Praktijkverpleegkundige in het verpleeghuis en de verstandelijk gehandicaptenzorg Zet de volgende stap in uw carrière als verpleegkundige!
Het takenpakket van de Specialist Ouderengeneeskunde (SO), huisarts en Arts Verstandelijk Gehandicapten (AVG) is de laatste jaren steeds verder uitgebreid. Om hen te ondersteunen en tegelijk het zorgniveau op peil te houden, is de functie van praktijkverpleegkundige ontstaan. Als praktijkverpleegkundige verricht u de voorselectie van problematiek voor de verpleeghuisarts/specialist ouderengeneeskunde, huisarts of AVG-arts. U voert medisch gedelegeerde taken uit en neemt een deel van de behandeling en begeleiding van patiënten over. Denk aan patiënten met Diabetes Mellitus, hart- en vaataandoeningen, benauwdheidsklachten of psychogeriatrische-/ psychopathologische problemen. U houdt spreekuur, verricht consulten en bevordert de deskundigheid van zorgteams. Bent u momenteel werkzaam als verpleegkundige in een verpleeghuis of in de verstandelijk gehandicaptenzorg? Hebt u daarbij de ambitie om een volgende stap in uw carrière te zetten? Volg dan de vernieuwde post-hbo opleiding tot praktijkverpleegkundige! Doelgroep Deze opleiding is bestemd voor hbo-verpleegkundigen, inservice plus-opgeleide verpleegkundigen en mbo-verpleegkundigen-plus. Onder plus verstaan we verpleegkundigen met een inservice- of mbo-opleiding die door vervolgopleidingen en aantoonbare activiteiten in de verpleging het hbo werk- en denkniveau hebben verworven. Toelating U staat als verpleegkundige geregistreerd in het BIG-register en beschikt over hbo werk- en denkniveau.
De opleiding De opleiding Praktijkverpleegkundige in het verpleeghuis en de vgz biedt u uitgebreide kennis en vaardigheden voor deze functie. De functie onderscheidt zich van die van afdelingsverpleegkundige doordat u als praktijkverpleegkundige afdelingsoverstijgende taken uitvoert. De opleiding is ontwikkeld en wordt uitgevoerd in samenwerking met de sectie GERION van het VU Medisch Centrum in Amsterdam. Zij verzorgen ook de opleiding tot Specialist Ouderengeneeskunde. Modules - Module V-1 De praktijkverpleegkundige als professional - Module V-2 Zorgproblemen - Module V-3 De patiënt met Diabetes Mellitus in het verpleeghuis of in de zorgverlening aan verstandelijk gehandicapten - Module V-4 De patiënt met (risico op) hart- en vaatziekten in het verpleeghuis of in de zorgverlening aan verstandelijk gehandicapten
Praktijkverpleegkundige in het verpleeghuis en de verstandelijk gehandicaptenzorg
- Module V-5 De benauwde patiënt in het verpleeghuis of in de zorgverlening aan verstandelijk gehandicapten - Module V-6 Psychogeriatrie en psychopathologie in de ouderenzorg - Module V-7 Leren in de praktijk en intervisietraining Module V-1 De praktijkverpleegkundige als professional (5 dagen) In deze module krijgt u uitleg over de kaders van waaruit u als praktijkverpleegkundige handelt. U ondersteunt de SO, huisarts of AVG bij de uitvoering van het medisch behandelplan. U besteedt aandacht aan het methodisch werken, triage, gespreksvaardigheden en kennis van speciale aspecten van de gezondheidszorg voor ouderen en chronisch zieken, of voor mensen met een verstandelijke handicap. Op het gebied van praktijkvoering komen de landelijke ontwikkelingen en mogelijkheden van taakdelegatie aan bod. In het kader van kwaliteitszorg kijkt u ook naar de overheid. Via welke wetgeving geeft deze invulling aan de kwaliteitsbewaking van de gezondheidszorg? En welke juridische kaders komen hieruit voort die relevant zijn voor de uitoefening van uw functie als praktijkverpleegkundige? Ook krijgt u een aanzet om (vak)literatuur en resultaten van wetenschappelijk onderzoek op te zoeken, te beoordelen en op de juiste wijze te lezen en gebruiken in de praktijk. Tot slot komen de verschillende rollen van de praktijkverpleegkundige in het verpleeghuis of de verstandelijk gehandicaptenzorg aan bod. Module V-2 Zorgproblemen (6 dagen) Patiënten