Centrum multikulturního vzdělávání, o.s. pomoc cizincům a osobám z odlišného kulturního a sociálního prostředí
Výroční zpráva 2009
Centrum multikulturního vzdělávání, o.s.
Centrum multikulturního vzdělávání, o.s. IČ: 22666516 adresa sídla: Telečská 1802/68, 586 01 Jihlava kancelář, výuka, přednášky: Masarykovo nám. 34, Jihlava telefon: 774 61 99 33 mail:
[email protected] web: www.centrum-ji.tym.cz Číslo účtu: 216 897 822 / 0300
Historie vzniku Vznik: • Centrum multikulturního vzdělávání, o.s. vzniklo v srpnu 2007 za finanční podpory Nadace rozvoje občanské společnosti. Myšlenka vzniku Centra vychází z aktivit azylového domu pro muže - SKP Jihlava, pod jehož vedením začal v roce 2005 úspěšný sociálně výukový projekt. Nárůst této činnosti si vyžádal vznik samostatné organizace. Hlavní cíle: • podpora a pomoc při integraci osob z různého kulturního a sociálního prostředí do české společnosti, • prevence a náprava sociálně patologických jevů ve společnosti.
Fotodokumentaci a informace o činnosti v letech 2007-2010 naleznete na přiloženém CD nebo na
www.centrum-ji.tym.cz
Organizační struktura Členská schůze • je nejvyšším orgánem sdružení Výbor • je výkonným a řídícím orgánem • členové výboru jsou současně statutárními zástupci Ing. Dana Fiedlerová - předsedkyně výboru Táňa Kuklová Mgr. Jolana Kružíková Dozorčí rada • je kontrolním orgánem sdružení Ing. Alena Dvořáková, Ph.D Radim Fiedler
Zásady správného hospodaření •
• •
Organizace má zpracovány zásady správného hospodaření v organizačním dokumentu. Veškeré účetní operace probíhají pod kontrolou 3 osob. Účetní i věcná dokumentace je po dobu 10 let uschována ke kontrole. V roce 2008 prošlo hospodaření organizace kontrolou VZP a OSSZ – v obou případech bez výhrad. Jednotlivé projekty byly řádně vyúčtovány.
Centrum multikulturního vzdělávání, o.s.
Tým odborníků
Ing. Dana Fiedlerová – ředitelka • management a řízení sociálních projektů, ekonomické řízení evropských projektů, akreditovaný kurz Projektové řízení • zkušenosti s přednáškovou činností a výukou sociálně potřebných klientů Mgr. Jana Horská, Ph.D – metodička a sociální pracovnice • předchozí praxe: organizační/vedoucí pracovnice pro vychovatele v Ústavu sociální práce pro mentálně postiženou mládež v Mačkově, vedení výchovných pracovníků a terapeutů, sestavování individuálních terapeutickovzdělávácích plánů pro klienty; posléze asistentka na Zdravotně sociální fakultě Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích, výuka odborných předmětů (obecná sociální práce, skupinová sociální práce, sociální práce s imigranty a azylanty) a vědecká činnost (úprava metod sociální práce s imigranty pro české prostředí v rámci mezinárodní) • zahraniční zkušenosti a praxe v mezinárodních týmech: 3leté působení v mezinárodním týmu (ČR, Holandsko, Dánsko) na poli sociální práce s imigranty, 3měsíční stáž v Zambii (sociální práce se sirotky, dětmi ulice) • odborné publikace: přes 20 odborných publikací (autorských a spoluautorských) v odborných časopisech i v odborných monografií v oblasti sociální práce, v češtině, v angličtině (pro Holandsko a Dánsko), např. monografie – Metody sociální práce s imigranty, azylanty a jejich dětmi, 2 díly, Triton, 2008
Táňa Kuklová – výbor • zkušenosti s řízením NNO v sociální oblasti, ředitelka SKP Jihlava • pravidelné zahraniční pobyty: Finsko Mgr. Jolana Kružíková – výbor, lektorka jazyků • 19 let praxe individuální výuky angličtiny • výuka českého jazyka jako cizího mezi mongolskou komunitou Ing. Alena Dvořáková, Ph.D – odborná asistentka, terénní pracovnice • praxe Univerzita Caldas, Kolumbie Radim Fiedler – terapeut a terénní pracovník • SŠ sociálně právní pro jiné etnikum, psychoterapeut pro skupinovou terapii v pomáhajících profesích (Institut aplikované psychoanalýzy Doc. Kocourka) Mgr. Klára Holá – lektorka • Germanistika – Universita Basilej, filosofická fakulta University Karlovy – germanistika, angličtina, dánština, španělština • praxe: USA – 6 měsíců, Švýcarsko – 6 měsíců – studium • korektury slovníku – nakladatelství Leda Mgr. Petra Čermáková – lektorka • lektorka VOŠ sociální • individuální výuka němčiny • výuka českého jazyka jako cizího Stanislava Bodenbender, B.A. – asistentka, terénní práce • University of North Florida, mezinárodní vztahy a politika • praxe – sociální pracovnice s uprchlíky v USA
Centrum multikulturního vzdělávání, o.s.
