HASIL PENGUJIAN VALIDITAS DAN RELIABILITAS

LAMPIRAN

HASIL PENGUJIAN VALIDITAS DAN RELIABILITAS Aspek

Forethought

Performance or volitional conrol

SelfReflection

No.Item 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45

Validitas

: 0.318-0.830

Reliabilitas

: 0,910

Skor 0.450 0.498 0.367 0.581 0.319 0.353 0.590 0.540 0.592 0.322 0.478 0.318 0.507 0.527 0.639 0.422 0.527 0.639 0.483 0.686 0.421 0.484 0.403 0.476 0.473 0.692 0.681 0.330 0.594 0.619 0.826 0.830 0.676 0.587 0.417 0.571 0.420 0.650 0.522 0.740 0.763 0.619 0.735 0.675 0.659

Keterangan Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima Diterima

Program Studi S-1 Teknik Mesin Sejarah Singkat Program Studi S-1 Teknik Mesin Program Studi Teknik Mesin tidak terlepas dari berdirinya Technische Hogeschool te Bandoeng (TH) pada tanggal 3 Juli 1920. Program Studi Teknik Mesin sebagai bagian dari TH didirikan pada tanggal 1 Agustus 1941. Pada tanggal 21 Juni 1946 didirikan Nood Universiteit (Universitas Darurat) di Jakarta yang kemudian diubah menjadi Universiteit van Indonesie. Di Bandung, di tempat TH Bandoeng berdiri dibuka kembali perguruan tinggi teknik sebagai salah satu fakultas dari Universiteit van Indonesie dengan nama Fakulteit van Technische Wetenschaap yang akhirnya menjadi Fakultas Teknik. Seiring dengan diserahkannya kedaulatan kepada pemerintah Republik Indonesia, Universiteit van Indonesie diubah namanya menjadi Universitas Indonesia dan Program Studi Teknik Mesin menjadi bagian dari Fakultas Teknik di Universitas yang sama. Pada tahun 1957, Program Studi Teknk Mesin meluluskan sarjana teknik untuk pertama kalinya, dan pada tanggal 2 Maret 1959 Institut Teknologi Bandung diresmikan yang merupakan perpaduan antara Fakultas Teknik dan Fakultas Ilmu Pasti Alam Universitas Indonesia.

Tujuan dan Program Pendidikan S-1 Teknik Mesin Program Studi Teknik Mesin bertujuan menghasilkan sarjana teknik mesin yang memiliki dasar pengetahuan, sikap, dan keterampilan profesional dalam bidang teknik mesin sehingga mampu beradaptasi serta mengembangkan diri dalam perkembangan ilmu dan teknologi baru.

25

Lingkup kegiatan teknik mesin pada saat ini mencakup hampir semua aspek peralatan dan proses yang ada. Seorang sarjana teknik mesin dapat berperan di bidang pembangkitan, pemanfaatan, dan konservasi energi, seperti misalnya Pembangkit Listrik (PLTA, PLTG, PLTU, dan PLTD); perancangan sistem pemanas, pengkondisi udara, serta pendingin dan kriogenika (cryogenics). Selain itu, seorang sarjana teknik mesin dapat pula berperan dalam bidang transportasi, industri otomotif, mesin fluida, mesin dan peralatan industri, peralatan di industri proses (misalnya migas dan kimia), dan industri peralatan rumah tangga. Kurikulum Program Sarjana Teknik Mesin disusun atas dua tahapan dengan jumlah total SKS minimum sebesar 144. Tahapan-tahapan tersebut adalah sebagai berikut:

Tahap Persiapan Bersama

Tahap Sarjana

Skema 2.3. Skema Tahapan Program Sarjana Teknik Mesin

Pada tahan terakhir, yakni tahap sarjana, mahasiswa mulai diarahkan untuk memperdalam keahlian dengan memilih salah satu jalur pilihan yang ada. Jalur pilihan tahap sarjana : - Konversi Energi - Perancangan Mesin - Ilmu dan Teknik Material - Teknik Produksi Mesin

26

Berdasar jalur pilihannya, mahasiswa diwajibkan untuk mengambil Mata Kuliah Wajib Jalur (MKWJ) yang jumlahnya 9 SKS. Spektrum MKWJ dipilih dari berbagai ilmu terapan yang selayaknya diketahui oleh seorang sarjana teknik mesin. Guna menumbuhkan sikap kreatif dan kemandirian, di tahap ini mahasiswa diberi kebebasan untuk mengisi kompetensi tambahan yang dirasa perlu melalui 7 SKS kuliah pilihan. Mata kuliah pilihan ini boleh diambil baik dari Program Studi Teknik Mesin, Program studi lainnya di ITB, atau dari luar ITB sejauh tingkat kompetensinya memenuhi syarat. Dalam hal ini, mahasiswa wajib berkonsultasi dengan wali akademik atau pembimbing tugas sarjana. Di samping MKWJ, pada tahap sarjana masih ada sejumlah mata kuliah wajib (14 SKS) yang merupakan pendalaman berbagai ilmu dasar keinsinyuran, di samping ilmu terapan yang diperlukan sebagai bekal untuk berkarya. Guna memberikan pengalaman praktis, mahasiswa diwajibkan melakukan satu kali Kerja Praktek di industri dengan beban setara 1 SKS. Sebagai kulminasi program pendidikan, mahasiswa diwajibkan menyelesaikan Tugas Sarjana yang bebannya 5 SKS. Di sini, mahasiswa dilatih agar mampu menganalisis dan melakukan sintesis dalam menyelesaikan masalah perancangan, pembuatan peralatan, penyusunan percobaan, ataupun pengajian teoritis terhadap suatu masalah tertentu.

LAMPIRAN PEMBAHASAN BAB IV

kat_Task_anal * kat_goal_set Crosstabulation

kat_Task_anal

MAMPU

Total

Count % within kat_Task_anal Count % within kat_Task_anal

kat_goal_set KURANG MAMPU MAMPU 10 34 22.7% 77.3% 10 34 22.7% 77.3%

Total 44 100.0% 44 100.0%

Tabel 1.1 Tabulasi silang aspek Task Analysis Kategori mampu dengan sub aspek Goal Setting

kat_Task_anal * kat_strtegic_plan Crosstabulation

kat_Task_anal Total

MAMPU

Count % within kat_Task_anal Count % within kat_Task_anal

kat_strtegic_plan KURANG MAMPU MAMPU 3 41 6.8% 93.2% 3 41 6.8% 93.2%

Total 44 100.0% 44 100.0%

Tabel 1.2 Tabulasi silang aspek Task Analysis Kategori Mampu dengan sub aspek Strategic Planning kat_self_mot_bel * kat_self_eff Crosstabulation

kat_self_mot_bel

Total

MAMPU

Count % within kat_ self_mot_bel Count % within kat_ self_mot_bel

kat_self_eff KURANG MAMPU MAMPU 4 44

Total 48

8.3%

91.7%

100.0%

4

44

48

8.3%

91.7%

100.0%

Tabel 1.3 Tabulasi silang aspek Self Motivation Belief kategori mampu dengan sub aspek Self-efficacy

kat_self_mot_bel * kat_out_exp Crosstabulation

kat_self_mot_bel

MAMPU

Total


kat_out_exp KURANG MAMPU MAMPU 1 47

Total 48

2.1%

97.9%

100.0%

1

47

48

2.1%

97.9%

100.0%

Tabel 1.4 Tabulasi silang aspek Self Motivation Belief kategori Mampu dengan sub aspek Outcome Expectations kat_self_mot_bel * kat_intrin_int Crosstabulation

kat_self_mot_bel

MAMPU

Total


kat_intrin_int KURANG MAMPU MAMPU 3 45

Total 48

6.3%

93.8%

100.0%

3

45

48

6.3%

93.8%

100.0%

Tabel 1.5 Tabulasi silang aspek Self Motivation Belief kategori Mampu dengan sub aspek intrinsic interest kat_self_mot_bel * kat_goal_orien Crosstabulation

kat_self_mot_bel

Total

MAMPU


kat_goal_orien KURANG MAMPU MAMPU 5 43

Total 48

10.4%

89.6%

100.0%

5

43

48

10.4%

89.6%

100.0%

Tabel 1.6 Tabulasi silang aspek Self Motivation Belief kategori Mampu dengan sub aspek Goal Orientation

kat_sel_con * kat_self_inst Crosstabulation

kat_sel_con

MAMPU

Total

Count % within kat_sel_con Count % within kat_sel_con

kat_self_inst KURANG MAMPU MAMPU 3 44 6.4% 93.6% 3 44 6.4% 93.6%

Total 47 100.0% 47 100.0%

Tabel 1.7 Tabulasi silang aspek Self-Control kategori Mampu dengan sub aspek selfinstruction kat_sel_con * kat_image Crosstabulation

kat_sel_con

MAMPU

Total


kat_image KURANG MAMPU MAMPU 16 31 34.0% 66.0% 16 31 34.0% 66.0%

Total 47 100.0% 47 100.0%

Tabel 1.8 Tabulasi silang aspek Self-control kategori Mampu dengan sub aspek Imagery kat_sel_con * kat_att Crosstabulation

kat_sel_con

MAMPU

Total


kat_att KURANG MAMPU MAMPU 11 36 23.4% 76.6% 11 36 23.4% 76.6%

Total 47 100.0% 47 100.0%

Tabel 1.9 Tabulasi silang aspek Self-control kategori Mampu dengan sub aspek Attention Focusing kat_sel_con * kat_task_strat Crosstabulation

kat_sel_con Total

MAMPU


kat_task_strat KURANG MAMPU MAMPU 4 43 8.5% 91.5% 4 43 8.5% 91.5%

Total 47 100.0% 47 100.0%

Tabel 1.10 Tabulasi silang aspek Self-control kategori Mampu dengan sub aspek Task Strategies

kat_sel_obsv * kat_self_rec Crosstabulation

kat_sel_obsv

MAMPU

Total

Count % within kat_sel_obsv Count % within kat_sel_obsv

kat_self_rec KURANG MAMPU MAMPU 8 40 16.7% 83.3% 8 40 16.7% 83.3%

Total 48 100.0% 48 100.0%

Tabel 1.11 Tabulasi silang aspek Self-observation kategori Mampu dengan sub aspek selfrecording kat_sel_obsv * kat_self_exp Crosstabulation

kat_sel_obsv

MAMPU

Total

Count % within kat_sel_obsv Count % within kat_sel_obsv

kat_self_exp KURANG MAMPU MAMPU 3 45 6.3% 93.8% 3 45 6.3% 93.8%

Total 48 100.0% 48 100.0%

Tabel 1.12 Tabulasi silang aspek Self-observation kategori Mampu dengan sub aspek selfexperimentation kat_self_judge * kat_self_eva Crosstabulation

kat_self_judge

MAMPU

Total

Count % within kat_self_judge Count % within kat_self_judge

kat_self_eva KURANG MAMPU MAMPU 5 43 10.4% 89.6% 5 43 10.4% 89.6%

Total 48 100.0% 48 100.0%

Tabel 1.13 Tabulasi silang aspek Self-judgement kategori Mampu dengan sub aspek selfevaluation kat_self_judge * kat_causal Crosstabulation

kat_self_judge Total

MAMPU

Count % within kat_self_judge Count % within kat_self_judge

kat_causal KURANG MAMPU MAMPU 1 47 2.1% 97.9% 1 47 2.1% 97.9%

Total 48 100.0% 48 100.0%

Tabel 1.14 Tabulasi silang aspek Self-judgement kategori Mampu dengan sub aspek Causal Attribution

kat_sel_reaction * kat_self_sac Crosstabulation

kat_sel_reaction

MAMPU

Total

Count % within kat_sel_reaction Count % within kat_sel_reaction

kat_self_sac KURANG MAMPU MAMPU 1 43 2.3% 97.7% 1 43 2.3% 97.7%

Total 44 100.0% 44 100.0%

Tabel 1.15 Tabulasi silang aspek Self-judgement kategori Mampu dengan sub aspek Selfsatisfaction kat_sel_reaction * kat_adaptif Crosstabulation

kat_sel_reaction

MAMPU

Total


kat_adaptif KURANG MAMPU MAMPU 12 32 27.3% 72.7% 12 32 27.3% 72.7%

Total 44 100.0% 44 100.0%

Tabel 1.16 Tabulasi silang aspek Self-reaction kategori Mampu dengan sub aspek adaptif inferences kat_sel_reaction * kat_defense Crosstabulation

kat_sel_reaction

MAMPU

Total


kat_defense KURANG MAMPU MAMPU 23 21 52.3% 47.7% 23 21 52.3% 47.7%

Total 44 100.0% 44 100.0%

Tabel 1.17 Tabulasi silang aspek Self-reaction kategori Mampu dengan sub aspek defensive inferences KATEGORI_SR_Umum * Dukungan_ortu Crosstabulation

KATEGORI_SR_Umum

Total

KURANG MAMPU Count % within KATEGORI_ SR_Umum MAMPU Count % within KATEGORI_ SR_Umum Count % within KATEGORI_ SR_Umum

Dukungan_ortu Tidak Mendukung Mendukung 22 0

Total 22

100.0%

.0%

100.0%

72

1

73

98.6%

1.4%

100.0%

94

1

95

98.9%

1.1%

100.0%

Tabel 2.1 Tabulasi silang kemampuan Self-regulation dengan dukungan orang tua

KATEGORI_SR_Umum * BentukDukunganOrtu Crosstabulation BentukDukunganOrtu Acuh_tak_ acuh KATEGORI_SR_Umum

Total


0

Beri_fasilitas 6

Beri_ Semangat 4

.0%

27.3%

18.2%

Pantau_PA 4 18.2%

TanYa_ Kegiatan_ Belajar

Total 8

22

36.4%

100.0%

1

25

14

13

20

73

1.4%

34.2%

19.2%

17.8%

27.4%

100.0%

1

31

18

17

28

95

1.1%

32.6%

18.9%

17.9%

29.5%

100.0%

Tabel 2.2 Tabulasi silang kemampuan Self-regulation dengan Bentuk dukungan orang tua KATEGORI_SR_Umum * Dukungan_Dosen Crosstabulation

KATEGORI_SR_Umum

Total

Dukungan_Dosen Tidak Ya 6 16


Total 22

27.3%

72.7%

100.0%

7

66

73

9.6%

90.4%

100.0%

13

82

95

13.7%

86.3%

100.0%

Tabel 2.3 Tabulasi silang kemampuan Self-regulation dengan Dukungan dosen KATEGORI_SR_Umum * BentukDukunganDosen Crosstabulation BentukDukunganDosen

6

Beri_ penjelasan_ materi_yg_ tdk_ dimengerti 12

Beri_ Semangat 0

Cara mengajarnYa tidak mudah dimengerti 0

Mengadakan kuliah tambahan 2

Mengadakan tutorial 0

27.3%

54.5%

.0%

.0%

9.1%

.0%

Acuh_tak_ acuh KATEGORI_SR_Umum

Total


22

9.1%

100.0%

6

50

2

1

0

1

13

73

68.5%

2.7%

1.4%

.0%

1.4%

17.8%

100.0%

12

62

2

1

2

1

15

95

12.6%

65.3%

2.1%

1.1%

2.1%

1.1%

15.8%

100.0%

KATEGORI_SR_Umum * Dukungan_teman Crosstabulation

Total

Total 2

8.2%

Tabel 2.4 Tabulasi silang kemampuan Self-regulation dengan Bentuk Dukungan dosen

KATEGORI_SR_Umum

TanYa_ perkemb_ hasil_blajar


Dukungan_teman Tidak Ya 4 18

Total 22

18.2%

81.8%

100.0%

2

71

73

2.7%

97.3%

100.0%

6

89

95

6.3%

93.7%

100.0%

Tabel 2.5 Tabulasi silang kemampuan Self-regulation dengan Dukungan teman

KATEGORI_SR_Umum * BentukDuk_teman Crosstabulation

KATEGORI_SR_Umum

KURANG MAMPU MAMPU

Total

Bantu_buat_ tgs_dan_ bljar_bsama 14 63.6% 55 75.3% 69 72.6%

BentukDuk_teman Bantu_ semangati_ lengkapi_ keg_bljr bhn_kul 1 3 4.5% 13.6% 6 9 8.2% 12.3% 7 12 7.4% 12.6%

tidak_ada 4 18.2% 3 4.1% 7 7.4%

Total 22 100.0% 73 100.0% 95 100.0%

Tabel 2.6 Tabulasi silang kemampuan Self-regulation dengan Bentuk dukungan teman KATEGORI_SR_Umum * pengaruh_aturan_akademik Crosstabulation

KATEGORI_SR_Umum

KURANG MAMPU MAMPU

Total

pengaruh_aturan_ akademik Tidak Ya 12 10 54.5% 45.5% 28 45 38.4% 61.6% 40 55 42.1% 57.9%