die onvoldoende eten of drinken lopen het risico op ernstige aandoeningen, zoals decubitus, eiwittekort en stollingsstoornissen. Uw kennis van anatomie/pathologie m.b.t. ondervoeding (acuut en chronisch), dehydratie, slikproblemen en het vroegtijdig signaleren hiervan zijn belangrijke pijlers onder een verantwoord preventiesysteem. In deze module werkt u met de richtlijnen voor vocht- en voedselvoorziening, mondzorg en decubitus. Als toekomstig praktijkverpleegkundige leert u de achtergronden en verschijnselen van vocht- en voedingsproblemen, oorzaken van huiddefecten, behandelingsmogelijkheden, het gebruik van materialen en hulpmiddelen kennen. Samen met de arts en voedingsdienst stelt u een vocht- en voedingsbeleid, anti-decubitusbeleid en wondbehandelingsbeleid op. Ook ziet u toe op de naleving hiervan. Daarnaast adviseert en traint u als praktijkverpleegkundige het zorgteam. Module V-3 De patiënt met Diabetes Mellitus in het verpleeghuis of in de zorgverlening aan verstandelijk gehandicapten (6 dagen) Patiënten met Diabetes Mellitus moeten zorgvuldig gecontroleerd en behandeld worden om complicaties te voorkomen. Denk aan een diabetische voet, visusstoornissen of nefropathie. Voor deze patiëntencategorie zet u een
2
controlesysteem op. U leert patiënten en de verpleging/ verzorging/persoonlijke begeleiders alert te zijn op bijzondere situaties zoals co-morbiditeit, alarmsymptomen of verandering in het dagpatroon van de patiënt. U stelt patiënten in op medicatie en controleert bij zowel orale medicatie als insulinegebruik. Op gebied van voorlichting en educatie houdt u rekening met de mogelijkheden van de patiëntencategorie. Hierbij is kwaliteit van leven belangrijk. Module V-4 De patiënt met (risico op) hart- en vaatziekten in het verpleeghuis of in de zorgverlening aan verstandelijk gehandicapten (5 dagen) Bij patiënten in het verpleeghuis of in de zorgverlening aan verstandelijk gehandicapten zijn hart - en vaatziekten veel voorkomende aandoeningen. U wordt betrokken bij het opsporen van risicofactoren. Ook speelt u een belangrijke rol bij de behandeling van hart -en vaatziekten en het voorkomen van complicaties. In deze module komen CVA, hartfalen en PAV (perifeer arterieel vaatlijden) aan bod, evenals (bij)werkingen en interactie van medicijngebruik. Daarnaast besteedt u aandacht aan de invloed van depressie, angst of gedragsproblemen op de behandeling en begeleiding van patiënten met hart- en vaatziekten. U oefent triage-vaardigheden met betrekking tot aandoeningen en symptomen. Ook komen de voorwaarden waaraan de organisatie moet voldoen om op een verantwoorde wijze triage-activiteiten uit te kunnen voeren aan de orde. Tot slot gaat u actief aan de slag met gespreksvaardigheden. Deze worden toegepast bij een gesprek met meerdere personen. Module V-5 De benauwde patiënt in het verpleeghuis of in de zorgverlening aan verstandelijk gehandicapten (5 dagen) Benauwdheid is één van de verschijnselen die bij verschillende aandoeningen voorkomt, zoals astma, COPD, hartfalen, longontsteking en maligniteit. Astma en COPD zijn veel voorkomende ziektes. Ruim een half miljoen Nederlanders heeft astma en meer dan 300.000 mensen lijden aan COPD. De verwachting is dat het aantal mensen met astma en met name COPD de komende jaren met 35% zal groeien. Binnen het verpleeghuis en de verstandelijk gehandicaptenzorg zullen steeds meer patiënten/bewoners last hebben van benauwdheid. Als praktijkverpleegkundige speelt u in de behandeling en begeleiding een grote rol. Het is daarom belangrijk dat u actuele kennis en vaardigheden opdoet, zodat u bij deze klachten optimale zorgverlening kunt verlenen. Deze module beschrijft verschillende studieactiviteiten die relevant zijn voor de benauwdheidproblematiek. Na afloop kent u de richtlijnen voor diagnostiek en behandeling. U integreert deze in uw triagevaardigheden. Zo bent u op de hoogte van recente medicamenteuze en niet-medicamenteuze behandelingen.
