Základní škola a Mateřská škola, Frýdlant nad Ostravicí, Náměstí 7, příspěvková organizace
Výroční zpráva o činnosti školy 2014/2015
____________________________________________________________________
Předkládá: Mgr.Yvetta Romsyová, ředitelka školy Ve Frýdlantě nad Ostravicí, 12. října 2015
Obsah: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.
15.
Základní údaje o škole str. 3 Přehled oborů vzdělání str. 5 Personální zabezpečení činnosti školy str. 5 Zápis k povinné školní docházce a následné přijetí do školy str. 5 Výsledky vzdělávání žáků str. 6 Prevence sociálně patologických jevů str. 8 Další vzdělávání pedagogických pracovníků str. 21 Aktivity a prezentace školy na veřejnosti str. 22 Výsledky inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí str. 24 Základní údaje o hospodaření školy str. 24 Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů str. 26 Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení str. 26 Realizované projekty financované z cizích zdrojů str. 26 Spolupráce s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání str. 27 Závěr str. 27
1.
Základní údaje o škole
Sídlo organizace: IČO: IZO: Odloučené pracoviště:
Náměstí 7, 739 11 Frýdlant nad Ostravicí 70632090 600171574 Mateřská škola při zdravotnickém zařízení, 739 49 Metylovice 1 Základní škola při zdravotnickém zařízení, 739 49 Metylovice 1
Zřizovatel: Ředitelka školy: Zástupce ředitelky školy: Tel.: e-mailová adresa: webové stránky: Školská rada:
Moravskoslezský kraj, 28. října 117, 702 18 Ostrava Mgr. Yvetta Romsyová PaedDr. Božena Kovářová 558 677 344
[email protected] www.skolananamesti.cz ustanovena k 1.9.2005
Škola samostatně zřízená pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami se nachází ve Frýdlantě nad Ostravicí, Náměstí 7, v historické budově z roku 1887. Škola má odloučené pracoviště při zdravotnickém zařízení – Odborném léčebném ústavu Metylovice, Moravskoslezské sanatorium (OLÚ). Škola ve Frýdlantě nad Ostravicí je plně organizovaná (1. – 9. ročník), je nejbližší spádovou školou tohoto druhu pro žáky z několika obcí regionu – Bílé, Čeladné, Janovic, Kunčic pod Ondřejníkem, Lubna, Malenovic, Metylovic, Ostravice, Palkovic, Pražma, Pstruží. Zde jsou v provozu: 2 třídy základní školy praktické, 1 třída základní školy speciální, 1 oddělení školní družiny. Škola má k dispozici 4 kmenové učebny a odborné učebny (počítačovou učebnu, cvičnou kuchyňku s jídelním stolem, polytechnickou dílnu s keramickou pecí), hernu školní družiny, sportovně-relaxační místnost, školní jídelnu-výdejnu, kabinet pomůcek, sborovnu, ředitelnu a malý školní pozemek se zděným skladem na nářadí a kompostovacím místem. Pro výuku TV si i nadále pronajímáme tělocvičnu TJ Sokol ve Frýdlantě nad Ostravicí. K relaxačním a sportovním hrám nám slouží malá zahrada a dvůr školy. K výuce dopravní výchovy a k pohybovým aktivitám mladších žáků slouží taktéž dopravní hřiště, které navštěvujeme pravidelně. Žáci využívají dostatečně vybavenou žákovskou knihovnu. Stravování je zajišťováno smluvně se společností Scolarest - zařízení školního stravování spol. s r.o., která obědy připravuje i dováží. Škola využívá informační a komunikační technologie. V počítačové učebně mají učitelé a žáci k dispozici 8 počítačů, které jsou propojeny do počítačové sítě s přístupem na internet, na 1 počítači pracuje v další učebně tělesně 3
postižený žák. V jedné učebně mají žáci k dispozici interaktivní tabuli Activboard s dataprojektorem a v další učebně dataprojektor s promítacím plátnem. K dispozici jsou dále tiskárny a kopírky, digitální fotoaparát, laminovačka. Odloučené pracoviště při zdravotnickém zařízení – Odborném léčebném ústavu Metylovice – Moravskoslezské sanatorium, které je určeno k léčebným pobytům dětí a žáků ve věku od 3 do 15 let. Zde byly v provozu: 1 oddělení mateřské školy, 3 třídy základní školy, 1 oddělení školní družiny, 2 oddělení školního klubu. Užívání prostor odloučeného pracoviště je s OLÚ Metylovice, Moravskoslezské sanatorium, řešeno nájemní smlouvou o užívání nebytových prostor. Základní i mateřská