ČESKÝ JAZYK V ÚPRAVĚ PRO NESLYŠÍCÍ DIDAKTICKÝ TEST ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE 08 SP-3-T SP-3-T-A
© Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT), 2013 Obsah testového sešitu je chráněn autorskými právy. Jakékoli jeho uži , jakož i uži jakékoli jeho čás pro komerční účely či pro jejich přímou i nepřímou podporu bez předchozího explicitního písemného souhlasu CERMATu bude ve smyslu obecně závazných právních norem považováno za porušení autorských práv.
1
Maximální bodové hodnocení: 46 bodů Hranice úspěšnosti: 44 %
1. Základní informace k zadání zkoušky Didaktický test obsahuje 46 úloh. Časový limit pro řešení didaktického testu je uveden na záznamovém archu. Povolené pomůcky: pouze psací potřeby a individuální kompenzační pomůcky. U každé části je uvedena váha části/úlohy v bodech, například: 5 bodů/1 bod = v celé části můžete získat nejvýše 5 bodů, za jednu správnou odpověď získáte 1 bod. V uzavřených úlohách je právě jedna odpověď správná. Za nesprávnou nebo neuvedenou odpověď se neudělují záporné body. Poznámky si můžete dělat do testového sešitu, na počítači nebo na volné listy papíru, nebudou však předmětem hodnocení.
2. Pravidla správného zápisu odpovědí Pište modrou nebo černou propisovací tužkou, která píše dostatečně silně a nepřerušovaně. Povoleno je psací i tiskací písmo a číslice. Při psaní odpovědí rozlišujte velká a malá písmena. Nejednoznačný nebo nečitelný zápis odpovědi bude považován za chybné řešení. Zvolte si, zda budete své odpovědi zapisovat do záznamového archu, přímo do testového sešitu, na počítači, nebo na volné listy papíru, které jsou součástí záznamového archu. © Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT), 2013
2
Pokyny pro vyplňování záznamového archu U uzavřených úloh zřetelně zakřížkujte odpověď, kterou považujete za správnou, v příslušném poli záznamového archu, a to přesně z rohu do rohu dle obrázku, například takto: A
B
C
D
4
Pokud budete chtít následně zvolit jinou variantu odpovědi, zabarvěte pečlivě původně zakřížkované pole a zvolenou odpověď vyznačte křížkem do nového pole, například takto: A
B
C
D
4
Pokud zakřížkujete více než jedno pole, bude vaše odpověď považována za nesprávnou.
U otevřených úloh pište odpovědi čitelně do vyznačených bílých polí.
15
Pokud budete chtít následně zvolit jinou odpověď, pak původní odpověď přeškrtněte a novou odpověď zapište do stejného pole. Vaše odpověď nesmí přesáhnout hranice vyznačeného pole.
© Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT), 2013
3
Pokyny pro záznam odpovědí do testového sešitu Na testový sešit přepište ze záznamového archu svůj identifikační kód a napište své jméno a příjmení. U uzavřených úloh zakroužkujte variantu odpovědi, kterou považujete za správnou, například takto: A) B) C) D) Pokud budete chtít následně zvolit jinou variantu odpovědi, zabarvěte pečlivě původní volbu a zakroužkujte zvolenou odpověď, například takto: A) B) C) D)
Pokud zakroužkujete více než jedno písmeno, bude vaše odpověď považována za nesprávnou.
U otevřených úloh je místo pro odpověď označeno takto: Odpověď: Odpovědi pište na toto místo.
© Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT), 2013
4
Pokyny pro záznam odpovědí na počítači a na volné listy papíru Odpovědi zapisujte vždy tak, že napíšete číslo úlohy a k němu zvolenou variantu odpovědi nebo její slovní řešení, například: 1) A (u uzavřených úloh)
nebo
8) maturitní zkouška (u otevřených úloh)
Testový sešit neotvírejte, počkejte na pokyn!
© Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT), 2013
5
1. ČÁST
ÚLOHY 1–7
7 bodů/1 bod
Přečtěte si sedm krátkých textů. Na základě informací v textech vyberte k úlohám 1–7 vždy jednu správnou odpověď A–D. VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOZE 1
TICHÁ KAVÁRNA Jsme první pražská kavárna, ve které zákazníky obsluhují neslyšící zaměstnanci. Zveme vás na výborné francouzské palačinky, domácí zákusky a plno dalších dobrot! Základní údaje: Ź bezbariérový, nekuřácký prostor Ź kapacita více než 60 míst Ź prostorná zahrádka Ź dětský koutek Ź domácím mazlíčkům vstup povolen
Nabízíme: Ź denně čerstvé dorty a zákusky, které odebíráme od neslyšících cukrářů Ź čerstvé slané i sladké palačinky na francouzský způsob Ź točené limonády a kopečkovou zmrzlinu Ź sedm druhů piva (ležák, černé pivo, nealkoholické pivo a další) Ź víno z rodinného vinařství (Veltlínské zelené, Chardonnay, Frankovka) Ź teplá jídla po celý den – grilované a jiné pochoutky na vaše přání
+ milou a ochotnou obsluhu neslyšících zaměstnanců (www.citybee.cz, upraveno)
1
Které z následujících tvrzení o Tiché kavárně je pravdivé? A)
Do kavárny je zakázán vstup se psy.
B)
V kavárně se pečou dorty a zákusky.
C)
Do kavárny si můžeme dojít na teplý oběd.
D)
V kavárně si můžeme koupit točenou zmrzlinu. © Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT), 2013
6
VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOZE 2
……………………………… Surfování je populární sport nejen mezi lidmi. V kalifornském San Diegu se každý rok koná soutěž v surfování pro psy. Během posledního ročníku soutěže vytvořila fenka Abbie světový rekord v jízdě na jedné vlně. Její sjezd měřil 107 metrů. Tímto neuvěřitelným výkonem se zapsala dokonce do Guinnessovy knihy rekordů. Vášnivý surfař Michael Northon našel fenku před pěti lety opuštěnou na ulici. Abbie se bála společnosti, proto ji Michael bral s sebou na pláž, aby si zvykla na lidi. Abbie často chodila za svým majitelem do vody a skákala na jeho surfařské prkno. Jako australský ovčácký pes má přirozený talent udržet rovnováhu, a proto se jí surfování dařilo. Ježdění na vlnách se stalo její oblíbenou zábavou a psích soutěží se úspěšně účastní každý rok. (www.novinky.cz, upraveno)
2
Který nadpis nejlépe vyjadřuje obsah textu? A)
Psí rekordmanka
B)
Opuštěný pes na ulici
C)
Jak naučit psa surfovat
D)
Sport vhodný pro všechny psy
© Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT), 2013
7
VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOZE 3 Ovce v obchodě Minulý týden byli prodavači a zákazníci v obchodě se sportovními potřebami v rakouském St. Antonu velmi překvapeni. Do obchodu totiž vstoupilo stádo ovcí. Udivení prodavači se jenom nevěřícně dívali, celou situaci ale naštěstí rychle vyřešili pastevci, kterým ovce utekly. „Jedna z ovcí asi viděla svůj obraz ve skle dveří, byla zvědavá a rozhodla se jít za ním. A ostatní šly také, jak je u ovcí obvyklé,“ řekl manažer prodejny Michael Ess. Stádo způsobilo v prodejně škodu, kterou bude muset majitel ovcí zaplatit. „Shodily ze stojanů několik kusů slunečních brýlí, rozbily zrcadlo ve zkušební kabince a také tu na zemi nechaly spoustu hlíny. Úklid nám dal hodně práce,“ dodal Michael Ess. (www.novinky.cz, upraveno)
3
Co udělaly ovce v obchodě? A)
Ušpinily podlahu obchodu.
B)
Rozbily sklo dveří obchodu.
C)
Vyděsily prodavače a zákazníky.
D)
Poškodily stojany na sluneční brýle.
© Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT), 2013
8
VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOZE 4 Dopis „Boženko,“ řekl pan ministr u večeře své ženě, „dnes odpoledne jsem dostal dopis, to tě bude zajímat. Musím to ukázat ministerské radě. Kdyby se o tom dozvěděla veřejnost, měla by jedna politická strana veliké problémy. Podívej se na to,“ řekl pan ministr a sahal si nejprve do levé a potom do pravé kapsy u saka. „Počkej, kam jsem to dal,“ říkal si pro sebe pan ministr a sahal znovu do levé kapsy, kde našel jenom staré vstupenky do divadla. Potom položil vidličku a začal oběma rukama prohledávat všechny ostatní kapsy a pořád si říkal: „Kam jsem to jenom dal.“ Ale ministrova žena si toho moc nevšímala a řekla: „Prosím tě, kdybys raději jedl, vystydne ti to.“ (K. Čapek, Povídky z jedné kapsy, upraveno)
4
Co dělal při jídle pan ministr? A)
Ukazoval manželce dopis.
