BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum tentang Obyek Penelitian 1.
Sejarah SMA Negeri 1 Tarik Sidoarjo Awal mula berdirinya SMA Negeri I Tarik125 dimulai dari ide Kepala Cabang Dinas Kecamatan Tarik pada tahun 2002 yang saat itu dipimpin oleh Bapak Bambang Eko Soedjarwo yang berkoordinasi dengan Camat Tarik yang dipimpin oleh Bapak Drs. Samsul Rizal. Dari hasil pembicaraan kedua tokoh tersebut kemudian ditindak lanjuti dalam rapat Kepala Desa dipimpin oleh Camat Tarik. Hasil rapat diputuskan tempat yang akan didirikan Sekolah Menengah Tingkat Atas di daerah Desa Kemuning. Setelah tempat disepakati maka dibuatlah proposal
untuk diajukan ke Pemerintah
Kabupaten Sidoarjo. Hasil proposal ditindak lanjuti oleh kunjungan Bupati Win Hendrarso untuk melihat langsung tempat yang dimaksud dalam proposal. Setelah melihat langsung ternyata Bupati tidak berkenan, maka dengan saran
dari Pak Win dan dengan alasan otonomi daerah Bupati
menunjuk Tanah milik Departemen Perikanan Prop Jatim di desa Janti yang peruntukannya sudah tidak sesuai dengan daerah Tarik dan beliau akan bertanggung jawab dalam pendirian SMA. Pada waktu itu banyak warga
125
Drs Suhardjono, Waka Sarana Prasarana SMAN 1 Tarik Sidoarjo, Wawancara Pribadi, Tanggal 29 April 2013
93
94
desa yang akan bergabung dengan Kab. Mojokerto begitu kata
Bapak
Bambang yang saat ini beliau sebagai Kabag Umum Sekretaris Dewan DPRD Kab. Sidoarjo. Peran Muspika Kec. Tarik sangat mendukung adanya Sekolah setingkat SMA, maka dimulailah pembangunan gedung SMA pada tahun 2003 dan pada tahun pelajaran 2004-2005 gedung SMA sudah bisa dioperasikan dan digunakan pemakaiannya. Secara garis besar pada tahun 2003 SMA Negeri 1 Tarik mulai dibangun. Pembangunan sekolah ini tidak lain adalah dimaksudkan untuk memajukan pendidikan di lingkungan Kab. Sidoarjo dan khususnya di lingkungan masyarakat Desa Janti. Pada tahun 2004-2005 SMAN 1 Tarik mulai beroperasi. Sejak berdiri sampai saat ini, SMAN 1 Tarik sudah berganti kepala sekolah sebanyak 3 kali. Dr.Hj.Ani Kadarwati,M.Pd. adalah Kepala Sekolah pertama di SMAN 1 Tarik beliau menjabat pada tahun 2004-2006. Kemudian Drs. Rustamadji, M.Pd merupakan orang kedua yang menjabat sebagai kepala sekolah di SMAN 1 Tarik. Pak Rustamadji memimpin pada tahun 2006-2012. Dan sejak tahun 2012 hingga sekarang kepala sekolah SMAN 1 Tarik kembali dijabat oleh Dr. Hj.Ani Kadarwati, M.Pd.126 Sejak SMAN 1 Tarik berdiri sudah banyak prestasi yang diraih baik tingkat Kabupaten, Propinsi maupun tingkat Nasional. Prestasi tersebut
126
2013.
Dwi Puji Rahayu, Staf TU SMAN 1 Tarik Sidoarjo, Wawancara Pribadi, Tanggal 29 April
95
diraih berkat kerja sama seluruh komponen sekolah maupun masyarakat sekitarnya. Fenomena ini di dukung oleh profesionalisme guru, keseriusan dan kejujuran Kepala Sekolah dalam mengembangkan sekolah, sehingga situasi dan kondisi sekolah menjadi sangat menyenangkan. Secara Demografis, orang tua wali siswa (wali murid) bermata pencaharian sangat heterogen,127 baik Pegawai Negeri (PNS), pegawai swasta, pedagang, dan juga petani. Namun demikian secara garis besar orang tua siswa mempunyai kepedulian yang sanat besar dalam pengembangan program pembelajaran di SMAN 1 Tarik. Oleh karena itu dalam pengembangan program SMAN 1 Tarik melalui kontribusi Komite Sekolah memiliki program-program yang berkaitan dengan peningkatan mutu siswa. 2.
Letak Geografis SMAN 1 Tarik Sidoarjo SMAN 1 Tarik Sidoarjo berada di desa Janti, desa ini berbatasan dengan: 128
127
Utara
= berbatasan dengan Desa Waru Beron
Selatan
= berbatasan dengan Desa Kemuning
Barat
= berbatasan dengan Desa Sumo Kembangsri
Timur
= berbatasan dengan Desa Segodo Bancang
Surachmin, Guru Matematika SMAN 1 Tarik Sidoarjo, Wawancara Pribadi Tanggal 4
Mei 2013 128
2013.
