Belangrijke data. Do 20 november Kleuterouders: denkt u aan het zwemgeld *? Rapportgesprekken middag

Domininieuws Schooljaar 2014-2015 nr. 4 21 november 2014 Domininieuws

Belangrijke data Do 20 november Do 20 november Vr 28 november Vr 28 november Vr 28 november Ma 1 december Di 2 december Woe 3 december Do 4 december Vr 5 december Za 6 december Ma 8 december Vr 12 december Vr 12 december Woe 17 december Do 18 december Vrij 19 december Ma 5 januari

Kleuterouders: denkt u aan het zwemgeld *? OC – vergadering 19.00 uur Creatieve ochtend ouder “Kerst” Vergadering leerlingraad Rapport 1 mee naar huis Rapportgesprekken middag en avond Rapportgesprekken middag Themabijeenkomst “Kerst” voor peuter- en kleuterouders Techniek- lessen in groep 7: 12.30 – 14. 00 uur Sinterklaasviering Juf Jolande jarig Juf Jilke jarig Juf Jolande viert haar verjaardag in de klas Workshopmiddag kindercrea “Kerst” Kerstmarkt en kerstdiner (info volgende nieuwsbrief) Kerstviering in de kerk Kerstvakantie Eerste schooldag na de kerstvakantie

*zie verderop in deze nieuwsbrief

Van de directie

Personeel

Donderdag 4 december is voorlopig de laatste werkdag van juf Arinda. Zij gaat genieten van haar welverdiende zwangerschapsverlof. Inmiddels hebben wij een vervanger voor juf Arinda gevonden. Meester Maarten zal vanaf 1 december een week lang de lessen samen met juf Arinda geven. Met ingang van 8 december zal meester Maarten alle lessen van juf Arinda overnemen.

Nieuwe kleutergroep Goed nieuws! Omdat ons leerlingaantal nog steeds groeiende is starten wij op de maandag na de kerstvakantie (5 januari) met een nieuwe onderbouwgroep. Dit zal wederom een groep 1 worden,


een instroomgroep voor leerlingen die tussen december 2014 en juli 2015 vier jaar worden. Het lokaal waar deze groep zijn intrek zal nemen is links van het lokaal van juf Babette. De nieuwe leerkracht voor deze groep is nog niet bekend. Binnenkort gaan wij op zoek naar een nieuwe collega. Met de leerlingen die meteen na de kerstvakantie bij ons op school komen wordt contact opgenomen. In de groepen 1-2 A, B en C zullen, in principe, dit schooljaar geen nieuwe groep 1 leerlingen meer instromen.

JOA speelmiddag 7 november

Op vrijdagmiddag 7 november werd de tweede bijeenkomst van de Jonge Ouder Academie georganiseerd. Leerlingen en hun ouders, leerkrachten , BSO medewerkers en deelnemers kwamen al spelend tot nieuwe inzichten, ontdekkingen en slimme oplossingen. Met het spannende speelgoed van prof. Jan de Lange en zijn frisse kijk en ‘moeilijke’ vragen werd er tot het laatste moment volop gespeeld. En niet alleen door de kinderen! De derde bijeenkomst van de JOA, een avond voor ouders en medewerkers, vindt plaats op maandag 15 januari 2015 van 19.30-21.45 uur. Daar verwachten wij alle ouders die aan de eerdere bijeenkomsten hebben deelgenomen.


Verzuim/ verlofcontrole

Op 14 oktober heeft er bij ons op school een verzuim/verlofinspectie plaats gevonden door een afvaardiging van leerplicht van de gemeente Rotterdam. Tijdens dit onderzoek wordt er gekeken naar het verzuim- en verlofbeleid van onze school. Dit beleid vindt u ook terug op de website van de school. Rotterdam doet er veel aan om schoolverzuim en voortijdig schoolverlaten te voorkomen. Signaleren, samenwerken en helder handhaven staan daarbij centraal. De gemeente Rotterdam heeft hiervoor ook een samenwerkingsovereenkomst met het ministerie van Onderwijs getekend. Onderwijs is van groot belang voor uw kind. Als directie en leerkrachten van de Dominicus moeten wij erop toe zien dat de leerlingen zoveel mogelijk lessen volgen. De inspectie heeft geconcludeerd dat wij de protocollen van het verlof- en verzuimbeleid correct toepassen.

Zwemgeld Beste kleuterouders denkt u ook nog aan het betalen van het zwemgeld van november. Wilt u hierbij ook de naam van uw kind vermelden. Bedankt.

