2015-ös tanév Munkaterve

Zrínyi Ilona Általános Iskola Császár A 2014/2015-ös tanév

Munkaterve

Császári Zrínyi Ilona Általános Iskola OM: 202760 2858 Császár, Iskola köz 1. 34/376 166; 34/576 032 csiskola.hu [email protected]

Helyzetelemzés:

1.

Iskolánk tanulói létszámának részletezése (induló létszámok): osztály

osztályfőnök

létszám

bejáró

1. o

Richter Róbertné

25 fő

1

2. o

Rózsa Gabriella

14 fő

0

3. o

Gusztafik Csilla Éva

17 fő

1

4. o

Gálné Végh Ildikó

14 fő

0

5. o

Rosta István

16 fő

2

6. o

Árvai Gézáné

23 fő

0

7. o

Szabóné Németh Ildikó

24 fő

0

8. o

Vincze Csabáné

16 fő

1

149 fő

5

Hátrányos helyzetű tanulók: fő (változott a jogszabály és nem még pontos létszám) Halmozottan hátrányos helyzetű tanulók: fő (változott a jogszabály és nincs még pontos létszám) Logopédiai gondozást kap: 1 fő Szurdopedagógiai gondozást kap: 1 fő Fejlesztő foglalkozáson vesz részt (TANAK): 32 fő Rehabilitációs foglalkozáson vesz részt (SNI): 9 fő Pedagógus álláshelyek száma: 14 fő. Főállású pedagógus: 14 fő Óraadó pedagógus: 2 fő I. Napközis tanulócsoport (1.o.): - létszám: 18 - vezető: Gál Gabriella II. Napközis tanulócsoport (3-4.o.): - létszám: 16 fő - vezető: Bagócsi Ida III. Tanulószobai csoport (5-8.o.): - létszám: 18 fő - vezető: Vincze Csabáné


A szakos ellátottság: - erkölcstan és technika szakos tanár nincs a felső tagozatban. A TÁMOP 3.1.4. pályázat fenntartásának ötödik tanéve. A kötelező programokat megvalósítjuk: -

programcsomagok:

kompetenciaterületek Matematika Matematika Szövegértés-szövegalkotás Szövegértés-szövegalkotás Szociális életvitel -

tanulócsoport 1.o. 5.o. 2.o. 6.o. 4.o.

felelős Szabóné Németh Ildikó Hegedűs Hajnalka Rózsa Gabriella Árvai Gézáné Gál Gabriella

intézményi innováció:

feladat tanulócsoport Témahét: Az őszi 8.o. hagyományok 3 hetet meghaladó projekt: 5.o. Lakóhelyünk és környezetünk Erdei iskola 5.o. Úszásoktatás 1.o.

felelős Hegedűs Hajnalka Molnár István

Nikoletta,

Rosta

Rosta István Richter Róbertné

Az IPR program is megvalósításra kerül: - fő halmozottan hátrányos helyzetű és fő hátrányos helyzetű tanuló vesz részt a programban.

2.

Tanórán kívüli tevékenységek: - szakkörök: Az alábbi szakkörök indulnak a tanévben: Középiskolai előkészítő magyar és matematika tantárgyakból a 8. évfolyamosok részére. Célja: a gimnáziumba vagy szakközépiskolába készülő tanulók megerősítése kiegészítő tananyaggal, valamint a felvételikre történő felkészítés. vezeti: Hegedűs Hajnalka és Oláhné Fidrich Éva Tűzoltó szakkör a felső tagozatosok részére. Célja: az önkéntes tűzoltók felkészítése, lehetőség szerint versenyeztetése alkalmanként.


vezeti: Nagy Csaba Angol szakkör. Célja: az angol nyelvet tanuló diákok megerősítése kiegészítő tananyaggal. vezeti: Gálné Végh Ildikó, Oláhné Fidrich Éva

