1
Inhoud Commissie van Beroep Eindexamen ...................................................................................................... 2 Examinatoren VWO-6.............................................................................................................................. 3 Vakken met alleen schoolexamen ........................................................................................................... 4 Vakken met schoolexamen en centraal examen .................................................................................... 4 Toetsen en praktische opdrachten .......................................................................................................... 4 Herkansingen H5/V6 ............................................................................................................................... 4 Overzicht van praktische opdrachten en toetsen .................................................................................... 5 Centraal Examen VWO 2015 .................................................................................................................. 6 Examens Tweede Tijdvak (Herkansing) .................................................................................................. 7 Examens Derde Tijdvak .......................................................................................................................... 7 Regeling herkansing centraal examen .................................................................................................... 7 Reglement Centraal Examen VWO 8 Godsdienstonderwijs / Levensbeschouwing ......................................................................................... 10 Nederlands ............................................................................................................................................ 11 Latijn ...................................................................................................................................................... 12 Grieks .................................................................................................................................................... 13 Frans...................................................................................................................................................... 14 Duits....................................................................................................................................................... 14 Engels .................................................................................................................................................... 16 Geschiedenis ......................................................................................................................................... 17 Aardrijkskunde ....................................................................................................................................... 18 Wiskunde A ........................................................................................................................................... 19 Wiskunde B ........................................................................................................................................... 19 Wiskunde C ........................................................................................................................................... 20 Wiskunde D ........................................................................................................................................... 20 Natuurkunde .......................................................................................................................................... 21 Scheikunde ............................................................................................................................................ 22 Biologie .................................................................................................................................................. 24 Economie ............................................................................................................................................... 25 Management & Organisatie ................................................................................................................... 27 Kunst Algemeen (Beeldende Vorming) ................................................................................................. 28 Kunst (muziek) ....................................................................................................................................... 29 Sport Oriëntatie Keuzeprogramma (SOK) ............................................................................................. 30 Profielwerkstuk ...................................................................................................................................... 30 Loopbaan oriëntatie en begeleiding ...................................................................................................... 31
VWO-6
2014/2015
2 Commissie van Beroep Eindexamen (zie voor de volledige tekst het examenreglement) De commissie bestaat uit vijf personen, te weten: a. de voorzitter van de commissie, een externe deskundige die geen werknemer is of lid van het bevoegd gezag; b. een van de teamleiders, die niet direct betrokken is bij het afnemen van eindexamens, tevens secretaris van de commissie; c. twee examinatoren werkzaam in de sector van waaruit het (de) bezwa(a)r(en) is/zijn ingediend; d. een lid uit de geleding van ouders van (oud)leerlingen. Alle leden worden aangezocht door de sector HAVO-VWO. Correspondentie dient gericht te worden aan: Commissie van Beroep Eindexamen p/a Centrale Administratie V.C.O.W. Postbus 541 4330 AM Middelburg
VWO-6
2014/2015
3 Examinatoren VWO-6 Voorzitter van het examen: H.L.M. Grooten, directeur Secretaris van het examen: L.J.C. Rozendaal, teamleider Vak Godsdienst Nederlands
Latijn Grieks Frans Duits Engels
