Pelajaran 3
Allah Mahapencipta
Allah Swt. menciptakan langit dan bumi beserta isinya.
Kegiatanku Amatilah gambar berikut ini!
Gambar 3.1
Gambar 3.2
Gambar 3.4
Gambar 3.3
1. Buatlah pertanyaan dari hasil pengamatanmu! 2. Ceritakanlah maksud gambar-gambar di atas!
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
17
A. Yakin Allah itu Ada Allah Swt. adalah Tuhan yang menciptakan alam ini. Kalau kita melihat semua yang ada di langit dan di bumi, maka kita semakin yakin bahwa Allah Swt. adalah Mahapencipta.
Ayo Menyanyi
Allah Mahapencipta (nada lagu: Menanam jagung) Allah Tuhan kita semua Yang menciptakan alam semesta Allah al-Khāliq, Allah al-Khāliq Allah Ta’ala Mahapencipta Allah, Allah Mahapencipta Langit dan bumi serta isinya Haruslah yakin, haruslah yakin Allah ta’ala Mahapencipta
Sikapku Aku percaya dan yakin Allah Mahapencipta.
Ayo Kerjakan Sebutkan sebanyak-banyaknya ciptaan Allah Swt. Lakukan bergantian bersama temanmu!
18
Kelas II SD/MI
Insya Allah Aku Bisa Beri tanda () di kolom ya atau tidak! No. 1. 2. 3.
Uraian Aku percaya Allah Swt. itu Mahapencipta. Aku percaya langit dan bumi beserta isinya ciptaan Allah Swt. Aku percaya Allah Swt. yang mengatur semua ciptaan yang ada di langit dan di bumi.
Ya
Tidak
….
….
….
….
….
….
Ayo Berlatih 1. Langit dan bumi beserta isinya adalah ciptaan .... 2. Allah yang .... semua yang ada di langit dan di bumi.
B. Al-Khāliq Al-Khāliq artinya Allah Mahapencipta. Ciptaan Allah Swt. disebut makhluk. Allah Swt. yang menciptakan alam semesta ini beserta isinya.
Kegiatanku Kegiatan 1 1. Buatlah satu kelasmu menjadi beberapa kelompok, satu kelompok terdiri atas empat-lima anak. 2. Tunjuk siapa yang menjadi ketua kelompok masing-masing.
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
19
Kegiatan 2 1. Semua anggota kelompok keluar dari ruang kelas. 2. Setiap kelompok bertugas mengamati dan mencatat apa saja yang termasuk ciptaan Allah Swt.
Kegiatan 3 1. Semua anggota kelompok masuk ruang kelas kembali. 2. Masing-masing kelompok menyampaikan hasil pengamatannya di hadapan kelompok lain.
Sikapku Dengan mengucapkan alhamdulillah aku bersyukur kepada Allah Swt.
Ayo Kerjakan Tugas 1 Amatilah gambar berikut ini! Kerjakan dengan kelompokmu!
Gambar A
Gambar B
Gambar D
Gambar C
20
Kelas II SD/MI
Tugas 2 Isilah kolom di bawah ini dengan gambar A, B, C atau D! Ciptaan Allah di langit Ciptaan Allah di bumi
Insya Allah Aku Bisa Beri tanda () di kolom ya atau tidak! No. Uraian Aku harus bisa menggunakan ciptaan Allah Swt. dengan sebaik1. baiknya. Aku harus berbuat baik terhadap 2. sesama makhluk ciptaan Allah Swt. Aku tidak boleh merusak 3. lingkungan.
Ya
Tidak
….
….
….
….
….
….
Ayo Berlatih Ayo Berlatih 1 Pasangkan soal yang berada di sebelah kiri dan jawaban yang ada di sebelah kanan berikut ini! Buatlah garis penghubung di antaranya! (lihat contoh!). 1. Al-Khāliq 2. Makhluk 3. Tugas manusia 4. Yang mengatur makhluk 5. Matahari dan bulan
Memelihara lingkungan Ciptaan Allah di langit Allah Mahapencipta Allah Swt. Artinya Ciptaan Allah
Ayo Berlatih 2 Lafalkan kata al-Khāliq dan artinya! Lakukan bergantian dengan temanmu!