Dwi Puji Rahayu, Staf TU SMAN 1 Tarik Sidoarjo, Wawancara Pribadi, Tanggal 29 April
96
3.
Identitas SMAN 1 Tarik Sidoarjo Tabel 3.1 Identitas SMAN 1 Tarik Sidoarjo
Nama sekolah
SMA Negeri 1 Tarik Sidoarjo
Nomor statistik sekolah/NDS
301050211082
Provinsi
Jawa Timur
Otonomi Daerah
Kab. Sidoarjo
Kecamatan
Tarik
Desa/kelurahan
Janti
Jalan/nomor
Jl.Raya Janti No 01
Kode pos
61265
Telp
Kode wilayah:031 Nomor:70966115
Fax
Kode wilayah:031 Nomor:70966115
Daerah
Pedesaan
Status Sekolah
Negeri
Akreditasi
A
Waktu KBM
Pagi
Kategori Sekolah
Sekolah Standar
SK
421.3/2590/404.314/2006 Tgl.22-6-2009
Penerbit SK (ditandatangani oleh)
Kepala Dinas Pendidikan Sidoarjo
Tahun Berdiri
2004/2005
97
NIS
300820
NPSN
20501704
Bangunan sekolah
Milik Sendiri
Luas Tanah
14980 m2
Jarak ke pusat kecamatan
1 Km
Jarak ke pusat otoda
16 Km
Sumber: Dokumentasi SMAN 1 Tarik Sidoarjo Tanggal 4 Mei 2013 4.
Visi dan Misi SMA Negeri 1 Tarik Sidoarjo 129 a.
Visi SMA NEGERI 1 TARIK UNGGUL DALAM IMTAQ DAN KREATIFITAS
b.
Misi 1. Melaksanakan KTSP dengan pembelajaran yang berbasis kompetensi 2. Mengintegrasikan pendidikan budi pekerti pada setiap mata pelajaran 3. Menumbuhkembangkan SDM yang kreatif, komunikatif dan produktif 4. Menumbuhkembangkan SDM yang berakhlak mulia 5. Membangkitkan kesadaran siswa untuk mengenali lingkungan
c.
Indikator Misi 1. Menyusun renstra pengembangan sekolah tahun 2006-2010
129
Dokumentasi Sekolah SMAN 1 Tarik Sidoarjo, Tanggal 3 Mei 2013
98
2. Menyusun Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan sesuai kondisi sekolah 3. Melaksanakan pembelajaran efektif 4. Melengkapi sarana prasarana sekolah untuk mendukung pembelajaran 5. Meningkatkan mutu lulusan sesuai tuntutan masyarakat 6. Mengembangkan budaya disipilin, tertib serta menignkatkan hubungan kekeluargaan dilingkungan sekolah. 5.
Keadaan Guru, Karyawan dan Siswa a.
Keadaan Guru Tabel 3.2 Keadaan Guru SMAN 1 Tarik130
No
Nama
Gol
Jabatan
1
Dr.Hj.Ani Kadarwati, M.Pd
IV/B
Kepala Sekolah
2
Sokhiful Mukminin,Sag,MM
IV/B
Wakil Kep.Sek, Waka Humas
3
Sidik, S.Pd
IV/B
Waka Kurikulum
4
Edy Santosa,S.Pd
IV/B
Waka. Kesiswaan
5
Drs.Suharjono
III/B
Waka Sarana dan prasarana
6
Eli Faizah, S.Pd
III/C
Bendahara
7
Lamiran, M.Pd
IV/A
TPS Ketua
8
Drs. Abd.Mufid M.Pd
IV/B
Sekertaris Komite/BK
130
Dokumentasi Sekolah SMAN 1 Tarik Sidoarjo, Tanggal 3 Mei 2013
99
9
Fachrul muttaqin, S.Pd
IV/A
Staf Kurikulum (Nilai)
10
Nurul Hidayati, S.Pd
III/D
Staf Kurikulum (Pembelajaran)
11
Drs.Abdul jalal, MM
III/B
Staf Sarana dan Prasarana
12
Suyono, S.Pd
III/B
Staf Kesiswaan
13
Dwi Adasri, S.Pd
III/B
Kepala Lab IPA
14
Karmudi,S.Pd
III/B
Koordinator UKS
15
Drs.Kasan,MM
III/B
Pembina Osis
16
Bambang BL Putro, S.Pd
III/B
TPS Anggota
17
Rose Indah N, S.Pd
III/A
Bimbingan Konseling