Geschiedenis Aardrijkskunde Wiskunde A Wiskunde B Wiskunde D Natuurkunde Scheikunde Biologie Economie Management en organisatie Kunst beeldend Kunst muziek Bewegingsonderwijs
VWO-6
Examinatoren J. Lukasse mw. J.L. de Visser-van Saane mw. A. Saman mw. S.F.T. van der Stel-Mondeel mw. J. de Visser-Davidse mw. C.D.M. Zoeter-Cogneaux mw. A.W. van Duijn mw. W.S. Bronzwaer-Smorenburg mw. M.A. Holstein mw. J. Krieger-Richter mw. I.M. Jacobs mw. R.G. Mommers-Biesebroek mw. J.M.H. Weber A. Louws J.J. de Witte N.J. Valk mw. W.J. Nagelkerke L. Bernouw L. Bernouw P.A.C. Wisse Mw. W.J. Nagelkerke W. van Dijk mw. A.M. de Witte H.A. van der Veen A.M. Hartog E. Mostert J. Bomert P. de Bruijne mw. J. Beth-Kramer A. de Wolf S.J. Koets R.P. Poppe mw. C.S.E. van Aller mw. J.E. Kerkhof
2014/2015
4 Vakken met alleen schoolexamen: Godsdienst Maatschappijleer Natuur, Leven en Technologie (NLT) Culturele en kunstzinnige vorming Bewegen, Sport en Maatschappij (BSM) Lichamelijke opvoeding Vakken met schoolexamen en centraal examen: Nederlands Frans Duits Engels Geschiedenis Aardrijkskunde Wiskunde A en B Natuurkunde Scheikunde Biologie Economie Management & Organisatie Kunst (Beelden vormgeving en muziek) Toetsen en praktische opdrachten Toetsen worden afgenomen in een programma- & toetsweek (P&T week), praktische opdrachten veelal in een periode. Hieronder vind je een overzicht wanneer de periodes zijn en wanneer de programma- & toetsweken dit schooljaar plaatsvinden. In een enkel geval zal, i.v.m. het grote aantal toetsen, de toetsperiode meer dagen beslaan dan de genoemde programma- & toetsweek. Periode 1: Periode 2: Periode 3:
25 augustus t/m 31 oktober 2014 10 november t/m 16 januari 2015 26 januari t/m 27 maart 2015
P&T week 1: P&T week 2: SE’s H5/V6 P&T week 3:
week 45 week 4 week 13 week 14
3 november t/m 7 november 2014 19 januari t/m 23 januari 2015 23 t/m 27 maart 2015 30 maart t/m 2 april 2015
Herkansingen H5/V6: P&T week 1: Inschrijven herkansing: woensdag 19 november uiterlijk 12:00 uur e e Herkansingen: V6. Maandag 24 november (1 – 4 uur) e e Herkansingen H5: Woensdag 26 november (1 – 4 uur) P&T week 2: Inschrijven herkansing: woensdag 4 februari uiterlijk 12:00 uur e e Herkansingen: H5 Dinsdag 10 februari (1 – 4 uur) e e Herkansingen: V6 donderdag 12 februari (1 – 4 uur) P&T week 3: Inschrijven herkansing: woensdag 8 april 2015 uiterlijk 12:00 H5 en V6: dinsdag 14 april 2015 (reserve: woensdag 15 april)
VWO-6
2014/2015
5 Overzicht van praktische opdrachten en toetsen som VWO 4+5 gd
Periode 1
P&T-week 1
Periode 2
P&T-week 2
Periode 3
50%
gd ne
30%
la
50%
PO
543
gr
50%
PO
543
kcv
T
523
35%
PO
533
20%
PO
543
30%
100%
M
533
35%
100%
10%
T
553
20%
T
563
20%
100%
10%
T
553
20%
T
563
20%
100%
100%
100%
fa
5%
T
523
25%
du
10%
T
533
20%
T
533
10%
du en
som VWO
P&T-week 3
8%
T
523
20%
en
T
543
25%
T
543
T
M
553
25%
T
563
10%
25%
M
553
25%
523
10%
T
563
10%
T
533
15%
M
563
15%
T
543
25%
T
553
17%
100% 100% 100%
ma
100%
gs
60%
ak
70%
wa
20%
T
523
40%
T
533
40%
100%
wb
20%
T
523
40%
T
533
40%
100%
wc
20%
T
523
40%
T
533
40%
100%
wd
40%
T
533
30%
T
543
30%
100%
na
25%
T
533
25%
PO
543
20%
T
553
30%
100%
sk
20%
T
523
25%
T
533
25%
PO
543
30%
100%
bi
50%
T
543
25%
T
553
25%
100%
T
553
20%
T
563
20%
100%
T
543
30%
100%
anw
100% T
543
20%
T T
20%
30%
100% 100%
100%
100%
ec
40%
m&o
50%
PO
533
20%
bv
65%
PO
573
35%
mu
85%
PO
563
10%
VWO-6
543
553
T
543
20%
100% T
2014/2015
573
5%
100%
6 Centraal Examen VWO 2015
Datum ma 11 mei 2015
Tijd
Vak
13.30 – 16.30 uur
Nederlands
13.30 – 16.30 uur 9.00 – 12.00 uur 13.30 – 16.30 uur 9.00 – 12.00 uur 13.30 – 16.30 uur 9.00 – 12.00 uur 13.30 – 16.30 uur 9.00 – 11.30 uur 13.30 – 16.30 uur 9.00 – 12.00 uur 13.30 – 16.00 uur 9.00 – 12.00 uur
m&o kunst B/M wiskunde A,B,C geschiedenis natuurkunde Grieks economie Duits biologie aardrijkskunde Engels Latijn
13.30 – 16.00 uur
Frans
13.30 – 16.30 uur
scheikunde
di 12 mei 2015 wo 13 mei 2015 ma 18 mei 2015 di 19 mei 2015 wo 20 mei 2015 do 21 mei 2015 vr 22 mei 2015 di 26 mei 2015 wo 27 mei 2015
Uitslag van het examen:
donderdag 11 juni 2015
Diploma-uitreiking:
donderdag 2 juli 2015 in de Grote Kerk in Veere
VWO-6
2014/2015
7 Examens Tweede Tijdvak (Herkansing) Voor de deelname aan de examens van het Tweede Tijdvak komen in aanmerking: a. kandidaten (geslaagd of nog niet geslaagd) die één cijfer willen verbeteren. b. kandidaten die in het eerste tijdvak om geldige redenen verhinderd waren om deel te nemen aan één of meer zittingen. Het tweede tijdvak begint op: 16 juni 2015. In maart 2015 wordt bekendgemaakt op welke dagen en tijdstippen de centrale examens in het tweede tijdvak worden afgenomen. De examenafname van de aangewezen vakken door de staatsexamencommissie zal op 19 juni plaatsvinden. Het besluit welke vakken dit zijn wordt in maart 2015 gepubliceerd.
Uitslag van het tweede tijdvak: dinsdag 30 juni 2015.
Examens Derde Tijdvak Deze examens zijn in augustus. Drie groepen kandidaten kunnen deelnemen aan het derde tijdvak. Dit betreft kandidaten die: a. met geldige reden meer dan twee zittingen van het Centraal Examen (eerste tijdvak) hebben gemist en dus tijdens het tweede tijdvak niet alle zittingen konden inhalen; b. op de dag van de herkansing het eerste tijdvak van het Centraal Examen hebben afgerond en nog geen gebruik hebben gemaakt van hun recht op herkansing; c. op de dag van de herkansing om een geldige reden verhinderd zijn geweest om gebruik te maken van hun recht op herkansing of van hun mogelijkheid tot uitgesteld examen. Regeling herkansing centraal examen Elke kandidaat (geslaagd of niet-geslaagd) mag één vak herkansen. Na de herkansing telt voor de berekening van het eindcijfer van het herkanste vak het hoogste cijfer. Een kandidaat die wil herkansen, dient daartoe een schriftelijk verzoek in bij de secretaris van het eindexamen op een door deze verstrekt formulier vóór een door de secretaris van het examen te bepalen datum en tijdstip. Als de kandidaat afziet van het recht op herkansing of zich er niet tijdig voor aanmeldt, wordt de eerste uitslag automatisch de definitieve uitslag. De kandidaat is definitief afgewezen als hij na de herkansing niet voldoet aan de elders weergegeven slaag/zakregeling.