Integrace cizinců •
•
•
•
Realizovali jsme projekt Integrace cizinců. Na projekt byla poskytnuta dotace MPSV ze státního rozpočtu v oblasti podpory integrace cizinců pro rok 2009, projekt byl též finančně podpořen krajem Vysočina. Projekt řešil integraci cizinců v kraji Vysočina, zejména v krajském městě Jihlava s cílem poskytovat komplex služeb pro cizince, díky kterému jsou cizinci postupně začleňováni do stávající společnosti, získávají samostatnost a kvalitní pracovní uplatnění. Aktivitami projektu byl nácvik dovedností: kurz českého jazyka se zaměřením na pracovní uplatnění cizinců a profesní jazyk, motivační pohovory s výukou psaní životopisů a motivačních dopisů vč. informací o možnostech vhodného zaměstnání, kurz základů PC, integrační klub s výukou socio-kulturního minima, asistence cizincům při jednání na úřadech a při zvládání administrativních náležitostí spojených se začleňováním do společnosti a vstupem na trh práce resp. udržením si práce a asistence při změně zaměstnání, základní sociálně právní poradenství a odborné poradenství. Aktivity projektu jsme přizpůsobili tak, aby je mohla cílová skupina navštěvovat vzhledem ke svým potřebám (vhodný čas) či rodinným vazbám (hlídání dětí během kurzů). V projektu jsme spolupracovali s úřady a občanskými poradnami. Dále v případě potřeby se školami, úřadem práce, Charitou, azylovými domy, nízkoprahovými centry Káčko a Vrakbar (se dvěma posledními jsme spolupráci v průběhu projektu teprve navázali) – do všech těchto organizací jsme schopni následně v případě potřeby klienty předat nebo od nich zjistit potřebné informace. V tomto projektu klienti nejvíce využili naší spolupráce s jazykovou školou Polyglot, kde si mohli vyzkoušet na nečisto zkoušku z českého jazyka na úrovni A1.
Projekt přímo pomohl celkem 49 osobám z nichž někteří využili více aktivit. Využití služeb: prvokontakt a jednorázové či opakované poradenství (nestali se uživateli) – 14 osob uživatel (opakované využívání jedné služby či kombinace několika služeb) – 35 osob z toho: poradenství - 14 osob výuka ČJ – 35 osob výuka PC – 6 osob socio-kulturní klub – 11 osob na prezenčních listinách ( + další osoby nepodepsané - viz fotodokumentace) doprovod – 1 osoba Pohlaví: 5 mužů, 44 žen Země původu: Mongolsko – 25 osob Ukrajina – 7 osob Bělorusko – 6 osob Moldávie – 5 osob USA – 2 osoby Kazachstán, Peru, Rusko, Srbsko – po 1 osobě
Na projekt byla poskytnuta dotace MPSV ze státního rozpočtu v oblasti podpory integrace cizinců pro rok 2009
Centrum multikulturního vzdělávání, o.s.
Pracovní tým pro práci s cizinci
Koordinátor Řídí a vyúčtovává projekt, koordinuje práci zaměstnanců, schvaluje výkazy práce, komunikuje s úřady, řeší problémové případy, vede porady.
Metodická a sociální pracovnice Metodicky vede způsob práce s cizinci přičemž komunikuje s lektory o nejvhodnějším způsobu výuky a řídí terénní a kontaktní pracovnice a dobrovolníky, poskytuje poradenství.
Lektor PC Zajišťuje výuku práce na PC zaměřenou na uplatnění na trhu práce, hodnotí úroveň absolventů kurzů
Lektoři jazyka Zajišťují výuku češtiny a základních socio-kulturních dovedností, vč. dovedností k pracovnímu uplatnění, hodnotí úroveň absolventů kurzů
Účetní Zaúčtovává a eviduje účetní doklady, zpracovává podklady pro vyúčtování projektu, kontroluje výkazy práce a finanční tok
Terénní a kontaktní pracovnice Kontaktují cizince v terénu, poskytují poradenství pod vedením metodické a sociální pracovnice, vedou motivační pohovory, provádějí nutnou asistenci, řídí klubové programy, vedou záznamy o zájemcích a uživatelích služeb včetně docházkových knih na kurzy a prezenčních listin
Dobrovolníci Pomáhají terénním a kontaktním pracovnicím, jsou přítomni výuce jako asistenti a zajišťují hlídání dětí, komunikují s cizinci, provádějí jednoduché administrativní práce.
