. a…tó,

fi…,

ny...l,

t…z,

k…ld,

t…zes,

f…,

t…,

…jság,

t…s,

…tas,

…tca.

…grik,

…t,

t…r,

f…ves,

k…ld

s…t,

s...tő,

…gat,

2. f…rész,

f…tő,

gy…r…,

h…vös, t…r,

h…s,

h…sz,

…gy,

ty…k,

k…tya,

J…lia,

any…,

ap…,

lass…,

t…ró,

s…rgős,

s…r…,

sepr…,

f…rge,

…nnep,

kap…,

j…li…s,

j…ni…s, ly..k,

k…tas,

h…z,

ham…,

a…g…szt…s,

sz…k,

m…sor,

m…lt,

m…lik, J…dit,

t…relmes,

ly…kas,

f…rge,

fal…,

3. ár…,

gyal…,


34

Pótold az j, ly valamint mássalhangzókat a szavakban!

1. bago…,

fe…,

…ön,

…elzőlámpa,

ga……,

ibo…a,

…ár,

Gerge…,

gó…a,

kirá…,

…ár,

Ibo…a,

má…,

kulcs…uk,

…ut,

…ukas,

2. papagá…

sirá…,

ha…,

ba…nok,

állóhe…,

pu…ka,

ame…,

sú…os,

sú…,

sa…t,

teava…,

k…ha,

te…,

osztá…,

o…an,

korcso…a,

3. he…esírás,

…égpá…a,

bú…ik,

duha…,

ha…ol,

komo…,

pocso…a

szabá…,

osztá…zat,

é…szaka,

…ukaszt,

moso…og,

furu…a,

ha…ó,

kara…,

karva…,


35

Pótold a hiányzó ékezeteket, másold le helyesen!

1,Pisti az udvaron labdazott Agival. A labda elgurult. Gizi neni visszadobta a kertbe. A gyerekek nagyon orultek neki, szepen megoszontek. Anyu boldog volt, hogy udvariasak voltak. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………… …………………………………………………………………………

2, Telen gyakran esik a ho. Mindenki vidaman szalad jatszani. Sokan szankoznak, hogolyoznak. A tobbiek szep nagy hoembert epitenek az udvarra. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………


36

Pótold a hiányzó ékezeteket, másold le helyesen!

3, Hurra itt a tavasz. Nyilnak a viragok. Konnyu szello simogatja a faleveleket. Sokfele madar csicsereg a kertekben, parkokban. Mindenki sokkal vidamabban setal. Gyakran indulnak kirandulni a gyerekek. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………… …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………….

4,Hetfon soska volt az ebed. Sari es Moni finntorogva neztek. Anna neni megkerdezte toluk: - Nem szeretitek? Hat nem nagyon – feleltek. Legalabb kostoljatok meg! – mondta. Vegul mindketten szivesen ettek a fozelekbol. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………… ………………………………………………………………………….


37

A betűkből állítsd össze a mondatfajták neveit, és írd le a körök alá!

Ó J

K A

É

Ó

D

Ő

H

R

T

…………………………………

F

……………….............................

K I

Á Ó

E

T

L L

…………………………………………..


38

A betűkből állítsd össze a mondatfajták neveit, és írd le a körök alá!

F SZ

K

L E Ó

Í L

T

Ő

T

I L

E N

J E

Ó

……………….………………...

………………...........................

Állapítsd meg a mondatok fajtáit, írd melléjük, és tedd ki a megfelelő írásjelet a mondatok végére!

A nyár nagyon meleg

…………………………………….

Szeretném, ha velem ünnepelnél ………………………….. Hú, nagyon fáj a fülem

……………………………………..

Másold le a betűket

…………………………………….

Kié a pöttyös labda

…………………………………….


39

A kiemelt szavakkal alkoss mondatot!

S

K

A

N

Ö

Y

K

K

X

Ó

J

.