Total 22 100.0% 73 100.0% 95 100.0%

Tabel 2.7 Tabulasi silang kemampuan Self-regulation dengan Bentuk dukungan teman

Dukungan Orangtua Self -Regulation

Mampu

Kurang mampu

Mendukung

Tidak mendukung

Total

F

%

F

%

F

%

72

98.6

1

1.4

73

100

22

100

0

0

22

100

2.1 Tabel Tabulasi silang kemampuan Self-regulation dengan dukungan orang tua

Dukungan Orangtua Fase forethought

Mampu

Kurang mampu

Mendukung

Tidak mendukung

Total

F

%

F

%

F

%

53

98.1

1

1.9

54

100

41

100

0

0

41

100

2.2 Tabel Tabulasi silang fase forethought dengan dukungan orang tua

Dukungan Orangtua Fase Performance

Mendukung

Tidak mendukung

Total

F

%

F

%

F

%

Mampu

50

98.0

1

2.0

51

100

Kurang mampu

44

100

0

0

44

100

2.3 Tabel Tabulasi silang fase performance or volitional control dengan dukungan orang tua

Dukungan Orangtua Fase Self-reflection

Mendukung

Tidak mendukung

Total

F

%

F

%

F

%

Mampu

56

98.2

1

1.8

57

100

Kurang mampu

38

100

0

0

38

100

2.4 Tabel Tabulasi silang fase self-reflection dengan dukungan orang tua

Sikap Orangtua

Self-regulation

Cenderung kurang peduli F

%

Mampu

6

8.2

Kurang mampu

2

9.1

Memberi kebebasan dan mendukung

Menentukan dan cenderung memaksa

Total

%

F

%

F

%

52

71.2

15

20.5

73

100

15

68.2

5

22.7

22

100

F

2.5 Tabel Tabulasi silang self-regulation dengan sikap orang tua

Sikap Orangtua

Fase forethought


%

Mampu

4

7.4

Kurang mampu

4

9.8



Total

%

F

%

F

%

39

72.2

11

20.4

54

100

28

68.3

9

22.0

41

100

F

2.6 Tabel Tabulasi silang fase forethought dengan sikap orang tua

Sikap Orangtua

Fase Peformance


%

Mampu

4

7.8

Kurang mampu

4

9.1



Total

%

F

%

F

%

38

74.5

9

17.6

51

100

29

65.9

11

25.0

44

100

F

2.7 Tabel Tabulasi silang fase Performance or volitional control dengan sikap orang tua

Sikap Orangtua


Cenderung kurang peduli


Total

F

%

F

%

F

%

F

%

Mampu

6

10.5

41

71.9

10

17.5

57

100

Kurang mampu

2

5.3

26

68.4

10

26.3

38

100

Fase Self-reflection

2.8 Tabel Tabulasi silang fase Self-reflection dengan sikap orang tua

Bentuk dukungan Orangtua

Acuh tak acuh

Beri fasilitas

Beri semangat

Pantau Prestasi Akademik

Menanyakan kegiatan belajar

Total

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

Mampu

1

1.4

25

34.2

14

19.2

13

17.8

20

27.4

73

100

Kurang mampu

0

0

6

27.3

4

18.2

4

18.2

8

36.4

22

100

Self-regulation

2.9 Tabel Tabulasi silang kemampuan Self-regulation dengan Bentuk dukungan orang tua Bentuk dukungan Orangtua

Acuh tak acuh Beri fasilitas

F

%

F

%

Beri semangat

F



Total

%

F

%

F

%

F

%

Fase Forethought Mampu

1

1.9

17

31.5

10

18.5

11

20.4

15

27.8

54

100

Kurang mampu

0

0

14

34.1

8

19.5

6

14.6

13

31.7

41

100

2.10 Tabel Tabulasi silang fase Forethought dengan Bentuk dukungan orang tua



F

%

F

Beri semangat

%

F



Total

%

F

%

F

%

F

%

Fase Performance Mampu

1

2.0

16

31.4

11

21.6

8

15.7

15

29.4

51

100

Kurang mampu

0

0

15

34.1

7

15.9

9

20.5

13

29.5

44

100

2.11 Tabel Tabulasi silang fase performance or volitional control dengan bentuk dukungan orang tua



%

F

F

Beri semangat

%



Total

F

%

F

%

F

%

F

%

Fase Self-reflection Mampu

1

1.8

18

31.6

12

21.1

9

15.8

17

29.8

57

100

Kurang mampu

0

0

13

34.2

6

15.8

6

21.1

11

28.9

38

100

2.12 Tabel Tabulasi silang fase self-reflection dengan bentuk dukungan orang tua Sikap Dosen Mendukung Self-regulation

F

%

Mampu

66

90.4

Kurang mampu

16

72.7

Tidak Mendukung

Total

%

F

%

7

9.6

73

100

6

27.3

22

100

F

2.13 Tabel Tabulasi silang kemampuan self-regulation dengan sikap dosen

Sikap Dosen Mendukung

Fase Forethought

Tidak Mendukung

Total

F

%

F

%

F

%

Mampu

48

88.9

6

11.1

54

100

Kurang mampu

34

82.9

7

17.1

41

100

2.14 Tabel Tabulasi silang fase foreethought dengan sikap dosen Sikap Dosen Mendukung

Fase Performance

Tidak Mendukung

Total

F

%

F

%

F

%

Mampu

48

94.1

3

5.9

51

100

Kurang mampu

34

77.3

10

22.7

44

100

2.15 Tabel Tabulasi silang fase Performance or volitional control dengan sikap dosen

Sikap Dosen Mendukung

Fase self-reflection

Tidak Mendukung

Total

F

%

F

%

F

%

Mampu

52

91.2

5

8.8

57

100

Kurang mampu

30

78.9

8

21.1

38

100

2.16 Tabel Tabulasi silang fase self-reflection dengan sikap dosen

Bentuk dukungan dosen

Self-regulation

Acuh tak acuh

%

F

Beri penjelasan materi

F

Cara mengajar tdk dimengerti

Beri semangat

%

F


Total

%

F

%

F

%

F

%

Mampu

1

18

18

31.6

12

21.1

9

15.8

17

29.8

57

100

Kurang mampu

0

0

13

34.2

6

15.8

6

21.1

11

28.9

38

100

2.17 Tabel Tabulasi silang self-regulation dengan bentuk dukungan dosen KATEGORI_SR_Umum * BentukDukunganDosen Crosstabulation BentukDukunganDosen

6

Beri_ penjelasan_ materi_yg_ tdk_ dimengerti 12

27.3% 6

Beri_ Semangat 0

Cara mengajarnYa tidak mudah dimengerti 0

Mengadakan kuliah tambahan 2

Mengadakan tutorial 0

54.5%

.0%

.0%

9.1%

.0%

9.1%

50

2

1

0

1

13

8.2%

68.5%

2.7%

1.4%

.0%

1.4%

17.8%

12

62

2

1

2

1

15

12.6%

65.3%

2.1%

1.1%

2.1%

1.1%

15.8%

Acuh_tak_ acuh KATEGORI_SR_Umum

Total


TanYa_ perkemb_ hasil_blajar

Total 2

100.0

100.0

100.0

2.18 Tabel Tabulasi silang kemampuan Self-regulation dengan Bentuk Dukungan dosen

KATEGORI_FORETHOUGHT * BentukDukunganDosen Crosstabulation BentukDukunganDosen

KATEGORI_ FORETHOUGHT

KURANG MAMPU MAMPU

Total

Acuh _tak_ acuh 7 17.1% 6 11.1% 13 13.7%

Beri_ penjelasan_ materi_yg_ tdk_ dimengerti 23 56.1% 39 72.2% 62 65.3%

Beri_ Semangat 2 4.9% 0 .0% 2 2.1%

Mengadakan kuliah tambahan 2 4.9% 0 .0% 2 2.1%

Mengadakan tutorial 0 .0% 1 1.9% 1 1.1%

2.19 Tabel Tabulasi silang kemampuan fase forethought dengan dukungan dosen

TanYa_ perkemb_ hasil_blajar 7 17.1% 8 14.8% 15 15.8%

Total 41 100% 54 100% 95 100%

KAT.PERFORMANCE * BentukDukunganDosen Crosstabulation BentukDukunganDosen

KAT.PERFORMANCE KURANG MAMPU MAMPU Total


Acuh_ tak_ acuh 10 22.7% 3 5.9% 13 13.7%

Beri_ Semangat 0 .0% 2 3.9% 2 2.1%




Total 44 100.0% 51 100.0% 95 100.0%

2.20 Tabel Tabulasi silang kemampuan fase Performance or volitional control dengan dukungan dosen KAT.S_REFLECTION * BentukDukunganDosen Crosstabulation BentukDukunganDosen

KAT.S_REFLECTION

Acuh_tak_ acuh 8 21.1% 5 8.8% 13 13.7%

KURANG MAMPU MAMPU

Total


Beri_ Semangat 2 5.3% 0 .0% 2 2.1%



2.21 Tabel Tabulasi silang kemampuan fase self-reflection dengan dukungan dosen

Dukungan teman Mendapat

Self-regulation

Tidak Mendapat

Total

F

%

F

%

F

%

Mampu

71

97.3

2

2.7

73

100

Kurang mampu

18

81.8

4

18.2

22

100

2.22 Tabel Tabulasi silang self-regulation dengan dukungan teman


Total 38 100% 57 100% 95 100%

Dukungan teman Mendapat

Tidak Mendapat

Total

Fase forethought

F

%

F

%

F

%

Mampu

51

94.4

3

5.6

54

100

Kurang mampu

38

92.7

3

7.3

41

100

2.23 Tabel Tabulasi silang Fase forethought dengan dukungan teman Dukungan teman Mendapat

Fase performance

Tidak Mendapat

Total

F

%

F

%

F

%

Mampu

50

98.0

1

2.0

51

100

Kurang mampu

39

88.6

5

11.4

44

100

2.24 Tabel Tabulasi silang Fase performance or volitional control dengan dukungan teman Dukungan teman Mendapat


Tidak Mendapat

Total

F

%

F

%

F

%

Mampu

56

98.2

1

1.8

57

100

Kurang mampu

33

86.8

5

13.2

38

100

2.25 Tabel Tabulasi silang Fase self-reflection dengan dukungan teman

Bentuk dukungan teman

Membantu buat tugas dan belajar bersama

Membantu melengkapi bahan kuliah

Menyemangati kegiatan belajar

Tidak ada

Total

Self-regulation

Mampu Kurang mampu

F 55

% 75.3

F 6

14

63.6

7

% 8.2 4.5

F

%

F

%

F

%

9

12.3

3

4.1

73

100

3

13.6

4

18.2

22

100

2.26 Tabel Tabulasi silang kemampuan Self-regulation dengan Bentuk dukungan teman


Fase forethought Mampu Kurang mampu



F

%

F

40

74.1

5

29

70.7

2


% 9.3 4.9

Tidak ada

Total

F

%

F

%

F

%

5

9.3

4

7.4

54

100

7

17.1

3

7.3

41

100

2.27abel tabulasi silang fase forethought dengan bentuk dukungan teman


Fase perfortmance Mampu Kurang mampu



F

%

F

41

80.4

4

28

63.6

3


Tidak ada

Total

F

%

F

%

F

%

7.8

4

7.8

2

3.9

51

100

6.8

8

18.2

5

11.4

44

100

%

2.28 Tabel tabulasi silang fase performance or volitional control dengan bentuk dukungan teman Bentuk dukungan teman

Fase self-reflection Mampu Kurang mampu



F

%

F

45

78.9

4

24

63.2

3


Tidak ada

Total

F

%

F

%

F

%

7.0

6

10.5

2

3.5

57

100

7.9

6

15.8

5

13.2

38

100

%

2.29Tabel tabulasi silang fase self-reflection dengan bentuk dukungan teman

Membaca aturan akademik Sering

Kadang-kadang

Jarang

Tidak Pernah

Total

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

Mampu

14

19.2

36

49.3

18

24.7

5

6.8

73

100

Kurang mampu

2

9.1

12

54.5

5

22.7

3

13.6

22

100

Self-regulation

2.30 Tabel tabulasi silang fase self-regulation dengan frekuensi membaca aturan akademik


Fase Forethought Mampu Kurang mampu

F

%

11 5

20.4 12.2

Kadang-kadang

F

%

23

42.6

25

61.0

Jarang

Tidak Pernah

Total

F

%

F

%

F

%

16

29.6

4

7.4

54

100

7

17.1

4

9.8

41

100

2.31 Tabel tabulasi silang fase forethought dengan frekuensi membaca aturan akademik


Fase Performance Mampu Kurang mampu

F 11 5

% 21.6 11.4

Kadang-kadang

F

%

24

47.1

24

54.5

Jarang

Tidak Pernah

Total

F

%

F

%

F

%

12

23.5

4

7.8

51

100

11

25

4

9.1

44

100

2.32 Tabel tabulasi silang fase performance dengan frekuensi membaca aturan akademik


Fase Self-reflectiion Mampu Kurang mampu

F

Kadang-kadang

%

11

19.3

5

13.2

F

%

27

47.4

21

55.3

Jarang

Tidak Pernah

F

%

F

%

F

%

15

26.3

4

7.0

57

100

8

21.1

4

10.5

38

100

2.33 Tabel tabulasi silang fase self-reflection dengan frekuensi membaca aturan akademik

Pengaruh aturan akademik Ada

Self-regulation

Tidak ada

Total

F

%

F

%

F

%

Mampu

45

61.6

28

38.4

73

100

Kurang mampu

10

45.5

12

54.5

22

100

2.34 Tabel tabulasi silang self-regulation dengan pengaruh aturan akademik


Fase forethought

Total

Tidak ada

Total

F

%

F

%

F

%

Mampu

34

63.0

28

38.4

73

100

Kurang mampu

21

45.5

12

54.5

22

100

2.35 Tabel tabulasi silang fase forethought dengan pengaruh aturan akademik


Tidak ada

Total

Fase performance

F

%

F

%

F

%

Mampu

32

62.7

19

37.3

51

100

Kurang mampu

23

52.3

21

47.7

44

100

2.36 Tabel tabulasi silang fase performance or volitional control dengan pengaruh aturan akademik


Tidak ada

Total


F

%

F

%

F

%

Mampu

36

63.2

21

36.8

57

100

Kurang mampu

19

50.0

19

50.0

38

100

2.37 Tabel tabulasi silang fase self-reflection dengan pengaruh aturan akademik

Keikutsertaan kegiatan Ikut

Self-regulation

Tidak

Total

F

%

F

%

F

%

Mampu

50

68.5

23

31.5

73

100

Kurang mampu

13

59.1

9

40.9

22

100

2.38 Tabel tabulasi silang self-regulation dengan keikutsertaan mahasiswa dalam kegiatan


Fase forethought

Tidak

Total

F

%

F

%

F

%

Mampu

35

64.8

19

35.2

54

100

Kurang mampu

28

68.3

13

31.7

41

100

2.39 Tabel tabulasi silang fase forethought dengan keikutsertaan mahasiswa dalam kegiatan


Tidak

Total

Fase Performance

F

%

F

%

F

%

Mampu

39

76.5

12

23.5

51

100

Kurang mampu

24

54.5

20

45.5

44

100

2.40 Tabel tabulasi silang fase Performance or volitional control dengan keikutsertaan mahasiswa dalam kegiatan


Self-reflection

Tidak

Total

F

%

F

%

F

%

Mampu

41

71.9

16

28.1

57

100

Kurang mampu

22

57.9

16

42.1

38

100

2.41 Tabel tabulasi silang fase Self-reflection dengan keikutsertaan mahasiswa dalam kegiatan

Pengaruh kegiatan Mendukung

Self-regulation

F 19

Mampu Kurang mampu

5

% 26.0 22.7

Menghambat

F 11 0

Tidak ada pengaruh

Total

%

F

%

F

%

15.1

43

58.9

73

100

0

17

77.3

22

100

2.42Tabel tabulasi silang self –regulation dengan pengaruh kegiatan yang diikuti Pengaruh kegiatan Mendukung


F 13 11

% 24.1 26.8

Menghambat

F 9 2

Tidak ada pengaruh

Total

%

F

%

F

%

16.7

32

59.3

54

100

4.9

28

68.3

41

100

2.43 Tabel tabulasi silang fase forethought dengan pengaruh kegiatan yang diikuti Pengaruh kegiatan Mendukung


F 16 8

% 31.4 18.2

Menghambat

F 9 2

Tidak ada pengaruh

Total

%

F

%

F

%

17.6

26

51.0

51

100

4.5

34

77.3

44

100

2.44 Tabel tabulasi silang fase performance or volitional control dengan pengaruh kegiatan yang diikuti

Pengaruh kegiatan Mendukung

Fase Self-reflection Mampu Kurang mampu

F 14 10

Tidak ada pengaruh

Menghambat

%

%

F

%

F

%

17.5

33

57.9

57

100

2.6

27

71.1

38

100

F 10

24.6 26.3

Total

1

2.45Tabel tabulasi silang fase self-reflection dengan pengaruh kegiatan yang diikuti

Fasilitas kampus

Self-regulation Mampu Kurang mampu

F 66 14

Tidak ada pengaruh

Tidak mendukung

Mendukung

%

F 1

90.4 63.6

2

Total

%

F

%

F

%

1.4

6

8.2

73

100

9.1

6

27.3

22

100

2.46 Tabel tabulasi silang kemampuan self-regulation dengan fasilitas belajar di kampus

Fasilitas kampus Mendukung

Fase forethought Mampu Kurang mampu

F 49 31

% 90.7 75.6

Tidak mendukung F 1 2

Tidak ada pengaruh

Total

%

F

%

F

%

1.9

4

7.4

54

100

4.9

8

19.5

41

100

2.47 Tabel tabulasi silang fase forethought dengan fasilitas belajar di kampus

Fasilitas kampus Mendukung

Fase performance Mampu Kurang mampu

F

%

47

F 3

92.2

33

Tidak ada pengaruh

Tidak mendukung

75.0

9

Total

%

F

%

F

%

5.9

1

2.0

51

100

20.5

2

4.5

44

100

2.48 Tabel tabulasi silang fase performance or volitional control dengan fasilitas belajar di kampus

Fasilitas kampus

Fase self-reflection Mampu Kurang mampu

Mendukung

Tidak mendukung

F

F

%

52

1

91.2

28

73.7

2

Tidak ada pengaruh

Total

%

F

%

F

%

1.8

4

7.0

57

100

5.3

8

21.1

38

100

2.49 Tabel tabulasi silang fase self-reflection dengan fasilitas belajar di kampus

Tokoh yang berpengaruh

Self-regulation Mampu Kurang mampu

Diri sendiri

Dosen

F

%

F

57

78.1

3

17

77.3

1

Orang tua

Teman

Total

F

%

F

%

F

%

4.1

5

6.8

8

11.0

73

100

4.5

1

4.5

3

13.6

22

100

%

2.50 Tabel tabulasi silang kemampuan Self-regulation dengan tokoh yang berpengaruh dalam penentuan target IP


Diri sendiri

Dosen

F

%

F

41

75.9

2

33

80.5

2

Orang tua

%

F

3.7

5

4.9

1

Teman

Total

F

%

F

%

9.3

6

11.1

54

100

2.4

5

12.2

41

100

%


2.51 Tabel tabulasi silang fase forethought dengan tokoh yang berpengaruh dalam penentuan target IP Tokoh yang berpengaruh

