Beleidsplan Platform Dierenartsen in het Groene Onderwijs van de Koninklijke Maatschappij voor Diergeneeskunde Periode 2014 – 2016 Datum:
15 maart 2014
Versie:
definitief
Auteurs:
Bestuur Platform DIGO
Beleidsplan Platform DIGO
Pagina 1
Inhoudsopgave beleidsplan
Hoofdstuk 1: Inleiding ………………………………………………………………………..pag. 3 Hoofdstuk 2: Missie ……………………………………………………………………………pag. 4 Hoofdstuk 3: SWOT analyse .………………………………………………….............pag. 5 Hoofdstuk 4: Beleidsdoelen voor de periode 2014 – 2016....................pag. 6 Hoofdstuk 5: Activiteitenplan 2014-2016……………………………..…………….pag. 7 Hoofdstuk 6: Begroting ……………………………………………………………………..pag. 8 Hoofdstuk 7: Organisatie Platform……..……………...................................pag. 9
Beleidsplan Platform DIGO
Pagina 2
Hoofdstuk 1: Inleiding Het Groene Onderwijs heeft als opleider voor de (beroeps)sectoren op het gebied van het dier een essentiële functie. Ook in de afgelopen 3 jaar blijkt de rol, die de dierenarts vervult een steeds in het Groene Onderwijs steeds belangrijker. Eveneens is gebleken dat binnen de KNMvD steeds meer het belang van DIGO (h)erkend wordt. De DIGO dierenartsen vervullen o.a. de volgende rollen (in de context van kennisoverdracht en onderwijs):
Theorie- en praktijkdocent van opleidingen met leerlingen en studenten ,die stage lopen en later een baan vinden in o.a. dierenspeciaalzaken, asiels, pensions, kennels, , veehouderijbedrijven, dierenartsenpraktijken, fabrikanten van diervoeding en de veterinaire farmaceutische industrie.
Bevoegd opleider van de wettelijk vastgelegde opleiding paraveterinairdierenartsassistent
Stagebegeleider/ stagebezoeker van genoemde opleiding
Assessor en/of examinator, o.a. afnemen van Proeves van Bekwaamheden
Ontwikkelaar van lesmateriaal
Vakexpert, adviseur en vraagbaak
Als dierenarts-professional waken over gezondheid en welzijn van dieren en preventie van zoönosen.
De vraagstukken en uitdagingen, waar de dierenarts in het Groene Onderwijs mee te maken krijgt , zijn specifiek en soms complex. Binnen de groep dierenartsen in het Groene Onderwijs is een nog steeds groeiende behoefte om gezamenlijk oplossingen te vinden en kennis te delen.
Beleidsplan Platform DIGO
Pagina 3
Hoofdstuk 2: Missie De leden van het Platform Dierenartsen in het Groene Onderwijs (DIGO) van de KNMvD willen zich in gezamenlijkheid de komende drie jaar inzetten voor de volgende doelen: -
Verder bundelen van de krachten van de dierenartsen in het Groene Onderwijs
-
Branche-ontwikkeling (specifiek op onderwerpen van direct belang voor de DIGO) o Inventariseren van knelpunten en behoeftes m.b.t. leermiddelen en onderwijs. o
Uitwisselen van informatie, ervaringen, expertise en concrete producten ten behoeve van het [para]-veterinaire dierverzorgings- en veehouderij-onderwijs op vmbo-, mbo- en hbo- niveau.
o
Impulsen geven aan het ontwikkelen van leermiddelen.
o Kwaliteitsverbetering, uniformering en standaardisering van opleidingen en leermiddelen -
Als klankbord dienen voor diverse organisaties zoals KNMvD, Aequor, Ontwikkelcentrum en de Groene Standaard, bedrijfsleven.
-
Belangenbehartiging van de aangesloten dierenartsen specifiek m.b.t. het Groene Onderwijs.
-
Bieden van service aan de aangesloten dierenartsen (o.a . via de diensten van de KNMvD).
Beleidsplan Platform DIGO
Pagina 4
Hoofdstuk 3: SWOT analyse voor het functioneren van het Platform DIGO Intern Sterke punten: -
De aangesloten leden zijn inhoudelijk sterk gemotiveerd en betrokken bij hun vak, de opleidingen en de leerlingen en studenten.
-
Gezamenlijke doelstellingen van het Platform worden door de leden onderschreven.
Zwakke punten: -
De aangesloten leden hebben de natuurlijke neiging om zaken individualistisch en niet collectief op te lossen en op te pakken.
-
Voorlopig veel activiteiten op vrijwilligersbasis, dus niet professioneel. Mogelijk, dat de continuïteit te afhankelijk is van een beperkt aantal gemotiveerde leden.
-
Financiële basis voorlopig beperkt, tijd is schaars
Extern Kansen: -
Maatschappelijk belang van kennis en onderwijs groeit (= daaraan gekoppeld beschikbare budgetten).
-
Het leerlingen- en studentenaantal in (para)veterinaire en dierverzorgings-opleidingen op mbo- en hbo-niveau groeit.
