ACADEMIE voor Muziek, Woord en Dans MORTSEL

ACADEMIE voor Muziek, Woord en Dans MORTSEL SCHOOLREGLEMENT 1.

Algemeen

1.1 De Academie voor Muziek, Woord en Dans van Mortsel (hierna genoemd de AMWD) is een, door het Ministerie van Onderwijs erkende en gesubsidieerde onderwijsinstelling. Zij verstrekt, binnen het kader van het Deeltijds Kunstonderwijs (DKO), onderricht in MUZIEK,WOORD en DANS aan jongeren en volwassenen. 1.2 Het stadsbestuur van Mortsel is de inrichtende macht. De directie en het personeel van de school staan in voor het dagelijks beleid op artistiek, pedagogisch en administratief vlak, hierin bijgestaan door de Onderwijsdienst van de stad Mortsel. 1.3 Dhr. E. Broeckx, schepen van Onderwijs, vertegenwoordigt de school in het College van Burgemeester en Schepenen, dat het beleid superviseert en in samenspraak met de Gemeenteraad de noodzakelijke wettelijke beslissingen treft. 1.4 De LESSEN gaan door te: MORTSEL : hoofdgebouw Eggestraat 13 - 2640 Mortsel tel 03/ 449 72 77 [email protected] MORTSEL DORP Lepelstraat - 2640 Mortsel tel 03/ 449 78 24 KERK SINT-LODEWIJK Mortsel orgellessen KONTICH: ABRAHAM HANSSCHOOL Molenstraat 32/34 - 2550 Kontich Ingang via Schoolstraat tel 03/ 457 68 47 Afdeling muziek KONTICH: Altena Antwerpsesteenweg 79 – 2550 Kontich Afdeling woord

0

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

2.

Het pedagogisch project

2.1 Algemeen. Het pedagogisch project omschrijft hoe de AMWD haar leerlingen begeleidt, welke doelen zij zich hierbij stelt en welke eigen accenten zij legt. Verder omschrijft het de positie van de AMWD t.o.v. het dagonderwijs. 2.2 Korte samenvatting: De actieve deelname aan het kunst- en cultureel leven is gelukkig al lang geen voorrecht meer van een kleine elite. Het kunstonderwijs trekt een steeds ruimer publiek aan. De AMWD verstrekt in de studierichtingen muziek, woord en dans een opleiding waarbij de artistieke en technische vorming hand in hand gaan. Zij wil tegemoetkomen aan de vraag naar degelijke culturele vorming en richt zich tot zowel jongeren als volwassenen. Dit kunstonderwijs richt zich zeker niet uitsluitend tot de toekomstige professionele artiest, maar veeleer tot de amateur die na een volwaardige opleiding zowel actief als passief kan deelnemen aan het cultureel leven. Een team professionele leerkrachten staat borg voor een degelijke opleiding die zo aangenaam mogelijk wordt aangereikt. Het onderwijs in de AMWD behoort tot het Deeltijds Kunst Onderwijs ( DKO ). Het wordt verstrekt in overeenstemming met de regelgeving terzake: het decreet betreffende de organisatie van het onderwijs in de studierichtingen Muziek, Woord en Dans. Het houdt zich aan de leerplannen voorgeschreven door het ministerie van onderwijs. Het DKO is niet onderworpen aan de leerplicht en vindt meestal plaats naast de normale lestijden van het voltijds onderwijs. Het DKO richt zich vooral op het individu en spreekt naast de artistieke vorming ook de verschillende componenten van de persoonlijkheidsvorming aan.

3.

Begrippen

3.1 Jongere: Met “jongere” wordt bedoeld de leerling vanaf 8 jaar * en jonger dan 15 jaar op 31 december van het betrokken schooljaar. Wie als jongere wordt ingeschreven en de studies niet onderbreekt, blijft de afdeling “ Jongeren ” volgen, zelfs al wordt hij 16....of ouder. (* 6 jaar voor dansinitiatie) 3.2 Volwassene: De leerling die niet aan de bovenvermelde voorwaarde voldoet. 3.3 Optie: Een samenhangend geheel van vakken dat tot doel heeft een specifieke opleiding te verschaffen. 1


3.4 Studierichting: Geheel van opties betreffende één van de expressievormen “Muziek”, “Woord” en “Dans”. 3.5 Regelmatige leerling: Een leerling die voldoet aan de toelatingsvoorwaarden zoals voorzien in het decreet, en die het geheel van vakken van een bepaald leerjaar volgt.