VWO-6
2014/2015
8
CHRISTELIJKE SCHOLENGEMEENSCHAP WALCHEREN Centraal Examen 2015 Voor het VWO-examen. Lees het onderstaande nauwkeurig en handel ernaar! 1. Fietsen altijd in de fietsenstalling. 2. De tijden van de examenzittingen, met de lokaliteiten vind je tijdig op website en/of ELO. 3. Je moet een kwartier voor de aanvang van het examen aanwezig zijn. Dus voor de ochtendzittingen om 08.45 uur en voor de middagzittingen om 13.15 uur. 4. Art. 19, lid 5 van het Examenreglement CSW luidt: “Een kandidaat die te laat komt, mag tot uiterlijk een half uur na de aanvang van de toets tot die toets worden toegelaten. Hij levert al zijn werk in op het tijdstip dat voor de andere kandidaten geldt”. 5. Bij ieder vak is een basispakket hulpmiddelen toegestaan. Zorg dat je dat altijd bij je hebt. - schrijfmaterialen; - tekenpotlood; - blauw en rood kleurpotlood; - liniaal met millimeterverdeling; - passer; - geometrische driehoek; - vlakgum; - eenvoudige rekenmachine (geen grafische rekenmachine). - een eendelig verklarend woordenboek Nederlands gebruikt worden; (Waarschuwing: De betekenis van een vakterm, voortvloeiend uit het examenprogramma, kan in een examenvak anders zijn dan in een algemeen woordenboek. De kandidaat wordt geacht de betekenis te kennen die geldt binnen het vak, en kan zich niet beroepen op een afwijkende of meer algemene omschrijving in het woordenboek.) 6. Het is verboden andere dan in punt 5 genoemde hulpmiddelen en boeken/tassen in het examenlokaal te brengen. 7. Niet inleveren van je werk betekent een definitieve afwijzing. 8. Bij ziekte of andere onverhoopte afwezigheid onmiddellijk bericht geven aan de teamleider. 9. Over de inhoud van het examen mogen geen mededelingen worden gedaan. 10. Het gebruik van Tipp-Ex is niet toegestaan. Je mag niet met potlood schrijven (behalve bij het tekenen van grafieken). 11. Niet van je plaats komen. Om papier vraag je door je hand op te steken. De docent komt dan naar je toe. Op dezelfde wijze vraag je om een gang naar het toilet. Een van de docenten begeleidt je voor zover betamelijk. 12. Het is niet toegestaan voor het officiële einde van de zitting opgaven mee te nemen de zaal uit. Deponeer de opgaven met je naam erop in een bak. Na de zitting ophalen is wel toegestaan. 13. Laatste kwartier rust. Niemand mag de zaal dan nog verlaten. 14. Alles van gemaakt werk invouwen in dubbel vel. Als het werk eenmaal is ingeleverd, kunnen er geen aanvullingen worden geaccepteerd. 15. Op alle in te leveren bladen: naam, ex.nr., vakdocent. 16. Houd er rekening mee dat je tussen het 1e en 2e tijdvak beschikbaar bent. 17. Er zal na bijna elke examenzitting gelegenheid zijn voor een “cool down”. Daar zijn ouders die gratis voor een kopje thee, koffie of iets fris zorgen.
VWO-6
2014/2015
9 18. Bij onderstaande vakken is bovendien nodig (alle hulpmiddelen zelf meenemen, tenzij anders vermeld): Nederlands: Een eendelig verklarend woordenboek (zie ook punt 5 hierboven) Latijn en Grieks Een woordenboek Vreemde taal - Nederlands en ook een woordenboek Nederlands – Vreemde taal. Engels, Frans, Duits: Een woordenboek Vreemde taal – Nederlands en ook een woordenboek Nederlands - Vreemde taal. Beiden in één band, maar ook in afzonderlijke delen is toegestaan. Bij het vak Engels is een woordenboek Engels-Engels toegestaan in plaats van een woordenboek Engels-Nederlands. Niet toegestaan: een elektronisch woordenboek of een leespen* * Tenzij hiervoor schriftelijk toestemming is verleend. Wiskunde A en B 2 Grafische rekenmachine en roosterpapier in cm Natuurkunde, Scheikunde en Biologie e e BINAS, 5 druk; bij Biologie mag dit worden vervangen door Biodata 2 druk en een grafische rekenmachine bij Natuurkunde en Scheikunde Aardrijkskunde: e e Grote Bosatlas, 54 druk (53 druk is niet toegestaan) Management & organisatie Grafische rekenmachine. ZORG VOOR EXTRA BATTERIJEN!!
VWO-6
2014/2015
10 Godsdienstonderwijs / Levensbeschouwing Praktische opdracht 1 Filmanalyse Stofomschrijving: Deze praktische opdracht bestaat uit: a. het beoordelen van een film vanuit de levensbeschouwelijke optiek. b. de klas wordt verdeeld in kleine groepen, die elk vanuit een levensbeschouwelijk thema (uit V4 t/m V6) een artikel schrijven aan de hand van nader te formuleren vragen. Doel is om te toetsen of de leerstof, die aan de orde is geweest (V4 t/m V6), en de geoefende vaardigheden toegepast en gehanteerd kunnen worden in het kritisch kijken naar een film, het herkennen van levensbeschouwelijke items en het formuleren van de conclusies in groepsverband. Duur: Periode 3 Inleverdatum: maart 2015 Weging: 20% van het schoolexamencijfer (t/m leerjaar 2015-2016) 25% van het schoolexamencijfer (leerjaar 2016-2017) Kolom: 533 Beoordelingscriteria: Praktische opdracht 2 Levensboek Stofomschrijving: Deze praktische opdracht bestaat uit: a. Het afronden van alle opdrachten die in het Levensboek moeten worden uitgevoerd, zoals aangegeven op de studiewijzers van VWO 4 t/m VWO 6. b. Daarna wordt er een samenvattend artikel van de bestudeerde thema’s geschreven en ingeleverd (voornamelijk aan de hand van de gemaakte opdrachten in het levensvisieboek). De leerling toont in dit samenvattend artikel zijn/haar reflectie op de eigen opvattingen en geeft blijk van de eigen visie ten aanzien van de behandelde thema’s. c. Het eindgesprek: Voor de kwaliteit van de uitvoering van het levensboek, het bij ‘b’ genoemde artikel en de vaardigheid daarover te communiceren wordt een Schoolexamencijfer gegeven. Het eindgesprek biedt de mogelijkheid tot toelichting en verdieping.
Duur: Inleverdatum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
VWO-6
gesprek van ongeveer 15 minuten Volgens afspraak in periode 3 30% van het schoolexamencijfer (t/m leerjaar 2015-2016) 35 %van het schoolexamencijfer (leerjaar 2016-2017) 543
2014/2015
11 Nederlands Domein C: Schriftelijke taalvaardigheid Schrijfvaardigheid Stofomschrijving: Werkwijze: Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
Schrijfvaardigheid: Betoog, beschouwing of uiteenzetting. Schriftelijke toets. De leerlingen schrijven een betoog, beschouwing of uiteenzetting op basis van documentatiemateriaal. 180 minuten In P&T-week 1 35% 523 Het cijfer wordt vastgesteld met behulp van vooraf gestelde en gepubliceerde criteria.
Domein E: Literatuur Mondelinge toets Stofomschrijving:
Werkwijze: Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
VWO-6
Literatuur Literatuurgeschiedenis, literaire begrippen en 12 gelezen werken waarvan 4 van voor 1880. Alle werken zijn oorspronkelijk geschreven in de Nederlandse taal Mondelinge toets in duo’s 30 minuten In P&T-week 2 35% 533 Het cijfer wordt vastgesteld aan de hand van vooraf vastgestelde en gepubliceerde criteria.