- sport: A testnevelés és sport a gyermek testi-fizikai képességeinek és személyiségformálásának egyik legfőbb eszköze. Iskolai sportkört működtetünk, így teremtjük meg minden gyermek számára a mindennapos testmozgáshoz szükséges feltételeket. A 1-2-3. és 5-6-7. osztályban a mindennapos testnevelés heti 5 testnevelés óra keretében valósul meg. A 4. és 8. évfolyamokon heti 3 testnevelés óra van. A mindennapost testnevelést alsó tagozatban heti 2 óra, míg felső tagozatban heti 4 óra tömegsporttal biztosítjuk. - sportágak:  kézilabda  labdarúgás  kosárlabda  röplabda  floorball  torna  atlétika  szabadidősport: túrák, kirándulások  télen: szánkózás, korcsolyázás - gyógytorna: Az iskolaorvos által minősített esetekben a pedagógiai szakszolgálat közreműködésével valósul meg az alsó tagozatos tanulók számára heti két alkalommal, kedden és csütörtökön. - versenyeken való részvétel:  OTP Bank Bozsik Intézményi Program I., II. korcsoportban  OTP Bank Bozsik Egyesületi Program U7-U9-U11-U13-as korcsoportokban  Diákolimpiákon való részvétel - tárgyi feltételek:  tornaterem  betonos kispálya  nagyméretű füves pálya


- felzárkóztatás, tehetséggondozás: Pedagógiai Programunkban megfogalmaztuk, hogy kiemelt feladatként kezeljük az egyéni fejlesztést. Ennek fontos színterei a tanórai differenciáláson kívül az alábbiak:  A napköziben és a tanulószobán az egyénre szabott segítségnyújtás  Egyéni szükséglet szerinti felzárkóztató órák a tanítók és a szaktanárok szervezésében  A rászoruló tanulók logopédiai ellátása  A szakértői bizottság által előírt kötelező fejlesztő tevékenység, rehabilitáció  A nevelési tanácsadó által előírt fejlesztések  A tanulási nehézségekkel küzdő tanulók felmérése, javaslat elkészítése  A DIFER mérés lebonyolítása  Nyolcadik évfolyamon magyar és matematika tantárgyakból középiskolára előkészítő foglalkozások tartása  Igény szerint nyelvvizsga-előkészítő szervezése  Tanulmányi (levelezős és egyéb) versenyekre nevezett tanulók felkészülésében való segítség  Különböző szakkörök, foglalkozások - tanulmányi versenyek Tanulóink körében továbbra is népszerűek a különböző tanulmányi versenyek, melyek koordinálását a munkaközösség-vezetők végzik. Az OKM jegyzéken kívüli versenyek indítása a Szülői Szervezet és a DÖK egyeztetésével történik. - egyéb szabadidős tevékenységek, alkalmi rendezvények,

megemlékezések     

A Diákönkormányzat szervezésében megvalósított programok: külön diákönkormányzati munkaterv szerint, amely az iskolai munkaterv melléklete. Hagyományos, ill. az év kiemelt évfordulóihoz kapcsolódó rendezvények, vetélkedők Kirándulással, túrával, akadályversennyel összekötött megemlékezések: Föld napja, Madarak és fák napja alkalmából Az iskola környezetének folyamatos gondozása, rendben tartása; a terület felosztása az osztályok között Egészséges életmódra nevelés alkalmait a védőnő iskolai munkaterve és az iskola egészségnevelési terve tartalmazza


- hitoktatás A délelőtti órarendbe beépítve, valamint a délutáni időszakban valósul meg. - munkaközösségek Intézményünkben az alábbi munkaközösségek működnek  Alsós munkaközösség Vezeti: Gálné Végh Ildikó Tagjai: Rózsa Gabriella, Gusztafik Csilla Éva, Richter Róbertné, Bagócsi Ida, Gál Gabriella, Szabóné Németh Ildikó  Társadalomtudományokat és művészeti tárgyakat tanítók munkaközössége Vezeti: Árvai Gézáné Tagjai: Gálné Végh Ildikó, Hegedűs Hajnalka, Oláhné Fidrich Éva, Varga Éva  Természettudományi tantárgyakat tanító tanárok munkaközössége Vezeti: Vincze Csabáné Tagjai: Szabóné Németh Ildikó, Rosta István, Nagy Csaba, Richter Róbertné, Hegedűs Hajnalka  Osztályfőnöki és integrációs munkaközösség Vezeti: Molnár Nikoletta Tagjai: Árvai Gézáné, Szabóné Németh Ildikó, Vincze Csabáné, Rosta István A munkaközösségek feladatai:  Elemzik a különféle tankönyvek használatának tapasztalatait, és a tankönyv kiválasztás elveit szem előtt tartva döntenek a változtatásról  Szakmai kérdésekben segítik az iskolavezetést  Figyelemmel kísérik a Pedagógiai Programban megfogalmazott elvek érvényesülését, a célok megvalósulását, az éves feladatok megfogalmazását  Irányítják, szervezik a különböző versenyeket, összefogják, és figyelemmel kísérik a levelezős versenyeket A munkaközösségek tervezett tevékenysége a tanév folyamán: Alsós munkaközösség:   