4. Het aanbod 4.1 De opties (schematische weergave) LAGERE GRAAD

MIDDELBARE GRAAD

HOGERE GRAAD

MUZIEK Algemene Muziekleer

WOORD Jongeren Woordkunst

Instrument Samenspel Zang Stemvorming Alg. Muziekcultuur Alg. Muziektheorie

Instrument Samenspel Zang Stemvorming Muziekgeschiedenis Muziektheorie

Woordkunst

Voordracht Toneel Welsprekenheid

Voordracht Toneel Welsprekendheid

Voordracht Toneel Welsprekenheid

Klassieke dans

Klassieke dans

Volwassenen

DANS Alg. Artistieke Bewegingsleer

2


4.2 Omschrijving van studierichtingen, graden, opties en vakken. Overzicht van de verplichte vakken binnen die opties

MUZIEK

MORTSEL - MORTSEL DORP - KONTICH

SCHEMATISCHE WEERGAVE VAN DE OPTIES EN DE VERPLICHTE VAKKEN BINNEN DIE OPTIES: LAGERE GRAAD : Optie Algemene muziekleer Jongeren

Leerjaar L1 L2 tot L4

Algemene muziekleer Volwassenen

L1 tot L3

Vakken Algemene muzikale vorming (2 u/week) Algemene muzikale vorming (2 u/week) Algemene muzikale vorming (2 u/week)

Samenzang (1/2 u/week) Samenzang (1/2 u/week) Samenzang (1/2 u/week)

Instrument of Zang (1 u/week) Instrument of Zang (1 u/week)

MIDDELBARE GRAAD : Optie Algemene muziekcultuur Algemene muziektheorie Instrument

Leerjaar M1 tot M3 M1 tot M3 M1 tot M3

Samenspel

M1 tot M3

Zang

M1 tot M3

Stemvorming

M1 tot M3

Vakken Algemene muziekcultuur (1 u/week) Luisterpraktijk (1 u/week) Algemene muziekcultuur (1 u/week) Algemene muziektheorie (1 u/week) Algemene muziekcultuur Instrument Samenspel of Koor of (1 u/week) (1 u/week) Begeleidingspraktijk (1 u/week) Algemene muziekcultuur Instrument Samenspel of Koor of (1 u/week) (1 u/week) Begeleidingspraktijk (1 u/week) Algemene muziekcultuur Zang Koor (1 u/week) (1 u/week) (1 u/week) Algemene muziekcultuur Stemvorming Koor (1 u/week) (1 u/week) (1 u/week)

HOGERE GRAAD : Optie Muziekgeschiedenis Muziektheorie Instrument

Leerjaar H1 tot H3 H1 tot H3 H1 tot H3

Vakken Muziekgeschiedenis (2 u/week) Muziektheorie (1 u/week) Instrument (1 u/week)

Samenspel

H1 tot H3

Instrument (1 u/week)

Zang

H1 tot H3

Zang (1 u/week)

Stemvorming

H1 tot H3

Stemvorming (1 u/week)

3


(Polyfoon) instrument (1 u/week) Instrumentaal ensemble of Vocaal ensemble of Koor of Begeleidingspraktijk (1 u/week) Instrumentaal ensemble of Vocaal ensemble of Koor of Begeleidingspraktijk (1 u/week) Vocaal ensemble of Lyrische kunst (1 u/week) Koor (1 u/week)

LAGERE GRAAD

Kan aangevat worden vanaf de leeftijd van 8 jaar. De studieduur bedraagt 4 jaar voor jongeren en 3 jaar voor volwassenen. De volwassenen mogen als instrument ook solozang kiezen

MIDDELBARE GRAAD

De studieduur bedraagt 3 jaar. Leerlingen, die vroeger, in de oude structuur, het vijfde jaar notenleer hebben afgelegd, kunnen vrijgesteld worden van AMC. Als de instrumentale én de theoretische vorming gevolgd worden, wordt het vak AMC één keer gevolgd. Naast hun instrument volgen de leerlingen samenspel, koor of begeleidingspraktijk (enkel voor polyfone instrumenten).