2014/2015
12 Latijn Schriftelijke toets 1 Stofomschrijving: Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
Het maken van een vertaling van een geannoteerde tekst van Cicero of Plinius, die niet tot het CE-pensum behoort. 120 minuten In P&T-week 2 20% van het schoolexamencijfer 553 De kandidaat wordt beoordeeld op zijn taal- en vertaalvaardigheid..
Schriftelijke toets 2 Stofomschrijving: Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
Toets over het boek Lectori Salutem 150 minuten In P&T-week 3 20% van het schoolexamencijfer 563 De kandidaat wordt beoordeeld op zijn taal- en vertaalvaardigheid..
Praktische opdracht Stofomschrijving:
Presentatievorm: Periode: Inleverdatum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
VWO-6
De opdracht is om in tweetallen een passage uit het werk van Ovidius te onderzoeken op grammaticale, syntactische en inhoudelijke structuren met als resultaat een geannoteerde tekst. Schriftelijk verslag november 2014 Periode 2 10% van het schoolexamencijfer 543 De annotaties zullen worden beoordeeld op grammaticale en syntactische correctheid en op bruikbaarheid voor de vertaling van de tekst.
2014/2015
13 Grieks Schriftelijke toets 1 Stofomschrijving: Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
Het maken van een vertaling van een geannoteerde tekst van Homeros, die niet tot het CE-pensum behoort. 120 minuten In P&T-week 2 20% van het schoolexamencijfer 553 De kandidaat wordt beoordeeld op zijn taal- en vertaalvaardigheid..
Schriftelijke toets 2 Stofomschrijving: Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
Toets over het boek Tragische Helden. 150 minuten In P&T-week 3 20% van het schoolexamencijfer 563 De kandidaat wordt beoordeeld op zijn taal- en vertaalvaardigheid..
Praktische opdracht Stofomschrijving:
Presentatievorm Periode: Inleverdatum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
VWO-6
De opdracht is 4 vertalingen van een passage uit het werk van Homeros , waaronder tenminste één in een moderne vreemde taal, te vergelijken en die in een essay te beoordelen op vorm, stijl en correctheid. Het essay gaat vergezeld van een eigen vertaling van de gelezen passage. Essay Periode 2 januari 2015 (week 2) 10% van het schoolexamencijfer 543 De kandidaat wordt beoordeeld op zijn taal- en vertaalvaardigheid.
2014/2015
14 Frans Schriftelijke toets Stofomschrijving:
Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
schrijfvaardigheid Deze toets zal bestaan uit het schrijven van een brief, opstel, fax of e-mail n.a.v. in het Nederlands gestelde gegevens. Elektronisch woordenboek en een selectie uit het “Manuel” Libre Service zijn toegestaan. 100 minuten In P&T-week 1 25% van het schoolexamencijfer 523 worden door de sectie vastgesteld
Schriftelijke toets Stofomschrijving Organisatie Duur Datum Weging Kolom
Examenidioom 2 vocabulaire toetsen, examenidioom Klassikaal 50 minuten Week 51 en week 10 10% bestaat uit 2 toetsen in de les Frans, beide tellen 5 % mee. 533
Schriftelijke toets Stofomschrijving:
luistervaardigheid Het maken van een kijk-/luistertoets, aangeleverd door het CITO, bestaande uit twee of meer onderdelen. 60 minuten In P&T-week 2 25% van het schoolexamencijfer 543 conform het correctiemodel van het CITO
Hulpmiddelen:
Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria: Mondelinge toets Stofomschrijving:
Organisatie: Duur: Datum: Weging: Kolom: Schriftelijke toets Stofomschrijving: Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria: Handelingsdeel Literatuur Stofomschrijving: Verwerking: Inleverdata: Beoordelingsaspecten: Beoordeling:
VWO-6
spreekvaardigheid Een mondelinge toets waarin de kandidaat er blijk van geeft gespreksvaardig te zijn door voldoende vlot, adequaat en correct te reageren op diverse situaties, conform het door het E.R.K. gestelde eindniveau voor het vak Frans VWO. De toets wordt met twee leerlingen afgenomen 25 minuten per tweetal maart/april 2014 week 13 of 14. 25% van het schoolexamencijfer 553 Literatuur e e De te bestuderen stof omvat de literaire stromingen uit de 19 en 20 eeuw en de uit die periode gelezen fragmenten, verhalen en gedichten. 60 minuten In periode 3 10% van het schoolexamencijfer 563 Volgens correctiemodel
Zelfstandig lezen 2 boeken Via taakformulieren en verdiepingsopdrachten. Inleveren via de ELO. De (niet verkorte) boeken dienen in oorspronkelijk Frans geschreven te zijn. Boek 1: week 43 2013 Boek 2: week 8 2014 De opdrachten per boek dienen een reflectie te zijn van het zelfstandig doornemen van het betreffende werk en als voldoende te zijn aangemerkt. Voldoende / onvoldoende
2014/2015
15 Duits Schoolexamen Stofomschrijving: Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria: schoolexamen Stofomschrijving:
Datum: Kolom: Weging*: Schoolexamen Stofomschrijving: Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria: Mondeling Schoolexamen Stofomschrijving:
schrijfvaardigheid Deze toets zal bestaan uit het schrijven van een formele brief aan de hand van in het Nederlands gestelde gegevens. 120 minuten In P&T-week 1 20% van het schoolexamencijfer 533 worden door de sectie vastgesteld Literatuur Behandeling en verwerking van klassikaal aangeboden gedichten en fragmenten, rond een thema. Hierbij wordt ook de daarbij behorende literatuurgeschiedenis behandeld. De stof wordt schriftelijk getoetst. In P&T-week 2 523 10 % van het schoolexamencijfer luistervaardigheid Het maken van een kijk-/luistertoets, aangeleverd door het CITO, bestaande uit twee of meer onderdelen. 60 minuten Januari 2015 25% van het schoolexamencijfer 543 conform het correctiemodel van het CITO Spreekvaardigheid I
II
Inhoud:
Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
Schriftelijke toets Stofomschrijving: Datum: Weging: Kolom: Totale SE cijfer:
VWO-6
Een gesprek naar aanleiding van bestudeerde en behandelde onderwerpen tijdens V4, V5 en V6 en onderwerpen naar keuze. Docent verstrekt waar nodig materiaal. Kandidaten houden in het Duits een gesprek met de examinator over hun gelezen boeken.
