BUKU PANDUAN PELAKSANAAN MATA KULIAH (TIN 405) PENGEMBANGAN DIRI
PRODI S1 TEKNIK INDUSTRI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
September 2012 BUKU PANDUAN PELAKSANAAN MATA KULIAH (TIN 405) PENGEMBANGAN DIRI
Pendahuluan Mata Kuliah (TIN 405) Pengembangan Diri merupakan mata kuliah kekhasan yang ada di Prodi S1 Teknik Industri Universitas Muhammadiyah Surakarta. Mata kuliah ini memasukkan aktivitas pengembangan soft skill mahasiswa ke dalam kurikulum. Kemampuan soft skill telah terbukti menjadi komponen penting yang dibutuhkan dalam dunia kerja. Namun demikian, pengakuan aktivitas pengembangan soft skill mahasiswa dalam komponen kurikulum masih sangat kurang. Prodi S1 Teknik Industri UMS memasukkan aktivitas pengembangan diri ke dalam komponen kurikulum, dengan memberikan bobot sebesar 2 SKS. Segala aktivitas untuk pengembangan diri yang dilakukan mahasiswa selama kuliah diberikan penilaian secara akumulatif, untuk mendapatkan nilai akhir dari mata kuliah (TIN 405) Pengembangan Diri. Mata kuliah ini merupakan mata kuliah wajib. Mata kuliah (TIN 405) Pengembangan Diri ditempatkan pada semester terakhir dalam struktur kurikulum Prodi S1 Teknik Industri UMS. Namun demikian, aktivitas mahasiswa mulai dari awal masuk di semester pertama sampai semester terakhir menjadi komponen penting dalam penentuan nilai akhir mata kuliah ini. Oleh karena itu, proses pembimbingan mahasiswa untuk mata kuliah (TIN 405) Pengembangan Diri dilakukan selama mahasiswa kuliah.
Proses Perkuliahan Proses perkuliahan mata kuliah (TIN 405) Pengembangan Diri dilakukan sejak awal mahasiswa menempuh kuliah di semester pertama sampai dengan semester terakhir. Perkuliahan bersifat non-klasikal, dengan melibatkan dosen sebagai pembimbing mahasiswa selama proses tersebut. Adapun proses pembimbingan dilakukan oleh: 1. Dosen Pembimbing Akademik (PA). 2. Dosen Pengampu Mata Kuliah. Proses pembimbingan oleh Dosen Pembimbing Akademik dilakukan dari semester pertama. Pembimbingan dilakukan minimal 1 (satu) kali per semester, yaitu pada saat konsultasi KRS (Kartu Rencana Studi). Pembimbingan lebih ditekankan pada pemantauan aktivitas pengembangan diri mahasiswa selama semester yang telah dilalui. Pembimbing
akademik akan memberikan catatan akumulasi kegiatan pengembangan diri mahasiswa dalam lembar pantauan (yang terdapat di bagian belakang buku ini). Proses pembimbingan oleh Dosen Pengampu dilakukan sesuai dengan pengambilan mata kuliah tersebut. Mahasiswa yang mengambil mata kuliah akan dibagi kepada semua Dosen Pengampu yang telah ditetapkan oleh jurusan. Proses pembimbingan dilakukan secara personal, seperti dalam proses pembimbingan Tugas Akhir, dimana mahasiswa harus melakukan bimbingan sebanyak minimal 6 (enam) kali dalam semester tersebut. Proses bimbingan ini ditujukan untuk penyusunan porto folio, curriculum vitae (CV), dan surat lamaran kerja dari mahasiswa tersebut. Dengan langkah ini, diharapkan mahasiswa lebih siap untuk mencari peluang kerja setelah lulus kuliah.
Alur Proses Bimbingan Adapun alur proses pembimbingan dengan Dosen Pembimbing Akademik (PA) sebagai berikut: No
Uraian
Mhs
1.
Mahasiswa melaksanakan aktivitas pengembangan diri, berdasar jenis aktivitas yang ditentukan
2.
Mahasiswa mengumpulkan bukti2 aktivitas (sertifikat, foto kegiatan, dan sebagainya)
3.
Mahasiswa menyerahkan salinan bukti aktivitas kepada dosen PA pada saat konsultasi KRS
4.
Dosen PA mencatat aktivitas dalam lembar pantauan dan memberikan nilai sementara, serta mengarsipkan bukti aktivitas dalam map berkas mahasiswa.
5.
Dosen memberikan konsultasi untuk aktivitas yang perlu dilaksanakan mahasiswa pada semester berikutnya.
Dosen
Arsip
Adapun alur proses pembimbingan dengan Dosen Pengampu Mata Kuliah adalah sebagai berikut: No
Uraian
1.
Dosen pengampu menerima buku lembar panduan MK.Pengembangan Diri dari dosen PA, sebanyak mahasiswa yang diampu.
2.
Dosen menerima hasil rekapitulasi pencapaian nilai sementara dari mahasiswanya
3.
Dosen memberikan konsultasi awal kepada untuk peningkatan capaian nilai MK. Pengembangan Diri
4.