HOGERE GRAAD

De studieduur bedraagt 3 jaar. Naast hun instrument volgen de leerlingen het vak instrumentaal ensemble, vocaal ensemble of begeleidingspraktijk (dit laatste enkel voor polyfone instrumenten).

Middelbare graad: OPTIE AMC: vakken AMC en luisterpraktijk De optie AMC richt zich tot die mensen, die zich niet echt geroepen voelen om een instrument te bespelen of muziekschriftuur te beoefenen, maar die veeleer willen geschoold worden in het beluisteren en genieten van muziek, inzake stijl, vorm, instrumentatie, enz. De optie is toegankelijk voor leerlingen die de lagere graad hebben afgewerkt, maar ze is tevens toegankelijk voor leerlingen zonder voorkennis, die de leeftijd van 12 jaar bereikt hebben, of ingeschreven zijn in het voltijds secundair onderwijs. CURSUS “ALGEMENE MUZIEKTHEORIE / MUZIEKTHEORIE “ De cursus “ Algemene Muziektheorie / Muziektheorie” is een optionele cursus die vanaf de middelbare graad kan gevolgd worden. In tegenstelling tot wat de naam laat vermoeden is dit misschien wel de meest creatieve cursus binnen de theoretische vakken. Naast de echte muziektheorie ( het analyseren van partituren, bestuderen van toonsystemen en hun regels, gehoortraining) wordt de nadruk vooral gelegd op het creatieve proces, namelijk het omzetten van theorie in praktische verwezenlijkingen. De leerlingen worden begeleid in het zelfstandig componeren, in welke stijl dan ook, leren arrangementen en bewerkingen maken, instrumenten en begeleidingen maken bij bestaande melodieën. Elk jaar wordt er, naast enkele groepslessen rond praktische toepassingen, een leerlingenvoordracht georganiseerd waar de leerlingen hun eigen, zelfstandig geschreven composities voorstellen aan de buitenwereld. Voor hen is het een leerrijke ervaring hun eigen muziek uitgevoerd te zien in concertvorm. OPTIE samenspel/OPTIE instrument - OPTIE stemvorming/OPTIE zang De opties samenspel en instrument, en in de vocale afdeling de opties stemvorming en zang, zijn in principe gelijkwaardig. De opties samenspel en stemvorming hebben een vrijere keuze qua repertoire, terwijl men in de opties instrument en zang een strikt programma dient te volgen. 4


Deze laatste opties worden bij voorkeur gekozen voor leerlingen met professionele ambities (bv. voorbereiding op het hoger kunstonderwijs). De keuze wordt bepaald door de leerkracht in overleg met de betrokken leerling, zijn ouders en eventueel ook de directeur. (De leerkracht heeft de taak zijn leerlingen in hun ontwikkeling optimaal te begeleiden en voor te bereiden tot de proeven, en is bijgevolg de aangewezen persoon om voor zijn leerlingen de gepaste optie te bepalen.)

WOORD

MORTSEL - KONTICH

SCHEMATISCHE WEERGAVE VAN DE OPTIES EN DE VERPLICHTE VAKKEN BINNEN DIE OPTIES: LAGERE GRAAD : Optie Woordkunst Jongeren

Leerjaar L1 tot L4

Vakken Algemene verbale vorming (1 u/week)

MIDDELBARE GRAAD : Optie Woordkunst Jongeren

Leerjaar M1 en M2

Vakken Voordracht (1 u/week)

Drama (1 u/week)

M3 M1 tot M3

Voordracht (1 u/week) Verbale vorming (1 u/week)