Supervizor Sleduje průběh projektu, komunikuje se zaměstnanci a pomáhá řešit problémy, pořádá skupinová sezení s pracovníky, hodnotí efektivitu práce s cizinci, vnáší nové nápady
Řešení rómské problematiky • •
• •
• •
S krajem Vysočina jsme spolupracovali při vytváření koncepce řešení rómské problematiky v kraji. Provedli jsme zhodnocení situace na Vysočině týkající se práce s romským etnikem. Hovořili jsme s různými osobnostmi tohoto etnika, které nám pomohli vytipovat sami Romové. Pokoušeli jsme se spolupracovat též s jednotlivými rómskými předáky. Poskytli jsme poradenské služby třem romským klientům, u nichž jeden dotaz se týkal oblasti projektového řízení. Zpracovali jsme interaktivní přednášku na téma Romská historie, kultura a mentalita, tuto přednášku jsme poskytli žákům a studentům několika škol ještě na konci školního roku a dále je připravena k realizaci pro další školy v novém školním roce. Jednali jsme s romskými zástupci o možnostech v oblasti osvěty proti rasismu a máme připraveny ke zpracování dva projekty v této oblasti. Uspořádali jsme přednášku o rómské kultuře a mentalitě pro žáky základních a středních škol.
Veřejně prospěšné práce V období od 1.3.2009 (do 28.2.2010) bylo v rámci projektu Veřejně prospěšné práce ve spolupráci s Úřadem práce v Jihlavě podpořeno 1 pracovní místo na VPP. Pracovní místo bylo zaměřeno na činnost provozního pracovníka. Na pracovní místo vytvořené v rámci projektu byl zaměstnán uchazeč o zaměstnání, který je znevýhodněn na trhu práce. Pracovník se podílel na úklidu veřejných prostor a organizaci společensky prospěšných akcí.
Centrum multikulturního vzdělávání, o.s.
Multikulturní akce •
•
Pro účely aktivit Centra a společensky prospěšných akcí jsme obdrželi do zvýhodněného pronájmu od města multikulturní sál. Prostory sálu jsme vlastní dobrovolnou prací a s využitím dobrovolníků spolupracujících organizací stavebně upravili a připravili k užívání. Movité vybavení (židle, koberec) jsme pořídili z dotace od města, sponzorských darů a vlastních prostředků. V době, kdy sál nevyužíváme pro vlastní potřeby, jsme jej poskytovali většinou zdarma jiným neziskovým organizacím. Pořádali nebo jsme byli spolupořadateli různých multikulturních akcí pro klienty i veřejnost, z významnějších uvádíme:
Celonárodní čtení Bible – akce na náměstí s účastí předních městských a krajských politiků a osobností církví a kultury. Slavnostní otevření sálu – akce se zúčastnili zástupci města, kraje, spolupracujících organizací a veřejnost, na akci vystoupil dětský dramatický soubor ze základní školy a londýnský aktivista v multikulturní problematice a saxofonový virtuóz Martin Richards s přednáškou Multikulturalita v Londýně. Subsaharská Afrika – 2 přednášky pro školy a veřejnost, přednášet přijela pracovnice Humanistického centra Narovinu a dvě sociální pracovnice z Keni. Obsahem přednášek bylo ukázat sociální situaci obyvatel Keni a Nairobi a humanitární a sociální práci v těchto místech, přiblížit návštěvníkům tamní podmínky a problémy a tím přispět ke snížení xenofobie. Přednášek se zúčastnilo 70 žáků škol a 25 návštěvníků z veřejnosti. V závěru přednášky byla i ukázka výroby hraček z použitých plastů – techniku učily Afričanky.