škola jsou situovány v prostorách léčebny, léčebné procedury, výuka, ubytování a stravování jsou poskytovány v uzavřeném komplexu vzájemně propojených budov. Děti jsou k pobytu přijímány na základě návrhu na umístění dítěte v dětské odborné léčebně, který vystavuje praktický lékař pro děti a dorost a schvaluje příslušná zdravotní pojišťovna. Délka pobytu je individuální, vychází ze zdravotního stavu dítěte a dohody ošetřujícího lékaře s rodiči, zpravidla trvá 4 - 8 týdnů. Pedagogičtí, zdravotničtí a provozní zaměstnanci zde úzce spolupracují, aby docházelo ke všeobecné spokojenosti dětí, žáků a jejich rodičů. Základní škola při zdravotnickém zařízení zajišťuje výuku 1. – 9. ročníku podle požadavků kmenových škol žáků a probíhá 3-4 hodiny denně. Škola má k dispozici 3 kmenové učebny, žáci i učitelé mají v jedné z učeben k dispozici 6 počítačů s přístupem na internet, ostatní učebny a sborovna jsou také vybaveny počítačem, jedna učebna je navíc vybavena interaktivním dataprojektorem s bílou tabulí. K dispozici jsou také tiskárna a kopírka. Žáci využívají dostatečně vybavenou žákovskou knihovnu. K zájmovým činnostem žáků slouží herna školní družiny a školního klubu, rozsáhlá zahrada s bazénem a sportovním hřištěm. Mateřská škola při zdravotnickém zařízení zajišťuje výchovu a vzdělávání dětí předškolního věku, umístěných v OLÚ Metylovice – Moravskoslezské sanatorium. Mateřská škola má k dispozici samostatně oddělené prostory v podkroví budovy OLÚ, jedná se o dvě herny a místnost, určenou k odpočinku dětí. Prostory jsou přiměřeně velké, jsou využívány k různým skupinovým a individuálním činnostem. Mateřská škola využívá rozsáhlou zahradu OLÚ, která je dobře vybavena pro různorodé činnosti a pohybové aktivity dětí – průlezky, houpačky, dětské hřiště, venkovní bazén. K pravidelným činnostem v mateřské škole patří plavání a hry ve vodě v krytém bazénu, pobyt v solné jeskyni, poznávání přírody a života na vesnici.
4
2.
Přehled oborů vzdělání:
79-01-C/01 Základní škola 79-01-B/01 Základní škola speciální 79-01-B/001 Pomocná škola (dobíhající obor) Škola realizovala výuku dle těchto vzdělávacích programů: ŠVP ZV – LMP, č.j. ŘZŠ/111/2010 – Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání zpracovaný podle Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání – přílohy upravující vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením, - od 1.9.2010 přepracovaná verze, s přílohou pro základní vzdělávání, Vzdělávací program pomocné školy č.j. 24035/97-22, dobíhající program, ŠVP pro ZŠS, č.j. ŘZŠ/110/2010 – Školní vzdělávací program pro základní školu speciální, Školní vzdělávací program mateřské školy při zdravotnickém zařízení – "HRAJEME SI OD JARA DO ZIMY" - č.j. ŘZŠ/112/2010.
3.
Personální zabezpečení činnosti školy
Pedagogický sbor je věkově různorodý, tvořen 14 pedagogy – 9 učitelů základní školy, 1 učitelka mateřské školy, 2 asistentky pedagoga a 2 vychovatelky školní družiny. Pedagogický sbor je kvalifikovaný. V době hlavních prázdnin probíhal na odloučeném pracovišti při zdravotnickém zařízení provoz jednoho oddělení MŠ (v červenci) a dvou oddělení školního klubu, provoz byl zajištěn dalšími pedagogickými pracovníky. V září 2014 nově nastoupila jedna učitelka s pracovním úvazkem 91 %. Vychovatelka ŠD vykonávala v dopoledních hodinách funkci druhého pedagogického pracovníka ve třídě základní školy speciální. 27. ledna 2015 ukončila asistentka pedagoga pracovní poměr (zástup za mateřskou a rodičovskou dovolenou) a 28. ledna 2015 nastoupila jako učitelka MŠ na odloučené pracoviště v Metylovivích za dlouhodobě nemocnou učitelku MŠ, která ukončila pracovní poměr. 5. ledna 2015 se vrátila jedna paní učitelka z rodičovské dovolené. Pedagogové naší školy zastávají následující funkce: výchovný poradce, koordinátor prevence rizikového chování, koordinátor environmentální výchovy, koordinátor ICT a koordinátor ŠVP. Na škole pracují 4 správní zaměstnanci.
4.
Údaje o zápisu k povinné školní docházce
Zápis do 1. ročníku se uskutečnil 11. února 2015. K zápisu se nedostavilo žádné dítě.
5
5.