Toneel (1 u/week) Toneel (1 u/week)

M1 tot M3

Verbale vorming (1 u/week)

Voordracht (1 u/week)

M1 tot M3

Verbale vorming (1 u/week)

Welsprekendheid (1 u/week)

Toneel

Leerjaar H1 tot H3

Voordracht

H1 tot H3

Welsprekendheid

H1 tot H3

Vakken Repertoirestudie woordkunst (1 u/week) Repertoirestudie woordkunst (1 u/week) Repertoirestudie woordkunst (1 u/week)

Toneel Volwassenen Voordracht Volwassenen Welsprekendheid Volwassenen

HOGERE GRAAD : Optie

5


Toneel (1 u/week) Voordracht (1 u/week) Welsprekendheid (1 u/week)

LAGERE GRAAD

Kan aangevat worden vanaf de leeftijd van 8 jaar. De studieduur bedraagt 4 jaar voor jongeren, er is geen lagere graad voor volwassenen. De leerlingen stromen in volgens leeftijd. Algemene verbale vorming is het enige vak, wordt gegeven 1 uur/week gedurende de 4 jaar.

MIDDELBARE GRAAD

De studieduur bedraagt 3 jaar, zowel voor jongeren als voor volwassenen. Voor jongeren in de optie woordkunst; voor volwassenen in de optie voordracht, de optie toneel of de optie welsprekendheid.

HOGERE GRAAD

De studieduur bedraagt 3 jaar. 3 opties: Voordracht, Toneel, Welsprekendheid, deze vakken mogen samen gevolgd worden ( of 2 van de 3 ). Daarnaast volgt men nog het klassikale vak Repertoirestudie woord. VOORBEELD Gekozen optie : Toneel & Voordracht. De leerling volgt dan gedurende 3 jaar de vakken toneel, voordracht en repertoirestudie woord.

DANS

ALLEEN IN MORTSEL

SCHEMATISCHE WEERGAVE VAN DE OPTIES EN DE VERPLICHTE VAKKEN BINNEN DIE OPTIES: LAGERE GRAAD : Optie Algemene artistieke bewegingsleer – Jongeren

Leerjaar L1 en L2

Vakken Dansinitiatie (1 u/week)

L3 tot L6

Algemene artistieke bewegingsleer (1 u/week)

Artistieke training (1 u/week)

MIDDELBARE GRAAD : Optie Klassieke dans

Leerjaar M1 tot M3

Vakken Artistieke training (1 u/week)

Klassieke dans (1 u/week)

Leerjaar H1 tot H3

Vakken Artistieke training (1 u/week)

Klassieke dans (1 u/week)

HOGERE GRAAD : Optie Klassieke dans

6


7


LAGERE GRAAD

Kan aangevat worden vanaf de leeftijd van 6 jaar. De studieduur bedraagt 6 jaar voor jongeren. De eerste 2 jaar volgen de leerlingen 1 uur dansinitiatie per week. De 4 volgende jaren volgen de leerlingen 1 uur algemene artistieke bewegingsleer en 1 uur artistieke training per week.

MIDDELBARE GRAAD

De studieduur bedraagt 3 jaar en omvat 2 lesuren per week: 1 uur klassieke dans en 1 uur artistieke training.

HOGERE GRAAD

Optie klassieke dans, bestaande uit klassieke dans en artistieke training.