1. V4 2 boeken 2+1 puntboek 2. V5 2 boeken 2+3 puntboek 3. V6 2 boeken 3+3 puntboek Totaal 14 punten; er moeten door een kandidaat dus 6 boeken gelezen zijn met een totaal van 14 punten. 30 minuten In P&T- week 3 25% van het schoolexamencijfer 553 worden door de sectie vastgesteld
Repetities Per hoofdstuk volgt 1 repetitie over Redemittel,idioom en toepassing. Het gemiddelde van deze toetsen telt mee als 1 cijfer. Periode 1, 2 en 3 10% van het schoolexamencijfer 563 Schoolexamen schrijfvaardigheid 20%, schoolexamencijfer luistervaardigheid 25%, schoolexamen mondeling 25%, schoolexamen literatuur 20% (2x10%), Gemiddelde repetities 10%.
2014/2015
16 Engels Schriftelijke toets Stofomschrijving: Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria: Schriftelijke toets Stofomschrijving: Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
Schriftelijke toets Stofomschrijving:
Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria: Mondelinge toets Stofomschrijving:
Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria: Schriftelijke toets Stofomschrijving:
Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
VWO-6
schrijfvaardigheid Een toets die bestaat uit het schrijven van een betoog, het gebruik van een (elektronisch) woordenboek is toegestaan. 90 minuten In P&T-week 1 20% van het schoolexamencijfer 523 taalgebruik, inhoud, stijl en conventies basisverwerving schrijfvaardigheid Een toets over grammatica, zijnde de gehele grammatica bijlage + alle expressions + het vocabulaire van de units 6, 7 en 8 van de methode ‘Of Course’. 50 minuten. In P&T-week 2 15% van het schoolexamencijfer 533 volgens correctiemodel.
luistervaardigheid Het maken van een kijk-/luistertoets, aangeleverd door het CITO. Een herkansing van dit onderdeel kan bestaan uit een luistertoets zonder kijkgedeelte. 75 minuten In P&T-week 2 25% van het schoolexamencijfer 543 volgens correctiemodel van het CITO spreekvaardigheid Een gesprek met als basis 10 leesvaardigheidsteksten en/of gesprekvaardigheidsteksten uit het V6 tekstboek met het bijbehorende vocabulaire, de grammatica en de ‘expressions’ van de methode ‘Of Course’. De tekstkeuze moet vooraf ter goedkeuring aan de docent voorgelegd zijn. 30 minuten In P&T-week 3 15% van het schoolexamencijfer 563 uitspraak (1x) en gespreksvaardigheid (2x) literatuur De te bestuderen stof voor het schoolexamen literatuur omvat: - de klassikaal behandelde korte verhalen en gedichten; - de behandelde literaire stromingen; - de behandelde literaire termen; - twee voorgeschreven literaire werken. 90 minuten In P&T-week 3 17% van het schoolexamencijfer 553 Volgens het correctiemodel
2014/2015
17 Geschiedenis Schriftelijke toets Stofomschrijving:
Handboek SV Handboek en activiteitenboek historisch overzicht: H 12 Van tsaar tot tsaar. SV examenkatern: H1 Het examenprogramma met voorbeelden buiten de historische contexten en H4 Historische context: De Koude Oorlog 19451991. Kenmerkende aspecten van de 10 tijdvakken
Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
Schriftelijke toets Stofomschrijving:
Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
VWO-6
90 minuten In P&T-week 1 20 % van het schoolexamencijfer 543 vastgelegd in antwoordmodel en puntenverdeling staat op de toets vermeld
SV examenkatern: H2 Historische context: De Republiek en H3 Duitsland 1871-1945 H5 Verlichtingsideeën en de democratische revoluties 1650-1848 Kenmerkende aspecten van de 10 tijdvakken 90 minuten In P&T-week 3 20 % van het schoolexamencijfer 553 vastgelegd in antwoordmodel en puntenverdeling staat op de toets vermeld
2014/2015
18 Aardrijkskunde Schriftelijke toets Stofomschrijving:
Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
VWO-6
- Hfst. 2 Aarde; landschapszones - Hfst. 3 Aarde; Middellandse zeegebied. - Daarbij behorende werkboekopdrachten - Aanvullend lesmateriaal 90 minuten In P&T-week 2 30% het schoolexamencijfer 543
2014/2015
19 Wiskunde A Schriftelijke toets 1 Stofomschrijving:
Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
Schriftelijke toets 2 Stofomschrijving:
Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
Getal en Ruimte VWO A deel 3 - H9 Rijen en goniometrie - H10 Allerlei functies - H11 Kansverdelingen - H12 Differentiëren - K Grafen en matrices (keuze) 90 minuten In P&T-week 1 40% van het schoolexamencijfer 523 Op het opgavenformulier wordt het maximum aantal te behalen punten per vraag vermeld. Als bij een vraag een verklaring, uitleg of berekening vereist is, worden aan het antwoord meestal geen punten toegekend als deze verklaring, uitleg of berekening ontbreekt.
Getal en Ruimte VWO A deel 4 - H13 Mathematische statistiek - H14 Algebraïsche vaardigheden - H15 Het toetsen van hypothesen - H16 Toepassingen van differentiaalrekening 90 minuten In P&T-week 3 40% van het schoolexamencijfer 533 zie toets 1
Wiskunde B Schriftelijke toets 1 Stofomschrijving:
Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
Schriftelijke toets 2 Stofomschrijving:
Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
VWO-6
Getal en Ruimte VWO B deel 3 - H9 Exponentiële en logaritmische functies - H10 Integraalrekening - H11 Goniometrie en beweging - K Voortgezette integraalrekening (keuze) 90 minuten In P&T-week 1 40% van het schoolexamencijfer 523 Op het opgavenformulier wordt het maximum aantal te behalen punten per vraag vermeld. Als bij een vraag een verklaring, uitleg of berekening vereist is, worden aan het antwoord meestal geen punten toegekend als deze verklaring, uitleg of berekening ontbreekt.