18
Dwi Kustianah,S.Pd
III/A
Bimbingan Konseling
19
Surachmin,M.M.Pd
IV/A
Wali Kelas XII A1
20
Jeki Purnami, S.Pd
III/A
Wali Kelas XII A2
21
Nurhayati, S.Pd
III/B
Wali Kelas XII A3
22
Istin Nur’aini,S.Pd
III/B
Wali Kelas XII A4
23
M.Ali Masyuri, S.Pd
III/A
Wali Kelas XII S1
24
Fathul Djamil, S.Pd. M.Pd
IV/B
Wali Kelas XII S2
25
Ainur Rofiq, S.Pd
III/B
Wali Kelas XII S3
26
Asri Meliandari, S.Pd
III/A
Wali Kelas XI A1
27
Dra.Nasipah
III/B
Wali Kelas XI A2
28
Mistakhul Laili, ST
III/B
Wali Kelas XI A3
29
Drs.Warsono CS,M.Pd
IV/B
Wali Kelas XI A4
100
30
Suwadji S.Pd
IV/A
Wali Kelas XI S1
31
Arif Budiman,S.Sos
III/A
Wali Kelas XI S2
32
Drs.Priyanto
III/C
Wali Kelas XI S3
33
Kusmaji, S.Pd
IV/A
Wali Kelas X 1
34
Heni Oktavia,S.Kom
II/B
Wali Kelas X 2
35
Dra.Suliani
36
Dra.Fatkun
III/B
Wali Kelas X 4
37
Nany Sulamiyah, S.Pd
III/A
Wali Kelas X 5
38
Akhmad Zainuri,S.Pd
III/B
Wali Kelas X 6
39
Diana Ratnawati,S.Pd
IV/A
Wali Kelas X 7
40
Hermy Wiludjeng S.Pd
III/C
TPS Anggota
41
Astuti Wahyu W,SE,M.Pd
Guru Seni Budaya
42
Eko Hardinanto,S.Pd
Guru Kimia
43
Said Mustofa,S.Pd.I
Guru Pendidikan Agama Islam
44
Rida Faridiana,S.Pd.I
Guru Pendidikan Agama Islam
45
Zuliati Fitriana,S.Pd.I
Guru Baca Tulis Al Qur’an
46
Aynul Yuliati,S.Pd
Guru Bahasa Jerman
Wali Kelas X 3
Sumber: Dokumentasi SMAN 1 Tarik 2013-2014
101
b.
Keadaan Karyawan Tabel 3.3 Keadaan Karyawan SMAN 1 Tarik131
No
Nama
Jabatan
1
Drs. Moch Admono
Koordinator TU
2
Nenes Masfirohtul K,S.Si
Laboran
3
Eko Sugiharto, S.Pd
Pembina Ekstrakulikuler
4
Hanim Fauziah, S.Pd
Pustakawan
5
Sutrisno
Staf TU
6
Iin Khusnul Khotimah
Staf TU
7
Dwi Puji Rahayu
Staf TU
8
Siswantoro
Penjaga Sekolah
9
Agus Harianto
Petugas Kebersihan
10
Sunojo Harianto
Petugas Kebersihan
11
Andik Suhartoko
Satpam
12
Rifai
Satpam
13
Joko Prasetyo
Satpam
14
Sudiono
Satpam
Sumber: Dokumentasi SMAN 1 Tarik 2013-2014
131
Dokumentasi Sekolah SMAN 1 Tarik Sidoarjo, Tanggal 3 Mei 2013
102
c.
Keadaan Siswa Untuk mengetahui keadaan peserta didik SMA Negeri 1 Tarik pada tahun 2013-2014 dapat dilihat sebagai berikut: Tabel 3.4 Keadaan peserta didik SMA Negeri 1 Tarik Sidoarjo132 Peserta Didik Kelas
Putra
Putri
Jumlah
X
84
166
250
XI
69
154
223
XII
74
153
227
Jumlah
227
473
700
Sumber: Dokumentasi SMAN 1 Tarik Sidoarjo 2013-2014 Dari data diatas dapat diperinci bahwa peserta didik SMAN 1 Tarik Sidoarjo terdiri atas: a) Kelas X terdiri atas 7 kelas yakni: X1, X2, X3, X4, X5, X6, dan X7. b) Dan kelas XI terdiri atas 7 kelas yakni: XI A1, XI A2, XI A3, XI A4, XI S1, XI S2, dan XI S3. c) Sedangkan kelas XII terdiri atas 7 kelas yakni: XII A1, XII A2, XII A3, XII A4, XII S1, XII S2, dan XII S3.
132
Edy Santosa, S.Pd, Waka Kesiswaan SMAN 1 Tarik Sidoarjo, Dokumentasi Sekolah, Tanggal 29 April 2013
103
6.