4.3 De instrumenten Vanaf het tweede jaar Algemene Muzikale Vorming (AMV) is de leerling VERPLICHT een instrumentale cursus te volgen. Volgende instrumenten kunnen in de AMWD gevolgd worden: accordeon; altfluit; althoorn; altklarinet; altsax; altviool; bariton; baritonsax; basfluit; basklarinet; bastrombone; bastuba; bugel; cello; contrabas *; contrafagot *; cornet; dwarsfluit; engelse hoorn; eufonium; fagot; gitaar; hobo; hoorn; klarinet; klarinet in Es; orgel; piano; piccolo; saxofoon; sopraansax; slagwerk; tenorsax; trombone; trompet; tuba; viool; blokfluit; klavecimbel *; luit *. De instrumenten voorzien met een * worden op dit ogenblik nog niet gegeven, maar kunnen wel gevolgd worden mits voldoende interesse (minstens 4 leerlingen). Sommige instrumenten kunnen van de academie ontleend worden, dit evenwel zolang de voorraad strekt. De huur van een nieuw instrument gebeurt vanaf 1 september via de leerkracht, niet via het secretariaat. Snelle betalers krijgen voorrang voor het huren van een instrument. De vermelde huurprijzen gelden voor een VOLLEDIG SCHOOLJAAR. De vermelde waarborg geldt voor de DUUR VAN DE ONTLENING en wordt terugbetaald na beëindiging van de huur en na teruggave van het instrument in dezelfde staat van bevinding (normale slijtage niet meegerekend). Terugbetaling van de waarborg van een ingeleverd instrument gebeurt telkens op het einde van het trimester. Een “Reglement huur instrument” is verkrijgbaar op het secretariaat.

8


Onderstaande prijzen zijn geldig vanaf het schooljaar 2002-2003 INSTRUMENT

LESSEN gaan door te

MORTSEL Accordeon X Blokfluit X Cello X Cello CE/02 X Contrabas X Dwarsfluit X Altfluit X Fagot X Gitaar X Hobo X Klarinet X Basklarinet X Piano X Saxofoon & altsax X Slagwerk X Trombone X Trompet X Tuba X Viool & Altviool X

KONTICH X X X X X X X X X -

ONTLENING INSTRUMENT HUURPRIJS WAARBORG 72 125 134 250 72 125 35 50 84 150 84 150 84 150 47 75 84 150 60 100 35 50 72 125 35 50

∗ Een instrumentengids is verkrijgbaar op het secretariaat. 5.

Gedragsregels.

5.1 De leerlingen dienen zich tuchtvol te gedragen. Zij houden zich aan de instructies van de directeur, de leerkrachten en het toezichthoudend en administratief personeel. 5.2 Volgende sancties kunnen worden toegepast: a) Een vermaning van de directeur, eventueel op voorstel van de leerkracht. b) Een tijdelijke uitsluiting door de directeur, eventueel op voorstel van de leerkracht. c) Een definitieve uitsluiting door het college van burgemeester en schepenen, op voorstel van de directeur. d) Dit alles wordt schriftelijk meegedeeld aan de ouders of aan de leerling zelf wanneer het een volwassene betreft. 5.3 Schade toegebracht door een leerling aan lokalen, meubilair of materieel wordt op zijn kosten hersteld. 5.4 Alle teksten, folders of affiches die leerlingen in de academie wensen te verspreiden, moeten vooraf worden voorgelegd aan de goedkeuring van de directeur.

9


5.5 Elke geldophaling in de academie of benefiet optreden moet aangevraagd worden aan het college van burgemeester en schepenen, na overleg met de directeur.