Getal en Ruimte VWO B deel 4 - H12 Bewijzen in de vlakke meetkunde - H13 Afgeleiden en tweede afgeleide - H14 Algebraïsche vaardigheden - H15 Toepassingen 90 minuten In P&T-week 3 40% van het schoolexamencijfer 533 zie toets 1
2014/2015
20 Wiskunde C Schriftelijke toets 1 Stofomschrijving:
Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
Schriftelijke toets 2 Stofomschrijving:
Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
Getal en Ruimte VWO A deel 3 - H9 Rijen en Goniometrie - H10 Allerlei functies - H11 Kansverdelingen - K Grafen en Matrices 90 minuten In P&T-week 1 40% van het schoolexamencijfer 523 Op het opgavenformulier wordt het maximum aantal te behalen punten per vraag vermeld. Als bij een vraag een verklaring, uitleg of berekening vereist is, worden aan het antwoord meestal geen punten toegekend als deze verklaring, uitleg of berekening ontbreekt.
Getal en Ruimte VWO C deel 4 - H13 Algebraïsche vaardigheden - H14 Mathematische statistiek - H15 Formules en grafieken 90 minuten In P&T-week 3 40% van het schoolexamencijfer 533 zie toets 1
Wiskunde D Schriftelijke toets 1 Stofomschrijving:
Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
Schriftelijke toets 2 Stofomschrijving:
Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
VWO-6
Getal en Ruimte VWO D deel 3 - H9 Lijnen en cirkels - H10 Correlatie en regressie - H11 Kegelsneden - H12 Complexe getallen gebruiken 90 minuten In P&T-week 1 30% van het schoolexamencijfer 533 Op het opgavenformulier wordt het maximum aantal te behalen punten per vraag vermeld. Als bij een vraag een verklaring, uitleg of berekening vereist is, worden aan het antwoord meestal geen punten toegekend als deze verklaring, uitleg of berekening ontbreekt.
Getal en Ruimte VWO D deel 4 - H13 Kansen en beslissingen - H14 Krommen - H15 Continue dynamische modellen - H16 Limieten 90 minuten In P&T-week 3 30% van het schoolexamencijfer 543 zie toets 1
2014/2015
21 Natuurkunde Schriftelijke toets 1 Stofomschrijving:
PULSAR natuurkunde, VWO deel 1: hoofdstuk 1, 2, 6, 7 PULSAR natuurkunde, VWO deel 2: hoofdstuk 8, 9, 10, 11 e G.R. geodriehoek, kleurpotloden en ander schrijfgerei, Binas 5 druk 120 minuten In P&T-week 1 25% van het schoolexamencijfer 533
Hulpmiddelen: Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria: er worden een aantal vragen en/of vraagstukken voorgelegd over de natuurkunde en/of de contexten die in genoemde hoofdstukken behandeld wordt/worden. De kennis of toepassing daarvan kan ook in een andere context of situatie gevraagd worden, waarbij de in de vraag aangeboden informatie dan voldoende houvast biedt bij de beantwoording van de vraag. Bij de beantwoording worden de volgende criteria gehanteerd: er is een maximum score per vraag. Deze wordt alleen toegekend bij een volledige en geheel juiste beantwoording van de vraag. Er worden geen of minder punten toegekend indien: - de vraag onjuist of onvolledig is beantwoord; - rekenfouten zijn gemaakt; - de bij de beantwoording benodigde wiskunde niet of niet juist wordt toegepast; - conventies en/of toegestane vuistregels m.b.t. de nauwkeurigheid niet of niet juist zijn toegepast. Dit geldt zowel voor de berekeningen, tekeningen, schetsen, bepalingen als metingen. - een gevraagde redenering, uitleg of toelichting geheel of gedeeltelijk niet juist is of ontbreekt. Indien meer antwoorden, redeneringen etc. worden gegeven dan er gevraagd worden, worden alleen de eerste tot en met het gevraagde aantal beoordeeld. Schriftelijke toets 2 Stofomschrijving:
Hulpmiddelen: Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria: Praktische opdracht Stofomschrijving:
Hulpmiddelen: Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
VWO-6
PULSAR natuurkunde, VWO deel 1: hoofdstuk 3, 5 PULSAR natuurkunde, VWO deel 2: hoofdstuk 15 PULSAR natuurkunde, VWO deel 3: hoofdstuk 16, 17,18,19 e G.R. geodriehoek, kleurpotloden en ander schrijfgerei, Binas 5 druk 150 minuten In P&T-week 3 30% van het schoolexamencijfer 553 zie de criteria die bij Toets 1 omschreven zijn Practicumopdracht plus verslag De opdracht wordt schriftelijk verstrekt bij het begin van het practicum. Tijdens het practicum worden één of meerdere (nog niet eerder uitgevoerde) proeven gedaan, volgens de door docent bij de aanvang van het practicum opgegeven instructies. Van deze proef wordt een beknopt verslag gemaakt, waarin tevens aandacht wordt besteed aan enkele schriftelijke vragen die voor de aanvang van de uitwerking door de docent worden uitgedeeld. e G.R. geodriehoek, kleurpotloden en ander schrijfgerei, Binas 5 druk 180 minuten In P&T-week 2 20% van het schoolexamencijfer 543 De metingen moeten binnen de gestelde tijd correct worden uitgevoerd. De metingen moeten met voldoende nauwkeurigheid worden uitgevoerd. De metingen moeten correct geïnterpreteerd kunnen worden. Het verslag dient overzichtelijk te worden opgeschreven en dient te voldoen aan de normen zoals vermeld op uitgereikt stencil.
