2017

Základní škola a Mateřská škola Babice, příspěvková organizace, Babice 40 Šternberk

PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE

Školní rok 2016/2017

Výchovný poradce: Mgr Alena Pitnerová

Ředitelka školy: Mgr. Marie Řeřuchová Datum: 1. 9. 2016

Základní škola a Mateřská škola Babice, příspěvková organizace, Babice 40 Šternberk Charakteristika školy:

Základní škola Babice je neúplná malotřídní škola s 1. až 5. postupným ročníkem. Základní škola poskytuje první stupeň základního vzdělávání dětem z Babic a okolí. Žáci se vzdělávají ve dvou třídách se spojenými ročníky. Škola má jedno oddělení školní družiny, školní jídelnu. Žáci se vzdělávají podle ŠVP pro ZŠ, první upravení vydání, č. j. 038/2013 „Každá překážka umožní urazit další kus cesty…“ Camus. Pedagogický sbor ZŠ tvoří ředitelka, 2 pedagogové s kvalifikací Učitelství 1. stupně ZŠ, asistent pedagoga a vychovatelka. Základní škola je spojena s mateřskou školou nejen organizačně, ale celou koncepcí vzdělávacího procesu. Děti z MŠ se vzdělávají podle ŠVP pro MŠ pod názvem ,,Mějme se rádi´´. Mateřská škola je jednotřídní, může ji navštěvovat maximálně 25 dětí z Babic a okolí, ve věku 3-7 let. Děti jsou přijímány na základě vyplněné přihlášky. Pedagogický sbor MŠ tvoří dvě pedagogické pracovnice, které splňují kvalifikaci. Prostory mateřské školy tvoří třída, herna, kuchyň, šatna, sociální zařízení, lůžkové oddělení. Součástí mateřské školy je i školní zahrádka, využívaná při pobytu venku. Škola a školka realizuje dlouhodobé i velké množství krátkodobých projektů. Spolupracuje s rodiči i s veřejností, pořádá celou řadu akcí.

Základní škola a Mateřská škola Babice, příspěvková organizace, Babice 40 Šternberk PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE Školní rok 2016/2017 Trvalé úkoly: 1. Trvale spolupracovat s třídními učiteli a pedagogickými asistenty při řešení výchovných problémů, poskytovat odbornou, metodologickou a psychologickou pomoc. 2. Podílet se na řešení rizikového chování u jednotlivých žáků. 3. Předcházet projevům šikany, náznakům a projevům rasismu, vést žáky ke snášenlivosti a vzájemné pomoci 4. Sledovat odborný tisk, různé nové druhy rizikového chování (hnutí EMO, kyberšikana, apod.), upozorňovat učitele na zajímavé názory publikované v tisku (Učitelské noviny, Spec. pg., Informátorium), doporučovat různá školení. 5. Navštívit Dny otevřených dveří na školách ve Šternberku 6. Pomoc při řešení výchovných i výukových problémů pro žáky i učitele. 7. Využívat nástěnku výchovného poradenství a průběžně ji společně se žáky aktualizovat. 8. Pravidelně vyhodnocovat připomínky, dotazy a náměty ze schránky důvěry. 9. Spolupracovat se školním metodikem prevence. 10.Trvale spolupracovat s vedením školy a s mateřskou školou v otázkách výchovy a vzdělávání. 11. Poradenství pro rodiče problémových žáků, řešení výchovných či výukových obtíží. Zajištění konzultací a odborných vyšetření (SPC, PPP). 12.Účastnit se školení pro výchovné poradce.

13.Sledovat změny v právních předpisech týkající se problematiky výchovného poradenství, seznamovat s nimi pedagogické zaměstnance. 14.Předkládat návrhy na přeřazení žáka do jiného typu škol. 15.Zajišťovat spolupráci pedagogických pracovníků se zákonnými zástupci žáků při přípravě a realizaci preventivních, osvětových a konzultačních akcí. 16.Předkládat pedagogické radě informace o nových vyšetřeních žáků, změnách v právních předpisech. 17.Pomoc pedagogům při vyhledávání mimořádně nadaných dětí, pomoc s úpravou jejich učiva.

Základní škola a Mateřská škola Babice, příspěvková organizace, Babice 40, 785 01 Šternberk Časový plán práce ZÁŘÍ 1. Příprava a sestavení plánu výchovného poradce 2. Evidence žáků pro nový školní rok 2016/167 integrovaných a talentovaných žáků 3. Informace pro žáky a rodiče o konzultačních hodinách 4. Seznámení pedagogické rady s úkoly výchovného poradenství 5. Pomoc vyučujícím při vypracování individuálních vzdělávacích plánů a jejich následná kontrola

ŘÍJEN 1. Sledování adaptace prvňáčků a nových žáků 2. Informace rodičů a učitelů o činnosti a možnostech PPP a SPC

LISTOPAD 1. Zabezpečení a organizace Dne otevřených dveří 2. Zjišťování počtů uchazečů z 5. ročníku ke studiu na osmileté gymnázium 3. Individuální konzultace se žáky a rodiči, kteří mají zájem o studium na víceletém gymnáziu.

PROSINEC 1. Návštěva Gymnázia a Základních škol ve Šternberku na Dni otevřených dveří se žáky 5. ročníku 2. Zabezpečení a organizace Dne otevřených dveří 3. Kontrola provádění plánů IVP u integrovaných žáků

LEDEN 1. Kontrola absence žáků a způsobů omlouvání rodiči 2. Zhodnocení IVP za 1. pololetí, v případě nutnosti provedení nápravy ÚNOR 1. Zpracování přihlášek ke studiu na víceletá gymnázia (kontrola úplnosti přihlášek, zajištění podpisu ředitelky školy) 2. Aktualizace počtu integrovaných, talentovaných žáků 3. Schůzka s rodiči žáků 5. ročníku (pohovor o výběru základních škol, jejichž druhý stupeň budou jejich děti navštěvovat) BŘEZEN 1. Zajištění odeslání vyplněných přihlášek na víceletá gymnázia (do 15. 3. 2017) 2. Kontrola dokumentace spojené s výchovným poradenstvím DUBEN – KVĚTEN 1. Schůzka s učitelkami a rodiči předškoláků z MŠ Babice – informace pro rodiče budoucích školáků 2. Příprava Zápisu do 1. ročníku 3. Pomoc rodičům při zajišťování vyšetření dětí s odkladem školní docházky 4. Podání návrhů na vyšetření u žáků, u nichž končí platnost integrace 5. Navštívení ředitelů základních škol (poskytnutí informací o počtu dětí, jmenný seznam)

ČERVEN 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Zhodnocení IVP a vyvození závěrů pro příští školní rok Pomoc a metodické rady při uzavírání osobních spisů za školní rok Vypracování seznamu odcházejících žáků Objednávka tiskopisů pro příští školní rok Seznámení pedagogické rady s plněním plánu VP Vypracování hodnocení plnění plánu VP

Konzultační hodiny výchovného poradce: Čtvrtek 12. 00 – 12. 45 hodin Pátek 10. 00 – 10. 45 hodin (nebo lze domluvit individuální konzultace na tel. č. 737424667) Zpracovala: Mgr. Alena Pitnerová