18 juni 2015 Nieuwsbrief: 13
Belangrijke data: 19-06 24-06 25-06 29-06 01-07 02-07 02-07 07-07 08-07 10-07
Verkeersdag Opruimmiddag Catecheseviering Schoolreis Meester/Juffendag 3e Rapport Oud Papier Afscheid/Musical gr.8 Uitzwaaien groep 8 Alle leerlingen vrij
Beste Ouder(s), Verzorger(s)
We zijn een school in beweging letterlijk en figuurlijk. Het contract met BSO Jungkidz is vandaag een feit geworden. Volgend schooljaar gaan we van start met een Cultuur BSO op onze school. De BSO is geopend van 14.00 tot 18.00 uur. Heb je interesse schijf je dan in op www.bso-jungkidz.nl. Voor verdere vragen verwijzen wij graag naar BSO Jungkidz telefoonnumer 030-6878617.
De volgende Agnes Actueel verschijnt op 09 juli 2015
Verjaardagen: 20-06 Demène MaceHardyman, gr. 1/2A 21-06 Bryan Schellink, gr. 6 23-06 Saar Lukkassen, gr.3A 23-06 Stan Karelse, gr. 1/2B 28-06 Daan Portier, gr. 5 28-06 Tommy Portier, gr. 5 02-07 Keano Cardinaal,gr.3B 03-07 Juf Chantal, gr. 3B 05-07 Tiemon Krijgsman, gr. 5 05-07 Troy Pauw, gr. 7 07-07 Fien van Verseveld, gr. 5 08-07 Lieke van Doorn,gr.3B 10-07 Indy van Verseveld, gr. 8
Gefeliciteerd!
Afgelopen schooljaar hebben een aantal collega’s opleidingen gevolgd. Chantal Eijndhoven en Chantal Bunnik zijn geslaagd voor de opleiding gedragsspecialist. Wij zullen van hun kennis dankbaar gebruik gaan maken binnen onze school. Super gedaan meiden. Afgelopen week is Petra van Eijndthoven geslaagd voor haar opleiding vakbekwaam schoolleider. Als teamleider zal ze hier veelvuldig gebruik van maken. Van harte gefeliciteerd met het behalen van deze mijlpaal. Hartelijke groet, Carolien Barger
Agnesschool Zomerdijk 43 3402 MJ IJsselstein Tel: 030 6881362 Email:
[email protected] Website: www.agnesschool.nl
1
Mededelingen team Droevig nieuws Helaas bereikte ons deze week het droevige nieuws dat de vader van Luuk Eglem (groep 8) plotseling is overleden. Wij wensen de familie heel veel sterkte in deze moeilijke tijd. Kraamvisite Afgelopen maand zijn wij als team op kraamvisite geweest bij Yvette van der Pluijm om haar prachtige zoon Ole te bewonderen. Het gaat super goed met beiden en wij wensen Yvette nog een fijn verlof toe. Na de vakantie zal Yvette ook weer haar werk oppakken. Ouderavond 3 juni Op 3 juni hebben wij een ouderavond gehad over de groepsindeling en de bij behorende formatie. Met name de ouders van de toekomstige groep 3/4 waren hierbij aanwezig omdat dit combinatie groepen gaan worden. Vele vragen en zorgen zijn deze avond aan de orde gekomen en na een lange intensieve avond hebben wij deze met een goed gevoel kunnen afsluiten. Wij zijn als team super verrast door de hoeveelheid complimenten die we van ouders hebben gekregen. Het heeft ons energie gegeven. Het team staat dan ook klaar voor het nieuwe schooljaar. Leerlingtevredenheidspeiling De kinderen van groep 5 t/m 8 hebben in maart/april een vragenlijst ingevuld over de Agnesschool. In het team en de MR hebben we de uitslag van de peiling besproken. De vragenlijst bevat 10 hoofdonderdelen. - Het leefklimaat in de groep. - Het leerklimaat in de groep. - Instructie - Afstemming - Leerstofaanbod - Leefklimaat op school. - Aanvaarding. - Huisvesting en voorziening. - Presentatie - Resultaten van het onderwijs Elk onderdeel heeft weer verschillende subonderdelen die gescoord worden Rood 0,0 – 1,9 Oranje 2,0 – 2,9 Groen 3,0 – 3,6 Blauw 3,7 – 4,0 Op de meeste onderdelen scoren we gemiddeld ruim in de groene zone. De kleur rood vinden we niet terug niet de antwoorden. Positieve punten uit de peiling (blauw): - De leerkracht legt nieuwe dingen duidelijk uit. - De leerkracht weet goed wat kinderen nog moeilijk vinden. - Kinderen hebben voldoende vrienden en vriendinnen op school. - Kinderen vinden het fijn dat ze op deze school zitten. - Kinderen vinden dat ze veel leren op school. We kunnen concluderen dat de leerlingen over het algemeen zeer tevreden zijn over onze school. Wij gaan echter als team graag voor een tevredenheidspeiling die de volgende keer volledig blauw kleurt. Vandaar dat we ook onderzocht hebben waar de grootste winst nog te behalen is.