B)
Hledal v kapsách u saka dopis.
C)
Četl dopis od ministerské rady.
D)
Odpovídal na dopis politické straně.
© Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT), 2013
9
VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOZE 5 Setkání před nemocnicí Michael vyšel na chodník před nemocnici. Směrem od náměstí přicházel rychlým krokem jakýsi mladík, pod paží držel balíček. Když přišel blíž, připadala Michaelovi jeho tvář známá. Nemohl si ale vzpomenout, odkud ho zná. Jenže mladík se před ním zastavil, natáhl k němu ruku a oslovil ho: „Michaeli, pamatujete si na mě? Jsem Enzo, pomocník v pekařství pana Nazorina. Váš otec mi kdysi moc pomohl – zařídil mi u americké vlády povolení, abych směl zůstat v Americe.“ Michael mu potřásl rukou. Už si vzpomněl. Enzo pokračoval: „Jdu poděkovat vašemu otci. Pustí mě tak pozdě do nemocnice?“ Michael zavrtěl hlavou: „Ne, ale přesto vám moc děkuji. Povím mu, že jste přišel.“ Poté se oba muži rozloučili. (M. Puzo, Kmotr, upraveno)
5
Proč přišel Enzo k nemocnici? A)
Chtěl poděkovat Michaelovi.
B)
Chtěl navštívit Michaelova otce.
C)
Chtěl předat Michaelovi balíček.
D)
Chtěl požádat Michaelova otce o pomoc.
© Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT), 2013
10
VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOZE 6 Rozhovor v jeskyni V jeskyni hořel oheň. Pilar myla nádobí a její mladá přítelkyně Maria ho utírala. Potom ho uklízela do dutiny ve stěně, která jim sloužila jako police. „To je divné,“ řekla Pilar, „že nepřišel El Sordo. Už tu měl být před hodinou. Chodí sem každý večer vždy ve stejnou hodinu.“ „Třeba něco má, nějakou práci,“ uvažovala Maria. „To je možné. Ale jestli nepřijde, musíme se za ním zítra vypravit a přesvědčit se, jestli je s ním všechno v pořádku. Ještě nikdy nezapomněl přijít.“ „Máš pravdu. Je to daleko?“ zeptala se Maria. „Neměj strach, bude to pěkná procházka. Vyrazíme hned ráno.“ „Dobře, budu připravená,“ ukončila rozhovor Maria. (E. Hemingway, Komu zvoní hrana, upraveno)
6
Jak se Pilar během rozhovoru s Mariou cítila? A)
Bála se El Sorda.
B)
Těšila se na El Sorda.
C)
Zlobila se na El Sorda.
D)
Měla obavy o El Sorda.
© Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT), 2013
11
VÝCHO OZÍ TEXT K ÚLOZE 7 Inform mace pro uživatele u léku » Neužžívejte lék, pokud… – jstee alergickýý/á na něktterou látku u obsaženo ou v léku; – mááte vážné onemocně o ní jater neebo zánět jater; – užív íváte antibiotika. » Buďtte velmi op patrní při užití u léku, p pokud… – sou učasně užívváte léky, které k ovlivvňují funkcci jater; – mááte vážné onemocně o ní ledvin. Poku ud si nejste e jist/a, jesttli můžete lék užívat,, poraďte se s se svým lékařem či č lékárrníkem. » Jestliiže se běhe em léčby objeví o zvraacení, průje em a jiné zažívací z prooblémy, podáávejte lék během b jídla. » V prů ůběhu léčb by nesmíte e pít alkoho olické náp poje. » Lék n neovlivňuje činnosti,, které vyžaadují zvýše enou pozo ornost (řízeení motoro ových vozid del, obsluh ha strojů, práce p ve výýškách apo od.). (příb balová informace příppravku, uprraveno)
7
K Kdy v žádném přípa adě nesm míte lék užíívat? A A)
Pokud se léčíte e antibiotikky.
B B)
Pokud řídíte mo otorové vo ozidlo.
C C)
Pokud máte zažžívací prob blémy.
D D)
Pokud trpíte vá ážným oneemocněním m ledvin.
© Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT), 2013
12
Pokračování na další straně!
© Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT), 2013
13
2. ČÁST
ÚLOHY 8–15
8 bodů/1 bod
Přečtěte si otázky v úlohách 8–15 a leták s nabídkou dárkových poukazů Wellness centra Afrodita. Na základě informací v textu odpovězte na otázky v úlohách 8–15. V odpovědích použijte nejvýše 3 slova. Úloha 0 slouží jako vzor.
0
Kolik různých léčebných procedur nabízí Wellness centrum Afrodita? Odpověď:
8
dvacet / 20
Kolik stojí speciální poukaz Wellness Classic pro dvě osoby? Odpověď:
9
Kde se nachází hotel Diplomat? Odpověď:
10
Kam se musí účastníci pobytu Relax pro dva objednat předem? Odpověď:
11
Ve který den vždy začíná pobyt Třídenní pohoda? Odpověď:
12
Kdo dostane od Wellness centra Afrodita bezplatnou masáž? Odpověď:
13
Jakým způsobem je možné platit přímo ve Wellness centru Afrodita? Odpověď:
14
Ve kterém hotelu mají majitelé poukazů Wellness centra Afrodita zajištěné obědy i večeře? Odpověď:
15
Do kolika hodin je otevřena sauna Marina v pátek? Odpověď: © Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT), 2013
14
WELLNESS CENTRUM AFRODITA Nabízíme příjemný interiér, profesionální personál, tři sauny, pět druhů léčivých koupelí, dvě solné jeskyně, fitness pro aktivní odpočinek a mnohé další služby. Nechte o sebe pečovat třeba celý den, z bohaté nabídky dvaceti léčebných procedur si u nás jistě vyberete i vy. Dopřejte si báječný zážitek a kupte si jeden z našich dárkových pobytových poukazů: 1. POUKAZ – WELLNESS CLASSIC (550,- Kč/osoba*) x jednorázový vstup do wellness centra bez omezení délky pobytu, 1x terapie na masážním lůžku 2. POUKAZ – RELAX PRO DVA (1 990,- Kč/poukaz) x ubytování na 1 noc ve dvoulůžkovém pokoji v hotelu Diplomat v centru města s polopenzí (parkovné v ceně poukazu, rezervaci hotelu zajišťuje wellness centrum dle požadavků klienta) x neomezený pobyt ve wellness centru po celou dobu pobytu, možnost ranního plavání již od 7 hodin, 1x vstup pro dvě osoby do solné jeskyně (předchozí rezervace nutná!) x pobyt ve VIP sauně Marina s vířivkou vždy ve všední dny v běžných provozních hodinách, tj. od 13.00 do 22.00 hodin 3. POUKAZ – TŘÍDENNÍ POHODA (4 390,- Kč/osoba) x ubytování na 3 noci ve dvou až čtyřlůžkovém pokoji hotelu Hvězda poblíž Wellness centra Afrodita s plnou penzí (parkovné v ceně poukazu, rezervaci hotelu zajišťuje wellness centrum – nástupní den pouze ve čtvrtek!) x neomezený pobyt ve wellness centru po celou dobu pobytu, možnost ranního plavání již od 7 hodin, 1x terapie na masážním lůžku x pobyt ve VIP sauně Marina s vířivkou o víkendu v běžných provozních hodinách, tj. od 11.00 do 20.00 hodin Od 1. 1. 2013 také pro každého padesátého návštěvníka masáž zad zdarma a pro každého nového zákazníka pobyt v solné jeskyni s 50% slevou. Objednávejte mailem nebo telefonicky na:
[email protected], (+420) 605 249 202 Pozor! Dovolujeme si zákazníky upozornit, že na místě je možné platit pouze v hotovosti. Bezhotovostní platbu lze provést převodem na účet 87969798/0123 nebo kartou při online objednávce. Děkujeme za pochopení. * Lze zakoupit i variantu Wellness Classic pro dva za zvýhodněnou cenu 1 000,- Kč. (CERMAT) © Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT), 2013
15
3. ČÁST
ÚLOHY 16–21
6 bodů/1 bod