Výsledky vzdělávání žáků
ZŠ praktická a speciální ve Frýdlantě nad Ostravicí 1.pololetí Ročník
Počet žáků
Prospěli s Prospěli vyznamenáním
Neprospěli
Nehodnoceni
ZŠ Praktická 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
3 0 1 1 1 4 3 1 5
2 0 1 1 0 1 1 0 3
1 0 0 0 1 3 2 1 2
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
Celkem
19
9
10
0
0
10
0
10
0
0
29
9
20
0
0
Neprospěli
Nehodnoceni
ZŠ speciální
Celkem
2.pololetí Ročník
Počet žáků
Prospěli s Prospěli vyznamenáním
ZŠ Praktická 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
3 0 1 1 1 3 3 1 5
3 0 1 1 0 1 2 0 3
0 0 0 0 0 2 1 1 2
0 0 0 0 1 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
Celkem
18
11
6
1
0
10
0
10
0
0
28
11
16
1
0
ZŠ speciální
Celkem
6
Zameškané hodiny 1. pololetí
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. ZŠ speciální
3 0 1 1 1 4 3 1 5 10
157 0 100 36 22 137 293 223 445 836
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Zameškané hodiny – omluvené průměr na žáka 52,3 0 100 36 22 34,3 96,7 223 89 83,6
celkem
29
2249
0
77,5
0
Zameškané hodiny omluvené
Zameškané hodiny neomluvené
Zameškané hodiny – neomluvenéprůměr na žáka 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Ročník
Počet žáků
Zameškané hodiny omluvené
Zameškané hodiny neomluvené
Zameškané hodiny – neomluvenéprůměr na žáka 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Zameškané hodiny 2. pololetí
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. ZŠ speciální
3 0 1 1 1 3 3 1 5 10
160 0 77 40 104 52 29 113 399 535
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Zameškané hodiny – omluvené průměr na žáka 53,33 0 77,0 40,0 104,0 17,33 9,67 113,00 79,8 53,5
celkem
28
1509
0
53,89
0
Důtka ŘŠ
2. stupeň
Ročník
Počet žáků
Přehled o chování 1.pololetí Počet žáků
Pochvala TU
Pochvala ŘŠ
Důtka TU
NTU
Celkem 29 0 0 Pochvala Pochvala NTU 2.pololetí Počet žáků TU ŘŠ
0
Celkem
2
28
0
0 7
0 Důtka TU
0 Důtka ŘŠ
0
0
3. stupeň
0 0 2. stupeň 3. stupeň
0
0
Ve školním roce 2014/2015 navštěvovalo Základní školu ve Frýdlantě nad Ostravicí 29 žáků - ZŠ praktickou 19 žáků a ZŠ speciální 10 žáků. Povinnou školní docházku ukončilo celkem 7 žáků. Na Střední odborné učiliště ve Frýdku – Místku byli přijati a nastoupili čtyři žáci, jedna žákyně do učebního oboru nenastoupila. Dva žáci 10. ročníku ZŠ speciální byli přijati a nastoupili do Praktické školy ve Frýdku-Místku. V jednom oddělení školní družiny pracovala paní vychovatelka max. se 14 žáky. V základní škole na odloučeném pracovišti při zdravotnickém zařízení byli žáci vyučováni ve třech třídách, v jedné třídě bylo vyučováno průměrně 12 žáků. Ve školním roce 2014/2015 se zde vystřídalo celkem 388 žáků. V jednom oddělení mateřské školy pracovala paní učitelka max. s 15 dětmi, v jednom oddělení školní družiny pracovala paní vychovatelka max. se 14 žáky. V době hlavních prázdnin byl zajištěn provoz ve dvou odděleních školního klubu max. pro 28 žáků.
6.
Prevence sociálně patologických jevů
Prevence sociálně patologických jevů na naší škole směřuje své aktivity i nadále k naplňování stanovených priorit - výchova dětí a mládeže ke zdravému životnímu stylu, k celkovému rozvoji osobnosti a osvojení si pozitivního sociálního chování, s cílem minimalizovat negativní jevy, posílit u dětí pocit odpovědnosti za své zdraví a život, podpořit zdravé sebevědomí. Cílem našeho preventivního programu je především: • zvýšení odolnosti dětí a mládeže proti sociálně patologickým jevům, • snížení rizik a vlivů, které narušují jejich zdravý osobnostní a společenský vývoj, • přitažlivá nabídka a dostatek hodnotných volnočasových aktivit. Plán prevence sociálně patologických jevů (1) se i v tomto školním roce prolínal s plánem environmentální výchovy (2) a s plánem výchovného poradenství. Aktivity: 1. prevence rizikového chování 2. environmentální vzdělání a výchova Září 2014 Ad 1. „Sebeovládání, zvládání problémových situací“ - řízená diskuze, modelové situace, „Rodina, vztahy v rodině“ - řízená diskuze, „Spolupráce rodičů a žáků při výtvarné tvorbě“, „Výchova dětí v oblasti požární ochrany“ - videoprojekce klipu, řízená diskuze; 8