Sarana dan Prasarana Tabel 3.5 Sarana dan Prasarana133 KONDISI RIIL
N JENIS
JML
BAIK/
LUAS
RUSAK
m2
KET
O
1
Ruang kelas
21
Baik
1512
2
Ruang Perpustakaan
1
Baik
96
3
Ruang Laboratorium IPA
1
Baik
96
4
Ruang Laboratorium Komputer
1
Baik
48
5
Ruang Kepala Sekolah
1
Baik
27
6
Ruang Guru
1
Baik
72
7
Ruang Wakil Kepala Sekolah
3
Baik
72
8
Ruang Kepala TU
1
Baik
9
9
Ruang Tata Usaha
1
Baik
51
10
Masjid
1
Baik
134
11
Ruang BK
1
Baik
27
12
Ruang UKS
1
Baik
27
13
Ruang Osis
1
Baik
9
133
Drs Suhardjono, Waka Sarana Prasarana SMAN 1 Tarik Sidoarjo, Dokumentasi Sekolah, Tanggal 4 Mei 2013
104
14
Jamban
15
Baik
45
15
Ruang Gudang
2
Baik
10
16
Ruang Sirkulasi Udara
7
Baik
144
17
Ruang Bermain dan olah raga
1
Baik
540
18
Ruang pertemuan
19
Ruang Kopsis
1
Baik
27
20
Pantri
1
Baik
9
21
Kantin Siswa
1
Baik
70
22
Ruang Pembayaran SPP
1
Baik
9
23
Ruang Satpam/Keamanan
1
Baik
4
24
Ruang Kepala PIB
1
Baik
9
1
Baik
9
di kelas
Ruang menyimpan barang 25 Elektronik
Sumber: Dokumentasi SMAN 1 Tarik Sidoarjo 2013-2014
Dari tabel diatas dapat diketahui bahwa keadaan sarana dan prasarana yang dimiliki SMA Negeri 1 Tarik sangat memadai. Karena dengan tersedianya sarana dan prasarana tersebut akan dapat membentuk suasana aktivitas pembelajaran yang baik dan pada akhirnya dapat meningkatkan kualitas pendidikan pada sekolah yang bersangkutan.
105
7.
Struktur Organisasi SMAN 1 Tarik Struktur organisasi merupakan bagan yang di dalamnya memuat tugas dan tanggung jawab sekelompok orang yang diharapkan antara satu dengan yang lain yang dapat bekerja sama dalam mencapai tujuan. Adapun struktur organisasi SMAN 1 Tarik adalah sebagai berikut: 134
STUKTUR ORGANISASI SMAN 1 TARIK SIDOARJO
KOMITE SEKOLAH
KEPALA SEKOLAH
TATA USAHA SEKOLAH
WAKA SARANA PRASARANA
WAKA KURIKULUM
WAKA KESISWAAN
WAKA HUMAS
FUNGSIONAL
Sumber: Dokumentasi SMAN 1 Tarik Sidoarjo th. 2013-2014
134
Dokumentasi Sekolah SMAN 1 Tarik Sidoarjo, Tanggal 4 Mei 2013
106
8.
Komite SMA Negeri 1 Tarik Tabel 3.6 Stuktur Organisasi Komite SMA Negeri 1 Tarik135 No.
Jabatan
Nama
1
Ketua Komite
Drs.H. Fadloli Mahfud
2
Wakil
Sumiadi
3
Sekertaris
Drs.Abdul Mufid M.Pd
4
Bendahara
Asih Nur Haini. S.Pd
5
Bendahara
Eli Faizah. S.Pd
6
Anggota
Tumino
7
Anggota
Sokhiful Mukminin,S.Ag,MM
8
Anggota
Khoirul Anam
9
Anggota
Misnan
10
Anggota
Drs.Wahib Rahman
11
Anggota
Drs.Syaiful Arif
12
Anggota
Iswayudi
13
Anggota
Suhadak
Sumber: Dokumentasi SMAN 1 Tarik Sidoarjo th. 2013-2014
135
Drs.Abdul Mufid M.Pd, Sekertaris Komite SMAN 1 Tarik Sidoarjo, Dokumentasi Sekolah, Tanggal 3 Mei 2013
107
B. Penyajian dan Analisis Data 1.
Penyajian dan Analisis Data tentang Prestasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Tabel 3.7 Daftar nama dan Nilai Mata Pelajaran PAI 2013-2014 Di SMA Negeri I Tarik Sidoarjo136
No.