6. Evaluatie en examens. 6.1 De examens in de AMWD worden georganiseerd tussen 15 mei en 15 juni. In principe wordt ernaar gestreefd om de examens niet te laten samenvallen met de examens van de dagscholen. 6.2 De leerlingen zijn verplicht voor alle vakken examens af te leggen op de door het schoolbestuur bepaalde data en uren. Voor de examens met externe jury wordt een rooster met melding van de examendata en beginuur Voor de examens met externe jury wordt een rooster met melding van de examendata en beginuur ad valvas bekendgemaakt, ten laatste de eerste week na de paasvakantie van het lopende schooljaar. 6.3 Leerlingen die op de voorziene data om een geldige reden geen examen kunnen afleggen laten dit schriftelijk weten aan de directie. Het examen kan dan in de mate van het mogelijke verplaatst worden naar een datum waarop er een gelijkaardige jury aanwezig is. De leerling kan eveneens verwezen worden naar de uitgestelde examens die gepland worden tussen 1 september en 15 september van het volgend schooljaar. 6.4 De lagere graad, de middelbare graad en de hogere graad worden afgesloten met een proef, waarop een externe jury aanwezig is onder voorzitterschap van de directeur of zijn afgevaardigde. Het afsluiten van een graad houdt dan ook in dat de leerling voor een jury van vakmensen, met publiek erbij kan laten horen en/of zien welke vaardigheden hij in de voorbije jaren heeft ontwikkeld. Dit wordt door de jury naar waarde geschat en meestal met een eindattest of een getuigschrift beloond. 6.5 Volgende examens hebben plaats in publieke zitting: Instrument, samenspel, zang, stemvorming, koor, instrumentaal ensemble, vocaal ensemble, voordracht, welsprekendheid, toneel, algemene artistieke bewegingsleer, klassieke dans. 6.6 Voor volwassenen is er voor de lagere graad muziek, voor de middelbare- en hogere graad in de optie samenspel, voor verbale vorming en voor algemene artistieke bewegingsleer, een afwijking van dit examenreglement mogelijk. In samenspraak tussen de volwassen leerling, de leerkracht en de directeur kan een aangepaste vorm voor het examen afgesproken worden. 6.7 Omdat het DKO stilaan ook evolueert naar het principe van permanente evaluatie, kunnen toonmomenten in de loop van het schooljaar gelden als examen. 6.8 Tijdens het schooljaar wordt iedere leerling minimum tweemaal geëvalueerd. De evaluatie wordt schriftelijk meegedeeld door middel van de evaluatiefiche, die door de leerkracht wordt uitgedeeld.

10


6.9 Eindattesten worden op niveau L4 eveneens uitgedeeld door de leerkrachten. Getuigschriften niveau M3 en H3 worden uitgedeeld op de proclamatie of kunnen afgehaald worden op het secretariaat. Diploma’s, attesten en getuigschriften worden nooit opgestuurd maar worden afgehaald op het secretariaat. 7.

Overzitten en vrijstellingen.

7.1 Elke leerling mag per graad één keer een jaar opnieuw doen. 7.2 Een leerling die heeft deelgenomen aan alle proeven van de vakken binnen de optie, heeft in het volgend schooljaar in geval hij of zij het jaar moet overdoen, vrijstelling voor de vakken waarvoor hij geslaagd was. 8.

Het statuut van vrije leerling.

8.1 Een vrije leerling is iemand die niet valt onder de definitie van “regelmatige leerling” of “financierbare leerling” zoals omschreven in het decreet. In de praktijk gaat het meestal over leerlingen die niet voldoen aan de toelatingsvoorwaarden, of die niet alle verplichte vakken volgen binnen de optie. 8.2 In principe laat de AMWD geen vrije leerlingen toe. Slechts in zeer uitzonderlijke omstandigheden kan de directeur de toelating verlenen om als vrije leerling een cursus te volgen. Meestal gaat het hier over leerlingen die reeds een volledige optie volgen als regelmatig leerling maar die omwille van gegronde redenen een bijscholing willen in een cursus die niet tot hun pakket behoort, bv. met het oog op de voorbereiding op het hoger kunstonderwijs. 9.

Betalingen.

9.1 De AMWD vraagt haar leerlingen om bij herinschrijving, het inschrijvingsgeld reeds te voldoen voor aanvang van het nieuwe schooljaar (1 september). Elke leerling die regelmatig de lessen heeft gevolgd en examen heeft afgelegd, zal begin juli een brief thuisgestuurd krijgen met vraag tot herinschrijving via overschrijving. Nieuwe leerlingen betalen op het secretariaat onmiddellijk contant of met bancontact. 9.2 Een leerling die het inschrijvingsgeld niet betaald heeft kan geen aanspraak maken op lestijd. 9.3 Een leerling die het inschrijvingsgeld betaald heeft, krijgt voor het afspreken van een lesuur voorrang op diegenen die nog niet betaald hebben. 9.4 In geval van een tekort aan huurinstrumenten geldt de betalingsdatum als criterium om een instrument van de school te kunnen huren. 9.5 Er kan ingeschreven worden tot en met 30 september. 9.6 Het inschrijvingsbedrag wordt jaarlijks vastgelegd door het departement onderwijs van het Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap. 11