Ad 2. „Pozorování chování člověka ke zvířatům“ - vycházka, výtvarné zpracování tématu, „Mezinárodní den ochrany ozónové vrstvy“ - řízená diskuze, „Sběr kaštanů, žaludů a bukvic“ - vycházka do přírody spojená se sběrem přírodního materiálu pro výtvarnou tvorbu i jako krmivo pro zvěř v zimních měsících, „Výstava ovoce a zeleniny“ - návštěva výstavy v Domě zahrádkářů ve Frýdlantě nad Ostravicí. Říjen 2014 Ad 1. „Péče o děti bez rodiny“ - řízená diskuze, vyhledávání informací na internetu, „Pozitivní a negativní kamarádství“ - řízená diskuze, „Bezdomovectví a azylové domy“ - beseda; Ad 2. „Planeta Země – Indonésie“ - beseda na Základní umělecké škole, Frýdlant nad Ostravicí, „Světový den duševního zdraví “ - vycházka, pozorování přírody, „Drakiáda“ - soutěž v létání papírových draků v Malenovicích,
„Veselé odpoledne“ se studenty Gymnázia BESKYDY MOUNTAIN ACADAMY“ (BMA), zaměřeného na anglický jazyk - hry, soutěže, výtvarná činnost, zpěv. 9
Listopad 2014 Ad 1. „Beseda s Policií ČR“ - záškoláctví, šikana, „Morálka, jako základ soužití mezi lidmi“ - řízená diskuze, „Vztahy a pravidla soužití v prostředí zájmové skupiny“ - modelové situace, „Světový den dětí (UNICEF) “ - řízená diskuze, vyhledávání informací na internetu; Ad 2. „Mexiko, záhada starých Májů“ - naučný program v kině Petra Bezruče ve Frýdku-Místku, „Návštěva prodejny „Zrníčko“ - seznámení s biopotravinami a zdravou stravou, „Výstava betlémů“ - návštěva výstavy v Domě zahrádkářů ve Frýdlantě nad Ostravicí, „Zábavné odpoledne“ - se studenty Gymnázia BMA - výtvarná tvorba, veselé povídání a zpívání, „Zimní výzdoba soukromé kožní ambulance a soukromé chirurgické ambulance“ - ve Frýdlantě nad Ostravicí, prezentace výtvarné činnosti našich žáků. Prosinec 2014 Ad 1. „Mezinárodní den lidí s postižením“ - řízená diskuze, modelové situace, „Vztahy ve škole“ - modelové situace, „Mezilidské vztahy ve společnosti, národnostní menšiny“ - řízená diskuze; Ad 2. „ Přišel k nám Čert, Mikuláš a Anděl“ - spolupráce se studenty Gymnázia BMA, „Od ucha k uchu“ - divadelní představení, „Mezinárodní den hor“ - výtvarná tvorba, „Vánoce na Valašské dědině“ - ukázka vánočních zvyků a řemesel ve Valašském městečku v Rožnově pod Radhoštěm.
10
Leden 2015 Ad 1. „Stres a jeho vztah ke zdraví“ - řízená diskuze, modelová situace, „Živelné pohromy“ - videoprojekce klipu, diskuze, „Násilí, zneužívání, kriminalita, služby odborné pomoci“ - řízená diskuze, vyhledávání informací na internetu; Ad 2. „Plazi“ - beseda s chovatelem, názorné ukázky plazů, „Život zvířat v lese“ - beseda s lesníkem, „Staráme se o lesní zvěř“ - krmení lesní zvěře v zimních měsících,
„Zábavné odpoledne“ - spolupráce se studenty Gymnázia BMA - hry, soutěže, tanec. Únor 2015 Ad 1. „Lidská práva, rovnoprávné postavení žen a mužů ve společnosti, poškozování lidských práv“ – řízená diskuze, vyhledávání informací na internetu, „Látky poškozující zdraví“ - řízená diskuze, videoprojekce klipu;
11
Ad 2. „Školní kolo soutěže ve hře „Člověče, nezlob se“,
„Rej masek“ - představení karnevalových masek, hry, tanec, „Pozorování zimní krajiny“ - vycházka, pozorování změn v přírodě, výtvarné ztvárnění, „Zábavné odpoledne“ - spolupráce s Gymnáziem BMA - hry, tanec, zpěv.
Březen 2015 Ad 1. „Kriminalita mládeže, loupežná přepadení, krádeže“ - beseda s Policií ČR,
12
„Jak trávit volný čas?“ - pozitivní a negativní trávení volného času - diskuze, vyhledávání informací na internetu, „Závislosti – alkohol, drogy, gamblerství, sekty“ - řízená diskuze; Ad 2. „Krádeže mladistvých“ - beseda s Policií ČR, „Přesazování pokojových rostlin“ - teorie a praktická ukázka, „Jarní výzdoba školy“ - práce s přírodním materiálem, „Světový den vody“ - připomenutí globálních problémů na planetě, řízená diskuze, „Zábavné odpoledne“ - spolupráce se studenty Gymnázia BMA - hry, soutěže, tanec, zpěv, „Velikonoce na Valašské dědině“ Rožnov pod Radhoštěm - seznámení s velikonočními zvyky našich předků.
