„Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků“ Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
CO JE TO EVVO A ODPADY V ČR
2010
Ing. Andrea Sikorová, Ph.D.
1 Co je to EVVO a odpady v ČR V této kapitole se dozvíte: •
Co je to environmentální vzdělávání, kolik produkuje ČR odpadů a jaké odpady vznikají v domácnostech.
Budete schopni: •
Vysvětlit co je to ekologie.
Klíčová slova této kapitoly: Ekologie, odpady. Čas potřebný k prostudování učiva kapitoly: 2 hodiny (teorie)
1.1 Úvod „Ekologie přestává být záležitostí ekologů a stává se součástí života nás všech“. Environmentální vzdělávání, výchova a osvěta (EVVO) vede k myšlení a jednání, které je v souladu s životním prostředím tak, aby se udržela jeho kvalita i pro budoucí generace.
Obsahem EVVO je nejen vytváření pozitivních postojů k životnímu prostředí, k úctě k životu ve všech jeho formách, znalost a péče o prostředí kolem nás, ale i pochopení vzájemné provázanosti oblastí, které jsou na první pohled odlišné a přece k sobě patří.
Cílem EVVO je objektivní informovanost o stavu a vývoji životního prostředí. Tak, aby lidem, kteří ztratili přímý kontakt s přírodou, bylo vráceno povědomí o prostředí, ve kterém se pohybují. Dále by se lidé měli začít chovat šetrně a předvídavě k životnímu prostředí.
2
V oblasti EVVO jsou důležité 3 základní směry působení: •
poskytování informací a vzdělávání formou přednášek, školení, odborné literatury, masmédií, zpravodajů,
•
vytvoření kladného citového vztahu k okolnímu prostředí účastí na společných akcích nebo vlastní zájmovou činností,
•
zprostředkování dovedností, které jsou přínosné pro udržitelný způsob života, což je praktická činnost v ochraně životní prostředí, zpočátku pod odborným vedením, posléze aktivní zapojení do uskutečňování konkrétních projektů, apod.
EVVO je celoživotním procesem vytvářejícím ekologickou kulturu.1
Obr. 1
Zdroj: http://cs.wikipedia.org/wiki/Ekologie
1
Zdroj: http://www.cenia.cz/web/www/web-pub2.nsf/$pid/MZPMSFGSJ1VT
3
1.2 Odpady v České republice 1.2.1 Kolik produkujeme odpadů? Průměrná skladba domovního odpadu v ČR (% hmotnosti)
•
22 % papír
•
13 % plasty
•
9 % sklo
•
3 % nebezpečný odpad
•
18 % bioodpad
•
35 % zbytek
Pokud budete jednotlivé druhy odpadů správně třídit, umožníte tak jejich další zpracování. Odpady, které vhodíte do barevného kontejneru, odveze velké svozové auto na dotřiďovací linku. Odtud putují do zpracovatelských firem, kde z odpadů vznikají nové výrobky - tento proces se nazývá recyklace odpadu.
4
1.2.2 Jaké odpady vznikají v domácnostech?
Nahlédnete-li doma do vašeho koše na odpadky, tak uvidíte velmi různorodou směs, kterou nezbývá než vysypat do popelnice. Pokud se však zamyslíte nad každým odpadem, který do koše nesete, zjistíte, že odpady můžeme rozlišit na: •
Využitelné - tyto odpady je možné dále zpracovat, např.: papír a lepenka, sklo, plasty (PET lahve, folie, kelímky), kovy (plechovky, hliník), kompostovatelný kuchyňský odpad atd. Pokud se tyto druhy odpadu třídí ve vaší obci/městě, ukládejte je do barevných nádob.
•
Objemné - to jsou odpady, které se nevejdou do popelnice, např.: starý nábytek, koberce, linolea, umyvadla, toalety, kuchyňské linky, elektrotechnika, drobný stavební odpad atd. Tyto odpady můžete odvézt na sběrný dvůr. V některých obcích bývají přistavovány velké kontejnery, nebo zajíždí speciální sběrna.
Elektrospotřebiče jsou už dlouhá desetiletí nedílnou součástí našeho života. Usnadňují nám každodenní povinnosti, pomáhají při práci a starají se o zábavu. To vše s sebou, ale přináší i závažný problém: co s nimi, když doslouží? Vyřazená elektro-zařízení nepatří mezi směsný komunální odpad. Obecně lze doporučit jejich předání specializované firmě či odevzdání ve sběrném dvoře.2
Obr. 2
Zdroj: http://www.audiomaster.cz/zivprostredi.php?cid=502
2
Zdroj: http://iszp.kr-moravskoslezsky.cz/cz/odpady/elektroodpad/default.htm
5
•
Nebezpečné - tyto odpady mají nebezpečné vlastnosti, proto se nesmí vyhazovat do popelnice, např.: léky, zářivky, výbojky, akumulátory, galvanické články (baterky), ledničky - mrazničky, barvy, lepidla, oleje a nádoby jimi znečištěné atd. Nebezpečné odpady odnášejte pouze do pojízdné sběrny, nebo na sběrný dvůr! Léky nevyužívané nebo s prošlou lhůtou spotřeby také můžete odevzdat v lékárně.
•
Ostatní - odpady, které vám zbudou po vytřídění všeho, co je možné dále využít, např.: znečištěné - mastné obaly od potravin, voskovaný papír, textil, porcelán, žárovky, popel, zbytky masa a kostí apod. To jsou vlastně jediné druhy odpadů, které byste měli vyhazovat do koše na odpadky a poté do popelnice nebo kontejneru před vaším domem.3
Obr. 3
Zdroj: http://www.google.cz/images?um=1&hl=cs&biw=1280&bih=806&tbs=isch%3A1&sa=1&q=odpad+foto& aq=f&aqi=&aql=&oq=&gs_rfai=
3
Zdroj: http://iszp.kr-moravskoslezsky.cz/cz/odpady/trideni/co-je-trideni-odpadu--proc-tridime-odpady--42/
6
Obr. 4
Zdroj: http://www.google.cz/images?um=1&hl=cs&biw=1280&bih=806&tbs=isch%3A1&sa=1&q=ekologie&aq =f&aqi=g1&aql=&oq=&gs_rfai=
Otázky 1) Jaké odpady vznikají v domácnostech? 2) Víte co znamená zkratka EVVO? 3) Víte, jak dlouho se rozkládá v přírodě igelitová taška?
Použité zdroje [1]
URL:
[2]
URL: < http://iszp.kr-moravskoslezsky.cz/cz/odpady/elektroodpad/default.htm>
[3]
URL:
7