NIS
NAMA
L/P
Nilai Agama
1
2
3
4
5
1
1366
ALFIAN REYNALDI
L
78
2
1379
ARINDA NUR FITRIANA
P
78
3
1382
ASPRI MAYELLA
P
80
4
1420
EIGA KHOIRUL MUSLIMIN
L
78
5
1422
EKA WAHYUNI
P
85
6
1423
EKO HERU PRASETYO
L
80
7
1427
ENIK ELIYAWATI
P
80
8
1438
FENNY FENDI LESTARI
P
80
9
1461
FIDA RIKA ADDINIYAH RAHMA
P
80
10
1463
ISMAKRUFAH
P
78
11
1466
JEA ABEL KURNIA
P
80
12
1468
JODI BAGUS PRAWIRA
L
80
13
1473
KHASANAH
P
80
14
1483
LUTVIANA DEWI
P
80
15
1507
MUHAMMAD HABIL AULIA
L
80
136
Mei 2013
Sidik, S.Pd, Waka Kurikulum SMAN 1 Tarik Sidoarjo, Dokumentasi Sekolah, Tanggal
108
1
2
16
1523
17
3
4
5
NURUL KOMARIYAH
P
80
1525
PUNGGAYANI
P
78
18
1539
RINA MAILINDA NABO
P
78
19
1555
SRI RATNAWATI
P
80
20
1556
SRI UTAMI
P
80
21
1561
TRIA ANGGARANI
P
80
22
1562
SITI ULIYAH
P
80
23
1572
WILDAN MULYA PRATAMA
L
80
24
1357
ACHMAD ZUHRI
L
78
25
1355
ACHMAD RYAN BUDI HARTONO
L
78
26
1364
AHMAD PRAMONO
L
78
27
1369
AMELIA PRASETYORINI
P
78
28
1377
ANNISAA NUUR FADHILAH
P
78
29
1392
DEA MIFTACHUR ROHMAH SARI
P
80
30
1400
DEVICO ABRIAN M
L
78
31
1414
DOMINIKUS EVAN PRIMANDA
L
86
32
1425
ELMA DANIA
P
80
33
1443
FRISKA ANNISA
P
85
34
1445
GALIH ARIES SULUNG
L
80
35
1447
HAJENG AYU WIRANTI
P
78
36
1452
EKA SASMITA YUDHANTARA
L
78
37
1460
INTAN RIZKA GINTING
P
78
38
1476
KRISNA YAHYA EKA PRATAMA
L
78
109
1
2
39
1487
40
3
4
5
MEYLANI ARFIANTI
P
80
1498
MUHAMMAD HABIB F
L
78
41
1501
MUKLIS
L
78
42
1504
NIA ANGGRAWATI
P
85
43
1513
NUERI NURHALIKAH
P
78
44
1529
NUKY SEBASTIAN OKTAVIANI
P
78
45
1530
RATIH PUTRI DINNA P
P
85
46
1538
RISA WULANDARI
P
78
47
1362
RIZKY AYUANA HADI
L
80
48
1367
AMALIA JANNATU ADZNIN
P
83
49
1370
AMELLIA DWI AMBARWATI
P
87
50
1393
DELLA RIANDA PUTRI
P
82
51
1394
DENI SUGENG SWANTORO
L
85
52
1395
DESY APRILIANA EKAWATI
P
86
53
1398
DEVI DWI AIDA
P
81
54
1401
DEWI SARTIKA NINGRUM
P
82
55
1403
DIAH AYU LESTARI
P
82
56
1411
DITA ARISKI
P
84
57
1416
DWI DESY YUSITA
P
80
58
1431
ERWIN AMININGSIH
P
81
59
1433
EVA DWI PRIATIN
P
82
60
1436
FEBY AYU AGUSTINA
P
82
61
1467
JEFRI PRADANA
L
82
62
1470
JATU DWI JANUARISA
P
79
110
1
2
63
1478
64
3
4
5
KHARIS YUNANTO SYAHIR
L
79
1480
LISA TRI UTAMI
P
87
65
1502
NANDA ATHOL A
L
83
66
1506
NI'MATUL QOMARIYAH
P
87
67
1517
NUR AWALLU MAWADDAH
P
84
68
1521
NUR TIYAS NING AFIFAH
P
85
69
1554
SITI ALFIANI
P
82
70
1579
YHONGKY PRANATHA
L
80
JUMLAH
5649
Data tentang prestasi belajar yang disajikan merupakan data yang diambil dari nilai rapot siswa. Setelah mengetahui data tentang keberhasilan siswa tersebut, selanjutnya data dianalisa. Analisa data kali ini menggunakan SPSS 16 dengan hasil analisis sebagai berikut: Tabel 3.8 Descriptive Statistics Prestasi Belajar
N Prestasi Belajar
70
Valid N (listwise)
70
Minimum Maximum 78.00
87.00
Mean
Std. Deviation
80.7000
2.69379
111
Berdasarkan tabel descriptive statistics, nilai mean = 80,7000, nilai Standar Deviasi = 2,69379, nilai minimum = 78,00 dan nilai maximum = 87.00. dengan demikian dapat diketahui tingkat klasifikasi prestasi belajar di SMAN 1 Tarik Sidoarjo berdasarkan rumus137 adalah sebagai berikut: Tinggi
= Mean + 1 SD < X = 80,7 + 2,69379 = 83,39 = 83 < X
Sedang
= Mean – 1 SD ≤ X ≤ Mean + 1 SD = 80,7 – 2,69379 = 78 ≤ X ≤ 83
Rendah
= X < Mean – 1 SD = X < 78
Berdasarkan perhitungan rumus diatas, nilai yang mendapat kategori tinggi adalah 84-87, kategori sedang 78-83, dan kategori rendah 0. Untuk menentukan frekuensi siswa tergolong tinggi, sedang ataupun rendah dapat dilihat pada tabel frekuensi berikut:
137
Saifudin Azwar, Validitas dan Reabilitas, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2007) h.109.