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
21
Tugas Kelompok Dapatkah kamu melihat dan merasakan keindahan matahari, laut, gunung, dan bulan di malam hari? Buatlah 4 kelompok masing-masing berdiskusi dan mencatat keindahan penciptaan Allah itu (dengan melihat pada gambar pada rubrik ayo kerjakan hal 20) masing-masing kelompok mencatat 2 macam keindahan saja. Serahkan catatanmu kepada guru.
Komentar Orang tua (tentang rubrik Insya Allah Aku Bisa)
Paraf
22
Kelas II SD/MI
Pelajaran 4
Perilaku Terpuji
Allah mencintai orang yang hormat dan patuh kepada orang tua, guru, dan sesama anggota keluarga.
Kegiatanku Amatilah gambar berikut ini!
Gambar 4.1
Gambar 4.2
Gambar 4.4
Gambar 4.3
1. Buatlah pertanyaan dari hasil pengamatanmu! 2. Ceritakanlah maksud gambar-gambar wdi atas!
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
23
A. Hormat dan Patuh Ibu dan ayah adalah orang tua kita. Kita harus hormat dan patuh kepadanya. Keduanya mendidik dan membesarkan kita. Dengan saudara kita juga harus saling menghormati. Kita juga harus hormat dan patuh Kepada ibu dan bapak guru. Mereka membimbing kita mendapatkan ilmu pengetahuan dan ilmu agama.
Ayo Menyanyi
Orang tua dan Guruku (nada lagu: Kupu-kupu yang Lucu) Hormat dan patuh itu Sikap harus ditiru Pada ayah dan ibu Juga pada guruku Mari kita bersama Berdoa dan berharap Semoga mereka Tetap selamat
Sikapku Aku harus hormat dan patuh kepada orang tua dan guru.
Ayo Kerjakan Peragakan bersama temanmu bagaimana cara meminta izin berangkat mengaji kepada orang tua!
24
Kelas II SD/MI
Insya Allah Aku Bisa Beri tanda () di kolom ya atau tidak! No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Uraian Aku selalu mengucapkan salam kepada orang tua apabila berangkat sekolah. Aku tidak pernah berkata kasar kepada orang tua. Aku selalu membantu pekerjaan orang tua di rumah. Aku tidak pernah membentak orang tua. Aku selalu memperhatikan dan mendengarkan penjelasan guru di kelas. Aku selalu mengerjakan tugas sekolah dengan rajin. Aku selalu hormat dan sopan kepada sesama anggota keluarga di rumah.
Ya
Tidak
….
….
….
….
….
….
….
….
….
….
….
….
….
….
Ayo Berlatih Peragakan sikap dan ucapan yang baik ketika bertemu guru!
B. Kerja sama Pekerjaan yang dilakukan bersama-sama itu indah. Kerja sama dengan anggota keluarga membantu pekerjaan orang tua di rumah. Kerja sama dengan teman-teman mengerjakan tugas sekolah.
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
25
Dapatkah kamu memberi contoh, pekerjaan yang sebaiknya dikerjakan bersama teman? Dapatkah kamu memberi contoh pekerjaan yang tidak boleh dilakukan dengan bekerja sama?
Sikapku Aku bekerja sama dalam kebaikan.
Ayo Kerjakan Buatlah tiga kelompok! Masing-masing kelompok mengamati gambar berikut ini. Diskusikan dengan kelompokmu!
Gambar 4.5
Gambar 4.6
Gambar 4.8
Gambar 4.7
26
Kelas II SD/MI
Insya Allah Aku Bisa Beri tanda () di kolom ya atau tidak! No. Uraian Piket kebersihan di kelasku 1. dilakukan dengan bekerja sama. Pekerjaan yang dilakukan dengan 2. bekerja sama akan mudah dan cepat. Hidup dengan kerja sama akan menambah keakraban dan 3. kebersamaan.