Duben 2015 Ad 1. „Návštěva dopravního hřiště“ - opakování pravidel silničního provozu pro chodce a cyklisty, „Sexuální dospívání, prevence rizikového sexuálního chování“ - řízená diskuze, „Těhotenství a rodičovství, sexuální deviace“ - vyhledávání informací na internetu, řízená diskuze;
13
Ad 2. „Světový den zdraví“ - příprava ovocného salátu, diskuze, „Vítání Jara - seznámení s bylinkami“ - výstava a možnosti prodeje bylinek ve Frýdlantě nad Ostravicí, sběr bylin,
„Den Země“ - sběr odpadu v okolí řeky Ostravice,
„Dravci“ - výstava dravých ptáků, Frýdlant nad Ostravicí, „Dopravní situace v okolí školy“ - řízená diskuze,
14
„Zábavné odpoledne“ - spolupráce se studenty Gymnázia BMA - hry, soutěže, výtvarná činnost. Květen 2015 Ad 1. „Uplatňování osvojených sociálních dovedností při kontaktu se sociálně patologickými jevy“ - scénický projev, řízená diskuze, „Pochopení souvislostí mezi konzumací návykových látek, poškozování zdraví a životního stylu“ - řízená diskuze, vyhledávání informací na internetu, „Mimořádné události – živelné pohromy, hromadné neštěstí, terorismus“ - řízená diskuze, výtvarná tvorba; Ad 2. „Taneční vystoupení žáků ZUŠ“ – Kulturní dům, Frýdlant nad Ostravicí, „Mezinárodní den rodiny“ - výtvarná činnost, „Exkurze v zahradnictví“ - zahradnictví Vavřík, Frýdlant nad Ostravicí, „Zábavné odpoledne“ - spolupráce se studenty Gymnázia BMA - hry, tanec, zpěv, „Veselé muzicírování HEJA - HEJ“ - hudebně terapeutický program. Červen 2015 Ad 1. „Světový den životního prostředí“ - řízená diskuze, pozorování přírody, „Inkluze – Bezpečnost“ - ukázky zásahu policejních psovodů a jejich psů - soutěžní dopoledne dětí MŠ, žáků ZŠ praktické a ZŠ speciální v areálu odloučeného pracoviště v Metylovicích, spolupráce s Policií ČR, „Den dětí“ “ - návštěva dětského sportovního areálu v Malenovicích, opékání párků, „Sportovní dopoledne“ - závody ve sportovních disciplínách, „Zábavné dopoledne“ - spolupráce s Gymnáziem BMA - hry, soutěže, výtvarné a pracovní činnosti; Ad 2. „Světový den životního prostředí“ - vycházka, pozorování pozitivního a negativního chování člověka k přírodě, „Školní kolo v pěvecké a recitační soutěži“, „Folklórní festival“ - vystoupení zahraničních tanečních souborů, Kulturní dům, Frýdlant nad Ostravicí,
15
„Školní výlet“ - návštěva ZOO Ostrava – ZŚ praktická a ZŠ speciální,
„Den obce“ ve Frýdlantě nad Ostravicí - pěvecké vystoupení a prezentace výtvarné tvorby našich žáků.
Základní škola při zdravotnickém zařízení uskutečnila tyto výchovně vzdělávací programy a akce: Září 2014 „Výstava ovoce a zeleniny“ ve Frýdlantě nad Ostravicí; Prosinec 2014 „Vánoce na Valašské dědině“ - ukázka vánočních zvyků a řemesel ve Valašském městečku v Rožnově pod Radhoštěm – společná akce s žáky ZŠ praktické a ZŠ speciální; Duben 2015 „Den Zěmě“ - práce s internetem, ekologická výtvarná soutěž, interaktivní hra, „Velikonoce na Valašské dědině“ Rožnov pod Radhoštěm - seznámení s velikonočními zvyky našich předků; Červen 2015 „Inkluze – Bezpečnost“ - ukázky zásahu policejních psovodů a jejich psů - soutěžní dopoledne dětí MŠ, žáků ZŠ praktické a ZŠ speciální, spolupráce s Policií ČR, „Školní výlet“ - exkurze v závodě „Marlenka“ a prohlídka zámku ve Frýdku – Místku, „Beseda s lesníkem“. Na odloučeném pracovišti nadále plnila svou funkci schránka důvěry. 16
Školní družina Školní družina realizuje výchovně vzdělávací činnost žáků mimo vyučování formou odpočinkových, rekreačních a zájmových činností (výtvarné, pracovně technické, hudební, tělovýchovné, dopravní, environmentální, aj.,). Tyto činnosti jsou buď řízené, při nichž žáci získávají doplňující poznatky pro učivo a rozvíjejí pohybové dovednosti, nebo rekreační a odpočinkové. Jsou rozvrženy tak, aby byly různorodé a zajímavé. Na odloučeném pracovišti probíhá i příprava na vyučování. Akce: Září 2014 „Pozorování chování člověka ke zvířatům“ - vycházka, výtvarná tvorba, „Sběr kaštanů, žaludů a bukvic“ - vycházka spojená se sběrem přírodního materiálu pro výtvarnou tvorbu i jako krmivo pro zvěř v zimních měsících; Říjen 2014 „Světový den duševního zdraví“ - vycházka, pozorování přírody, „Látky poškozující zdraví“ - řízená diskuze, výtvarná tvorba, „Úprava školní zahrady“ - příprava zahrady na zimní měsíce; Listopad 2014 „Světový den dětí (UNICEF) “ - řízená diskuze, „Zimní výzdoba školy“ - práce s přírodním materiálem, Návštěva prodejny „Zrníčko“ - seznámení se zdravou výživou; Prosinec 2014 „Mezinárodní den hor“ - vycházka, pozorování zimní krajiny, „Vánoční radovánky“ - soutěže, výtvarná tvorba; Leden 2015 „Stavba sněhové hradní tvrze“ - hry ve sněhu; Únor 2015 „Zdravý způsob života“ - příprava zeleninového salátu, „Zimní krajina“ - vycházka, pozorování změn v přírodě; Březen 2015 „Přesazování pokojových rostlin“ - práce s přírodním materiálem, „Jarní výzdoba školy“ - práce s přírodním materiálem, „Světový den vody“ – seznámení žáků s globálními problémy naší planety, výtvarná tvorba; Duben 2015 „Světový den zdraví“ – řízená diskuze, výtvarná tvorba, „Pozorování dopravní situace v okolí školy“ - určování dopravního značení, pozorování chování osob na přechodu pro chodce,..; Květen 2015 „Exkurze v zahradnictví“ - rozeznávání jarních rostlin, „Mezinárodní den rodiny“ - řízená diskuze, výtvarná činnost; Červen 2015 „Světový den životního prostředí“ - vycházka, pozorování pozitivního a negativního chování člověka k přírodě. 17
Školní klub Školní klub je zařízení, které ve škole realizuje výchovně vzdělávací činnost žáků mimo vyučování. Zaměřuje se především na žáky 2. stupně. Školní klub zahrnuje v sobě činnosti, které jsou zaměřeny především na rozvoj poznatků získaných ve vyučování a na zájmové činnosti, prolínající se s rehabilitačními terapiemi, zaměřenými na léčebnou tělesnou výchovu.