Přečtěte si článek o Emě Žákové a jejích cestách po světě. Na základě informací v textu vyberte k úlohám 16–21 vždy jednu správnou odpověď A–D. Cestovatelské zážitky Emy Žákové Ema Žáková cestovala pravidelně už jako malá se svými rodiči. Dobře si pamatuje také na svou první zahraniční cestu, kterou uskutečnila již sama. Vydala se tehdy do Číny a o této cestě říká: „Můj tatínek v mládí studoval na univerzitě v čínském hlavním městě Pekingu čínštinu a východní náboženství. Já se sice o náboženství příliš nezajímám, ale tatínek mi o Číně vyprávěl spoustu zajímavých věcí, a tak jsem byla na tu zemi zvědavá. Když jsem dostudovala, mohla jsem do Číny konečně vyrazit. Bylo to v roce 1990.“ Ema vzpomíná, jak se tehdy v Pekingu otevírala první restaurace McDonald’s. Byla překvapená obrovskou frontou, která se před ní vytvořila. Hodně lidí chodilo také do indických a pákistánských restaurací, kterých Ema v ulicích Pekingu viděla plno. Sama ale dávala přednost jídlu v čínských restauracích. Čínská jídla si doma často vařila před odjezdem do Číny a vždy jí chutnala. Na památku z této cesty si přivezla spoustu fotografií a má je schované v albu i s dalšími fotkami z roku 1993, kdy jela do Číny podruhé. Má schované i staré fotografie z 50. let, které si jako malá často prohlížela. Tyto fotografie pořídil tatínkův kamarád fotograf, studovali tenkrát v Pekingu společně. „Velmi si těch fotek vážím, protože je na nich vidět ještě krásný historický Peking, dnešní město už je úplně jiné, je to moderní velkoměsto,“ podotkla Ema a rozhovořila se o své další oblíbené zemi – o Rusku. Ema strávila půl roku v ruském hlavním městě Moskvě. Upozorňuje, že v Rusku jsou mezi lidmi obrovské sociální a ekonomické rozdíly. Docela velká část obyvatel města jezdí v těch nejdražších autech a nakupuje v luxusních obchodech. Ale jsou i takoví Moskvané, kteří bydlí v panelových sídlištích na okrajích Moskvy a žijí v takzvaných komunálkách. Ve čtyřpokojových bytech zde v každém pokoji žije jedna rodina nebo podnájemník. Dohromady mají společnou jednu kuchyň a koupelnu. Život v těchto podmínkách si umí jenom málokdo z nás představit. Z Moskvy Ema odjela do Karelie, kde se nachází jedna obdivuhodná stavba. Jedná se o vodní kanál, který propojuje Baltské a Bílé moře. O tomto vodním díle se mluvilo téměř sto let, ale vždy se tvrdilo, že postavit kanál je technicky nemožné. V období vlády J. V. Stalina ve 30. letech 20. století se to však povedlo. Kanál dlouhý 227 kilometrů postavili vězňové gulagů za dvacet dva měsíců, tedy méně než dva roky, ačkoliv je tamější půda devět měsíců v roce zcela zmrzlá. Svou loňskou dovolenou strávila Ema v Karibiku. Přijala pozvání kamaráda, který se tam účastnil závodů luxusních jachet. A tak se v Eminých fotografických albech objevují vedle čínských a ruských měst také obrázky divokých vln Karibského moře. Rodiče a přátelé ji přemlouvají, aby vydala o svých cestách knihu, ale Ema si není jistá a chce si to ještě dobře rozmyslet. „Cestuju přece hlavně kvůli sobě a svému vzdělání, a abych měla přehled o světě,“ vysvětluje na závěr. (www.rozhlas.cz, upraveno) © Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT), 2013
16
16
17
18
19
20
21
Proč Ema odcestovala v roce 1990 do Číny? A)
Protože jela navštívit svého otce.
B)
Protože ji zaujalo otcovo vyprávění.
C)
Protože si přála poznat východní náboženství.
D)
Protože chtěla studovat na univerzitě v Pekingu.
Jak se Ema v Číně stravovala? A)
Vařila si sama čínská jídla.
B)
Jedla v indických restauracích.
C)
Navštěvovala čínské restaurace.
D)
Chodila do restaurace McDonald´s.
Proč Ema obdivuje fotografie z 50. let? A)
Protože je dělal její otec.
B)
Protože se jí líbí starý Peking.
C)
Protože si je prohlížela jako malá.
D)
Protože si je přivezla z Číny v roce 1993.
Co znamená slovo komunálka? (viz 4. odstavec textu) A)
Sídlištní byt, ve kterém žije více rodin.