Mahasiswa melaksanakan aktivitas sesuai masukan yang diberikan dalam kurun waktu yang tersedia
5.
Mahasiswa menyusun portofolio, curriculum viate (resume) dengan bimbingan kepada dosen pengampu (minimal 6 kali)
Mhs
Dosen
Arsip
6.
Dosen membuat rekapitulasi akhir dan memberikan penilaian akhir untuk MK. Pengembangan Diri
Poin Penilaian Pengembangan Diri Penilaian Pengembangan Diri Baru
Poin
A. Keilmuan 2.A.1.a. Peserta kursus/pelatihan kurang dari 10 jam 2.A.1.b. Peserta kursus/pelatihan 11 - 30 jam 2.A.1.c. Peserta kursus/pelatihan 31 - 50 jam 2.A.1.d. Peserta kursus/pelatihan lebih dari 30 jam 2.A.2.a. Peserta seminar Internal kampus / Tingkat lokal 2.A.2.b. Peserta seminar Tingkat Daerah (kabupaten/provinsi) 2.A.2.c. Peserta seminar Tingkat Nasional 2.A.2.d. Peserta seminar Tingkat Internasional 2.A.3.a. Asisten Praktikum Teknik Industri 2.A.3.b. Asisten Praktikum di luar Teknik Industri 2.A.3.c. Asisten Mentoring Studi Islam 2.A.4.a. Menjadi anggota Penelitian Kolaboratif dosen 2.A.4.b. Menjadi anggota Pengabdian Kolaboratif dosen
10 20 30 40 5 10 20 40 60 25 25 40 25
Sertifikat Tiap sertifikat Sertifikat Sertifikat Sertifikat Sertifikat per kegiatan Sertifikat per kegiatan Sertifikat per kegiatan Sertifikat per kegiatan Sertifikat per semester Sertifikat per semester Sertifikat per semester Surat Keterangan Surat Keterangan
20 40 60 100 25 50 100 25 15 25
Sertifikat Sertifikat Sertifikat Sertifikat Portofolio usaha Portofolio usaha Portofolio usaha Surat Keterangan Proposal yg diajukan Proposal yg diajukan
50
Surat Keterangan
10
Surat Keterangan
20
Surat Keterangan
30 40
Surat Keterangan Surat Keterangan
10
Surat Keterangan
20
Surat Keterangan
30 40
Surat Keterangan Surat Keterangan
10
Naskah publikasi
5 10 15 25 20
Surat Keterangan Surat Keterangan Surat Keterangan Surat Keterangan Surat per periode Keterangan
B. Hasil Karya / Pencapaian 1. Juara lomba (olahraga, seni, dsb) 2.B.1.a. Juara lomba (olahraga, seni, dsb) tingkat lokal 2.B.1.b. Juara lomba (olahraga, seni, dsb) tingkat Daerah 2.B.1.c. Juara lomba (olahraga, seni, dsb) tingkat Nasional 2.B.1.d. Juara lomba (olahraga, seni, dsb) tingkat Internasional 2.B.2.a. Mendirikan Usaha Mikro 2.B.2.b. Mendirikan Usaha Kecil 2.B.2.c. Mendirikan Usaha Menengah 2.B.2.d. Pengalaman kerja ?? 2.B.3.a. Program kreativitas mahasiswa Proposal internal 2.B.3.b. Program kreativitas mahasiswa Lolos internal, diajukan ke kopertis/dikti 2.B.3.c. Program kreativitas mahasiswa Lolos dan mendapatkan dana 2.B.4.a. Menulis artikel pada koran/majalah Tingkat lokal / internal kampus 2.B.4.b. Menulis artikel pada koran/majalah Tingkat Daerah (kab - provinsi) 2.B.4.c. Menulis artikel pada koran/majalah Tingkat Nasional 2.B.4.d. Menulis artikel pada koran/majalah Tingkat Internasional 2.B.5.a. Menjadi pembicara / Mengisi acara Tingkat lokal / internal kampus 2.B.5.b. Menjadi pembicara / Mengisi acara Tingkat Daerah (kab - provinsi) 2.B.5.c. Menjadi pembicara / Mengisi acara Tingkat Nasional 2.B.5.d. Menjadi pembicara / Mengisi acara Tingkat Internasional 2.B.6.a. Menulis artikel publikasi Tugas Akhir C. Organisasi/Kepemimpinan 2.C.1.a. Anggota organisasi tingkat lokal / internal kampus 2.C.1.b. Anggota organisasi tingkat Daerah (kab - provinsi) 2.C.1.c. Anggota organisasi tingkat Nasional 2.C.1.d. Anggota organisasi tingkat Internasional 2.C.2.a1. Pengurus organisasi tingkat lokal / internal kampus
Bukti
Keterangan
2.C.2.b1. Pengurus organisasi tingkat Daerah (kab - provinsi)
40
2.C.2.c1. Pengurus organisasi tingkat Nasional
60
2.C.2.d1. Pengurus organisasi tingkat Internasional
80