Praktijkverpleegkundige in het verpleeghuis en de verstandelijk gehandicaptenzorg
3
Daarnaast hebt u in uw begeleiding aandacht voor o.a. de psychosociale problematiek. U onderkent het belang van conditiebehoud en een goede voeding. U kunt samen met de familie omgaan met ethische dilemma’s bij benauwde patiënten/bewoners. Het bevorderen van kwaliteit van leven en het verlenen van goede palliatieve zorgverlening (indien herstel niet mogelijk is) zijn doelstellingen van uw beroepsuitoefening.
Module V-7 Leren in de praktijk en intervisietraining (12 bijeenkomsten, tijdens de overige modules) Praktijkvoering in de gezondheidszorg vraagt om een reflectieve, kritische en innovatieve houding die gericht is op kwaliteitsverbetering van de zorg. Dit vraagt om zelfreflectie, probleemoplossend vermogen en communicatieve vaardigheden. U gaat hiermee aan de slag tijdens intervisietraining.
Module V-6 Psychogeriatrie en psychopathologie in de ouderenzorg (5 dagen) Een toenemende groep binnen de gezondheidszorg zijn de kwetsbare ouderen met psychogeriatrische, psychosociale en psychopathologische problematiek. Deze problemen hebben grote invloed op het dagelijks leven van de oudere, maar ook op zijn of haar omgeving. Het beleid van de overheid is er echter op gericht om ouderen zo lang mogelijk in de thuissituatie te laten verblijven. Pas wanneer dat niet langer gaat of onverantwoord is, volgt opname in een verpleeghuis.
Bij intervisie legt u een werksituatie voor aan een aantal collega’s. Hierbij wordt u gestimuleerd om zelf na te denken over de onderliggende denk- en werkpatronen, vaker voorkomende valkuilen en uw eigen gedrag. Zo kunt u het probleem analyseren en eventueel advies krijgen voor ander, of nieuw gedrag. Daarnaast wordt er in deze module aandacht besteed aan het leren in de praktijk (zie Structuur).
De problematiek bij de PG-bewoner is complex. Cognitieve problemen spelen een rol, maar dat geldt ook voor de algemene en specifieke verouderingsproblematiek op somatisch gebied. Wijk- en praktijkverpleegkundigen in het verpleeghuis hebben een belangrijke functie bij het stellen van de juiste(zorg)diagnoses. Maar ook bij het opzetten en uitvoeren van het behandel- en zorgleefplan. Daarnaast is hun inzet nodig bij triage bij acute situatie, multidisciplinaire samenwerking en deskundigheidsbevordering van zorgteams. Gedegen inhoudelijke kennis van de psychogeriatrische, psychosociale en psychopathologische problematiek is dan ook noodzakelijk. In deze module komen o.a. de volgende thema’s aan bod: - diagnostiek - richtlijnen en het beleid van dementie - depressie, delier en angst - co-morbiditeit - de functionele status - psychofarmaca Daarnaast traint u uw communicatieve vaardigheden voor het omgaan met PG-bewoners met moeilijk gedrag. U leert het spanningsveld tussen behandelen, kwaliteit van leven en ethische dilemma’s kennen. Ook het multidisciplinair werken en uw rol als praktijkverpleegkundige bij het verbeteren van samenwerking passeren tijdens deze bijeenkomsten de revue. Verder wordt er stilgestaan bij de mantelzorger van de PG-bewoner. Welke rol heeft u in de begeleiding van deze mantelzorger? Tot slot komen ook het overheidsbeleid en diverse innovatieve projecten aan de orde.