Az elsős tanító néni már az óvodában meglátogatja a nagycsoportosokat, folyamatos kapcsolattartás során igyekszik megismerni a leendő tanítványait Tanévkezdés előtt átvizsgáljuk az osztálytermeket (bútorok, dekoráció, szemléltető táblák elhelyezése) A gyógypedagógus és az osztálytanítók között folyamatos a konzultáció a tanulási nehézségeket mutató tanulók vonatkozásában


      

A levelezős versenyekre folyamatosan segítjük a tanulók felkészülését Színházlátogatásokat szervezünk A tanulmányi kirándulásokat közösen szervezzük. Fő szempont a tananyaggal való széleskörű koncentráció A környékbeli iskolák által szervezett versenyeken részt veszünk, arra a tanulóinkat felkészítjük. (mesemondóverseny, anyanyelvi verseny) Az ünnepi műsorokra életkori sajátosságuknak megfelelően felkészítjük a tanulókat Igyekszünk szereplőként részt venni a műsoros esten A szakmai továbbképzéseken részt veszünk

Társadalomtudományi munkaközösség:             

A nyár folyamán, illetve szeptemberben átnézzük a tanmeneteket, megtesszük a szükséges módosításokat Figyeljük a pályázati lehetőségeket (színházlátogatások, megemlékezések, műsorok szervezése) Segítjük a levelezős versenyekre tanulóink felkészülését Minden évben színházlátogatást és bérletes előadásokat szervezünk tanulóinknak lehetőség szerint valamelyik közeli városba Ünnepeinkről műsorral, kisebb összeállítással emlékezünk meg (okt.6, karácsony, költészet napja, ballagás stb.) A tanulmányi kirándulásainkat igyekszünk tartalmassá tenni (múzeumlátogatás) A Határtalanul! pályázat erdélyi utazásának előkészítésében, lebonyolításában és értékelésében részt veszünk A meghirdetett versenyeken lehetőség szerint részt veszünk, arra tanulóinkat felkészítjük Szükség szerint felzárkóztató foglalkoztatásokat tartunk, 8. osztályosoknak felvételi előkészítőt szervezünk Rajz, képzőművészet terén kiállításokat szervezünk, rajzpályázatokra készülünk fel, rendben tartjuk az iskolai dekorációt Angol szakkört szervezünk Megismerkedünk az adott nyelvterület hagyományaival, kultúrájával Énekkar és népdaléneklési verseny szervezése

Természettudományos és testnevelés munkaközösség:   

Folyamatosan konzultálunk az alsós tanítók és a felsőben természettudományos tárgyakat tanítók között Tanévkezdésre a tanmeneteket áttekintjük, a szükséges módosítások elvégezzük Továbbképzéseken veszünk részt


       

Az alsós és a felsős matematikaoktatás folyamatos kapcsolatát biztosítják (alsós tanító, szakos nevelő, munkaközösség-vezető) Levelezős versenyeket szervezünk Tanulmányi versenyeket szervezünk, bonyolítunk le Gondozzuk a természettudományos szaktantermet és szertárt A lemaradó vagy nehézségekkel küzdő tanulók felzárkóztatását segítjük Testnevelést tanítók között szakmai együttműködés Az Országos Fittségi Felmérés koordinálása Diákolimpiai versenyekre felkészítjük a tanulóinkat és részt vezünk azokon

Osztályfőnöki és integrációs munkaközösség:        

Osztályfőnöki munkatervek egységes szempontok szerinti elkészítése Egymás osztályfőnöki gyakorlatának megismerése, tapasztalatcsere (havonta:magatartás és szorgalom értékelése, az integrált tanulók helyzete, fejlődésük figyelemmel kísérése; mérések eredményei) A tanulók, az osztályok közös programjainak összehangolása, előkészítés és lebonyolítás segítése (Zrínyi Nap, kirándulások, túrák, gyermeknap, karácsony, farsang) Tanulási stratégiák, tanulási szokások kialakítása, a tapasztalatok megbeszélése, további feladatok megfogalmazása A tanulási nehézséggel küzdő tanulók fejlesztő foglalkozáson vesznek részt Az Integrációs Pedagógiai Program további működésének segítése, a tanulók fejlődéséről egyéni értékelő lap vezetése, együttműködés a fejlesztő pedagógussal A sajátos nevelési igényű gyermekek integrált nevelésének segítése, a gyerekek fejlődésének figyelemmel kísérése, együttműködés a gyógypedagógussal