2.C.2.a2. Pengurus harian organisasi tingkat lokal / internal kampus 2.C.2.b2. Pengurus harian organisasi tingkat Daerah (kab provinsi) 2.C.2.c2. Pengurus harian organisasi tingkat Nasional
30
2.C.2.d2. Pengurus harian organisasi tingkat Internasional
120
2.C.2.a3. Ketua organisasi tingkat lokal / internal kampus
40
2.C.2.b3. Ketua organisasi tingkat Daerah (kab - provinsi)
80
2.C.2.c3. Ketua organisasi tingkat Nasional
120
2.C.2.d3. Ketua organisasi tingkat Internasional
160
2.C.2.a.4. Pengurus organisasi Muhammadiyah (ORTOM) Ranting 2.C.2.b.4. Pengurus organisasi Muhammadiyah (ORTOM) Cabang 2.C.2.c.4. Pengurus organisasi Muhammadiyah (ORTOM) Daerah 2.C.2.d.4. Pengurus organisasi Muhammadiyah (ORTOM) Wilayah 2.C.2.e.4. Pengurus organisasi Muhammadiyah (ORTOM) Pusat 2.C.2.a.5. Pengurus Harian ORTOM Muhammadiyah Ranting 2.C.2.b.5. Pengurus Harian ORTOM Muhammadiyah Cabang 2.C.2.c.5. Pengurus Harian ORTOM Muhammadiyah Daerah 2.C.2.d.5. Pengurus Harian ORTOM Muhammadiyah Wilayah 2.C.2.e.5. Pengurus Harian ORTOM Muhammadiyah Pusat 2.C.3.a1. Panitia kegiatan tingkat lokal / internal kampus 2.C.3.b1. Panitia kegiatan tingkat Daerah (kab - provinsi) 2.C.3.c1. Panitia kegiatan tingkat Nasional 2.C.3.d1. Panitia kegiatan tingkat Internasional 2.C.3.a2. Panitia harian kegiatan tingkat lokal / internal kampus 2.C.3.b2. Panitia harian kegiatan tingkat Daerah (kab - provinsi) 2.C.3.c2. Panitia harian kegiatan tingkat Nasional 2.C.3.d2. Panitia harian kegiatan tingkat Internasional 2.C.3.a3. Ketua Panitia kegiatan tingkat lokal / internal kampus 2.C.3.b3. Ketua Panitia kegiatan tingkat Daerah (kab - provinsi) 2.C.3.c3. Ketua Panitia kegiatan tingkat Nasional 2.C.3.d3. Ketua Panitia kegiatan tingkat Internasional 2.C.4.a. Pelatihan keorganisasian/kepemimpinan 1 Hari 2.C.4.b. Pelatihan keorganisasian/kepemimpinan 2-3 hari 2.C.4.c. Pelatihan keorganisasian/kepemimpinan 4-7 hari 2.C.4.d. Pelatihan keorganisasian/kepemimpinan Lebih dari 7 hari
30
Surat per periode Keterangan Surat per periode Keterangan Surat per periode Keterangan Surat per periode Keterangan Surat per periode Keterangan Surat per periode Keterangan Surat per periode Keterangan Surat per periode Keterangan Surat per periode Keterangan Surat per periode Keterangan Surat per periode Keterangan Surat Keterangan
40
Surat Keterangan
50
Surat Keterangan
60
Surat Keterangan
70
Surat Keterangan
40 60 80 100 130 10 20 30 40 15 30 45 60 20 40 60 80 10 20 30 40
Surat Keterangan Surat Keterangan Surat Keterangan Surat Keterangan Surat Keterangan Sertifikat Per kepanitiaan Sertifikat Per kepanitiaan Sertifikat Per kepanitiaan Sertifikat Per kepanitiaan Sertifikat Per kepanitiaan Sertifikat Per kepanitiaan Sertifikat Per kepanitiaan Sertifikat Per kepanitiaan Sertifikat Per kepanitiaan Sertifikat Per kepanitiaan Sertifikat Per kepanitiaan Sertifikat Per kepanitiaan Sertifikat Per pelatihan Sertifikat Per pelatihan Sertifikat Per pelatihan Sertifikat Per pelatihan
60 90
LEMBAR PANTAUAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI MAHASISWA TI 405 – PENGEMBANGAN DIRI Nama : NIM : Alamat :
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Kegiatan
Waktu
Nilai Keterangan
No
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Kegiatan
Waktu
Nilai Keterangan
No
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
Kegiatan
Waktu
Nilai Keterangan
No
Kegiatan
Waktu
37
38
39
40
41
42
43
44
45
TOTAL NILAI
Pembimbing Akademik
( ........................................................... )
Nilai Keterangan
LEMBAR KONSULTASI PORTOFOLIO PENGEMBANGAN DIRI MAHASISWA TI 405 – PENGEMBANGAN DIRI Nama : NIM : Alamat :
No
Tanggal
Kegiatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Dosen Pengampu,
( ..................................................... )
Ket.
Paraf