Ya
Tidak
….
….
….
….
….
….
Ayo Berlatih Peragakan dengan temanmu, bagaimana menghapus papan tulis dan merapikan taplak meja di kelas!
Tugas Kelompok Buatlah tiga kelompok! Masing-masing kelompok mendiskusikan sikap yang baik tentang hubungan kakak dan adik. Sebutkan juga sikap buruk yang tidak boleh dikerjakan.
Komentar Orang tua (tentang rubrik Insya Allah Aku Bisa)
Paraf
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
27
C. Tolong Menolong Jika kita melihat orang lain dalam kesulitan atau kesusahan kita siap menolongnya. Jika ada orang minta tolong, kita juga harus menolongnya. Memberikan bantuan dan pertolongan adalah perbuatan yang mulia. Kita harus memiliki sikap tolong menolong dalam kebaikan dan takwa.
Kegiatanku Kegiatan 1 1. Buatlah satu kelasmu menjadi beberapa kelompok, satu kelompok terdiri atas empat orang. 2. Posisi anggota tiap kelompok saling berhadapan. Kegiatan 2 1. Masing-masing kelompok menyampaikan pengalamannya berkaitan dengan sikap tolong menolong. 2. Lakukan secara bergantian! Masing-masing kelompok dibatasi hanya menyampaikan beberapa pengalaman saja. Kegiatan 3 1. Perwakilan kelompok menyampaikan pengalaman yang paling menarik di depan kelompok lain di kelas. 2. Kelompok yang lain menyimak dan memberi tanggapan.
Sikapku Aku harus membantu dan menolong orang lain. Jika ada orang menolongku, aku akan berterimakasih kepadanya. Aku siap menjadi penolong jika seseorang membutuhkan pertolongan Aku mengharap rida Allah ketika menolong.
28
Kelas II SD/MI
Ayo Kerjakan Buatlah tiga kelompok! Amatilah gambar berikut ini! Kerjakan dengan kelompokmu!
Gambar 4.9
Insya Allah Aku Bisa Beri tanda () di kolom ya atau tidak! No. Uraian Aku selalu menolong orangtua di rumah. 1. Aku selalu menolong teman yang 2. memerlukan bantuan. 3.
Gambar 4.10
Aku selalu menolong saudaraku di rumah.
Ya
Tidak
….
….
….
….
….
….
Ayo Berlatih Peragakan dengan temanmu, menolong teman yang jatuh dari sepeda. Jika ada teman yang menolongmu, bagaimana sikapmu? Kata-kata apakah yang pantas kamu ucapkan kepada orang yang menolongmu?
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
29
Tugas Kelompok Masing-masing kelompok dari tiga kelompok yang telah mendiskusikan tentang kerja sama halaman 26, dan tolong menolong halaman 29, menceritakan di depan kelas hasil diskusi yang telah dilakukan masing-masing kelompok diwakili satu atau dua orang.
Komentar Orang tua (tentang rubrik Insya Allah Aku Bisa)
Paraf
30
Kelas II SD/MI
Pelajaran 5
Hidup Bersih dan Sehat
Allah mencintai orang beriman, yang bersih dan yang menyucikan diri. Rasul pun mencintai orang yang kuat dan sehat.
Kegiatanku Amatilah gambar berikut ini!