-
Diergezondheid (ook in relatie tot volksgezondheid) en dierenwelzijn worden van steeds groter belang in de maatschappij en de politiek, dit heeft ook consequenties voor opleidingen en de positie van DIGO.
Bedreigingen: -
Onderwijsorganisaties stellen vaak eigen belangen boven algemeen (collectief Groen Onderwijs- ) belang.
-
Binnen het Groene Onderwijs wordt het belang van (para)-veterinair onderwijs nog onvoldoende erkend en herkend (en in het verlengde hiervan de positie van de dierenarts in het Groene Onderwijs).
-
DIGO zijn matig vertegenwoordigd in netwerken.
Beleidsplan Platform DIGO
Pagina 5
Hoofdstuk 4: Beleidsdoelen voor de periode 2014 – 2016 Het Platform DIGO heeft voor de periode 2014-2016 de volgende beleidsdoelen : 1. Vorm geven van belangenbehartiging van de leden van het platform (in overleg en afstemming met bureau en bestuur van de KNMvD) a. In sector Groen Onderwijs: o.a. AOC raad, Groene Standaard, Ontwikkelcentrum, Aequor b. Binnen diergeneeskundige sector en o.a. via KNMvD 2. Bijdragen aan de ontwikkeling van de branche en de leden (DIGO) a. Uitwisseling van kennis en informatie b. Behoeftes van de leden in kaart brengen c. Bijdragen aan ontwikkelen van educatief materiaal d. Bijdragen aan kwaliteitszorg (opleidingen, educatief materiaal, examens, verantwoord omgaan met dieren), standaardisering e. Bevorderen van nascholingen 3. Ledenservice verstrekken a. Website (via website KNMvD) b. Informatie en publiciteit via Tijdschrift voor Diergeneeskunde c. Ondersteuning i.v.m. arbeidsvoorwaarden (via KNMvD) 4. Specifiek zijn er de volgende speerpunten voor 2014-2016: a. Verder ontwikkelen van DIGO binnen het beleid van de KNMvD b. Kwaliteitsbeleid, m.n. CKRD c. Professionalisering d. Dierenwelzijn e. Gebruik van (proef)dieren in het (praktijk)onderwijs f.
…………
Beleidsplan Platform DIGO
Pagina 6
Hoofdstuk 5: Activiteitenplan 2014-2016 Het activiteitenplan van het Platform DIGO wordt binnen het beleidsplan 2014-2016 geformuleerd, per jaar wordt hiervan afgeleid een jaarplan samengesteld (zo nodig aangepast aan de actualiteit). Voor de periode 2014-2016 worden de volgende acties als doelen geteld: 1. Begroting Platform
Gereed jaarlijks
2. Organiseren ledenbijeenkomsten 2 of 3 x per jaar
2014-2016
- 25% organisatorisch, 25% netwerk, 50% vakinhoud 4. Adviseren en ondersteunen bij ontwikkelen van onderwijs –en lesmateriaal 5. Contacten en adviseren van netwerken:
2014-2016 2014-2016
a. KNMvD b. Groene Standaard c. Ontwikkelcentrum d. Aequor e. AOC en HBO raad 6.
Ontwikkelen PR en Communicatie a. Website b. Artikelen TvD
Min. 1x/jaar
7. ……………………………………
Beleidsplan Platform DIGO
Pagina 7
Hoofdstuk 6: Begroting De begroting voor het volgende kalenderjaar wordt jaarlijks uiterlijk op 1 december van het lopende jaar vastgesteld. Voor 2014: Opbrengsten Bijdrage leden (50) à € 25,00
€ 1250,00
Sponsoring Overige bijdrages
p.m.
Voor specifieke projecten kan op basis van een apart projectplan en begroting via de KNMvD een bijdrage worden gevraagd
Kosten 1. Bestuurskosten:
Personele kosten
p.m.
Materiële kosten
p.m.
Reiskosten
p.m
2. Secretariaat en administratie: Personele en materiële kosten (KNMvD)
p.m.
3. Kosten 3 ledenbijeenkomsten: Zaalhuur en faciliteiten (KNMvD)
p.m.
4. Advies en ondersteuning Netwerken
5.
PR en Communicatie
Catering
€ 900 ,00
Sprekers
€
200,00
Overige kosten (stelpost)
€
150,00
Personele kosten
p.m.
Materiële kosten
p.m.
Reiskosten
p.m.
Website (via KNMvD)
p.m.
Artikelen TvD
p.m.
Personele kosten
p.m.
Totaal kosten
€ 1.250,00
Saldo
€
Beleidsplan Platform DIGO
0,00
Pagina 8
Hoofdstuk 7: Organisatie Platform Het bestuur van het Platform DIGO is per 1 juli 2014 als volgt samengesteld: Voorzitter:
Eltjo Bethlehem
Secretaris:
Carla van de Meerakker
Penningmeester:
Annemarie Revet
Leden:
Anemieke de Man Huub Hessel (met als taak o.a. PR en communicatie)
De uitvoering van administratie en het secretariaat wordt sinds 1 juni 2011 kosteloos ondergebracht bij de KNMvD in Houten.
Beleidsplan Platform DIGO
Pagina 9