9.7 In een aantal gevallen is een verminderd tarief mogelijk. Inlichtingen hierover zijn te verkrijgen op het secretariaat van de school. In elk geval betaalt iedere leerling het volledige inschrijvingsgeld en wordt het teveel betaalde bedrag door de AMWD terugbetaald na voorlegging van de vereiste attesten. In elk geval moeten die attesten dan voor 1 oktober van het nieuwe schooljaar op het secretariaat toegekomen zijn. 9.8 De leerlingen kopen hun handboeken, schriften en partituren zelf. 9.9 Vanaf het schooljaar 2005-2006 wordt aan de leerlingen van de afdeling muziek een toeslag gevraagd op het inschrijvingsgeld. Deze toeslag is een bijdrage voor het kopierecht van beschermde werken en betekent geenszins een vrij kopiëren in de school. De toeslag wordt aangewend ter financiering van een licentie die het gebruik van fotokopies van beschermde werken onder bepaalde voorwaarden regelt. De toeslag bedraagt 5 euro voor al de leerlingen muziek. De omvang van deze toeslag is jaarlijks herzienbaar. 10. Het volgen van een tweede instrument en/of het vak begeleidingspraktijk: 10.1 De aanvraag tot het volgen van een tweede instrument en/of begeleidingspraktijk wordt schriftelijk aan de directeur gericht. 10.2 Regeling voor een tweede instrument: De directeur behandelt deze aanvragen op het einde van de maand september en in de eerste twee weken van oktober. Hij wijst een leerling toe aan een klas voor het tweede instrument, nadat alle leerlingen geplaatst werden voor een eerste instrument. De toewijzing gebeurt aan de hand van het aantal beschikbare plaatsen. De directeur hanteert bij tekorten aan beschikbare plaatsen volgende criteria: motivering, datum van aanvraag, datum van betaling, eventueel kan ook het advies van de leerkrachten gevraagd worden. 10.3 Voor begeleidingspraktijk worden dezelfde criteria ingeroepen in het geval van tekorten aan beschikbare plaatsen. Voor begeleidingspraktijk gebeurt de plaatsing bij een leerkracht zo snel mogelijk, bij voorkeur de eerste week van september.

11. Algemene ORGANISATIE

-

NUTTIGE INFORMATIE

11.1 ADRESWIJZIGING Zo snel mogelijk uw adreswijziging of wijziging telefoonnummer doorgeven aan het secretariaat. 11.2 AFWEZIGHEDEN AFWEZIGHEID VAN EEN LEERKRACHT De leerkracht verwittigt zijn leerlingen via een telefoonlijst, de verwittigde leerling belt de twee volgende leerlingen op. De afwezigheid of lesverplaatsing van de leerkracht hangt uit : - in MORTSEL : op het prikbord in de gang - in MORTSEL DORP : aan de ijzeren poort Lepelstr. - in KONTICH : aan de glazen deur Schoolstr. 12