2
Ontwikkel punten uit de peiling (oranje): - Er gebeuren weinig vervelende dingen in hun groep. - De leerkracht leert de kinderen hoe ze elkaar kunnen helpen bij het werk. - De leerkracht legt bijna altijd uit waarom de kinderen iets moeten leren. - Wanneer kinderen nieuwe dingen oefenen, vertelt de leerkracht snel of ze het goed doen. - Kinderen hoeven niet lang te wachten als ze hulp nodig hebben. - Kinderen vinden taal leuk. - Kinderen leren nadenken over verschillen tussen mensen en landen in de wereld. - Kinderen leren hoe ze hun huiswerk goed kunnen maken of leren. - Pleinwachten letten er goed op of kinderen zich aan de regels houden. - Kinderen vinden dat de gangen en de wc’s netjes en schoon zijn. Dit schooljaar zijn we gestart met Vreedzame School. Dit is een cultuurverandering die niet van de een op de andere dag gerealiseerd kan worden. In groep 7 worden kinderen volgend schooljaar opgeleid als mediatoren die bij het buiten spelen een rol invullen. Komend schooljaar gaan we werken met de nieuwe taalmethode STAAL. Dit is een methode die aansluit bij onze waarde boeiend, samen en met plezier leren. Wij willen de leerlingen heel erg bedanken voor het invullen van de vragenlijst. De uitkomst van dit onderzoek is voor ons als team belangrijke input om ons verder te ontwikkelen. Namens het team van de Agnesschool. Petra van Eijndthoven en Carolien Barger
Nieuws uit de groepen Groep 1/2 Vorige week dinsdag is er een echte kunstenaar in onze klassen geweest. Hij heeft prachtige foto’s laten zien en heeft verteld over kunst. De kinderen hebben geleerd echt te kijken naar de kleuren om ons heen. Zo is de zon niet altijd geel, zijn de blaadjes niet altijd groen en is de lucht niet altijd blauw. Door heel goed te kijken kun je veel meer ontdekken!
3
Vrijdag 12 juni hadden de kleuters verkeersdag. Allerlei verkeerssituaties zijn nagespeeld. Zo hebben de kinderen geleerd waar ze op moeten letten met oversteken, hoe ze veilig de bal kunnen pakken die de weg op is gerold en natuurlijk dat je bij rood moet stoppen.
Groep 3 We zijn 2 weken geleden begonnen met tutor lezen. Op woensdag lezen we met de kinderen van groep 6 uit een leesboekje op hun eigen niveau. Op vrijdagochtend lezen de kinderen uit groep 3 samen met groep 7 hun veilig en vlot boekje. Het is erg leuk om te zien hoe gedreven de bovenbouw is en hoe serieus groep 3 ermee aan de slag gaat. En het leuke is dat dit ook nog een positieve invloed heeft op de leesvaardigheid! Ze doen het allemaal heel erg goed!
4
Groep 6 heeft twee weken geleden bij ons in de klas gewerkt. Hier hebben we profijt van gehad want ze hebben met de kinderen woordjes geoefend met woordtrainer. Alle kinderen zijn gegroeid in 1 week tijd!