112
Tabel 3.9 Frekuensi Prestasi Belajar
Frequency Percent
Valid
Cumulative
Percent
Percent
Valid 78
21
30.0
30.0
30.0
79
2
2.9
2.9
32.9
80
23
32.9
32.9
65.7
81
2
2.9
2.9
68.6
82
7
10.0
10.0
78.6
83
2
2.9
2.9
81.4
84
2
2.9
2.9
84.3
85
6
8.6
8.6
92.9
86
2
2.9
2.9
95.7
87
3
4.3
4.3
100.0
Total
70
100.0
100.0
Berdasarkan tabel frekuensi prestasi belajar diatas dapat disimpulkan dalam tabel klasifikasi berikut ini:
113
Tabel 3.10 Klasifikasi Prestasi Belajar Klasifikasi
Jumlah
Keterangan Skor
Prosentase (%)
84-87
13
Tinggi
18,6 %
78-83
57
Sedang
81,4 %
X < 78
0
Rendah
0%
Jumlah
70
100 %
Dari tabel diatas dapat diketahui bahwa dari keseluruhan subyek terdapat 13 siswa (18,6 %) berprestasi belajar tinggi, 57 siswa (81,4 %) berprestasi belajar sedang, dan tidak ada siswa yang mempunyai prestasi belajar rendah. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa prestasi belajar pada siswa SMAN 1 Tarik Sidoarjo tergolong sedang yaitu 81,4 %.
2.
Penyajian dan Analisis Data tentang Karakter Jujur siswa di SMA Negeri 1 Tarik Sidoarjo. Penyajian data tentang Karakter Jujur siswa ini diperoleh dengan menggunakan metode pengumpulan data dari nilai angket siswa kelas XI SMAN 1 Tarik. Penyajian data tersebut dapat dilihat pada tabel berikut ini:
114
Tabel 3.11 Daftar nama dan nilai angket dengan teknik skala likert Di SMA Negeri 1 Tarik Sidoarjo.
No.
NAMA
1
2
NOMOR SOAL
Jumlah
1
2
3
4
5
6
7
8
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
ALFIAN REYNALDI
2
4
4
4
2
2
2
4
24
2
ARINDA NUR . F
4
4
5
5
4
3
5
2
32
3
ASPRI MAYELLA
4
4
4
4
2
4
4
4
30
4
EIGA KHOIRUL.M
4
5
4
5
4
4
2
4
32
5
EKA WAHYUNI
4
2
4
5
3
2
4
5
29
6
EKO HERU.P
2
4
4
5
4
4
2
4
29
7
ENIK ELIYAWATI
5
4
5
5
5
4
4
4
36
8
FENNY FENDI.L
4
1
5
5
5
5
5
5
35
9
FIDA RIKA A.R
4
2
2
4
2
3
4
3
24
10
ISMAKRUFAH
4
4
4
4
4
2
4
4
30
11
JEA ABEL KURNIA
4
4
4
5
5
4
4
4
34
12
JODI BAGUS P
5
4
4
5
2
4
3
4
31
13
KHASANAH
4
1
1
4
4
5
2
4
25
14
LUTVIANA DEWI
4
4
4
4
4
4
4
4
32
15
MUHAMMAD H.A
5
5
2
4
2
3
2
5
28
16
NURUL K
5
5
5
5
5
3
4
4
36
17
PUNGGAYANI
5
4
4
5
5
4
5
5
37
18
RINA MAILINDA N
4
4
4
4
4
2
2
4
28
19
SRI RATNAWATI
5
4
4
4
4
3
3
4
31
20
SRI UTAMI
5
5
5
5
5
5
5
4
39
21
TRIA ANGGARANI
5
4
2
5
4
4
4
4
32
22
SITI ULIYAH
4
4
4
2
4
5
1
2
26
115
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
23
WILDAN MULYA P
4
4
5
5
3
5
4
2
32
24
ACHMAD ZUHRI
4
5
5
5
5
4
4
5
37
25
ACHMAD RYAN B.H
2
5
4
4
5
5
4
5
34
26
AHMAD PRAMONO
4
5
5
5
4
5
5
5
38
27
AMELIA P
5
5
4
5
5
2
5
5
36
28
ANNISAA NUUR F
4
4
5
5
4
4
4
4
34
29
DEA MIFTACHUR R
4
4
5
5
5
3
5
3
34
30
DEVICO ABRIAN M
4
5
4
5
4
2
5
5
34
31
DOMINIKUS EVAN P
4
4
4
5
5
3
4
4
33
32
ELMA DANIA
5
4
5
5
5
3
5
4
36
33
FRISKA ANNISA
5
4
4
4
4
3
4
4
32
34
GALIH ARIES S
4
4
4
5
2
4
4
4
31
35
HAJENG AYU W
4
4
4
4
4
4
4
5
33
36
EKA SASMITA Y
5
4
4
5
5
4