2014/2015
22 Scheikunde Schriftelijke toets 1 Stofomschrijving:
e
“Curie, scheikunde voor de tweede fase”, 2 druk, deel 1 en 2, hfd. 1 t/m 4, 6, 7, 8 (behalve §10), delen van 11*. * de docent deelt de klas mee welke delen van h11 wel/niet gekend moeten worden. e BINAS tabellenboek 5 druk en grafische rekenmachine 90 minuten In P&T-week 1 25% van het schoolexamencijfer 523
Hulpmiddelen: Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria: er wordt een aantal vragen en/of vraagstukken voorgelegd over de scheikunde die in de genoemde hoofdstukken behandeld wordt, en/of contexten die betrokken zijn op de scheikunde uit die hoofdstukken. Voor elke vraag is er een maximum score. Dit maximum wordt alleen toegekend bij een volledig en geheel juist resultaat. Er worden minder of geen punten toegekend indien: - de vraag geheel of gedeeltelijk onjuist of onvolledig is beantwoord; - rekenfouten zijn gemaakt; - conventies en/of toegestane vuistregels m.b.t. de nauwkeurigheid niet of niet juist zijn toegepast. Dit geldt zowel voor berekeningen, schetsen, tekeningen en bepalingen als voor metingen; - een gevraagde redenering, uitleg of toelichting geheel of gedeeltelijk onjuist is of ontbreekt. Indien meer antwoorden, redeneringen en dergelijke zijn gegeven dan dat er werden gevraagd, worden alleen de eerste tot en met het gevraagde aantal beoordeeld. Schriftelijke toets 2 Stofomschrijving:
Hulpmiddelen: Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
Praktische opdracht Stofomschrijving:
e
“Curie, scheikunde voor de tweede fase”, 2 druk, deel 1 en 2, hfd. 1 t/m 6, 9,10, delen van 11*,12 en 13. * de docent deelt de klas mee welke delen van h11 wel/niet gekend moeten worden. e BINAS tabellenboek 5 druk en grafische rekenmachine 90 minuten In P&T-week 2 25% van het schoolexamencijfer 533 zie de omschrijving van de criteria bij toets 1
De toets omvat alle tot dan toe behandelde stof. Als voorbereiding kan vooral gedacht worden aan de volgende hoofdstukken: 4, 5, 6, 8, 11* en 15. * de docent deelt de klas mee welke delen van h11 wel/niet gekend moeten worden. e BINAS tabellenboek 5 druk en grafische rekenmachine 180 minuten In P&T-week 3 30% van het schoolexamencijfer 543
Hulpmiddelen: Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria: er moeten enkele proeven worden uitgevoerd waarvan de werkwijze deels wordt voorgeschreven, deels zelf ontworpen moet worden. Ook moet een aantal vragen schriftelijk worden beantwoord. Bij de beoordeling wordt gekeken naar: - de wijze van uitvoering van de proeven; - het omgaan met stoffen en materialen; - de juistheid van de resultaten; - de beantwoording van de vragen. Voor elk onderdeel is er een maximum score. Dit maximum wordt alleen toegekend bij een volledig en geheel juist resultaat. Er worden minder of geen punten toegekend indien: - niet aan de vraagstelling is voldaan; - bij een berekening of beredenering fouten zijn gemaakt;
VWO-6
2014/2015
23 - de proeven niet juist zijn uitgevoerd; - conventies en/of toegestane vuistregels m.b.t. de nauwkeurigheid niet of niet juist zijn toegepast. Dit geldt zowel voor berekeningen, schetsen, tekeningen en bepalingen als voor metingen; - een gevraagde redenering, uitleg of toelichting geheel of gedeeltelijk onjuist is of ontbreekt; - in het antwoord niet relevante waarnemingen en motiveringen vermeld worden. Indien meer antwoorden, redeneringen en dergelijke zijn gegeven dan dat er werden gevraagd, worden alleen de eerste tot en met het gevraagde aantal beoordeeld.
VWO-6
2014/2015
24 Biologie 1. Schriftelijke toets Stofomschrijving:
Wijze van toetsen: Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
Nectar Biologie bovenbouw deel 2 Hoofdstuk 12: Aanpassen of verdwijnen Hoofdstuk 13: Eten en gegeten worden Hoofdstuk 14: Je levensstroom Hoofdstuk 15: Voeding en vertering Hoofdstuk 16: Homeostase: longen, lever en nieren Hoofdstuk 17: Samenspel Hoofdstuk 18: Brainwave Hoofdstuk 19: Extremen De toets zal open en gesloten vragen bevatten. 90 minuten In P&T-week 2 25% van het schoolexamencijfer 543 De criteria zullen voorafgaand aan de toets bekend gemaakt worden.
2. Schriftelijke toets Stofomschrijving:
Wijze van toetsen: Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
VWO-6
Nectar Biologie bovenbouw deel 3 Hoofdstuk 20: Evolutie Hoofdstuk 21: Molecuul van de twintigste eeuw Hoofdstuk 22: Het topje van de eiwitberg Hoofdstuk 23: Investeren in groen Hoofdstuk 24: Verkeersinformatie Hoofdstuk 25: Grenzen aan groei Hoofdstuk 26: Even aanzetten voor … de eindsprint! De toets zal open en gesloten vragen bevatten. 120 minuten In P&T-week 3 25% van het schoolexamencijfer 553 De criteria zullen voorafgaand aan de toets bekend gemaakt worden..
2014/2015
25 Economie 1. Schriftelijke toets Stofomschrijving:
Literatuur: Percent economie, theorieboek en studiehulp VWO. Deel 2 Nijgh Versluys. hoofdstukken 21 t/m 25. De stof voor de toets omvat eveneens alle aantekeningen, stencils en (oefen)opgaven, die bij de behandeling van de desbetreffende hoofdstukken ter sprake zijn gekomen. Aan de orde komt het volgende domein: Welvaart en Groei;
Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
2. Schriftelijke toets Stofomschrijving:
120 minuten In P&T-week 1 20% van het schoolexamencijfer 543 Bij de schriftelijke toets(en) wordt een puntenverdeling op het opgavenblad vermeld; de definitieve normering wordt na correctie van de toets(en) vastgesteld.
Literatuur: Percent economie, theorieboek en studiehulp VWO. Deel 2 Nijgh Versluys. hoofdstukken 26 t/m 29. De stof voor de toets omvat eveneens alle aantekeningen, stencils en (oefen)opgaven, die bij de behandeling van de desbetreffende hoofdstukken ter sprake zijn gekomen. Aan de orde komt het volgende domein: Conjunctuur.
Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
VWO-6
120 minuten In P&T-week 2 20% van het schoolexamencijfer 553 Bij de schriftelijke toets(en) wordt een puntenverdeling op het opgavenblad vermeld; de definitieve normering wordt na correctie van de toets(en) vastgesteld.
2014/2015
26 3. Schriftelijke toets Stofomschrijving:
Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
VWO-6
Literatuur: Percent economie, theorieboek en studiehulp VWO. Deel 1 en deel 2 Nijgh Versluys. Alle examenstof. De stof voor de toets omvat eveneens alle aantekeningen, stencils en (oefen)opgaven, die bij de behandeling van de desbetreffende hoofdstukken ter sprake zijn gekomen. Aan de orde komen alle examendomeinen: Schaarste en Ruil Markten Ruilen over de tijd Samenwerken en Onderhandelen Risico en Informatie Welvaart en Groei Goede tijden, Slechte tijden 120 minuten In P&T-week 3 20% van het schoolexamencijfer 563 Bij de schriftelijke toets(en) wordt een puntenverdeling op het opgavenblad vermeld; de definitieve normering wordt na correctie van de toets(en) vastgesteld.