Structuur
Voor de opleiding Praktijkverpleegkundige in het verpleeghuis en de vgz zijn de leergangen Praktijkverpleegkundige in het verpleeghuis en Praktijkverpleegkundige in de zorg voor verstandelijk gehandicapten samengevoegd. Om recht te doen aan de verschillen in beide werkvelden wordt de deelnemersgroep één lesdag per module opgesplitst naar werkveld. Bovendien worden de lessen verzorgd door een deskundige uit het betreffende werkveld. De meeste modules volgen elkaar op in de tijd. Alleen de module V-7 Leren in de praktijk en intervisietraining loopt als een aparte lijn langs de andere modules. Tijdens de bijeenkomsten bent u uitgebreid in de gelegenheid om eigen casuïstiek in te brengen. Leren in de praktijk (stage) Tijdens de gehele opleiding loopt u ongeveer 4 uur per week stage. In de stage voert u werkzaamheden uit op basis van een individueel stagewerkplan. Hierin neemt u uw persoonlijke leerbehoeften en praktijkopdrachten op. Dit doet u in overleg met uw werk- of stageplaats. De stageplaats is meestal de plaats (in een verpleeghuis of een zorginstelling voor verstandelijk gehandicapten) waar u werkzaam bent als (praktijk)verpleegkundige. U krijgt gedurende de stage begeleiding van zowel een deskundige uit de praktijk als een docent van de opleiding. Voor het behalen van sommige praktijkdoelen kan het nodig zijn om buiten de stageplaats een aantal activiteiten uit te voeren. Ook schrijft u een voorstel voor het verbeteren van de zorgkwaliteit. Het onderwerp stelt u vast in overleg met uw stagebegeleider. Denk bijvoorbeeld aan het ontwikkelen van een draaiboek voor het opzetten van een spreekuur. Of het ontwikkelen en implementeren van een nieuw protocol. Tijdens de stage voert u enkele opdrachten van de modules V-2 t/m V-5 uit.
Praktijkverpleegkundige in het verpleeghuis en de verstandelijk gehandicaptenzorg
Resultaat/einddoel
Na het afronden van de post-hbo opleiding Praktijkverpleegkundige in het verpleeghuis en de vgz bent u in staat tot het uitvoeren van taken in de onderstaande competentiegebieden: Zorgverlening Het uitvoeren van (gedelegeerde medisch-inhoudelijke) zorg bij specifieke problematiek of aan specifieke patiëntengroepen tijdens spreekuren, bij patiëntencontact op een afdeling of tijdens een huisbezoek. Voorselectie van problematiek, de triage. U vormt een brug tussen het zorgteam en de artsen. Voorlichting en educatie Het opsporen en beïnvloeden van risicofactoren bij patiënten en in de zorgverlening. U kunt instellingsbrede preventieplannen opstellen. Hierbij ligt de nadruk met name op secundaire preventie. Praktijkvoering Het organiseren van uw eigen werkzaamheden door het opzetten en uitvoeren van spreekuren. Maar ook het plannen en uitvoeren van bezoeken en het scheppen van voorwaarden bij (en het uitvoeren van) triage. Kwaliteitszorg Het bevorderen en bewaken van kwaliteit van zorg door knelpunten te signaleren en op te heffen. U levert een bijdrage aan de deskundigheidsbevordering van verzorgenden, persoonlijk begeleiders en verpleegkundigen. Samenwerking Het opbouwen en onderhouden van een functionele samenwerkingsrelatie met de arts(en), afdelingen en andere bij de zorg betrokken functionarissen. Professionalisering Het ontwikkelen en positioneren van de functie van praktijkverpleegkundige in het verpleeghuis of de verstandelijk gehandicaptenzorg.
PE-punten
De opleiding is geaccrediteerd door het Kwaliteitsregister VenV en vertegenwoordigt een waarde van 192 PE-punten.