Hapjes na het zwemmen Wij zien de afgelopen weken steeds vaker dat er leerlingen zijn die na het zwemmen koeken o.i.d. eten. Graag attenderen wij alle ouders op de Lekker Fit! –afspraken van onze school. Hierin staat dat de leerlingen alleen fruit of groente eten als tussendoortje. Wanneer de leerlingen na het zwemmen op school komen, krijgen ze direct de tijd om hun tussendoortje op te eten. Wanneer uw kind aangeeft extra trek te hebben door het zwemmen, kunt u er eventueel voor kiezen op dinsdag iets meer fruit/ groente mee te geven. Alvast bedankt voor uw medewerking en voor vragen kunt u bij de juf terecht. De kleuterjuffen

Van de taalcoördinator

Boekentips: Voor groep 1 – 2: “Aadje Piraat en de stoomboot van Sinterklaas” Aadje Piraatje, geliefd bij kinderen en in korte tijd uitgegroeid tot een groot succes, bevaart in dit speciale boekje nog steeds de wereldzeeën op het piratenschip van zijn vader. Maar dan komt er een wel heel bijzondere boot langszij: de stoomboot van Sinterklaas. De anders zo stoere


piraten staan met knikkende knieën toe te kijken hoe Sint aan boord van hun piratenschip klimt. Gelukkig redt Aadje de situatie en krijgen ook Goof-zonder-oog en Stille Cornelis nog een pakje van de goedheilig man. Sint keek wat streng van de een naar de ander. 'Komt er geen liedje?' vroeg hij verbaasd. 'Hebben de heren hun tongen verloren?' Toen zong Aadje gehaast: Zie de maan schijnt door de masten. Makkers, staakt uw wild geraas. Want vanavond zijn er gasten: Zwarte Piet en Sinterklaas.

Voor groep 3 -4: “Sinterklaas is verdwaald” Vandaag komt Sinterklaas aan in Nederland. Nathan staat met zijn hondje Noël te wachten, maar de Sint komt maar niet. Hij blijft echt heel lang wachten, zelfs de pieten die altijd vooruit gestuurd worden snappen er ook niets meer van. Waar kan Sinterklaas nou toch zijn? Hij zal toch niet verdwaald zijn? Nathan en de pieten gaan op zoek en vinden Sinterklaas uiteindelijk in Parijs!

Groep 5 – 6: “Lang geleden” De Nederlandse geschiedenis bevat veel mooie en spannende verhalen, maar vaak zijn ze te moeilijk voor jonge kinderen. Arend van Dam heeft nu de belangrijkste gebeurtenissen toegankelijk gemaakt voor kinderen. LANG GELEDEN... bevat verhalen over jagers en verzamelaars, boeren en vissers, koningen en koninginnen. Maar ook over beroemde figuren als Rembrandt van Rijn, Jacoba van Beieren en Michiel de Ruyter. Sommige verhalen klinken bijna te sprookjesachtig om waar te zijn, maar ze zijn allemaal echt gebeurd! Voor de nieuwsgierige lezer is achter in het boek een geïllustreerde tijdbalk en een korte toelichting per verhaal opgenomen.


Groep 7-8: “Torak en de wolf’ De sensatie uit Engeland: nieuwe, superspannende jeugdreeks over de avonturen van een jongen in de prehistorie. Ga mee duizenden jaren terug in de tijd, naar een wereld van mysterieuze natuurkrachten,waar alleen de sterkste overleeft. De twaalfjarige Torak heeft op het sterfbed van zijn vader beloofd naar de bergen in het noorden te trekken om de Wereldgeest te vragen het woud te verlossen van de boze geesten die in de gedaante van een enorme beer over het woud heersen. Samen met een jonge wolf die hij gered heeft en met wie hij een speciale band heeft (zij verstaan elkaar en de wolf geeft de richting van de zoektocht aan), belanden zij in zeer gevaarlijke situaties.

Moderne media

Steeds vaker hebben gezinnen een tablet of smartphone. Voor kinderen een interessant speeltje, maar kan dit ook educatief zijn? Jazeker! Er zijn apps (afkorting voor applicaties) waarin het kind spelenderwijs kan oefenen in verschillende vakgebieden. Maar welke apps zijn handig? Wat leert uw kind met deze app? In elke nieuwsbrief van de Dominicusschool worden er één of meerdere apps omschreven die handig zijn voor uw kind. U kunt deze apps zelf downloaden op uw tablet. Hoe vaak of hoe lang laat u uw kind met de tablet spelen? Dat is afhankelijk van de leeftijd. Hieronder ziet u een tabel met daarin aanbevolen tijden per leeftijdscategorie. Het blijft natuurlijk ook belangrijk dat kinderen lekker buiten spelen of zichzelf zonder tablet, computer of smart Phone kunnen vermaken.