4
5
36
37
INTAN RIZKA G
2
4
4
4
5
2
5
3
29
38
KRISNA YAHYA EKA
5
5
5
5
5
4
4
4
37
39
MEYLANI ARFIANTI
4
3
4
4
5
3
5
4
32
40
MUHAMMAD HABIB
4
4
4
5
2
3
5
4
31
41
MUKLIS
5
5
5
5
5
5
5
5
40
42
NIA ANGGRAWATI
4
5
5
5
5
2
5
5
36
43
NUERI N
4
4
4
5
4
4
5
4
34
44
NUKY SEBASTIAN O
4
4
4
4
4
4
5
5
34
45
RATIH PUTRI DINNA
3
4
4
4
4
4
3
4
30
46
RISA WULANDARI
4
4
5
5
5
3
4
5
35
47
RIZKY
5
5
5
5
5
5
5
5
40
48
AMALIA JANNATU A
4
5
2
5
5
5
5
4
35
49
AMELLIA DWI A
3
2
3
2
2
4
4
3
23
116
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
50
DELLA RIANDA P
4
4
2
4
4
4
2
4
28
51
DENI SUGENG S
4
2
2
2
4
4
2
4
24
52
DESY APRILIANA E
4
1
1
4
2
4
4
3
23
53
DEVI DWI AIDA
4
1
1
1
4
5
4
3
23
54
DEWI SARTIKA N
4
1
2
4
4
4
4
4
27
55
DIAH AYU LESTARI
4
4
2
4
4
4
2
4
28
56
DITA ARISKI
4
5
4
5
5
4
5
4
36
57
DWI DESY YUSITA
4
1
4
5
4
4
4
4
30
58
ERWIN AMININGSIH
1
2
2
4
4
4
5
4
26
59
EVA DWI PRIATIN
4
1
4
4
4
4
4
3
28
60
FEBY AYU A
4
1
2
4
4
3
4
3
25
61
JEFRI PRADANA
4
5
4
5
4
4
4
4
34
62
JATU DWI J
3
2
2
4
2
4
4
4
25
63
KHARIS YUNANTO S
4
4
4
4
3
5
5
4
33
64
LISA TRI UTAMI
4
5
5
5
3
2
4
4
32
65
NANDA ATHOL A
5
5
4
5
2
2
2
4
29
66
NI'MATUL Q
4
4
4
5
5
5
2
4
33
67
NUR AWALLU M
4
4
2
4
4
4
4
4
30
68
NUR TIYAS NING A
4
5
4
4
4
4
5
4
34
69
SITI ALFIANI
1
4
4
5
2
4
4
4
28
70
YHONGKY P
4
4
4
4
5
5
5
4
35
279
262
263
309
276
261
257
282
2189
JUMLAH
117
Tabel 3.12 Keterangan Skor Keterangan
Skor Pernyataan
Jawaban
Positif (+)
Negatif (-)
Sangat Setuju ( SS )
5
1
Setuju (S)
4
2
Tidak Tahu ( TT )
3
3
Tidak Setuju ( TS )
2
4
Sangat Tidak Setuju ( STS )
1
5
Karakter jujur siswa dapat dilihat berdasarkan angket yang telah disebarkan kepada 70 siswa. Hasil nilai kejujuran siswa dapat dihitung dengan descriptive statistics yang dioperasikan dengan bantuan SPSS 16 adalah sebagai berikut: Tabel 3.14 Descriptive Statistics Karakter Jujur Std. N Karakter Jujur Valid N (listwise)
70 70
Minimum Maximum 23.00
40.00
Mean
Deviation
31.5286
4.33296
118
Berdasarkan tabel descriptive statistics diatas maka dapat diketahui, nilai mean = 31,5286, nilai Standar Deviasi = 4,33296, nilai minimum = 23,00 dan nilai maximum = 40,00. Dengan demikian dapat diketahui tingkat klasifikasi Karakter Jujur di SMAN 1 Tarik Sidoarjo berdasarkan rumus138 adalah sebagai berikut: Tinggi
= Mean + 1 SD < X = 31,5 + 4,33296 = 35,86 = 36 < X
Sedang
= Mean – 1 SD ≤ X ≤ Mean + 1 SD = 31,5 – 4,33296 = 27 ≤ X ≤ 36
Rendah
= X < Mean – 1 SD = X < 27
Berdasarkan perhitungan rumus diatas, nilai yang mendapat kategori tinggi adalah 37-40, kategori sedang 27-36, dan kategori rendah 23-26. Untuk menentukan frekuensi siswa tergolong tinggi, sedang ataupun rendah dapat dilihat pada tabel frekuensi berikut:
138
Saifudin Azwar, Validitas dan Reabilitas, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2007) h.109.