Diri sendiri

Dosen

F

%

F

38

74.5

3

36

81.8

1

%

Orang tua

F

Teman

%

F

Total

%

F

%


5.9

4

7.8

6

11.8

51

100

2.3

2

4.5

5

11.4

44

100

2.52 Tabel tabulasi silang fase Performance or volitional control dengan tokoh yang berpengaruh dalam penentuan target IP


Diri sendiri

Fase Self-reflection Mampu Kurang mampu

Dosen

F

F

%

42

73.7

3

32

84.2

1

%

Orang tua

F

Teman

Total

%

F

%

F

%

5.3

4

7.0

8

14.0

57

100

2.6

2

5.3

3

7.9

38

100

2.53 Tabel tabulasi silang fase Self-reflection dengan tokoh yang berpengaruh dalam penentuan target IP Tokoh yang berpengaruh

Ayah

Diri Sendiri

Dosen

Ibu

Kakak

Kakek/Nenek

Teman

Tuhan

Total

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

Self-regulation Mampu

32

43.8

4

5.5

1

1.4

17

23.3

9

12.3

1

1.4

7

9.6

2

2.7

73

100

Kurang Mampu

4

18.2

6

27.3

2

9.1

4

18.2

4

18.2

0

0

2

9.1

0

0

22

100

2.54 Tabel tabulasi silang kemampuan self regulation dengan tokoh yang berpengaruh dalam kegiatan akademik


Fase forethought Mampu Kurang Mampu

Ayah

Diri Sendiri

Dosen

Ibu

Kakak

Kakek/Nenek

Teman

Tuhan

Total

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

20

37.0

3

5.6

1

1.9

16

29.6

7

13.0

1

1.9

5

9.3

1

1.9

54

100

16

39.0

7

17.1

2

4.9

5

12.2

6

14.6

0

0.0

4

9.8

1

2.4

41

100

2.55 Tabel tabulasi silang fase forethought dengan tokoh yang berpengaruh dalam kegiatan akademik Tokoh yang berpengaruh

Fase performance Mampu Kurang Mampu

Ayah

Diri Sendiri

Dosen

Ibu

Kakak

Kakek/Nenek

Teman

Tuhan

Total

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

23

45.1

2

3.9

1

2.0

15

29.4

5

9.8

1

2.0

3

5.9

1

2.0

51

100

13

29.5

8

18.2

2

4.5

6

13.6

8

18.2

0

0.0

6

13.6

1

2.3

44

100

2.56 Tabel tabulasi silang fase performance dengan tokoh yang berpengaruh dalam kegiatan akademik Tokoh yang berpengaruh

Fase reflection Mampu Kurang Mampu

Ayah

Diri Sendiri

Dosen

Ibu

Kakak

Kakek/Nenek

Teman

Tuhan

Total

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

25

43.9

3

5.3

1

1.8

17

29.8

5

8.8

1

1.8

4

7.0

1

1.8

57

100

11

28.9

7

18.4

2

5.3

4

10.5

8

21.1

0

0.0

5

13.2

1

2.6

38

100

2.57 Tabel tabulasi silang fase self-reflection dengan tokoh yang berpengaruh dalam kegiatan akademik

Pengaruh Tokoh Self Regulation

Mampu Kurang Mampu

Bercita-cita Mewujudkan Selalu Bercita-cita Mencontoh Mengikuti Mengikuti Mengikuti berpendidikan berprofesi semangat keberhasilan status keberhasilan cita-cita bersyukur sama yang sama akademik ekonomi akademik sendiri F % F % F % F % F % F % F % F %

Tidak ada

Total

F

%

F

%

73

100

22.7 22

100

12

16.4

4

5.5

42

57.5

8

11.0

0

0.0

2

2.7

0

0.0

1

1.4

4 5.5

2

9.1

2

9.1

8

36.4

3

13.6

1

4.5

0

0.0

1

4.5

0

0.0

5

2.58 Tabel tabulasi silang kemampuan self-regulation bentuk pengaruh tokoh yang diidolakan

Pengaruh Tokoh Fase forethought

Mampu Kurang Mampu

Bercita-cita Bercita-cita Mencontoh Mengikuti Mengikuti Mengikuti Mewujudkan Selalu keberhasilan status keberhasilan cita-cita bersyukur berpendidikan berprofesi semangat yang sama sendiri sama akademik ekonomi akademik

Tidak ada

Total

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

10

18.5

2

3.7

32

59.3

6

11.1

0

0.0

1

1.9

0

0.0

0

0.0

3 5.6

54

100

4

9.8

4

5

12.2

1

2.4

1

2.4

1

2.4

1

2.4

6

14.6 41

100

9.8

18

43.9

2.59 Tabel tabulasi silang fase forethought bentuk pengaruh tokoh yang diidolakan

Pengaruh Tokoh Fase performance

Mampu Kurang Mampu

Bercita-cita Mencontoh Mengikuti Mengikuti Mengikuti Bercita-cita Mewujudkan Selalu berpendidikan berprofesi semangat keberhasilan status keberhasilan cita-cita bersyukur sama akademik ekonomi akademik yang sama sendiri

Tidak ada

Total

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

10

19.6

1

2.0

31

60.8

6

11.8

0

0.0

1

2.0

0

0.0

0

0.0

2 3.9

51

100

4

9.1

5

11.4 19

5

11.4

1

2.3

1

2.3

1

2.3

1

2.3

7

15.9 44

100

43.2

2.60 Tabel tabulasi silang fase performance bentuk pengaruh tokoh yang diidolakan

Pengaruh Tokoh Fase Self Reflection

Mampu Kurang Mampu

Bercita-cita Mencontoh Mengikuti Mengikuti Mengikuti Bercita-cita Mewujudkan Selalu keberhasilan status keberhasilan cita-cita bersyukur berpendidikan berprofesi semangat sama yang sama akademik ekonomi akademik sendiri

Tidak ada

Total

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

F

%

8

14.0

3

5.3

35

61.4

6

10.5

0

0.0

2

3.5

0

0.0

0

0.0

3 5.3

57

100

6

15.8

3

5

13.2

1

2.6

0

0.0

1

2.6

1

2.6

6

15.8 38

100

7.9

15

39.5

2.61 Tabel tabulasi silang fase self-reflection bentuk pengaruh tokoh yang diidolakan

IP Terakhir >3.50 Self-regulation Mampu Kurang mampu

3.01-3.50

2.51-3.00

2.00-2.50

1.01-2.00

F

F

%

F

%

F

%

14

19.2

5

6.8

73

100

7

31.8

5

22.7

22

100

F 4

% 5.5

F 23

% 31. 5

0

0

1

4.5

27 9

% 37. 0 40. 9

Total

2.62 Tabel tabulasi silang kemampuan self-regulation dengan Nilai Indeks Prestasi Terakhir

Respo nden 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53

N 1 4 3 3 3 3 2 3 4 4 2 1 4 3 2 3 3 3 3 4 2 2 3 3 3 3 2 3 3 3 1 3 3 3 4 3 2 3 3 2 3 3 2 3 2 3 3 3 2 4 3 2 1 3

N 2 3 3 2 2 4 4 2 4 4 2 1 4 2 1 2 3 3 3 4 2 2 3 3 3 2 2 3 4 2 1 2 1 2 1 2 3 1 2 3 3 3 1 2 2 2 3 3 3 3 3 2 1 3

N 3 2 3 1 2 2 2 2 1 4 2 1 4 1 3 2 2 3 3 1 3 2 2 3 3 3 3 3 2 2 4 3 2 3 1 1 3 2 2 2 3 4 2 3 1 2 2 3 4 3 3 2 2 2

N 4 3 2 1 2 3 4 3 3 4 3 1 3 1 4 3 2 2 4 1 4 2 2 2 2 2 3 3 3 2 1 2 1 3 1 2 2 1 2 1 3 3 2 3 1 2 2 4 3 4 2 1 2 2

N 5 4 2 1 3 2 4 3 4 3 4 4 2 3 3 3 3 2 2 4 4 3 2 3 3 3 4 3 4 3 4 3 2 3 4 4 3 2 3 2 3 2 1 2 2 3 3 1 3 3 3 2 2 2

N 6 3 3 2 4 3 2 3 3 4 4 1 3 3 4 3 4 1 2 1 4 4 3 2 2 2 1 3 3 3 4 3 1 3 4 1 3 1 4 2 3 4 2 2 2 3 2 2 2 4 3 2 3 2

N 7 4 4 3 4 3 1 3 4 4 4 4 3 3 4 3 4 3 4 4 4 3 3 3 3 3 4 3 4 2 4 3 4 4 4 4 2 4 4 4 3 3 4 3 2 4 3 4 4 3 4 3 2 3

N 8 4 4 3 3 2 4 3 4 4 4 4 4 3 2 3 4 3 3 4 4 3 3 3 3 4 4 3 3 3 4 3 3 4 4 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 4 3 2 3

N 9 2 4 1 2 2 3 2 3 2 2 1 3 3 4 2 4 2 3 1 3 2 3 3 2 3 4 3 3 4 4 3 2 3 4 2 3 2 4 2 3 3 3 2 1 2 3 3 3 3 4 3 2 3

N 10 2 4 2 4 2 4 2 3 4 2 3 3 4 3 3 4 2 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 4 3 4 4 4 3 3 4 4 3 3 2 2 2 1 3 3 3 3 4 3 2 2 3

N 11 2 4 2 4 2 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 2 3 3 3 3 4 4 3 4 4 4 3 4 3 4 3 3 4 3 2 1 2 2 3 1 2 3 2 3 3 3 2 2 3

N 12 3 2 1 2 3 4 2 4 3 4 2 3 3 2 2 3 2 2 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 1 2 2 3 4 3 3 2 3 1 2 1 1 2 1 2 3 3 4 3 3 2 3 2

N 13 1 3 1 3 4 2 3 4 3 2 1 4 2 3 3 3 2 4 4 3 2 3 3 2 3 1 2 3 3 4 2 3 2 4 2 2 2 2 2 4 4 2 2 1 2 3 4 3 3 3 2 1 2

N 14 2 2 1 2 3 2 2 4 4 3 1 3 2 2 3 3 2 2 4 2 2 2 2 3 3 2 2 3 3 4 2 2 3 4 2 3 2 1 1 4 4 2 2 1 3 3 3 2 3 3 2 2 2

N 15 3 2 2 3 2 3 3 4 3 3 1 2 3 3 3 4 2 2 4 3 3 3 3 3 3 2 2 4 3 2 3 3 2 4 3 3 3 3 2 3 3 2 2 1 4 3 2 4 4 4 2 3 2

N 16 3 3 2 4 3 2 2 4 4 2 4 3 1 3 4 3 2 3 4 4 3 4 3 3 3 4 2 4 3 2 3 2 3 1 4 3 2 4 3 3 2 4 2 2 2 3 4 2 3 3 3 4 2

N 17 1 1 2 2 3 3 3 2 4 2 1 3 1 2 3 1 3 1 4 3 3 3 2 3 3 4 2 3 1 4 1 1 3 4 1 4 1 1 2 2 2 1 2 1 3 2 3 1 4 2 2 2 2

N 18 3 3 2 3 3 3 3 4 4 3 4 3 2 3 4 4 3 4 4 4 2 3 3 3 3 1 2 3 2 3 3 1 3 4 3 3 1 3 2 2 3 2 2 1 3 3 3 1 4 2 2 1 3

N 19 2 3 1 3 4 2 2 4 4 3 4 4 2 2 3 3 2 3 4 4 2 3 3 3 3 1 2 4 3 1 3 2 2 4 3 4 2 3 2 2 3 3 2 2 4 3 4 2 3 3 2 2 3

N 20 3 3 1 3 4 3 3 4 3 4 4 1 1 2 3 3 2 4 4 3 2 3 3 3 2 3 2 3 3 1 3 2 3 4 3 3 3 2 1 3 2 3 3 2 1 3 4 3 3 3 2 3 3

54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95

2 2 2 3 3 4 2 2 3 3 3 2 3 4 3 3 3 4 3 4 2 4 3 3 4 3 2 1 4 3 3 3 3 3 4 2 2 3 3 4 2 3

2 2 3 2 1 1 1 2 3 3 4 1 3 4 3 2 3 4 3 3 2 2 2 3 1 4 2 1 3 3 2 3 4 1 4 3 4 2 4 2 2 3

3 4 1 3 2 3 2 2 3 3 3 2 2 3 2 4 3 3 2 3 2 1 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 1 3 1 2 2 2 3 3 3

2 3 1 3 3 2 3 2 2 3 2 2 2 3 2 4 3 3 2 2 1 1 3 1 1 3 2 2 3 3 3 1 2 1 3 3 2 3 1 2 4 3

4 4 2 2 2 4 2 2 2 4 4 1 3 4 3 3 3 3 3 2 4 1 3 2 1 4 3 4 3 2 3 4 2 1 4 4 2 3 3 3 4 3

3 4 2 2 3 4 4 2 4 4 2 1 4 3 1 2 4 4 3 3 3 4 3 3 1 4 3 1 3 3 2 2 3 1 4 1 2 3 3 3 1 2

4 4 3 2 4 4 4 2 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 3 4 4 3 2 4 4 4 3 4 3 4 4 3 2 3 4 4 4

2 4 1 4 4 4 4 2 4 4 4 3 3 4 3 4 3 4 4 4 3 2 4 3 3 4 3 4 4 3 3 4 4 1 4 3 3 3 3 4 4 4

2 3 1 2 3 4 2 2 4 4 3 3 3 3 3 4 3 4 3 2 3 2 3 3 4 4 3 4 4 2 3 4 2 2 4 2 3 3 2 4 4 3

1 3 4 3 3 3 3 2 4 4 4 3 3 4 2 4 3 4 4 3 3 2 3 4 3 4 4 2 4 3 3 4 4 2 3 2 4 3 2 3 4 2

3 4 3 2 4 4 3 3 4 4 3 2 3 3 3 4 3 4 3 4 3 2 3 4 4 4 3 1 4 3 3 4 3 2 3 2 4 4 3 4 4 3

3 4 1 3 3 3 2 2 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 4 3 4 3 3 4 3 1 4 2 1 3 4 3 3 3

2 3 2 2 3 4 1 2 3 4 3 4 2 2 1 3 3 1 3 3 3 2 3 1 4 2 2 1 4 4 3 1 4 3 1 1 1 2 4 1 2 1

2 2 1 2 3 4 2 2 3 3 1 2 2 3 2 4 3 3 3 2 3 2 3 2 1 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 1 3 3 3 3 2

3 4 1 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 3 3 4 3 3 3 3 2 2 2 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 1 3 2 1 2 4 2 3 3

4 4 1 4 4 4 4 3 4 4 2 4 4 3 2 1 3 4 3 4 3 2 3 3 1 2 4 4 4 2 3 3 4 3 3 4 4 2 2 4 3 4

3 4 2 2 3 2 4 2 3 4 1 3 2 2 3 3 3 3 4 2 1 1 2 3 1 3 3 2 3 3 3 2 2 2 2 2 1 1 1 3 2 2

2 3 3 3 3 3 4 2 4 4 3 2 4 4 2 3 3 3 4 3 1 1 2 3 1 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 2 4 2 3 3 2 3

3 4 2 4 3 4 3 2 4 3 3 2 3 2 2 4 3 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 4 3 2 2 3 2 3 1 4 2 3 3 3 3

3 3 2 4 3 4 3 2 3 4 3 4 4 3 3 4 3 3 4 4 2 2 3 3 2 3 3 4 4 3 3 2 3 1 3 1 4 3 3 2 3 4

Responden 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52

N21 3 2 2 3 4 2 3 3 4 4 2 2 3 2 3 4 2 4 4 3 4 2 2 3 3 1 2 3 2 4 3 2 2 4 1 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 2 2 2 3 3 3 3

N22 3 4 3 3 4 4 3 1 3 4 1 2 2 2 3 4 3 4 3 4 3 3 3 3 2 4 2 4 3 4 3 3 2 4 1 3 3 4 2 3 1 4 4 4 2 3 4 4 3 3 2 3

N23 3 3 4 3 2 2 2 3 4 3 4 4 2 3 4 2 2 1 4 2 2 3 2 3 3 1 2 1 4 2 4 2 3 4 3 2 2 3 3 3 3 3 3 4 2 3 3 4 2 3 3 3

N24 3 2 1 3 3 3 2 4 3 2 1 4 2 1 2 3 3 3 4 3 3 3 3 2 3 4 3 3 2 4 2 1 2 4 3 3 1 3 2 3 3 3 3 1 3 3 3 2 4 3 2 2

N25 3 2 1 3 2 2 2 3 4 2 1 4 1 3 3 2 3 1 4 3 2 3 3 2 2 3 3 3 2 3 3 3 3 4 2 3 3 3 1 3 4 1 3 1 3 2 3 1 4 3 2 2

N26 3 3 2 3 3 2 3 4 4 4 3 4 1 4 4 2 2 1 4 3 3 3 3 2 4 1 3 3 4 4 3 2 3 4 3 3 2 2 2 3 3 2 2 1 4 3 3 4 3 3 2 2

N27 4 2 1 2 3 1 2 4 3 4 3 3 1 3 2 2 2 4 1 4 3 3 3 2 3 4 3 4 2 4 3 2 3 4 4 3 2 3 2 3 3 3 2 1 3 3 4 2 3 3 2 2

N28 3 3 2 2 3 2 3 4 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 2 3 4 3 3 2 4 3 2 3 4 3 3 2 4 2 3 2 3 2 1 1 3 4 3 3 3 2 3