2014/2015
27 Management & Organisatie Schriftelijke toets Stofomschrijving:
Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:
Praktische opdracht Stofomschrijving:
Data: Inleverdatum: Weging: Kolom:
VWO-6
Management & Organisatie in Balans, Theorieboek 1b VWO, e Nijgh Versluys, 6 druk, 2006, hoofdstuk 17 t/m 20 Management & Organisatie in Balans, Theorieboek 2a VWO, e Nijgh Versluys, 6 druk, 2007, hoofdstuk 30 en 32 Management & Organisatie in Balans, Theorieboek 2b VWO, e Nijgh Versluys, 6 druk, 2007, hoofdstuk 38 t/m 44 Alle aantekeningen, stencils en (oefen)opgaven die bij de behandeling van de desbetreffende hoofdstukken ter sprake zijn geweest. Aan de orde komen onderdelen uit: - marketing - permanence - liquiditeits- en resultatenbegroting - niet commerciële organisaties - interne en externe financiële verslaggeving in een handelsonderneming - idem, in een industriële onderneming - kengetallen - toepassing van spreadsheets bij kostencalculatie en verschillenanalyse - investeringsselectie 150 minuten april 2015 in P&T-week 3 30% van het schoolexamencijfer 543 Er wordt een voorlopige puntenverdeling op het opgavenblad vermeld; de definitieve normering wordt na correctie van de toets vastgesteld.
Deze opdracht zal bestaan uit het spelen van een Bizzkidz Management Game. Daarbij dienst in teams van drie à vier leerlingen een fictief bedrijf geleid te worden. Hiervan wordt schriftelijk verslag gedaan. De beslissingen worden ondersteund door een door het team te construeren spreadsheet. De precieze opdracht en de puntenverdeling wordt t.z.t. bekend gemaakt. december 2014 – maart 2015 27 maart 2015 20% van het schoolexamencijfer 533
2014/2015
28 Kunst Algemeen (Beeldende Vorming) Praktijk tentoonstelling Stofomschrijving: N.a.v. een thema moet de leerling vier werkstukken maken voor de examententoonstelling. Het beeldend werk houdt in: proces, schetsen, werkplan, techniek, vormgeving van producten en reflectie hierop, bijgehouden in het Kunstdagboek (20% van het totaalcijfer). Periode: augustus t/m december 2014 Presentatievorm Tentoonstelling Datum Januari 2015 Weging: 35 % van het schoolexamencijfer Kolom: 573 Beoordelingscriteria Volgens een van te voren beschikbaar gesteld formulier. N.B. Alleen werk dat onder begeleiding van de kunstvakdocent is vervaardigd, komt in aanmerking voor beoordeling
VWO-6
2014/2015
29 Kunst (muziek) Praktische opdracht Stofomschrijving: Periode: Presentatievorm Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria
Musiceren Stofomschrijving:
Duur: Inleverdatum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria
VWO-6
Onderzoek naar bouwers van muziekinstrumenten Augustus t/m december 2014 Artikel voor een multimediale muziekencyclopedie Presentatie in de klas Januari 2015 10% van het schoolexamen 563 Volgens een van te voren vastgesteld correctiemodel
Zingen, spelen, improviseren melodisch, ritmisch, voorbereid, a vue individueel, collectief 90 minuten Periode 2 P&T–week 2015 5 % van het schoolexamencijfer 573 Volgens van te voren vastgesteld correctiemodel
2014/2015
30 Sport Oriëntatie Keuzeprogramma (SOK) Leerlingen kunnen een keuze maken uit verschillende sporten die niet in het reguliere programma voorkomen zoals klimmen, fitness, squash, tennis, boksen, zwemmen etc.
Profielwerkstuk Het profielwerkstuk is een afsluitende praktische opdracht over een zelf gekozen onderwerp uit één van de profielvakken. Een aanvulling vanuit een ander vak is mogelijk. In de profielen NT, NG en EM wordt het profielwerkstuk samen met iemand anders gemaakt. In het profiel CM mag alleen gewerkt worden. Aan het begin van het schooljaar wordt een begeleider aangewezen. Aan het profielwerkstuk moet in totaal 80 SBU besteed worden. Voor de beoordeling van het profielwerkstuk wordt gebruik gemaakt van een beoordelingsformulier. Na de inleverdatum vindt beoordeling van het eindproduct plaats. Leerlingen kunnen hun profielwerkstuk middels de regeling herexamen schoolexamen herkansen. Informatie over opzet en uitvoering van het profielwerkstuk staat in de handleiding die in VWO-5 is uitgereikt. Verdere informatie is te verkrijgen bij de profielwerkstukcoördinator of begeleider. De beoordelingscriteria staan in de handleiding. In het geval van groepswerk dient elk lid van de groep een herkenbaar en beoordeelbaar aandeel te leveren in het werkstuk. Ook zal elk lid van de groep medeverantwoordelijk zijn voor het totaal.
VWO-6
2014/2015
31 Loopbaanoriëntatie en –begeleiding (LOB) Handelingsdeel In vwo 4, 5 en 6 moet de leerling zich oriënteren op geschikte vervolgopleidingen door LOB-activiteiten te ondernemen. LOB staat voor Loopbaan Oriëntatie en –begeleiding. Voor de LOB-activiteiten is een totale studielast van 40 sbu verplicht binnen het vrije deel. Er wordt gebruik gemaakt van de methode Qompas. Daarin worden activiteiten beschreven die zelfstandig of in samenwerking met de mentor en de decaan worden uitgevoerd. Een aantal activiteiten is verplicht, ook zijn er activiteiten die gekozen kunnen worden. Het doel van de opdrachten is dat er een duidelijk beeld ontstaat van de vervolgopleiding(-en) die het beste past (passen) bij de leerling, van de beroepen die met die opleiding(en) uitgeoefend kunnen worden en welke vaardigheden en persoonlijke eigenschappen daarvoor nodig zijn. De resultaten van de activiteiten worden opgeslagen in de bewaarmap van Qompas.
6 VWO: Verdiepen en de knoop doorhakken Het vergaren van de juiste informatie over studierichtingen die voor jou van belang zijn Een globaal beeld krijgen van beroepen waartoe deze studierichtingen opleiden. Het bepalen van de studierichting van je eerste en je tweede keuze. Het kiezen van je definitieve studie. Het maken van je einddossier. Dit is stap 5 t/m 10 van Qompas.
VWO-6
2014/2015