Žáci pracovali ve dvou kroužcích: „Klub pro rodiče a žáky ZŠ speciální “ – 1x měsíčně pro žáky třídy základní školy speciální a jejich rodiče s cílem zlepšování komunikace a vzájemné spolupráce. Hodinový program s danými tématy byl zaměřen převážně na výtvarné a pracovní činnosti: „Závěsná přírodní dekorace“, „Adventní věnec“, „Malba na sklo“, „Práce s dřevěnou dekorací“, „Malování velikonočních vajíček“, „Keramická tvorba“, „Glazování keramických výrobků“.
„Klub keramické tvorby“ - 1x týdně s cílem zlepšování komunikace a spolupráce mezi žáky, rozvíjení fantazie, estetického cítění a citlivého vztahu k materiálu a jeho zpracování.
18
Ve školním roce 2014/2015 se žáci zapojili do těchto výtvarných soutěží: 1. „Do Nebe“ - Mezinárodní výtvarná a keramická soutěž v rámci celosvětové ekologické akce DEN ZEMĚ, vyhlašovatel – Středisko volného času Ostrava-Zábřeh; 2. „Světlo v rukou pro lepší zítřky“ - 43. ročník mezinárodní dětské výtvarné výstavy Lidice 2015, vyhlašovatel – Lidice; 3. „Šťastné stáří očima dětí“ - 6. ročník výtvarné soutěže, vyhlašovatel Asociace poskytovatelů sociálních služeb ČR ve spolupráci s Ministerstvem práce a sociálních věcí ČR, Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy, Radou seniorů a Svazem měst a obcí ČR; 4. „Červená, modrá fiala aneb Zpěv a tanec spojují “ - XXIII. ročník Evropských dnů handicapu v Ostravě, Organizátor – Asociace TRIGON Ostrava-Poruba. Účastnili jsme se také různých kulturně-vzdělávacích akcí, jimiž se snažíme obohatit výuku. Navštěvovali jsme filmová představení, koncerty, výstavy, pro žáky 8. - 9. ročníků se uskutečnily další podnětné exkurze.
19
Mateřská škola I v tomto školním roce byla velmi aktivní činnost mateřské školy při zdravotnickém zařízení, uskutečnily se tyto akce: „Halloweenská dílna” - výroba dýňových duchů, „Halloweenská diskotéka”, „Návštěva Mikuláše a Čerta” v MŠ, „Pečení vánočních perníčků”, „Vánoční dílna” - výroba vánočních ozdob na stromeček, „Vánoční besídka” - ochutnávka cukroví, předávání dárečků, koledy…, „Veselý rej masek” - Masopust - výroba masek, nácvik tanečků a písniček, „Měsíc knihy” - jak vzniká papír, knížka, výroba stromu pohádek, postaviček z Večerníčků,
„Velikonoční dílna” - velikonoční tradice, zdobení vajíček, výroba kohoutků, slepiček a oveček, „Den Země” - vycházka po stopách Krakonoše, ochrana přírody, třídění odpadů, sběr přírodnin, „Měsíc bezpečnosti” - pravidla bezpečného chování, vyhledávání pomoci, „Naše Země” - státní symboly, prezident republiky, korunovační klenoty, „Svátek maminek” - výroba přáníčka, kytičky a obrázku v rámečku, „Planeta Země” - soutěže, seznámení s rozmanitým životem lidí a zvířat na naší Planetě, výroba raket, „Den dětí” - dopoledne plné her a soutěží, „Bezpečnost“ - prezentace policejního zásahu se psem, akce Policie ČR – společná akce s žáky základní školy, „Zdraví a bezpečnost“ – lidské tělo, prevence úrazů, první pomoc, důležitá telefonní čísla. Děti z MŠ se již tradičně účastní všech akcí pořádaných základní školou při zdravotnickém zařízení. 20
7.