AFWEZIGHEID VAN DE LEERLING De leerling verwittigt het secretariaat of de leerkracht. Bij meer dan 1/3 ongewettigde afwezigheid in de lessen verliest men het recht om examen af te leggen. Leerlingen tussen 8 en 18 jaar worden bij afwezigheid verontschuldigd, met opgave van reden, door een ouder of voogd. Het vroeger verlaten van de lessen moet schriftelijk door de ouders gemeld worden aan de leerkracht of op het secretariaat. DE LEERLINGEN STAAN ONDER BEGELEIDING IN HET LESLOKAAL. BUITEN HET SCHOOLGEBOUW (DUS OOK OP DE SPEELPLAATS) IS ER GEEN TOEZICHT. 11.3 ACTIVITEITEN Alle schoolactiviteiten hangen steeds op verschillende plaatsen in de school uit. De activiteitenkalender is steeds verkrijgbaar op het secretariaat. 11.4 BETALING Indien een leerling ook les volgt in een andere academie, betaalt hij/zij in de academie waar hij/zij het hoofdvak volgt. 11.5 BRANDVEILIGHEID Wanneer u brand vaststelt of een gevaarlijke situatie opmerkt verwittig onmiddellijk uw leraar of het secretariaat. Bij brandalarm, verlaat onmiddellijk het gebouw langs de afgesproken weg.Plannen hangen uit in ieder klaslokaal. 11.6 DIRECTIE Het directeurschap wordt waargenomen door de heer Hedwig Vanvaerenbergh. Hij heeft de leiding over de schoolactiviteit en zorgt voor eenheid van onderwijs en opvoeding in samenspraak met de coördinatoren. Hij spant zich in om een ploeggeest te scheppen in de gemeenschap van de leerkrachten en het administratief personeel. Ouders en leerlingen kunnen steeds bij hem terecht met vragen, mededelingen, eventuele problemen, e.d. 11.7 INSCHRIJVINGEN Op het secretariaat: de laatste week van juni, de laatste week van augustus tot half september. Zie rubriek secretariaat: openingsuren.

11.8 KONTAKTEN Indien ouders of studenten een onderhoud met een leerkracht of met de directeur wensen kan een afspraak gemaakt worden via het secretariaat. 11.9 LESVERPLAATSINGEN 13


Omdat vele leerkrachten nog actief zijn op het podium, kan in een aantal gevallen een les verplaatst worden naar een andere datum. Het reglement aangaande de lesverplaatsingen kan geraadpleegd worden in het secretariaat maar het is ook ad valvas in het hoofdgebouw van de academie te lezen. 11.10 ROOKVERBOD In de school geldt het wettelijk opgelegd rookverbod. 11.11 SCHOOLVERZEKERING ONGEVAL IN DE SCHOOL Bij een ongeval waarbij een leerling betrokken is wordt een aangifte gedaan op het secretariaat, verzekeringspapieren worden daar ingevuld. Een ongeval waarvan een andere persoon de oorzaak is valt onder de familiale verzekering. ONGEVAL OP WEG NAAR/VAN SCHOOL Aangifte op het secretariaat (idem hierboven)+ aangifte bij de politie. 11.12 SECRETARIAAT MORTSEL EGGESTRAAT 13 2640 MORTSEL TEL 03.449 72 77 FAX 03.449 93 34

[email protected]

OPENINGSUREN GEDURENDE HET SCHOOLJAAR Maandag, dinsdag 15u00 tot 20u00 Woensdag 12u00 tot 20u00 Donderdag & vrijdag 15u00 tot 20u00 Zaterdag 08u30 tot 13u00 KONTICH Het secretariaat in Kontich is enkel bereikbaar op donderdag van 18.00 uur tot 19.00 uur. U kunt steeds terecht voor info in Mortsel. 11.13 UITSCHRIJVING Indien u stopt met de lessen, zouden wij het op prijs stellen dit te melden op het secretariaat

11.14 UURROOSTERS Uurroosters worden in de maand juni, voorafgaand aan het nieuwe schooljaar, opgemaakt met de informatie die op dat moment voorhanden is. Het schoolbestuur kan evenwel de uurrooster nog wijzigen tot eind september van het nieuwe schooljaar. Het wijzigen van de uurrooster gebeurd onder bepaalde omstandigheden, buiten onze wil om (bv. onvoorziene verandering in het personeelsbestand of leerlingen aantallen die niet overeenstemmen met de prognose) 11.14 VAKANTIES De AMWD volgt de regeling van de dagscholen. Jaarlijks beschikt de AMWD nog over 2 facultatieve vrije dagen. Meestal wordt hiermee de brug gemaakt bij O.H.Hemelvaart. 14


Jaarlijks worden de lessen 1 dag geschorst voor een pedagogische studiedag voor de leerkrachten. Een gedetailleerd overzicht van de vakantieregeling wordt jaarlijks aan elke leerling bezorgd en kan steeds verkregen worden op het secretariaat.

15


ACADEMIE voor Muziek, Woord en Dans MORTSEL

Recommend Documents