0-2 jaar 2-4 jaar 4-6 jaar 6-8 jaar 8-10 jaar 10-12 jaar Ouder dan 12 jaar

Advies schermtijd kinderen Eventueel een paar keer per Maximaal week samen 5 tot 10 minuten per keer Maximaal 10 tot 15 minuten per keer Maximaal 30 minuten per keer Maximaal Maximaal Maximaal Maximaal

5 minuten per keer. 30 minuten per dag. 1 uur per dag. 1 uur per dag. 1 tot 1,5 uur per dag. 2 uur per dag. 3 uur per dag.


Leerzame apps

Voorbereidend schrijven Doelgroep: groep 1,2 Vakgebied: voorbereidend schrijven Kosten: €1,79 Deze app bevat 60 oefening voor het voorbereidend schrijven. De kinderen worden aangemoedigd door een Nederlandse stem. De app heeft eenvoudige navigatie. Men kan tijdens het oefenen de letters wissen en opnieuw schrijven. Oefeningen worden beloond door het uitkiezen van een dier in de galerij. Tip is om een styluspen te gebruiken en de app onder begeleiding van een volwassene aan te bieden.

Squla Familiebordspel Doelgroep: groep 4 t/m 8 Vakgebied: alle Kosten: gratis Het Squla Familiebordspel is een leuk, leerzaam en gratis digitaal bordspel voor de hele familie, speciaal de iPad. Het Squla Het spel kan met 2 tot 6 personen gespeeld worden met kinderen van 7-13 jaar.

Van juf Arinda

Traktaties van de maand

Wist u dat? Wist u dat er naast de kleuterdeur een mooi rek met kaarten van leuke traktaties hangt? Is uw kind bijna jarig, neem dan een idee mee!


Uit de groepen

Groep 1/2B Sint in de kleuterklas Afgelopen zaterdag was het dan eindelijk zover... Sinterklaas en zijn pieten staan weer veilig aan wal. Dat betekent voor alle kleuterklassen dat wij druk aan de slag gaan met thema Sinterklaas. Daarom zoeken wij allerlei formaten doosjes om in te pakken. Ook zoeken wij Intertoys of Bart Smit boeken. Op donderdag 27 november gaan wij onze schoen zetten op school, graag alle schoenen op woensdag 26 november inleveren bij de juf. Op woensdag 3 december mogen de kinderen verkleed als Sint of piet deelnemen aan de pietengym. Natuurlijk mogen ook alle leerlingen op 5 december verkleed naar school komen. Voor meer informatie houdt u het memo bord van uw klas goed in de gaten!

De vergeten droom Wist u dat? – Alle kleuterklassen op maandag 7 november een uitstapjes hadden? – Dat zij in de Doelen een voorstellingen mochten bijwonen? – Dat we dit allemaal best wel spannend vonden? – De voorstelling de Vergeten Droom heette? – Het Philharmonisch orkest de voorstelling begeleidde? – Dit voor veel kinderen een eerste kennismaking met klassieke muziek was? – De juffen tijdens de voorstelling veel open mondjes hebben gezien? – We na afloop allemaal onder de indruk waren? – Het zonnetje er voor zorgde dat groep 1/2a en groep 1/2c op het Schouwburgplein hebben gegeten? – We moe en voldaan in de klas alle belevenissen hebben besproken? – Wij zonder alle hulpouders dit uitstapje niet hebben kunnen maken? – Alle juffen de hulpouders nogmaals willen bedanken!


Groep 3 Afgelopen week was een Lekker Fit week. In de klas hebben we een werkboekje gekregen met onderwerpen die horen bij een gezonde levensstijl. Bijvoorbeeld een gezond ontbijt tekenen voor je ouders, of een gezonde traktatie bedenken voor je verjaardag. Ook was er aandacht voor je lijf. Waar zitten je gewrichten en hoe houd je die fit. Wat doet je hart als je flink op en neer springt. Op vrijdag sloten we de week af met een ontbijt op school. Want om goed op te letten en flink te werken, moet je wel de nodige brandstof in je lichaam hebben. Iedereen zorgde zelf voor de 3 b's ( bord, bestek en beker ) en de school had gezorgd voor het eten en drinken. Het was een gezellige maaltijd en ook het samen opruimen ging heel goed.