Z

T

K

É

N

P

F

I

F

M

F

T

I

M

R

Ó

K

A

U

M

É

E

N

Z

Ú

F

W

L

J

M

E

R

Ő

A

L

F

V

A

D

Á

S

Z

K

L

S

R

Ó

L

Ó

E

Ö

N

T

Á

A

P

T

Y

E

J

X

Z

Y

F

M

E

L

K

Ő

Z

A

T

………………………………………………………………………

F

E

R

K

K

C

É

X

A

A

L

Ő

E

Á

X

M

R

K

J

A

L

M

E

L

C

W

N

U

L

N

R

S

M

Y

V

E

T

U

E

F

T

J

E

G

A

S

T

O

A

R

Z

K

.

B

R

E

I

E

H

M

A

Z

X

T

E

H

I

W

O

Y

Q

A

M

E

G

É

R

E

T

T

W

G

A

K

……………………………………………………………………… A mondatfajta neve:

………………………………………….


40


A

N

R

J

O

H

W

A

B

U

W

?

A

H

O

V

Á

J

B

T

C

D

Q

M

Q

V

N

W

L

H

T

F

F

M

Y

É

A

F

H

V

M

V

E

W

S

SZ

I

O

R

É

D

M

É

D

H

O

L

N

A

P

F

K

X

N

S

M

W

V

Z

Q

G

D

W

Ő

W

R

Z

J

G

O

E

C

A

M

……………………………………………………………………………………

K

I

É

S

D

H

E

Z

C

I

Q

N

T

F

J

S

R

I

I

Q

J

Y

G

L

E

B

H

D

T

B

I

?

N

X

T

A

F

J

E

H

O

A

A

O

C

E

N

R

H

B

I

S

E

R

M

O

E

U

V

E

J

R

K

Ö

N

Y

V

G

W

V

U

M

E

T

R

D

M

Z

D

O

E

Q

E

Z

……………………………………………………………………………………..

A mondatfajta neve: ……………………………………………....


41


D

E

T

Z

K

F

D

,

R

B

W

V

Z

D

B

K

W

K

R

X

I

H

N

G

D

M

U

I

S

Z

É

P

G

R

R

L

R

H

U

É

S

C

A

G

D

B

M

E

G

G

E

Z

N

O

E

V

J

G

N

E

E

G

L

Z

R

!

E

Z

C

A

T

N

J

Á

T

E

N

U

K

E

G

A

J

M

…………………………………………………………………………

,

V

Z

E

H

K

U

M

G

D

K

K

D

E

G

R

K

D

N

U

E

L

B

O

D

G

I

E

H

Ú

F

K

T

S

M

R

S

T

N

U

M

E

Q

J

F

R

N

Á

E

T

M

Z

D

I

T

B

W

B

R

N

M

E

T

L

E

K

D

T

M

E

K

M

R

M

I

D

O

S

E

Z

V

!

D

É

………………………………………………………………………………………

A mondatfajta neve:………………………………………………….


42


Ú

J

S

G

F

V

T

N

R

E

J

K

E

!

E

U

C

O

D

N

Z

W

A

H

F

H

J

G

K

L

F

V

E

P

H

R

E

B

R

É

R

E

F

N

N

N

M

R

W

F

T

E

B

N

W

I

E

V

U

E

S

Á

V

G

H

N

Z

R

O

D

N

B

J

M

K

T

E

E

H

E

P

E

J

Ó

…………………………………………………………………………

G

R

F

H

R

H

S

B

E

K

D

É

Y

E

F

R

C

K

H

V

M

E

N

Z

O

D

K

A

S

C

F

R

Á

B

D

H

R

F

X

M

Y

!

Q

W

G

M

E

M

S

T

B

D

S

Ú

H

R

J

R

V

K

A

E

R

G

B

R

K

E

J

V

N

M

N

W

X

H

A

Z

A

É

R

N

É

K

………………………………………………………………………………………



43


S

F

H

C

Z

K

D

U

C

W

C

L

A

A

B

X

J

F

E

X

K

V

B

W

J

C

J

B

K

E

N

J

É

L

B

E

B

T

F

A

E

K

F

T

I

C

J

S

W

F

Z

F

V

V

I

D

!