Romská historie, kultura a mentalita – přednáška pro školy s audiovizuálními prvky, kterou vedl Rómský učitel. Celkem se zúčastnilo 87 žáků a studentů škol. Přednáška je připravena k opakování. Výstava obrazů malířky Balabánové a prací dětí ze Základní umělecké školy – v jarních měsících jsme vystavovali obrazy malířky z Vysočiny Ivy Balabánové, o prázdninách v našich prostorách vystavovali své práce žáci ZUŠ. Smyslem akcí bylo poukázat obyvatelům Vysočiny na rostoucí talenty, podnítit vztah k vlastnímu městu a kraji a nabídnout možnosti využití volného času pro jejich děti. Seminář jak psát úspěšné projekty – seminář pořádaný KOUS Vysočina s naší spoluúčastí konaný v prostorách Centra Koncert anglického písničkáře Johna de Jonga v doprovodu hudebníků z Vysočiny – multikulturní akce s účastí našich klientů. Dějiny místního umění – cyklus přednášek pro veřejnost Beseda s hosty z Londýna – akce pro veřejnost a klienty o podmínkách života v Londýně Význam 17. listopadu – multikulturní večer pro cizince Jak se kde slaví Vánoce – multikulturní večer pro klienty
Informační leták proti xenofobii je k dispozici na našich www stránkách www.centrum-ji.tym.cz
Centrum multikulturního vzdělávání, o.s.
Praxe studentů, dotazníkové šetření • • •
V roce 2009 vykonávaly v organizaci praxi 2 studentky Střední školy managementu a práva, která se mimo jiné zabývá vzděláváním Rómů. Studentky se seznámily s chodem organizace, pomáhaly při právě pořádaných akcích a zabývaly se dotazníkovým šetřením na téma výskytu cizinců v Jihlavě. Během šetření bylo osloveno 121 náhodných osob v Jihlavě. Z výsledků byly zpracovány předběžné výstupy. S výsledky setření budeme dále pracovat a poté je zveřejníme.
Vzdělávání pracovníků •
• •
Dbáme na zvyšování odbornosti našich pracovníků. Vyhledáváme kvalitní vzdělávací kurzy. Vzhledem k neplynulosti a omezení finančních zdrojů v roce 2009 jsme se orientovali na kurzy, které pořádal KOUS (sdružení neziskových organizací) – účetnictví, projektové řízení, a ve spolupráci s AMA – Tématická studijní cesta pro neziskové organizace (seminář s účastí zahraničních lektorů z neziskových organizací zakončený Certifikátem). Absolvovali jsme vzdělávací seminář k pracovnímu manuálu „Nejen čísla“ k multikulturní výchově na školách pořádaný UNHCR. Absolvovali jsme seminář o problematice cizinců pořádaný krajem Vysočina za účasti pracovníků ministerstva vnitra, cizinecké policie, zástupců měst a obcí a státních organizací, kde jsme současně byli požádáni o příspěvek.
Financování • •
• • • • • •
• •
Členské příspěvky a dary jsou v celkovém rozpočtu nevýznamnou položkou. Nejvýznamnějším finančním nákladem a hlavní částí našich aktivit byl projekt Integrace cizinců, který byl ze 70% financován dotace MPSV ze státního rozpočtu v oblasti podpory integrace cizinců pro rok 2009, 30% tvořila dotace z kraje Vysočina. Práce s Rómskou komunitou a její monitorování bylo financováno z prostředků kraje Vysočina. Poradna pro Mongoly v Havlíčkově Brodě byla součástí projektu Města Havlíčkův Brod, kde jsme odvedli práci na zakázku. Na pracovní místo z projektu Veřejně prospěšné práce jsme získali finance od Úřadu práce. Opravu sálu jsme financovali z vlastních prostředků, darů a s pomocí dobrovolné práce. Nájem sálu nám poskytlo město v symbolické výši, financujeme jej z vlastních prostředků. Na část vybavení sálu a část spotřeby energií byla poskytnuta dotace z města. Zbylé vybavení jsme pořídili díky sponzorskému daru společnosti Barevný svět, z příspěvků využívajících organizací a z vlastních prostředků. Většinu multikulturních akcí jsme pořádali s využitím vlastní dobrovolné práce. Multikulturní akce, které byly součástí projektů, byly financovány z dotací těchto projektů. Čerpáme z doporučení finančního auditu a finanční kontroly města Jihlavy. Dotace z EHP a Norska v roce 2007 vyžadovala provedení finančního auditu projektu. Audit byl uzavřen výrokem bez výhrad. S auditory jsme konzultovali různé sporné případy. Finanční kontrola využití dotace z města poskytnuté v roce 2008 proběhla s kladným výsledkem s drobnými organizačními doporučeními, která respektujeme.
Centrum multikulturního vzdělávání, o.s.
Centrum multikulturního vzdělávání, o.s.
Schéma působnosti
Město Jihlava
Kraj Vysočina
(zajištění služeb pro cizince a Rómy ve městě, budování zdravé občanské společnosti)
(vytvoření krajské sítě pro integraci imigrantů, etnických a národnostních menšin)
Spolupracující organizace (vzájemná pomoc)
Veřejnost a školy
Imigranti
Rómové
další osoby z jiného sociokulturního prostředí