N29 4 4 3 4 3 4 2 4 4 4 1 3 3 4 3 4 3 4 4 4 3 3 2 2 4 4 3 3 3 1 4 2 3 4 3 3 2 4 3 2 3 1 3 2 3 4 4 3 3 4 3 3

N30 3 4 2 2 3 4 2 3 3 4 1 2 3 2 2 4 2 4 4 4 3 4 3 2 4 4 3 3 3 1 4 2 4 4 4 3 2 4 3 3 3 3 3 2 3 4 3 4 3 3 3 2

N31 2 1 1 2 3 1 2 3 1 2 3 3 1 3 2 2 2 4 1 3 2 3 3 2 2 4 3 3 2 2 3 1 3 1 2 3 1 3 3 4 3 1 2 2 2 3 3 1 4 3 2 3

N32 3 3 3 3 3 1 2 2 3 2 1 3 4 3 3 3 2 1 4 2 3 3 3 2 3 4 3 3 4 1 3 4 3 1 2 2 4 3 1 2 3 3 2 2 3 2 3 3 3 3 2 2

N33 1 2 1 2 3 1 2 2 3 2 1 2 1 2 3 2 2 2 1 3 2 2 2 2 2 4 3 4 1 1 2 1 2 4 1 3 1 1 2 3 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 2 2

N34 3 2 1 2 3 2 2 4 4 3 1 3 3 2 2 3 3 2 4 3 3 2 3 2 2 4 3 3 3 3 3 1 3 4 2 3 1 3 2 3 2 1 2 2 3 2 2 4 4 3 2 3

N35 2 1 1 3 3 2 2 3 1 4 1 4 2 3 2 2 1 2 4 2 2 2 2 3 3 4 2 4 2 1 3 2 2 4 2 3 2 1 2 3 3 2 2 2 2 3 2 4 3 3 1 3

53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95

2 3 1 4 3 2 1 1 3 3 3 3 2 2 4 3 2 3 4 3 2 3 2 4 3 2 4 1 1 3 4 3 2 4 2 4 4 4 3 4 3 2 2

3 2 4 1 4 3 4 4 3 4 3 3 4 4 4 3 4 3 4 4 4 3 2 3 3 4 4 3 3 4 4 3 2 3 3 4 4 3 3 2 4 4 3

3 1 3 4 3 3 1 4 3 1 2 3 2 3 4 3 2 2 3 1 3 2 4 2 1 1 2 2 3 1 2 3 3 2 3 3 3 1 3 3 1 3 3

2 3 3 1 3 2 3 4 2 3 3 3 1 2 3 4 2 3 3 3 3 3 2 2 3 2 3 3 3 4 3 3 3 3 1 3 4 4 2 2 3 3 3

2 2 4 1 4 3 4 3 2 3 3 2 2 2 3 2 4 3 3 3 4 3 1 3 3 3 3 3 2 4 2 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 4 3

2 2 3 1 3 2 4 3 2 3 3 4 2 3 2 4 4 3 4 4 4 3 4 3 3 4 2 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 2

2 3 4 1 4 3 4 3 2 3 3 2 4 3 3 2 2 3 4 4 4 3 2 3 3 3 2 3 4 4 4 3 3 3 2 3 2 4 3 2 3 4 3

3 3 4 3 4 3 4 4 2 3 4 3 2 4 4 4 4 3 4 3 2 3 4 3 3 2 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 2

3 2 4 3 4 2 4 4 3 4 4 4 2 4 4 3 4 3 3 4 4 3 4 4 3 2 4 3 4 4 4 4 4 2 3 4 3 4 3 3 4 3 4

3 2 4 1 4 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 2 4 3 4 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 4 3 4 4 3 2 4 2 4 3 4 4 4 3

2 2 4 2 4 3 3 3 2 4 4 2 4 4 3 2 4 3 4 3 2 2 2 4 3 4 3 3 4 4 3 3 3 2 2 4 1 4 2 2 3 3 3

2 2 4 4 4 3 2 3 3 4 3 2 4 4 3 2 4 3 4 3 4 3 3 2 3 2 3 3 3 4 3 2 3 4 3 3 2 3 2 1 2 4 2

2 2 3 1 4 3 3 2 2 2 3 1 3 2 3 2 3 4 2 3 2 2 2 3 3 3 3 3 2 4 3 3 2 3 3 3 2 4 2 2 3 3 2

2 3 4 1 3 3 3 2 2 3 3 3 2 2 2 3 3 3 2 2 3 3 4 3 3 2 3 3 4 4 3 3 2 3 3 3 4 4 2 3 3 3 3

2 1 4 1 2 2 3 1 2 2 3 3 1 3 3 1 2 3 1 2 1 2 4 2 1 1 2 2 4 3 3 2 3 1 3 3 2 1 2 3 3 3 3

Responden N36 N37 N38 N39 N40 N41 N42 N43 N44 N45 1 2 2 3 4 4 3 2 3 3 3 2 3 3 4 2 3 2 3 2 3 3 3 1 2 1 1 1 1 1 1 2 4 4 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 5 3 3 2 3 3 4 3 4 4 2 6 2 2 1 1 1 1 3 4 3 4 7 2 3 3 2 2 3 3 3 2 3 8 4 4 4 3 3 4 4 3 4 3 9 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 10 2 2 3 2 3 3 3 4 3 4 11 1 1 1 4 1 4 4 4 1 4 12 3 4 4 3 2 3 3 3 3 1 13 2 3 3 1 1 3 1 3 3 2 14 2 2 2 2 2 3 2 2 4 3 15 3 2 2 3 3 3 3 3 4 4 16 2 2 3 1 1 3 3 4 4 3 17 2 2 2 2 3 3 2 3 2 2 18 2 3 2 2 2 4 2 4 3 1 19 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 20 2 2 3 2 3 3 3 4 4 2 21 2 2 3 3 3 3 2 2 4 2 22 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 23 3 2 3 2 3 3 3 1 3 3 24 3 3 3 3 2 2 2 2 2 3 25 4 3 3 3 3 3 3 2 3 3 26 4 4 1 4 1 1 4 1 4 1 27 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 28 4 3 4 3 3 4 3 3 4 1 29 2 2 3 1 1 2 2 3 2 3 30 4 1 1 3 3 2 1 4 4 2 31 3 3 3 2 3 2 2 2 3 4 32 3 4 2 4 2 1 3 1 3 2 33 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 34 4 4 4 4 4 1 4 4 4 4 35 2 2 2 3 1 3 3 1 4 3 36 3 3 3 2 2 2 3 3 2 3 37 2 4 2 4 2 1 3 1 2 2 38 2 2 2 1 1 3 4 2 4 3 39 1 2 2 2 3 2 1 2 4 3 40 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 41 2 2 3 2 2 2 3 3 3 3 42 2 2 4 1 1 2 3 1 3 4 43 2 3 3 2 2 3 2 2 3 3 44 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 45 2 4 4 4 4 3 4 1 4 2 46 2 3 3 2 3 4 3 1 3 2 47 2 2 4 4 2 1 4 3 2 4 48 3 3 3 1 2 3 3 4 3 2 49 2 3 3 4 3 2 3 3 3 2 50 3 4 4 2 2 3 3 3 3 4 51 2 2 2 2 3 2 2 1 2 3 52 2 3 3 3 3 2 3 3 3 4

53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95

2 2 4 1 4 3 3 2 2 3 3 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 3 2 2 2 3 3 4 3 3 3 3 2 3 2 4 3 2 3 4 3

2 3 4 1 4 3 4 2 2 4 3 3 3 2 3 1 3 3 4 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 2 3 3 4 4 2 3 3 3 3

3 2 4 3 4 3 3 3 2 3 3 2 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 1 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 3 4 3

2 1 2 1 4 3 2 2 2 2 3 2 1 3 2 2 2 4 3 2 3 2 2 2 1 3 4 3 3 4 3 2 3 2 3 3 2 4 2 1 3 3 2

2 1 4 1 4 2 4 3 4 2 3 4 2 2 2 4 3 2 3 3 4 1 2 3 1 4 4 3 2 3 4 2 4 4 3 4 3 1 3 2 3 3 4

2 3 3 1 4 3 3 3 2 3 4 3 1 2 4 1 4 2 3 3 2 3 2 2 3 1 3 3 3 4 3 2 3 2 3 3 3 1 2 2 3 3 3

3 3 3 3 4 3 4 4 2 3 4 3 1 3 4 3 3 3 4 4 3 4 4 3 3 1 3 2 3 4 3 3 3 2 3 3 4 1 2 2 4 4 3

2 4 1 4 2 2 1 1 3 2 3 3 1 2 2 3 3 3 4 3 2 1 1 4 1 1 4 3 1 3 3 3 3 3 2 4 3 1 2 3 3 2 3

2 2 3 1 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 2 3 4 4 4 4 3 1 1 4 2 3 4 2 4 4 4 3 3 4 2 3 4 1 3 2 4 4 3

3 3 3 4 1 4 2 4 3 3 2 3 1 2 4 4 2 3 4 1 4 4 4 3 2 3 2 2 4 2 2 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3

Responden 1 2

Task_Analysis 27 24

3

16

4

23

5 6

22 23

7 8 9

22 27 31

10

25

11 12

17 27

13

19

14

23

15 16

22 25

17 18

kat_Task_anal MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU

Goal_Setting 9 9 6 7

kat_goal_set MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU

Strategic_planning 18 15 10 16

kat_strtegic_plan MAMPU MAMPU KURANG MAMPU

13 15 15 18 19

MAMPU MAMPU MAMPU

19

13

MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU

17

MAMPU

7 8

MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU

MAMPU KURANG MAMPU MAMPU

15 17

9 8 7 9 12 6 3 12 6

14 15

6

20 24

MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU

9 9

MAMPU MAMPU

11 15

19

23

MAMPU

9

14

20

27

7

20

MAMPU

21

21

6

15

22

21

8

MAMPU

13

23

22

9

MAMPU

13

24

22

9

MAMPU

13

25

22

MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU

MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU

MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU

8

14

26 27 28

23 24 26

7 9 9

29

20

MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU

30

23

6

31

22 17 25

34

23

6

35

21

MAMPU KURANG MAMPU

MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU

14

32 33

MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU

MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU

MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU

7

8 6 8

6

16 15 17 13 17


11 17

MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU

17

MAMPU

15

MAMPU

36

22

37

17

38

24

39 40 41

19 24 25

42

17

43

21

44

15

45

22

46

22

47 48 49 50

23 25 27 25

51

17

52

15

53

20

54 55

22 27

56

15

57

21

58 59

22 26

60

22

61 62 63 64

16 25 27 26

65 66 67

16 24 29

68 69 70 71

21 26 26 29

KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU

8 6 7 7 9 10 5 8

MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU

14 11 17 12 15 15 12

KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU

13

7


8

MAMPU

14

9 9 10 9

MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU

14 16 17 16

MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU

12

13 16 18

MAMPU MAMPU

17

5 8 11

MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU

MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU

8 9 9 11

MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU

MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU

5

6 4 8 7 8 6 8 6 8 5 6 9 9 10

10 15

11 11

15 19 9

10 16 18 16 11 16 18 13 17 17 18

MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU

72

24

MAMPU

8

MAMPU

16

73

24

10

20

75

19

76

24

7

77

20

78 79

17 28

80

21

81 82 83 84

18 27 24 23

85 86

22 25

87 88

12 30

89

21

90

20

91

21

92 93

22 25

MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU

MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU

14

74


94 95

24 25

MAMPU MAMPU

6 7

8 7 9 7 5 10 9 8 8 10 5 11 6 8 7 9 9 7 9

14 12 17

MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU

MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU

12

MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU

14 15

MAMPU KURANG MAMPU

12

MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU

13 16

MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU

17 16

MAMPU MAMPU

10 19 14 13 17 15 15

7 19 15

14

Responden

Self_mot_Bel

1 2

19 25

3 4

14 26

5 6

24 26

7 8 9

22 32 31

10

23

11 12

17 27

13 14

22 25

15 16

26 29

17

20

18

23

19 20

33 26

21 22 23

24 27 25

24 25 26

24 28 28

27 28 29 30

22 31 28 29

31

22

32 33 34

23 26 33

35 36

23 27

37

22

kat_self_mot_bel KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU

Self_Efficacy 4 8 3 6 4 7 4 6 6 4 4 6 7 7

MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU

5 8

MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU

5 6

4 6

kat_self_eff KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU

Outcomes_exp

4 9

kat_out_exp KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU

9 9

MAMPU MAMPU

8 12 10

MAMPU MAMPU MAMPU

9 6 10

MAMPU KURANG MAMPU MAMPU

8 8

MAMPU MAMPU

8 10 7

MAMPU MAMPU KURANG MAMPU

9

MAMPU

12 8

MAMPU MAMPU

8 9 9

MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU

6 9

5 6 8

MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU

7 10 8

6 7 8 8


8 10 10 9

6

MAMPU

7

MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU

6 7 8

9 8 12

MAMPU MAMPU MAMPU

5 6

MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU

8 8

MAMPU MAMPU

6

MAMPU

8

MAMPU

5 6 6

38

25

39

18

40

25

41

23

42

19

43

19

44

10

45 46 47 48 49 50

23 26 27 25 30 28

51

20

52

21

53

21

54 55

23 31

56

16

57 58 59

23 29 31

60

23

61 62 63

21 31 33

64 65

23 25

66 67

24 26

68 69 70 71 72

22 30 26 29 29

73

26

74

24

MAMPU KURANG MAMPU

8

MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU

6

MAMPU KURANG MAMPU

5

5 5 4 2 5 6 6 6 7 7 5 4 6

MAMPU KURANG MAMPU

8

MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU

7

4 8 8

MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU

7 6 6 7

3 6

5

7 5 7 3 6 9 9 10 9 9 6 6 7

7 10 11

MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU

MAMPU MAMPU

9 8

MAMPU MAMPU

8 8 7 10 8 8 9

MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU

5

MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU

10

MAMPU

6

MAMPU

9

MAMPU

5 5 6 7 5

5 8 6 8 7

8 11

MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU

6 7 10 11 6

75 76 77

18 25 26

78 79 80

22 29 29

81 82

23 34

83 84 85 86

25 27 28 28

87 88

19 26

89

19

90

20

91

23

92 93 94

25 27 28

95

23

KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU

4 6 7

KURANG MAMPU MAMPU MAMPU

7 9 8

7 8 7

MAMPU MAMPU MAMPU

10 9 9

6 8

5 12

4

MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU

7

MAMPU

6

MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU

6

MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU

9

MAMPU

11 8 9


MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU

5 6 8 6


4 7 8

4 7

5

10 9 9 10 6 8 5

7

KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU

Responden Intrinsic_Interest kat_intrin_int Goal_Orientation kat_goal_orien 1 5 MAMPU 4 KURANG MAMPU 2 4 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 3 3 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 4 5 MAMPU 6 MAMPU 5 5 MAMPU 6 MAMPU 6 5 MAMPU 5 MAMPU 7 5 MAMPU 5 MAMPU 8 8 MAMPU 6 MAMPU 9 7 MAMPU 8 MAMPU 10 6 MAMPU 4 KURANG MAMPU 11 2 KURANG MAMPU 5 MAMPU 12 5 MAMPU 6 MAMPU 13 5 MAMPU 2 KURANG MAMPU 14 5 MAMPU 5 MAMPU 15 6 MAMPU 7 MAMPU 16 7 MAMPU 4 KURANG MAMPU 17 4 KURANG MAMPU 5 MAMPU 18 4 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 19 8 MAMPU 8 MAMPU 20 5 MAMPU 7 MAMPU 21 5 MAMPU 6 MAMPU 22 5 MAMPU 7 MAMPU 23 5 MAMPU 5 MAMPU 24 6 MAMPU 6 MAMPU 25 6 MAMPU 6 MAMPU 26 4 KURANG MAMPU 8 MAMPU 27 4 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 28 7 MAMPU 7 MAMPU 29 6 MAMPU 4 KURANG MAMPU 30 6 MAMPU 6 MAMPU 31 5 MAMPU 4 KURANG MAMPU 32 5 MAMPU 3 KURANG MAMPU 33 5 MAMPU 6 MAMPU 34 8 MAMPU 5 MAMPU 35 5 MAMPU 5 MAMPU 36 6 MAMPU 7 MAMPU 37 5 MAMPU 3 KURANG MAMPU 38 4 KURANG MAMPU 5 MAMPU 39 3 KURANG MAMPU 5 MAMPU 40 7 MAMPU 5 MAMPU 41 7 MAMPU 4 KURANG MAMPU 42 4 KURANG MAMPU 5 MAMPU 43 4 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 44 2 KURANG MAMPU 3 KURANG MAMPU 45 7 MAMPU 5 MAMPU 46 6 MAMPU 5 MAMPU 47 5 MAMPU 7 MAMPU 48 6 MAMPU 3 KURANG MAMPU