Circuitlessen Na de herfstvakantie is groep 3 gestart met de circuitlessen. In de middag werken de kinderen in vier groepen met spelletjes rond spellen, woordenschat en rekenen. Elke dag doen zij een ander onderdeel en hebben aan het eind van de week dan het hele circuit doorlopen. Uiteraard is het enthousiasme groot om toch ook weer even lekker te kunnen spelen.


Vooruitblik

Groep 5- 6- 7 en 8: Jet – Net Junior De komende periode zullen er in de groep 5 t/m 8 lessen “techniek” worden gegeven. Vorige week is er een bijeenkomst geweest op onze school met de mensen van Jet-Net Junior. Tijdens deze bijeenkomst zijn de leraren en Shell-ouders klaargestoomd voor hun eigen les volgens de didactiek ‘ontwerpend’ of ‘onderzoekend’ leren. We beginnen de eerste les in de groep met ‘ontwerpend’ leren en tijdens de startbijeenkomst hebben de leraren en Shell-ouders zelf ervaren hoe het is om door middel van een speciale werkvorm op een creatieve manier een probleem op te lossen. Dit gebeurde aan de hand van een casus over -“meeuwenoverlast”- bij een Shell-fabriek in Moerdijk. De leraren en ouders werden gevraagd om in groepjes oplossingen hiervoor te bedenken, volgens de ‘brainwriting’ methode.

Dat werkt als volgt: Iedereen begint met een leeg vel met 12 vakjes en binnen vijf minuten moesten drie vakjes gevuld zijn met een idee/oplossing, waarna de vellen werden doorgegeven. Dit wordt in totaal drie keer herhaald, zodat vrijwel alle vakjes gevuld worden. Voordeel van deze methode is dat leerlingen in stilte kunnen werken, maar toch geïnspireerd raken door elkaars ideeën.


Daarna moesten de ideeën beoordeeld/geselecteerd worden. Iedereen kreeg drie stippenstickers, die hij/zij mocht plakken bij zijn/haar favorieten. Zo zie je snel, welke ideeën het beste uit de bus komen. Na een kort overleg werd er per groepje één idee gekozen om verder uit te werken. Dit hoeft niet perse het idee met de meeste stickers te zijn. Dit werd uitgewerkt op een presentatievel, waarna elk groepje een korte presentatie gaf.


Door het zelf ervaren van een brainstormsessie in combinatie met achtergrondinformatie en tips tijdens de startbijeenkomst, zijn de leraren en Shell-ouders goed voorbereid voor de te geven les. De komende weken zal in de groepen 5 t/m 8 de leerkracht, samen met de Shell-ouder, de les uitvoeren in de klas. Begin 2015 worden er weer lessen in de klas gegeven, maar dan oefenen de kinderen “onderzoekend leren”. Zo, doen onze leerlingen ervaring op met zowel ‘onderzoekend’als ‘ ontwerpend leren’.

Sinterklaas Op maandag 17 november kregen alle groepen een brief van Sinterklaas, helemaal officieel met een zegel en een foto van de Sint (zie bijlage). Ook voor de ouders en de kinderen van groep 5 t/m 8 is er een brief gekomen. 1.

Beste ouders van de Dominicusschool, Voor donderdag 27 november hebben de juffen vernomen, dat alle kinderen met hun schoen naar school mogen komen. De schoen, voorzien van naam, zet je in de hal bij de open haard, en wie weet komt ’s nachts dan de Sint op zijn paard.

2. Beste jongens, meisjes en ouders van groep 5 en 8, Sinterklaas en zijn Pieterbazen zijn weer in Nederland en komen de Dominicusschool ook dit jaar weer bezoeken. Dit jaar gaan we geen surprises maken. Dus geen geknutsel en gestress… We gaan het dobbelsteenspel spelen! De juf zal in de klas vertellen hoe dat gespeeld wordt.


Wat moet je doen: • Jongens kopen een cadeautje voor een jongen. • Meisjes kopen een cadeautje voor een meisje • Koop drie cadeautjes van in totaal maximaal € 6,00. Niet meer. • Pak het cadeautje mooi in. • Plak op de bovenkant van het cadeautje een J van jongen of een M van meisje. LET OP !!!!!!!!!! •

Het geld mag niet opgaan aan alleen maar snoep. Heb je nog wat geld over, dan kun je bijvoorbeeld nog een chocoladeletter, pepernoten enz. kopen.

•

Alle cadeautjes moeten in een plastictasje of vuilniszak woensdag 3 december op school zijn, zo blijft het extra spannend!