Gambar 5.1
Gambar 5.2
1. Buatlah pertanyaan dari hasil pengamatanmu! 2. Ceritakanlah maksud gambar-gambar di atas!
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
31
A. Bersih dan Sehat Nabi Muhammad saw. menyukai kebersihan. Kebersihan menjadi kebiasaan orang beriman. Bersihkanlah dirimu, sesungguhnya Islam itu bersih. Orang mukmin yang bersih akan sehat Orang mukmin yang sehat akan kuat dan lebih dicintai oleh Allah Swt. Hidup bersih dengan cara membersihkan badan dan pakaian serta lingkungan sekitar. hidup sehat dengan cara makan dan minum yang teratur. Istirahat, olahraga, ibadah dan lain-lain. Tepuk Tangan Islami Tepuk anak sehat (tepuk tangan 3x) Hidup bersih (tepuk tangan 3x) Hidup sehat (tepuk tangan 3x) Badan bersih (tepuk tangan 3x) Badan kuat (tepuk tangan 3x) Badan sehat (tepuk tangan 3x) Berguna (tepuk tangan 3x) Disayang sesama (tepuk tangan 3x)
Sikapku Aku harus hidup sehat.
32
Kelas II SD/MI
Ayo Kerjakan Amati dan ceritakanlah gambar berikut!
Gambar 5.3
Gambar 5.4
Insya Allah Aku Bisa Beri tanda () di kolom ya atau tidak! No. 1. 2. 3. 4. 5.
Uraian Aku selalu mandi dua kali setiap hari. Aku selalu rajin berolahraga. Aku selalu membantu orangtua membersihkan rumah. Aku selalu makan dan minum teratur. Aku selalu istirahat teratur.
Ya
Tidak
…. ….
…. ….
….
….
…. ….
…. ….
Ayo Berlatih Ayo Berlatih 1 1. Allah mencintai orang beriman yang bersih dan .... 2. Rasul mencintai orang yang kuat dan .... 3. Kebersihan sebagian dari .... 4. Mukmin yang kuat lebih baik dan dicintai Allah Swt. daripada mukmin yang .... 5. Hidup .... dan .... dicintai Allah dan rasul.
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
33
Ayo Berlatih 2 1. Sebutkan cara hidup bersih dan sehat! 2. Praktikkan secara berkelompok, masing-masing kelompok terdiri atas empat-lima orang! 3. Bagilah tugas untuk setiap kelompok agar membersihkan lingkungan sekolah!
B. Peduli Lingkungan Allah menciptakan alam semesta ini untuk manusia. Kita harus mencintai alam ini, menjaga dan memelihara lingkungan. Tidak menebang pohon sembarangan, dan membuang sampah pada tempatnya.
Sikapku Aku harus membuang sampah pada tempatnya.
Ayo Kerjakan Amati gambar berikut ini! Kerjakan dengan kelompokmu!
Gambar 5.5
34
Kelas II SD/MI
Gambar 5.6
Insya Allah Aku Bisa Beri tanda () di kolom ya atau tidak! No. 1. 2. 3.
Uraian Aku selalu membuang sampah pada tempatnya. Aku selalu menyiram tanaman agar tumbuh subur. Aku selalu menjaga dan memelihara kebersihan.
Ya
Tidak
….
….
….
….
….
….
Ayo Berlatih Peragakan dengan temanmu, ketika melihat sampah berserakan buanglah ke tempat sampah.
Tugas Kelompok Bagilah lima kelompok, masing-masing kelompok mendiskusikan masalah bagaimana menjaga dan memelihara lingkungan. Masing-masing kelompok memilih topik berikut ini: selokan air sampah - sungai - pohon sekitar rumah - kamar mandi
Komentar Orang tua (tentang rubrik Insya Allah Aku Bisa)
Paraf
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
35
C. Doa Makan Makan dan minum teratur, menjadikan sehat dan kuat. Sebelum dan sesudah makan harus mencuci tangan. Makan harus duduk dan usahakan menggunakan tangan kanan. Sebelum dan sesudah makan harus berdoa. Doa sebelum makan
Artinya: Ya Allah, berikanlah keberkahan kepada kami atas rezeki yang telah Engkau anugrahkan kepada kami dan peliharalah kami dari siksa api neraka.
Doa sesudah makan
Artinya: Segala puji bagi Allah yang telah memberi makan dan minum kepada kami dan telah menjadikan kami orang-orang yang berserah diri.
Sikapku Sebelum dan sesudah makan aku selalu berdoa.
36
Kelas II SD/MI