Další vzdělávání pedagogických pracovníků
V plánu DVPP je přihlíženo ke studijním zájmům pedagogických pracovníků. Prioritou zůstává průběžné vzdělávání, studium v oblasti pedagogických věd pro podporu realizace ŠVP , k rozvoji speciálně pedagogických znalostí a profesních dovedností a studium k dosažení plné kvalifikace. Průběžné vzdělávání Hlavní formou průběžného vzdělávání je účast pedagogického pracovníka na kurzech a seminářích, jejichž obsahem jsou zejména nové poznatky z: pedagogických a psychologických disciplín, zavádění nových výukových metod, oborů souvisejících s vyučovacími předměty, prevence sociálně patologických jevů, výchovného poradenství, bezpečnosti a ochrany zdraví při práci, jazykového vzdělávání. Vzdělávání vedoucí ke zvýšení kvalifikace Je podporováno studium vedoucích k dosažení plné kvalifikace: - učitelka MŠ pokračuje v bakalářském studiu Speciální pedagogiky na Pedagogické fakultě Ostravské univerzity, - učitelka ZŠ ukončila v srpnu 2015 magisterské studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého Olomouc – obor: „Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a pro střední školy” a „Učitelství základů společenských věd a občanské výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol”, - vychovatelka ŠD a asistentka pedagoga ukončily v lednu 2015 studium na Pedagogické fakultě Ostravské univerzity obor „Pedagogické studium speciální pedagogiky pro učitele praktického vyučování, odborného výcviku a vychovatele”. Vzdělávací akce: 1. „Práce s dětmi s odlišnými projevy chování“ – KVIC Nový Jičín; 2. „Zdravé a hravé cvičení s prvky jógy“ – KVIC Nový Jičín; 3. „Rizikové chování dětí a mládeže“ – KVIC Nový Jičín; 4. „2. ročník konference - NOVINKY ICT VE ŠKOLE" - pod záštitou společnosti – Systemcontrol s.r.o.; 5. „Žák s vývojovou dysfázií na I. stupni základní školy” – Základní škola, Ostrava – Zábřeh, Kpt. Vajdy 1a, příspěvková organizace – 2 x; 6. „Jak lépe učit češtinu ve 4. a 5. ročníku ZŠ“ – KVIC Nový Jičín; 7. „Proč a jak s dětmi bádat - základy badatelsky orientované výuky“ – KVIC Nový Jičín; 8. Metodické setkání učitelů přírodovědných předmětů základních a středních škol v MSK v rámci projektu „NatTech“; 9. Školní a domácí testování – školení učitelů v rámci projektu „NIQES“ – 2 x; 10. Regionální informační setkání v rámci projektu „Národní systém inspekčního hodnocení vzdělávací soustavy v České republice“ pro vedoucí pracovníky mateřských, základních a středních škol Moravskoslezského kraje – 2 x; 21
11. „Aktuální změny v právních předpisech“ – Agentura vzdělávání dospělých, Olomouc; 12. „Novela školského zákona a problémy při řízení školy a školského zařízení“ - Aktuální změny v právních předpisech – Agentura vzdělávání dospělých, Olomouc; 13. Konferenci „Digitalizace a ukládání dat“ - projekt „E-Government“ Moravskoslezského kraje; 14. „Podíl zoologických zahrad při environmentálním vzdělávání, výchově a osvětě“ - Zoologická zahrada Ostrava, příspěvková organizace.
8.
Aktivity a prezentace školy na veřejnosti
Oslava 30. výročí založení školy (10. 6. - 11. 6. 2015) St 10. 6. 2015 – prohlídka školy, prezentace didaktických pomůcek, Čt 11. 6. 2015 – oslava v sále Kulturního domu ve Frýdlantě nad Ostravicí - výstava výtvarné tvorby našich žáků, prezentace cukrářských výrobků studentů SOU elektrostavebního a dřevozpracujícího ve Frýdku-Místku (našich bývalých žáků), pěvecká vystoupení našich žáků, vystoupení „Klaunů z Balónkova“, divadelní představení divadélka „Bonbón“ (pohádka „O zlaté rybce“), vystoupení zpěváka a kytaristy, prezentace místní firmy T – WOOD, s.r.o. – sponzorský dar (dřevěné tužky pro hosty);
22
prezentace výrobků žáků školy ve školním roce 2014/2015 - prezentace výtvarných prací žáků v prostoru chirurgické a úrazové ambulance Polikliniky Frýdlant nad Ostravicí, - prezentace výtvarné tvorby našich žáků v prostoru soukromé kožní ambulance ve Frýdlantě nad Ostravicí; Charitativní sbírka potravin pořádaná Slezskou diakonii na pomoc lidem v nouzi - 13. – 17. 10. 2014; „Den obce“ ve Frýdlantě nad Ostravicí – pěvecké vystoupení našich žáků na Náměstí ve Frýdlantě nad Ostravicí, – prezentace výtvarné tvorby našich žáků v parčíku u Janáčkové síně ve Frýdlantě nad Ostravicí; organizace akcí pro rodiče žáků - Klub pro rodiče a žáky ZŠ speciální – keramické dílny. 23
9.