119
Tabel 3.15 Frekuensi Karakter Jujur
Frequency Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid 23
3
4.3
4.3
4.3
24
3
4.3
4.3
8.6
25
3
4.3
4.3
12.9
26
2
2.9
2.9
15.7
27
1
1.4
1.4
17.1
28
6
8.6
8.6
25.7
29
4
5.7
5.7
31.4
30
5
7.1
7.1
38.6
31
4
5.7
5.7
44.3
32
8
11.4
11.4
55.7
33
4
5.7
5.7
61.4
34
9
12.9
12.9
74.3
35
4
5.7
5.7
80.0
36
7
10.0
10.0
90.0
37
3
4.3
4.3
94.3
38
1
1.4
1.4
95.7
39
1
1.4
1.4
97.1
40
2
2.9
2.9
100.0
Total
70
100.0
100.0
120
Berdasarkan tabel frekuensi karakter jujur diatas dapat disimpulkan dalam tabel klasifikasi berikut ini: Tabel 3.16 Klasifikasi Karakter Jujur Klasifikasi
Jumlah
Keterangan Skor
Prosentase (%)
37-40
7
Tinggi
10,0 %
27-36
52
Sedang
74,3 %
23-26
11
Rendah
15,7 %
Jumlah
70
100 %
Dari tabel diatas dapat diketahui bahwa dari keseluruhan subyek terdapat 7 siswa (10 %) berkarakter jujur tinggi, 52 siswa (74,3 %) berkarakter jujur sedang, dan 11 siswa (15,7 %) yang mempunyai karakter jujur rendah. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa karakter jujur pada siswa SMAN 1 Tarik Sidoarjo tergolong sedang yaitu 74,3 %.
121
3.
Penyajian dan Analisis Data tentang Pengaruh Prestasi Belajar Siswa PAI terhadap Karakter Jujur Siswa SMA Negeri 1 Tarik Pengaruh prestasi belajar terhadap karakter jujur siswa dengan menggunakan rumus product moment pearson dengan menggunakan bantuan SPSS 16 maka dapat diketahui hasilnya sebagai berikut: Tabel 3.17 Correlations Karakter Jujur Karakter
Pearson
Jujur
Correlation
Prestasi Belajar 1
Sig. (2-tailed) N Prestasi
Pearson
Belajar
Correlation Sig. (2-tailed) N
-.292* .014
70
70
-.292*
1
.014 70
70
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). Berdasarkan hasil pengolahan data diatas dapat disimpulkan bahwa nilai probabilitas (P=0,014) yang lebih kecil dari taraf signifikan sebesar 5 % atau 0,05 (0,014 < 0,05) dengan sampel 70 siswa menunjukkan bahwa ada pengaruh yang tidak signifikan antara prestasi belajar (X) dan Karakter jujur (Y). Nilai Perason Correlation menunjukkan bahwa korelasi antara prestasi
122
belajar dan Karakter jujur adalah – 0,292. Ini menunjukkan bahwa korelasi antara prestasi belajar dan karakter jujur adalah negatif, ini menunjukkan bahwa semakin besar nilai prestasi belajar maka semakin kecil nilai karakter jujur siswa. Jadi tidak semuanya siswa yang berprestasi mempunyai karakteristik kejujuran dalam dirinya.
4.
Penyajian dan Analisis Data tentang Prosentase Pengaruh Prestasi Belajar Siswa PAI terhadap karakter jujur siswa SMA Negeri 1 Tarik Berdasarkan tabel korelasi, prestasi belajar berpengaruh terhadap pembentukan karakter jujur. Untuk mengetahui interpretasi pengaruh prestasi belajar terhadap karakter jujur siswa maka akan kita konsultasikan dengan” r” tabel berikut ini: Tabel 3.18 Interpretasi Nilai “r” tabel139 Besarnya Nilai r
Interpretasi
Antara 0,800 sampai dengan 1,00
Tinggi
Antara 0,600 sampai dengan 0,800
Cukup
Antara 0,400 sampai dengan 0,600
Agak Rendah
Antara 0,200 sampai dengan 0,400
Rendah
Antara 0,000 sampai dengan 0,200
Sangat Rendah
139
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, (Jakarta:Rineka Cipta,1992).h.278
123
Dari hasil program SPSS 16 dapat kita lihat pada tabel 3.17 dapat kita ketahui bahwa nilai “r” adalah 0,292. Jika dikonsultasikan dalam” r” tabel maka angka 0,292 menunjukkan nilai angka antara 0,200 sampai 0,400. Dengan ini berarti mempunyai interpretasi yang rendah.