3. Ook dit jaar zal Sint op 5 december onze school bezoeken. Om 08.30 uur wordt de goede Sint verwacht. U komt toch ook kijken? Groeten van de Sintcommissie

Afsluiting Blok 2 naschoolse activiteiten

Het tweede blok van de naschoolse activiteiten is volop in gang. Er wordt gekookt, gedanst, gesport er worden proefjes gedaan en nog veel meer! De laatste les van een blok is vaak een presentatieles, waarbij ouders het laatste kwartiertje van de les mogen komen kijken bij de activiteit. Als uw kind meedoet met een activiteit wordt u hierover normaal gesproken geïnformeerd via de brief die wij meegeven ter bevestiging van de deelname. In de laatste brief zijn de presentatielessen helaas niet vermeld dus hierbij noemen wij alsnog de activiteiten waarbij wij de ouders graag uitnodigen om te komen kijken. De activiteiten waarbij er wel een afsluitende presentatieles is: Maandag 8 december: - schmink en maskers, groep 3-4 - tekenen op gevoel, groep 1-2 Dinsdag 9 december: - hip handwerk, groep 5-6 - i love fashion, groep 7-8 Woensdag 3 december: - kleuterkokschool, groep 1-2


Donderdag 4 december: - kleuterdans, groep 1-2 Bij de activiteiten die hierboven niet genoemd zijn, is er dus geen presentatieles. De reden hiervoor is dat de lessen op een andere locatie plaatsvinden (in een van de gymzalen) of omdat dit zo is afgesproken met de desbetreffende docenten. We hopen u hiermee voldoende geïnformeerd te hebben.

Terugblik Terugblik

Schoolontbijt in groep 1/ 2 b

Op vrijdag 7 november was het zover. We mochten naar school komen in onze pyjama om te genieten van een heerlijk ontbijt op school. De tafels waren gezellig gedekt en aan eten en drinken ontbrak het niet. De boodschap van deze ochtend was dat het belangrijk is om naar te school te komen met een volle buik. Op die manier kun je lekker spelen en leren in en om de klas. Ook hebben we nog even stil gestaan bij de kinderen die heel weinig te eten hebben en die niet kunnen genieten van zulke heerlijke dingen. We hebben ervan genoten. Het was enorm gezellig. Dat merkten we ook wel aan de tijd dat we lekker hebben zitten eten; wel 1 uur en een kwartier! We willen de mama’s die geholpen hebben bedanken voor hun hulp.

Verjaardag juf Monique, groep 7 Ik wil iedereen bedanken. We hebben een gezellige dag gehad met een echte voorstelling van twee goochelaartjes, voordrachten van gedichten, zingen taart eten, bingo en film kijken!


Even voorstellen Ik ben Steef, Ik ben Steef en ik ben het konijn van de Dominicusschool. Ik ben gevraagd voor een interview. Demi uit groep 7 stelde mij de volgende vragen……… Demi: Wat voor soort wortel eet je? Konijn: Ik eet het meest oranje wortels, dat past nl. zo mooi bij de kleur van onze school. Demi :Heef u ook op school gezeten? Konijn : Ja, ook op de Dominicusschool. Demi :Heeft u een carrière? Konijn : Ja, mijn baan is “konijn zijn”. O ja, en ik ben ook nog loodgieter……. Demi: Wat vind u van uw nieuwe verblijf? Konijn: Nou, leuk want, daar kan ik lekker salto’s maken. Demi: Wat vind u van het personeel? Konijn: Leuk en lief! Vooral juf Dafna, want die neemt altijd lekkers mee!


Goed gedaan!

Inhoud komende lessen In les 7 staat het onderwerp ‘druk, druk, druk’ centraal. De kinderen staan stil bij situaties, taken of gebeurtenissen waar ze gespannen of druk van worden. ze oefenen hoe ze zichzelf kunnen stopzetten (rustig gaan zitten/ even stil zijn) en leren zich te ontspannen (rustig ademen + spieren los + aan rustige dingen denken). Ook leren de kinderen dat het kan helpen je zorgen en angsten met iemand te delen.

Bezoek Noorderhavenkade 45 –49d Rotterdam

Nieuwe leerlingen 1/2A Wendy Peng 1/2B Emily van Kampen Peutergroep Ryan van der Sande

Welkom op de Dominicus!

post Postbus 27578 3003 MB Rotterdam

T 010-443 25 00

E [email protected] W www.dominicusschool.nl

Belangrijke data. Do 20 november Kleuterouders: denkt u aan het zwemgeld *? Rapportgesprekken middag

Recommend Documents