Výsledky inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí
Česká školní inspekce provedla inspekční činnost v rámci realizace mezinárodního šetření PISA 2015, jehož předmětem bylo získání informací o úrovni matematické, přírodovědné a čtenářské gramotnosti patnáctiletých žáků a jejich způsobilost řešit úlohy z oblasti týmového řešení problémů.
10.
Základní údaje o hospodaření školy za kalendářní rok 2015:
celkové příjmy
7 086 594,02 Kč
z toho: dotace kraje ostatní výnosy – zúčtování fondů výnosy z pronájmu
6 919 757,00 Kč 26 074,02 Kč 140 763,00 Kč
celkem výdaje
7 026 594,02 Kč
z toho: mzdové náklady zákonné a sociální náklady energie spotřeba materiálu opravy a udržování cestovné ostatní služby a náklady
4 633 882,00 Kč 1 634 350,58 Kč 228 328,34 Kč 144 262,08 Kč 93 716,42 Kč 7 419,00 Kč 284 635,60 Kč
Hospodářský výsledek za rok 2015
60 000,00 Kč
24
V rámci modernizace materiálně technického vybavení školy byla v tomto školním roce provedena: - oprava venkovní fasády – oplechování atiky parapetů na přízemí budovy, - instalace audio komunikačního systému u vstupních dveří, - výměna AKU kamen v učebně, - výměna podlahové krytiny v šatnách, - oprava a vyčištění jímky na dvoře školy, zakoupeno kalové čerpadlo, - instalace nových keramických tabulí ve dvou třídách, - proveden nátěr schodiště v budově školy, zakoupeny: - kancelářské židle, - nástěnná lékárnička, - 5 setů žákovských lavic a židlí,
25
a zakoupeny tyto školní pomůcky: - váha mechanická dvouramenná, - pásová pila a stojanová vrtačka, - soubor „Finanční gramotnost”, - stavebnice „TACTOIDS” do školní družiny, - soubor hudebních nástrojů do mateřské školy, - stavebnice UBRIK do mateřské školy, - hra na rozvoj jemné motoriky TUTION do mateřské školy, - logopedické zrcadlo s magnetickou tabulí, - didaktické hry a stavebnice k rozvoji logického myšlení a jemné motoriky.
11.
Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů
Naše škola byla vybrána pro hlavní sběr dat mezinárodního projektu PISA 2015, který proběhl v období od 23. 3. do 17. 4. 2015. Šetření projektu OECD PISA bylo zaměřeno na zjišťování úrovně čtenářské, matematické a přírodovědné gramotnosti patnáctiletých žáků. V tomto školním roce jsme se zapojili do rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy „Kompenzační učební pomůcky pro žáky se zdravotním postižením v roce 2015” – získali jsme tak možnost zakoupit elektronickou komunikační tabulku GoTalk NOW + iPad a SymWriter program pro alternativní komunikaci v celkové hodnotě 30 200,- Kč.
12.
Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení
Do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení jsme se nezapojili.
13.
Školou realizované projekty financované z cizích zdrojů
I v tomto školním roce se žáci školy pod vedením pedagogů zapojili do projektu environmentální výchovy „M.R.K.E.V.” a děti mateřské školy do projektu „M.R.K.V.I.Č.K.A.” Sdružení středisek ekologické výchovy Pavučina, jejichž cílem je vytvářet pěkný vztah dětí a žáků k přírodě, k domovu, k našemu kraji. Již několik let se účastníme projektu „Planeta Země 3000“ - populárně naučný, multipředmětově zaměřený vzdělávací projekt s přírodovědně – historicko - zeměpisným přesahem. Ve školním roce 2014/2015 shlédli naši žáci program „Indonésie“.
26
14.
Spolupráce s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání
Pokračuje spolupráce s: Klubem Míša - Asociace rodičů a přátel zdravotně postižených dětí v ČR - keramická a výtvarná tvorba; pracovníky úrazové a chirurgické ambulance ve Frýdlantě nad Ostravicí - výzdoba čekárny a ordinace žákovskou výtvarnou tvorbou, besedy se zdravotníky; pracovníky soukromé kožní ambulance ve Frýdlantě nad Ostravicí - výzdoba čekárny výtvarnou tvorbou žáků, besedy se zdravotníky; Společností AIR Telecom a.s., Praha, s níž máme uzavřenou smlouvu o nájmu jiných prostor, z pronájmu jsme získali 60 000,- Kč pro potřeby školy v rámci výchovně vzdělávacího procesu; Gymnáziem – Beskydy Mountain Academy, Frýdlant nad Ostravicí - pravidelná setkání 1x/měsíc – soutěže, hry, tanec, zpěv, výtvarná tvorba, Mikulášská besídka a v závěru školního roku pestrý program her, soutěží a hudby; AVE CZ odpadové hospodářství s.r.o. Frýdlant nad Ostravicí - ekologické aktivity; TJ SOKOL Frýdlant nad Ostravicí – sportovní aktivity; Policií ČR Frýdlant nad Ostravicí - besedy.
15.
Závěr:
Školská rada Výroční zprávu o činnosti školy za školní rok 2014/2015 schválila dne 12. října 2015.
Mgr. Yvetta Romsyová ředitelka školy
27