49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95

7 MAMPU 7 MAMPU 4 KURANG MAMPU 5 MAMPU 4 KURANG MAMPU 5 MAMPU 6 MAMPU 2 KURANG MAMPU 5 MAMPU 6 MAMPU 7 MAMPU 4 KURANG MAMPU 5 MAMPU 6 MAMPU 6 MAMPU 4 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 6 MAMPU 5 MAMPU 8 MAMPU 6 MAMPU 6 MAMPU 6 MAMPU 5 MAMPU 5 MAMPU 4 KURANG MAMPU 5 MAMPU 5 MAMPU 3 KURANG MAMPU 7 MAMPU 6 MAMPU 6 MAMPU 7 MAMPU 5 MAMPU 6 MAMPU 6 MAMPU 6 MAMPU 4 KURANG MAMPU 6 MAMPU 4 KURANG MAMPU 2 KURANG MAMPU 5 MAMPU 7 MAMPU 5 MAMPU 6 MAMPU 5 MAMPU

7 MAMPU 5 MAMPU 5 MAMPU 6 MAMPU 4 KURANG MAMPU 7 MAMPU 8 MAMPU 3 KURANG MAMPU 6 MAMPU 7 MAMPU 6 MAMPU 8 MAMPU 5 MAMPU 7 MAMPU 8 MAMPU 3 KURANG MAMPU 7 MAMPU 6 MAMPU 5 MAMPU 5 MAMPU 4 KURANG MAMPU 6 MAMPU 7 MAMPU 7 MAMPU 6 MAMPU 4 KURANG MAMPU 3 KURANG MAMPU 5 MAMPU 6 MAMPU 2 KURANG MAMPU 5 MAMPU 7 MAMPU 6 MAMPU 7 MAMPU 5 MAMPU 6 MAMPU 5 MAMPU 6 MAMPU 5 MAMPU 5 MAMPU 6 MAMPU 5 MAMPU 3 KURANG MAMPU 3 KURANG MAMPU 7 MAMPU 5 MAMPU 6 MAMPU

Responde FORETHOUGHT KATEGORI_FORE Self_Control kat_sel_con Self_instructi kat_self_inst THOUGHT 1 46 KURANG MAMPU 33 MAMPU 11 MAMPU 2 49 MAMPU 30 KURANG MAMPU 11 MAMPU 3 30 KURANG MAMPU 20 KURANG MAMPU 6 KURANG MAMPU 4 49 MAMPU 31 MAMPU 12 MAMPU 5 46 KURANG MAMPU 35 MAMPU 15 MAMPU 6 49 MAMPU 26 KURANG MAMPU 10 KURANG MAMPU 7 44 KURANG MAMPU 28 KURANG MAMPU 11 MAMPU 8 59 MAMPU 38 MAMPU 15 MAMPU 9 62 MAMPU 39 MAMPU 15 MAMPU 10 48 MAMPU 37 MAMPU 14 MAMPU 11 34 KURANG MAMPU 31 MAMPU 14 MAMPU 12 54 MAMPU 34 MAMPU 10 KURANG MAMPU 13 41 KURANG MAMPU 20 KURANG MAMPU 8 KURANG MAMPU 14 48 MAMPU 28 KURANG MAMPU 9 KURANG MAMPU 15 48 MAMPU 34 MAMPU 13 MAMPU 16 54 MAMPU 33 MAMPU 14 MAMPU 17 40 KURANG MAMPU 27 KURANG MAMPU 9 KURANG MAMPU 18 47 KURANG MAMPU 32 MAMPU 15 MAMPU 19 56 MAMPU 40 MAMPU 16 MAMPU 20 53 MAMPU 37 MAMPU 14 MAMPU 21 45 KURANG MAMPU 29 KURANG MAMPU 10 KURANG MAMPU 22 48 MAMPU 32 MAMPU 11 MAMPU 23 47 KURANG MAMPU 31 MAMPU 11 MAMPU 24 46 KURANG MAMPU 28 KURANG MAMPU 12 MAMPU 25 50 MAMPU 31 MAMPU 11 MAMPU 26 51 MAMPU 27 KURANG MAMPU 6 KURANG MAMPU 27 46 KURANG MAMPU 27 KURANG MAMPU 8 KURANG MAMPU 28 57 MAMPU 34 MAMPU 13 MAMPU 29 48 MAMPU 29 KURANG MAMPU 10 KURANG MAMPU 30 52 MAMPU 34 MAMPU 9 KURANG MAMPU 31 44 KURANG MAMPU 33 MAMPU 12 MAMPU 32 40 KURANG MAMPU 22 KURANG MAMPU 7 KURANG MAMPU 33 51 MAMPU 29 KURANG MAMPU 10 KURANG MAMPU 34 56 MAMPU 44 MAMPU 16 MAMPU 35 44 KURANG MAMPU 29 KURANG MAMPU 10 KURANG MAMPU 36 49 MAMPU 32 MAMPU 12 MAMPU 37 39 KURANG MAMPU 23 KURANG MAMPU 8 KURANG MAMPU 38 49 MAMPU 32 MAMPU 10 KURANG MAMPU 39 37 KURANG MAMPU 21 KURANG MAMPU 7 KURANG MAMPU 40 49 MAMPU 30 KURANG MAMPU 9 KURANG MAMPU 41 48 MAMPU 28 KURANG MAMPU 9 KURANG MAMPU 42 36 KURANG MAMPU 28 KURANG MAMPU 9 KURANG MAMPU 43 40 KURANG MAMPU 27 KURANG MAMPU 8 KURANG MAMPU 44 25 KURANG MAMPU 19 KURANG MAMPU 6 KURANG MAMPU 45 45 KURANG MAMPU 27 KURANG MAMPU 9 KURANG MAMPU 46 48 MAMPU 31 MAMPU 11 MAMPU 47 50 MAMPU 37 MAMPU 13 MAMPU 48 50 MAMPU 28 KURANG MAMPU 8 KURANG MAMPU 49 57 MAMPU 35 MAMPU 13 MAMPU 50 53 MAMPU 32 MAMPU 11 MAMPU

51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95

37 KURANG MAMPU 36 KURANG MAMPU 41 KURANG MAMPU 45 KURANG MAMPU 58 MAMPU 31 KURANG MAMPU 44 KURANG MAMPU 51 MAMPU 57 MAMPU 45 KURANG MAMPU 37 KURANG MAMPU 56 MAMPU 60 MAMPU 49 MAMPU 41 KURANG MAMPU 48 MAMPU 55 MAMPU 43 KURANG MAMPU 56 MAMPU 52 MAMPU 58 MAMPU 53 MAMPU 50 MAMPU 44 KURANG MAMPU 37 KURANG MAMPU 49 MAMPU 46 KURANG MAMPU 39 KURANG MAMPU 57 MAMPU 50 MAMPU 41 KURANG MAMPU 61 MAMPU 49 MAMPU 50 MAMPU 50 MAMPU 53 MAMPU 31 KURANG MAMPU 56 MAMPU 40 KURANG MAMPU 40 KURANG MAMPU 44 KURANG MAMPU 47 KURANG MAMPU 52 MAMPU 52 MAMPU 48 MAMPU

24 26 28 27 36 23 39 30 36 36 25 34 35 32 27 34 36 32 35 32 38 36 36 29 28 30 31 27 32 30 33 40 35 33 30 34 26 35 29 39 30 31 31 35 31

KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU

9 9 11 11 11 11 14 11 12 11 9 14 14 12 10 13 13 10 13 12 13 14 12 9 9 11 12 8 13 10 11 15 13 11 10 14 8 13 8 16 10 13 11 10 12

KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU

Responden Imagery kat_image Attention_Focus kat_att Task_Strategies kat_task_strat 1 6 MAMPU 6 MAMPU 10 MAMPU 2 7 MAMPU 4 KURANG MAMPU 8 KURANG MAMPU 3 7 MAMPU 2 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 4 6 MAMPU 6 MAMPU 7 KURANG MAMPU 5 6 MAMPU 5 KURANG MAMPU 9 MAMPU 6 6 MAMPU 5 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 7 5 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 8 KURANG MAMPU 8 4 KURANG MAMPU 7 MAMPU 12 MAMPU 9 7 MAMPU 7 MAMPU 10 MAMPU 10 7 MAMPU 4 KURANG MAMPU 12 MAMPU 11 5 KURANG MAMPU 2 KURANG MAMPU 10 MAMPU 12 6 MAMPU 8 MAMPU 10 MAMPU 13 4 KURANG MAMPU 3 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 14 5 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 10 MAMPU 15 7 MAMPU 5 KURANG MAMPU 9 MAMPU 16 6 MAMPU 5 KURANG MAMPU 8 KURANG MAMPU 17 5 KURANG MAMPU 6 MAMPU 7 KURANG MAMPU 18 5 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 8 KURANG MAMPU 19 7 MAMPU 8 MAMPU 9 MAMPU 20 6 MAMPU 6 MAMPU 11 MAMPU 21 5 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 9 MAMPU 22 6 MAMPU 6 MAMPU 9 MAMPU 23 5 KURANG MAMPU 6 MAMPU 9 MAMPU 24 6 MAMPU 4 KURANG MAMPU 6 KURANG MAMPU 25 5 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 10 MAMPU 26 5 KURANG MAMPU 7 MAMPU 9 MAMPU 27 4 KURANG MAMPU 6 MAMPU 9 MAMPU 28 5 KURANG MAMPU 6 MAMPU 10 MAMPU 29 7 MAMPU 4 KURANG MAMPU 8 KURANG MAMPU 30 6 MAMPU 7 MAMPU 12 MAMPU 31 7 MAMPU 5 KURANG MAMPU 9 MAMPU 32 5 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 6 KURANG MAMPU 33 5 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 9 MAMPU 34 8 MAMPU 8 MAMPU 12 MAMPU 35 4 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 10 MAMPU 36 5 KURANG MAMPU 6 MAMPU 9 MAMPU 37 5 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 6 KURANG MAMPU 38 7 MAMPU 6 MAMPU 9 MAMPU 39 5 KURANG MAMPU 3 KURANG MAMPU 6 KURANG MAMPU 40 6 MAMPU 6 MAMPU 9 MAMPU 41 4 KURANG MAMPU 7 MAMPU 8 KURANG MAMPU 42 7 MAMPU 4 KURANG MAMPU 8 KURANG MAMPU 43 7 MAMPU 6 MAMPU 6 KURANG MAMPU 44 8 MAMPU 2 KURANG MAMPU 3 KURANG MAMPU 45 4 KURANG MAMPU 6 MAMPU 8 KURANG MAMPU 46 6 MAMPU 5 KURANG MAMPU 9 MAMPU 47 7 MAMPU 6 MAMPU 11 MAMPU 48 8 MAMPU 3 KURANG MAMPU 9 MAMPU 49 5 KURANG MAMPU 8 MAMPU 9 MAMPU

50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95

6 MAMPU 5 KURANG MAMPU 6 MAMPU 6 MAMPU 3 KURANG MAMPU 7 MAMPU 5 KURANG MAMPU 7 MAMPU 6 MAMPU 5 KURANG MAMPU 8 MAMPU 6 MAMPU 5 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 6 MAMPU 6 MAMPU 7 MAMPU 8 MAMPU 6 MAMPU 6 MAMPU 5 KURANG MAMPU 7 MAMPU 5 KURANG MAMPU 7 MAMPU 5 KURANG MAMPU 6 MAMPU 5 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 6 MAMPU 5 KURANG MAMPU 6 MAMPU 5 KURANG MAMPU 6 MAMPU 6 MAMPU 5 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 6 MAMPU 7 MAMPU 7 MAMPU 4 KURANG MAMPU 6 MAMPU 5 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 7 MAMPU 6 MAMPU

6 4 4 4 5 7 2 7 5 7 7 4 6 6 5 3 4 6 6 6 6 6 6 7 6 3 5 6 5 6 6 5 8 5 6 6 6 3 6 6 7 5 5 6 7 6

MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU

9 6 7 7 8 11 5 11 8 12 10 6 9 10 9 8 10 9 10 10 9 12 11 10 9 10 9 9 9 7 9 11 12 11 10 9 9 9 9 8 12 9 8 9 11 7

MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU

Resp Self_observ kat_sel_obsv 1 16 KURANG MAMPU

Self_Record kat_self_rec 7 MAMPU

2

16 KURANG MAMPU

8 MAMPU

3

11 KURANG MAMPU

5 KURANG MAMPU

4

15 KURANG MAMPU

6 KURANG MAMPU

5 6

18 MAMPU 13 KURANG MAMPU

6 KURANG MAMPU 8 MAMPU

7

12 KURANG MAMPU

4 KURANG MAMPU

18 MAMPU 18 MAMPU 17 MAMPU


8 9 10 11

8 KURANG MAMPU

2 KURANG MAMPU

12 13

16 KURANG MAMPU 15 KURANG MAMPU


14 15 16 17

16 15 18 14

6 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 8 MAMPU 5 KURANG MAMPU

18

17 MAMPU

8 MAMPU

19 20 21 22 23 24

18 19 16 17 16 12

8 MAMPU 8 MAMPU 6 KURANG MAMPU 7 MAMPU 5 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU

25

17 MAMPU

8 MAMPU

26 27 28 29 30

24 18 19 16 9

MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU

8 MAMPU 6 KURANG MAMPU 6 KURANG MAMPU 6 KURANG MAMPU 2 KURANG MAMPU

31 32



33 34 35

18 MAMPU 18 MAMPU 14 KURANG MAMPU


36 37



38

18 MAMPU

8 MAMPU

KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU

MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU

Self_Exp

kat_self_ex 9 KURANG MAMPU 8 KURANG MAMPU 6 KURANG MAMPU 9 KURANG MAMPU 12 MAMPU 5 KURANG MAMPU 8 KURANG MAMPU 11 MAMPU 11 MAMPU 9 KURANG MAMPU 6 KURANG MAMPU 11 MAMPU 9 KURANG MAMPU 10 MAMPU 10 MAMPU 10 MAMPU 9 KURANG MAMPU 9 KURANG MAMPU 10 MAMPU 11 MAMPU 10 MAMPU 10 MAMPU 11 MAMPU 8 KURANG MAMPU 9 KURANG MAMPU 16 MAMPU 12 MAMPU 13 MAMPU 10 MAMPU 7 KURANG MAMPU 11 MAMPU 7 KURANG MAMPU 11 MAMPU 10 MAMPU 7 KURANG MAMPU 11 MAMPU 7 KURANG MAMPU 10 MAMPU

39

14 KURANG MAMPU

6 KURANG MAMPU

40 41 42

17 MAMPU 16 KURANG MAMPU 11 KURANG MAMPU

5 KURANG MAMPU 6 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU

43

14 KURANG MAMPU

6 KURANG MAMPU

44

12 KURANG MAMPU

4 KURANG MAMPU

45 46 47 48 49 50 51

16 18 17 18 20 19 14

KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU

6 KURANG MAMPU 8 MAMPU 7 MAMPU 7 MAMPU 6 KURANG MAMPU 7 MAMPU 6 KURANG MAMPU

52 53



54

13 KURANG MAMPU

4 KURANG MAMPU

55 56



57 58 59 60 61

23 17 19 18 15

8 MAMPU 5 KURANG MAMPU 8 MAMPU 8 MAMPU 6 KURANG MAMPU

62 63 64



65 66 67 68

19 20 19 14


6 KURANG MAMPU 8 MAMPU 8 MAMPU 5 KURANG MAMPU

69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82

22 19 19 19 18 16 18 20 18 16 20 18 21 24

MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU

8 MAMPU 6 KURANG MAMPU 7 MAMPU 8 MAMPU 7 MAMPU 6 KURANG MAMPU 7 MAMPU 8 MAMPU 6 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 8 MAMPU 6 KURANG MAMPU 8 MAMPU 8 MAMPU

MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU

8 KURANG MAMPU 12 MAMPU 10 MAMPU 7 KURANG MAMPU 8 KURANG MAMPU 8 KURANG MAMPU 10 MAMPU 10 MAMPU 10 MAMPU 11 MAMPU 14 MAMPU 12 MAMPU 8 KURANG MAMPU 10 MAMPU 8 KURANG MAMPU 9 KURANG MAMPU 15 MAMPU 8 KURANG MAMPU 15 MAMPU 12 MAMPU 11 MAMPU 10 MAMPU 9 KURANG MAMPU 13 MAMPU 13 MAMPU 8 KURANG MAMPU 13 MAMPU 12 MAMPU 11 MAMPU 9 KURANG MAMPU 14 MAMPU 13 MAMPU 12 MAMPU 11 MAMPU 11 MAMPU 10 MAMPU 11 MAMPU 12 MAMPU 12 MAMPU 11 MAMPU 12 MAMPU 12 MAMPU 13 MAMPU 16 MAMPU