B)
Levný byt, ve kterém žije jedna rodina.
C)
Luxusní byt, který je určen bohatým Moskvanům.
D)
Čtyřpokojový byt, který se nachází v centru Moskvy.
Jak dlouho trvala stavba vodního kanálu spojujícího Baltské a Bílé moře? A)
9 měsíců
B)
22 měsíců
C)
2 roky
D)
30 let
Jaký je hlavní cíl Eminých cest do ciziny? Ema chce… A)
mít alba plná fotografií.
B)
vydat knihu o cestování.
C)
zažít luxusní dovolenou.
D)
poznat život v různých zemích. © Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT), 2013
17
4. ČÁST
ÚLOHY 22–26
5 bodů/1 bod
Přečtěte si požadavky pěti lidí, kteří chtějí jet dovolenou, a nabídky sedmi zájezdů od různých cestovních kanceláří. Na základě informací v textech přiřaďte k úlohám 22–26 vždy jeden zájezd z nabídky A–G. Dvě nabídky zájezdů jsou navíc a nebudou použity.
22
Johana má ráda zájezdy k moři. Nemá žádné zvláštní požadavky na druh ubytování, ale chtěla by bydlet hned u moře. Na dovolenou může odjet kdykoliv během srpna a září. Odpověď:
23
Michal má v plánu si vybrat nějaký sportovní zájezd. Program zájezdu může být i fyzicky náročný, proto si přeje pohodlné ubytování v penzionu nebo hotelu. Má čas během srpna a první poloviny září. Odpověď:
24
Pavel chce svou dovolenou strávit v klidu někde u moře. Ubytování by si přál mít v dobře vybaveném hotelu. Čas bude mít od poloviny července do konce srpna. Odpověď:
25
Anežka ráda sportuje a chce prožít aktivní dovolenou sportovního zaměření, ale nechce spát ve stanu. Na zájezd může jet v období letních prázdnin do poloviny srpna. Odpověď:
26
František se ještě nerozhodl, kam pojede na dovolenou. Má rád sportovní a také poznávací zájezdy a chce si užít pohodlí v hotelu. Čas má v červenci a srpnu. Odpověď:
© Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT), 2013
18
NABÍDKY ZÁJEZDŮ A) Cestovní kancelář Voděnka zve všechny zájemce o divokou vodu na vodácký zájezd. Na programu je sjezd tří kratších řek v rakouských Alpách v termínu 23. 7. – 27. 7. 2012. Na každé lodi bude zkušený průvodce zodpovídající za bezpečnost všech osob. Ubytování bude ve stanech v kempu, v ceně zájezdu jsou večeře formou rautu, ostatní stravu si každý účastník zajišťuje sám. Cena je 4 500,- Kč na osobu. B) Pokud máte rádi vysokohorskou turistiku, je tu právě pro vás nabídka cestovní kanceláře Altex, která každoročně pořádá zájezdy do Alp a Pyrenejí. Letos nabízíme zájezd v termínu 9. 8. – 22. 8. 2012, na programu bude turistika v italských Dolomitech. Ubytování je zajištěno v příjemném rodinném penzionu uprostřed krásné přírody, cena 6 600,- Kč, polopenze. Služby průvodce jsou v ceně zájezdu. C) Nejkrásnější zájezdy do Itálie zažijete jedině s cestovní kanceláří Bel canto. Letos nabízíme zájezd do Toskánska, do oblasti, kam jezdí na dovolenou samotní Italové! Ubytování bude v penzionu s plnou penzí a výbornou italskou kuchyní, cca 10 minut chůze od pláže. Cena zahrnuje také jednodenní vyhlídkovou plavbu podél pobřeží. Termín: 1. 8. – 12. 8. 2012, cena: 11 800,- Kč. D) Cestovní kancelář Beautiful holiday vás již tradičně zve na výlety za poznáním do mnoha evropských států. V této sezoně jsme pro vás připravili poznávací zájezd do Skandinávie. Program obsahuje mimo jiné prohlídku měst Oslo a Stockholm (v ceně jsou vstupenky do vybraných muzeí) a návštěvu dvou norských národních parků. Doprava autobusem, ubytování ve vybraných hotelech, cena 12 500,- Kč, termín 3. 7. – 14. 7. 2012. E) Cestovní kancelář Pohodička se zaměřuje na odpočinkové zájezdy. Letos se s námi můžete vydat do Portugalska. Ubytování je v pěkných chatkách v kempu s přímým přístupem na pláž. V blízkosti kempu jsou dvě menší městečka, kam se můžete vydat za večerní zábavou nebo na nákupy. Zájezd se uskuteční v termínu 26. 8. – 2. 9. 2012. Cena 7 300,- Kč. F) S cestovní kanceláří Permoník se můžete vydat na zájezdy se sportovním programem. V letních měsících pořádáme cyklistický zájezd do Krkonoš pro fyzicky zdatné cyklisty a cyklistky. Ubytování na horských chatách s polopenzí. Termín: 28. 