Op 12 juni hadden we wieltjes dag. Dit was erg gezellig! Een kleine foto impressie!
Afgelopen donderdag zijn we voor het eerst gaan buiten gymmen. Wat een feest was dat! De kinderen mochten speelgoed meenemen van thuis en daar is goed gebruik van gemaakt. Voor herhaling vatbaar!
5
Groep 4 Komende week is de laatste keer dat we lezen op woensdag en vrijdag met hulp van de moeders. Dank voor al jullie hulp! Op vrijdagochtend 3 juli zijn alle ouders van groep 4 uitgenodigd in de klas (direct om 8.30 uur) voor een verrassing, verzorgd door de kinderen.
Groep 6 Groep 6 heeft last van “muizen” in de klas. Reuze handig bij het gebruik van de laptops. Dankjewel vader van Darinka. We zijn er erg blij mee! Wij hebben allemaal Vlijtige liesjes in de klas. Om te weten te komen hoe een Vlijtig liesje nu goed groeit, zijn wij de afgelopen weken aan het experimenteren geweest. We hebben een plantje in de ‘kou’ gezet, op een donkere plaats, geen water gegeven, heel veel water gegeven… Het antwoord en de Vlijtige liesjes krijgen de groep 6 –ouders van hun kinderen ;-)
Groep 7 Sinds enkele weken regelen de kinderen zelf de gymles. We gaan naar de hockeyvelden en het hele programma wordt verzorgd door een aantal kinderen. Van te voren is doorgesproken wat ze gaan doen en ook voor de materialen wordt keurig gezorgd. Het is heel leerzaam omdat ook de uitleg en het bewaken van het proces door de leerlingen zelf gedaan wordt. De uitslagen van de entreetoets zijn vandaag mee naar huis gegaan en ouders en leerlingen worden uitgenodigd op woensdag 1 juli voor een gesprek. De doelen en plannen voor volgend jaar worden samen gemaakt. 6
Groep 8
Volgende week is er op school een viering met het thema: “Verlangen” Ik kan soms zo verlangen dat ik supergoed kan skaten. En iedereen voorbijrijd in een reuze snelle sprint. Dan zwier ik langs het fietspad en de mensen willen weten: Wie is die super-skater? Wie is dat wonderkind? Verlangen, dat is hopen op dat ene. Dat moment. En áls je wens dan uitkomt, dat je heel gelukkig bent Verlangen naar het moment dat je zo goed kunt skaten dat iedereen naar je kijkt… dan tel je mee. Uitzien naar de komst van de baby… die maakt het leven rijker. Verlangen naar een nieuw huis… een nieuwe start in een nieuwe omgeving. In het thema Verlangen gaat het niet alleen over de spullen op een verlanglijstje. Als je die eenmaal hebt, is het verlangen alweer weg. Achter echte verlangens van grote en kleine mensen schuilen diepmenselijke behoeften. Achter het verlangen naar een thuis, zit een behoefte aan geborgenheid en veiligheid. Eenmaal thuis blijft die ervaring van vertrouwdheid nog steeds van grote waarde. Het is mooi als kinderen in dit thema de waarden achter hun verlangens kunnen ontdekken. Ook Johannes, een volgeling van Jezus, heeft een verlangen. De christenen hebben het in zijn tijd zwaar: ze worden onderdrukt en vervolgd in het Romeinse rijk. Johannes beschrijft zijn verlangen naar een wereld van vrede en vrijheid in de vorm van een droom. Een droom over een kwetsbaar lammetje dat vecht tegen een monsterlijke draak. Een groot verlangen dat de hele mensheid omvat. Kan dat? Een wereld waarin ieder mens gelukkig kan zijn? De droom van Johannes eindigt in ieder geval positief. Kinderen ontdekken dat niet ieder verlangen zal uitkomen. Een verbroken vriendschap bijvoorbeeld is misschien niet meer te herstellen. Toch is het verlangen naar vriendschap dan nog steeds betekenisvol. Het blijft de moeite waard om ervoor te gaan. Dit mogen vooruitkijken en verlangen is waar het kinderleven om draait. Daarbij hoort ook de ontdekking dat niet alle wensen in het leven uit kunnen komen.
7