S

J

E

A

R

B

G

Z

M

T

F

R

N

T

Q

A

T

E

R

E

Y

N

E

K

S

D

E

…………………………………………………………………………

Z

A

Q

F

G

G

K

C

G

M

E

W

A

D

H

Z

U

N

P

U

W

N

W

N

Q

C

L

R

W

A

B

N

R

W

!

W

S

O

V

M

N

R

D

E

Á

D

B

R

H

F

M

L

E

H

F

B

F

R

D

M

X

V

O

W

Q

N

L

R

R

V

Ó

N

W

H

N

F

I

G

Y

E

L

J

U

K

………………………………………………………………………………………



44

Tedd ki a megfelelő írásjelet, írd mellé milyen mondatfajta!

Hozz egy kiló kenyeret

…………………..............

A falevél zöld ……………………………………….. De jó lenne, ha segítenél ………………………….. Ki tette fel a legjobb kérdést ……………………….. Hú, de fáj a fogam ………………………………….

Juj, de süt a nap …………………………………….. Holnap szombat lesz ……………………………….. Miért nem dolgozol ………………………………….. Bárcsak játszhatnánk ………………………………. Indulj már el vásárolni ……………………………….


45

Juss el egy- egy betű változtatásával az első szótól az utolsóig!

lap………………………………………………………………..kér

tál………………………………………………………………..sor

fej……………………………………………………………….mák

vesz……………………………………………………………mér

lány……………………………………………………………..tér

sír………………………………………………………………túr

vad…………………………………………………................vág

tok……………………………………………………………...kas


46

Juss el egy- egy betű változtatásával az első szótól az utolsóig!

lap………………………………………………………………vés

kór……………………………………………………………….tár

vaj……………………………………………………………….sár

tér……………………………………………………………….vét

had………………………………………………………………ver

szék……………………………………………………………..kéz

szél………………………………………………………………fül

fagy……………………………………………………………...tok


47

Juss el egy- egy betű változtatásával az első szótól az utolsóig! kos………………………………………………………………..szék

híd………………………………………………………………...vár

dal…………………………………………………………………vak

rak………………………………………………………………….jég

bab…………………………………………………………………lép

ház…………………………………………………………………fék

hal………………………………………………………………….sok

lap………………………………………………………………...vágy

nyúl……………………………………………………………….kor

hegy………………………………………………………………tél


48

Pótolj szavakat úgy középre, hogy értelmes összetett szavakat kapj!

béka……………………lány

ablak…………………...nyak

kesztyű…………………hegy

galamb………………...seprű

kaland………………….őr

papír……………………szél

fa……………………....boríték

róka…………………....kabát


49

Pótolj szavakat úgy középre, hogy értelmes összetett szavakat kapj!

kés………………………………csúcs

vas………………………………keret

fa………………………………. rendszer

vas………………………………gyűrű

fa………………………………...fej

barna……………………………talp

vad………………………………kert

sas………………………………toll


50

Pótold a magánhangzókat úgy, hogy értelmes szavakat kapj!

t…lt

v…rt

t…lt

b…lt

t…lt

v…lt

t…lt

v…lt

m…gy

v…rt

h…gy

f…lt

h…gy

f…lt

sz…gy

f…lt

k…lt

k…ld

k…lt

h…ld


51

Oszloponként pótold a mássalhangzókat úgy, hogy értelmes szavakat kapj!

…á…

…e…

…é…

…a…

…á…

…e…

…é…

…a…

…á…

…e…

…é…

…a…

…á…

…e…

…é…

…a…

…á…

…e…

…é…

…a…

…á…

…e…

…é…

…a…

…á…

…e…

…é…

…a…

…a…

…e…

…é…

…a…


52

Oszloponként pótold a mássalhangzókat úgy, hogy értelmes szavakat kapj!

....e….e….

….o.…o....

....e….e….

….o.…o....