83 84 85 86 87 88 89

19 19 18 17 16 21 14

MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU

7 MAMPU 8 MAMPU 8 MAMPU 5 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 8 MAMPU 5 KURANG MAMPU

12 11 10 12 11 13 9

90 91



15 8

92

15 KURANG MAMPU

7 MAMPU

8

93 94 95



11 13 10

MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU

Resp PERFORMANCE KAT.PERFORMAN Self_Judgement kat_self_judge CE 1 49 MAMPU 13 MAMPU 2 46 KURANG MAMPU 13 MAMPU 3 31 KURANG MAMPU 6 KURANG MAMPU 4 46 KURANG MAMPU 13 MAMPU 5 53 MAMPU 14 MAMPU 6 39 KURANG MAMPU 8 KURANG MAMPU 7 40 KURANG MAMPU 12 KURANG MAMPU 8 56 MAMPU 18 MAMPU 9 57 MAMPU 16 MAMPU 10 54 MAMPU 13 MAMPU 11 39 KURANG MAMPU 8 KURANG MAMPU 12 50 MAMPU 18 MAMPU 13 35 KURANG MAMPU 11 KURANG MAMPU 14 44 KURANG MAMPU 11 KURANG MAMPU 15 49 MAMPU 12 KURANG MAMPU 16 51 MAMPU 10 KURANG MAMPU 17 41 KURANG MAMPU 9 KURANG MAMPU 18 49 MAMPU 11 KURANG MAMPU 19 58 MAMPU 20 MAMPU 20 56 MAMPU 11 KURANG MAMPU 21 45 KURANG MAMPU 12 KURANG MAMPU 22 49 MAMPU 12 KURANG MAMPU 23 47 KURANG MAMPU 12 KURANG MAMPU 24 40 KURANG MAMPU 15 MAMPU 25 48 MAMPU 16 MAMPU 26 51 MAMPU 17 MAMPU 27 45 KURANG MAMPU 10 KURANG MAMPU 28 53 MAMPU 18 MAMPU 29 45 KURANG MAMPU 10 KURANG MAMPU 30 43 KURANG MAMPU 10 KURANG MAMPU 31 52 MAMPU 14 MAMPU 32 33 KURANG MAMPU 15 MAMPU 33 47 KURANG MAMPU 14 MAMPU 34 62 MAMPU 20 MAMPU 35 43 KURANG MAMPU 11 KURANG MAMPU 36 49 MAMPU 14 MAMPU 37 34 KURANG MAMPU 14 MAMPU 38 50 MAMPU 8 KURANG MAMPU 39 35 KURANG MAMPU 9 KURANG MAMPU 40 47 KURANG MAMPU 15 MAMPU 41 44 KURANG MAMPU 12 KURANG MAMPU 42 39 KURANG MAMPU 11 KURANG MAMPU 43 41 KURANG MAMPU 12 KURANG MAMPU 44 31 KURANG MAMPU 10 KURANG MAMPU 45 43 KURANG MAMPU 16 MAMPU 46 49 MAMPU 13 MAMPU 47 54 MAMPU 14 MAMPU 48 46 KURANG MAMPU 14 MAMPU 49 55 MAMPU 15 MAMPU 50 51 MAMPU 16 MAMPU

Self_Evaluation kat_self_eva 6 7 4 8 9 6 7 11 9 8 3 11 7 7 7 6 5 7 12 6 6 6 7 9 10 12 6 11 6 6 9 9 8 12 6 9 8 5 5 9 7 6 7 6 8 8 6 10 8 10

KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU

51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95

38 KURANG MAMPU 41 KURANG MAMPU 42 KURANG MAMPU 40 KURANG MAMPU 59 MAMPU 35 KURANG MAMPU 62 MAMPU 47 KURANG MAMPU 55 MAMPU 54 MAMPU 40 KURANG MAMPU 55 MAMPU 56 MAMPU 47 KURANG MAMPU 46 KURANG MAMPU 54 MAMPU 55 MAMPU 46 KURANG MAMPU 57 MAMPU 51 MAMPU 57 MAMPU 55 MAMPU 54 MAMPU 45 KURANG MAMPU 46 KURANG MAMPU 50 MAMPU 49 MAMPU 43 KURANG MAMPU 52 MAMPU 48 MAMPU 54 MAMPU 64 MAMPU 54 MAMPU 52 MAMPU 48 MAMPU 51 MAMPU 42 KURANG MAMPU 56 MAMPU 43 KURANG MAMPU 62 MAMPU 44 KURANG MAMPU 46 KURANG MAMPU 50 MAMPU 55 MAMPU 48 MAMPU

9 KURANG MAMPU 14 MAMPU 11 KURANG MAMPU 9 KURANG MAMPU 18 MAMPU 7 KURANG MAMPU 18 MAMPU 14 MAMPU 15 MAMPU 10 KURANG MAMPU 10 KURANG MAMPU 14 MAMPU 15 MAMPU 12 KURANG MAMPU 10 KURANG MAMPU 14 MAMPU 15 MAMPU 9 KURANG MAMPU 13 MAMPU 16 MAMPU 15 MAMPU 12 KURANG MAMPU 13 MAMPU 13 MAMPU 14 MAMPU 13 MAMPU 10 KURANG MAMPU 10 KURANG MAMPU 14 MAMPU 14 MAMPU 17 MAMPU 19 MAMPU 15 MAMPU 13 MAMPU 15 MAMPU 11 KURANG MAMPU 14 MAMPU 15 MAMPU 13 MAMPU 17 MAMPU 11 KURANG MAMPU 12 KURANG MAMPU 15 MAMPU 17 MAMPU 14 MAMPU

5 8 6 6 12 3 10 8 10 5 6 9 9 8 6 8 9 4 8 9 8 7 7 7 8 8 6 6 7 8 10 11 9 8 9 6 8 9 8 9 7 8 9 10 9

KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU

Resp Causal_Attribut kat_causal 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

7 6 2 5 5 2 5 7 7 5 5 7 4 4 5 4 4 4 8 5 6 6 5 6 6 5 4 7 4 4 5 6 6 8 5 5 6 3 4 6 5 5 5 4 8 5 8 4 7 6

MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU

Self_reac tion 18 16 10 18 20 16 16 21 23 20 18 15 13 16 20 18 15 16 24 19 16 17 16 13 17 12 13 18 13 16 16 12 17 21 15 15 11 17 15 17 16 14 15 12 18 16 16 17 16 18

kat_sel_reaction MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU

Self_Satisfact kat_self_sac ion 7 MAMPU 5 MAMPU 2 KURANG MAMPU 6 MAMPU 7 MAMPU 2 KURANG MAMPU 5 MAMPU 7 MAMPU 7 MAMPU 6 MAMPU 5 MAMPU 5 MAMPU 4 KURANG MAMPU 5 MAMPU 6 MAMPU 4 KURANG MAMPU 6 MAMPU 6 MAMPU 8 MAMPU 6 MAMPU 6 MAMPU 6 MAMPU 6 MAMPU 4 KURANG MAMPU 6 MAMPU 2 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 7 MAMPU 3 KURANG MAMPU 5 MAMPU 5 MAMPU 3 KURANG MAMPU 5 MAMPU 5 MAMPU 4 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 3 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 5 MAMPU 6 MAMPU 4 KURANG MAMPU 3 KURANG MAMPU 5 MAMPU 4 KURANG MAMPU 7 MAMPU 7 MAMPU 3 KURANG MAMPU 5 MAMPU 5 MAMPU 5 MAMPU

51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95

4 6 5 3 6 4 8 6 5 5 4 5 6 4 4 6 6 5 5 7 7 5 6 6 6 5 4 4 7 6 7 8 6 5 6 5 6 6 5 8 4 4 6 7 5

KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU

13 18 14 16 17 14 19 18 18 19 17 17 20 20 9 15 18 18 19 17 22 18 18 14 14 19 12 13 20 15 17 20 19 16 20 18 16 20 21 9 15 14 20 19 19

KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU

5 MAMPU 5 MAMPU 4 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 7 MAMPU 2 KURANG MAMPU 8 MAMPU 5 MAMPU 7 MAMPU 6 MAMPU 6 MAMPU 5 MAMPU 7 MAMPU 7 MAMPU 3 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 6 MAMPU 5 MAMPU 7 MAMPU 4 KURANG MAMPU 6 MAMPU 6 MAMPU 6 MAMPU 4 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 5 MAMPU 4 KURANG MAMPU 5 MAMPU 7 MAMPU 6 MAMPU 5 MAMPU 7 MAMPU 7 MAMPU 4 KURANG MAMPU 7 MAMPU 6 MAMPU 6 MAMPU 7 MAMPU 6 MAMPU 2 KURANG MAMPU 5 MAMPU 4 KURANG MAMPU 6 MAMPU 6 MAMPU 7 MAMPU

Resp

Adaptif kat_adaptif Defense kat_defense S_REFLECTION KAT.S_REFLECTION 5 KURANG 6 KURANG 31 MAMPU MAMPU MAMPU 2 5 KURANG 6 KURANG 29 MAMPU MAMPU MAMPU 3 2 KURANG 6 KURANG 16 KURANG MAMPU MAMPU MAMPU 4 6 MAMPU 6 KURANG 31 MAMPU MAMPU 5 7 MAMPU 6 KURANG 34 MAMPU MAMPU 6 7 MAMPU 7 MAMPU 24 KURANG MAMPU 7 6 MAMPU 5 KURANG 28 KURANG MAMPU MAMPU 8 7 MAMPU 7 MAMPU 39 MAMPU 9 8 MAMPU 8 MAMPU 39 MAMPU 10 7 MAMPU 7 MAMPU 33 MAMPU 11 8 MAMPU 5 KURANG 26 KURANG MAMPU MAMPU 12 6 MAMPU 4 KURANG 33 MAMPU MAMPU 13 4 KURANG 5 KURANG 24 KURANG MAMPU MAMPU MAMPU 14 4 KURANG 7 MAMPU 27 KURANG MAMPU MAMPU 15 6 MAMPU 8 MAMPU 32 MAMPU 16 7 MAMPU 7 MAMPU 28 KURANG MAMPU 17 5 KURANG 4 KURANG 24 KURANG MAMPU MAMPU MAMPU 18 6 MAMPU 4 KURANG 27 KURANG MAMPU MAMPU 19 8 MAMPU 8 MAMPU 44 MAMPU 20 7 MAMPU 6 KURANG 30 MAMPU MAMPU 21 4 KURANG 6 KURANG 28 KURANG MAMPU MAMPU MAMPU 22 5 KURANG 6 KURANG 29 MAMPU MAMPU MAMPU 23 4 KURANG 6 KURANG 28 KURANG MAMPU MAMPU MAMPU 24 4 KURANG 5 KURANG 28 KURANG MAMPU MAMPU MAMPU 25 5 KURANG 6 KURANG 33 MAMPU MAMPU MAMPU 26 5 KURANG 5 KURANG 29 MAMPU MAMPU MAMPU 27 4 KURANG 5 KURANG 23 KURANG MAMPU MAMPU MAMPU 28 6 MAMPU 5 KURANG 36 MAMPU MAMPU 29 5 KURANG 5 KURANG 23 KURANG MAMPU MAMPU MAMPU 30 5 KURANG 6 KURANG 26 KURANG MAMPU MAMPU MAMPU 31 4 KURANG 7 MAMPU 30 MAMPU MAMPU 32 4 KURANG 5 KURANG 27 KURANG MAMPU 1

33 34 35 36 37

MAMPU 6 MAMPU 8 MAMPU 4 KURANG MAMPU 6 MAMPU

40

4 KURANG MAMPU 6 MAMPU 3 KURANG MAMPU 6 MAMPU

41

6 MAMPU

42

47

4 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 7 MAMPU

48

7 MAMPU

49

6 MAMPU

50 51

6 MAMPU 3 KURANG MAMPU 6 MAMPU 5 KURANG MAMPU 7 MAMPU

38 39

43 44 45 46

52 53 54 55 56


57

6 MAMPU

58

5 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 7 MAMPU

59 60 61 62 63

MAMPU 6 KURANG MAMPU 8 MAMPU 7 MAMPU


5 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 7 MAMPU 7 MAMPU

29 MAMPU

5 KURANG MAMPU 6 KURANG MAMPU 7 MAMPU

32 MAMPU

6 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 6 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 6 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 7 MAMPU 5 KURANG MAMPU 7 MAMPU 5 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 6 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 8 MAMPU

27 KURANG MAMPU


33 MAMPU


27 KURANG MAMPU

6 KURANG

35 MAMPU

25 KURANG MAMPU 25 KURANG MAMPU 24 KURANG MAMPU


22 KURANG MAMPU 34 MAMPU 29 MAMPU 30 MAMPU 31 MAMPU 31 MAMPU 34 MAMPU 22 KURANG MAMPU 32 MAMPU 25 KURANG MAMPU 25 KURANG MAMPU 35 MAMPU 21 KURANG MAMPU 37 MAMPU 32 MAMPU

29 MAMPU

31 MAMPU

64 65

67

6 MAMPU 2 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 6 MAMPU

68 69

6 MAMPU 6 MAMPU

70 71 72


73

5 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 7 MAMPU 4 KURANG MAMPU 2 KURANG MAMPU 7 MAMPU

66

74 75 76 77 78 79 80

82

5 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 7 MAMPU

83

6 MAMPU

84

6 MAMPU

85 86

6 MAMPU 5 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 7 MAMPU

81

87 88 89 90 91 92 93 94 95

7 MAMPU 2 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 7 MAMPU 6 MAMPU 6 MAMPU

MAMPU 7 MAMPU 4 KURANG MAMPU 6 KURANG MAMPU 6 KURANG MAMPU 7 MAMPU 6 KURANG MAMPU 7 MAMPU 8 MAMPU 5 KURANG MAMPU 7 MAMPU

32 MAMPU 19 KURANG MAMPU 29 MAMPU 33 MAMPU 27 KURANG MAMPU 32 MAMPU 33 MAMPU 37 MAMPU 30 MAMPU 31 MAMPU

5 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 7 MAMPU 4 KURANG MAMPU 6 KURANG MAMPU 6 KURANG MAMPU 4 KURANG MAMPU 8 MAMPU

27 KURANG MAMPU

6 KURANG MAMPU 6 KURANG MAMPU 6 KURANG MAMPU 7 MAMPU 7 MAMPU

39 MAMPU

5 KURANG MAMPU 6 KURANG MAMPU 8 MAMPU 5 KURANG MAMPU 6 KURANG MAMPU 5 KURANG MAMPU 7 MAMPU 7 MAMPU 6 KURANG MAMPU

30 MAMPU

28 KURANG MAMPU 32 MAMPU 22 KURANG MAMPU 23 KURANG MAMPU 34 MAMPU 29 MAMPU 34 MAMPU

34 MAMPU 29 MAMPU 35 MAMPU 29 MAMPU

35 MAMPU 34 MAMPU 26 KURANG MAMPU 26 KURANG MAMPU 26 KURANG MAMPU 35 MAMPU 36 MAMPU 33 MAMPU

Resp 1 2

JUMLAH 128 128

3 4 5

83 134 143

6

124

7 8 9 10

126 170 176 155

11 12

121 161

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

126 147 159 165 139 159 196 179 160 170 168 162 181 183 168 202 174 181 188 164 195 227 183 199 172 200 174 208 202 184 194 166 212 218 228

KATEGORI_SR MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU KURANG MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU

KATEGORI_SR_Umum MAMPU MAMPU

KATEGORI_SR_MAMPU MAMPU MAMPU

KATEGORI _SR_K_MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU

KURANG MAMPU MAMPU MAMPU

MAMPU MAMPU MAMPU

KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU

MAMPU

MAMPU

KURANG MAMPU



KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU

MAMPU MAMPU

MAMPU MAMPU

KURANG MAMPU KURANG MAMPU

MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU

MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU

KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU KURANG MAMPU

48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95

223 241 238 199 213 214 218 262 199 257 246 263 248 226 266 277 256 236 263 277 252 283 276 294 282 281 264 261 283 271 261 301 287 291 328 303 299 303 305 277 323 295 308 296 303 323 331 319

MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU

MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU

MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU MAMPU

Responden

JK

Usia

NIPTerakhir

1 2

laki-laki laki-laki

20 19

2.51-3.00 3.01-3.50

3

laki-laki

20

2.51-3.00

4

laki-laki

20

2.51-3.00

5 6

laki-laki laki-laki

20 20

3.01-3.50 2.51-3.00

7

laki-laki

19

2.51-3.00

8

laki-laki

21

3.01-3.50

9 10 11

laki-laki perempuan laki-laki

19 20 19

2.51-3.00 3.01-3.50 3.01-3.50

12

laki-laki

20

2.51-3.00

13

laki-laki

20

2.51-3.00

14

perempuan

20

2.51-3.00

15 16

laki-laki laki-laki

19 19

2.51-3.00 3.01-3.50

17 18 19 20 21 22

laki-laki laki-laki laki-laki laki-laki laki-laki laki-laki

19 19 20 20 21 19

2.00-2.50 >3.50 3.01-3.50 2.51-3.00 3.01-3.50 2.51-3.00

23 24

laki-laki laki-laki

20 20

2.51-3.00 >3.50

25 26

laki-laki laki-laki

20 19

2.00-2.50 1.01-2.00

27 28

laki-laki laki-laki

20 20

2.51-3.00 3.01-3.50

29 30 31

laki-laki laki-laki laki-laki

20 20 20

3.01-3.50 3.01-3.50 3.01-3.50

32

laki-laki

19

2.00-2.50

33 34

laki-laki laki-laki

19 19

2.51-3.00 3.01-3.50

35

laki-laki

20

1.01-2.00

36

laki-laki

19

2.00-2.50

37

laki-laki

21

2.00-2.50

TargetIP 3.013.50 >3.50 3.013.50 3.013.50 3.013.50 >3.50 3.013.50 3.013.50 2.513.00 >3.50 >3.50 3.013.50 3.013.50 3.013.50 3.013.50 >3.50 2.002.50 >3.50 >3.50 >3.50 >3.50 >3.50 3.013.50 >3.50 3.013.50 >3.50 3.013.50 >3.50 3.013.50 >3.50 >3.50 2.513.00 3.013.50 >3.50 2.002.50 2.513.00 2.002.50