- kapcsolat a szülőkkel: A szülőkkel – korábbi hagyományainknak megfelelően – továbbra is jó együttműködésre törekszünk. A Szülői Szervezet választmánya a 2014/15. tanévben: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

osztály: Madocsainé Balogh Brigitta, Kirsner Hajnalka osztály: Antalné Rácskai Anett, Pulainé Fülöp Csilla, Rieder Eszter osztály: Szabóné Balaicz Anikó, Mohácsiné Szalai Szilvia osztály: Palotainé Orbán Anikó, Kovács Zsoltné, Martin Anita osztály: Beke Mónika, Marton Judit osztály: Kakuláné Zukál Nikoletta, Márkusné Lődi Margit osztály: Kakuláné Szabó Zsuzsanna, Mánomics Zoltán osztály: Kugliné Tóth Erzsébet, Farkas Ágnes, Tóth Erika


A Szülői Szervezet hagyományos feladata a kézműves délutánok, a farsangi bál, a Jótékonysági bál, a Zrínyi-nap, a DÖK nap, a Falukarácsony, a Ballagás szervezésének segítése. Tavasszal nyílt napot tartunk, melyen számítunk a szülők érdeklődésére.

-

iskolai reszortok, felelősök:      

-

Értekezleti jegyző: Diákönkormányzat segítő tanára: Gyermek-és ifj. védelmi felelős: Pályaválasztási felelős: Tankönyvfelelős: Honlapszerkesztő:

Árvai Gézáné Bagócsi Ida Rózsa Gabriella Vincze Csabáné Nagy Zsolt Vincze Csabáné

Kapcsolataink: Iskola orvos: Védőnő:

Dr. Barcsik Tibor Bodóné Wessel Tünde, szerdánként 9:45-12:00-ig megtalálható az iskolában. Iskola fogorvos: Dr. Galina Kruglova A kisbéri Rendőrkapitánysággal:  Előadások tanulóknak, igény szerint szülőknek  Iskola rendőre: Csizmadia László Óvodával:  A beiskolázás tekintetében az elmúlt évek gyakorlatát folytatjuk (részvétel egymás szülői értekezletein, nyílt napokon)  Közös programok: Falukarácsony, Színházi műsorok Szakszolgálattal:  nevelési tanácsadás  pályaválasztási tanácsadás  tanulási nehézségekkel küzdő tanulók vizsgálata -

nevelési értekezletek:

-

  mérések:   

Ősszel: IKT-alkalmazása Tavasszal: Konfliktuskezelés Országos Kompetencia mérés (2015. május 27.) Országos Idegen nyelv mérés (2015. június 11.) Országos Fittségi felmérés (2015. január 5- 2015. május 26.)

Kiemelt feladat ebben a tanévben:


 A TÁMOP 3.1.4 pályázat fenntartása, az IPR programokon való részvétel biztosítása.  A TIOP pályázat fenntartási kötelezettségeinek eleget tenni.  Szelektív hulladékgyűjtés: Ebben a tanévben folytatjuk a szelektív hulladékgyűjtést az iskolában. Szervezünk papírgyűjtést és PET palack gyűjtést. felelős: Bagócsi Ida Az évfolyamokon a kompetenciafejlesztést a tanórák keretében valósítjuk meg, hogy a mérési eredményeink javuljanak. 3. A tanév rendje (35/2014. (IV.30.) EMMI rendelet alapján): Első tanítási nap: 2014. szept. 1. (hétfő) Utolsó tanítási nap: 2015. jún. 15. (hétfő) A tanítási év első félévének utolsó napja: 2015. jan. 16. Értesítés az első félév eredményeiről: 2014. jan. 23. A tanítási napok száma: 181 nap Őszi szünet: 2014. október 27-től október 31-ig. A szünet előtti utolsó tanítási nap október 22. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap november 3. (hétfő). Téli szünet: 2014. december 22-től 2015. január 2-ig. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2014. december 19. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap 2015. január 5. (hétfő) Tavaszi szünet: 2015. április 2-től április 7-ig. A szünet előtti utolsó tanítási nap április 1. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap április 8. (szerda) A középiskolákba történő felvételi eljárás lebonyolításának ütemezését a rendelet 3. melléklete tartalmazza. Ennek figyelemmel kísérése, a tanulók és a szülők tájékoztatása a 8. osztályos osztályfőnökök feladata. A tanév rendjéről szóló rendelet 5 tanítás nélküli munkanapot engedélyez meghatározott pedagógiai célra az általános iskolákban. Egy tanítás nélküli munkanap programjáról a nevelőtestület véleményének kikérésével az iskolai diákönkormányzat jogosult dönteni. Tanítás nélküli munkanapok: 1. 2015. január 10. (szombat) 2. 2015. március 16. (hétfő) 3. 2015. április 22. (szerda) 4. 2015. június 8. (hétfő) Pedagógus napi kirándulás 5. 2015. június 10. (szerda) DÖK Évi diákközgyűlés küldöttgyűlés formájában, márciusban. Felelős: DÖK segítő tanár 4. A tanév programjainak részletesen: Időpont augusztus 29. 17 óra szeptember 9. 2014. szeptember 1 – 2015. május 8-ig

Esemény

Felelős

Tanévnyitó ünnepség Az első szülői az 1. osztálynak

Nagy Csaba Richter Róbertné

Iskolagyümölcs program

Nagy Zsolt


Szeptember 22 1700-1900

szeptember-október

Összevont és osztályszülői értekezlet, Pályaválasztási szülői értekezlet Részvétel a labdarúgó bajnokságon, és OTP Bank Bozsik Intézmény programjain, Házi Labdarúgó bajnokság

Nagy Csaba és osztályfőnökök

Nagy Csaba, Rosta István

október 1.

A zene világnapja

Hegedűs Hajnalka

október 6. 800

Megemlékezés - Nemzeti gyásznap

A 4. osztályos osztályfőnök Gálné Végh Ildikó

október 15-18.

Témahét: Őszi hagyományok

Oláhné Fidrich Éva

november 10.

Megemlékezés az 1956-os forradalom és szabadságharc 58. évfordulója, és Köztársaság kikiáltásának 24. évfordulója alkalmából. Töklámpás készítő verseny Részvétel a bakonysárkányi Benedek Elek mesemondó versenyen Pályaválasztási kiállítás megtekintése Intézményi matematika verseny

november 17.

Intézményi helyesírási verseny

November 24. 1700-1900 (48. hét).

Szülői értekezlet és fogadóóra

október 22. 8:00

október 15. október vége október-november

november 26. december 2.

december 5.

Természettudományi és földrajz verseny Varga Tamás matematika verseny Mikulásozás, Mikulás napi disco

december 15.

Karácsonyi kézműves délután Adventi Játszóház és vásár Betlehem készítő verseny

december 21. délután

Karácsonyi ünnepség

január5.- május 27-ig Január 15. 1400

Országos Fittségi Mérés Félévi értekezlet Magyar kultúra napja alkalmából kistérségi olvasási verseny A félévi értesítők és a szöveges értékelés kiosztása Farsangi jelmezes kavalkád Szülői értekezlet és fogadóóra

december 13.

január 22. január 23. február 13. február 16. (8. hét).

Árvai Gézáné

Bagócsi Ida

Szabóné Németh Ildikó, Vincze Csabáné Hegedűs Hajnalka Árvai Gézáné, Oláhné Fidrich Éva Osztályfőnökök Rosta István Hegedűs Hajnalka Bagócsi Ida Bagócsi Ida Árvai Gézáné Rózsa Gabriella, Gusztafik Csilla Nagy Csaba, Rosta István Nagy Csaba Gálné Végh Ildikó, Gusztafik Csilla Osztályfőnökök, Nagy Csaba Bagócsi Ida Osztályfőnökök

Császári Zrínyi Ilona Általános Iskola OM: 202760 2858 Császár, Iskola köz 1. 34/376 166; 34/576 032 csiskola.hu [email protected] február 20. február

március 31. április

Zrínyi Ilona matematikaverseny Magasugró verseny Részvétel Ászári Jászai-nap prózamondó versenyén Megemlékezés a diktatúrák áldozatairól Részvétel az OTP Bank Bozsik Intézmény programjain 3 hetes projekt: Lakóhelyünk és környezetünk, Egészségnap Községi ünnep az 1848/49-as forradalom és szabadságharc 167. évfordulója alkalmából Nyílt nap Részvétel az OTP Bank Bozsik Intézmény programjain Húsvéti szöszmötölő Az első osztályosok beiratkozása

április 10. a költészet napja

Részvétel a Bakonysárkányi szavalóversenyen


április 14.