....e….e….

….o.…o....

....e….e….

….o.…o....

....e….e….

….o.…o....

....e….e….

….o.…o....

....e….e….

….o.…o....

....e….e….

….o.…o....

….e….é…

….ö….ö….

….e….é…

….ö….ö….

….e….é…

….ö….ö….

….e….é…

….ö….ö….


53

Megfejtések

17. old. 1. rengőr, mentő, fodrász, véső, király kendő 2. asztal, vendég, doboz, kovács, takács, liba 18. old. 1.üveg, óra, varga, virág, kocka, ablak 2. csokor, ajtó, arany, alma, tányér, papír 19. old. 1. kalapács, zenegép, ceruza, vonalzó, tolltartó 2. madártoll, ruhatár, szemüveg, falevél, sebtapasz 20. old. 1. hegyező, papírlap, hajkefe, harisnya, hajgumi 2. vacsora, reggeli, uzsonna, karika, villamos 30. old. 1. ó, ő, ő, ó, ő, o ó, ó, ó, ó, ó, ó, ó, ó, ó, ó, ő, ő, ő, ó ó, 30. old. 2. ó o, ő, ó, ő ö, ő, ő, ő ő, ö, ő, ó, ö ő, ó, o ó, o, ő, ő, 3. ó ó, ő, ő, ó ó, ő, ő, ő, ö, ő, ő, ó o, ó, ő ő, ó, o, ó,


54

31. old. 1. u, ú, ú, ű, ü, ü, ű, ű, ú, u, u, u, u, ú, ű, ü, ü, ü, ü, u, 2. ű, ű, ű ű, ű, ú, ú, ú, ú ú, u, ú, u, u, ú, ú, ü, ű ű, ű, ü, 3. u, u, ú u, ú u, u, u, ú, u, u u u, 32. old. 1. ly, j, j, j, lly, ly, j, ly, ly, ly, j, ly, j, ly, j, ly, ly, 2. j, ly, j, j, ly, ly, ly, ly, ly, j, j, ly, j, ly, ly, ly, 3. ly, j ly, j, j, j, ly, ly,ly ly, j, ly, ly, ly, j, j, ly,


55

35. old. óhajtó, kérdő, felkiáltó 36. old. kijelentő, felszólító 43. old. lap lop lép kép kér tál tér tor sor fej fáj fák rák mák vesz vész vér mér lány lény tény tér sír hír húr túr vad vád vár vág tok fok fák más mos kos kas 44. old. lap láp lép kép kés vés kór kár vár tár vaj váj máj már sár tér tét rét vét had vad véd vér ver szék szép tép kép kéz szél, szól szál szil szül fül fagy fogy fog fok tok


56

45. old. kos kés lék szék híd hír pír por pár vár dal fal fagy vagy vak rak rák rág vág vég jég bab báb láb lát lét lép ház hoz hogy fogy fok fék hal hál sál sár sor sok lap pap pad vad vád vágy nyúl nyál nyár jár tár kár kór hegy megy szegy szel szél tél 46. old. király, üveg, ujj, toll, park, lap, levél, bőr

47. old. hegy, ajtó, polc, karika, láb, medve, állat, madár


57

48. old. tolt telt tölt tílt megy hegy hogy szegy kelt költ

várt bolt vált vélt vert folt falt félt küld hold

49. old. táj, háj, máj, váj, vád, kér, sár, jár fel, mer, ver, tesz, vesz, mez, seb, per kér, mér, vér, tér, néz, négy, hét, rét kar, var, mar, haj, baj, vaj, jaj, hab 50. old. retek, remek, remeg, kerek, veled, megyek, verem, meleg morog, torok, poros, koros, horog, ropog, soroz, poroz kerék, merész, veréb, menyét török, körök, vörös, görög


58

Laborc Utcai Általános Iskola. Deák Edit Éva. Törpe nyelvtan. Anyanyelvi készségek fejlesztése. Szövegértés, szövegalkotás kompetencia terület

Recommend Documents