TokohBerpengaruhIP

TokohYgPlgBengaruhKA

Diri sendiri Teman

AYah Teman

Diri sendiri

AYah

Diri sendiri

AYah

Diri sendiri Diri sendiri

AYah Ibu

Diri sendiri

Kakak

Teman

Ibu

Diri sendiri Diri sendiri Diri sendiri

Ibu Diri Sendiri Ibu

Diri sendiri

Kakak

Diri sendiri

Diri Sendiri

Orang Tua

Kakak

Orang Tua Diri sendiri

AYah AYah

Diri sendiri Teman Diri sendiri Diri sendiri Diri sendiri Diri sendiri

Kakak Teman AYah AYah Kakak Diri Sendiri


Ibu AYah


Kakak Dosen


Teman Ibu

Diri sendiri Diri sendiri Teman

Diri Sendiri Teman AYah

Teman

Teman

Diri sendiri Teman

AYah Teman

Diri sendiri

AYah

Dosen

Kakak

Teman

Kakak

38

laki-laki

20

2.51-3.00

39

laki-laki

19

2.00-2.50

40 41

laki-laki laki-laki

20 18

2.51-3.00 3.01-3.50

42 43

laki-laki laki-laki

20 21

1.01-2.00 2.51-3.00

44

laki-laki

20

1.01-2.00

45 46

laki-laki laki-laki

19 19

1.01-2.00 3.01-3.50

47

laki-laki

20

3.01-3.50

48

laki-laki

20

2.00-2.50

49

laki-laki

21

2.00-2.50

50

laki-laki

19

2.51-3.00

51

laki-laki

19

2.00-2.50

52 53 54 55 56

laki-laki laki-laki laki-laki laki-laki laki-laki

20 19 19 20 21

2.51-3.00 2.51-3.00 1.01-2.00 3.01-3.50 2.51-3.00

57

laki-laki

21

2.51-3.00

58

laki-laki

20

2.00-2.50

59 60

laki-laki laki-laki

20 20

2.00-2.50 2.00-2.50

61

laki-laki

20

2.00-2.50

62 63 64


19 20 20

2.51-3.00 3.01-3.50 >3.50

65 66

laki-laki laki-laki

20 20

1.01-2.00 2.51-3.00

67

laki-laki

20

2.51-3.00

68

laki-laki

21

2.51-3.00

69 70 71


21 20 20

2.51-3.00 3.01-3.50 3.01-3.50

72

laki-laki

20

2.51-3.00

73 74

laki-laki laki-laki

20 20

2.51-3.00 2.51-3.00

3.013.50 2.513.00 3.013.50 >3.50 2.513.00 >3.50 2.513.00 2.513.00 >3.50 3.013.50 2.513.00 2.513.00 3.013.50 2.513.00 2.513.00 >3.50 >3.50 >3.50 >3.50 3.013.50 2.513.00 3.013.50 >3.50 3.013.50 3.013.50 >3.50 >3.50 2.513.00 >3.50 3.013.50 3.013.50 3.013.50 >3.50 >3.50 3.013.50 3.013.50 3.01-

Diri sendiri

AYah

Orang Tua

AYah


Ibu Kakak


AYah Dosen

Diri sendiri

Kakak

Diri sendiri Teman

AYah AYah

Dosen

Kakek/Nenek

Diri sendiri

AYah

Teman

AYah

Diri sendiri

Ibu

Diri sendiri

Ibu

Diri sendiri Diri sendiri Diri sendiri Diri sendiri Diri sendiri

Diri Sendiri Diri Sendiri Diri Sendiri Ibu AYah

Dosen

AYah

Diri sendiri

Kakak

Orang Tua Diri sendiri

AYah AYah

Diri sendiri

Dosen

Diri sendiri Diri sendiri Teman

Ibu Ibu Teman


Diri Sendiri Ibu

Diri sendiri

AYah

Diri sendiri

Tuhan

Diri sendiri Diri sendiri Diri sendiri

Ibu Tuhan AYah

Diri sendiri

Ibu


AYah AYah

75

laki-laki

19

2.00-2.50

76

laki-laki

20

2.51-3.00

77

laki-laki

20

2.00-2.50

78 79

laki-laki laki-laki

19 20

1.01-2.00 >3.50

80

laki-laki

20

2.00-2.50

81 82

laki-laki laki-laki

20 20

1.01-2.00 3.01-3.50

83

laki-laki

19

3.01-3.50

84

laki-laki

20

2.51-3.00

85

laki-laki

20

2.00-2.50

86 87 88


20 20 20

2.00-2.50 2.51-3.00 3.01-3.50

89

laki-laki

20

1.01-2.00

90

laki-laki

19

2.00-2.50

91

laki-laki

21

2.51-3.00

92 93

laki-laki laki-laki

20 20

3.01-3.50 2.00-2.50

94

laki-laki

19

2.51-3.00

95

perempuan

20

2.00-2.50

3.50 2.513.00 3.013.50 2.513.00 2.002.50 >3.50 3.013.50 2.513.00 >3.50 3.013.50 3.013.50 3.013.50 3.013.50 >3.50 >3.50 2.513.00 3.013.50 3.013.50 3.013.50 >3.50 3.013.50 3.013.50

Diri sendiri

Teman

Diri sendiri

AYah

Diri sendiri

AYah

Dosen Diri sendiri

Diri Sendiri AYah

Diri sendiri

AYah

Diri sendiri Orang Tua

Ibu Ibu

Diri sendiri

Ibu

Diri sendiri

Teman

Diri sendiri

AYah

Diri sendiri Teman Diri sendiri

Ibu Ibu Ibu

Diri sendiri

AYah

Diri sendiri

Kakak

Diri sendiri

AYah

Diri sendiri Orang Tua

Diri Sendiri AYah

Diri sendiri

AYah

Diri sendiri

Kakak

Resp 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

PengaruhTokoh bercita-cita berpendidikan sama mencontoh semangat mengikuti status ekonomi mengikutti keberhasilan akademik mencontoh semangat mencontoh semangat bercita-cita berprofesi Yang sama mencontoh semangat mencontoh semangat tidak_ada bercita-cita berpendidikan sama bercita-cita berpendidikan sama tidak_ada mengikuti keberhasilan akademik

21 22

mencontoh semangat bercita-cita berpendidikan sama mengikuti keberhasilan akademik mencontoh semangat bercita-cita berprofesi Yang sama bercita-cita berpendidikan sama mengikuti keberhasilan akademik tidak_ada

23

mencontoh semangat

24

mencontoh semangat mengikuti keberhasilan akademik mengikuti keberhasilan akademik mencontoh semangat bercita-cita berpendidikan sama tidak_ada mencontoh semangat mencontoh semangat mencontoh semangat bercita-cita berprofesi Yang sama mencontoh semangat

16 17 18 19 20

25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37

mencontoh semangat bercita-cita berpendidikan sama bercita-cita berprofesi

SikapOrtu

Dukungan_ortu

BentukDukunganOrtu

Memberi Kebebasan dan mendukung Menentukan dan cenderung memaksa Memberi Kebebasan dan mendukung

Mendukung

TanYa_Kegiatan_Belajar

Mendukung Mendukung

TanYa_Kegiatan_Belajar TanYa_Kegiatan_Belajar

Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung

Mendukung Mendukung Mendukung

Beri_fasilitas Beri_fasilitas TanYa_Kegiatan_Belajar

Memberi Kebebasan dan mendukung Cenderung kurang peduli Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung Menentukan dan cenderung memaksa

Mendukung Mendukung Mendukung Mendukung

Beri_fasilitas Beri_Semangat Beri_fasilitas Beri_fasilitas

Mendukung

Pantau_PA

Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung

Mendukung Mendukung

Beri_fasilitas Beri_fasilitas

Memberi Kebebasan dan mendukung Menentukan dan cenderung memaksa

Mendukung

Beri_fasilitas

Mendukung


Memberi Kebebasan dan mendukung

Mendukung

Pantau_PA


Mendukung Mendukung


Memberi Kebebasan dan mendukung Menentukan dan cenderung memaksa

Mendukung

Pantau_PA

Mendukung

Beri_fasilitas

Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung Menentukan dan cenderung memaksa Menentukan dan cenderung memaksa Menentukan dan cenderung memaksa

Mendukung Mendukung

Pantau_PA TanYa_Kegiatan_Belajar

Mendukung

Beri_Semangat

Mendukung

Pantau_PA Beri_fasilitas

Cenderung kurang peduli Memberi Kebebasan dan mendukung

Mendukung Tidak Mendukung Mendukung

Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung

Mendukung Mendukung Mendukung Mendukung Mendukung

TanYa_Kegiatan_Belajar Pantau_PA Beri_fasilitas Beri_fasilitas Beri_fasilitas

Memberi Kebebasan dan mendukung Cenderung kurang peduli Menentukan dan cenderung memaksa

Mendukung Mendukung

Pantau_PA Beri_fasilitas

Mendukung

Beri_fasilitas

Cenderung kurang peduli Memberi Kebebasan dan mendukung

Mendukung Mendukung

Beri_fasilitas Pantau_PA

Acuh_tak_acuh Beri_fasilitas

38 39 40

Yang sama bercita-cita berpendidikan sama mengikuti keberhasilan akademik

41

mencontoh semangat bercita-cita berpendidikan sama

42 43

mencontoh semangat mencontoh semangat

44

mencontoh semangat bercita-cita berprofesi Yang sama mencontoh semangat

45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77

mencontoh semangat mencontoh semangat mengikuti keberhasilan akademik mencontoh semangat mencontoh semangat tidak_ada tidak_ada mewujudkan cita-cita sendiri mencontoh semangat mencontoh semangat mencontoh semangat mencontoh semangat bercita-cita berpendidikan sama mengikutti keberhasilan akademik bercita-cita berpendidikan sama mencontoh semangat mencontoh semangat mencontoh semangat tidak_ada mencontoh semangat mencontoh semangat slalu bersyukur mencontoh semangat mencontoh semangat mencontoh semangat bercita-cita berpendidikan sama mencontoh semangat bercita-cita berprofesi Yang sama mencontoh semangat bercita-cita berpendidikan sama mengikuti keberhasilan


Mendukung

Beri_Semangat

Cenderung kurang peduli Menentukan dan cenderung memaksa

Mendukung


Mendukung


Memberi Kebebasan dan mendukung Menentukan dan cenderung memaksa Memberi Kebebasan dan mendukung Menentukan dan cenderung memaksa

Mendukung

Beri_Semangat

Mendukung Mendukung

Pantau_PA TanYa_Kegiatan_Belajar

Mendukung


Cenderung kurang peduli Memberi Kebebasan dan mendukung Menentukan dan cenderung memaksa Memberi Kebebasan dan mendukung

Mendukung Mendukung

Beri_Semangat Beri_Semangat

Mendukung Mendukung

Beri_Semangat Pantau_PA

Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung


Pantau_PA TanYa_Kegiatan_Belajar TanYa_Kegiatan_Belajar Beri_Semangat Beri_Semangat

Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung Menentukan dan cenderung memaksa


Beri_Semangat TanYa_Kegiatan_Belajar Beri_fasilitas Beri_Semangat Beri_fasilitas

Mendukung

Pantau_PA


Mendukung


Memberi Kebebasan dan mendukung Menentukan dan cenderung memaksa Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung

Mendukung

Pantau_PA

Mendukung Mendukung Mendukung Mendukung Mendukung Mendukung Mendukung Mendukung Mendukung Mendukung

Beri_Semangat Pantau_PA Beri_fasilitas TanYa_Kegiatan_Belajar Pantau_PA Beri_Semangat TanYa_Kegiatan_Belajar Beri_Semangat Beri_fasilitas Pantau_PA

Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung Menentukan dan cenderung memaksa Menentukan dan cenderung memaksa

Mendukung Mendukung


Mendukung

Beri_fasilitas

Mendukung

Beri_fasilitas


Mendukung Mendukung

TanYa_Kegiatan_Belajar Beri_fasilitas

akademik 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95

tidak_ada mencontoh semangat mengikuti keberhasilan akademik mencontoh semangat mencontoh semangat mencontoh semangat mencontoh semangat mencontoh semangat mencontoh semangat mengikuti keberhasilan akademik mencontoh semangat mencontoh semangat mencontoh semangat bercita-cita berpendidikan sama tidak_ada mencontoh semangat mencontoh semangat mengikuti keberhasilan akademik

Menentukan dan cenderung memaksa Memberi Kebebasan dan mendukung Menentukan dan cenderung memaksa Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung

Mendukung Mendukung

TanYa_Kegiatan_Belajar TanYa_Kegiatan_Belajar

Mendukung Mendukung Mendukung Mendukung Mendukung Mendukung Mendukung

TanYa_Kegiatan_Belajar TanYa_Kegiatan_Belajar Beri_Semangat Beri_Semangat TanYa_Kegiatan_Belajar TanYa_Kegiatan_Belajar Pantau_PA

Cenderung kurang peduli Menentukan dan cenderung memaksa Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung

Mendukung

Beri_Semangat

Mendukung Mendukung Mendukung

TanYa_Kegiatan_Belajar Beri_fasilitas Beri_Semangat

Cenderung kurang peduli Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung Memberi Kebebasan dan mendukung

Mendukung Mendukung Mendukung Mendukung

TanYa_Kegiatan_Belajar TanYa_Kegiatan_Belajar Beri_fasilitas Beri_fasilitas


Mendukung


Responden 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Dukungan_Dosen Ya Tidak Ya Ya Ya Ya Ya Tidak Ya Ya Ya

BentukDukunganDosen TanYa_perkemb_hasil_blajar Acuh_tak_acuh Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti TanYa_perkemb_hasil_blajar Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Acuh_tak_acuh Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti

12 13

Ya Ya

Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti

14

Ya

Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti

15

Ya

TanYa_perkemb_hasil_blajar

16 17

Ya Tidak

TanYa_perkemb_hasil_blajar Acuh_tak_acuh

18 19 20 21 22 23 24

Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya

Beri_Semangat Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti TanYa_perkemb_hasil_blajar Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti

25 26 27 28 29

Ya Tidak Ya Ya Tidak

Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Cara mengajarnYa tidak mudah dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Acuh_tak_acuh

30

Ya


31 32 33

Ya Ya Ya

Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti

34 35 36 37 38 39 40 41

Ya Ya Ya Tidak Ya Tidak Ya Ya

Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti TanYa_perkemb_hasil_blajar Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Acuh_tak_acuh Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Acuh_tak_acuh Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti TanYa_perkemb_hasil_blajar

42 43 44 45 46

Ya Ya Tidak Ya Ya

Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Mengadakan kuliah tambahan Acuh_tak_acuh TanYa_perkemb_hasil_blajar Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti

PengaruhDosen Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi tidak_ada Menjadi Motivasi Menjadi motivasi Menjadi Motivasi Mencontoh semangatnYa tidak_ada Mencontoh semangatnYa Mencontoh semangatnYa Mencontoh semangatnYa tidak_ada Mencontoh semangatnYa Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi tidak_ada Mencontoh semangatnYa Menjadi Motivasi tidak_ada Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi Mencontoh semangatnYa Mencontoh semangatnYa Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi Mencontoh kesuksesannYa Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi tidak_ada Menjadi Motivasi tidak_ada tidak_ada Menjadi Motivasi Mencontoh semangatnYa Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi Mencontoh

47 48 49 50

Ya Tidak Ya Ya

Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Acuh_tak_acuh TanYa_perkemb_hasil_blajar Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti

51 52 53 54

Ya Ya Ya Ya

Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Mengadakan kuliah tambahan Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti

55 56 57 58 59 60 61 62 63

Ya Ya Ya Ya Tidak Ya Ya Ya Ya

Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti TanYa_perkemb_hasil_blajar Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Acuh_tak_acuh TanYa_perkemb_hasil_blajar Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti

64 65 66 67 68

Ya Ya Ya Ya Ya

Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti

69

Ya


70 71 72 73

Ya Ya Ya Ya

Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Mengadakan tutorial Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti

74 75 76 77 78 79 80 81

Ya Tidak Ya Ya Tidak Ya Ya Ya

Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Acuh_tak_acuh Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_Semangat Acuh_tak_acuh Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti

82 83

Ya Ya

Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti

84

Ya


85

Ya


86

Ya


87 88 89 90 91

Ya Ya Ya Ya Tidak

TanYa_perkemb_hasil_blajar Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Acuh_tak_acuh

semangatnYa Menjadi Motivasi tidak_ada Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi Mencontoh semangatnYa Menjadi Motivasi tidak_ada tidak_ada Mencontoh kesuksesannYa Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi Mencontoh semangatnYa tidak_ada Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi Mencontoh semangatnYa Mencontoh semangatnYa Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi Mencontoh semangatnYa tidak_ada Menjadi Motivasi tidak_ada tidak_ada Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi tidak_ada Mencontoh semangatnYa tidak_ada Mencontoh semangatnYa Mencontoh semangatnYa Mencontoh semangatnYa Mencontoh semangatnYa Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi tidak_ada

92

Ya


93 94 95

Ya Ya Ya

Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti Beri_penjelasan_materi_yg_tdk_dimengerti TanYa_perkemb_hasil_blajar

Menjadi Motivasi Mencontoh semangatnYa Menjadi Motivasi Menjadi Motivasi

Responden 1 2 3 4 5

Dukungan_teman Ya Ya Ya Ya Ya

BentukDuk_teman Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_lengkapi_bhn_kul Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama

Tidak Ya

tidak_ada Bantu_lengkapi_bhn_kul

8 9 10 11 12

Ya Ya Ya Ya Ya

Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama semangati_keg_bljr Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

Tidak Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Tidak Ya

tidak_ada semangati_keg_bljr Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_lengkapi_bhn_kul Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama tidak_ada Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama

27 28 29 30 31 32 33

Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya

Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama semangati_keg_bljr Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama

34 35 36 37 38 39 40 41

Ya Ya Ya Ya Ya Tidak Ya Tidak

tidak_ada Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_lengkapi_bhn_kul tidak_ada semangati_keg_bljr tidak_ada