7. – 10. 8. 2012, cena: 7 800,- Kč. Další cyklistické zájezdy připravujeme na září a říjen, podrobnější informace včas zveřejníme. G) Cestovní kancelář Modrá laguna nabízí svým klientům již desátým rokem zájezdy ke Středozemnímu moři. Novinkou letošního léta je zájezd na španělský ostrov Mallorca. Můžete se těšit na překrásné pláže vzdálené jen několik set metrů a na ubytování v luxusním hotelu s prvotřídní kuchyní. V hotelu je hostům k dispozici také bazén, vířivka a sauna. Termín: 2. 8. – 10. 8. 2012, cena 14 400,- Kč. (CERMAT) © Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT), 2013
19
5. ČÁST
ÚLO OHY 27–38 8
12 bodů ů/1 bod
Přečtětte si článekk o výcviku u asistenčn ního psa Fida. Na zák kladě textuu vyberte k úloháám 27–38 vždy jednu správnou odpověď ď A–C.
Jak jsem se stala a majitelko ou asistenččního psa Fida Lab bradora Fid da jsme si s partnerem m pořídili, když k byl ješttě malé štěňátko. Hne ed když jsm me ho přive ezli em na interrnetu vyhle edávat domů, (27) ____________ jse orů. Kontakktovala jsem m také informaace o výcviiku labrado organizzaci Helppe es, která se zaměřuje na výcvik (28) _____________ psů. Předsstavovala j sem si, že mi m v organ nizaci porad dí, jak mám m pejska vyycvičit. Hlavvně jsem si přála, (29) _________ ___ se nau čil upozorň ňovat mě na zzvuky, které sama nesslyším. V orrganizaci mi m však řekli, že ho speeciální cvikky nemůžu učit samaa. Pokud ch hci od Fidaa pomáhat, musím ho k (30) ____ _________ dát na šest měsíců do o výcviku. Jenže to byych Fida půl roku neviděla a to see mi vůbecc nelíbilo o. Už jjsem svůj velký v sen skkoro vzdalaa, (31) ____ ________ jsem se úpllnou náhod dou dozvěd děla o organizaci Pestrá společn ost. Napsala jsem tam m a hned jssme se dom mluvili, že k nim m budeme s Fidem prravidelně (3 32) ______ ______ . Na ajednou to nebyl žádný problém m. Začali jssme s Fidem m do sídla o organizace e (33) _____ _______ kaaždý týden n a trénin nky nás obaa moc baviily. Brzyy poté jsem m však (34)) ____________ a bylo jasné, že už u nestihnuu Fida nauččit všechny cviky, (35 5) ________ ____ budu u za devět měsíců m pottřebovat (n například upozorrňování na pláč mimin i bylo jasnéé také to, že ani nka). Lidem m v Pestré společnost s po poro odu už na tréninky t se e psem neb budu mít čaas. Nabídli mi proto, žže si Fida ve ezmou k sobě a jeho výcvvik dokonččí. Byla jsem m za to mocc ráda a s je ejich nabíd dkou jsem souhlassila. A taak se náš laabrador na několik (36 6) _______ _____ přesttěhoval do domečku za Prah hou k paní (37) ( ______ ______ , jejjí rodině, dvěma d psům m a kocourrovi. Věděla a jsem, žee o něj bud de dobře po ostaráno a hlavně jsm me si ho mo ohli brát naa víkendy domů. d V legracci jsme s paartnerem říkali, že je ttam Fido na internátu u. Uteklo too jako voda a, Fido úspěšně složil (38 8) ________ ____ zkouššky a vrátil se k nám domů d již jakko oficiálníí asistenčční pes. (G Gong 10–122/2012, uprraveno) © Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT), 2013
20
27
A) začal
B) začala
C) začali
28
A) asistenční
B) asistenčním
C) asistenčních
29
A) aby
B) že
C) přestože
30
A) nich
B) nim
C) nimi
31
A) protože
B) jak
C) když
32
A) nacházet
B) přecházet
C) docházet
33
A) jezdíme
B) jezdili
C) jezdit
34
A) otěhotněla
B) ovdověla
C) osiřela
35
A) které
B) kdy
C) kdyby
36
A) měsíce
B) měsíců
C) měsícům
37
A) trenérce
B) trenérku
C) trenérky
38
A) závěrečnou
B) závěrečné
C) závěrečný
© Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT), 2013
21
HY 39–46 ÚLOH 6
6. ČÁST
8 bodů ů/1 bod
Přečtětte si článekk o Oscaru Wildovi a doplňte prázdná p míísta v úloháách 39–46 6. Ze slovv uvedenýcch vpravo na konci p příslušného o řádku s úlohou ú vyttvořte pod dle kontexxtu vhodný ý slovní tv var nebo p příbuzné slovo s ve sp právném ttvaru k do oplnění příslušn né věty. Přříklady ozn načené (0) a (00) slou uží jako vzo ory.