4
Docenten
De opleiding wordt verzorgd door representatieve docenten uit het werkveld, afhankelijk van het te behandelen onderwerp. Bij medische onderwerpen gaat dit om Specialisten Ouderengeneeskunde (SO’s) en Artsen Verstandelijk Gehandicapten (AVG’s). Daarnaast worden er verschillende partners ingezet op onderwerpen waarbij samenwerking tot betere zorg leidt voor de doelgroep. Ook ervaren praktijkverpleegkundigen en verpleegkundig specialisten leveren een bijdrage aan de opleiding.
Referenties
”Omdat ik als Z-verpleegkundige meer verdieping zocht in mijn werk, kwam ik terecht bij de opleiding Praktijkverpleegkundige in het verpleeghuis & de vgz van Inholland Academy. Bij het oriënteren sprong deze opleiding eruit vanwege de heldere informatievoorziening en het persoonlijke gesprek met de opleidingscoördinator. De opleiding heeft mij veel nieuwe dingen geleerd. Ik heb veel informatie gekregen en uit kunnen wisselen met collega’s van andere instellingen. Ook ben ik als werknemer gegroeid, hoor ik terug van mijn collega’s. Ik merk echt dat ik meer bagage heb gekregen. De sfeer in het gebouw was goed en de contacten met de mensen ook. Ik kijk met plezier terug op de anderhalf jaar die veel energie heeft gekost, maar nog meer heeft opgeleverd.” Marion van Vucht, praktijkverpleegkundige Amarant te Rijnsbergen en oud-cursist opleiding Praktijkverpleegkundige in het verpleeghuis & de VGZ. “Ik kreeg de kans om als praktijkverpleegkundige te gaan werken en ook de daarbij behorende opleiding te gaan doen. Ik zag er eerst best tegenop, ik was de schoolbanken ontgroeid. Ook wist ik niet of ik het post-hbo niveau aan zou kunnen. Gelukkig is deze opleiding leuk en uitdagend. De groep was zeer gemotiveerd. Wij hebben het beste bij elkaar naar boven gehaald. Het lesprogramma was zeer gevarieerd en het lesmateriaal was altijd keurig in orde. Ik kan zeggen dat Inholland Academy en de opleidingscoördinator een gedegen opleiding hebben geboden, die heel goed aansluit bij onze dagelijkse praktijk.” Agnes de Vries - van Hulst, praktijkverpleegkundige Sint Liduinastichting en oud-cursist opleiding Praktijkverpleegkundige in het verpleeghuis & de vgz
Persoonlijk advies of meer informatie? 088 - 466 30 30
[email protected] www.inhollandacademy.nl
Praktijkverpleegkundige in het verpleeghuis en de verstandelijk gehandicaptenzorg
5
Start Amsterdam, maandag 5 september 2016 Duur 17 maanden, 32 bijeenkomsten van 9:15 - 16:30 uur Niveau post-hbo Investering € 6.595 (exclusief literatuur ca. € 200) voor deelnemers van de Vereniging Bedrijfstak Zorg geldt 10% korting Studiebelasting in totaal ongeveer 384 uur (192 uur contacttijd + 192 uur studietijd), gemiddeld ongeveer 12 uur per week (inclusief bijeenkomsten) Waardepapier post-bachelor diploma
Meer dan 250 studiemogelijkheden die werken! Inholland Academy ontwikkelt en organiseert kwalitatief hoogwaardig en praktijkgericht onderwijs voor werkende professionals. Voor u persoonlijk, maar ook als maatwerkprogramma voor uw team of organisatie. Door intensieve samenwerking met Hogeschool Inholland kunnen wij beschikken over 10 leslocaties in de Randstad en een keur aan ervaren docenten. Daarnaast zetten wij externe praktijkdeskundigen in. Wij realiseren ons onderwijsaanbod voor een redelijke prijs, zonder kostenverhogende franje. Cursisten waarderen onze aanpak gemiddeld met een 8,2. Daar zijn we trots op, maar het is ook een stimulans om het nog beter te doen.
Inholland Academy Postbus 403 1800 AK Alkmaar T +31(0)88 - 466 30 30 www.inhollandacademy.nl