Népdaléneklési verseny

Hegedűs Hajnalka

április 16.

Megemlékezés a Holokauszt áldozatairól


április 22.

Elsős nyílt nap

Nagy Csaba

április

Szemétgyűjtés a falu határában – utolsó órákban

Nagy Csaba

április-május

Császári Horgászverseny

Rosta István

május eleje

Anyák napi ünnepség

Alsós osztályfőnökök

február 24. február 25. február vége március 9- március 30.

március 15. március 25. március

május 8. május 11. május 18-20. május 27. május 28-június 3. június 4. június 10. június 11. Június 11. június 12.

Zrínyi –nap, Madarak és Fák napja Utolsó Szülői értekezlet taneszközjegyzékek kiosztása Erdei iskola Kompetenciamérés Tanulmányi kirándulások A Nemzeti Összetartozás Napja

Hegedűs Hajnalka Rosta István, Nagy Csaba Rózsa Gabriella Árvai Gézáné Nagy Csaba, Rosta István Molnár Nikoletta, Rosta István Oláhné Fidrich Éva Nagy Csaba Nagy Csaba, Rosta István Bagócsi Ida Szabóné Németh Ildikó

Vincze Csabáné Nagy Csaba, osztályfőnökök Rosta István Szabóné Németh Ildikó Osztályfőnökök Árvai Gézáné

Gyermeknapi programok DÖK napja

Bagócsi Ida

Angol nyelvi mérés Osztályozó értekezlet

Oláhné Fidrich Éva Nagy Csaba Szabóné Németh Ildikó, Vincze Csabáné

Ballagási előkészületek


Június 13. 1000

Ballagási ünnepség 10:00

Vincze Csabáné

június 19. 1700

Tanévzáró ünnepség 17:00

Osztályfőnökök

_______

TÁMOP programok

A nyári szünetre tervezett programok Nyári táborozás

Az erdei iskolai program megvalósításához szükséges költségek kiegészítéséhez kérjük a császári Önkormányzat és a Császár Községért Alapítvány támogatását; valamit keressük a pályázati lehetőségeket is. . Szülői értekezletek, fogadó órák rendje A munkatervben részletesen megtalálható. Természetesen ezektől eltérően, telefonon történő időpont egyeztetés is lehetséges. A vezetők benntartózkodási rendje Iskolavezető és a helyettes: ½ 8 és 16.15 óra között tartózkodik az iskolában, de szükség esetén máskor is. A helyettesítés rendje a tanáriban és az igazgatói irodában is látható.


A Munkaterv véleményezése és jóváhagyása Az intézményi munkatervet az iskolai diákönkormányzat a 20/2012. EMMI rendelet 3. § (1) bekezdésében foglaltaknak megfelelően a 2014. szeptember 14.

napján tartott ülésén

véleményezte és elfogadásra javasolta.

Dátum: ............................................... diákönkormányzat vezetője Az intézményi munkatervet az Intézményi Tanács a 20/2012. EMMI rendelet 3. § (1) bekezdésében foglaltaknak megfelelően a 2014. szeptember 14. napján tartott ülésén véleményezte és elfogadásra javasolta.

Dátum: ................................................. intézményi tanács képviselője Az intézményi munkatervet az iskolai szülői szervezet a 20/2012. EMMI rendelet 3. § (1) bekezdésében foglaltaknak megfelelően a 2014. szeptember 14. napján tartott ülésén véleményezte és elfogadásra javasolta.

Dátum: ............................................. szülői szervezet képviselője Az intézményi munkatervet az intézmény nevelőtestülete a 2011. évi CXC. tv. 70. § (2) c) pontjának megfelelően a 2014. szeptember 14. napján tartott ülésén véleményezte és elfogadta. Dátum:

................................................. nevelőtestület képviselője Császár, 2014. szeptember 15.

…………………………………………. Nagy Csaba intézményvezető

2015-ös tanév Munkaterve

Recommend Documents