Život a dílo Osca ara Wilda Osccar Wilde (1854–1900) byl irský báásník, spiso ovatel a jeden z nejússpěšnějších h dramatikků 2. pol. 19. stolletí. K jeho o nejznámě ějším ((0) DIVAD DLO
(0) diva adelním hrám patří komedie k Jak je d důležité míti Filipa ne ebo Ideálníí manžel. Prózy P Obraz Doriana o cantervilllské Graye čči Strašidlo (00) se dočkaly divadelního d o i filmovéého zpraco ování, děti mají
((00) DOČK KAT SE
stále v oblibě jeh ho pohádkyy. odil v irském m hlavním m městě Du ublinu. Oba Wilde se naro odiče patřilli ve své do obě k mim mořádně vzzdělaným jeho ro (39) _______________ . Otec William W Wilde byl ússpěšný chirurg,
((39) LIDÉ
zakladaatel dublin nské klinikyy pro léčbu u očních a ušních OR onemo ocnění. Osccarova matka byla zn námou (40 0) _______ _______ ((40) AUTO vlasten neckých báásní. Vystupovala jakko jedna z prvních p ob bhájkyní ženskýých práv, krromě jinéh ho chtěla žženám zajisstit právo na n vyšší ní. vzdělán Wilde od dětsství mluvil výborně ((41) ______ ________ , Patřil na rozd díl od chovvání mu uččení nedělaalo nikdy problémy. p k nadaným stude entům s vyynikajícími výsledky a výrazným m
© Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT), 2013
22
((41) FRAN NCOUZSKÝ Ý
uměleckým nadáním. Když se mu podařilo získat stipendium na nejstarší (42) _____________ univerzitě v Oxfordu, odjel v roce
(42) ANGLIE
1874 studovat do Anglie. Po absolvování Oxfordské univerzity se oženil s Constance Lloydovou, dcerou irského advokáta, která Wildovi svým bohatým věnem zajistila finanční (43) _____________ .
(43) NEZÁVISLÝ
Manželství však moc šťastné nebylo. I když byl Wilde milujícím otcem jejich dvou dětí, většinu času trávil nekonečnými večírky se svými přáteli. Manželovy aféry překonávala Constance stále hůře, ale úplně ze všeho (44) _____________ okamžik pro ni
(44) ŠPATNÝ
nastal, když byl odsouzen do vězení. Takové ponížení nedokázala unést, nechala změnit příjmení sobě i dětem a manžela navždy opustila. Při pobytu ve vězení si Wilde opakovaně stěžoval na zhoršování sluchu v pravém uchu. Chronické záněty středního ucha u (45) _____________ později vedly až k úplné
(45) ON
jednostranné hluchotě. Wilde zemřel 30. listopadu 1900 ve věku pouhých 46 let, v chudobě a osamocený. Na jeho literární dílo jsme však (46) _____________ , dodnes se s ním můžeme setkávat nejen v divadle, ale i ve filmu. (Gong 7–9/2012, upraveno)
KONEC DIDAKTICKÉHO TESTU
© Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT), 2013
23
(46) NEZAPOMENOUT