42 43 44 45 46 47 48 49

Ya Ya Tidak Ya Ya Ya Ya Ya

Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama tidak_ada semangati_keg_bljr Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama semangati_keg_bljr Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama

6 7

Fasilitas mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung tidak mempengaruhi mendukung tidak mempengaruhi mendukung mendukung mendukung mendukung tidak mempengaruhi mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung tidak mempengaruhi mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung tidak mempengaruhi mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung tidak mempengaruhi mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung tidak

50 51 52

Ya Ya Ya

Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama semangati_keg_bljr

53 54 55 56 57 58 59 60

Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya

Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama semangati_keg_bljr Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama

61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86

Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya

Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_lengkapi_bhn_kul Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama semangati_keg_bljr Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_lengkapi_bhn_kul Bantu_lengkapi_bhn_kul semangati_keg_bljr Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama

87 88 89 90

Ya Ya Ya Ya

Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama semangati_keg_bljr

91

Ya

Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama

92 93 94 95

Ya Ya Ya Ya

semangati_keg_bljr Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama Bantu_buat_tgs_dan_bljar_bsama

mempengaruhi mendukung mendukung mendukung tidak mempengaruhi tidak mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung tidak mempengaruhi mendukung tidak mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung tidak mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung mendukung tidak mempengaruhi mendukung mendukung mendukung tidak mempengaruhi tidak mempengaruhi mendukung mendukung mendukung

Responden 1 2

Aturan_kampus Ya Ya

IkutKegiatan Ya Ya

3

Tidak

Ya

4

Ya

Tidak

5 6

Tidak Tidak

Ya Ya

7

Ya

Tidak

8

Tidak

Tidak

9

Tidak

Ya

10 11

Tidak Ya

Tidak Ya

12

Tidak

Tidak

13

Tidak

Ya

14

Ya

Tidak

15

Ya

Tidak

16

Tidak

Tidak

17 18 19 20

Ya Ya Ya Ya

Tidak Ya Ya Ya

21

Tidak

Ya

22

Ya

Tidak

23 24

Ya Ya

Tidak Ya

25 26

Tidak Ya

Tidak Ya

27 28

Ya Ya

Ya Ya

29 30

Ya Ya

Tidak Ya

31 32

Ya Ya

Ya Ya

33 34

Tidak Ya

Tidak Ya

35

Tidak

Tidak

36

Ya

Tidak

PengaruhKegiatan Mendukung Menghambat tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh Mendukung tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh Mendukung tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh Mendukung Mendukung Mendukung tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh Mendukung tidak_ada pengaruh Menghambat tidak_ada pengaruh Mendukung tidak_ada pengaruh Mendukung tidak_ada pengaruh Mendukung tidak_ada pengaruh Mendukung tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh

37

Tidak

Tidak

38

Tidak

Tidak

39 40

Ya Ya

Tidak Tidak

41

Tidak

Tidak

42 43

Tidak Ya

Ya Ya

44

Ya

Tidak

45 46 47

Tidak Ya Tidak

Tidak Ya Ya

48

Ya

Tidak

49

Ya

Ya

50 51

Ya Tidak

Ya Ya

52

Ya

Ya

53

Tidak

Ya

54

Tidak

Tidak

55

Tidak

Ya

56 57

Tidak Ya

Tidak Ya

58

Tidak

Tidak

59 60

Ya Ya

Tidak Ya

61

Tidak

Ya

62

Ya

Ya

63

Tidak

Tidak

64

Ya

Ya

65

Ya

Ya

66

Tidak

Ya

67

Ya

Ya

68

Tidak

Ya

69 70

Ya Ya

Ya Ya

tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh Menghambat tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh Mendukung tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh Mendukung Mendukung tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh Mendukung tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh Mendukung tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh Mendukung tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh Mendukung

71

Ya

Ya

72 73 74

Ya Ya Ya

Ya Ya Ya

75 76 77

Tidak Ya Tidak

Ya Ya Tidak

78

Ya

Tidak

79 80 81 82 83

Tidak Ya Tidak Tidak Ya

Ya Ya Ya Ya Ya

84 85 86

Ya Tidak Tidak

Ya Ya Ya

87 88

Tidak Ya

Tidak Ya

89 90

Tidak Ya

Ya Ya

91

Tidak

Ya

92

Ya

Ya

93

Tidak

Ya

94 95

Ya Ya

Ya Ya

Mendukung tidak_ada pengaruh Mendukung Mendukung tidak_ada pengaruh Menghambat Mendukung tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh Menghambat Menghambat Menghambat Menghambat tidak_ada pengaruh Mendukung Menghambat tidak_ada pengaruh Mendukung tidak_ada pengaruh Menghambat tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh tidak_ada pengaruh Menghambat

KATA PENGANTAR Saya adalah mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha. Saat ini sedang melakukan penelitian mengenai Self-Regulation pada mahasiswa semester empat Jurusan Teknik Mesin. Oleh karena itu, saya bermaksud untuk mengambil data dalam rangka melengkapi penelitian ini. Saya sangat mengharapkan kesediaan Saudara untuk berpartisipasi dalam pengisian kuesioner ini. Harapan saya, partisipasi Saudara dapat memberikan manfaat sebesar-besarnya pada penelitian ini. Akhir kata, saya mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Saudara yang telah bersedia untuk berpartisipasi dalam penelitian ini.

Bandung, 2007

Penyusun

DATA INDIVIDU Isilah bagian yang kosong / beri tanda check list ( √ ) dalam kotak sesuai dengan keadaan Saudara 1. Jenis Kelamin

:

2. Usia

: ..... tahun

3. Nilai IP terakhir

:

< 1.00

Laki-laki

1.01-2.00

Perempuan

2.00-2.50

2.51-3.00

3.01-3.50

>3.50

2.51-3.00

3.01-3.50

>3.50

4. Target IP semester berikutnya : < 1.00

1.01-2.00

2.00-2.50

5. Siapakah yang paling berpengaruh dalam penentuan target IP Saudara ? Diri sendiri

Orang tua

Dosen

Teman

6. Pendidikan Orang Tua : Ayah

:

SD

SMP

SMU

S1

S2/S3

Ibu

:

SD

SMP

SMU

S1

S2/S3

7. Siapakah yang paling berpengaruh dalam keberhasilan akademik Saudara ? ayah

ibu

kakak

adik

kakek/nenek

om/tante

_______

Sesuai dengan jawaban di atas, bagaimana pengaruh tokoh tersebut bagi diri Saudara ? Ingin menetapkan diri untuk mengikuti keberhasilan akademik tokoh yang Saudara kagumi Mencontoh semangatnya Bercita-cita untuk memiliki jenjang pendidikan yang sama /lebih tinggi dengan tokoh tersebut setelah lulus Bercita-cita untuk memiliki profesi yang sama dengan tokoh tersebut ............................................................................ 8. Bagaimana sikap orang tua Saudara terhadap penentuan target IP Saudara ? Cenderung kurang peduli terhadap penentuan target IP Saudara Menentukan dan cenderung memaksakan target IP yang harus Saudara capai Memberi kebebasan dan mendukung target IP yang Saudara tentukan

9. Dalam aktivitas belajar Saudara, apakah orang tua : mendukung

tidak mendukung

Jika mendukung, bentuk dukungannya berupa (pilih salah satu): menanyakan dan mengingatkan kegiatan belajar Saudara memberi fasilitas dalam kegiatan belajar Saudara memberi semangat memantau prestasi akademik Saudara ............................................................................ Jika tidak mendukung, hal yang tidak mendukung berupa (pilih salah satu): Bersikap acuh tak acuh terhadap kegiatan maupun hasil belajar Tidak memberikan fasilitas Memaksa saya melakukan kegiatan di luar kegiatan akademik ..............................................................................

10.Dalam aktivitas belajar Saudara, apakah dosen –dosen : mendukung

tidak mendukung

Jika mendukung, bentuk dukungannya berupa : Menanyakan perkembangan hasil belajar Saudara Memberi penjelasan untuk materi kuliah yang tidak dimengerti ............................................................................ Jika tidak mendukung, hal yang tidak mendukung berupa : Bersikap acuh tak acuh terhadap kegiatan maupun hasil belajar Memarahi saya .............................................................................. Bagaimana pengaruh dosen-dosen tersebut bagi diri Saudara ? Mencontoh semangat dan ketekunannya dalam mengajar Menjadi motivasi saya untuk belajar dengan baik ..............................................................................

11.Dalam aktivitas belajar Saudara, apakah teman kuliah :

mendukung

tidak

mendukung Dukungan teman kuliah Saudara : Mengajak Saudara untukmembuat tugas dan belajar bersama Membantu saya untuk melengkapi bahan kuliah Menyemangati kegiatan belajar Saudara .................................................................................... 12.Berapa banyak waktu yang Saudara habiskan untuk kegiatan bersama temanteman Saudara, DI LUAR KEGIATAN BELAJAR ? 75 %

50 %

25 %

Jika Saudara mendapat hasil ujian/ IP yang rendah, apa yang teman-teman Saudara lakukan ? Menghina Menyemangati kegiatan belajar Saudara Membantu kalau ada kesulitan Membiarkan saja Jika Saudara mendapat hasil ujian /IP tinggi apa yang teman-teman lakukan ? Memuji

Membiarkan saja

Apakah perlakuan teman-teman Saudara tersebut mempengaruhi dalam belajar? Ya

Tidak

Jika Ya : Membuat saya jadi rajin belajar Membuat saya jadi malas belajar 13.Fasilitas belajar di kampus Saudara dan pendapat Saudara Baik, mendukung kegiatan belajar saya Buruk,tidak mendukung kegiatan belajar Tidak mempengaruhi kegiatan belajar 14.Apakah di lingkungan kampus Saudara terpampang peraturan dan pengumuman berkaitan dengan hal akademik? Ya

Tidak

Jika Ya, Apakah peraturan dan pengumuman tersebut cukup jelas untuk dimengerti ?

Ya

Tidak

Apakah Saudara membaca peraturan dan pengumuman tersebut ? Sering

Kadang-kadang

Jarang

Tidak pernah

Apakah peraturan dan pengumuman yang terpampang di lingkungan kampus Saudara, menunjang kegiatan belajar dan perkuliahan Saudara ? Ya

Tidak

15.Apakah Saudara mengikuti kegiatan lain/organisasi di luar jam kuliah ? Ya

Tidak

Jika Ya , kegiatan apakah itu?.................................................................................... Bagaimanakah pengaruh kegiatan tersebut pada saat ini : Mendukung kegiatan belajar saya Menghambat kegiatan belajar Tidak mempengaruhi kegiatan belajar

16.Apa pertimbangan utama Saudara untuk memilih Jurusan Teknik Mesin sebagai pilihan studi ? Saya berminat pada jurusan Teknik Mesin dan ingin menjadi Insiyur Mesin Saya merasa mampu dan berbakat dalam bidang Teknik mesin Pilihan orang tua Ikut-ikutan teman

.................................................................................................................................

Petunjuk Pengisian Kuesioner Self-Regulation

Pada halaman berikut, terdapat sejumlah pernyataan yang berkaitan dengan kejadian sehari-hari yang Saudara alami. Pada setiap pernyataan terdapat 4 (empat) pilihan jawaban, yaitu : Keterangan

Pilihan Jawaban Sesuai

Pernyataan yang ada menggambarkan keadaan diri Saudara

(SS) Cukup Sesuai (CS) Kurang Sesuai (KS) Tidak Sesuai (TS)

Pernyataan yang ada menggambarkan sebagian besar keadaan diri Saudara Pernyataan yang ada menggambarkan sebagian kecil keadaan diri Saudara Pernyataan yang ada tidak menggambarkan keadaan diri Saudara

Pada setiap pernyataan Saudara diminta untuk mengisinya sesuai dengan keadaan diri Saudara. Caranya adalah dengan memberikan tanda check list (√) pada pilihan jawaban yang menggambarkan diri Saudara. Usahakan Saudara mengisi semua pernyataan dan isian, jangan sampai ada yang terlewati. Jawaban Saudara tidak akan dinilai benar atau salah. Hendaknya setiap jawaban yang diberikan benar-benar mewakili keadaan Saudara. Setiap jawaban yang diberikan akan DIJAGA KERAHASIAANNYA. Terima kasih atas kesediaannya.

1. Saya mampu menetapkan target waktu penyelesaian tugas dari mata kuliah yang saya ikuti. Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

2. Saya mampu menentukan target IP yang akan saya peroleh di semester selanjutnya Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

3. Saya mampu mengatur jadwal mingguan untuk mengerjakan tugas Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

4. Agar mendapat nilai ujian yang sesuai target, saya merencanakan belajar jauh hari sebelum waktu ujian. Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

5. Saya yakin bahwa saya mampu mempelajari setiap materi yang diujikan untuk mendapatkan nilai ujian yang sesuai target Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

6. Saya berharap dengan IP yang sesuai target saya dapat mengontrak mata kuliah lebih banyak di semester selanjutnya. Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

7. Saya berharap dengan IP yang sesuai target, saya dapat diterima di perusahaan yang saya cita-citakan. Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

8. Saya bersemangat untuk mendapatkan IP yang sesuai target Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

9. Saya akan tetap belajar dengan rutin untuk mempertahankan IP yang sudah baik Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

10. Saya mampu menetapkan diri untuk selalu hadir di kelas saat ada jadwal perkuliahan Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

11. Saya mampu menetapkan diri untuk mengumpulkan tugas tepat waktu Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

12. Saya mampu membayangkan penggunaan rumus-rumus, istilah-istilah,dan keseluruhan materi yang telah diajarkan oleh dosen di dalam kelas Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

13. Saya mampu mengabaikan kegiatan ekstrakuriler lain di kampus demi kegiatan belajar Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

14. Saya mampu melaksanakan kegiatan belajar sesuai dengan waktu yang telah direncanakan Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

15. Saya mampu mengingat hal-hal yang menunjang dalam menyelesaikan tugas/laporan Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

16. Saya akan mencoba strategi-strategi belajar yang baru agar IP saya dapat menjadi lebih baik Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

17. Saya mencoba menanyakan hal yang belum dimengerti pada dosen di luar jam belajar mengajar Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

18. Saya mampu membuat perbandingan antara IP yang diperoleh saat ini dengan target IP yang sudah saya tentukan Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

19. Saya mampu menilai seberapa efektif kegiatan belajar yang telah saya lakukan untuk mencapai target IP, berdasar perbandingan hasil belajar yang diperoleh Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

20. Saya dapat menentukan hal-hal apa saja yang mempengaruhi saya dalam pencapaian target IP Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

21. Saya merasa bangga dengan usaha yang telah saya lakukan dalam mencapai target IP Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

22. Jika IP saya kurang dari target yang ingin dicapai, berarti saya perlu meningkatkan intensitas waktu belajar saya Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

23. Jika IP saya kurang dari target yang ingin dicapai, hal itu dikarenakan standar nilai yang ditetapkan dosen terlalu tinggi untuk dicapai Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

24. Saya mampu menetapkan target nilai ujian yang akan saya peroleh Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

25. Agar dapat mengumpulkan tugas tepat waktu, saya merencanakan jadwal pembuatan tugas tersebut Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

26. Agar mendapat nilai ujian yang sesuai target, saya merencanakan diskusi bersama teman dalam kelompok belajar. Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

27. Agar mendapatkan IP yang sesuai target, saya merencanakan strategi belajar tertentu. Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

28. Saya yakin bahwa saya mampu mendapat IP sesuai target di semester ini Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

29. Saya berharap dengan IP yang sesuai target, saya dapat lulus tepat waktu Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

30. Saya tertantang untuk mendapatkan nilai ujian yang tinggi Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

31. Saya akan tetap membaca banyak buku referensi untuk menambah pemahaman materi yang sedang saya pelajari Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

32. Saya menetapkan diri untuk datang ke ruangan kelas tepat waktu, sebelum perkuliahan dimulai Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

33. Saya mampu melakukan jadwal belajar yang telah saya susun Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

34. Saya mampu membayangkan materi perkuliahan,pada saat saya membaca buku referensi. Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

35. Saya tetap mampu berkonsentrasi mendengarkan kuliah, meskipun suasana di kelas ribut. Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

36. Saya mampu menerapkan strategi belajar yang sudah saya susun agar mendapatkan IP yang sesuai target Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

37. Saya mampu membuat prioritas waktu pengerjaan tugas, saat menghadapi tugas-tugas perkuliahan yang menumpuk Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

38. Saya mampu mengingat hal-hal yang menghambat saya dalam mencapai target IP Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

39. Setelah mengikuti perkuliahan, saya mencoba untuk membuat rangkuman dari materi yang diperoleh, agar mudah untuk mempelajarinya. Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

40. Dalam mempersiapkan ujian/kuis saya mencoba menulis kembali rumusrumus yang akan diujikan agar mempermudah dalam belajar Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

41. Saya mampu membandingkan nilai ujian yang diperoleh dengan nilai yang sudah saya tentukan sebelum ujian Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

42. Saya dapat menentukan hal-hal apa saja yang mempengaruhi saya untuk mendapatkan nilai ujian yang baik Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

43. Saya merasa puas dengan usaha yang telah saya lakukan dalam mencapai target IP Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

44. Jika saya berhasil mencapai target IP yang saya harapkan, maka saya akan mengubah target IP yang lebih baik sesuai dengan kemampuan saya. Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

45. Jika IP saya kurang dari target yang ingin dicapai, hal tersebut disebabkan pengaruh teman-teman saya yang kurang mendukung kegiatan belajar saya Sesuai

Cukup Sesuai

Kurang Sesuai

Tidak Sesuai

HASIL PENGUJIAN VALIDITAS DAN RELIABILITAS

Recommend Documents